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简历中的个人兴趣爱好怎么写
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兴趣爱好：
球类运动，唱歌，看书，学习。
兴趣爱好：
爱好旅游，象棋，游泳，特长是乒乓球
兴趣爱好：
看书，唱歌，跑步
兴趣爱好：
喜欢语言学习；爱运动，乒乓和网球；性格外向，乐于交朋友。
兴趣爱好：
画画，看小说，看日本动漫
兴趣爱好：
打羽毛球 上网
兴趣爱好：
1、喜欢听歌，散步，打羽毛球；2、喜欢交朋友、有空也喜欢看书；
兴趣爱好：
听音乐，旅游。
兴趣爱好：摄影、听音乐 爱阅读 游泳 钓鱼 唱歌 爬山 羽毛球
兴趣爱好：
打球、上網、聽音樂、看電影、爬山、釣魚
大专生兴趣好：篮球，足球，各种球类 对各种社交活动也有很大的兴趣
本科生兴趣好：本人拥有广泛的兴趣爱好，阅读、思考、运动、社交等为主要爱好，良好的生活与学习习惯！
兴趣特点完整范文：
忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；自信但不自负,不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
本人性格文静，待人友好，为人诚实谦虚，善于思考，学习能力强。专业知识较扎实，能够熟练www. 操作办公系统软件，对新事物接受能力快，工作主动性高,做事认真负责。但人非完人，自己在某些方面还是有一定的不足，比如知识，社会经验等，不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的，我也正朝着这个方向努力!我愿意从最基础的财务工作做起
吃苦：我最满意的就是自己对吃苦做好的准备。我觉得吃苦是成功的必由之路。我有时感觉不吃点苦，就很难达到自己理想的成绩。在我心里始终认为：做事，肯定先苦后甜，没有什么是能够轻易得到的。但当我汗水累积足够多，我就离我的目标不远了。
汲取：在生活里，我是个乐观开朗的人，喜欢与人分享交流，与人交流是快乐的，同时会收获很多。每个人都有你我所不知不了解的东西，和他们在一起，我能不停汲取，汲取经验，分享对生活对工作的感悟，时时刻刻都能感到自己的进步。我把生活看做一个学习的过程，用心，时刻都能有营养供我进步。
合作：我做事不太习惯封闭在自己的范围内，与人合作，能提高做事的效率和效果。而且在做事过程中，若能成功协调各人能力及利益，那就感觉更好。如果没有了内部矛盾，大家就能集中力量一起努力，就能把团队作用发挥到最强。
纠错：反省能力强，对于别人批评，能真诚接受，别人的批评总有产生的原因，我如有错能迅速纠正
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个人简历模板网 &我现在怀孕２个多月，请问在孕早期有性生活会影响宝宝发育吗，我现在个人感觉挺好的，没有想书上所说的会导致流产什么的，但是还是有点担心，担心会影响到宝宝！_百度宝宝知道维建筑网维建筑金山区：坚决取缔无证建筑垃圾场
　7月26日上午，金山区委副书记、区长胡卫国走进SMG全媒体中心上海新闻广播直播室，做客2017“夏令热线?区长访谈”节目。访谈中，本报记者
带去“金山区山阳镇九龙村邓曙路近旗杆港桥西侧存在垃圾山、廊下镇光明村25亩蟠桃林成为建筑垃圾堆场”的问题。
　　节目开始前，记者出示了上述两处垃圾堆成山的照片。胡卫国称，今年以来，随着金山区拆违力度加大，及时处置建筑垃圾的难度也在增加。但即使有难度，也不能影响居民正常生活，绝不允许用一个地方的整洁去影响另外一个地方。
　　在随后连线中，胡卫国点名山阳镇镇长葛钧和廊下镇副镇长高强，请他们就两处垃圾堆场情况做具体介绍。葛钧说，九龙村的垃圾堆场是向市里申报备案的，属于正规堆放点。村里对堆放点的管理原则，是加强沿路物流管控，对进场车辆，要求尽可能不扬尘、少噪声，尽量做到不扰民、不影响环境。高强则表示，光明村这一情况，村里前几个月就已知道，相关职能部门也到现场看过，该处是村里出租给个人的，据称承包人要搞一些设施，建一些便道，因此堆放了一些建筑垃圾。
　　胡卫国追问，租给个人到底派什么用场？是让他变成垃圾场吗？他有这个生产经营范围吗？如果纯粹是收垃圾的话，坚决整治取缔。高强回复称：“村里已几次约谈承包人，对方不配合，避而不见。”胡卫国提高嗓门：“如果不配合问题更大，里面肯定有猫腻，更要搞搞清楚。如果是假借建便道的名义，收垃圾从中牟利，是绝对不能允许的，要立即取缔。”胡卫国再次要求彻查此事，并要求高强拿出调查时间节点。“一个星期。”高强回答道。
　　“‘五违四必’整治的确产生了大量建筑垃圾，有的影响到了环境，所以老百姓有诉求。事实上，区里对垃圾临时堆场有规划。”胡卫国进一步介绍，今年，政府专门出台《金山区建筑垃圾和工程渣土处置管理办法》，明确什么地方可以堆垃圾，什么地方不可以堆。接下来，金山要重新核查，看一看现在的临时垃圾堆放点设置是否科学、合理。拆违是个动态过程，年初市里给金山定的全年拆违任务是250万平方米，现已拆了500万平方米，需要处理的垃圾量很大，当时设点是按照250万平方米设的，有些就堆不下了。在实践过程中，如果发现原选点位与现在垃圾处理量不匹配，可以再调整。
　　胡卫国最后表示，解决建筑垃圾日益增多，要长远考虑，临时性措施只能解决临时问题，最终目标是要实现资源再利用。金山目前的情况是：除了临时点堆放，一是就近处理，通过分拣、粉碎，把建筑垃圾制成路基材料，用于工地临时便道，包括乡村道路的铺建等；二是在吕巷已有一家企业在利用粉碎后的建筑材料制砖；三是一个建筑垃圾日处理量1200吨的“中试项目”正在推进，成功后可推广；四是在中试项目成功基础上，明年准备建一个日处理量达2000吨建筑垃圾的处理工厂。待这些项目建成，建筑垃圾日处理量能达3500吨的话，金山的建筑垃圾问题有望彻底解决。
金山区：坚决取缔无证建筑垃圾场
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　7月26日上午，金山区委副书记、区长胡卫国走进SMG全媒体中心上海新闻广播直播室，做客2017“夏令热线?区长访谈”节目。访谈中，本报记者
带去“金山区山阳镇九龙村邓曙路近旗杆港桥西侧存在垃圾山、廊下镇光明村25亩蟠桃林成为建筑垃圾堆场”的问题。
　　节目开始前，记者出示了上述两处垃圾堆成山的照片。胡卫国称，今年以来，随着金山区拆违力度加大，及时处置建筑垃圾的难度也在增加。但即使有难度，也不能影响居民正常生活，绝不允许用一个地方的整洁去影响另外一个地方。
　　在随后连线中，胡卫国点名山阳镇镇长葛钧和廊下镇副镇长高强，请他们就两处垃圾堆场情况做具体介绍。葛钧说，九龙村的垃圾堆场是向市里申报备案的，属于正规堆放点。村里对堆放点的管理原则，是加强沿路物流管控，对进场车辆，要求尽可能不扬尘、少噪声，尽量做到不扰民、不影响环境。高强则表示，光明村这一情况，村里前几个月就已知道，相关职能部门也到现场看过，该处是村里出租给个人的，据称承包人要搞一些设施，建一些便道，因此堆放了一些建筑垃圾。
　　胡卫国追问，租给个人到底派什么用场？是让他变成垃圾场吗？他有这个生产经营范围吗？如果纯粹是收垃圾的话，坚决整治取缔。高强回复称：“村里已几次约谈承包人，对方不配合，避而不见。”胡卫国提高嗓门：“如果不配合问题更大，里面肯定有猫腻，更要搞搞清楚。如果是假借建便道的名义，收垃圾从中牟利，是绝对不能允许的，要立即取缔。”胡卫国再次要求彻查此事，并要求高强拿出调查时间节点。“一个星期。”高强回答道。
　　“‘五违四必’整治的确产生了大量建筑垃圾，有的影响到了环境，所以老百姓有诉求。事实上，区里对垃圾临时堆场有规划。”胡卫国进一步介绍，今年，政府专门出台《金山区建筑垃圾和工程渣土处置管理办法》，明确什么地方可以堆垃圾，什么地方不可以堆。接下来，金山要重新核查，看一看现在的临时垃圾堆放点设置是否科学、合理。拆违是个动态过程，年初市里给金山定的全年拆违任务是250万平方米，现已拆了500万平方米，需要处理的垃圾量很大，当时设点是按照250万平方米设的，有些就堆不下了。在实践过程中，如果发现原选点位与现在垃圾处理量不匹配，可以再调整。
　　胡卫国最后表示，解决建筑垃圾日益增多，要长远考虑，临时性措施只能解决临时问题，最终目标是要实现资源再利用。金山目前的情况是：除了临时点堆放，一是就近处理，通过分拣、粉碎，把建筑垃圾制成路基材料，用于工地临时便道，包括乡村道路的铺建等；二是在吕巷已有一家企业在利用粉碎后的建筑材料制砖；三是一个建筑垃圾日处理量1200吨的“中试项目”正在推进，成功后可推广；四是在中试项目成功基础上，明年准备建一个日总页数：2
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相关新闻：早期教育:利用生活中的小游戏帮助宝宝学好说话
　　导读：说话不仅仅是简单意义上的语言表达，还包括了对语言的理解能力和对自己想法的表达能力。宝宝的语言能力是父母都关注的内容，宝宝学说话的不同阶段有不同的要求，可以利用生活中的小游戏帮助宝宝学好说话。
　　6-12个月：能对语言做出反应的阶段
　　宝宝出生5周后，就开始关心周围的声音了。他们会对简单的声音做出一定的反应，例如能区分妈妈的声音。但是，这仅仅是对语言做出简单的反应，这个时候可以培养宝宝对声音的灵敏感觉。
　　培养沟通能力的游戏
　　效果：让孩子反复地学习各种实物的名称，既能增加可用的词汇量，又有助于语言的发育。
　　PLAY：
　　1、在被窝里隐藏孩子喜欢的玩具，然后引导孩子寻找玩具；
　　2、等到孩子找到了玩具，就说：“原来小铃铛在这里啊！”
　　培养声乐感觉的游戏
　　效果：让孩子经常听小铃铛的声音，就能对声音产生感觉，而且能够学会说话的方法。
　　PLAY：
　　1、沿着上下左右的顺序，也就是圆圈的轨迹摇晃小铃铛，使孩子随着铃铛移动视线。
　　2、一边摇晃铃铛，一边和孩子对话，然后让孩子独自摇晃小铃铛。
　　12-18个月：能说出3-5个词组的阶段
　　1岁多的宝宝逐渐学会一些简单的词汇了，会说“爸爸、妈妈、饭饭”之类的词汇。这个时期重点在加强宝宝对词汇的印象。
　　递玩具的游戏
　　效果：孩子在玩递玩具游戏的过程中，能学到组合词汇和语言的方法。
　　PLAY：
　　1、准备球、玩具、书等物品，然后一样一样地递给孩子，再从孩子手中接过来。
　　2、在递球的同时，应该对动作进行说明“妈妈给你红色的球”。这样一来，孩子就能学会动作跟语言的协调。
　　3、尽可能详细地跟孩子说明动作。
　　捉迷藏游戏
　　效果：透过捉迷藏游戏，可以提高孩子对实物的理解能力和记忆力。
　　PLAY：
　　1、在水杯内隐藏小的东西，或者在椅子或桌子底下隐藏球或书包，然后问孩子：“球在哪里呢？”，并且告诉孩子”原来球在桌子底下哦！”
　　2、通过捉迷藏游戏，孩子可以学会用语言理解实物与场所的改变，以及实物与实物之间的关系。
　　18-24个月：能用几个词组造句
　　这时期的宝宝掌握了用词组造句了，可以用动作和实物说明某个词汇或句子的意思(增强直观性)。同时也锻炼了宝宝造句的逻辑思维。
　　堆砌积木的游戏
　　效果：通过堆砌积木的游戏，孩子能掌握“概念性的词汇”。
　　PLAY：
　　1、准备3-4个积木，然后让孩子跟妈妈一起堆积木。“哇，你堆得好高啊！”通过这个说明，孩子就能形成关于高度的概念。
　　2、沿着一条线排列积木，然后告诉孩子：“这些积木好长哦！”在游戏过程中，孩子可以通过眼睛认识长度的概念。
　　模仿游戏
　　效果：通过模仿游戏，宝宝能掌握不同实物发出来的声音，而且能造出简单的句子。
　　PLAY：
　　1、“小熊是怎么叫的啊？”“你能不能模仿青蛙的叫声呢？”在日常生活中，应该经常让孩子模仿汽车、货车的声音，然后一边搬衣服或花盆，一边和孩子说“从客厅搬到阳台吧！”
　　2、宝宝跟洋娃娃玩游戏的时候，也应该用语言表达。此时，应该让孩子知道每个动作和场所都有自己的名称。
　　24-36个月：能表达自己体验的阶段
　　在宝宝掌握了一定词汇与句子之后，可以逐步提高宝宝的语言表达能力，可以从让他们表达自己的感受开始。
　　遮眼猜物的游戏
　　效果：通过猜实物的游戏，可以提高宝宝的语言表达能力。
　　PLAY：
　　1、用篮子装袜子、腰带、球等各种物品。
　　2、把孩子的眼睛闭上，然后让孩子用手抓篮子里的物品，并说出不用实物的触感。
　　3、柔软、粗糙、光滑……在游戏的过程中，宝宝可以用各种词汇表达触感。如果才对
了，宝宝就可以睁开眼睛，并看着实物再次说出触感。
　　角色扮演游戏
　　效果：通过玩角色扮演的游戏，宝宝能学会在不同状况下使用不同的语言和表达方式，并培养正确的语言表达能力。
　　PLAY：
　　1、在日常生活中，可以经常和宝宝一起玩打电话的游戏、扮演医生的游戏或者扮演司机的游戏。
　　2、经常玩模仿游戏，宝宝能掌握不同职业的名称和适用于该领域的语言。刚开始，宝宝只能掌握职业的名称，因此不要过于着急。&&&
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