说话有时结巴
时间： 22:25:40
健康咨询描述：
岁半说话时爱结巴,但是唱歌时就很好9个多月了,不知怎么回事
曾经的治疗情况和效果：
不知,只是每次都给他改让他重说
想得到怎样的帮助：请问一下我该怎么办（感谢医生为我——该。）
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病情分析：有人认为口吃与遗传或某种脑功能障碍有关. 指导意见：如儿童脑部感染,头部受伤以及患百日咳,麻疹,流感,猩红热等传染病后也易引起口吃. 生活护理：口吃的矫正,虽然还处在探索阶段,但是也诞生了许多有一定效果的矫正方法,其中影响力比较大的是发音法,呼吸法,森田疗法,突破法,药物治疗方法.
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病情分析：
说话时字音重复或词句中断的现象,是一种习惯性的语言缺陷,通称结巴.导致结巴的原因有以下几点：（1）生理原因.有人认为口吃与遗传或某种脑功能障碍有关. （2）心理原因.如精神紧张,焦虑,应激.精神因素是引起口吃的主要原因. （3）整个语言神经功能有障碍.即与发音,对语言理解甚至读书写字有密切关系的神经系统发生障碍. （4）生理疾病.如儿童脑部感染,头部受伤以及患百日咳,麻疹,流感,猩红热等传染病后也易引起口吃. （5）模仿和暗示.指导意见：
小孩子俗话结巴其实是一种交流障碍,是心理疾病.心病还需心药医,要与孩子多交流,了解孩子的思想,与孩子建立平等交流的通道,树立孩子自信和独立自主能力,这样,孩子不再畏惧大人,交流自然逐渐通畅.周围的环境很重要,如果周围有口吃或喜欢模仿口吃的人,对孩子的影响也是很大的,因为小孩喜欢模仿别人.可以交给宝宝多读一些诗句之类的文章,借助韵律和节奏可以对宝宝口吃有帮助.
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病情分析：全部症状：说话时爱结巴,但是唱歌时就很好发病时间及原因：9个多月了,不知怎么回事治疗情况：不知,只是每次都给他改让他重说想要得到的帮助：请问一下我该怎么办指导意见：精神因素是引起口吃的主要原因.与孩子建立平等交流的通道,树立孩子自信和独立自主能力
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口吃（俗称“结巴”、“磕巴”）是一种言语障碍，表现为言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、且非自愿的重复（语音，音节，单词或短语）、停顿、拖长打断。它也包括言语前的反常犹豫或停顿（被口吃者称为“语塞”）和某些语音的拖长（通常为元音）。它牵涉到遗传、神经生理发育、家庭和社会等诸多方面，是非常复杂...
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&&&宝宝突然说话结巴了，怎么办
宝宝突然说话结巴了，怎么办
我家宝宝现在两岁四个月了，两岁三个月的时候说话还好好的，能说善辩的，最近一个月，突然说话结巴了，且有严重的趋势，我该怎么办呢，怎么去纠正呢？感谢你的回答
帮助宝宝顺利度过“口吃期”
悦悦妈近来特别烦恼，两岁的儿子最近突然说话不利落了。
自从那天从幼儿园接悦悦回来后，悦悦妈就发现原来聪明可人、能说会道的悦悦说话打起了隔愣。妈妈急忙纠正孩子，让孩子慢点说或者将说过的话重复一遍，可能是悦悦不愉快，也可能是妈妈的紧张神情让悦悦感到奇怪，悦悦总是说不好。为这事，妈妈还特意询问当班的老师，老师解释一切如常。
而后的日子更让妈妈失望，儿子说话的问题不仅没有被纠正过来，口吃反而越来越加重了。尤其是妈妈注意悦悦，希望他能说得流利一些的时候。妈妈特别着急，带着悦悦到儿童咨询机构。或许是换了一个环境，周围新奇的东西吸引了悦悦的注意力，他说话时口吃并不明显。
原因分析：
口吃发生在幼儿身上不同于成人，因为幼儿的言语发展要经历一个脑、嘴协调、学习表达的过程。2、3岁的幼儿正是言语发展的起步阶段，掌握的词汇量很少，表达能力有限。为了表达自己的想法，要选适当的词汇，这对他们来说，是要有些困难的。因此，他们完全可以表现出犹豫、吭哧、停顿和重复。应该说，这时的口吃只是一种现象，而不是口吃症状，更不属于病理范围。一般在五岁之前不治自愈，也有的孩子可能在慌忙时有些口吃，但通常不至于影响交往。爸爸妈妈过于紧张，过于关注、急于纠正等都是不妥当的。
父母可以这样做：
幼儿的口吃是生理现象，既然是一个言语障碍，那么爸爸妈妈帮助孩子顺利度过这个阶段，尽量不留有“后遗症”。
1、不要讥笑、斥责、打骂或惩罚孩子，任何加重孩子紧张心理的做法都是不可取的，哪怕是无意识地要求孩子也是错误的；
2、爸爸妈妈要有足够的耐心，关注点不要放在孩子“话说得怎么样”上，而是要鼓励其敢于张口，且不要着急，慢慢说出自己的想法；
3、必要时，爸爸妈妈可以用一句完整的话重复孩子表达的意思，这样做既表示理解，也是在教给孩子怎样正确的表达。千万不要让孩子像改错似地自己重复，这样会造成孩子在张口时内心紧张而加重口吃；
4、根据孩子言语表达的情况，可以教他朗诵歌谣，念“顺口溜”，给孩子讲笑话、讲故事。孩子在玩耍时是最放松的，可以边玩边说，注意力放在动作上时（注意分散），也能有效地缓解口吃现象；
5、培养孩子健康的性格，开朗、大胆、自信的孩子即便发生过口吃，因为其注意力不集中在内心感受上，一般能较快地得到改善。反之，敏感、懦弱、急躁、退缩的孩子，可能会演变为继发性口吃。一个人仅仅是“说不好”并不是问题，而一旦认定自己“说不好”，就有可能真的不敢张口，也就真的“说不好”了；这一点孩子和成人是一样的。
提问者对回答的评价(星)：
是不是跟人学的啊！小孩子跟人学了结巴了以后会大舌头的！最好早点治疗
应该没有什么事情吧，我看过书好像这是孩子的一个阶段，说明孩子的思维和语言跟不上，观察一段时间再说，不要可以的去纠正他或者是训斥她，我家宝宝也有一段时间这样，现在已经没有问题了
不要笑他也不要和他生气，你还要正确的说，并让他和你一样，慢慢就好了
孩子有了口吃怎么办呢？可以试试以下方法：
1、以平常心对待，如果你紧张了，说话的语气、语调会流露出来，孩子受到暗示，也会紧张，说话就更不流利了。
2、绝对不要取笑、表示厌恶、恐吓、甚至打骂。
3、有他在场时不要和别人议论他的口吃，不要模仿他的口吃，否则会更坏。
4、对他讲话要放慢，每个字说清楚，同时也要求他讲得慢，不要着急，但是当他讲话有些拖长音或者重复，你就听着，不要重复学他，等他讲完，过一会儿让他再说一遍，有了第一次的经验，第二次再讲同一句话，就会好得多。
5、让孩子在说话之前先唱歌，这是日本育儿之神内藤寿七郎博士提倡的矫治口吃的方法。孩子在结结巴巴的开始说话后，对他说：“来呀，让我们唱那首歌！”并开始和孩子一起唱(母亲和孩子一起唱也可以)，随便唱什么，只要是他熟悉的，都可以，唱完以后，再温和地问他：“你刚才想要说什么？”这时候，多数情况下，孩子都不会发生口吃，会流利地说出话来。内藤博士还说，这种方法曾对许多孩子作过尝试，效果很好，孩子说话有了不口吃的体会，就会对说话产生自信，经过多次练习，就能治愈。
6、当孩子有一点改进时，就大大表扬，这可增加他说正常话的信心。
以前我家宝也是的比方说"宝宝要吃饭"两个字，他会说成：宝，宝，宝，宝，宝宝要吃饭。也是这个样子。
该怎么办呢？可以教他朗诵歌谣，念“顺口溜”，给孩子讲笑话、讲故事。孩子在玩耍时是最放松的，可以边玩边说，注意力放在动作上时（注意分散），也能有效地缓解口吃现象。有可能过一阶段就好了。
肯定是跟有的人学的，这个一定要耐心地帮他改过来，一旦养成习惯可不好了，平时跟宝宝讲话，尽量放慢语速，能让宝宝接上对话，吐字尽量要清晰
有可能是宝宝跟一些说话有点结巴或者说话比你家宝宝差的小朋友在一起，所以才会受了影响。
你要跟宝宝讲道理，让宝宝知道结巴的危害，多注意宝宝的人际交往。
可能是跟别人学的，以后再结巴就让宝宝重新的慢慢的再说一次。、
父母可以这样做：
幼儿的口吃是生理现象，既然是一个言语障碍，那么爸爸妈妈帮助孩子顺利度过这个阶段，尽量不留有“后遗症”。
1、不要讥笑、斥责、打骂或惩罚孩子，任何加重孩子紧张心理的做法都是不可取的，哪怕是无意识地要求孩子也是错误的；
2、爸爸妈妈要有足够的耐心，关注点不要放在孩子“话说得怎么样”上，而是要鼓励其敢于张口，且不要着急，慢慢说出自己的想法；
3、必要时，爸爸妈妈可以用一句完整的话重复孩子表达的意思，这样做既表示理解，也是在教给孩子怎样正确的表达。千万不要让孩子像改错似地自己重复，这样会造成孩子在张口时内心紧张而加重口吃；
4、根据孩子言语表达的情况，可以教他朗诵歌谣，念“顺口溜”，给孩子讲笑话、讲故事。孩子在玩耍时是最放松的，可以边玩边说，注意力放在动作上时（注意分散），也能有效地缓解口吃现象；
5、培养孩子健康的性格，开朗、大胆、自信的孩子即便发生过口吃，因为其注意力不集中在内心感受上，一般能较快地得到改善。反之，敏感、懦弱、急躁、退缩的孩子，可能会演变为继发性口吃。一个人仅仅是“说不好”并不是问题，而一旦认定自己“说不好”，就有可能真的不敢张口，也就真的“说不好”了；这一点孩子和成人是一样的。
是不是跟谁学的啊
多观察孩子，是不是学人讲话呢，让他慢慢讲，不要着急。
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