胸闷,呼吸时很想让空气填满肺部,但是总感觉肺部缺氧._百度拇指医生
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?胸闷,呼吸时很想让空气填满肺部,但是总感觉肺部缺氧.
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前年春天有过,去做胸透时医生说肺部无病变,去年春天不记得有没有这种情况,今年春天又有这种喘不过气的感觉,到底是怎么回事呀!
一般若经医院检查未发现器质性病变，不必治疗。保持心情舒畅，愉快乐观，加强体育锻炼，心平气顺，便可自然安康，如果是由于心脏病、脏腑功能失调而导致的，切勿大意，胸闷气短时需要做心电图、彩超或B超、血常规、X线胸透、肝功能检查等以对症治疗。
向医生提问
完善患者资料：*性别：
看医生，看看是不是心脏有问题，心脏有问题也胸闷。
你如果春天就这样，很可能是过敏性鼻炎，对花粉啊粉尘啊过敏，过敏性鼻炎会导致下鼻甲肿大，堵塞呼吸道通畅，从而导致呼吸困难。请去耳鼻喉科检查一下。
你自己也要放松，不要太过紧张，也有可能是你自己太紧张了，导致的神经官能症一类的。
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* 由于网上问答无法全面了解具体情况，回答仅供参考，如有必要建议您及时当面咨询医生唱歌用胸腹式呼吸时我总感觉缺氧,没有把空气吸到肺里,怎么回事?不是要忘下吸吗?肺是在胸部的啊,忘下吸总感觉没有吸进去气,憋得慌.另外,胸部到底能不能动?
楼主好,唱歌要求的是把气叹下去,是要到腹部而不是胸部弯腰打嘟噜是练习气息最好的方法,还有就是跳音做仰卧起坐最气息也是有帮助的,中国80%以上都是男高音,剩下的都是男中,男低极少只有唱低音的时候才会用到胸腔,所以我们平时练习都是腹部气息的练习,为的是让你的高音出来唱歌的时候气息把你的腹部吸的满满的,放气的时候也是慢慢的放,但是腹部要用力支撑,不能让腹部收缩回来,弯腰打嘟噜是因为你弯腰的时候最能感受到什么是气息,唱歌就是那种感觉下面很累,不累就不正常,楼主还有什么不清楚的可以再来问我.
可是肺就是在胸部呀。我总感觉腹部鼓起了了，可是气没有吸进去，憋得慌。不是小腹顶着气才能出来吗？另外，腰部是怎么用力的呢？谢谢。
嗯嗯，腹部也就是我们说的腰了，你气息是在腹部，吸到你的肚子里
用你的气息把发音顶出来，顶到头部就是头腔共鸣
要说用力的话还是建议你弯腰打嘟噜，弯腰说话的时候头不要抬，弯腰90度
是不是感觉说话费劲，腹部也就是腰上用力了？这就是正确的气息
楼主还有什么不清楚的可以再来问我，气息不是一时能练成的，需要一段时间。
呼气的时候，腰好像是往外用力的，收小腹，我的腰怎么补能用力啊？
嗯嗯，把气吸到腹部，吸满之后放气不能收缩腹部，要一直支撑着不收回来
弯腰打嘟噜就是练习这个最好的方法，要么让你的朋友用拳头顶着你你用肚子顶着拳头练习
嘿嘿，还有什么疑问吗？
啊，唱的时候，小腹是收的呀。
我说练声的时候，腹部用力往外顶，高音必须这样练，气息做不到位声乐就是白塔。
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扫描下载二维码据下图回答问题：（1）鸟类特有的呼吸方式是______，当鸟吸气时外界的空气进入肺，进行______，同时一部分空气进入______暂时储存；呼气时该结构内气体又进入______，再进行一次______．这样每呼吸一次，空气就______次经过气体交换．这种呼吸方式提高了______效率．（2）家鸽有坚硬的喙，但口内无齿，______极短，不储存粪便，有利于空中飞行．
家鸽的结构特点为：有喙无齿；前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重．（1）家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通．家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换．这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸．双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率．（2）在家鸽的消化系统中，家鸽的口内没有牙齿，食物在嗉囊内储存和软化，在腺胃和肌胃内被初步消化，主要是在小肠内被消化和吸收，它的直肠很短，不储存粪便，这样可以减轻体重，利于飞行．故答案为：（1）双重呼吸；气体交换；气囊；肺；气体交换；两；气体交换（2）直肠
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本题考查的是家鸽的主要特征，家鸽的形态结构特征是和飞行生活相适应的．
本题考点：
鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．
考点点评：
家鸽的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，可结合着鸟类的主要特征理解掌握
扫描下载二维码左右转身运动感觉肺里有气是怎么回事?患者信息：男 21岁 病情描述(发病时间、主要症状等)：就是左右转动身体的时候就感觉有很多气体好像从肺里压出来了一样,呼呼呼的声音.平时身体也很健康,不通,没有什么不适,就是一扭动或是双手打拳都有这样的感觉?想得到怎样的帮助：谢谢各位帮忙解答一下是怎么回事,曾经治疗情况及是否有过敏、遗传病史：无反正就是一扭动身体上半部分就感觉气管里面有很大量的气体出来
您是不是有胃气涨呀.如果长期如此应该去医院看看.
应该不是把，胃没有什么感觉不适的。。就是感觉扭动身体时喉咙有很多气体出来，呼呼呼的
应该去医院看看呀.
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扫描下载二维码7．B。（2分）
8．闻香治病；保护眼睛；调节情绪（只答“缓解紧张”或“缓解悲愤”均不给分）。（共3分。一点1分，意对即可）
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科目：初中语文
来源：江苏省常州市武进区2012届九年级5月调研测试语文试题
阅读《我是鼻子》一文，完成下题。
　　①我叫鼻子，我的重要工作是呼吸。我既是通往呼吸道的“门户”，又是温暖、净化空气的“加工厂”。人的肺既“娇气”又“挑剔”，要求进入的空气以温度35℃、湿度95℃为宜，应不含灰尘，无烟雾和其他刺激物。新鲜空气经过我的一番过滤、湿润、加温之后，才能符合肺的要求。
　　②我还有很重要的嗅觉功能。你也许不相信，我能辨别至少4000种不同的气味，如果我高度灵敏、训练有素的话则可辨到1万种气味！我之所以具有这种独特的嗅觉功能，是因为在我孔腔的顶部有一块棕黄色组织，它有1000多个嗅觉细胞，它们经过嗅神经与大脑相联系。有气味的物体都能释放出分子，我的感受器能区别不同的分子并记录下来，将信息送往大脑。大脑根据这些信息，就能根据闻到的气味判断是何物。
　　③随着科技的发展，人们发现我不仅是一个呼吸和嗅觉的器官，而且还有多种新的“功能”。现代医学证明，很多芳香之气能提高健康水平，防病治病。例如，多闻金银花香对脑膜炎、肺炎的致病菌有杀菌作用；多闻桂花香味具有消炎、止咳、平喘功能；多闻茉莉、丁香花香能使人沉着镇静……日本、法国、奥地利等国已开设了别具一格的花香疗养院。我还能分泌出效力很强的杀菌剂——溶菌酶。由于鼻泪管与眼睛相通，所以在一定程度上保护了眼睛，使它们不受病菌的侵犯而且能够保持明亮。研究表明，人在紧张或悲愤时，泪液的分泌量也随之明显增多。泪液经鼻泪管流经我处时会刺激位于我黏膜上的三叉神经末梢和嗅觉细胞，经传导后可刺激大脑形成兴奋点，对缓解主人的紧张度和降低愤恨点有一定作用。
（选自《知识窗》，有删改）
通读选文，选出下列对选文理解与分析正确的一项。
选文用第一人称来写，亲切而有趣，我们可以把它看作是一篇童话。
第①小节中所列的数字既说明了肺的娇气与挑剔，也说明了鼻子的呼吸功能。
第②小节写嗅觉功能是按照由本质到现象的逻辑顺序来写的。
第③小节的划线句起承上启下的作用，句中的“呼吸”和“嗅觉”可互换位置。
研读第③小节，各用一个四字短语概括鼻子的三种新功能。
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科目：初中语文
来源：学年江苏省姜堰市七年级上学期期中考试语文试卷（带解析）
题型：现代文阅读
阅读《年味浓浓》一文．完成文后题目。（10分）　　①俗话说：“小寒、大寒，吃过腊八饭过年还有二十二天半……”。尽管距离春节还不到一个月的时间，但是春的脚步正一天天向我们缓缓走来，空气中的年味也一天天地浓醇起来，忙碌的人们以各种各样的方式品味着迎接新年的快乐。　　②声声爆竹辞旧岁，点点梅花迎新春。离春节愈近，年味也就愈浓……　　③这种味道是所有人都能感觉到，是难以用言语形容和表述。它弥漫在寒冬腊月的空气里，散发在城乡每个角落里，只要你一推开房门，年味就会扑面而来。用你的鼻子轻轻嗅嗅，用你的眼睛仔细看看，用你的耳朵细细听听，这年味就会注入你的肌体，让你也拥有这种味道。　　④年味，弥漫在街巷飘散在村屯。随着新春佳节的临近，在城市的大街小巷，张灯结彩，大红灯笼，高高挂起，吉祥的装饰、精美的虎年挂饰、镶边的虎年对联、带有卡通老虎图案的精美窗花……，无处不见，营造出一派节日的喜庆气氛。夜幕下，林立的高楼大厦上耀眼霓虹灯，点燃了人们心中久违的激情。在农村，辛勤劳作一年的村民朋友早已歇下脚来，蹲坐在自家小院自办年货。杀猪、做豆腐、蒸粘豆包……当炊烟在家家户户阵阵升起时，村屯里便飘出一阵浓浓香味。　　⑤年味，弥漫在商场超市。浓浓年味，浓浓情。品种繁多的年货堆积如山，琳琅满目，步履匆匆人们穿梭于各大商场超市，精心为家人挑选着喜爱的物品。从他们敞开胸怀的微笑中，我看到了年味，年味也无声息地感染着人们的心情，快乐幸福的字样写满脸上，藏进了心田。　　⑥年味，弥漫在车站港口。怀揣着思乡喜悦的学子、农民工，满载着收获，满载着喜悦，满载着期望等候在车站港口，相互问候着。翘首期盼故乡情的人们便拿起手机，向父母家人报平安。急切的心情恨不得自己能插上一双翅膀，瞬间飞往自己的故乡，投入亲人的怀抱。　　⑦年味，弥漫在祝福中。那一封封写满温馨的乡思家书，那一张张精美饱含祝福的贺年卡，那一条条写满情谊的手机短信，那一桌桌盛满醇香的亲情家宴，无不写满了浓浓的年味。　　⑧年味，是寒冬里的一把热火；年味，是亲人久别的一次相聚；年味，是爹和娘的一声呼唤；年味，是老母亲的一手好菜。　　⑨这色香的年味啊，从远古的风俗中走来，从大地飞歌中走来，从幸福的生活中走来，从欣喜的笑容中走来，成为中华民族一道永恒的风景……，飘散在每一个人的心间，让每个人都不由自主地沉醉在这浓浓的年味之中。【小题1】结合全文，说说作者写出了哪几个方面的浓浓年味。（4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】简要说说第③段中画线句子的表达效果。（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】文章最后一段有何作用？（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
来源：学年江苏省姜堰市七年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读《年味浓浓》一文．完成文后题目。（10分）
　　①俗话说：“小寒、大寒，吃过腊八饭过年还有二十二天半……”。尽管距离春节还不到一个月的时间，但是春的脚步正一天天向我们缓缓走来，空气中的年味也一天天地浓醇起来，忙碌的人们以各种各样的方式品味着迎接新年的快乐。
　　②声声爆竹辞旧岁，点点梅花迎新春。离春节愈近，年味也就愈浓……
　　③这种味道是所有人都能感觉到，是难以用言语形容和表述。它弥漫在寒冬腊月的空气里，散发在城乡每个角落里，只要你一推开房门，年味就会扑面而来。用你的鼻子轻轻嗅嗅，用你的眼睛仔细看看，用你的耳朵细细听听，这年味就会注入你的肌体，让你也拥有这种味道。
　　④年味，弥漫在街巷飘散在村屯。随着新春佳节的临近，在城市的大街小巷，张灯结彩，大红灯笼，高高挂起，吉祥的装饰、精美的虎年挂饰、镶边的虎年对联、带有卡通老虎图案的精美窗花……，无处不见，营造出一派节日的喜庆气氛。夜幕下，林立的高楼大厦上耀眼霓虹灯，点燃了人们心中久违的激情。在农村，辛勤劳作一年的村民朋友早已歇下脚来，蹲坐在自家小院自办年货。杀猪、做豆腐、蒸粘豆包……当炊烟在家家户户阵阵升起时，村屯里便飘出一阵浓浓香味。
　　⑤年味，弥漫在商场超市。浓浓年味，浓浓情。品种繁多的年货堆积如山，琳琅满目，步履匆匆人们穿梭于各大商场超市，精心为家人挑选着喜爱的物品。从他们敞开胸怀的微笑中，我看到了年味，年味也无声息地感染着人们的心情，快乐幸福的字样写满脸上，藏进了心田。
　　⑥年味，弥漫在车站港口。怀揣着思乡喜悦的学子、农民工，满载着收获，满载着喜悦，满载着期望等候在车站港口，相互问候着。翘首期盼故乡情的人们便拿起手机，向父母家人报平安。急切的心情恨不得自己能插上一双翅膀，瞬间飞往自己的故乡，投入亲人的怀抱。
　　⑦年味，弥漫在祝福中。那一封封写满温馨的乡思家书，那一张张精美饱含祝福的贺年卡，那一条条写满情谊的手机短信，那一桌桌盛满醇香的亲情家宴，无不写满了浓浓的年味。
　　⑧年味，是寒冬里的一把热火；年味，是亲人久别的一次相聚；年味，是爹和娘的一声呼唤；年味，是老母亲的一手好菜。
　　⑨这色香的年味啊，从远古的风俗中走来，从大地飞歌中走来，从幸福的生活中走来，从欣喜的笑容中走来，成为中华民族一道永恒的风景……，飘散在每一个人的心间，让每个人都不由自主地沉醉在这浓浓的年味之中。
1.结合全文，说说作者写出了哪几个方面的浓浓年味。（4分）
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2.简要说说第③段中画线句子的表达效果。（3分）
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3.文章最后一段有何作用？（3分）
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科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读《我是鼻子》一文，完成7～8题。（共5分）
①我叫鼻子，我的重要工作是呼吸。我既是通往呼吸道的“门户”，又是温暖、净化空气的“加工厂”。人的肺既“娇气”又“挑剔”，要求进入的空气以温度35℃、湿度95℃为宜，应不含灰尘，无烟雾和其他刺激物。新鲜空气经过我的一番过滤、湿润、加温之后，才能符合肺的要求。
②我还有很重要的嗅觉功能。你也许不相信，我能辨别至少4000种不同的气味，如果我高度灵敏、训练有素的话则可辨到1万种气味!我之所以具有这种独特的嗅觉功能，是因为在我孔腔的顶部有一块棕黄色组织，它有1000多个嗅觉细胞，它们经过嗅神经与大脑相联系。有气味的物体都能释放出分子，我的感受器能区别不同的分子并记录下来，将信息送往大脑。大脑根据这些信息，就能根据闻到的气味判断是何物。
③随着科技的发展，人们发现我不仅是一个呼吸和嗅觉的器官，而且还有多种新的“功能”。现代医学证明，很多芳香之气能提高健康水平，防病治病。例如，多闻金银花香对脑膜炎、肺炎的致病菌有杀菌作用；多闻桂花香味具有消炎、止咳、平喘功能；多闻茉莉、丁香花香能使人沉着镇静……日本、法国、奥地利等国已开设了别具一格的花香疗养院。我还能分泌出效力很强的杀菌剂——溶菌酶。由于鼻泪管与眼睛相通，所以在一定程度上保护了眼睛，使它们不受病菌的侵犯而且能够保持明亮。研究表明，人在紧张或悲愤时，泪液的分泌量也随之明显增多。泪液经鼻泪管流经我处时会刺激位于我黏膜上的三叉神经末梢和嗅觉细胞，经传导后可刺激大脑形成兴奋点，对缓解主人的紧张度和降低愤恨点有一定作用。&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(选自《知识窗》，有删改)
7．通读选文，选出下列对选文理解与分析正确的一项。（2分）------------------------- 【& 】
A．选文用第一人称来写，亲切而有趣，我们可以把它看作是一篇童话。
B．第①小节中所列的数字既说明了肺的娇气与挑剔，也说明了鼻子的呼吸功能。
C．第②小节写嗅觉功能是按照由本质到现象的逻辑顺序来写的。
D．第③小节的划线句起承上启下的作用，句中的“呼吸”和“嗅觉”可互换位置。
8．研读第③小节，各用一个四字短语概括鼻子的三种新功能。（3分）
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