请问20世纪初期,前期分别仲夏指什么时候候

  人们在沙滩上玩耍
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19—20世纪初,中国也出现了三次思想解放运动,分别是什么运动?
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戊戌变法;辛亥革命;新文化运动
洋务运动戊戌变法1968新文化运动
戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。
戊戌变法,洋务涌动,五四
戊戌,辛亥,新文化
1.19世纪末,资产阶级维新派与封建顽固势力围绕要不要变法,要不要兴民权、实行君主立宪,要不要提倡西学、改革教育制度,进行了一场激烈论战。这是资本主义思想同封建思想的正面交锋,形成中国近代第一次思想解放潮流。2.年,资产阶级革命派与保皇派之间,围绕要不要以暴力推翻清政府,要不要实行民主政治,要不要改变封建土地制度问题,展开一场论战,使民主革命思想得到传播,形成又一次思想解放潮流。3.1915年新文化运动兴起,以民权、平等和达尔文的进化论为指导思想,以民主、科学为主要内容。前期新文化运动,动摇了封建正统思想的统治地位,在社会上掀起一股思想解放的新潮流。 相同点:1.都是资产阶级知识分子用西方思想武器反封建专制统治的斗争。
2.都促进了资产阶级民主运动的发展。
3.都以民族资本主义的不断发展为基础。不同点:1.直接斗争对象不同:第一次是封建顽固势力,第二次是保皇派,第三次是北洋军阀政府及封建思想的核心——儒家思想。
2.领导力量不同:第一次是资产阶级上层维新派,第二次是资产阶级中下层——革命派,第三次是资产阶级激进派。
3.主要内容不同:第一次资产阶级维新思想,希望走实现君主立宪制的改良道路。第二次资产阶级民主共和思想,希望走实现民主共和制的革命道路。第三次资产阶级民主科学思想,希望实行资产阶级的民主政治。4.作用不同:第一次为戊戌变法奠定了思想基础。第二次为辛亥革命奠定了思想基础。第三次为旧民主主义革命向新民主主义革命过渡,为五四运动的爆发奠定了思想基础。
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民族、文明与新世界:20世纪前期的中国学术
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作 者: 主编
ISBN:8出版时间:页数:
包装:平装开本:16开字数:
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《民族、文明与新世界:20世纪前期的中国学术》简介:  从晚清西学传入到20世纪50年代之间的这一历史时期,中国出现过大量有独到见地的学术论著,所涉及的领域及所抵达的境界,足以使我们震撼。本书以人类学的关怀择选论著,清晰地聚焦于19世纪末至20世纪中叶中国社会科学萌芽阶段的关键概念及多元的学术取径。总体上,这些论著都牵涉到“民族”与“文明”这两个20世纪中国学术中至关重要的概念。本书记述了20世纪前期26位老一辈学者的学术故事,其间,既有学者的多舛命运,同时也反映了那一时期学术发展变化的时代背景,基于此,可以一窥中国学术的发展路径。
《民族、文明与新世界:20世纪前期的中国学术》作者简介:  王铭铭,人类学家,伦敦大学人类学博士,现为北京大学教授、中央民族大学特聘教授王铭铭作品宏富,其代表作包括田野志《溪村家族》,探讨了古代中国的世界观及其现代命运的《逝去的繁荣》《走在乡土上》《西方作为他者》,学术随笔《漂泊的洞察》《无处非中》《心与物游》,以及人类学导引作品《人类学是什么》(2003年获第六届国家图书奖),同时主编有人类学专业期刊《中国人类学评论》。
《民族、文明与新世界:20世纪前期的中国学术》目录:凡 例 1评述者简介 2导 言 3第一编 文明中的民族01& 进化与天演&&&&&&  ——重读 《天演论》(1897) 刘 阳 302& 天下果已转变为世界?&&&&&& ——读梁启超“历史上中国民族之观察”(1905)郑少雄 2003& 民族与国家&&&&&& ——从吴文藻的早期论述出发(1926)王铭铭 3404& 文化、夷夏之辨与史学的道统&&&&&& ——读柳诒徵《中国文化史》(1928)张亚辉 5905& 基于民族关系史看文明形成&&&&&& ——读傅斯年“夷夏东西说”(1933)何贝莉 8206& 民族史视野下的中国&&&&&& ——读王桐龄《中国民族史》(1934)马 戎 10107& 历史地看民族,民族地看历史 &&&&&& ——读林惠祥《中国民族史》(1936)汤 芸 12308& 交往的历史、“文化”和“民族—国家”&&&&&& ——读马长寿《凉山罗彝考察报告》(1940)兼及其20世纪&&&&&&  &&&&30~40年代的民族研究伍婷婷 138第二编 旧传统与新科学09& 经学与西学&&&&&   ——读刘师培《经学教科书》(1905)张亚辉 15710& 梁漱溟的东西文化观&&&&&   ——读《东西文化及其哲学》(1921) 舒 瑜 17111& 发须爪中的“迷信”与“道德”&&&&&  ——读江绍原《发须爪——关于它们的迷信》(1928)舒 瑜 17812& 儒学人类学&&&&&  ——读李安宅《〈仪礼〉与〈礼记〉之社会学的研究》(1931)陈 波 19613& 作为水利社会的传统中国&&&&&   ——读冀朝鼎《中国历史上的基本经济区与水利事业的发展》&&&&&&&&&&&&&&&&&读后(1934)张亚辉 22814& 曾经沧海难为水&&&&&   ——重读杨堃“葛兰言研究导论”(1943)赵丙祥 24115& 社会意识中的“隐”&&&&&   ——“皇权与绅权”的一个补注(1948)梁永佳 25316& 考古学中的“文明观”与“历史感”&&&&&   ——读李济《中国民族的开始》张 原 266第三编 游走、描述与思考&17& 顾颉刚与土地神&&&&&   ——年东南沿海的“游士”与“风俗”(1927)张 帆 28718& 田野工作与历史之维&&&&&  ——凌纯声与他的《松花江下游的赫哲族》(1934)张友庭 30819& 社区研究与民族研究的初步尝试&&&&&  ——重读费孝通《花篮瑶社会组织》(1936)杨清媚 32220& 一个民国学者的田野行走&&&&&   ——任乃强和他的《泸定导游》(1939)徐振燕 34221& 另一种民族志&&&&&  ——读吴泽霖等《贵州苗夷社会研究》(1942)李金花 36522& 山水?交游?罗罗国&&&&&   ——读林耀华《凉山夷家》(1944)罗 杨 38123& 人心与群性的省思&&&&&   ——读田汝康《芒市边民的摆》(1946)夏希原 40124& 人类学的边疆关怀&&&&&  ——读俞湘文《西北游牧藏区之社会调查》(1947)侯豫新 41525& 西双版纳的“宗教时间&&&&&  ——读陶云逵“车里摆夷之生命环”引发的思考(1948)杨清媚 43826& 乡邦无史乎?&&&&&   ——读《大理古代文化史》(1949)罗 杨 456参考文献 472关键词索引 487出版后记 493
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