(1/2)医学常识: 王燕娜把肾给了...

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学习的偶感800字
第1篇 学习的偶感800字
  当我小的时候,比如说上幼儿园或学前班的时候,如果有人问我长大后想干什么,我可能会毫不犹豫的回答一个职业,一个高尚的职业,就如同各位回答的一样:科学家,哪不是我喜欢的或是我有多么浓厚的兴趣,只因为一个原因:老师教的!
  或许这样说有点冤枉老师,不应是老师教的,而是教材或者说学校教的。整天,我们接受的是&居里夫人&从什么东西中提出了什么东西,她具有什么样的品质,得出的结论是,她多伟大啊,爱因斯坦怎么怎么样,又多么伟大啊,如果哪天后人们也加一句:我多伟大,他&&,一个做白日梦的被禁锢了思想的白痴又也现在了中国的大地上。
  于是,我们幼小的心灵上便有了一个崇敬&家&的想法,于是人人的做梦,想当一个什么&家&之类的,因为在如此幼小的心灵中,绝不会有人去想这样一个问题&谁来扫大街&。
  尽管随着时间的飞逝,哪一切的想法都已烟消云散,但是在潜移默化下等会鄙视劳动人民,喜欢上等人物,都奢望治人而非治于人,又在家长的督促下学会了竞争,于是,在这样的环境下,不应该出现的出现了,嫉妒好于自已的,鄙弃比自已差的,或许这一切都在暗中,但绝不能否认一切的存在。
  于是学生们就如同一帆船,无向的航行在茫茫大海上,固然身旁有美丽的马尔代夫群岛,但家长却说哪里有度洋海,也有浪漫的夏威夏威夷海滩,而学校却说那儿有火山爆发,并且他们还吹动我们的帆,拨动我们的罗盘,让我们冲向可怕的百摹大三角。
  于是,我们向哪里冲去,
  这或许就是学习,老师们的授课,学生的学习,已达到一个共识,就是我们的共同目标,归根到底,就是懂得怎么做题,现在已不是为学习而做题,而是为考试而学习了,尽管哪位骂得直跺脚,但这一切依旧如此,谁让哪位领袖说得好,人多好办事呢,人一多,就这样了。
  但是被动的无奈,无助,无法,只好全速前进,冲过百摹大,冲过后,不管代价多大都值得,既然一切无退路,只好破釜沉舟,
  冲过了百摹大,不远处,就是哥伦布发现的美洲大陆了。
第2篇 读《学习习惯决定学习成绩》有感450字
  人的语言决定于他的知识,人的思维取决于他的动机,而人的行动大多取决于他的习惯。一位成功企业家曾感触:&一个好的习惯比哈弗学位重要多了。&对于我们学生而言,学习习惯的好坏决定了学习成绩的优劣,《学习习惯决定学习成绩》教会你学习生涯中的人生哲理。
  书中由三十四个习惯哲理故事组成,有&自信让你成功&,&别让嫉妒蒙蔽了你的双眼&。
  &主动质疑&&多问为什么&&&其中我最喜欢&自信让你成功&这个故事,其中讲述了拳王每次比赛,都在天花板写上&是的,我能行!&几个大字,令他每次在赛场上,始终相信自己,发挥出最大的潜能去击跨对手,赢得比赛。
  仔细想想,我们是否很多时候也缺乏自信呢?是否每次考试前,都没有信心,紧张不已,使自己在考试中发挥欠佳?又或者某次画画时,都觉得自已的画画得不够完美而不敢拿出来?只要我们在生活中、在学习中养成好的习惯,在每天一点一滴中进步,才能使我们有信心去迎接明天,迎接美好的未来。
  同学们,要知道好习惯是人生成功的资本,是提高学习的关键,加油!
  &&&&广东深圳莲南小学五年级:大婶啊第3篇 对与错——学习“八个学习习惯”有感900字
  人生是一张变幻多端、疑难重重的试卷,每一道题都会使我们面临困难的抉择,或对或错,那都会成为我们吸取经验的一页。一路上,带着无数次错误的经验,无数次在错误中觉醒,一步步走向对的那头&&
  在学习&八个学习习惯&中,整理错题集的习惯令我受益匪浅。数学是我最不擅长的科目,看到那一连串复杂的数字和令人烦心的公式就令我懊恼到了极致。&一步错,步步错。&数学老师说得对,在解答一道数学题时,算错了一步,就会全军覆没。在学校的鼓励下,我开始坚毅地面对数学的错题。在每一次练习和作业中,我把所有错题都抄在了笔记本中,请教同学或老师把它解答出来。每一次把错题重新解答正确后,我都会有一种难以言清的满足感。从错误到正确的过程,犹如施展魔法一般奇妙。
  在一次月考中,题目是证明三角形全等,但是无论我怎么想也还是找不到证明全等的条件。最后,那道题被打上了一个鲜红的叉号。老师在课堂上仔细的剖析了整道题,它需要一步步的利用已知条件求出证明全等的条件,最后才证明全等。我把每一步解答步骤都记在了错题集里,那本错题集里满满的题目,包含着我从错误走向正确的努力。
  可是我怎么也没想到,一个小小的习惯给我带来了巨大的收获。期末考试的数学试卷上大部分题目对于我来说都记忆犹新,和错题集的题目几乎相同。虽然条件和数据都变了,但原理还是一样的。一张大大的卷子,我做得满心欢喜。最后的分数,让我激动得热泪涟涟。从错误走向正确,也让我从失败走向成功&&
  每一本错题集都被我小心的珍藏着,那是我曾经的错误,但绝不是耻辱。相反,它们是我终生受益的警示和逐步累积的经验,它们给我铺设了一条漫长而平坦的路,把我引向对的终点,引向成功的堡垒。
  &八个学习习惯&告诉我,人生不怕留下错误的印记,只怕没有吸取对的教训;&八个学习习惯&劝诉我,铭记所有的错误,才会有机会让&对的&住进你的记忆里;&八个学习习惯&提示我,学习中、生活中总会有对与错的并存,只要勇敢越过错误的障碍,&对&就会在不远处守候着你&&
  广东省珠海市斗门城东中学初二:sy、夕瞳第4篇 学习感悟1200字
  日复一日,年复一年,秋天又到了,我又增长了一岁。都上初二了,八门功课的学习远远超出了小学所学的知识量,而在学习上的竞争也是越发激烈。谁都想得第一,谁都想成为班里每一个人的竞争对象。我是幸运的,因为我做到了,与另外几名同学一起成为了班里人人心目中的尖子生。有人很羡慕,因为成绩;有人觉得我们是只会学习的&书呆子&,因为成绩。但是我想说的是,学习好没有那么难,只要肯比别人多付出一点时间去学习,那么每个人都可以&学习好&,而&学习好&这个代名词,只不过是一个普通的不能再普通的称号罢了。
  或许,有人会觉得我上面说的话不真实,&多付出一点&就能学习好,那么还有学习不好的人吗?那么我就把我自己的故事分享给大家好了:
  在小学一至三年级的时候,我是一个普通班级里普通的一员,学习成绩中等偏上一点,偶尔也考几次满分。在我们班里有一个同学,她学习特别好,不用说,她是我们班级中每一个人都想要超越的对象&&我也想,但又觉得跟她差好远,毕竟她是&第一&啊!这对于当时的我来说,是早已定格了的事实。
  但我依然努力并快乐地学着,以我想象中的她勤奋学习的样子勤奋地学着,不希望能有一天超越她,只希望能够学习再好一些,做班里的前三名也好啊!意想不到的是在四年级的一次期末考试中,我超越了她,考了第一,成为了同学们想要超越的对象,我很高兴,以为这样就可以了,于是以这样一种状态升入初中。
  而到了初中,我才发现原来那样的成绩是远远不够的,因为我入学考试的成绩仅排在级部28名,也就是说18个班轮下来,我只排到了我所在班的第二。所以从那以后,我明白了:学习,是一个永无止境的赛道。
  人外有人,天外有天,学习也不例外。每一个班里,都有一个学习最好的,每一个级部里也有一个学习最好的,然后整个学校,整个区,整个市,整个国家,甚至整个世界!班级,级部都好说,可是国家、世界如何去比啊!我们伟大的地球母亲孕育了多少有才华的人,这怎能比得过来呢?而与那些级部里的第一,市里的第一相比,我们这样的小角色又算什么呢?对于那些只差一步就可以得到&成功&的同学来说,&第一&、&第二&、&学习好&是多么美妙的代名词,可是对于已经得到的人来说,这却是如何小的一步成功。我想这不是别的原因,是因为学习吧!学得越多,懂得越多,想得越多,领悟得就越多,就像滴水一样,一滴水或许很快就会被太阳蒸发,但如果滴水不停的滴,就会变成一个水沟,越来越多,越来越多&&
  其实学习好很简单,只看你愿不愿意付出比别人多的那一小步。
  山东省潍坊广文中学初二:李煜
  话题作文PK赛(三期)参赛作品 (得分4.93分)第5篇 学习经验总结650字
  很多同学都觉得学习很痛苦,但实际上如果能有好的学习习惯和学习方法,就相当于迈出了一小步,它可以逐渐培养自主学习能力,日积月累,在学习中感受到兴趣后,就可以迈出一大步。今天我来向大家介绍自己的一些学习习惯,供大家参考:
  1.主动学习的习惯
  在别人不督促的情况下,要能主动学习,而且一学习就要求自己立刻进入状态,投入其中,不要在学习的同时干其他事或想其他事,比如边学习边听音乐,这段时间听音乐不能放松神经,只会适得其反。如果能长久地专心于学习,成绩定会提高。
  2.及时完成学习任务的习惯
  对于老师布置的任务,要即时完成,这一点很重要,它相当于一个基本的学习起点,切忌似懂非懂,而且对于订正不能得过且过,必须充分理解,最好再做一遍。
  3.上课记笔记的习惯
  在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。这样做既方便自己复习,也可以记住更多要点。但有时一节课不需要都去记笔记,更多的是需要理解、吸收老师讲的内容。
  另外,我要告诉大家,在学习方面必须循序渐进。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高骛远,前面的内容没有学得十分透彻,就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。
  在背诵方面,也是一样,不能死记硬背,最好是在对诗词、古文有了一定了解的基础上进行背诵,这样不仅不容易忘记,还不会出错。
  最后,我要告诉大家,在学习一样东西时,保持自我情绪的良好也是十分重要的。在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习就会感到很轻松,学的也很快。第6篇 高中学习经验1200字
  进入高中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加深,学习方法也较初中有很大改动。在适应高中的学习,必须有科学的学习方法,下面谈谈我的学习经验。
  首先应该培养学习的兴趣,这是学习好的基础。平时应该看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我过去并不喜欢自然科学,但看了《十万个为什么》、《宇宙起源》等书,对自然科学产生了兴趣,以后常阅读这一方面的书籍,兴趣逐浓厚。当我按书上内容动手做了许多小制作,小实验后,更被自然科学的魅力深深吸引了,在对科学由喜欢到热爱的过程中我的物理、化学成绩也取得了很大进步。
  其次,学习重在课堂,课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听,还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。对老师讲的例题,我不主张题题都记,应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然,在课堂上,老师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说,有了对知识的兴趣,平时充实这个框架也就更加丰富多彩。&框架&中有对知识的理解,有重点、难点,有错例分析,还有课堂知识的补充。把这些东西记下来,适时温习,等于自己又巩固了一遍,复习时也方便得多。
  学贵有疑。我觉得学习中最重要的是会提问题。我问的问题大致有两种:一是不会做的题,二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题,我一般不轻易提出。也就是说,对于一道难题我不会做,我仍要自己思考,把自己的思路写下来,哪怕求不出答案,甚至导出矛盾。直到实在无法解决,才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间,同时易于让老师指出谬误,可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题,我觉得才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我总喜欢把新学的知识与旧的知识相比较,用新的要领长解决旧的问题,看是否能顺利解决。但由于自己对新知识理解还不透彻,很可能引出与旧知识矛盾的地方,经过思考不能解决再去问老师。记得我在学习匀速圆周运动时,由于区分不清即时加速度与平均加速度这两个概念,以至出现了用两种方法求加速度结果不同的矛盾,后来问老师才彻底弄懂了。
  在学习过程中,我觉得科学用脑也十分重要的。在长时间做一门作业后,换一种作业做也是一种休息。高中作业多,难度大,时间紧,我在做作业时用了这种方法效果很好。
  最后再谈谈考试心理问题。我不主张考前&临时抱佛脚&,应轻松复习,减少压力,多看概念多思考,少做习题。考试还要有一颗平常心,要自信、冷静、细心、沉着。比如这次期末考试,物理较难,我也做得很不顺手,但由于我保持冷静的心情,专心,不分神,认真细心地思考每一道题,从而得了全班最高分。考完物理后,我也并未受考试难的影响,在下面考试中正常发挥了自己的水平。
  总之学习是一件苦事,也是一件乐事。只要努力,对自己充满信心,并掌握科学的学习方法,就能学好。第7篇 读"学生学习的主动化"有感450字
  无论是素质教育提倡的学生主动发展,还是新课程强调的重过程,重体验,重探究,都需要将课堂教学的重心真正实现下移,让学生在课堂上活起来,动起来,在学生的主动参与中实现教学目标的实现与学生自身的成长发展.
  以学生主动发展为着眼点,教师在课堂教学中,就需要在教学设计等环节中,创设学生自主支配的时间与空间.从学生的角度和眼光思考教学内容选择与方法的确定,而不是用教师自己的思维替代学生的思维,用教师自己的行为替代学生的行为,用教师自己的文化替代学生的文化.真正从学生的立场去观察与思考课堂,教师就会认识到,学生既有的经验有哪些,教学的内容与他们已有的认知水平有无差距,差距多大,如果将某些知识点让渡给学生自行去探讨,会遇到哪些障碍,产生怎样的问题,教师自己如何帮助学生破解障碍与问题,现有课时与学生主动学习有无矛盾,这些矛盾如何克服等等.
  对于上述问题,要区分不同情况,采用不同的处理方法.不断探寻在学生新的学习情景下教师指导的新方法,要注重通过日常实践积累相关智慧,使教学逐步达到一种新的境界与水平.第8篇 学习方法在学习中的作用1200字
  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好:
  我很荣幸,站在主席台进行发言。首先我感谢校领导给我这次发言的机会,感谢同学们在主席台下认真地聆听!
  学习是我们老生常谈的一个话题,有关学习的方法同学们也总结了不少。当然,有一个好的学习方法对我们的学习和成绩来说起着至关重要的作用。只有有了一个良好的学习方法,我们才能在学习中事半功倍,在读书中也会得到一定的放松,也就是说,我们只有利用自己好的学习方法,在学习中才不会感到疲劳,在学习上取得更好的成绩。
  下面我就自己的亲身体验说一下我所采取的学习方法:
  1.课前及时做好预习
  预习是上课必不可少的一个关键,预习可以有助我们大体上了解一下课上所学的内容,以至于在老师讲课时不必像听天书那样无缝而入,为自己的课堂效率也就增加了筹码,为更好地学习奠定了夯实的基础。
  2.上课时及时做好笔记
  笔记是这一个学生对这一堂课的知识点的记录,及时做好笔记有助于我们学习效率的提高。但是,课上盲目地记笔记会让我们感到困乏和劳累,从而产生对记笔记的厌恶之意。所以我们在记笔记时一定要做到:记笔记,记好笔记,记活笔记。在记笔记时要学会择取,一定要做到取其精华,自己有意识有取舍的记笔记。
  3.课后要做到温故而知新
  人生自古没有绝对的天才,也没有绝对的庸人。对于我们来说大脑的记忆都是公平的,没有一个人可以说:我看一遍,念一遍,背一遍就永生的记下来了,所以我们要及时做好复习,在复习中巩固知识,在巩固知识中得以知心,正如孔子所说:&温故而知新,可以为师矣。&这又何乐而不为呢?
  4.保持良好的学习态度
  学习态度决定人的一生,宋濂的《送东阳马升序》一文不正说明了这一道理的缘由吗?对于学习要抱有一颗良好的心,正确认识自己的学习不是为老师、为父母,而是为了自己的一生。在遇到困难时,一句&我能行&也许就一定会攻破难关。在千思百虑做出一道题来,一句&我真棒&也许会使自己对学习更感兴趣&&这并不是骄傲,这也不是自恋,而是对自己学习的一种鼓励,对自己学习成果的一种肯定,更是对自己将来的一种激励。相信&有志者,事竟成。&
  5.学习中要学会&玩&
  玩是学习后的一种放松,只有在休息好,&玩&好。才能把自己的学习创造的更好、才能有精力去学习、去钻研,做到劳逸结合。
  同学们:
  当然我所采取的学习方并非尽善尽美,同学们要结合自己的实际情况,寻找更适合自己的、更能让自己学习取得优异的好方法!
  只要我们在学习中选择好的学习方法,我们的成绩会更上一层楼!让我们满怀激情去拥抱明天!
  相信:明天的人生会更给劲,明天的学习会更得劲,明天的成绩会更给劲!
  &&&&河北沧州河间市河间市束城镇初级中学初三:天唯独尊第9篇 学习是生活的支柱750字
  学习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,也就和人失走肉没啥两样,只是改变命运,同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力,要把我自己生命的钥匙。
  学习就要掌握技巧,也不是死学要与世界上的万物联系在一起,古人说的好活到老学到老,学习是无止境的。多观察、多吃苦、多研究学识是不断深化人的精神,三字经说过&自不教父之过教不严师之惰&看来我国在很久以前就非常注意教育,教育是一个国家是一个国家民族进步的标准,人是在失败中长大,每一个名人背后都有不为人知的故事寒窗苦的读圣贤书,既然我们没在哪社会而感到高兴,既然古人为我们创造知识何必不去珍惜古人的汗水。
  我是一个普通家的孩子,我是以父母的汗水作为动力成长的,学习是温故而知新的,如背过的单词如果你今天背下明天你就不可能记太清楚,曾今有一些科学家调查过,早上学习比中午还有晚上要好得多,虽然人与人之间有智力上的差距当没有时间上的缺别,笨鸟先飞嘛只要自己要比别人多花时间精力就一定会消失人也人之间的差别,当然学习要交一些好的朋友,当自己遇到学习上的困难就可以询问自己的朋友,可以免于不好意思的向老师询问。
  也有可能对于同学来说学习是很累的,当你们有没有为自己父母想过,每天早起晚归他们为了什么,每天累汗大把大把的流,就你也可以不为自己考虑也要为父母考虑,学习其实是一种乐趣,当你发现他的奇妙就会被深深的陶醉,当上你自己不喜欢的学科你可以高兴起来努力的去听讲,想想将来落魄你的,这样你就会有无穷的力量。
  对于我们来说学习就我们的任务,也可以说学系就等于为你的家里挣钱,为自己的未来评博吧
  迁西县罗屯镇罗屯联中初三:李佳明
  话题作文PK赛(三期)参赛作品 (得分4.7分)第10篇 关于学习的作文:学习,是一种快乐1200字
  每个人都可以对快乐赋予一个最基本的定义,而最终我们会提出这样一个问题:什么才是快乐?从古至今,每个人都有他自己的快乐:李白的快乐是写诗;易安的快乐是写词;屈原的快乐是用自己的一切行动报效祖国;姚明的快乐是打篮球。你的快乐是什么?是放风筝?踢足球?还是玩蹴鞠?而我要告诉你,我的快乐就是:学习。
  学习&语文
  文学随着古代社会不断的变化而演绎着不同的形式:诗歌,古诗,近体诗,词,小说&&而古诗无疑是文学皇冠的一颗璀璨耀眼的明珠,读着杜甫的《茅屋为秋风所破歌》,心里难免也会体味到杜甫那时的心境,&安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!&一句话,那祈求国家平安的激烈心态跃然纸上。再读孟浩然的《过故人庄》,这是一首向往田园生活的田园诗,使人离别时的那句&待到重阳日,还来就菊花&将重来看花的激动喜悦描绘得淋漓尽致。词的文学形式有很多,东坡的词豪放澎湃,宛如大江流水之滔滔;易安的词清新婉约,显露出古代多才女子的清芬。学习语文让我体会道许多古代词人与诗人的心境,也铸就了我的博学多才。学习语文,赋予了我无尽的快乐!
  学习&英语
  英语是世界上最广泛的语言之一。从上学开始,我大概已经学习英语有6,7年了吧!回顾当初学习a。b。c。d的英文字母到现在已经掌握了千百个单词,一路走来,学习的内容循序渐进,由易到难。如今我已经具备了用英语正常对话的能力。平时听听英语练习,已经成为了我生活的必须。渐渐地,我能运用英语语法成功地写出语言优美,富有情节变化的英语作文,英语也锻炼了我的口语能力,让我的表述更加沉稳,活泼有力。在电视上曾经看见外国人说英语都是那样的流畅,我在心里暗暗发誓:一定要好好练习英语,长大走出国门,看外面的大世界。学习英语,赐予了我无尽的快乐。
  学习&历史
  我们伟大的祖国,是一个拥有五千年灿烂文化的悠久的古老国度,他迈着沉稳的脚步,穿越了秦砖汉瓦,踏遍了唐山宋水,趁着明月清风一路走来,从而铸就了现在的中国。学习历史,让我在心里悄悄埋下了爱国的种子。面对着《南京条约》,《辛丑条约》,《马关条约》的签订,还有祖国历史上夏宫的毁灭,我的心灵早已受到洗涤:作为中国人,一定要永远记住历史上这不灭的阴影。历史告诉我:祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初生的太阳,作为一个中国人,一定要具备爱国的心理。学习历史,给予了我无尽的快乐。
  如果有人问我:&你的快乐是什么?&我想我可以明确的告诉你,我的快乐就是:学习。因为它容纳了我所有的欢乐。
  辽中县城镇二中初二:阅读天使
  话题作文PK赛(三期)参赛作品 (得分6.14分)第11篇 真正的学习,真正的不断进步,请别把青春当玩偶 900字
  繁华落尽,唯有绿叶俯临
  窗外啼鸟,凄凄惶惶落英
  屋内灯光,空有忙碌伏笔
  眺望邻家,星星点点已梦
  尔正埋案,心中忽起感慨
  学生时代,酸亦甜苦一甜
  无限遐想,只为朝气明天
  今若不苦,来日方长恨晚
  异乡学子,专心致志拼搏
  尔乃书痴,多番多看无妨
  只怕怕苦,怠慢今日朝阳
  苦亦苦,酸亦酸
  今日不学待何年
  一笔一纸一芳华
  一招一式现实情
  小聪明者糊涂也
  投机取巧非明智者所为,
  鄙人乃一届一般学子
  披拂清风,请勿笑看金言,
  此乃多日揣摩,坐计算机前挥笔说来
  青春非玩偶,不可轻易丢弃
  学习非容易,切要认真仔细
  真亦真来假亦假,真学换真,假学换假
  笑看今朝,大浪翻腾,醉子迷茫,
  误入歧途者非少数也
  期盼明日,待看加人辉煌
  夜很深了,看完书,颇有兴致上来写两句,这是我对现在的人们的见解,以及说说今日学习态度及方式的真亦假,非真者,此乃大意之大意!好好学习吧,总有一天你会发现这是有用的,总会有一天你会明白老师的唠叨竟是金口玉言啊!当我们老了的时候,儿孙满堂,当孙子颠颠的跑过来说:爷爷(奶奶)郑和是谁啊&的时候,你会笑着摸着他的头说他是下西洋的大人物,还是尴尬的急忙转移话题问孩子需要点什么,一切都取决于现在,我们今天的努力就是为了不让我们老了的时候坐在火炉旁,一次次的唉声叹气,谁都不想让工作挑自己,可现实生活必然是有条理的,国家财政院有理由找一个初中没毕业的小姑娘小伙子当领导吧,会有大型公司拿着优惠政策请你去工作么,知识分子会是一个连勾股定理都不知道是什么的人么,我知道现在有许多孩子们都有明星梦,可并不是所有人都能当的了得,可能你会不服气,不就是演戏么,不就是唱歌么,朋友啊,全世界的人并不是都是星探,一大半的明星都是经过不断的学习不断的克服困难,才有了今天的光环,请不要认为他们每天随手捏来的洒脱就是没有努力的成果,即使有的明星是幸运的,可那个幸运的人可能是你的几率太小太小了,所以还是脚踏实地的为自己的明天努力吧,不要另辟捷径,更不要投机取巧!上或下,高或低,不是由别人决定的,上帝他这个老人家才不会被任何的小聪明收买,他会秉公的根据你的努力鞭策你的未来!努力吧,命运是在自己手中的,而我们现在唯一能改变命运的就是好好学习!!!
  古城六年级:慧慧子第12篇 学习好习惯1000字
  习惯叶圣陶先生特殊强调习惯的重要性,新思网,他说:&什么是教导?简略一句话,就是要养成。&对中学生来说,擅长独立思考,可能迷信应用时光,准确处置学习与娱乐的关联等等,都是应该养成的良好习惯。
  一、独立思考的习惯。古代有句名言叫&学源于思&,就是说求学识要开动头脑,思考问题。从思维角度说,独立思考重要指思维的独立性,包含独立的发明和分析问题,提出解决问题的思路和方法。学习中善于独立思考,不科学威望(包括课本),不企望现成的谜底,遇事总能问个为什么,总能运用自己的脑筋去察看思考,发明性地去意识事物,摸索解决问题的门路。养成这种习惯不仅有利于搞好当初的学习,发展自己的思维能力,也能为未来的学习乃至毕生的事业奠定基本。
  二、当真倾听的习惯。听讲是课堂上接收信息的第一道大门。这道大门通畅,信息输入就顺利;此门梗塞,信息输入就碰壁。因此听讲才能强弱与否,是决议接受信息多寡的重要因素。专家们以为听课要做到下列多少点:1.上课铃一响就要做好听课的筹备;2.亲密注意先生,眼睛随着老师转;3.注意听教师的提醒;4.细心听其他学生的发言或答复;5.记好笔记;6.适应各个教师的教养方法;7.比教师先想出问题;8.避免注意力分散;9.听课时要进行剖析懂得。
  三、训练反思的习惯。学习进程中总要做训练,但做完标题并非功败垂成,重要的在于将常识引申、扩大、深入。因而,反思是解题之后的主要环节。个别说来,习题做完后要从五个档次反思:1.怎么做出来的?(解题采取的方法)2.为什么这样做?(解题根据的原理)3.为什么想到这种方法?(解题的思路)4.有无其余办法?哪种方式最好?(多种道路,培育求异思维)5.是否变通一下成为另一类习题?(一题多变增进思维发展)。
  同样,假如产生过错,更应进行反思:错解的本源是什么?解答同类题目应留神哪些事项?如何战胜常犯的毛病?从而&吃一堑,长一智&,一直完美本人。
  四、总结演绎的习惯。每章每节的知识是绝对独破的,要想构成知识系统,课后必需有小结,对所学的知识进行概括,捉住应控制的重点跟要害。每学习一个单元,要把疏散在各章中的知识点连成线、织成面、结成网,使学到的知识体系化、法则化、构造化,这样应用起来才干联想畅通,思维活泼。
  叶圣陶先生曾苦口婆心地说:&好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不轻易了。&愿同窗们养成良好的学习习惯。
  花官初级中学初一:可爱的萱第13篇 学习雷锋精神感悟500字
  今天是学习雷锋精神的日子。我们班一部分同学参加了这次活动。这次活动的主题是&学习雷锋精神、走进落后农村、帮助孤寡老人。&我们举着图们市职业教育中心的旗帜,我们出发了。
  我们站好队后,像红军长征一样出发了。路人和司机用很神奇的眼神看着我们,觉得我们像&鬼子进村&似的。不管路人和司机怎样看我们,我们还是带着高兴的笑容,来到了集中村新平小区。
  在小区工作人员的带领和指导下,我们分为三个组。一组去帮一位93岁的孤寡老人家里倒煤灰,其中一组是扫小区附近的厕所和垃圾箱边的垃圾,而另外一组是扫小区门口的垃圾。
  我所在的组干的活是小区附近的厕所和垃圾箱边的垃圾。虽然活不算太多,我们很认真的去做。虽然很脏,我们尽全力去干。
  虽然我不太清楚其它两组干的如何,但我能感觉到他们也是积极的去做。
  大约花了半个小时左右,活基本上干完了。即使我们每个人不愿意去干很脏很累的活,可心想,既然学习雷锋精神,又脏又累的活算些什么呢。
  干活完毕后,我们带着高兴的笑容合影了。虽然活不算太多,我们每个人心里都是乐呵呵的。
  在回家的途中,我想了很多很多,通过这次学习,我了解到,孤寡老人是社会的弱势群体,我们应该去帮助他们、关心他们。那些比较落后的农村,也要我们去关注,这样我们这个社会还会更加和谐与安定。
  吉林省图们市职业教育中心1-2 李铖旭第14篇 学习师德有感900字
  教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着&以身立教&的作用。这次我们学习了教师的职业道德后让我感触很深。
  就其教师的自身素质而言,一名教师应该对学生无私奉献。教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。孔子云:&其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。&幼儿园教师的工作对象是一群活泼可爱的孩子,是孩子的第一任老师,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。江泽民同志指出:&老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。&教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。幼儿的健康成长被大家慢慢的受重视,高素质的教师队伍是实现幼儿教育成功的根本保证。现今社会是知识社会,学习的社会,知识更新加快。因此,教师要树立终身学习的观念,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中,发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法,以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳,它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封。面对挑战和机遇,我在教育教学中树立起了&终身学习&&永远探索&的思想,要潜心学习理论,运用理论,为教育事业不停攀登,终生奋斗。在工作实践中,教师应十分注重自身的业务培训,不断提高自己的业务素质,拓宽知识视野,以此来作为教师职业道德建设的主要内容。
  总之,师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。
  京江幼儿园:王燕娜第15篇 读《学习雷锋做有道德的人》读后感1000字
  今天我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。
  雷锋是个平凡普通的人,却做出了许多不普通的事,令我们感想颇多,比如,雷锋叔叔生活处处不忘节俭,自己的袜子破了,他就自己动手补,补了又补,不知补了几次,却还是舍不得扔掉。雷锋外出口渴舍不得买汽水喝,而是喝自己水壶里的水。但是他对灾区人民却十分慷慨,将节省的仅有一点点津贴都捐给了灾区。雷锋处处为国家,为人民着想,却从来没有想过自己。而我们现在,吃饱穿暖,随便挥霍着父母用汗水挣来的钱,可是到了捐款的时候,我们却犹犹豫豫舍不得自己手中花不尽的财物,最后只吝啬的拿出自己一点点东西,我们现在有什么事,首先只想到自己,我们缺乏的不正是雷锋叔叔这种舍己为人的精神吗。
  雷锋十分珍惜时间,施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种&钉子&精神,善于挤和钻。雷锋叔叔把生活中一点点
  空闲都用来学习,可现在的我们呢,对时间和学习这两个词已经彻底淡漠了,我们总觉得时间很长,所以没有任何珍惜时间的概念,我们大部分时间都是用在吃喝玩乐上,而学习的时间却少之又少,只有在家长严厉的催促下,才满不情愿的相处桌边挪去。看了雷锋叔叔的事,我的脸情不自禁的红了。
  我的身边也有好多的活&雷锋&代表,汪金贵老师是一位有着丰富知识的老教师,是我们学校一位上科学课的老师,他对自己的每一节课都认真备课,仔细钻研,如何才能让学生更能吸收到自己所讲的知识呢?他会一次一次,反反复复的讲解,直到学生弄懂为止。他为了更形象的给我们讲好课,他不辞辛苦的去大自然采集植物标本。又一次为了追寻一只蝴蝶,而把自己的腿摔伤了。暑假他还组织我们学生一起去探索大自然的秘密,让我们能更亲近自然,了解大自然的美丽。有人把老师比作&人类灵魂的工程师&、&太阳下最崇高的职业&。老师对学生的爱是最伟大,最高洁的。在我们班上有位叫章鑫的同学,他在回家的路上拾到一百多块钱,他一点都没有犹豫就把钱交给了学校。这种拾金不昧,帮助老人,热爱劳动,爱护公物的好人好事太不计其数了。
  雷锋的优秀品质值得我们学习,让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。好好学习,长大后做一个对社会有用之人。
  &&&&六年级:qing6er6第16篇 学习雷锋精神,学习何玥精神800字
  &学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱恨分明不忘本,立场坚定斗志强。&这优美而又耳熟能详的歌声伴随着三月学习雷锋月的到来。
  雷锋,这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然他年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。在雷锋的日记中曾写到这样一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,我们的生命是有限的。但是,我们为人民的服务却是无限的。我们要以雷锋为榜样,学习雷锋为人民服务的精神。
  在三月雷锋月中,有一个小女孩在自己生命的最后一刻做出了将自己体内的器官捐献给他人的重大决定,她被评为《感动中国》2013年度人物。你们猜猜她是谁?没错,她就是何玥。在亲人眼里,何玥是个爱学习、有爱心的孩子。今年4月,做完手术第三天,她就回到学校上课了。她的家里满满一面墙都贴着她的&三好学生&之类的荣誉奖状。08年汶川地震时,她硬逼着父母捐出了一个月的工钱。她被查出脑瘤后,学校为她捐钱,她要父亲捐给更需要的人。9月中旬,爸爸从广东打工回来,她第一句话就说:&爸爸,我想把自己的器官捐出去,行不行?&她说,她只剩下三个月的生命,她希望能尽自己的能力给别人生的希望。由于是何玥最后的心愿,爸爸妈妈奶奶叔叔婶婶最终同意了孩子的想法,决定帮助她完成遗愿。11月17日凌晨零点10分,小何玥在医院里走完了自己短短12年的生命历程。凌晨4点,她的两个肾被送到解放军第一八一医院捐给了两名患者,其中一名是身患尿毒症的18岁藏族小伙索朗旺青。
  正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。不错的,正如同这句话所说,何玥这种无私助人的伟大精神值得我们习。
  就让我们从小事做起,从身边做起,从一点一滴做起。伸出我们的援助之手,去帮助那些需要帮助的人吧!
  &&&&广西桂林秀峰区桂林市奎光学校初二:秦怡欣
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