仿写练习：圆规、橡皮说的话圆规：真自豪,你的一生都是圆满的.真可怜,你一生都与方正无缘.橡皮：真可悲,我一辈子都与（什么）无缘.真伟大,我的一辈子都是（怎么样）的.
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橡皮：真可悲,我一辈子都与工整无缘.真伟大,我的一辈子都在帮助别人改正错误.
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真可悲，我一辈子都与写字无缘。
真伟大，我的一辈子都是为别人改正问题的。
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用圆规扎到肚子表皮上一点上，有事吗？
健康咨询描述：
不小心用圆规隔着羊绒衫和保暖秋衣扎到肚皮上了，当时没有什么感觉，但我还是很担心，假如扎入一点肚皮里有事吗？
曾经的治疗情况和效果：
想得到怎样的帮助：不小心用圆规隔着羊绒衫和保暖秋衣扎到肚皮上了，假如扎入一点肚皮里有事吗？
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医生回复区
擅长: 骨科方面疾病,特别是脊柱创伤,退变的诊治
帮助网友：17590称赞：147
&&&&&&病情分析：&&&&&&只扎破了点皮没事的，不用那么紧张，一般不会出什么问题的。&&&&&&指导意见：&&&&&&不用担心，只是扎了点皮不会有什么影响的。
擅长: 内科相关疾病的诊断治疗,如前列腺炎,胃炎,尿路感染
帮助网友：90220称赞：2188
&&&&&&病情分析：&&&&&&你好：只是扎了一点，没有什么问题的，放心好了。&&&&&&指导意见：&&&&&&建议：你如果不放心可以叫脱衣服看看肚皮有无红点或出血。就是有也没有什么，用点碘伏消毒一下就行了。
擅长: 妇产疾病及各种常见疾病病理诊断。
帮助网友：5146称赞：60
&&&&&&病情分析：&&&&&&您好，不用担心，没什么事儿的。&&&&&&指导意见：&&&&&&不小心用圆规扎入一点肚皮里，如果有出血的话，在家用酒消一下毒就行了，不会有任何事儿的。下次学习时注意别再出现类似的情况就可以的。不要紧张担心了。
&&&&&&以上是对“用圆规扎到肚子表皮上一点上，有事吗？”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
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下载APP，免费快速问医生阅读《走过人生的鄙夷和不屑》，回答下面问题。走过人生的鄙夷和不屑◎马德我参加中考，是上世纪八十年代中期。记得，那天，我带了一支铅笔，一根直尺，一个圆规，一块橡皮，三-语文试题及答案
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1、试题题目：阅读《走过人生的鄙夷和不屑》，回答下面问题。走过人生的鄙夷和不..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 09:00:00
阅读《走过人生的鄙夷和不屑》，回答下面问题。走过人生的鄙夷和不屑 ◎马德 　　我参加中考，是上世纪八十年代中期。记得，那天，我带了一支铅笔，一根直尺，一个圆规，一块橡皮，三支圆珠笔，总之，该带的，不该带的，全带上了，攥在手里，满满的一大把。　　一个姓邢的同学，看了我一眼说：“你带这么多干什么？”说完，他眉梢向上一抖，眼珠微微往眶角一轮，牵出满脸的鄙夷与不屑来。　　而他的手里，只有一支圆珠笔，连橡皮都不曾带的。我仿佛是一个穷人，拿出几个硬币来摆阔，不小心正好被富人撞见。富人一说话，我满脸的窘迫。 　　恍惚间，我想反驳几句，却无言以对。邢同学是我们班的学习尖子，老师的宠儿，而我够不上差生，也几乎相当。在这样的鄙夷面前，我只好束手就范。　　那一年，邢同学考上了师范，我没考上，灰溜溜地读了高中。　　开始学习写作，是在大二。那时，别的同学花前月下，尽享人生的快意，我却伏在教室里一本正经地写稿子。每写出一篇文章来，都要高兴得手舞足蹈，自我赏阅，自我陶醉，凡三五遍，不能自已。第二天，拿着稿子，便火烧火燎地送到市报社的编辑部去。市报社离我们学校不远，于是我常去。很快，副刊的编辑也就认识我了，但那位带着眼睛的老先生给我的永远只有一句话：稿子放这里吧，有消息我告诉你。这与我的期待相去甚远，我希望的情形是，他看完我的稿子后，拍案叫绝，说，这个稿子太好了，马上发！　　那时候，真是年少轻狂得可以。　　后来，编辑部新来了一个编辑。据说是部队转业回来的才子，他渐渐对我频繁光顾编辑部的做法不感冒了。有一天，我送完稿子，正要走，他从座位上站起来，说：“你以后，别来了行不行？！” 　　当时，我还沉浸在送稿子的喜悦和兴奋里，他的话，不啻一个晴天霹雳。　　我说：“怎么啦？”　　“你看你都写了些什么玩意，还好意思老来？”　　他的后半句话，拖着方言与普通话交杂的腔调，怪怪的，怪得直到现在这个声音还在我的耳畔回响。我抬眼看他，白净而周正的脸上，是丰富的鄙夷，以及夹杂于其中的一点诚恳的愤怒。这样白净而周正的脸，再加上这样丰富而激动的表情，一下子让我刻骨铭心。　　最后，我甩下一句话，说：“我偏来。”　　这两件事，在当时，都曾经被我认为是生命中的奇耻大辱。然而，经过这么多年岁月的打磨，我心平气和地接受了，也理解了。那位姓邢的同学，初中毕业后，我们一直疏于联系，也不知道他现在怎么样了。如果哪一天，我看到他，我紧握着他的手所能感受到的，只会是20年重逢后的温暖和喜悦。 　　至于那个编辑，即使我们重又邂逅了，我想，我们也只会行同陌路--他不认识我，我也认不出他来了。我曾耐心地翻看过我以前所写的那些东西，实在是糟糕透顶。幸亏他站出来断喝了一声，否则，我就那样糟糕透顶下去了。　　现在，我该对当时对他的恶毒诅咒忏悔。年轻的心，总是狭隘自私的。即便，他那时真的是出于恶意，我也能原谅他。因为，假如我在他的位置上，我或许也会那么做。 　　我只是在人生的那一刻，与他们人性中恶的部分狭路相逢了。而在我看不到的另一刻，他们可能给另外的人的，却是谦逊、友善和亲切。他们并不是坏人。这个世界，可能原本就没有坏人，只有被逼成坏人的人，以及被错认为坏人的人。这样看来，我们该原谅的人应该更多。　　而这样一想，人生的一切也就豁然开朗了。1．请用简洁的语言概括文中的两件事。　_________________________________________________________ 2．分析下面句子中划线词语的作用。（1）第二天，拿着稿子，便火烧火燎地送到市报社的编辑部去。　_________________________________________________________& （2）我抬眼看他，白净而周正的脸上，是丰富的鄙夷，以及夹杂于其中的一点诚恳的愤怒。 　_________________________________________________________ 3．写出下面句子运用的描写方法并分析其表达作用。（1）说完，他眉梢向上一抖，眼珠微微往眶角一轮，牵出满脸的鄙夷与不屑来。　_________________________________________________________& （2）最后，我甩下一句话，说：“我偏来。” 　_________________________________________________________ 4．“现在，我该对当时对他的恶毒诅咒忏悔”，作者当时面对年轻编辑的羞辱，除了诅咒，还会有哪些心理活动？　_________________________________________________________ 5．对于昔日刻骨铭心伤害过自己的人，作者选择了原谅他们。结合文中画线的句子谈谈，作者的人生际遇给了你怎样的启示？　_________________________________________________________&
&&试题来源：同步题
&&试题题型：阅读理解与欣赏
&&试题难度：中档
&&适用学段：初中
&&考察重点：记叙文阅读
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
1．①中考时，因带了过多的文具遭到同学的奚落。&&&& ②大二时，写稿子遭到编辑的羞辱。2．（1）形象生动地写出“我”急切的心情，期待作品发表。　& （2）具体形象地写出年轻编辑不屑一顾的神态，暗示了对“我”的影响之深。3．（1）动作和神态描写，真实生动的表现了刑同学对“我”的鄙夷。　& （2）语言描写，表现了“我”当时的气愤和坚定。4．示例：我一定要写出好作品发表，到时候给你看看。5．面对伤害，要学会调整自己的心态，学会宽容、学会坚强。人性不是完美的，不必去苛责每一个人。（意思对即可）
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读《走过人生的鄙夷和不屑》，回答下面问题。走过人生的鄙夷和不..”的主要目的是检查您对于考点“初中记叙文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中记叙文阅读”。
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