怎么提高记忆力的方法力

教你怎样提升记忆力的妙招
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教你怎样提升记忆力的妙招
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☆教你怎样提升记忆力的妙招☆
&怎样提高记忆力摆脱困扰 教你锻炼大脑快速记忆
  人的记忆力,分为短期记忆和长期记忆,而长期记忆通常都是由短期记忆不断积累而来的。但是,短暂记忆仅仅是辅助我们处置日常生涯中呈现的片刻需要,例如记某人的电话号码,打完电话便也会忘却了那个号码。
  长期记忆又分为两种,一种是关于“怎么做”,一种是对于“什么是”。
  “怎么做”这一类记忆,又称为“不可言性记忆”或“费解式记忆”。
  “什么事”这一类记忆,又称为“可言性记忆”或“昭示式记忆”。这类记忆需要意识的介入:一心和集中留神力,波及的大脑局部包含前额叶跟颧叶的体系,包括海马体。
  提高记忆力的方法:
  1、多用脑,勤思考:这一点对中老年人尤为重要。不断地学习与识记,可延缓脑的衰老。
  2、保持良好的情绪:培养学习兴趣、积极参加文体活动,培养良好的人际关系,保证充足的休息与睡眠,有利于心境平稳、提高记忆效果。
  3、掌握遗忘规律,及时复习:遗忘有先快后慢的规律,即识记的内容可于几天内忘记大部分,而以后的遗忘速度会逐渐减慢。所以应及时复习。
  4、反复识记:短时记忆(少于15分钟的记忆)要经过多次重复,才能进入长时记忆(长于1分钟至终生的记忆)。根据遗忘曲线,在识记后的当天、第二天、第四天、第七天、第九天 、第十六天各复习一遍,可取得最佳的学习效果。
  5、记忆形式多样化:如利用形象记忆;联想记忆,将视觉、听觉、运动觉等结合起来 ;将识记内容编成顺口溜等。
  6、老年人的机械记忆能力有所下降,但理解记忆并不减退。老年人可用科学生活的方法抵制遗忘:如东西固定位置,对柜子、抽屉内的物品贴标签等。读报纸对老年人大有益处。
  7、合理服用保健品:洋参含片、虫草片可缓解学习疲劳,卵磷脂、鲨烯补氧胶丸可利于提高记忆,尤其是卵磷脂,可活跃脑细胞,防止老年痴呆症的发生。
  记忆力可以通过提高观察力来提升。观察是记忆的开始,也是记忆的基础,如果一个人的观察能力不强或不准,那么你的记忆能力也是比较弱的。
  一、要确立观察的目的性。观察记忆法的第一步是要把观察应看作一种有目的、有计划、有步骤和有成果的知觉行动。它是通过眼睛看、耳朵听、鼻子嗅、嘴巴尝、用手摸等去有目的的认识周围事物的心理过程。如果这个过程越认真,越仔细,越全面,其效果就越好。
  二,培养观察力要从小抓起,并且与一个人的认识水平、职业、性格都有关系,是一个长期磨练的结果。家长带领孩子走在马路上,也可让孩子把观察所得说出来,比如商店橱窗陈列物、街道走向及街名等。到公园里去,观察蝴蝶或蜻蜓的眼睛、嘴巴、翅膀,叫他描绘一番。
  三,要把观察意识养成记忆习惯。“处处留心皆学问”就提示了观察是学习和记忆的基本功这个道理。一个人要观察某种事物或现象,必须有充分的知识准备,并且要掌握观察顺序,抓住运动的物体,对若干年才出现一次的事物,要及时观察,特别是那些稍纵即逝的事物,不要失之交臂。
  四,任何人具备的好观察力都不是一蹴而就的,观察能力的提高需要长时间的训练。我们在看书、读报、欣赏电视时,发现应该识记的对象必须看准确、看仔细,并不是认真看看就行了,而是要开动脑子,把数目、形状、姓名、特征、结构和联想结合在一起。
记忆力减退怎么办 四种食物有助提高记忆力
  人的记忆力非常的重要,有些人会出现记忆力衰退的症状,记忆力衰退怎么办?可以吃下面几种有助提高记忆力的食物。
  1、花生
  花生中含有丰富的卵磷脂和脑磷脂,这些物质有助缓解大脑功能的衰退,能抑制血小板凝聚,可以防止脑血栓的症状。有相关的研究表明,在日常生活中经常吃花生有利于改善我们的血液循环的状况,进而有助增强人的记忆力,同时可帮助延缓衰老。
  2、玉米
  玉米也是有助增强记忆力的食物之一,玉米中含有丰富的亚油酸等多种不饱和的脂肪酸,这些物质有着很好的护脑护血管、降血脂的作用功效。另外玉米中还含有水量谷氨酸,经常吃玉米可以帮助促进脑细胞代谢。所以想要预防记忆力衰退,提高记忆力,缓解神经衰弱的话,可以多吃些玉米。
  3、鸡蛋   有研究表明,大脑中乙酰胆碱的含量影响着人的大脑是否灵活、记忆力是否强,因此要增强记忆力,需要增加大脑中的乙酰胆碱含量。鸡蛋含有丰富的卵磷脂,卵磷脂在经过酶的分解之后,可以生成大量的乙酰胆碱,通过血液运输到达大脑中,所以吃鸡蛋也有助增强大脑记忆力。
  鱼类也是一种有助增强记忆了的食物,鱼肉中含有大量的蛋白质,吃鱼可以补充蛋白质和钙质。而淡水鱼的鱼肉当中,还含有不饱和脂肪酸,食用这样的脂肪不会导致血管硬化,不会引起脑动脉血管的危害,相反还能起到保护脑血管的作用,有助促进脑细胞活动,增强记忆力。
九个可以帮助你提升记忆力的小妙招
  九招助你提升记忆力:①每当桌上满是食物的时候,就闭着眼睛吃饭;②经常用手指分辨硬币(或象棋子也不错);③戴上耳机上下楼梯;④放开嗓子大声朗读;⑤左手端茶杯;⑥听不同类型的歌;⑦在陌生的地方散步;⑧多咀嚼;⑨一天十次“手指操”。
  提高记忆力,在饮食上可以多摄取一些“健康油脂”,比如橄榄油、鱼油等,这些油脂可以预防血栓。多吃些含有维生素和矿物质的水果和蔬菜也能有助记忆力的提升。经常吃这些食物可以使大脑记忆性息的“传递员”乙酸胆碱不致缺乏,从而保证记忆能力。
  要提升记忆力,有一件事是必须做的,那就是运动。加强体育运动可以提升记忆力,一个人经常运动,身体健康,精力充沛,在学习工作的时候自然记忆力就会很强。在运动的时候,心血管也会得到相应的运动,这样可以减少脑组织因为年龄增长的损失,能有效地缓解记忆力衰退。
  此外,听音乐也是提升记忆力的好方法。有保加利亚的博士用医学和心理学来做依据,拿了一些乐曲来进行研究,发现巴赫、亨德尔等音乐家的慢板作品可以使人紧张的大脑得到放松,进入到一种冥想的状态中。舒缓的音乐可以使人的大脑和身体肌肉放松,在业余课余的时候听一下音乐,能使大脑的记忆力恢复过来。
四大帮孩子提高记忆力的方法
  一、运动记忆法
  运动是最简单的记忆方法,宝宝最早接触的就是与运动有关的记忆。比如妈妈伸手过来的时候,宝宝也懂得伸手要妈妈抱,妈妈撩衣服的时候,宝宝就会张嘴寻找乳头,妈妈拿碗的时候宝宝也会尝试着握勺子。这就是最基本的运动记忆。宝宝的运动都是通过模仿家长而得来的。最开始妈妈的动作孩子可能不会理解,但是重复了多次之后宝宝就会记住并且学会这些简单的动作,最后形成一种条件反射,这就是运动记忆的形成过程。
 二、形象记忆
  形象记忆很容易理解,就是记住物体的具体形象。宝宝在没有学会讲话之前,是靠着形象记忆来理解外界行为的意思的。比如宝宝饿了的时候,妈妈就会拿奶瓶,逐渐的宝宝就会知道这个瓶子里面装的是吃的。所以以后不管是谁拿着奶瓶过来,宝宝都会迫不及待地张嘴含住奶嘴。
  三、词语记忆
  词语记忆是宝宝准备学说话的时候的记忆方法。将词语作为记忆的内容,然后慢慢将词语连串成句子。为什么宝宝最先学会的是“爸爸”“妈妈”,那是因为家长在养育孩子的过程中有意识地不停在宝宝耳边重复“爸爸”“妈妈”这两个词语,孩子慢慢就记住了这两个出现频率最高的词。当孩子学会的词达到一定量的时候,孩子就会记住不同词语组成的句子。
  四、情绪记忆
  情绪记忆指的是情绪化的内容,宝宝通过记忆深刻的情绪来记住生活中带有情感色彩的东西,这是比较接近抽象记忆的范畴了。宝宝通过比较激动的情绪,能够记住情绪期间发生的事情,特别是那些让他讨厌的记忆,这会形成一种叫做恐怖记忆东西,以后孩子碰到同样的情况,就会比较排斥。
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1、注意力不集中。
早教专家认为,宝宝记忆力差,主要原因是因为宝宝注意力差,不集中导致的。
注意力是记忆的基础。所以想提高宝宝记忆力,首先要提高宝宝注意力,提高其兴趣才行。除此之外,爸妈必须加强宝宝营养,尤其是大脑营养。宝宝可以服用。研究表明DHA是大脑不可或缺的营养素,可以促进智力和视力发育,且能提高记忆力,使宝宝注意力集中,学习更用心。
2、铅超标。
铅超标会损害儿童的中枢,导致大脑发育不良,引起注意力不集中智力低下等后果。如果宝宝已证明铅超标的话,那么请注意排铅了。
1、重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆,这种方法适用于年幼的宝宝,他们本来就喜欢重复,同一个故事可以百听不厌。让宝宝背后,要及时提问。2、联想记忆法:最简单的联想,如1=,2=鸭子,7=拐杖,以此加强宝宝的联想,易于记忆,避免枯燥。3、直观形象记忆法:利用直观教具,帮助宝宝记忆。有的宝宝背电视里的广告词,惟妙惟肖,直接达到记忆的目的。4、归类记忆法:只有把知识归类。才能最大限度地储存起来。用归纳法教育宝宝识字效果最好。如青、清、请、情等有一边是相同的字,发音也接近,宝宝很容易记。5、歌诀记忆法:一边有节奏而且押韵的作品,便于记忆,很多儿歌容易上口,对于开拓知识面,开发宝宝智力大有好处。6、利用感官参与记忆法:利用耳、眼、口、手来参加记忆活动。能提高记忆效果。总之,要让宝宝掌握记忆方法,宝宝的学习积极性才会提高。
1、从哪儿开始
目的:发展记忆力
给宝宝讲有连续性的童话故事,每天讲到哪儿,都让他记住。第二天开始讲时,可以先问问他:昨天讲到哪儿了?今天要从哪里开始呀?什么内容呢?”看看宝宝有没有记住。长期这样训练,可以有效提升宝宝的记忆力。
2、动物运动会
目的:发展记忆力
妈妈将家里的小动物集合起来,给每个小动物编上号。开始时让每个小动物都站在自己的号码上,请宝宝记住,然后妈妈再将号码拿起来,并把号码弄乱,再让宝宝给每个小动物把它们原来的号码贴上,看看他是不是能够准确地把号码和小动物一一对号入座。
3、依次说名称
目的:培养短期记忆力
把几样(不少于5样)东西按先后次序排列在桌上,给宝宝30秒的时间记住,然后遮起来,要求他凭记忆依次说出这几样东西的名称。
4、看图记忆
目的:教授分类记忆法
材料:有动物的画或卡片
让宝宝看一张画有好几种动物的图片,限定在一定时间内看完。一开始时间可以长些,逐渐缩短看的时间,将图片拿走后,让宝宝说出图片上都有哪些动物。如果他记住的不多,可以将动物分类记,如兽类有几种,鸟有几种,鱼类各有几种,这样就能记得快些。
目的:培养记忆力及想像能力,丰富词汇,促进语言能力的发展
和宝宝同向坐好(同时面向前)。妈妈伸出大拇指和小指凑到耳边模仿打电话,问宝宝:喂,你是谁?”你家住哪里?”你爸爸叫什么名字?”他在哪儿上班?”……
要求宝宝一一回答。
目的:发展观察力和记忆的准确性
这个游戏适合在带宝宝外出时进行。路过商店橱窗时,先让宝宝仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后,要求他说出刚才所看到的东西。你也可以观看其他的事物,如观察文具盒里的物品,然后说出盒中共有多少件东西;观察公园里的花坛,说出有几种颜色的花,等等。
7、字词记忆
目的:扩大短时记忆的广度
让宝宝重复给他讲过的故事,看能记住多少字词;在一定时间内说出一些他熟悉的词汇,如交通工具、生活用品、动植物等方面的词,看他能记住多少。
8、重复手势
目的:扩大动作记忆的广度
让宝宝认真看着你做的5个手势。要求他在你做时不要跟着做。等你做完后,让他按顺序重复做出来。如果宝宝不能顺利回忆5个手势,你可以把手势数量减少到3—4个,以后再增加到5个。
手势1:握拳
手势2:伸出中指和食指(胜利的手势)
手势3:伸出大拇指(很棒的手势)
手势4:伸出小拇指
手势5:伸出5个手指
9、听故事回答问题
目的:培养有意注意和记忆力
给宝宝念故事的时候,要求他认真听,然后根据故事的内容回答问题。如:读小马过河的故事,可以问:谁说水很浅?”谁说水很深?”
10、回忆姓名
目的:培养对人名的记忆力
和宝宝看电视或读书的时候,要求他注意记住故事中人物的名字,然后让宝宝回忆每个人的名字。
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相关专家解答
培养孩子的关注能力及兴趣度。
可能需要您辨别一下是孩子不喜欢那个,才记不住,还是因为真的对所有的事物记忆都不好。如果是前者,注意引导时的技巧,加强学习的趣味性。如是后者,最好到医院做个智测,让医生再做指导。吃的方面检查一下微量元素的摄入,也有可能是缺少微量元素造成的。
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“最强大脑”李威教你如何提升记忆力
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李威在《最强大脑》上携“辨变脸”项目的亮相让许多观众都认识了这位拥有“世界记忆大师”称号的年轻爸爸。此后,他又挑战了高难度项目“碎颜修复”、“世界大辞典”和“牛仔很忙”,其中令人瞠目的记忆效果使不少观众对节目真实性产生“质疑”。
李威和女儿在一起。李威在《最强大脑》上携“辨变脸”项目的亮相让许多观众都认识了这位拥有“世界记忆大师”称号的年轻爸爸。此后,他又挑战了高难度项目“碎颜修复”、“世界大辞典”和“牛仔很忙”,其中令人瞠目的记忆效果使不少观众对节目真实性产生“质疑”。李威坦言:“节目组对效果是有包装的,但选手们的能力都是真的。”李威的成功挑战让不少网友直呼“闪瞎眼了”,连评委Dr.魏也表示:“变脸一轮接着一轮,难度完全出乎意料!”那么,面对如此难度的项目,李威有何记忆诀窍呢?李威告诉记者,在这个项目中他所使用的方法是根据自己变脸项目独创的“地点目录法”,需要将记忆术中的“地点定桩法”和3位数的代码结合使用。他解释说,每张脸谱都有一些重要且独一无二的特征——额头有几个图案、脸的底色、嘴巴形状。于是,他用3个数字对同一个脸谱进行记忆。如,第一个数字代表额头有几个图案,第二个数字代表脸的底色,第三个数字代表嘴巴形状,“这相当于目录”。比赛时,14个川剧变脸演员每人表演了8~10张脸谱。李威便在自己的大脑中,设想出一个超市里那样的储物柜,总共14层,每一层抽屉的数量都大于10个。在李威看来,记住这些信息需要快速的反应能力和极强的归纳总结能力。比赛过程中,李威不断眨眼引起网友关注,有人调侃他就像照相机在拍照一样。对此,李威说,其实这是自然的生理反应。大部分选手都有这样的动作。“因为一个抽屉放好之后快速转换到第二个抽屉,这个场景切换的过程就会有一个眨眼的动作。还有一个目的就是从眼前看到的,切换到大脑里看到的。”李威说。当然,记忆的方法是多种多样的。但在李威看来,经得起时间检验的方法才是好方法。他以记忆英语单词举例,目前占市场份额最大的是以词根词缀为基础的分析归类记忆法,此外还有通过语音或语句记忆词语的情景记忆法、运用无规则想象的联想记忆法等。但每种方法的使用都存在前提条件,都不是万能的。要我去做,我会把所有的方法结合起来用。李威说,如果他需要短期突破英语,会把世界上所有主权国家作为“桩”,把常见的1万个生词找一个英语专业的人士结合每个国家特征编1个实用的情景对话,然后记住所有的情景对话并持续练习。具体实施方式为:首先,他会通过记忆学方法将常见的几百个词根、词缀用一天来记住。然后以词根、词缀为基础通过归类和联想方式记住所有单词。再通过“定桩法”记住所有情景对话。李威也表示,对普通人来说,短时记忆大量实用的单词、短语,背课文会有一定难度。所以从语言学习角度,尽可能地找到单词记忆规律,尽量多地创造口语练习机会和背诵课文会有利于英语学习。大脑训练如同肌肉训练,长期不运动,一下用脑过度必然觉得脑袋酸疼。像李威这样,即使平时不练习竞技类记忆,但日常生活也会坚持使用。李威提到,为了参加《最强大脑》,他在恢复训练时常感觉大脑酸痛,练一会儿就疲劳,可坚持几次之后便可慢慢恢复。他建议,日常生活中普通人可利用碎片时间给大脑做运动,比如冥想。在参加比赛前,他在坐车时会对所有的编码进行冥想。例如李威对于数字98的编码为球拍,他可以在脑海里想象一个球拍,精细描绘它的每一个细节、击球时的每一秒的状态、与物体碰撞时又会发生怎样的改变。他认为,不断训练之后,反应速度和想象能力会有一定提高。而对于市场上深受家长追捧的“神奇记忆方法”现象,李威建议,家长应该首先明确让孩子学习记忆方法的目的,“要区分记忆表演和记忆运用”。他解释,记忆表演,就像《最强大脑》节目一样,比赛内容都有固定素材,任何人在掌握一定的记忆方法并练习一段时间可以达到勘称“神奇”的效果。“如果孩子做不到迁移,只能表演训练过的素材,那么除了快速记忆这类素材和在同学面前炫耀外,并不能发挥这些方法应有的作用。”李威说。真正对学习和日常生活有帮助的是记忆运用,“学习本身没有捷径,若想将学习的记忆方法训练到记忆运用的程度,是一条漫长而艰辛的路”。他认为,如果想要达到世界记忆大师那样自由运用所有方法、自主分析新素材并快速记忆的境界,首先要对记忆本身有兴趣,其次愿意花时间去钻研,最后还要相信这些方法并坚持训练,“但若没有足够的悟性,也很难灵活运用”。身为父亲的李威建议,目前培训市场鱼龙混杂,家长若想给孩子报培训班,一定要有辨识能力,切忌盲从。
本文来源:中国青年报
责任编辑:HN022
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