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反馈建议描述：请填写描述手机号：请填写手机号请填写手机号19.判断儿童口吃 幼儿突然结巴
本文摘自中国口吃互助会网站，转载请注明出处，更多口吃内容详见：中国口吃互助会微博，互助啊， Q Q 9 3 8 0 2 7 0 7 8， 电 话 1 3 9 8 7 2 0 3 9 2 0 。
英格兰球队的赛程，西班牙球队便要沉紧良多了，皇马新赛季里，除最主要的冠军杯跟联赛以外,判断儿童口吃，也只要国王杯一个杯赛。
西班牙国王杯是西班牙一项每一年举行的裁减造足球赛事,幼儿突然结巴，也是西班牙独一的一项杯赛,广州矫正口吃。赛事创办原由于皇家马德里前主席卡路斯柏度斯发起举行一项足球赛事以庆贺西班牙国王阿圆索十三世即位，这项赛季最后于1902年举办尾届竞赛。
西班牙国王杯本来的赛制,钱厚心 口吃矫正，由于将西班牙四个级此外俱乐部&没有分贵贵&混杂捉对停止裁汰赛,资阳矫正口吃，被媒体评做是一项辅助xiǎo俱乐部的杯赛。乙级、丙级和经由过程资历赛的丁级俱乐部有机遇取甲级俱乐部比赛，这对处所足球的开展和xiǎo俱乐部运营皆有刺激战增进感化，很多丙级球队凭仗对西甲球队的一场竞赛就可以赚够一年的&口粮&。
然而本赛季开端之前，西班牙足协对国王杯赛造停止了改造,三岁 口吃，变革以后,梧州口吃治疗，初级别球队正在取甲级队相逢前要先过多少轮裁减赛,朗读 口吃，那削减了西甲球队的竞赛数目，下降了角逐的爆热能够但同时也会让很多初级别球队的支出年夜大淘汰。
对皇家马德里去道,口吃病怎么治，这个改造对他们是有益的，他们的第一轮国王杯要在来岁1月份才挨响,黔东南治疗结巴，以是在之前，他们也只要联赛跟冠军杯要挨，赛程绝对来讲,口吃矫正仪器，便要沉紧良多了。
八月两十八日此日,上海治疗小儿口吃，西班牙甲级联赛终究正式打响了,口吃 手术治疗，使人受惊的是，面临降班马阿推维斯，巴塞罗那队却打了个1:1。
这给了皇家马德里一个警觉,抚顺治疗口吃，它的敌手也是一个降班马,说话结巴，球队名字叫做卡迪兹,小结巴死了。
卡迪兹在1935年进进西班牙天下联赛,临高矫正口吃。
那收球队曾于四次表态西甲联赛年卡迪兹停止了最初一次西甲交战降进乙级,口吃康复中心，随后正在1994年又降进了丙级。曲到上个赛季前，卡迪兹才重返西乙联赛，并在上赛季一举夺得西乙冠军重返西甲。
在西班牙各年夜联赛中，持续实现两级跳的球队确切少见，从这里也能够看出,铁岭治疗口吃，卡迪兹的气力,口吃怎么办，也毫不能
究竟上也是如斯,口吃怎么冶，这场角逐里，皇马打的很费劲,重庆口吃治疗。
终场仅4分钟，皇马就获得了梦幻残局，罗纳我多接到齐达内传球回身摆过卡迪兹队少昆塔纳后在中路20码处弧线球皮球曲入左下角。
但是以后，皇马就始终出能在进球,最新治疗口吃的方法，在第63分钟，卡迪兹的前卫埃斯托亚诺妇右边角球开出，奥利头球摆渡，帕沃僧中路码回身腾空扫sh&进,儿童口吃治疗，辅助卡迪兹扳仄了比分。
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本帖最后由 孙慧芳妈妈 于
12:50 编辑
刚在别的论坛看到的一个老师写给孩子们的信，真的感触颇大，特转发。调入盐田分校今天刚好满7个月，把部分写给孩子们的文章、家长的信共享出来，希望能够帮助到您的孩子。我们不仅要教书，更要育人。
成功在于坚持& &坚持是一种意志，可以带给人动力和收获。古人云：锲而不舍，金石可镂。古今中外，无数名人都用坚持叙写出了华丽的篇章。& &总记得自己从一个三流高中由家人花大价钱进入安徽省重点高中。高一、高二混日子过了一年半，一直在班上倒数。高二下学期开始慢慢意识到学习的重要性。当时我一直在想一个问题，10年后我会在干嘛？像父母一样外出做点小生意？像表哥表弟一样外出打工然后相亲结婚？这，不是我想要的生活。所以我必须改变，我必须努力。高二升高三暑假放假1个月，每天数学、英语、物理、化学四门课，一个专题、一个知识点的由我的任课老师对我进行辅导，每天从早到晚爷爷陪着我从这赶到那。1个月，没有一天、没有一个时间段在休息；1个月，成功把高一、高二所有知识点全部恶补上来；1个月，让我学会了坚持，自己种的因，必须由自己承担这种果。高三的生活开始了，每天早上5点半起床，中午休息半小时，晚上1点半睡觉。高强度、强压力的生活状态让人每天都神经绷紧。付出一定有回报，来年的6月等待我的就是录取通知书。无数次回想起我高中的生活，那种状态让人感到充实、充满怀念。成功在于坚持！&&5月28日，因为回罗湖开会，回来就上课，一直到晚上10点多才发每日一练，11点多下班回家前习惯性的打开思考乐四年级盐田群，发现有两次下载，让我倍感欣慰，原来有很多的家长和孩子们也在坚持每日一练。每天都会看下有多少孩子在坚持每日一练，近乎强迫症。& &上周与一位家长聊天时聊到每日一练，家长无奈的感叹道：要每天坚持实在太难。我笑了笑淡淡的回了句，其实与孩子一直坚持的不仅是您，我每日也在坚持。每天3道题，一年下来近1000道，这个数据非常的惊人，长此以往，孩子的思维高度肯定更上一层楼！& &初到盐田，事情非常多，有时候忙的连话都不想说，但我一定会坚持把每日一练出完。同事劝我，下载的也没多少人，有时间再发吧。我很认真的跟他们说，不管下载的人有多少，坚持做题的人有多少，我要坚持的不仅仅是传授一个知识点，更多的是希望能够把这种坚持的精神发扬下去。我只是让更多的家长和孩子知道我在坚持，知道有人一直跟他们一起在努力，那么更多的家长会专注孩子的习惯。& &家长是孩子的第一任老师，孩子在无形中模仿着家长的一些言行举止和习惯。中国一句老古话：“龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞”，说的就是这个道理。记得去年带过一个六年级的小女孩，成绩很一般，但是非常的懂礼貌，每次在走廊上见到总是90°鞠躬，还有一个小男孩也是这样，后来才知道，小男孩是她的哥哥。我相信，他们的父母也一定是这样做的。其实，孩子就是父母的一面镜子，在责怪孩子的一些不好的习惯的时候，不知道家长们是否反思自己也会存在这些问题。&&12年的时候我带过一个孩子叫袁熙坤，6年级之前没参加过校外培训，6年级下学期为了冲刺市外分校才开始学习奥数。每周从南山4次跑到东门找我上课，强度、压力都非常大，但是孩子每次都会找我要多的题目做，他说他非市外分不上。有一次孩子哭着告诉我，他太累了，来我这边上奥数课还要去学习百科，跟他讲了很多很多才把他平复下来。男孩子这点好，再苦再累，哭过之后擦掉泪水继续拼。耐心之树，结黄金之果。六月底，孩子打来电话，成功被市外分校录取。&&去年也有个小家伙叫杨嗳菱，考前也非常的努力，但我苦于没时间去给她加课，只能安排其他老师对她加强训练。但是去年深中突然改革，没怎么考数学，考到的大部分都是百科知识。妈妈哭着打电话给我，孩子在家里发脾气，在自己的房间墙上写满了“再努力也是白费，所有的都是骗人的”，我听了之后非常的心痛。当时就打车去了她家，孩子一看到我泪水就落下来了。跟她聊了一个多小时，告诉她不要太在意结果，我们应该享受过程，”努力不一定成功，但不努力就注定失败”，但是小孩子毕竟心里承受能力不够强，虽然最后心情平复下来，不过还是感觉到她对于付出得不到回报的那一种失落。最后只能告诉她继续保持这一种状态去把六年级的最后一段时间学完，初中对于我们都是一个新的起点。好消息在一个星期后传来，深中3+3补录通知她被录取了。这，就是坚持的力量。付出总有回报，不是不报，时候未到。来到盐田，我又看到了一群学生对知识追求的坚持，孩子们坚持的精神让我的步伐更加坚定，坚持更加有意义。相信如果每一个孩子带着对知识对希望的追求坚持下去，相信他们拥有的不只是成绩更多的是坚定的意志，这将会是孩子拥有终身财富。& &或许对家长来说放弃的是一个美美的晨觉，一次浪漫美丽的旅游，但是对孩子来说传承的，得到的就是一个坚持的习惯，这对孩子以后的人生来说就是一种精神一种气质，终身受益。
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&程载于5月30日
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && & 如何塑造危机感& && &前段时间外出培训学习到了很多的东西，我也就结合目前孩子们的实际情况，王婆卖瓜一下。一个人想改变需要多久？在我所带的几个班都问了下，所有孩子给出的回答都是需要一个过程，会很漫长。我们不妨来做个实验：假设现在地上有只蟑螂，如果给你100块你会吃吗？1000呢？10000？孩子们给出的答案是否定的。如果你得了绝症，全世界医生都看不好，你只能吃下这只蟑螂才能活命，你会吃吗？改变只需要一瞬间，只不过是你愿不愿意的问题。为什么前后两次会发生这么大的转变？原因很简单，当你有危机感了、有竞争了，你一定会发生转变。前几天我带孩子们爬山，爬到1400米的时候有个别孩子就快要放弃了，分成两个团来比赛后，后面我基本上没怎么管过那个孩子，咬牙走完了全程。& &&&很简单，当一个人有了对手，从而有了危机感，而当危机感到来，会激发竞争意识，这时候做事会事半功倍。深圳的孩子大部分都会很聪明（从小营养充足），而且家庭条件相对来说都比较优越，所以大部分孩子感觉不到危机感，说句不好听的话，就算不上大学也不会饿死。所以这就抛给我们一个很严重的问题，孩子没有危机感该怎么办？如何激发孩子们的危机感呢？我个人认为从以下几点来执行。& && &1、明确目标，破釜沉舟& && &人活着很怕没了目标，而我相信很多孩子都会有一个目标，但是有了目标不去做，那只是无稽之谈。如何帮助孩子达到自己的目标呢？相信很多父母都是奖励，期末考100分带你出去玩、给你买个IP6....结果可能会很一般。我们换个方式，如果期末考不到100分我就吃1只蟑螂，并且严格执行。（夸张，肯定不能这么做）拿出这种破釜沉舟的气势。期末考不到100分就去爬梧桐山，必须登顶。考不到100分我就做仰卧起坐，少一分做20个。有奖有罚，让孩子清晰的意识到，承诺没那么简单。所以，我们人人心中都得住着一只小蟑螂。很庆幸，我现在让我六重的孩子都住了一只小蟑螂。& && &2、坚持不屑，努力前进& && &坚持，一个经常看到的词汇。做到却是非常的难，每天发天天练真的好累，但我选择了坚持，我在群里发的时候就说了每周二、三、四都会定时更新，我觉得这就是破釜沉舟。无形中给我自己造成了很大的压力，一天不发都会觉得家长会不会觉得这个老师不负责？这个老师是不是不行？所以我一定会一直坚持下去。如果孩子们也能够这样的坚持下去学习还用说吗？梓鸣妈妈坚持每天手抄题给孩子做，我相信这就是一种态度，一种正能量，现在谁还打印不起一张纸吗？就是用这种态度去告诉孩子，妈妈、老师都在坚持，我相信孩子能看得到，我坚信孩子能够坚持下去，我相信孩子的明天会更好！& && &孩子们的未来与我们现在的点滴息息相关，我希望所有的家长能够意识到并且不断的学习，努力改变自己，改变孩子，成功一定是属于我们的，一定！一定！一定！！！& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &程载于10月9日
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &质问家长& && & 每天我都会问自己，你有能力教好孩子吗？每上完一节课我都会反思，今天教的是不是每个孩子都听懂了？有时，看着一些孩子迷茫的眼神，我会对自己感到懊恼，因为我觉得我不够优秀，不够强大，不能教好每一个孩子。家长朋友们，要注意，你们才是孩子的第一任老师，你们的方方面面都在影响着孩子。很多家长对孩子的学习不问不顾，从来不会去翻看孩子的作业，等到成绩出来了会打电话质问我们，怎么交了那么多钱还是学不好，其实我们很无奈。& && & 初来盐田会发现这边的气氛没有罗湖那边那么浓厚。在罗湖，前台休息区总是坐满了家长在一起交流孩子的学习情况，课后总会有很多家长围住老师询问孩子的上课情况，Q群总会有无数家长在找老师要题，也会有很多学生课后会来问题目。而盐田，这些现象却不多见。刚开始，我对盐田比较失望，觉得家长不重视、学生资质一般，我能不能在这边取得成绩？& && & 现在我对盐田、对这批孩子、对家长、对我自己信心十足。因为我看到孩子的努力、看到家长的期盼。为了这批孩子，我拼了！话说回来，每天我的课程会很满，还要处理公司安排的很多任务，但是我还是会加班备课，出讲义，还会针对孩子们的薄弱安排辅导。我能做到，我相信你们也一定可以做到！你为孩子做了什么？？？
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &14年暑假致五超家长的一封信& & 我是思考乐盐田分校程载老师，非常幸运能够带到一批这么优秀的学生。他们拥有良好的品德，嗓子发哑他们会叫我歇着，站的腰发酸他们会叫我坐下，让我备受感动，在罗湖，很少看到这么纯真的孩子。他们是学校的尖子生，每个人在学校的成绩都是名列前茅，而且是语数英全面发展。他们更是我心目中的佼佼者，我，没有理由带不好他们！& & 当然，接触他们两个月左右，在他们身上也存在着不少的问题。粗心、缺乏对难题的冲击是这个班孩子的通病，我也在努力着去帮助他们改善粗心这个问题，但请大家多给我点时间，“粗心”不是一朝一日就能改变过来的，需要一个过程。暑假的超常班、竞赛班使用的是同一本教材，难度偏大，相信一定可以使他们对解决难题有一个强有力的冲击。& & 暑假内容涉及到小数、分数、整数的巧算，主要把整个小学的计算部分串在一起，知识由点到面；数论方面涉及到数的整除、因数倍数等问题，基本上把五年级上册一二单元全部搞定并且拓展延伸；几何方面涉及到等积变形、蝴蝶定理也是在五年级上册图形面积的基础上延伸；另外还有许多繁杂的知识点，如：六年级比和比例、初中二元一次方程组。整体来说难度较大，对学生以及老师要求比较高，但我相信我们一定可以轻松吃透这套教材。暑假连续、不间断的学习对孩子系统的学习奥数有非常大的帮助，所以希望大家尽量不要缺课，因为暑假缺课只能安排二期补课，而知识的连贯性又非常重要。这个暑假我的要求也会非常严格，因为我会从他们中选拔出最优秀的学生进入我的种子班（种子班方案暂时还没出来），届时会结合孩子的结课测试以及平时表现给出一定名额。暑假我们有家校沟通表，家长需要做的就是每天确认下孩子学到了什么以及家庭作业的完成情况并签名。两次作业未完成，停课一次，三次未做直接下降一个班次（进入重点班）。& &&&我的课堂一直对家长公开，有需要听课的家长可随时推门进入教室听课，但是请保持安静不要影响到课堂的正常秩序。& &&&我们的出发点都是一样，都是为了孩子们的未来，来到盐田有很多的家长让我感动，同样我也相信我的付出也一定会让你感动！加油！加油！加油！& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && & 程载于7月9号& && && && && && && && && && && && && && && && && && &14年五年级超常班第一封信亲爱的各位同学：& & 你们好！我是你们的程老师。你们是我来盐田所带的班级中最棒的一个班，你们懂礼貌、尊重人、学习好，可谓品学兼优！你们有激情、有闯劲、特积极，可谓干劲十足！我为你们感到骄傲！& & 你们让我感动！还记得程老师嗓子痛的时候吗？一个星期28个小时高负荷的课程、每晚加班到2点的错乱作息时间让我嗓子发炎，这是我这么多年来嗓子最严重的一次发炎，甚至连水都无法下咽，发炎引起发烧，记得那天上竞赛班的课我连站都站不稳。是你们，让我不要再讲课，给你们做题；也是你们，让我坐下来讲课。你们对程老师的维护也让我感动，你们见不得别人说程老师不好。你们所做的这一切一切都让我非常感动！& & 你们让我骄傲！秋季的最后一个月，我能看到你们上课积极性的提高，虽然期末考试我们班才出两个100分，但是我们绝不气馁，下一次我们一定，也将是必然能够全班达到满分！这是我对你们的最低要求。暑期伊始，我们开始使用超常班的教材，难度非常大，程老师可以负责任的告诉你，找个高中生来，这个里面的题目他们可能也有很多不会做。所以你们要知道，你们是最出色、最棒的孩子！最近无论是在校还是在家，状态都有很大的转变，这是程老师最乐意看到的，因为我曾经对你们的家长说过，我要的不止是你们的学习成绩的提升，更希望你们能够在各方面都得到提升，哪怕有一天你什么都没学到，但我希望你们永远谨记我教给你们的“尊重”。& & 暑假你们每个人都非常的努力，有的孩子能够脱颖而出一跃成为班级第一，而有的同学却排名靠后。考好的同学请不要骄傲，后面的路还很长，考不好的同学也不要气馁，程老师高二很用功的读了一年可是考了全班倒数（忘记第几了），程老师高考照样考大学。我能做到，你们更能做到。努力不一定成功，但不努力就注定失败！暑假还剩下最后10节课，请所有同学打起精神，为了超常班，拼了。虽然程老师非常的爱你们，但是要注意，超常班我一定会严格控制名额，绝对不会偏心哪一位同学，从出题到阅卷我都不会参与，到时候以考试分数为主。如果不能考进超常班，那我们竞赛班见？这不是我想看到的，我相信你们也不会希望有这样的结果。你们都想进超常班，而“想”和“做”有天壤之别，我不可能坐在家里想天上掉钱钱就会掉下来，所以请大家为了超常，这个暑假，拼了！
& & 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。& & 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。& & 程老师最近特别喜欢的一句话，送给大家共勉。同事问我最近为什么喜欢发这句话：我回的是& & 尝卧薪尝胆之苦，造破釜沉舟之势。
& & 梁馨月、陈诗芸、郭欣然、吴梓鸣、曹泽爔、李天钧、罗晟伦、罗杨。请记住：将来的你一定会感激现在拼命的你！！！
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && & 14年五年级超常班第二封信孩子们：大家好！我是程老师，秋季开学已经3周，我们也已经上了两次课，而从这两次课的状态来看，我们又回到了春季的学习状态，没有从你们身上感受到暑假那种“拼”的状态，甚至个别同学已经在走下坡路，我感到很担忧！我们已经相识4个月，你们进步很大，无论是课堂纪律还是知识能力都得到很大的提高，我看在眼里，也乐在心里。暑假结束，我顶住压力把你们从竞赛升为超常。而现在我们却面临很大的挑战：来自竞赛班的挑战，我们不妨来看一下第一个章节竞赛班的测试成绩：许湘娱80分，叶子涵80分，谢晓琪80分，廖俊杰：60分。竞赛班平均分75分，超常班77.7分，差距非常小，一不小心你们就被人家给超越了，那我们还叫什么超常呢？请大家谨记我给大家定的目标：每次考试必须95分以上，期中期末考试必须全班达到98分以上，4/5的学员达到满分。12月份启智杯必须无条件4/5获奖。三次没达标者，降班处理。我们现在在盐田，还不能算最出色的，因为盐田有比你们还要出色的。再去和罗湖的比，我们差距会更大了，如何才能成为最优秀的学生？在我看来，必须要做到以下几点：一、认真的学习态度。做什么，都要认真的去对待，既然选择了这一条路，那就认真的去学习，如果你连学习态度都不能端正，那你怎样才能成为最优秀的学生呢？这一点你们做的相对来说还比较好。二、艰苦奋斗的品质。很多孩子抱怨学习太累、太苦，孩子，当你抱怨的时候你去看看你身边其他的同学，课外学习三科、学习艺术的孩子大把，人家能做到为什么你做不到？再去看看你的父母，每天上班赚钱，晚上回家做家务，接送你学习，处理各种各样的事情，他们不累吗？每次报班，你们很积极，但是你有想过，那是父母的汗水换来的钱吗？再看看你的老师，每天教学10小时，还要打电话、出题改题、饭都吃不上，不累吗？艰苦奋斗应该成为我们的品质，这对我们以后的学习、生活是一种荣誉。三、持之以恒的精神。很多人都是三天打渔，两天晒网。今天高兴了，做2小时数学，明天不开心了，看都不看一眼了。这是硬伤，这样的态度势必让你现在学习垫底，以后工作辛苦。做半小时数学，谁都做的到，但是谁能保证一年每一天都做半小时数学呢？所以请大家一定要慢慢的养成习惯，每天都进步一点点，想不出色都难。& &你们是我来盐田之后带的第一批学生，我非常的喜欢你们，也很看好你们，但是请不要把我的这种“喜欢”当作对你的“纵容”，因为对你的“纵容”是对你最大的伤害。请大家谨记我给你们定出的目标，朝着这个目标，我们一起往前冲，再难、再苦有我在前面领着，天塌下来有我在上面顶着！加油！五年级超常班！加油！孩子们！
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &程载于9月18日& && && && && && && && && && && && && && && && && &&&14年六年级重点班第一封信孩子们：& && &大家好，我是你们的程老师，秋季我们已经上了五次课了，这五次课来发现一些问题也急需我们一起去解决，只有真正的去把这些问题解决了我们才能笑着面对我们的六年级。& && &苦& && &程老师知道外小的作业很多，而且很多孩子都在课外参加多科的学习，肯定会比较辛苦比较累，而且我们的课程时间也安排的比较晚，可能到家的时候都已经10点多了。所以有个别孩子的校本作业不能按时完成。孩子，永远不要为你做错的事情去找借口。成功的人必然会承受很多的委屈以及更多的辛苦！五年级超常班每个星期两节2个半小时的课程，外加现在启智杯集训课，没有一个孩子抱怨！六年级超常班每个星期三节2小时课程，外加现在启智杯集训课，没有一个孩子抱怨！同龄人可以做到很棒？为什么我们做不到？你们非常优秀，一个个的越加成熟，我能看到你们的进步，为什么不坚持着走下去，拿出六年级学生应有的气势，学个痛快！！！& && &酸& && &现在班上的同学们层次比较清晰，有的同学能每次小测都达到80分以上，而有的同学却一直在低分段徘徊，这里我们要多问问自己，自己是否全部听懂？当你没有听懂的时候你是不是在装懂？是否有疑问？有疑问的时候你有没有拿着这些疑问来询问老师？我非常喜欢来问我问题的学生，哪怕是最简单的一道题目，不懂就问这是一种非常高尚的品德，我作为老师也就是来为你们解决疑问的啊！可目前这些状况却让我堪忧，平时很少有同学来问我题目。以后我将会不定期将教材内的题目进行汇编整理成试卷来进行测试，如果到时候发现还有同学小测不理想，那你就危险了，因为你很可能会被我降班。而你们应该知道，六年级我是没有开培优班的。& && &辣& && &秋季我们的目标是校内每一次考试成绩务必达到90分以上，三次未达标者将会被降班，这些目标都很明确，因为我把所有的成绩全部张贴在我们的教室。目前校内第一次测试的成绩也开始陆续的出来，我也已经在一一登记。每次考试可谓是几家欢喜几家愁，因为我已经登记到我们班有两位同学没有达标了，这就说明你们的机会只剩下了两次，在我们人生中大大小小的测试不少，一两次的失误我也不会很看重，但是我只想问你们一句，你们真的用心了吗？看了个别同学试卷让我感到寒心，字迹潦草，简单计算错误，简单概念误解，这不是你能力问题，这是学习态度的问题。& && &甜& && &成长所需要付出的代价就是各种酸、辣、苦。没有付出就没有获得，我希望这个时候你们应该自己调整好自己的状态，端正自己的学习态度，改变自己的学习习惯。每当苦的时候请看看你的父母，他们是否要在工作之余去关注你的生活、学习？每当累的时候请看看陪在你身边的老师，他是否会在你没有学的很好的时候去给你鼓励去给你加油？孩子，苦和累你可以和我说，我来帮你调解，但是你绝对不能把苦和累的情绪带到你的学习之中！不要再说你比别人差，人的潜力是无限的，只是你自己不愿意去激发。国庆节，程老师也应五年级超常班家长之约，带着五年级超常班的孩子们去征服鹏城第一峰，他们勇敢的跨出了这一步，我觉得这就是勇气！带着希望出发的勇气！孩子们，加油！为了自己的将来，加油！为了自己的荣耀，加油！为了自己的生活，加油！& && & 六年级重点班的全体学员，将来的你一定会感激现在拼命的自己！我要看到你们的战斗力！我要你们告诉我，你们不比任何一个人差！全力以赴！加油！我相信你们！& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && & 程载于2014年9月29日
& && && && && && && && && && && && && && && && && &&&14年六年级超常班第一封信孩子们：大家好：我是程老师，秋季开课已经3周，我们也已经上了两次课了，通过这两次课也反应出一些问题，迫切需要我们一起去解决。第一：统一达不到超常班的水准。从我这么多年的经验来看，你们的知识能力还达不到超常班的水准，从暑假的情况可以看的出来，只能说你们很有成为超常班学生的潜力，但是我还是毅然的把你们放在超常班，包括很多其他孩子要进超常我都挡下来了，超常班本学期也不会再补充其他的学生，因为我很看好你们，但是你们自己也要付出比别人更多的努力，这样才能在明年的小升初“战役”中生存。第二：状态一般。你们现在的状态真的只能算是一般，没有从你们心中看到一点紧张感，没有一丝压力，我的压力可以说是你们的数倍，孩子们，明年的考试不是我考啊。暑假的状态哪里去了？每天4小时的课程没有人说累，张振国7小时的辅导还要我再加时间辅导，唐凤芝6小时的课也没有说过苦。现在的状态却让我感到很担忧，因为你们都只是来随便学学，没有压力。你们已经是6年级的孩子了，要知道，马上你们就会面临人生中第一场非常重要的考试了，而你在普通学校和你在名校将会让你有两个截然不同的人生。龙应台曾经给儿子安德烈写过一句话“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，将会给你快乐”。所以，孩子们，我要求你们用功读书，为自己的将来去拼搏！我们现在在盐田，还不能算最出色的，因为盐田有比你们还要出色的。再去和罗湖的比，我们差距会更大了，如何才能成为最优秀的学生？在我看来，必须要做到以下几点：一、认真的学习态度。做什么，都要认真的去对待，既然选择了这一条路，那就认真的去学习，如果你连学习态度都不能端正，那你怎样才能成为最优秀的学生呢？这一点你们做的相对来说还比较好。二、艰苦奋斗的品质。很多孩子抱怨学习太累、太苦，孩子，当你抱怨的时候你去看看你身边其他的同学，课外学习三科、学习艺术的孩子大把，人家能做到为什么你做不到？再去看看你的父母，每天上班赚钱，晚上回家做家务，接送你学习，处理各种各样的事情，他们不累吗？每次报班，你们很积极，但是你有想过，那是父母的汗水换来的钱吗？再看看你的老师，每天教学10小时，还要打电话、出题改题、饭都吃不上，不累吗？艰苦奋斗应该成为我们的品质，这对我们以后的学习、生活是一种荣誉。三、持之以恒的精神。很多人都是三天打渔，两天晒网。今天高兴了，做2小时数学，明天不开心了，看都不看一眼了。这是硬伤，这样的态度势必让你现在学习垫底，以后工作辛苦。做半小时数学，谁都做的到，但是谁能保证一年每一天都做半小时数学呢？所以请大家一定要慢慢的养成习惯，每天都进步一点点，想不出色都难。& &你们是我来盐田之后带的第一批学生，我非常的喜欢你们，也很看好你们，但是请不要把我的这种“喜欢”当作对你的“纵容”，因为对你的“纵容”是对你最大的伤害。请大家谨记我给你们定出的目标，朝着这个目标，我们一起往前冲，再难、再苦有我在前面领着，天塌下来有我在上面顶着！加油！六年级超常班！加油！孩子们！明年6月份一定是我们收获的季节！！！
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&程载于9月19日
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<em id="authorposton14-12-16 13:22
写的确实不错
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<em id="authorposton14-12-16 13:24
满满的正能量。坚持是一种态度。
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