心理专家致求助者的话_百度文库
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心理专家致求助者的话|神​经​症​的​根​源​之​一​是​不​能​体​验​生​活​的​乐​趣​。​心​理​咨​询​师​无​法​用​讲​道​理​的​方​式​使​病​人​体​会​到​这​一​点​,​他​只​有​在​与​求​助​者​的​接​触​中​去​感​动​求​助​者​,​激​发​求​助​者​生​活​的​兴​趣​。​如​果​,​咨​询​师​过​于​急​功​近​利​,​他​就​会​陷​入​求​助​者​类​似​的​处​境​,​或​者​,​把​疗​效​不​佳​的​责​任​往​求​助​者​身​上​推​,​从​而​破​坏​咨​询​关​系​。
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有知道哪里有心理医生的吗？怎么联系，帮帮忙，因母亲有病，谢谢了！
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康宁医院应该有心理医生吧
非医疗机构的应该都是心理咨询师，没有心理医生
在老边防附近有一家你自己打车过去找找我以前看到过
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市粮贸大厦后院有个【心之翼心理工作室】[楼头儿有牌]，心理医生医术专业，资质证书完备，经验丰富,成效显著。
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在网上收一下，然后细心选一家。前几年我给同事问个问题，搜过一次，
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心理咨询师刘忠奎简介&&&&&&&&&& 高级教师职称，本科学历， 吉林省心理咨询师协会常务理事,吉林省心理学会理事，白山市心理咨询师协会理事长，国家二级心理咨询师。 武警白山森林支队心理辅导顾问，白山市劳教所心理咨询顾问，白山市科协心理辅导顾问，白山市消防支队心理辅导顾问。&&&&& 致力于心理教学和心理咨询研究，在各种报刊和杂志上发表文章二十几篇，获得国家级优秀论文证书二十多件,承担的课题实验获国家级优秀科研成果一等奖， 编著了《高中心理健康教育》课本，创办并主编了《心理健康教育简报》。被评为白山市心理健康教育先进个人，东北三省心理健康教育教研先进个人，全国心理健康教育教研先进个人。&&&&& 为白山市心理咨询师考试做考前辅导，多次在《长白山报》上为全市学生做心理辅导，经常被邀请到部队、院校、企业、社区做心理讲座。曾在白山人民广播电台做热线咨询.&&&&& 心理咨询经验丰富，已经接待咨询人数1000多人，擅长对学生和家庭教育、亲子沟通、儿童成长指导、考前心理辅导、人生挫折、人际关系、婚姻及神经症等各种心理障碍的咨询和讲座。 联系：&& 刘忠奎 电话：
地址： 白山市八道江区
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有病和有心理问题是两个分你范畴的,前者是医生的职能后者比较简单找一个心理咨询师就行了.有病和有心理问题最大的区别时看他意识到自己的问题了吗,意识到了就是有心理问题反之就是有心理疾病.
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回复：14楼有那么简单？我认为“后者”也不能“简单找一个”，在某种程度上讲，心理疾病比身体疾病更难治疗，所以，不管心理疾病严重与否，都应该是好好找个心理医生。特别是象楼主，能重视心理疾病的人比较难得，更应好好找一个，不能随意找！
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LZ可以去网上搜下心理问题和心理疾病的区别
如果是心理问题就可以找个心理咨询师，如果是心理疾病就需要找心理医生了，心理疾病是需要用药的。
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???棬????????????大学生心理求助及其影响因素研究--《华中师范大学》2004年硕士论文
大学生心理求助及其影响因素研究
【摘要】：在遇到心理问题时，只有一部分大学生会到专业的心理咨询机构寻求帮助。国外的研究者从人口学变量、个人特质和社会心理三个方面的因素分析了求助者和不求助者的区别，得到了一些比较有价值的结论。各个研究者从不同的角度研究不同的因素对心理求助的影响。这种做法虽然有助于我们从微观层面深入地了解个体不求助的原因。但是，从宏观层面来看，这些结果显得比较的零散，缺乏系统性和理论上的整合，在实践应用时具有一定的局限性。而且，国外关于大学生心理求助的研究结论并不一定适用于中国的学生。基于这种状况，研究中国大学生的心理求助特点和影响因素，并建构相应的理论模型是必要和可行的。
本研究采用问卷调查法，使用翻译的量表和自编的问卷，以武汉市高校的400名学生为被试进行集体施测。首先，分析大学生在面对心理困扰时一般应对方式和求助对象。其次，采用多元回归的方法探索对大学生心理求助有影响作用的预测源。最后，以自我效能为核心整合部分影响心理求助的变量，建立众多变量与心理求助之间的结构方程模型。
研究结果表明：
1．在面对心理困扰时，大部分大学生会采取积极的应对方式。但是还有1／4的学生采取消极的应对策略。
2．在面对心理困扰时，如果决定求助，大学生首选的求助对象是朋友，其次是恋人和家人。大学生较少选择的求助对象是心理咨询师和老师。
3．女性比男性表现出更愿意求助的倾向。对于心理咨询，女性表现出比男性更加接受的态度。
4．家庭整体文化氛围越高的个体对心理咨询的接受程度越高。家庭经济条件越差的个体对寻求心理咨询的帮助持有更加否定的态度。
5．影响个体在假设遇到心理困扰情景下求助意愿的变量有：心理健康控制源、对于心理咨询社会成见的担心和心理咨询当事人的自我效能。外控的个体寻求帮助的可能性低于内控的个体。对于社会成见的担心是妨碍个体求
硕士学位论文
MASTER’5 THESIS
助的重要障碍。个体作为心理咨询当事人的自我效能感越高，他们在未来遇
到心理困扰时寻求心理咨询帮助的可能性越大。
6.影响个体真实求助意愿的变量有:心理健康控制源、对于心理咨询社
会成见的担心、处理心理问题的自我效能和心理咨询当事人的自我效能、此
刻的情绪体验。心理问题控制源这个变量对于假设情景下的求助意愿和此刻
真实求助意愿表现出相反的作用。外控的个体此刻求助意愿高于内控的个体，
但是在未来求助行为可能性低于内控的个体。这种结果可以从心理健康控制
源与此刻情绪状态和处理心理问题的自我效能之间的显著负相关得到部分的
解释。可能越倾向于外控的个体处理心理问题的自我效能感越低，他们此刻
体验到了更多的负面情绪，有更多的求助需要，所以表现出更高的求助意愿。
从另一个角度来分析，可能外控的个体非常愿意求助，但是他们行为的可能
性却非常低。这种关系需要进一步的研究。对于社会成见的担心和作为心理
咨询当事人的自我效能对于此刻求助意愿的影响与对于假设情景下的求助意
愿作用机制相同。
7.结构方程模型分析显示，个体在遇到心理困扰时决定是否寻求心理咨
询帮助的决策过程是一个受到各个因素共同影响的过程。这些因素之间存在
适度的相关。自我效能是影响心理求助决策过程的重要因素。
【关键词】：
【学位授予单位】：华中师范大学【学位级别】：硕士【学位授予年份】：2004【分类号】：B844.2【目录】：
abstract5-9
1 问题提出和研究的意义9-12
1.1 问题的提出9-10
1.2 研究的意义10-12
2 文献综述12-25
2.1 心理求助的概念12
2.2 心理求助及其影响因素的研究12-19
2.3 心理求助及其影响因素的测量19-20
2.4 自我效能及相关研究20-22
2.5 小结22-25
3 研究设计25-28
3.1 研究目的25
3.2 研究假设25
3.3 研究内容25-26
3.4 研究对象26
3.5 研究方法26-27
3.6 研究步骤27-28
4 测量28-42
4.1 测量的变量28-32
4.2 测量工具32-40
4.3 取样和测量程序40-42
5 结果42-56
5.1 应对方式与求助对象42-45
5.2 假设情景求助意愿和真实求助意愿与相关变量的关系研究45-51
5.3 自我效能与真实求助意愿的结构方程模型51-56
6 讨论56-64
6.1 应对方式与求助对象研究结果的讨论56-58
6.2 假设情景求助意愿与相关变量关系研究结果讨论58-60
6.3 真实求助意愿与相关变量关系研究结果讨论60-62
6.4 自我效能与真实求助意愿的结构方程模型的讨论62-64
7 结论64-65
参考文献65-69
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