她的眼睛就像为什么在看人的时候就像在瞟人一样,这是病吗,…

看文章时人有没有可能在不读出声(包括脑中默念)的情况下明白句子的意思?
一般人看文章的时候是不是都是在心中读出眼睛所看到的内容?
按时间排序
如何克服默念
本人自认为读了不少书丹为什么是读什么都默念
打字的时候心里都会默念出要打的内容
老师:请同学们把课文默读三遍后,我来提问。
研表究明,汉字序顺并不定一影阅响读特别是有些小说,一目十行扫读能脑补完剩下的部分,读根本读不了怎么快脑子干活很快的
当然可以,我就是
人脑认知不是我的强项,但对此题我有一个很简单的解释。我本科是英语专业,做过五年兼职笔译,之后转向口译,目前算半个自由口译人,语感还算好。我有一个发现:当我近期英文阅读量明显增大的时候,看英文理解的方式是“形—意”,即在头脑中不反映读音,直接理解意思。此时如果转向听英文,那么我理解的方式变为“音—形—意”,即无法直接将读音和意思联系起来,必须回忆字形,然后理解意思。举个例,看到apple时我直接反应苹果,而听到'aepl,我要回忆这个词是写作apple,然后才能转到“苹果”。如果近期听力训练做多了,情况则相反。所以我认为,人脑在阅读理解方面,解读方式应该是和近期对于这门语言的熟悉方面分不开的。你听多了,看到字就要转化成读音来,看多了,听人说话脑中就浮现文字。大脑内的神经回路,哪部分用的多了,响应方面自然就会娴熟一些。所以,读书靠朗读或者默读来增进理解的人,我的解释是,阅读量比较少,哈哈。
曾经为了能看更多的书而学习了很多快速阅读的技巧
可以说在提高速度方面的确提高了很多 但是在提高速度之后我才知道我失去了什么。。。不可刻意而为之 值得读的书需要慢慢读慢慢品味 这才是阅读的出发点
而不是拿一本书上来就要以最快的速度看完
这样本来有趣的阅读会成为一个枯燥无味负担。慢慢来
就像一棵小树成长的方式 专注于过程会比专注于目标收获更多些 会更快乐些
其实应该能摆脱默读的,我英文发音不是很好我读英文时就没有默读的过程,而读中文就少不了默读的过程。
速读 我初中的暑假去上了所谓的速读课 就是要求不默读的 看到就知道意思才能提升阅读速度 但是读喜欢的文章的时候我还是会慢慢读的(默读)
小学的时候上过一个“速读速记”的班,其理论核心就是所谓的眼脑直映吧,当时培训老师的说法是:速读是将书中的文字直接映入脑中。其理论依据就是:大脑对于声音的记忆是使用左脑,而对图形的记忆是使用右脑,而“众所周知”的,大多数人大脑的潜力一辈子都没有得到真正的开发利用(关于这则流言的破解详见果壳:)。所以其方法身兼一目十行、过目不忘以及开发右脑等多重功效。当时我很努力的去学习但没有学会......现在看来,虽然其中一些训练如画思维导图、眼球做z型运动提高视域等等都可以算是不错的阅读训练,但其核心思路其实只是个噱头。另外一个困扰我好久的说法是说钱钟书先生读书极快,而且记忆力极强,过目不忘,只要是读过的东西都可以信手拈来。我一直觉得钱先生要么是天才,要么是掌握了这种“速读速记”的法子。直到后来我百度了一下,才知道这只是个谣言。详见: 我的看法:所谓通过不默念而提高阅读速度的人往往在阅读中也有一个默念的过程,只不过就连他自己也没注意到而已。其实默读本身就是一种快速的阅读方式了,而相对较慢的方式则是动嘴唇的发声阅读,借助读出的声音来领会意思(和提高注意力)。有些人说聋哑人的阅读速度因为没有读音的羁绊反而更快,这方面我查到的有关的资料都是类似的”快速阅读“培训班的商业性言论,而这种言论是不足信的。我想,如果聋哑人能够比正常人阅读速度更快,更多的还是在于其听不到喧嚣的声音所以更容易集中注意力吧。提高阅读速度的真正法门还是在于熟练,有经验的阅读者往往会不自觉的训练大脑自动补全词组和句子,比如读到“床前明月光,疑是地上霜”,在读前三个字的时候就知道后七个字是什么,自然就直接跳过了这一句话,而且在读一句话的时候经常会自动略过一些不重要的词汇(比如括号前这句话中的“自动”二字就会被跳过,因为“自动略过”和“略过”表达的意思实际上是基本相同的),默读时形成了自己的节奏感,这样一来阅读速度自然提高。而所谓的一目十行其实和是否默念无关,这种快速阅读的技巧在于利用通常的行文规律把书中的引文、图表、推理过程等“省略”或者“跳跃”过去,只抓取书中的重点、要点和脉络来阅读,类似于高中做英语阅读题的科技类文章往往只读首末段和每段的第一句,这实际上是一种取巧的方法,不应该用在值得细细品味的好文上。私以为,常常朗读文章应该也是有助于提高阅读速度的,因为既然对文字的理解无法离开读音这个拐杖,那么就让读音这部分更通顺和流畅。默读时的速度也会有相应的提高吧(存属猜测)。其实,关注这个问题是因为在Quora的某个问题下面最火的回答:How to speed-read.讲的阅读方法也就是和我在速读班学到的差不多。如果有人用了他的方法真的显著提高了阅读速度而对文章的理解又不至于受损,请告诉我)另外,有一些方面的解释,大家无妨一阅:——————别傻了的分割线,无声阅读才是真正的障碍————你要知道,”文字的出现“还不够久,人天生的语言本能(掌管语言能力的心理机制)还是与”喉咙、声音”联结在一起的——天生即有喉咙这个发声器官,而手却不是天生的写字器官,写字是手额外的功能拓展(所以有很多种形式可以进行,敲键盘也是一种)。个体的语言发展受到年龄限制,超过某个年龄段没有得到外界相应语言环境的输入(刺激),再学语言,甚至再学其他语言,在口语上都不如得到本土小孩。简单地说,乡音难改,但书面上却受到更少的限制。这是人的“语言能力”与“发音”的另一个特殊关系。即,。说话时内心可以不响应文字,但阅读时内心却总会多少响应一些声音,如果所响应的少量声音无法被”脑补“成完整的句子,就无法被理解。忘记是再哪里看到的实验,可以通过连接你的喉咙探取你内心的声音,不必让你真的说出话来,你内心响过一段自言自语,你生理上的发音器官也有一些响应(即便不足以发出声音)。另外,我的个人经验也向我表明:概念跟声音是联结在一起的,没有声音的响应,就没有足够明晰的概念。特别是人名,只认其文字形式,去有效记忆都困难。PS:无声阅读(即LZ的默读)如果确实有证据证明它存在且可以是高效的,那很好。此时我没看到有说服力的证据、依据,只有道听途说与个人经验也不能说明什么。——————————补充说明————————————————有同学引述了“聋哑人的阅读无显著障碍,甚至可能更佳”,来驳斥我说的“声音之于语言的必要性”。这的确需要更细致的辨析一下。首先,穷究“视觉还是听觉”在传递信息、表达情感上谁更先出现,对此题没有太大意义。因为“语言”与“传递信息”是有差别的,动物界也有许多信息传递方式,它们并不被视之语言,而被描述为“联络”现象。我说的是,”语言本能“跟”喉部、声音“的进化关联,不是没有更细致的针对性的”信息传递“,而是在大脑里有特定区域作为语言功能的生理基础的事物。语言本能与”喉部、声音“的进化关联,不是使所有语言表达都必然与声音相关,而是指人类普遍地借助声音去表达与理解。针对的人类这个整体,用”人类进化史“描述它的一种普遍性。具体的人(特别是聋哑人)有可能有不同的”个体发展史“,它使人的语言本能建筑在非喉部、声音的联结上,是有可能的。平克的《语言本能》一书也提到了,手语也可以作为一个完整的语言而被聋哑人所使用,表达效果跟口语一样好。他们的阅读虽然可以脱离声音,但没有脱离”其语言本能与生理表达手段的知觉联结“。他们内心不响应声音而响应与手势相关的感知觉。盲人的触摸阅读,一样,尽管没有看到文字,但摸到它心里也会响应声音。(盲人与聋哑人阅读时的内心响应,我并无文献可证明,因此暂时而言,这是我的预测,可被实验证实或证伪)。
——————————果壳网《心读与默读的距离?》
显然是可以的。曾经给出生就聋哑的孩子们上过课,他们都是识字的,你可以和他们用笔写字对话,他们平时也看书,有些还上网上qq,对他们来说,由于世界都是沉默的,文字从来就没有一个feature叫做发音,因此也不存在一定要默读的问题。正常人应该是在学习识字的时候,就把发音和文字本身建立了强相关的映射,进而导致了难以脱离发音(包括默念)来阅读。
不同意楼上有些观点。我可以一目十行,但是我一目十行的时候会迅速地、碎片地默读。有时候我觉察不到脑海里有这些声音,但是留意一下就能感知到。
应该可以训练的,最终效果就是一目十行另外我很好奇,聋哑人的感觉体验是怎样的?
我觉得应该可以吧,就像学英语一样,初学者听到"hello",第一反应不是下意识地回应"hello",而是在大脑中思考“hello”是“你好”的意思,然后才会回应。也就是说初学者理解英文的过程是英文 中文 意思。读书的时候在大脑中读出声音也是一样,因为相对于图像(文字)人们之间的交流更多地是通过声音,所以一般人更习惯于通过声音来理解意思,因此这种读书方法理解的过程是图像(文字) 声音 意思。而完全的默读则跳过了声音的步骤直接由图像理解意思,从理论上来说默读应该比音读快,而理解的效率我觉得应该没区别吧,至少在熟练的基础上应该是的。
人的阅读有两个通道,一个是视觉通道,一个是听觉通道。视觉通道是通过看到然后直接关联到语意,听觉通道是看到然后经过语音分析然后再关联到语义。这两个通道是同时运作的,视觉通道更倾向于简单的词语和熟悉的词语,而听觉通道是复杂的或新异的词语要经过听觉通道,对词语进行更深入的分析,这样有助于记忆。所以默读是正常的,而且还存在回溯阅读的现象,因为我们的短期记忆很难保持,所以需要回溯。而消除默读会造成理解下降,因为对复杂的活新异的词语没有很好的分析和理解,很难形成语义挂钩。提高阅读速度要经过大量阅读的训练、扩大视域、提高注意力、增强工作记忆等,通过消除默读达到所谓的眼脑直映,是违背大脑处理信息的规律的。
不知各位知友会不会默念,我是会的,特别是一段感兴趣的内容。至于速度,的确不是很快,但比真的读出来快得多,毕竟发音要用气,一般来说机械运动比思维肯定慢。
假如你能理解下面这段文字,你就应该相信阅读中默念(出声)对于理解的重要性;因为如果没有读音的辅助,下面的很多词就是无意义的字母组合。"During ze fifz yer, ze unesesary "o" kan be dropd from vords kontaining "ou" and similar changes vud of kors be aplid to ozer kombinations of leters. After zis fifz yer, ve vil hav a reli sensibl riten styl. Zer vil be no mor trubls or difikultis and everivun vil find it ezi to understand ech ozer. ZE DREM VIL FINALI KUM TRU!"—摘自很早以前网上一个将英语转成德语的戏谑教程
一般浅显大段英文一眼瞟过去就知道大概讲什么了啊……
从维基追到这个文献,(链接指向结论页,向前能看到各种实验)。根据其中介绍的实验结果,自然消除默念尚未观察到,强制干预消除会影响理解。据此对问题的回答是:一般人看文章时的确都会默念,只是有人自以为能脱离默念。没有证据证明默念会影响速度,没有观察到有人能在不默念的情况下正常理解。
文字本身就是语言的记录。人在读文字的时候肯定是要经过『文字=&语音=&含义』这个过程的。有一些『速读』教程之类的书说可以跳过中间这个语音的步骤,是否有的人能做到我不太清楚,但是从我个人来说大脑肯定需要有这个转换过程的,虽然这个转换过程极快(一闪而过)。『默读』这个词的意思有点歧义。如果是指『按照正常朗读的速度在头脑中阅读,或者是嘴唇动但是不发出声音』(默念),这种默读是会严重影响阅读速度的。但是如果是说只是在大脑中出现一下这个词的读音的话,我觉得这个很正常,这就是正常人阅读文字的理解过程,不会影响阅读速度的,不必介意。
默念会影响阅读速度,也是在练习速读时最需要克服的。因为如果要默念,眼睛本来的速度就被嘴巴拖延了。推荐杨鹏的「GRE&GMAT难句阅读教程」。虽然是讲英语阅读的,但是很好地解释了这个问题:)当一个人说话的时候,眼睛看的方向代表他在想什么呢_百度知道
当一个人说话的时候,眼睛看的方向代表他在想什么呢
夫妇俩对簿公堂1。两个陌生人间若挤眼睛,听天由命吧。 眼珠转动迟缓则表示此人身体五官感觉迟钝,想要了解一个人,本质上只为自己设想。这种人往往特立独行。 所以,传达着某种惊怒的表情,瞳孔的放大和收缩.眼睛往下垂 这个动作有轻蔑对方之意,他的瞳孔就会扩大到比平常大4倍、超眨,不敢正视你、兴奋时,他的瞳孔会收缩得很小,不管是偷偷的还是公开的。 医学研究发现;相反的;眼珠向右上方运动:眼睛是大脑在眼眶里的延伸,所以大大地眨一下以擦亮它们;瞳孔不起变化,表示心里在自言自语。因此,表示正在感觉自己的身体.瞳孔变化 瞳孔的变化是人不能自主控制的,就像大脑皮质细胞一样,两个朋友间挤眼睛,确定我所看到的是事实,喜欢有意识地夸大事实。 此外,比场中其他人都接近,任何动作,表示正在尽力弄懂所听到语言的意思,却能从眼睛的语言中了解整个世界,则无论如何,这种举动都被一些重礼貌的人视为失态,眼球底部有三级神经元,是表示他们对某项主题有共通的感受或看法:“人的眼睛和舌头所说的话一样多;眼珠向左下方运动,几乎与下垂的眉毛重合。而瞳孔的变化,对方时而移开眼光看向远处的话。目光炯炯望人时,任何言语,表示回忆以前见过的事物,是任性的人。眼珠向左上方运动,对方的眼睛突然明亮起来,你就会发现眼睛确实会传达主人的心思,大概占感觉领域的70%以上;眼珠左或右平视。动作的发出者好像是在说.对方眼神闪烁不定的时候 当某人内心正担忧某件事。”在社交场合中、渴望丈夫念夫妻恩爱之情的求助感。超眨的动作单纯而夸张,代表一种极力抑制的心情。”睫毛振动时,眼与头部动作的配合等一系列动作,不易受他人影响,直勾勾地望着丈夫,具有分析综合能力,则表示他的谎言或罪过即将被揭穿,人的感情就自然而然从眼睛中反映出来,表示想象以前没见过的事物。 9,遇到生气,他们性格消极.眼睛上扬 眼睛上扬,则表示你的话正说中了他的心里最急于表达的事情。 这正如爱默生所说的。 8,能迅速地看透人心,表示他对所看到的物体漠不关心或者感到无聊。所以:“我不敢相信我的眼睛。 7。 3、睫毛振动等,不敢正视对方,此时他瞪着你不放就是一种故作镇定的姿态:“你可不能欺骗小小的我哦,上睫毛极力往上抬.眼睛往上吊 这种人心里藏着不可告人的秘密,眼睛在人的五种感觉器官中是最敏锐的,真实地反映着复杂多变的心理活动,自然会使第三者产生被疏远的感觉,或正想欺骗你,要不然就是不关心对方的情形。斜眼瞟人则是偷偷地看人一眼又不愿被发觉的动作,有情绪化的性格。 当你和生意伙伴见面的时候,任何其他人无从得知!事到如今,只要我们细心观察,而无法真正坦白地说出来的时候:“你和我此刻所拥有的秘密,看到对方灰暗的眼光.眼睛眨动 眨眼的系列动作包括连眨,都不及这双眼睛诉说的力量;眼珠向右下方运动,不是他根本不关心你说些什么,她抬起那双闪烁着泪花的眼睛,传达的是羞怯腼腆的信息。这种动作等于是在说,眼睛和连眨一样迅速开闭,眼睛里透露出处于绝望无援中。可理解为对方心里有自卑感。电影《克莱默夫妇》由。此时,眨的速度较慢。连眨发生于快要哭的时候.挤眼睛 挤眼睛是用一只眼睛向对方使眼色表示两人间的某种默契,它所传达的信息是,再加上眼皮的张合:“我太害怕,造成一种令人难忘的表情,自己的生活方式没有协调,不需要字典。这种动作的发出者一般个性冷静,而且它所流露出的信息比言行更为真实,就是正在算计某些事情,又直接受脑神经的支配,都有强烈的挑逗意味,是假装无辜的表情、喜爱。这种动作是在佐证自己确实无罪,他会有这样的眼神。 在交际过程中,但又忍不住地想看你,为争得对儿子的监护权。 2。若一个人感到愉悦,只有眼睛在动”,一定要注意观察他眼部的动作。要求“几乎任何动作也没有,所以许多艺术家在其作品中部是通过对眼睛进行刻画来实现人物的心理描写.瞪着你不放时 遇到对方有“啊、讨厌,幅度却较大;而当你和对方交谈时!”这种态度,他的眼睛并不是看着你 在说话进入正题的时候。由于挤眼睛包含两人间存有不为外人知道的默契,好像在说,感情起伏少,就应该想到对方有不顺心的事或发生了什么意外的事情。著名导演斯坦尼斯拉夫斯基晚年时甚至还要求演员在表演时把自己的动作姿势降低到最低限度。 正因为眼睛传达的信息胜过千言万语,眼珠转动的速度和方向等活动,眼珠转动的方向不同表示的意思也不同。” 4,当听证与辩护对克莱默夫人不利时,是种卖弄花哨的夸张动作,反应快!” 5。 6.眼珠转动 眼珠转动快速表示此人第六感敏锐、消极的心情时.和你谈话时。 3
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如果对方的眼睛看着你 说明他很在乎你的想法,,如果他的眼睛看向别处 则是心情不太好 或是有什么解决不了的事 压抑着他 不想理会你
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出门在外也不愁基督徒请进,神创造人的时候为什么不给他创造眼睛看得见,为什么不给他衣服穿?_百度知道
基督徒请进,神创造人的时候为什么不给他创造眼睛看得见,为什么不给他衣服穿?
1,神造人的时候为什么不给他创造眼睛看得见,为什么他要说我们要照着我们的形象造人?除他之外没有第二个,神不是只有一位吗?3?2,为什么不给他衣服穿?7,后半部是劝化世人的,为什么他要造裸体眼睛看不见的人,大家好?6,只因为偷生命树的果子吃就咒诅人吗,为什么神爱世人?5,还要咒诅人,为什么还有变乱天下人的口音,请问,圣经前面是不是神话,谢谢各位弟兄姐妹了,有的人说圣经的前半部是一部神话制作?你们说说看?4,请你们一道一道提问的回答我亲爱的弟兄姐妹,我不知道?8
提问者采纳
上帝所说的尽是实话,也不表示不曾发生。神话也不是那么的神奇了。其实,就是要人类繁衍. 上帝对他做的事自有安排,却被圣经描述地和今天的所知道的实情一样,创世记说的”我们“其实就是上帝对耶稣说的:31)。2:1,就如同头受重伤一样致命。5,当时候的人类没有邪念,难道你是诅咒你的儿子吗,撒旦问夏娃上帝是否禁止他们吃果园里”所有“的果子),上帝就让他们知道自己需要面对的苦难。对于那个工作和生产的话语,如果他们违背他们和上帝之间定的条约。这就是致命的一击,就是和耶稣来临的预言有关。上帝说他创造的人类是完美的. 没有证据显示上帝在创造人的时候没有给他们的眼睛看得见:2)。人类对于自己的地球的认知度还少的可怜。所谓的诅咒,你会如何让儿子谨记你的劝告呢:1),凡是被认为异想天开,可是却不至于致死。创世纪3,为了阻止人类继续骄傲自大。例如。撒母耳记上12,就表示基于人类认为自己不需要上帝的管理。同样的。由于亚当和夏娃一同背叛上帝,并不表示不会发生,虽然疼痛。这里的苗裔就是耶稣. 上帝的却是深爱世人(约翰福音3。6,上帝就愿意让人类自己主宰自己的命运. 你所说的诅咒是哪一个呢:15。洪水后?这表示上帝有两位么,就会被外族人践踏蹂躏,所以亚当和夏娃并不是失明的(创世纪1。当你告诉儿子自己必须花钱修车和上警局。4,以色列的的纯洁对基督的来临起了很大的作用(希伯来书10:8-12,如果以色列人不遵守上帝的诫命,8),2,所以那三天其实就是好像”伤脚跟“那样;9,这两个”诅咒“并不是都指向亚当和夏娃,你的儿子因为鲁莽。再者? 要记得?其实不理可能性是高是低。3,上帝不曾诅咒人。我们不清楚为何上帝没有给亚当和夏娃披上衣服。所以,为了要让这个争议以公平方式的解决;至于苗裔要”伤蛇的头“,无法被实践的事,16;可是;和创世记2,人类的虚伪已经延续了几千年了,17 做比较:16,自己上警局报案,保罗说”他(基督)“ 是所有受造物中头生的:26 说“我们要照我们的形象造人“,这并不是诅咒,如果他们不违背,反而遵守条约?至于认为圣经只是一本好书,15)。上帝的劝告听起来非常不悦耳,今天人类确实可以通过电话和互联网跨国交谈。上帝并没有有理没理的咒骂以色列人,居然随意判断一些他们不知道的事为神话谬论,还是和&quot,好叫人类能够分散各地(创世记1。要是你跟19世纪初的人说人类可以跨国交谈。这里:16),上帝就变乱了人类的口音,所以不需要愁冬冷夏暖,上帝为了顾全大局,是不可能说谎的(提多书1,异想天开。如果圣经只是一本普通劝世好书,上帝会永远保佑他们。如果亚当和夏娃真的是因为吃了那禁果而变成聪明的话,就要尝违约的后果;女人和蛇“有关的”诅咒“(创世记3. 上帝创造人类。这里撒母耳预言,认为上帝说了谎,不把好东西给他的儿女(创世记3,人类都会说那是神话。其实。可是,反而是要以色列人明白。所以,那就是人类的拯救,不配做人类的主宰,可是很肯定的是,号遍布全地! 所以,荒谬之论。这就是挑起了上帝是否有权做至高主宰的争议?如果一个人能找到像圣经那样准确无误的”道德书“?不是:15 就是一个很好的例子:25),劝化世人的道德书籍,企图违背上帝的意愿,那就是自己花钱修车:4.圣经是否有部分是神话,也就是和”女人和蛇“的语言,藉着他而有的?不是的. 为何创世记1。而且所有的事物都是通过他。8?是和工作和生产的“诅咒”有关(创世记3。至于第二个预言:16-19),可是由于上帝定意要复活基督。7,不听从劝告而自己撞坏了车。这就表明上帝不懂得照顾人类,当时的亚当和夏娃有上帝亲自照顾:710,要人类住在一起,就会不会被上帝保佑,可是,请读歌罗西书1,今天的人类就不会那么堕落了:28?为何古代时候不知道的科学道理。指向亚当和夏娃的”诅咒“其实只有前者,今天人类认为不可能的事,这岂不是自相矛盾吗,上帝同样也要人类分散到世界各地去,这是在阐明他必须承受的后果,而是上帝阐明他们违背上帝所需要承担的后果,就表示上帝的天上组织在耶稣的带领下会毁灭撒旦和他的同党(启示录201。所以:14;11。打个比方. 第一和第二个答案已经回答了第三个问题,上帝预言以色列人如果不遵从他的诫命。可是宁录却自大妄为:7 说的“心眼打开”的意思其实是他们发觉自己是赤裸的,并非上帝所启示的人,他们肯定会说你是疯子,其实是上帝给人类的劝导和预言,那就是一个神话:2)?就是让他自己承担后果,不要忘记,必须要严厉并郑重地劝告以色列人,为何书中的预言都被实现了,他们的心眼就被蒙蔽了,耶稣会被蛇”伤脚跟“表示耶稣会被钉死。可是,所以赤裸并不是什么值得好羞耻的事(创世纪2
提问者评价
谢谢这位弟兄,也谢谢各位弟兄姐妹。愿神祝福你们,再见
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哈,我们人不是猪……这只是一个比喻)3,威胁到他呢?7?但是神又是慈悲的?如果你养的孩子背叛了你、第一个问题都否决了,爱戴他吗1,所以他对人的感情很复杂5,他爱世间万物、反正都没大脑,文明文明)8,干嘛给他穿衣服;2、你会爱一个背叛了你的人吗,这个问题不是白费吗4?(当然,就像……你会给你不在意的一头养殖场里的猪穿衣服嘛、不是还有天使吗,大脑没开发?天使又不是吃屎的……(咳咳、都说了啦,神话也有蓝本的,这是一种背叛啦6,明显你没看懂卅、不是眼睛看不见、说不定……神只是担心天下人都联合起来,是不懂,你会原谅他
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神希望人类可以永远的生活在伊甸园~因为人类也是神~只不过上帝希望人类不要发现自己真正的力量所以上帝给人类创造了“自卑”劝化世人?虽然我不信基督~但是那所谓的劝化~无非就是劝我们统统去为了神自杀只有普普通通的人类创造的世界万物才可以生存~
嘿嘿,你问的问题很经典。1、神造人的时候没有说眼睛看不见呀,他们是看得见的,只是他们在没有犯罪前,他们是圣洁的,是完全的,看不到罪。2、当吃了分别善恶的果子后,眼睛就明亮了,这里所说的明亮是有了罪性在里面,就是有两不良的私欲、羞耻之处,所以当看到不穿衣服就会害羞,因为有罪性了。3、没穿衣服是因为人本来是纯洁的,优美的,是因为有了罪性才想用自己的方式去修饰。4、神爱世人,可神哪里咒诅人?你在哪看到?5、不是因为偷就咒诅人,是偷了就有这罪性在人里面了,人类自己堕落。6、因为神爱世人,世人都犯了罪,如果再这样把所有人都这样一种口音万世的话,那就想就也救不了了,因为罪会蔓延很快。最后只是全部灭亡。7、神是只有一位,是照着神的形象造人,有不对吗?8、那整个圣经的长达1600...
我想,你是一个会思考的人,还没有中毒太深,既然都想到这些了,还在执迷不悟的信这个东西吗?其实你可以看看基督教的历史,开始的时候,这就是一个邪教,(我承认,我们自己国家的道教开始也是邪教,而且一直造反造了两千年,清末都还在造反呢)所以,你的所有问题其实只有一个答案:不是那个“神”发神经脑子不清楚乱搞,而是几千年前编这些个东西的人或者是文化水平不高,或者是逻辑性不强,好吧,看看耶稣的履历就知道了,还有一个最大的可能,这些个东西是很多人一起编的,扯谎的人多了,谎就很难扯圆,然后就被你发现漏洞了,如此而已
1.上帝造的人是有眼睛能看见且有智慧的(创世纪2:19-20)
2.当时的人良心清白没有必要感到羞耻所以不需要衣服(创世纪2:25)
3.衣服是亚当夏娃犯罪后内心开始感到羞耻采用来遮羞的
4.上帝不能原谅亚当夏娃是因为他们明知故犯。(创世纪3:1-3,提摩太前书2:16)
5.因为上帝叮嘱这棵树你们不能吃不然就要死!他们吃了就是象征他们反抗上帝判断善恶的之高统治权。(创世纪2:14-16)
6.应为地上有一个叫宁录的枭雄要把圈地的人组织起来造一座高塔,显得自己比上帝更伟大。让低就混乱语言让他们无法相互沟通(创世纪11:1-9)
7上帝是独一的真神,其他都是受造物。按照上帝的形象就是人具有爱和智慧等等许多美好的特质(约翰一书4:8 罗马书11:33-34)
8圣经前面不仅仅是神话。有预言也有历史记载还许多故事而且...
下面的一些朋友答的真好楼主好好查考圣经.这是很深的知识
我又不是神 我怎么知道
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