人体我的那一个假想敌气官在刺激下会自动长大

什么东西在受到外界的刺激下会迅速的膨胀起来?(打一个人身体上的器官)_百度知道
什么东西在受到外界的刺激下会迅速的膨胀起来?(打一个人身体上的器官)
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瞳孔(在受到外界刺激下会膨胀7倍以上)
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Ⅰ.下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图,请据图分析回答:(1)如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏,将出现明显的多尿现象。这说明E处分泌的物质中含有    ????????????  。(2)当人体受到寒冷刺激时,在相关部位的影响下 [生长素、赤霉素、培养液、电位、血管、甲状腺激素、垂体、幼苗]
Ⅰ. 下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图,请据图分析回答: ( 1 ) 如果头部遭受创伤导致图中细胞 ③ 处的细胞体大量破坏,将出现明显的多尿现象。这说明 E 处分泌的物质中含有         ????????????
  。 ( 2 ) 当人体受到寒冷刺激时,在相关部位的影响下,细胞 ① 处产生兴奋,兴奋通过   ???
(结构)传递给细胞 ② ,从而使 A 血管中的     ????????
  激素的含量增加,并最终引起甲状腺激素分泌增加。图中所示的 A 、 B 和 C 三条血管中,能检测到甲状腺激素的血管有 ???????
。 ( 3 ) 在上图神经纤维某处的细胞膜内外放置电极 a 和 b (如下图),在下图中 M 点给予一次适宜刺激,通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差(膜内外电位差=膜外电位-膜内电位)。坐标图中符合实验结果的曲线是 _________ 。 ( 4 ) 下丘脑中每个活的神经细胞都能完成的生理活动有 _____________ 。 ① 兴奋的产生与反射的完成??
?????????????
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② 细胞的增殖与分化 ③ 代谢中产生水与消耗水????
?????????????
?????????????
?????????????
④ 遗传信息的传递与表达 Ⅱ. 赤霉素广泛存在于高等植物体内,它可以通过提高生长素 ( 吲哚乙酸 ) 含量促进植物生长。已知生长素在植物体内的合成和分解代谢过程如图 1 所示 ( IAA 氧化酶是一种含铁蛋白 ) 。那么赤霉素是如何提高生长素含量的呢?以下为某研究小组的部分探究过程。 材料用具:燕麦幼苗,完全培养液、缺铁培养液、赤霉素溶液(以上溶液浓度均适宜),水,琼脂块,刀片等。 实验步骤: ① 准备 4 个配有培养支架的烧杯,分别标记为 l ~ 4 号;向 l 号和 2 号烧杯中加入等量适量的完全培养液。 ② 选取生长状况相同的燕麦幼苗若干株,平均分为四组; ③ 将其中两组幼苗分别置于 l 号和 2 号烧杯中, 1 号幼苗喷洒适量水, 2 号幼苗喷洒等量赤霉素溶液。培养一段时间后,进行 如 图 2 所示处理。 ④ 在黑暗处培养去尖端胚芽鞘一段时间后,观察其弯曲情况。 ?
⑤ 向 3 号和 4 号中加入等量适量的
培养液,然后重复步骤
。请分析回答:??
( 1 ) a 、 b 两处分别为 _______ 、 ___________ ;该步骤中使用此种培养液的目的是 __________ 。 ( 2 ) 本探究实验的两个变量分别是 ???????????????
、 _________ ;若步骤 ④ 观察到的结果是去尖端胚芽鞘弯向 1 号尖端放置一侧,可以说明 ???????????????????????
。 ( 3 ) 你认为该小组提出的假设是 ??????????????????
??????????????????????
答案:Ⅰ:(1) 抗利尿激素? (2) 突触???? 促甲状腺激素释放??? ABC?? (3)? ②? (4) ③???? Ⅱ:(1)缺铁培养液????? ③④??????? 阻止生长素氧化分解?? (2)(内源)生长素的量??? 外源赤霉素的有无(量)?? 赤霉素能提高生长素含量??? (3)赤霉素能促进生长素的合成,提高生长素的含量【解析】试题分析:Ⅰ:(1)细胞③为下丘脑细胞,被破坏不能分泌抗利尿激素促进原尿水的重吸收,故尿量增加。(2)兴奋在神经元之间通过突触传递。寒冷时,大脑相关神经中枢兴奋,通过神经将兴奋传递到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素释放激素,通过血液作用于甲状腺,促使甲状腺分泌更多甲状腺激素,提高机体产热。甲状腺激素能够反馈作用于垂体和下丘脑,作用于几乎全身细胞,ABC分布为下丘脑连接垂体的血管、连接甲状腺的血管、连接肾脏的相关,故ABC都有甲状腺激素。(3)ab点原来为a正电位,b负电位,电位差为正值。当兴奋到达ab点,发生ab点电位逆转,电位差为负值,兴奋传递过后,恢复为a正电位,b负电位,电位差为正值。故为曲线②。(4)反射需要完整反射弧,故①错。神经细胞为高度分化细胞,不再增殖与分化,故②错。活神经元能够进行各种化学反应,会产生水和消耗水,如细胞呼吸,氨基酸脱水缩合等,故③正确。不一定每个活神经元都能合成新蛋白质,故不都能进行遗传信息的传递和病毒,故④错。Ⅱ:实验目的是探究赤霉素是如何提高生长素含量。作出假设:赤霉素能促进生长素的合成,提高生长素的含量。围绕假设,自变量为赤霉素。因变量为生长素的合成量,通过比较去尖端胚芽鞘生长情况判断。(1)据图1分析,IAA氧化酶是一种含铁蛋白,促进生长素氧化分解。故设置实验组:不含铁的培养液,阻止生长素氧化分解,保证(内源)生长素的量。(2)本探究实验的两个变量分别是内源)生长素的量 和外源赤霉素的有无(量)。因变量为生长素的合成量,通过比较去尖端胚芽鞘生长情况判断,如果弯向1号尖端放置一侧,可以说明2号侧生长加快,即赤霉素能促进生长素的合成。(3)该小组提出的假设是赤霉素能促进生长素的合成,提高生长素的含量。考点:本题考查调节相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法能力。 
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频道本月排行科目:高中生物
来源:2010年湖北省荆州中学高二上学期期中考试生物试卷
题型:综合题
下图所示为哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,请据图回答下列问题:&(1)若图中所示腺体为睾丸,睾丸分泌的睾丸酮(雄激素)具有促进蛋白质合成、促进肌肉发育和骨骼生长,使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用睾丸酮,则④⑤所示作用会&&&&&&&&。可以预测,对其性腺造成的危害是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(2)若图中所示腺体为甲状腺,大脑感觉到寒冷刺激,则通过如图①②所示的调节过程,血液中的甲状腺激素浓度&&&&&&&&&&;通过③过程,机体的&&&&&&&&&&增加,抵御了寒冷,适应了环境。甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐,有效地预防了&&&&&&&&&&&&患儿的出生。(3)为了验证甲状腺激素具有促进新陈代谢的生理作用,请你根据给出的实验材料和用具,完善实验步骤,并预测实验结果。①材料和用具:日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲状腺激素溶液,蒸馏水,灌喂器,耗氧量测定装置等。②方法与步骤:A.将实验鼠阴机分为数量相等的甲、乙两组,并分别用给出的仪器测定并记录它们的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。B.每天用灌胃器给予甲组鼠灌喂甲状腺激素溶液,给予乙组鼠灌喂&&&&&&&&&&&&,饲养一定时间,测定并记录结果。③结果预测:A步骤的测定结果是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。B步骤的测定结果是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
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科目:高中生物
来源:学年福建省厦门市高三上学期12月月考生物试卷
题型:综合题
下图所示为哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,请据图回答下列问题:
(1)若图中所示腺体为睾丸,睾丸分泌的睾丸酮(雄性激素)具有促进蛋白质合成、促进肌肉发育和骨骼生长,使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用睾丸酮,则④⑤所示作用会________。可以预测,对其性腺造成的危害是_____________________________。
(2)若图中所示腺体为甲状腺,大脑感觉到寒冷刺激,则通过如图①②所示的调节过程,血液中的甲状腺激素浓度________;通过③过程,机体的________增加,抵御了寒冷,适应了环境。甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐,有效地预防了________患儿的出现。
(3)甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为________作用。
点击展开完整题目
科目:高中生物
来源:2010年湖北省高二上学期期中考试生物试卷
题型:综合题
下图所示为哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,请据图回答下列问题:
(1)若图中所示腺体为睾丸,睾丸分泌的睾丸酮(雄激素)具有促进蛋白质合成、促进肌肉发育和骨骼生长,使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用睾丸酮,则④⑤所示作用会&&&&&&&& 。可以预测,对其性腺造成的危害是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

(2)若图中所示腺体为甲状腺,大脑感觉到寒冷刺激,则通过如图①②所示的调节过程,血液中的甲状腺激素浓度&&&&&&&&&& ;通过③过程,机体的&&&& &&&&&&增加,抵御了寒冷,适应了环境。甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐,有效地预防了&&&&&&&&&&&&
患儿的出生。
(3)为了验证甲状腺激素具有促进新陈代谢的生理作用,请你根据给出的实验材料和用具,完善实验步骤,并预测实验结果。
①材料和用具:日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲状腺激素溶液,蒸馏水,灌喂器,耗氧量测定装置等。
②方法与步骤:
A.将实验鼠阴机分为数量相等的甲、乙两组,并分别用给出的仪器测定并记录它们的&&&&&&&&
&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
B.每天用灌胃器给予甲组鼠灌喂甲状腺激素溶液,给予乙组鼠灌喂&&&&&&&&&&&&
,饲养一定时间,测定并记录结果。
③结果预测:A步骤的测定结果是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

B步骤的测定结果是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

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人体什么器官在一定条件刺激下会胀大10倍
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