我女儿年前检查出先天性过远视加弱视，左右眼各0.3，求我应怎样给女儿治疗_百度知道
我女儿年前检查出先天性过远视加弱视，左右眼各0.3，求我应怎样给女儿治疗
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近年来有一个次越来越被人们所熟知与重视，那就是弱视；在百度上搜“弱视”共有个结果；其他类似的搜索如“弱视治疗”、“小儿弱视”等都有专门的搜索条，起结果更是数不胜数；那么，什么是弱视？我们知道，人一出生视力并不好；还记得以前有一篇网络小说上提到过，说人出生就是近视，事实上人一出生其实是远视；这不难理解，我们都知道大部分近视都是因为眼轴长度超过了正常值，而远视是因为眼轴长度达不到正常值(部分远视有其他原因)，而人一出生很显然的身体各部分都还不能达到成年人水平，眼轴同样也是，那么不远视才怪了。 0-6岁，是人出生后身体发育的第一个高峰期，经过这段时间的发育，身体各部分的功能逐渐正常或接近正常，视力同样如此；一般6岁左右的儿童，其正常视力在1.0甚至以上，已经达到正常成年人水平。视觉是人类身体五大感官(触觉、味觉、嗅觉、听觉、视觉)中的一种，属于人自身固有的一种能力；而能力的成长往往需要足够的锻炼和刺激；在0-6岁这个视觉发育的关键期内，如果因为某些原因(屈光不正、斜视、形觉剥夺、抑制等)导致进入人眼内的视觉刺激不够，视觉发育不完全或者是未发育，表现出裸眼视力低下，且无法通过戴镜矫正(不论戴何种眼镜，戴任何度数的眼镜，矫正视力都达不到1.0)，但经过眼科检查眼球却又无器质性病变或出现与病变不相符的视力低下，此时就可以判定弱视了。从某种意义上来说，弱视并非原发症，往往首先是出现其他问题，进而导致了弱视，称其为并发症也不无道理。这里就存在一个问题，人出生即为远视，属屈光不正，那岂不是可以说人人都会弱视？可事实是即便是在生存环境如此恶劣的现代，弱视群体相比非弱视群体也仅仅是小部分；而在古代，更是少之又少。那么不难看出，屈光不正虽然可以导致弱视，但并不是弱视形成的关键因素，关键还是在视觉刺激上！没有充分的视觉锻炼，就没有优秀的视力！有调查表明，弱视的孩子，90%以上集中在城市，而70%左右发生在剖宫产的孩子身上；对这一现象，笔者分析，居住在城市中，高楼大厦林立，孩子整天闷在屋里，缺少足够的视觉锻炼，且生存环境明显劣于乡村是近、弱视多发的根本原因；而剖宫产的孩子，出生就未经过自母体挣扎而出求生的努力，身体素质先天不足，所以多发弱视，跟体弱的孩子更容易由感冒引起肺炎一个道理。那么如何预防弱视？很显然的，首先是要给予孩子足够多的视觉刺激；说起视觉刺激，电视、电脑也是视觉刺激的一种，可并不是自然的视觉刺激，很多家长因为工作繁忙没有时间照管孩子而给孩子买一大堆的儿童教育光盘来看，也不管孩子隔得多近看，只要不哭不闹就好，而这类孩子虽然很少发生弱视，可往往会在1-2年级的时候就表现出近视，且此种近视视力呈进行性下降趋势，很难控制，更难治疗。最好的视觉刺激莫过于阳光、自然。所以多带孩子进行户外活动，多接触大自然；同时要做好屈光不正及斜视的预防、矫正工作。乡村有经验的老年人一般都会叮嘱自家的儿媳生孩子后多抱孩子出去走动，多晒太阳，现在看来，其实也是在预防弱视——故老相传的东西自然有其存在的道理！而值得一提的是，儿童睡觉不可开灯，因为人眼有追光的本能，即便是在闭眼休息无意识的情况下，眼睛也会不自主的转向光源的方向；如果儿童长期开灯睡觉，很容易诱发斜视和弱视；而说起弱视的治疗，尚记得多年前上幼儿园的时候，班上有一个女同学，突然几天不来上课，几天后回来了，但是戴了一个黑乎乎的眼罩，只留一只眼，当时大伙都笑她，叫她“独眼龙”，每天总弄得人家小姑娘哭着回家，过了一个月，直接休学不来上课了！现在想来，就是弱视了；戴着眼罩是在做治疗呢——传统的遮盖法治疗弱视，将视力较好的一眼遮盖起来，而让视力较差的一眼努力的去看，以接受更多的视觉刺激，达到视觉唤醒恢复视力的目的；而发展到现在，二十多年过去了，随着生存环境的恶化，弱视的发病机理越来越复杂化，其外在表现也越来越严重——从最初的单眼弱视占绝大多数到现在双眼弱视患者也不在少数、其它视功能也出现退化(立体视觉丧失、融合功能异常等)，到治疗弱视的主流办法却依然是传统的遮盖法；不得不说这是人类科学发展史上的一个奇迹——一种使用了数百年甚至更长时间的治疗方法居然一直没有被更新换代！简直不可思议！使用遮盖法治疗弱视虽然简单易行，但其缺陷也是致命的：需要患者有良好的依从性，可弱视患者都是儿童，整天戴着眼罩，再加上其他小朋友的耻笑，没几个孩子能主动坚持住，此其一；因为是被动治疗，孩子和孩子的眼睛都处于被动接受的状态，效果只能说聊胜于无，康复期被拉得很长，往往2-6年还不一定能好，此其二；康复的标准是戴镜视达到1.0，也就是说即便孩子的弱视恢复了，可还是要带着眼镜才能看到1.0，而裸眼视力甚至可能更差、眼镜度数可能更高！此其三；而除了遮盖法，近几年另外一种治疗弱视的办法——弱视训练正在悄然兴起；弱视训练也属于视觉训练，起源于美国，在美国已有二十多年历史。视觉训练又可分为两个方向；一方是借助科技的力量，将弱视训练量化并借助仪器来实现，以美国传统眼科为首要代表；从疗效上看，较传统遮盖法更快但也有限，为了加快患者的康复，医院往往将训练仪器和遮盖结合起来以提高疗效；另一方则强调人的作用，人为的将训练方法进行系统化整合，整个训练过程由医师全程督导，强调的是正确科学的训练方法，训练仪器仅仅只是辅助工具，以贝茨博士及中国视力康复行业部分品牌为主要代表；事实上视觉训练不仅仅是应用到弱视的治疗上，对于屈光不正、斜视等都有很好的疗效；而在弱视的治疗上，一般仅需要2-6个月的时间即可康复；个别比较复杂的患者可能需要1年甚至更长，但一般不会超过2年！特别是单纯的远视性弱视，效果更好！当然，不是说视觉训练就没有缺陷；笔者从事视觉训练工作3年有余，在实际操作中发现：患者的配合非常重要！配合得越好，训练越认真，效果越好！这就出现一个问题：弱视患者都是儿童，而儿童最缺乏的就是行为自主能力，往往很多孩子做不到每天都认真配合的训练，将康复期人为的拉长了一部分；传统治疗弱视要求患者越小越好，越早越好；但对于视觉训练而言，训练的黄金期应该是6-8岁的孩子，太小的孩子根本还无法主动配合训练；而同样的两个孩子，一个认真训练，可能2个月就好了，而另一个不认真训练，则可能需要4-6个月甚至更长！相较屈光不正而言，弱视更为严重，毕竟屈光不正即便无法治疗，通过戴眼镜也还能够获得较为清晰的视觉效果；而弱视却无法通过眼镜矫正，传统认为一旦超过12岁，则弱视无法再恢复，将形成终生视力残障，一辈子戴眼镜，一辈子戴眼镜也看不清！而对于视觉训练而言，弱视超过12岁，恢复困难将倍增，超过18岁，则基本丧失恢复可能——美国虽然有成年人弱视通过视觉训练恢复视力的案例，但那只是个别现象！在此提醒家长，尽早关注孩子的视力问题，发现孩子有视觉不正常的，及时诊断，及时治疗！
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我是河南省安阳市的的一位妈妈，我QQ
静等花开，万分感谢
可以带你女儿去了解“心视界”眼保健机构进行治疗，会有很好的效果。
弱视的相关知识
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出门在外也不愁先天性弱视能治好吗
健康咨询描述：
远处的东西看不清楚，才发现一周
曾经的治疗情况和效果：
以前没治疗
想得到怎样的帮助：甚么时候治疗最好，一个月以后行吗
（感谢医生为我快速解答——该。）
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一般12岁前治疗有效，坚持治疗，一般效果都不错的
现在还没开始治疗，我想等一个月以后去你们那治疗，行吗
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弱视一般是配镜治疗加弱视训练的，弱视的最佳治疗时间是学龄前，i一般超过12岁就没有什么效果了。
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一般斜视弱视需要先验光配镜再进行弱视训练如穿珠子针红光治疗等再根据斜视度数及视力恢复情况看是否手术纠正斜视这些都根据个人情况不一样治疗方案也不一样的建议到医院眼科进一步检查平时注意养成好的用眼习惯
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你好看远处不清楚不一定就是弱视，如果是刚发现的那么需要验光看看是否是屈光的问题，不一定就是弱视，一般弱视都是先天性的比较多见，你验光看一下具体的情况，然后考虑配镜还是其他治疗
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检查项目检查、光学检查、对比敏感度检查
常用药物、、
其他信息治疗费用、是否传染、好发人群
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亲：您现在哪里不舒服？
如何收藏问题？
方法一：同时按住Ctrl键和D键收藏问题。
方法二：点击浏览器上的收藏按钮收藏问题。弱视能治好吗
健康咨询描述：
先天性弱视眼睛0.2度,只能配到0.5度
曾经的治疗情况和效果：
没有治疗过化验,检查结果:
想得到怎样的帮助：眼睛是否能看好,能否配到0.8或1.0度,（感谢医生为我——该。）
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先天性弱视最佳的治疗时间是6岁以下,12岁以下可以改善视力,但是你现在的情况治疗可能没有多大效果,必须积极对症治疗!
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病情分析：建议去正规医院做一个详细的检查,诊断一下是否可以进行相关治疗.因现在不清楚你的具体病情,无法做出确切答复.指导意见：治疗弱视的方法是先给散瞳验光,配上合适的眼镜,再到正规的眼科医院,医生会告诉采用交替遮盖法治疗,即先遮盖视力好一点的那只眼睛,强迫使用视力差的那只眼睛,然后再交替遮盖.生活护理：建议去医院做一个详细的检查,诊断一下是否可以进行相关治疗.或者可以通过佩戴眼镜等进行校正.
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病情分析：弱视的病因病理　　一,斜视性弱视　　发生在单眼,患儿有斜视或曾有过斜视,常见于四岁以下发病的单眼恒定性斜视患者,其由于大脑皮质主动抑制斜眼的视觉冲动,长期抑制形成弱视,视觉抑制和弱视只是量的差别,一般为斜眼注射时可以解除抑制,而弱视则为持续性视力减退.斜视发生的年龄越早,产生的抑制越快,弱视的程度越深.　　二,屈光参差性弱视　　因两眼不同视,两眼视网膜成像大小清晰度不同,屈光度较高的一眼黄斑部成像大而模糊,引起二眼融合反射刺激不足,不能形成双眼单视,从而产生被动性抑制,两眼屈光相并3.00D以上者,屈光度较高常形成弱视和斜视.以至被动性和主动性抑制同时存在.弱视的深度不一定与屈光参差的度数有关,但与注视性质有关,旁中央注视者弱视程度较深,这类弱视的性质和斜视性弱视相似,是功能性的和可逆的.临床上有时也不易区分弱视是原发于屈光参差,还是继发于斜视,此型如能早期发现,及时配戴眼镜,可以预防.　　三,屈光不正性弱视　　多为双眼性,发生在高度近视,近视及散光而未戴矫正眼镜的儿童或成年人,多数近视在6.00D以上,远视在5.00D以上,散光≥2.00D或兼有散光者.双眼视力相等或相似,并无双眼物像融合机能障碍,故不引起黄斑功能性抑制,若及时配戴适当眼镜,视力可逐渐提高.　　四,废用性弱视（形觉剥夺性弱视）[美食中国]　　在婴儿期,由于上睑下垂,角膜混浊,先天性白内障或因眼睑手术后遮盖时间太长等原因,使光刺激不能进入眼球,妨碍或阻断黄斑接受形觉刺激,因而产生了弱视,故又称遮断视觉刺激性弱视.　　五,先天性弱视或器质性弱视 　　由于出生时黄斑出血,导致锥细胞排列不规则,在婴儿出生后双眼形成以前发生,因而预后不好.有些虽然视网膜及中枢神经系统不能查出明显的病变,目前仍认为属器质性病变,因现有检查方法不能发现,此型为恒定性弱视,治疗无效.指导意见：弱视要做的治疗　　　根据弱视程度和注视性质的不同,可选择不同的治疗方法如下： 　　一中心注视性弱视 　　传统治疗通常在矫正屈光的前提下采用遮盖健眼的遮盖法（conventional occ-iusion）,强迫弱视眼注视,并结合精细目力作业如：在家做些描图,穿针,穿珠子等训练,以促进视力提高.而随着技术的进步通常采用多媒体网络视觉训练.　　二旁中心注视弱视 　　各家意见不同,有些学者主张仍用主导眼遮盖法,认为弱视眼经强迫作注视眼后能自动改变旁中心注视为中心注视,并增进视力.亦有学者主张手术前宜先使旁中心注视转变为中心注视.才能在术后保持正视位,采用的方法有： 　　1.增视疗法：采用有闪光装置的后像镜,以强光束照射黄斑以外的视网膜（假黄斑）,闪光刺激前以镜中直径为3度或5度的黑色圆点遮住黄斑区,不使黄斑受强光照射,然后嘱病人看白色屏幕上黑色“+”的中心点,待产生负后像,即见一照亮的中心被一暗圈围绕着,借以训练正常黄斑注视功能,经多次治疗后,将旁中心注视转变为中心凹注视,以达到增视的目的.治疗期间弱视眼必须遮盖,直到中心凹注视重新建立,待视力增至0.6～0.7时,可用同视机进行双眼视训练或手术矫正眼位后进行训练. 　　2.光栅刺激疗法：不同空间频率的黑白条纹或手术矫正眼位后进行训练.刺激治疗机,最容易使视觉神经轴突得到活化. 　　刺激治疗机有一个旋转的光栅,上方置一块透明图案板,让患儿遮闭健眼在描绘趣味图案的过程中接受背景潜在的光栅刺激,使视兴奋,达到治疗效果,治疗后不必遮盖健眼. 　　三红色滤光片疗法 　　由于典斑区锥状细胞对红光较敏感,因此在弱视眼镜上加一红色滤光胶片（波长620～760mm）,同时遮盖主导眼,能促使旁中心注视转变为中心凹注视,当注视性质转变后,可取消红胶片,继续用传统遮盖法治疗. 　　游走性和黄斑旁注视眼用红胶片疗法尤为适宜. 　　四压抑疗法（penalization） 　　1958年Psandl和Pouliquen分别介绍此法.治疗原则是利用光学及药物方法减弱主导眼视力,同时促进弱视眼的功能,因无需遮盖,患儿容易接受,常使用的方法有下列数种： 　　1.抑制主导眼看近：方法是主导眼每日滴1%阿托品,戴矫正镜片,弱视眼戴过矫+2.00D镜片,迫使弱视眼单独进行阅读或做近工作,适用于严重弱视,有或无旁中心注视者. 　　2.抑制主导眼看远：方法是主导眼每日滴1%阿托品,戴过矫+3.00D镜片,只能看近,弱视眼戴矫正镜片,迫使单独看远,适用于轻度弱视或防止弱视复发及治疗异常视网膜对应. 　　3.选择性压抑：方法是主导眼点阿托品,戴矫正镜片,弱视眼给过度矫正+2.00D,采用双光镜片,促使看近并消除调节性内斜视,适应症是弱视已基本纠正,但有调节性集合过程看近时有内斜者. 　　4.交替压抑：方法是配二付眼镜,一融使右眼过矫+3.00D,另一副使左眼过矫+3.00D,不滴阿托品药水,每日交替换戴眼镜,适应症为双眼视力已基本相等,但异常网膜对应尚未纠正者；或因某种原因暂不能进行手术者,对年幼儿童斜视初期可预防弱视和发生异常网膜对应.　　#治疗弱视的方法　　第一步 矫正屈光不正　　弱视患者如存在近视,远视或散光等屈光不正,首先要配戴光学矫正眼睛,并要坚持配镜.　　第二步 适度遮盖健眼　　适度遮盖健眼可消除优势眼对弱视眼镜的抑制作用,强迫锻炼弱视眼.　　第三步 坚持使用新视觉弱视治疗仪　　坚持使用弱视治疗仪刺激和锻炼弱视眼,是目前治疗弱视的基本方法.生活护理：弱视患者的食疗与方剂 　　多吃动物性食品,如：动物的肝脏,蛋类,鱼类,奶类,甲壳类,根茎类食品,绿色蔬菜.新鲜水果. 　　方剂一：熟花生仁粉2汤匙,鸡蛋l个,牛奶1杯,蜂蜜2汤匙.将鸡蛋搅碎,冲入煮沸的牛奶中,加入花生仁粉,待温加蜂蜜食用.每日早餐服用. 　　方剂二：党参9克,陈皮6克,猪肝30克.将猪肝切成片,再和党参.陈皮一起放人锅内,加入适量的水,煎煮30分钟,吃猪肝,喝汤.每日分二次吃完. 　　方剂三：绿豆30克,小米60克.慢火煮粥,当早餐吃,吃时加蜂蜜2汤匙. 　　4,枸杞15克,红枣20克,鸡蛋2枚,加水煮熟,吃蛋喝汤,每天1次. 　　5,冬虫夏草10克,鸡肉200克,加水炖熟,调味后吃肉喝汤,每天1次. 　　6,枸杞叶100克,猪肝200克,加水炖熟,调味后食用,每天1次. 　　7,朱砂5克,鸡肝100克,加水炖熟,调味后食用.
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病情分析：眼部无明显器质性病变,或者有器质性改变及屈光异常,但与其病变不相适应的视力下降和不断矫正或矫正视力低于0.9者均为弱视,可以发生于一眼或两眼.弱视（amblyopia）中最重要的为斜视性弱视,半数以上的弱视与斜视有关,从症状上来看,斜视为眼位异常,弱视是视力异常.两者关系如马车的两个轮子,屈光不正则象车轴,它粘结着两个车轮.弱视可以形成斜视,斜视可以导致弱视.弱视除与斜视有关的斜视性弱视外,尚有屈光异常,屈光参差等所形成的弱视.有屈光异常者不能得到矫正,就是增加照明或增强注视目标的对比度时,往往也不能使视觉得到改善指导意见：眼球没有器质性病变,以功能性因素为主所引起的远视力低于0.9,而且矫正视力又达不到正常；或者有器质性改变及屈光异常,但与其病变不相适应的视力下降和不能矫正的称为弱视.弱视按程度分为轻度弱视（视力0.8～0.6）,中度弱视（视力0.5～0.2）,重度弱视（视力低于或等于0.1）.生活护理：根据弱视程度和注视性质的不同,可选择不同的治疗方法如下： 　　一中心注视性弱视 　　传统治疗通常在矫正屈光的前提下采用遮盖健眼的遮盖法（conventional occ-iusion）,强迫弱视眼注视,并结合精细目力作业如：在家做些描图,穿针,穿珠子等训练,以促进视力提高.而随着技术的进步通常采用多媒体网络视觉训练.　　二旁中心注视弱视 　　各家意见不同,有些学者主张仍用主导眼遮盖法,认为弱视眼经强迫作注视眼后能自动改变旁中心注视为中心注视,并增进视力.亦有学者主张手术前宜先使旁中心注视转变为中心注视.才能在术后保持正视位,采用的方法有： 　　1.增视疗法：采用有闪光装置的后像镜,以强光束照射黄斑以外的视网膜（假黄斑）,闪光刺激前以镜中直径为3度或5度的黑色圆点遮住黄斑区,不使黄斑受强光照射,然后嘱病人看白色屏幕上黑色“+”的中心点,待产生负后像,即见一照亮的中心被一暗圈围绕着,借以训练正常黄斑注视功能,经多次治疗后,将旁中心注视转变为中心凹注视,以达到增视的目的.治疗期间弱视眼必须遮盖,直到中心凹注视重新建立,待视力增至0.6～0.7时,可用同视机进行双眼视训练或手术矫正眼位后进行训练. 　　2.光栅刺激疗法：不同空间频率的黑白条纹或手术矫正眼位后进行训练.刺激治疗机,最容易使视觉神经轴突得到活化. 　　刺激治疗机有一个旋转的光栅,上方置一块透明图案板,让患儿遮闭健眼在描绘趣味图案的过程中接受背景潜在的光栅刺激,使视兴奋,达到治疗效果,治疗后不必遮盖健眼. 　　三红色滤光片疗法 　　由于典斑区锥状细胞对红光较敏感,因此在弱视眼镜上加一红色滤光胶片（波长620～760mm）,同时遮盖主导眼,能促使旁中心注视转变为中心凹注视,当注视性质转变后,可取消红胶片,继续用传统遮盖法治疗. 　　游走性和黄斑旁注视眼用红胶片疗法尤为适宜. 　　四压抑疗法（penalization） 　　1958年Psandl和Pouliquen分别介绍此法.治疗原则是利用光学及药物方法减弱主导眼视力,同时促进弱视眼的功能,因无需遮盖,患儿容易接受,常使用的方法有下列数种： 　　1.抑制主导眼看近：方法是主导眼每日滴1%阿托品,戴矫正镜片,弱视眼戴过矫+2.00D镜片,迫使弱视眼单独进行阅读或做近工作,适用于严重弱视,有或无旁中心注视者. 　　2.抑制主导眼看远：方法是主导眼每日滴1%阿托品,戴过矫+3.00D镜片,只能看近,弱视眼戴矫正镜片,迫使单独看远,适用于轻度弱视或防止弱视复发及治疗异常视网膜对应. 　　3.选择性压抑：方法是主导眼点阿托品,戴矫正镜片,弱视眼给过度矫正+2.00D,采用双光镜片,促使看近并消除调节性内斜视,适应症是弱视已基本纠正,但有调节性集合过程看近时有内斜者. 　　4.交替压抑：方法是配二付眼镜,一融使右眼过矫+3.00D,另一副使左眼过矫+3.00D,不滴阿托品药水,每日交替换戴眼镜,适应症为双眼视力已基本相等,但异常网膜对应尚未纠正者；或因某种原因暂不能进行手术者,对年幼儿童斜视初期可预防弱视和发生异常网膜对应.要训练的,通过训练可以提高视力,但是也不保证能提高到你要的水平
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病情分析：由于出生时黄斑出血,导致锥细胞排列不规则,在婴儿出生后双眼形成以前发生,因而预后不好.有些虽然视网膜及中枢神经系统不能查出明显的病变,目前仍认为属器质性病变,因现有检查方法不能发现,此型为恒定性弱视,治疗无效.指导意见：视觉刺激仪,光刷治疗仪等都可治疗近视弱视,但弱视都有不同程度屈光度,故首先要矫正屈光不正,戴上适度的眼镜是很重要的.如果还伴有斜视,还应将斜视矫治,矫治方法有戴镜,手术.生活护理：多吃动物性食品,如：动物的肝脏,蛋类,鱼类,奶类,甲壳类,根茎类食品,绿色蔬菜.新鲜水果. 　　方剂一：熟花生仁粉2汤匙,鸡蛋l个,牛奶1杯,蜂蜜2汤匙.将鸡蛋搅碎,冲入煮沸的牛奶中,加入花生仁粉,待温加蜂蜜食用.每日早餐服用. 　　方剂二：党参9克,陈皮6克,猪肝30克.将猪肝切成片,再和党参.陈皮一起放人锅内,加入适量的水,煎煮30分钟,吃猪肝,喝汤.每日分二次吃完. 　　方剂三：绿豆30克,小米60克.慢火煮粥,当早餐吃,吃时加蜂蜜2汤匙. 　　4,枸杞15克,红枣20克,鸡蛋2枚,加水煮熟,吃蛋喝汤,每天1次. 　　5,冬虫夏草10克,鸡肉200克,加水炖熟,调味后吃肉喝汤,每天1次. 　　6,枸杞叶100克,猪肝200克,加水炖熟,调味后食用,每天1次. 　　7,朱砂5克,鸡肝100克,加水炖熟,调味后食用.
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病情分析：弱视的危害很大,那么弱视可以治好吗?医生的回答是肯定的：只要治疗及时,方法得当,弱视是完全可以治好的. 指导意见：弱视防治的特殊性在于它有很强的时间性－防治及时,效果显著；错过时机,终身遗憾.弱视的治疗贵在坚持.应该在医生的指导下坚持进行.治疗弱视的时间短则2－3年,长则7－8年.无论是家长还是患儿都应该有充分的耐心和信心.矫正屈光不正是治疗的基础,每隔半年验光一次是十分必要的.同时应该每隔2－3个月前往医院复查,及时调整治疗方案.如果同时存在斜视则应在医生指导下确定手术时机. 生活护理：弱视的治疗有很多种,除了配戴合适的眼镜是前提外,有时一些治疗方法大家不容易接受,不能坚持.比如常用的遮盖疗法,就是用黑布把相对视力好的一只眼睛遮挡起来,强迫使用弱视眼看东西,加强视觉信号对视网膜的刺激.如果双眼都有弱视,而且视力相差不大,可能要交替遮盖双眼.这种治疗方法简单易行,而且治疗效果很好,所以一定要按照医生的要求坚持.另外还有很多弱视治疗仪,目前也开始尝试服用一些药物治疗.但是无论那一种治疗方法,都要在医生指导下进行,并定期复查,及时调整治疗方案.特别是服药治疗,目前的一些药物是作用于中枢神经系统,只用于采用常规方法没有效的患者,因为其对生长发育的可能影响,一定要慎重使用
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病情分析：弱视是眼的视力在0.8以下,经散瞳验光,戴矫正镜片后仍达不到正常（国际标准视力表1.0或对数视力表5.0）者.引起弱视最常见的原因为屈光不正（散光,远视,近视）,斜视,屈光参差,眼球震颤,先天性白内障,上睑下垂等. 指导意见：弱视治疗要点 一,早 期 治疗弱视的年龄越小,效果越好.最早可从1-2岁开始治疗,6岁前的弱视容易治到1.0以上；上述难治性弱视,如超过6岁才治疗,很难治到1.0以上,12岁以上的弱视一般认为基本无效. 二,戴眼镜 当弱视伴有远视,散光或近视时,应按医生要求尽早配镜.戴镜是治疗弱视的基础,如果该戴镜的而不戴镜,治疗效果较差,甚至无效,造成更大的危害. 三,弱视治疗仪与电脑软件联合治疗 弱视可以看成是一种“视力萎缩”或“视细胞睡觉”,比较重的弱视必须加用弱视仪锻炼“萎缩”的视力,或唤醒“睡觉”的视细胞才能治愈.可利用现代最新科研成果,将传统的弱视治疗仪与现代多媒体智能软件相联合使用,通过间接增视（如光刷,后像,红光闪等）与直接增视（如精细作业,视觉刺激等）配合治疗,可使用弱视患者视力得到有效提高. 四,遮盖健眼 当双眼视力相差2排以上时,盖眼治疗必须在医生指导下进行,以免健眼视力下降.生活护理：视力恢复正常了,还要进行融合视,立体视等视觉功能训练,如果就此中断治疗,以后你小孩子视力还可能减退.弱视患儿的视觉训练是一个长期过程.
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