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考研英语单词修炼大法揭秘：更上“忆”层楼
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考研英语单词修炼大法揭秘：更上“忆”层楼：考研英语词汇学习一直是学习重点，很多同学会发现单词的记忆是件很困难的事情，但是不学好单词，长难句的学习会很困难，更不用说是阅读及考试了，因此词汇的学习很关键，我们通常把词汇的学习比作建房子的根基，如果根基打不好，那么这所房子即使你危危幢幢的建起来了，也是经不起风吹雨打的，当然单词记忆不得法也会给同学们的学习带来困扰，下面跨考教育英语教研室杨老师就给大家揭秘几种有效记忆单词的大法，祝同学们更上“忆”层楼。
大法一：阅读记忆 词汇的学习应该是一个长期积累的过程，如果你拥有足够的时间和精力的话，可以说阅读精美美文是一个很好的方法，在阅读中提炼出词汇并理解其含义，这样不仅能让你印象深刻的记忆单词，而且可以帮助你了解很多词汇的来源背景和西方国家的文化，这对写作也很有帮助，我们现阶段可以阅读一些比较简单的报刊杂志。同学们可根据自己的实际情况来选择阅读书籍的难易程度，读美文记单词应该说是日常积累词汇和理解词汇很好而不枯燥的一种好方法。然而，对于大多数同学来说，可能每天需要兼顾很多门课程，不可能把大量的时间用在词汇学习上，因此单纯通过阅读大量的篇章来扩充词汇量就显得有些顾此失彼，但是如果你坚持每天精读一篇美文，相信一段时间后，你无论是词汇量还是英语水平都会有很大的提升。 大法二：词汇表记忆 我们可以选择通过词汇表来记单词。选择一个恰当的词汇表来记单词是词汇表记忆法的首要完成任务，选择的单词书一般来说有30%是我们认识的，而70%的单词是我们不熟悉或不认识这样的词汇表是比较恰当的。否则的话，太难了记不住，太容易了的话又会效率不高，两者都不好。选择好了词汇表接下来就是怎样利用好它。为了使同学们更有信心记单词，这本词汇书最好是从易到难，由少到多，最好不是A-&Z安排的，因为A字母中的词汇是最多和最繁杂的，Z中的词汇可以说是最少的，因此从易到难，从少到多的这种词汇书不仅可以增添学生们记忆词汇的热情，更重要的是可以消除同学们对记忆英语词汇表的抵触心理，在词汇表的记忆法中，大家可以参照艾宾浩斯的遗忘曲线，即&多记忆多遗忘多留下，少记忆少遗忘不留下&。这就告诉我们在用词汇表记忆单词的时候一定要多复习，而且一定要在完全遗忘之前进行好复习，不要造成记忆的塌方，这是非常重要的! 大法三：词群记忆(Thesaurus) Thesaurus是一个希腊词，意思是宝库百科全书，词群。讲述这种方法的时候吴教授给我们举了这样一个例子来说明的，比如说excellent，我们都知道它是&优秀、很好&的意思，在这里我们可以连同dazzle(vt),admirable,brilliant,excellent,exceptional,fabulous,fine,first-rate,super,stupendous,superb,terrific,splendid,outstanding ,marvelous, tremendous, magnificent, wonderful, impressive. grand等很多意思相近的词汇连在一起来记忆，见此而知彼。再有词群记忆法的另一种解释也可以是一个词的多种含义放在一起来记忆，这样的话在出现这个词的时候你的头脑中会立刻闪现出多种意思，看具体的语境再来分析它的意思，这样记的话才会有趣味，达到事半功倍的效果。 大法四：词源词根记忆 当我们的阅读熟练到一定程度上，词汇表也熟练到一定程度上之后(也可以说词汇量积累到一定程度)，才可以使用词源词根法，不主张大家在学习的初期阶段就用词源词根法，若要在初期使用这种方法的话会出现很多问题，因为你的词汇量不够，在记词源词根的同时，还需要来记单词，词根词缀记忆单词法对词汇的快速扩展有很好的帮助，但是词汇量较少的学生使用此方法时效率会比较低，建议等词汇量拓展到一定程度后使用，当然也不能完全不用这种方法。 大法五：联想式记忆 联想记忆法一般包括两种形式，一种是语言内部联系法即用英语去联想英语，词根联想也是语内联想中的一种。例：moat的汉语意思是护城河，而护城河里有一条船，那么在记忆moat时同时把boat就记住了，boat和moat的差别在哪里记一下就可以了。 另一种是语际联想法，也就是英语和中文之间转换联想的方法。如psychologist被译为腮靠肋肌死特，fire play 译为费厄泼赖，melancholy被译为眸冷骨累。这种方法对于非英语专业的人是比较适用的。 同学们可根据自己的实际情况来选择适合自己的单词记忆法，一般需要结合几种方法一起使用，单记忆不管选择哪种方法，还有最重要的一点大家都不能忘记，就是坚持和及时复习。单词一定要反复再能记得牢
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我学习不好怎么办
提问者采纳
一、 选择好学习环境,首先要让自己静下来, 选择一个安静的环境。
二、培养自己学习的兴趣,兴趣是最好的老师多读多看多写..
三、多多 鼓励自己,学会一道题,记住几个公式,都要有成功感..这样才让自己有兴趣.最开心的时候用来说自己最头痛的东西...
四、合理安排好时间了.. 学会调节和利用自己的生物钟，事半功倍
五、多多注意休息,一定首先要保证休息时间 ，不搞疲劳战术..有空多来点运动,比如说打篮球\羽毛球等,跑步\散步也都好,让自己身体好,同时也可以提高学习效率..
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学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展. 在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 英语多看重要课文,熟悉词汇及用法. 其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科. 每天要保证足够的睡眠(8小时),若太困可课间或自习时小息一下.保证学习效率. 安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动. 通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习. 眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记! 成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.
从现在开始树立信心， 生活中没有绝对不行的事情， 只要你想， 你肯定能做到。 学习也是一样， 如果你是一段时间学习成绩上不去， 就要找出原因来为什么上不去， 对着这个原因制定学习计划， 不断调整自己的方案。 相信你有信心有勇气的话一定能达到你所想要的结果。 不过提醒你一定要客观不要盲目， 祝你好运！
不怎么办啊，学习不好影响到你什么了？我学习不好也没影响到我什么啊！学习不好很正常啊，想开些，想学习好，就努力了，
环境调理：一劳永逸地改善孩子的学习 学龄孩子的成绩不理想，是当今许多为人父母者感到揪心和困惑的问题。科学研究表明，孩子之间的智商差别极小。但是，在接受相同教育的情况下，有些孩子学习成绩好，而有些孩子成绩差。造成这种差别的原因主要有三个：一是孩子们的学习态度不同；二是孩子们的学习效率有高低；三是孩子们的学习方法有差异。 在上述三种原因中，尽管学习方法也重要，但就大多数孩子而言，关键还在于学习态度和学习效率，这也是现实生活中困扰家长们的主要问题。孩子的学习态度不好，通常表现为：厌学、叛逆、早熟、抑郁、网瘾、早恋、暴力等行为或心理；学习效率不高，主要表现为：孩子虽然自觉读书，也努力了，但思维混沌，记忆力和理解能力较差，以致成绩难以改善。 为了解决孩子的学习态度和学习效率问题，家长与学校采取了很多积极措施，但效果并不理想，其原因就在于，人们并没有找到影响孩子学习态度和效率的真正根源。 其实，中国古代先贤们早在几千年前就发现：孩子的居住和读书的环境，在很大程度上决定了其学习态度和学习效率。要解释这个问题，需要从风水学的一个基础概念“气”说起。 风水学认为，宇宙初创之时，整个空间弥漫着一种叫做“气”的的东西。所谓“气”，其实就是一种能量场，它无影无形、看不见摸不着，但无时无处不在，弥漫于整个宇宙空间中，并且时时刻刻在对人发生作用。作为一种能量场，“气”的属性不是单纯的。风水学按照一定标准，将“气”划分为九大类，取名为“星”，分别称作：一白、二黑、三碧、四绿、五黄、六白、七赤、八白、九紫。风水之“气”，就是由这九种不同属性的能量所组成的统一能量场。“气”不是静止的，而是按照“洛书轨迹”永恒运动着。为了便于描述其运动轨迹，风水学将任何空间范围按一定标准划分为九个部分，称为九个“宫”。这样，一白、二黑、三碧、四绿等九种“气”按照“洛书轨迹”运动规律分布于空间的不同位置。 根据“一物一太极”原理，任何住宅的空间范围内也同样存在“气”这种能量场，并且，住宅内不同宫位之“气”的性质也不相同。例如：有的宫位的气场在风水学上属“斗牛煞”性质，如果卧室正好处于这个宫位，夫妻长期生活在这种环境内，“斗牛煞”气场容易诱发人的好斗心理，引起主人在外与同事、朋友发生冲突，在内则夫妻关系紧张；又如，有的宫位是二黑、五黄病符星会聚的位置，如果住宅的入户大门或厨房处在这个范围内，则特别不利于家人的健康。生活中我们发现，有的人平时健康状况很好，但是一搬入新宅或新的办公室没多久，健康就出了问题。这种现象，人们通常会认为，患病是身体本身的原因，与搬家时间之间只是一种巧合。实际上，正是由于搬到新的环境，卧室或办公桌正好处在容易激发身体内疾病信息的位置，身体才出现毛病的。常识告诉我们，每个人身体内都存在癌细胞，但并不是每个人都一定会患这种绝症。但是，如果一个人长期生活在“病符”气场会聚的地方，这种气场很容易诱发身体潜在的疾病信息，从而导致病变。 同理，之所以认为居住环境对于孩子的学习态度和学习效果很重要，是因为，在住宅内的九个宫位中，往往有一至二个宫位的气场特别有利于激发人的学习欲望和学习效率，风水学将具有这种气场的位置称作“文昌位”。如果孩子在文昌位学习，十分有利于激发学习兴趣、提高学习效率。几千年的实践检验也证明，“文昌位”气场确实存在并且效果显著。 中国的许多城镇或乡村都建有文昌塔，风水学认为，文昌塔可以起到催旺文风的作用，使人们养成乐于习文的风气。值得关注的是，这一论断在现实中得到了普遍的印证。现在全国保存下来的文昌塔有1400余个，只要查阅当地的史志就会发现，这些地方确实文风十分昌盛。例如：江苏昆山市东南方向15公里远的千灯镇有一个文昌塔，已有1500年历史。从隋至清末的科举时代，一个小小的昆山县就出了7名状元、476名进士，这不能不说是一个奇迹。明末清初的杰出思想家顾炎武、昆曲创始人顾坚等杰出人物均生长在这里。它印证了古代风水学说有关文昌塔利于读书的论断是完全正确的。 为了验证风水调理对孩子的学习兴趣、态度和学习效率的作用，我们于最近6个月内再次进行了专题实验，共选择了72名在学习态度或学习效率方面存在这样或那样问题、困惑的初、高中在校学生，在不改变其他条件的情况下，仅仅对其居住的卧室或书房按照风水学的标准进行勘测鉴定，然后进行风水调理。结果为：在调理之后的20至60天内，有71名孩子在学习态度和学习效率方面均有显著改善。 住宅环境选择和调理可以改善孩子的学习，除智力确有障碍者，就绝大多数孩子来说，只要找准文昌位，让他们在文昌环境中学习、生活，就一定能够在较短时间内大大地改善学习的态度，提高学习的效率。这是中国古代先人们历经数千年实践检验所证明了的事实，也是我们中华文明的伟大智慧结晶。 当然，“文昌位”气场环境影响人们的学习热情和学习效果，其原理究竟是什么？这是一个尚未完全解开之迷。客观地说，由于风水学的理论体系是建立在阴阳、五行、河图、洛书等元素基础之上的，其思维和表达方式不同于近现代的线性逻辑思维。方法论的巨大差异使得古代风水学上所提出的许多观点都难以用现代科学知识、科学原理来论证和解释。比方说，古代中国人所坚持认为客观存在的这种“气”究竟是什么，至今尚未被现代科技手段所观测和证实，但是，我们不能据此就说，凡是现代科学不能合理解释的就是非科学的。令人振奋的是，现代科技发展已经离最终解开风水之“气”的迷团越来越接近了。1978年，诺贝尔物理学奖授予两位美国科学家：彭齐亚斯和威尔逊，以表彰他们发现了宇宙背景微波辐射。“宇宙背景微波辐射”是一种超微粒子场，换句话说，也是一种能量场。它与古代风水学所讲的“气”是否为同一个东西，现在还不得而知。但是，我们有信心和耐心，相信未来总有一天，科学界终究会证实风水学中所谓“气”的客观存在的。 所以，对待风水文化的正确态度应该是看实践检验的结果如何。如果通过环境调理能够极大地改善孩子的学习态度和学习效果，那么，我们就没有必要纠缠于一定要知其所以然。在这里，钱钟书先生的一个比喻或许值得借鉴：“你吃鸡蛋，觉得味道鲜美就行了，何必要认识生蛋的那只鸡呢？当然，更无须每个人都去研究或解剖那只鸡。” 作为孩子的父母，您不带偏见地为孩子重新选择和安排一个正确的读书环境，将一劳永逸地改善孩子的学习，进而实质性地改变孩子一生的命运。(更多文章，请浏览：伯阳风水)
问这个问题说明你是上进要强的好孩子，所以我必须认真为你解答，人学习是为了掌握知识，充实自己，使自己充满自信，增长智慧，然后成为一个对社会有用的人。我实话告诉你们吧！一个人只要学习，他就一定回有所作为，为社会的进步、人类的发展尽自己的一分力。另外，人学习也是自身生存的需要，现在科学、技术的发展极其迅猛、迅速。一个人如果不学习，并且不不断地充实自己那么他就无法了解和掌握在这个社会的基本技能。就会被这个社会淘汰。学习，说白了就是掌握一种生存技能！你学习越好，相对应的你的生存技能会越高，你的技能会带给你更好的生活！但是说白了，现行社会的教育机制和应试概念，让教育者越来越无所适从。这个不是你一个人的矛盾，而是整个社会的！如果你还在念高中一下，我还是劝你好好读书，不为报销祖国，也不为父母感恩，只为自己有一个谋生的能力。毕竟你还小，人生价值观还没有完全建立起来！不适合走入社会！如果你高中毕业了，不知道自己该上学还是就业，我的建议是，你要好好想想，自己到底想干什么。选择一条你自己的路，我想这个选择谁都代替不了你自己的想法！所以加油了！以后的人生会更精彩的！现在我把我的学习方法告诉你，不爱学习或者学习不好主要是没有掌握学习的好方法，学不进去造成的，把这个学习的方法督促自己，等掌握的好的学习方法，能学进去了，体会到学习的乐趣了就自然会安下心来好好学习了！祝你好运！！！
方法一：我曾让自己尝试努力学习一整天，然后在晚上自己就会觉得这一天过得很充实。就是这样，我爱上了学习。如果不能一直坚持，就学习几天，放松一天（完完全全放松。）
方法二：找个目标。比如说我要超过某某某（定好这个人至关重要！）。你保证就有斗志了。
方法三：尝试让自己爱上一个科目。然后想想发现这个科目与其他科目有很重要的关系，接着就能爱上所有的学科。（比如我爱上了历史，然后爱上政治，接着爱上语文，后来发现考古也缺不了数理化……）实学习好需要良好的学习状态，做到 身心放松 思想集中，有了这个基础，你是记忆力理解力都会大幅提升。
不过这个状态需要经过训练。同时要知道一些大脑的知识。
实学习好需要良好的学习状态，做到 身心放松 思想集中，有了这个基础，你是记忆力理解力都会大幅提升。
不过这个状态需要经过训练。同时要知道一些大脑的知识。
很可惜的是学生用大脑学习却对自己的这台超级计算机的性能知之甚少。
人的大脑一般有四种脑波的存在，人在不同的状态下大脑内的脑波各不相同。当人处于a波状态时，心情很平静，注意力集中，记忆力非常好，想象力非常丰富。这对于人工作或者学习来说是非常好的。然而如果要开发右脑，首先必须要使大脑内的脑波进入到a波状态，因为要使大脑内的脑波进入到a波状态是大脑进入到右脑状态的必经之路。
潜能开发机可以在短时间内诱发出а脑波，此时大脑处于放松而专注的状态，能量和氧气供应充足，从而促进神经细胞的代谢，增加大脑葡萄糖的利用率，从而增强大脑的专注力和记忆力，有效帮助你清除涣散的思维，集中注意力，加速理解和吸收，倍增学习成效与记忆力。
成功学大师陈安之谈如何恢复精力和提高学习效率,15分钟的使用相当3小时的睡眠，记忆力增加3~4倍
其实学习好需要良好的学习状态，做到 身心放松 思想集中，有了这个基础，你是记忆力理解力都会大幅提升。
每天学会放松自己，出门前深呼吸三次，在心里告诉自己：我是最棒的！每天晚饭半小时后在开始学习，可以给自己制定计划。每次学习一个小时后，做做眼保健操，活动一下四肢和身体，深呼吸三次，可以放一些轻音乐帮助自己好好休息；如此循环最多3到4次。学习时间不要超过23点。每天保证最少7个小时的睡眠，保证身体得到充分的休息，从而保持充分的体力和精力投入到第二天的学习当中。放松～心里不要考虑其他事情，告诉自己：现在在这个年龄阶段，最主要的责任是利用好每一天的时间好好学习！！！
为你加油～！！！祝你取得好成绩～！！！
祝你好运~！！！
我学习也不好。我总是让自己下定决心去做。可是总是半途而废。诱惑对我的吸引力往往大于学习。于是。只能锻炼自己的克制力了。让诱惑远离。一起努力吧。只要付出，无论好坏都是很不错的成果。
任何人说你好学习不好了，谁说了自己也不能说，相信你努力就能做好
锻炼身体，努力学习，培养清净心，提高记忆力
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【学校名称】&成都演讲口才培训学校
【关 键 字】&孩子学习不好, 孩子学习不好怎么办, 孩子学习不好怎么弄
一、背景说明：我们发现越来越多的孩子――没有目标，不知道学习的价值与意义；对学习不感兴趣，缺乏动力；自信心不足，自我价值感低；经不起挫折，缺乏恒心，遇到困难就放弃；被粗心、拖拉、注意力不集中等坏习惯束缚而无法改掉；用死记硬背这种效率最低下的方式企图掌握大量的知识而倍感学习困难；在学习上感到内容多、任务重、压力大，却没有高效率的方法；考试时成绩不理想，却又不知道问题出在哪里。孩子在学习上遇到这么多的困扰，可是，能够给他们提供有效帮助的专业人士却十分稀少。学习，作为获取知识的活动，需要方法、需要能力，更需要智慧。二、授课内容：本课程分9大主题：主题一：目标制订技巧和达成策略1、目标的价值塑造；2、目标金字塔的建构；3、成功里程设计；4、实现目标的黄金八步骤；5、成功的自我心像训练技术；6、激发生命潜能的六层次训练技术；主题二：学习兴趣的激发方法1、学习无兴趣的深层原因分析；2、情景想象法训练法；3、自我暗示的技术；4、弄假成真法；5、感觉置换调整技巧；6、角色扮演的技巧；7、感受老师心理的空椅子技术。主题三：自信心的培养技术1、燃烧自卑法的心理训练；2、消极感觉推移法；3、成功自我意象法的训练技巧；4、榜样融合的方法；5、优点轰炸活动的运用；6、自信心存款技术；7、增强自信的心理暗示术；8、引发自信的五大行为方式。主题四：毅力训练策略1、启迪法――四大故事；2、压倒消极自我活动；3、突出重围活动；4、唤醒心中的2号自我；5、毅力责任状。主题五：良好习惯养成训练1、明确目标；2、揪出坏习惯；3、体验坏习惯的阻力；4、埋葬坏习惯活动；5、洗涤心灵坏习惯垢痕；6、活动：好习惯拍卖会；7、良好习惯自我评价表的应用；8、荷花滴露冥想放松术。主题六：记忆力系统提升训练1、破除记忆的心理障碍；2、良好记忆的三大规律；3、链式快速记忆法的训练；4、六步健脑操；5、音乐提升大脑智能；6、提升记忆力的催眠术。主题七：学习技巧的训练1、学习的预备四式；2、个性化学习方式的鉴定；3、解开身体中的学习密码，提升学习的四大能力；4、思维导图的运用技术；5、各科黄金复习表的运用6、学习的时间管理技术。主题八：考试的心理训练技术1、影响考试成绩的三大因素；2、四句金口诀激发考前自信；3、从思维到心态的调整技巧；4、考场静定身心的方法；5、考试答题的策略；6、超常发挥的心理控制术训练。三、课程特色：1、目标对象的明确性。课程主要针对中学生和小学高年级学生，这部分学生大多缺乏学习动力和综合学习能力，在学习上感到吃力，成绩不能让父母满意，这套课程对他们有更全面的提升；而父母对孩子的成绩又有更高的期待，也会支持孩子参加本课程的学习或专业辅导。2、内容的实用性。课程广泛借鉴心理学各流派的实操技巧，经过10年锤炼，3000多所学校的推广，近1000例的个案辅导，60多期培训班的验证，能够充分激发学生内在的学习动力，全面提升学生的综合能力。不论是做团体训练，还是做个案咨询，总有一种方法让一个学生终生受益。3、课程结构的灵活性。针对学生的八大主题形成完整的体系，每个主题又相对独立并自成系统，运用本课程可开设4――6天的训练班，也可以根据学生情况开设半天到2天的专题训练，同时还可以运用本课程中的方法进行个案辅导。4、授课的互动性。本课程摒除过多的理论宣讲，注重学员的实际运用能力，采用角色扮演，情景模拟，充分演练和体验课程所授方法的操作过程，在轻松、愉快中掌握课程的全部内容。5、支持的开放性。本课程以父母和孩子共同参加学习让父母和孩子学习方向统一为目的，授课导师会毫无保留地分享10年的培训经验，拷送与本课程主题相关的各类讲座、培训课件，相关训练资料，让你以最简捷的方式掌握本课程。并且，参加本课程的学员都有敞开的交流系统，可以互相切磋，导师也会随时指导。四、后续机遇：1、完成本课程的家长，再经过心理咨询师的培训阶段之后，可以做学习能力的咨询2、部分优异学员可以成为施宇心理咨询中心的签约特聘专家，讲授本机构内部的其他系列课程。3、本机构拥有并已开设多年的“中小学生系列训练课程”，包括：（1）中学生超级学习法训练课程（4天）（2）小学生超级注意力训练课程（4天）（3）中小学生超级记忆力训练课程（4天）作为父母，除了凭借“学习能力指导师”课程得以成长、解决孩子学习的问题之外，还可以借助系列课程中的一种或几种课程来帮助自己的孩子，更深入地提升孩子的学习能力。作为培训师，可以扩展自己的培训项目，直接运用这套课程的内容开设针对以中学生为主的训练班或夏令营，做父母的都非常希望提高孩子的学习成绩，本课程以提高孩子学习成绩为目的，关注孩子的学习动力，传授学习方法，提高综合学习能力，能够从根本上解决问题，满足父母的期望，更多的父母会支持孩子参加本课程的学习，本课程有着无限的市场潜力。五、培训对象：1、在校教师、学校心理辅导师；2、从事学生培训的各机构培训师；3、心理咨询师、青少年心理工作者；4、希望提高自己孩子综合学习能力的中小学生家长；5、有志于做中小学生培训的各界人士。6有学习能力困扰的在校学生
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全国分站：我上高中了,有很多困扰。_百度知道
我上高中了,有很多困扰。
首先,学习不好
进来的时候是7个E
我可能学习好吗？ 有什么方法。
提问者采纳
高中学的东西和初中学的东西没多大关联的。有条件的话，可以预习一下高中数学，那样入学后的学习会轻松一点。想要学习的更好，并且行之有效的方法就是：要注重基础。像数学，你会发现，根本和初中数学一点关系都没有。英语的话，看基础的学科，要努力一把。嗯，另外，一定要有耐力与恒心，进了高中你会发现，诱惑实在太多太杂，一般来说，学生分两批，混的和学的。你一定要坚定自己的目标与信心，不要被其他人所影响。努力学习，可能会有人对你好好学习的行为嗤之以鼻，不屑一顾，你一定要把握住自己的行为。还有就是，进了高中，高一高二考不及格正常，考及格才不正常。这是我高一班主任常说的话。因为学校为了训练学生，一般考试卷子都会很难，如果发生这种情况，你一定不能灰心放弃，要继续努力打基础。到了高考模拟的时候，你会发现高考考的就是基础，基础牢固，一定会成功，我就是个活生生的例子哦。生活上，一定要保证自己的睡眠，进了高中，由于高强度的学习，经常会感觉想睡觉，连上课都想睡，一不小心就睡着了，这是很正常的情况，但是要学会克服。白天就不要喝牛奶了，会引起嗜睡。饮食一定要注意营养，身体是革命的本钱哈。要做好的精神准备就是，一定要记住：无论多慢，都是在前进。或许你不是最聪明的那个，但你可以做最努力的那个。还要记住：熬得住，就熬得出。嘻嘻，加油吧，把握好自己，相信自己，好好努力吧。
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哎呦 有什么不可以的呢学呗，不是是个方法就适合人和人的我学习也不好 上的职高 但是高三可以上高职继续升学，我现在就在好好学习以前天天上课睡觉 玩聊天 吃东西现在 没有一分钟浪费别觉得自己不行，你也是上了高中的人。。。。还不如我这个职高的。。给自己点信心
就算你找到了一个好的方法也不见得当时见效尤其你们高中应该总是考试，每次考试认真点，看着自己的分数一点一点的曾曾 多爽啊你要是不知道怎么学就从看书吧，老师上课是怎么讲的 就怎么在复习一遍会也看一遍 不会就弄会了英语别死记硬背，多烦啊，多读读 平时说话也说几句英语我英语巨差基本水平为0！！但是有时候还不要脸的会所积聚英文 朋友都说别会所了 丢人我都不理他们，总之时间长了 就出效果了 要持之以恒
有什么不可能的高中和初中没有什么联系的只要不自己放弃自己 努力认真用心就好了
多叫学习成绩好的同学辅导阿，我就这样。没隔阂功效也快
当然 首先就是要相信自己 然后给自己定个目标 再加以具体的计划 最重要的就是坚持了你可以的！
别的办法没有，就是玩命的努力学习，挑战自己。给自己个目标去实现
树立信心是NO.1其次上课要认真↖(^ω^)↗加油
放轻松！慢慢来。多和同学交流！
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