父亲无视山坡上架设着高压电线的危险，带着15岁的孩子去垃圾堆上捡拾钢筋。结果孩子在捡拾垃圾时不慎碰触高压电线身亡。高压供电单位表示他们已经尽到了警示义务。那么没有过错的一方能否承担赔偿责任？　　案例1　　踩垃圾堆上捡钢筋男孩触电身亡　　2016年1月1日，房山区城关街道迎风坡村西侧山坡上，京原线燕山至良各庄10KV贯通线路22号电线杆下，堆放着钢筋、渣土等建筑垃圾。　　当天下午，15岁男孩小浩跟随父亲景某来到垃圾堆捡拾钢筋。当时22号电线杆的电线距离渣土垃圾堆的对地安全距离不足3米，但这对父子均未意识到危险就在头顶。　　天将黑的时候，小浩站在垃圾堆上捡起了一根长长的钢筋。悲剧瞬间发生了，小浩所持的钢筋触到头顶上方的高压线电缆，忽然砰的一声巨响，火球腾空而起，孩子被高压电击倒在地上不省人事。　　小浩被送往医院后经抢救无效身亡，一个年轻的生命瞬间就凋零了。小浩的父母均是外来务工人员，搬到这里已居住了五六年，他们悲痛得无法接受这个现实。　　警方经勘查，现场山坡上有建筑垃圾堆成的土堆，一条南北走向的高压线从土堆上方经过，而其中靠近北侧的高压线距离土堆约有两米。就在这个土堆上留下了孩子的两只鞋子。　　这场悲剧的责任应该由谁来负？景某出示的照片显示，事发时建筑垃圾堆和高压电线杆上并没有警示牌，而高压线杆上的电线部分安装有绝缘套。　　小浩的父母认为，电击小浩的高压电线设施归北京铁路局北京供电段所有。依据《侵权责任法》第73条的规定，供电段应承担无过错责任。涉案土地被违法倾倒垃圾，因此垃圾倾倒者、土地所有者也应承担过错责任。景某等将北京供电段、燕山石化分公司等告上了法庭，要求赔偿抢救费、死亡赔偿金等各项损失56万余元。　　堆垃圾的和架电线的都被判赔钱了　　事发前后，没有一家单位承认垃圾堆是其倾倒的，各方的态度都是“我们没有责任”。这场事故真的没有责任者吗？　　北京铁路局北京供电段称，早在事发前的2015年8月，他们已经发现了这处潜在的危险区域，并采取了相应措施。9月，供电段下达了“危及电力设施安全通知书”，并在22号电杆上张贴通知书，注明了具体侵害电力设施事实为“堆放渣土、垃圾造成10KV架空线路对地安全距离不足3米”。供电段出示的照片显示，事发前的数个月，垃圾堆上不仅有标注“有电危险”的水泥板，22号线杆上还贴有“禁止堆土”、“止步，高压危险”等警示牌以及“危及电力设施安全通知书”。“我们穷尽了所有手段去告知、制止及控制违法行为的延续和蔓延，并且用自己所能使用的所有手段确保供电线路及周边的安全，因此没有责任。”　　但22号线杆下的建筑垃圾堆一直存在，为小浩触电身亡悲剧的发生创造了条件。供电段称，因为这块土地不归其所有，因此他们没有权处理垃圾堆。他们把《危及电力设施安全通知书》送达至经营迎风坡村地产的某公司，但该公司未签收。这家公司称，他们没进行过工程施工，垃圾不是其倾倒的。事发后，22号电线杆周边砌起了围墙。　　而土地所有者燕山石化分公司称，不知道线杆下有垃圾，也不清楚是谁堆放的，该公司不应承担任何责任。　　法院经审理认为，按照《侵权责任法》第73条规定，被告供电段作为高压电的经营者，未能证明本案受害人的死亡是因其故意或不可抗力造成的，故应当承担侵权责任。受害人的监护人在附近居住多年，应当知晓在该处高压线下捡拾建筑垃圾的高度危险性，却无视该危险性带受害人到高压线下的垃圾堆上捡拾垃圾，其主观上明显存在过错，应当减轻赔偿义务人的主要赔偿责任。燕山石化分公司对自己直接管理使用的土地上存在违法堆放物没有及时发现，并采取相应管理措施予以清除，其主观上也存在过失。　　日前北京铁路运输法院一审判决，被告北京铁路局北京供电段赔偿原告景某医疗费等共计12万余元、精神抚慰金6000元；被告北京燕山石化分公司赔偿原告医疗费等8万余元、精神抚慰金4000元。　　案例2　　男青年攀火车自拍触电身亡铁路赔偿　　两年前，22岁的男青年李某爬到火车上准备用手机拍风景，也因高压电线断送了自己的性命。　　2015年6月8日傍晚，装修工李某和邻居家的男孩小刚吃完晚饭后，相约一起出门遛弯。二人来到离居住地200多米远的门头沟区某车站附近，看到一辆罐状货车停靠在铁路上。小刚去路边小解，李某顺着货车车厢上的梯子攀爬到车顶，举起手机自拍，却没注意到旁边就是危险的高压电线。只听一声巨响，李某忽然倒在车顶上，周边燃起了火焰。　　众人将李某救下来，发现他已身亡。事发后北京铁路部门出具了铁路事故责任书，认定李某负全部责任。但李某的父亲李先生认为北京铁路局应承担相应责任，将其告上法庭，要求北京铁路局赔偿45万余元。　　李先生说，当时李某爬了两次火车，相隔了十几分钟，却没人制止他。车站值班室和事发地相距仅不超过50米，但无人出来阻止，增加了危险性。　　北京铁路局出示了电线杆上设置的“高压危险”警示标志照片，认为受害人是完全行为能力人，视警示不顾攀爬货车，应承担全部责任。“攀爬货车本身是严重违法行为，铁路局的设施完全符合各项标准，路边电线杆上均设有高压危险的警示标志。”　　法官指出，因李某是被高压电击致死，故该案为触电人身损害责任纠纷，适用《侵权责任法》第73条规定，该条法律规定的免责事由只有受害人故意及不可抗力两个事由，受害人的过错仅为减轻责任事由。被告提交的证据，不足以证明李某的死亡是其故意造成的，应对李某的死亡承担一定的赔偿责任。但受害人李某作为在附近居住的成年人，负有基本的安全注意义务，自身明显存在较大过错。　　北京铁路运输法院一审判决，被告北京铁路局赔偿原告丧葬费、死亡赔偿金、精神损害抚慰金等各项损失共计34万元。　　释法　　法律规定危险活动经营者有无过错责任　　这两起案件的审理法官丁晓云介绍，每年均有类似案件发生，受害人通常当场触电死亡，即使侥幸被抢救下来，也会造成全身大面积重度灼伤，会产生几十万甚至上百万的医疗费用。这类案件的受害人均为男性，以外来务工人员居多，受害人自身均存在一定过失，比如扒火车、攀登铁路电线杆塔，在铁路线上坐卧、行走，或在铁路桥上钓鱼等，都是我国法律法规明令禁止的行为。　　法官指出，电的运送及使用均系高度危险活动，致人损害的应属无过错侵权行为，应由危险活动的占有人、管理人承担无过错责任，只有损害结果系受害人故意(比如自杀等)或有其他免责事由时才能免责。　　据介绍，以前施行的《铁路法》、《电力法》并未规定无过错责任。而从2010年7月1日起施行的《侵权责任法》第73条规定，从事高空、高压、地下挖掘活动或者使用高速轨道运输工具造成他人损害的，经营者应当承担侵权责任，但能够证明损害是因受害人故意或者不可抗力造成的，不承担责任。被侵权人对损害的发生有过失的，可以减轻经营者的责任。　　捍示　　风险社会须增强责任意识　　为什么没有过错还要承担责任？北京安贤律师事务所的曹波律师介绍，现实生活中，有些情况要求行为人只在有过错的情况下承担责任，是很不合理的。比如，从事高空、高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、高速运输工具等对周围环境有高度危险的作业，具有非常高的社会风险，此时行为人即便完全无过错地实施行为，也会因为这类行为的高风险而易于造成损害，此时再要求受害人只能在行为人有过错的情况下承担责任，便很不合理。现代社会属于“风险社会”，为增强行为人的责任意识，同时使受害人能够得到及时有效的赔偿，因此有必要在法律中突出和强调无过错责任原则。　　但无过错责任并不是绝对责任，在适用无过错责任原则的案件中，行为人可以向法官主张法定的不承担责任或者减轻责任的事由。在适用无过错责任原则的侵权案件中，只是不考虑行为人过错，并非不考虑受害人过错。如果受害人对损害的发生也有过错的，在有的情况下可减轻甚至免除行为人的侵权责任。　　本报记者 王蔷}

魏颖
2022-09-09 12:04:29面对孩子的谎言，有些家长会感到很愤怒，一方面觉得孩子是在挑战自己的权威，另一方面觉得孩子不诚实，对于孩子的未来感到很担忧。在这种情绪的冲击下，有些家长会选择当面戳穿孩子的谎言，然而，有的孩子却死鸭子嘴硬，始终不愿承认。孩子说谎要不要揭穿？明知道孩子撒谎了就是不承认怎么办？这篇文章为你解读。一、孩子说谎要不要揭穿？孩子说谎，你要避免带有攻击性的语气去揭穿孩子。心理学家皮亚杰认为，说谎是一种非常自然普遍的现象。我们可以把说谎当成孩子自我意识发展的过程。而心理学家斯特恩通过研究发现，孩子一直到8岁左右，都会根据自己的需要去歪曲事实，而他们的目的并不是为了欺骗谁，而是通过说谎来达到自己的目的，保护自己，服务自己。此外，孩子在7岁以前，并没有发展出明确的道德观念，缺少自我约束的心理能力。因此，面对孩子的说谎行为，我们并不一定要揭穿孩子，而是要看见孩子说谎的原因。对于年龄比较小的孩子，你要避免用一些简单粗暴的方式去揭穿孩子的谎言，如看到孩子说谎后，给孩子贴标签，如“这么小就开始撒谎，以后还得了”“说谎的孩子，是坏孩子”，这可能会导致孩子否定自己，产生过度的内疚自卑心理。你可以不带评判的和孩子了解”说谎“的真相。而对于年龄大一点的孩子，你可以同理孩子说谎背后的感受和动机，和孩子阐明说谎的消极作用，并和孩子一起寻找解决问题的办法。二、明知道孩子撒谎了就是不承认怎么办？1、冷静反思孩子不承认的原因在知道孩子说谎的情况下，孩子却一直不愿意承认，你可以先问问自己：我想要逼迫孩子承认自己撒谎，是为了什么？这其中有没有我想要证明自己可以掌控孩子的心理？站在孩子的角度来看，他不愿承认的原因有哪些？是否年龄太小，并没有意识到自己在说谎？或是害怕被我惩罚？2、给孩子创造讲真话的氛围有些孩子，之所以不愿意说出真相，是因为他觉得父母的行为反应超出了他的应对能力，让他很害怕。正如网上“你是如何学会撒谎的”问题下的一个热门回答所说：“当你犯了错，父母希望你可以诚实。但是，在你诚实以后，你得到的却不是父母对你诚实的嘉奖，而是让人难以承受的责备和辱骂。”可见，父母对于孩子说谎的反应和态度非常重要，是决定孩子是否继续说谎的关键。而父母不评判和包容的态度，能让孩子感受到父母的接纳，从而愿意敞开心扉。如果你可以让孩子感受到，即使他在做错事，说出真相后，你也不会伤害他，那么，孩子会有更多的说真话的勇气。因此，在你发现孩子说谎以后，你不要急着去揭穿他，也不要严刑拷问他，你可以给他一点时间，去引导和鼓励孩子说出他的真实想法，让他能够感受到他的诚实是很安全的。比如，孩子趁着你不注意，偷偷看了电视，你通过电视的温度确认了孩子偷看电视的行为，但孩子却死活不承认，你可以尝试对孩子说：“妈妈摸了电视机的温度有点高，妈妈希望你和我说真话，因为被欺骗的感觉不是很好受，这让我有点自责。我知道你可能担心我批评你，但妈妈只想了解下你这么做的原因，妈妈会在一定范围内，尽量的满足你的需求。”不懂自己或他人的心？想要进一步探索自我，建立更加成熟的关系，不妨做下文末的心理测试。平台现有近400个心理测试，定期上新，等你来测。如果内心苦闷，想要找人倾诉，可以选择平台的【心事倾诉】产品，通过写信自由表达心中的情绪，会有专业心理咨询师给予你支持和陪伴。相关测试：测一测你家孩子的压力有多大！相关测试：注意力不集中？测一测是否有多动症？家庭教育
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防火主题班会通用15篇　　在平时的学习中，大家都知道主题班会吧？主题班会的召开原则是：教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。你所了解的主题班会都是什么样的？下面是小编精心整理的防火主题班会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。防火主题班会1　　一、教学目标：　　1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。　　2、提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。　　3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。　　二、教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。教学要求：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。　　活动准备：1、 《安全手册》 2、集有关中小学生发生安全事故的案例。教学时数：一课时　　三、教学过程：　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：　　1、防火之安全用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。　　2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。　　3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。　　4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。　　5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。　　2、安全使用煤气　　1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。　　2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。　　3、防火学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。　　1）禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。　　2）是禁止使用电炉、电褥等电器。　　2）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。发生火灾怎么办　　1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。　　2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。　　3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。　　四、防火常识1、着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。　　2、怎样报火警？　　（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。　　（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。　　（3）说明什么东西着火，火势怎样。　　（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。　　（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。　　（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。　　3、使用火炉要注意什么？　　（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。　　（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。　　（3）烘烤衣物要有专人看管。　　（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。　　4、点蚊香时需要注意什么？夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。　　（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。　　（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。　　（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。　　4、小结只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。　　大学防火安全班会主题防火主题班会2　　森林草原防火　　——主题班会　　教学目标：　　1、认识森林草原的重要作用。　　2、了解森林草原火灾的危害。　　3、懂得一些基本的防火知识。　　4、了解火警电话以及报火警的方法。　　教学准备：森林图片；草原图片；火灾后的图片。　　教学课时数：一课时　　教学过程：　　（一）、看图导入新课。　　出示美丽的森林图片。师：同学们，这些图片美吗？　　你们知道他们是什么吗？对，它们就是森林，是我们人类赖以生存的朋友。那么你们知道森林有什么作用吗？　　（二）、森林的重要作用。（生畅所欲言，师加以点拨，总结）　　1、森林是空气的净化物。　　2、森林有自然防疫作用。　　3、森林是天然制氧厂。　　4、森林是天然的消声器。　　5、森林对气候有调节作用。　　6、森林改变低空气流，有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。　　7、森林有除尘和对污水的过滤作用。　　8、森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域。但是，现在因为火灾、砍伐、毁林开荒，特别是火灾，森林的面积正在逐渐减少，有些植物濒临灭绝。我们的朋友再渐渐离我们远去。那么火灾有那些危害呢　　（三）、森林火灾的危害。　　（四）（生就课前搜集的资料说一说，师总结）　　1、森林火灾不仅能烧死许多树木，降低林分密度，破坏森林结构；同时还树种演替，由低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。　　2、由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。　　3、被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林木的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。　　4、森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危及林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。　　此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时还造成人身伤亡，影响社会的安定，师：森林火灾是森林灾害中危害最大的一种，根据联合国粮农组织和欧洲经济委员会共同出版的刊物《国际森林火灾新闻》，80年代以来，全世界有统计的森林火灾每年约万次，年均危害的森林或其他林地面积万公顷。该数据还未包括未统计的国家（如东南亚、非洲的一些国家），实际的森林火灾次数和面积要远远高出上述数据，其燃烧面积约占全世界每年森林消失面积2000万公顷的一半，占全球森林总面积％—％。由于气候变化的影响，近些年来，世界范围大火不断，森林火灾成上升趋势，并且90年代后期随着长期干旱的到来，火灾从非洲东移，从北南移，从欧亚陆转向海岛地区——东南亚，使数百万公顷热带林遭到破坏，严重损害这一地区乃至全球的生态平衡。1987年5月6日中国大兴安岭特大森林火灾，1988年5月6日美国黄石公园大火以及1987年亚马逊热带雨林大火，尤其是始于1997年6月底，延续了10个月的印度尼西亚大火，已造成了巨大的灾难，引起了国际社会的广泛关注。　　我国也是森林火灾严重的国家，据统计，建国以来，全国共发生森林火灾万次，受害森林面积3874万公顷，烧死烧伤万人，直接经济损失数千亿元。　　1987年大兴安岭特大森林火灾，燃烧了27个昼夜，过火面积 133万公顷，烧毁的森林相当于整个海南省的森林面积，造成213人死亡，226人受伤，万多灾民无家可归。19863月28日至4月3日，云南省安宁县青龙寺和玉溪市刺桐关相继发生两场森林大火，过火面积万亩，参加扑火人员达一万五千多人，伤亡179人，其中牺牲80人。　　(四)、森林火灾的预防。　　作为小学生怎样做呢生分组讨论，汇报交流。　　1、要当好义务宣传员，大力宣传《森林法》和《森林防火条例》等林业法规，提高家长和周围群众的认识，做到有法必依、违法必究、执法必严，以法治林。　　2、不在野外玩打火机、火柴、蜡烛等，不燃放烟花爆竹。　　3、要照看好家里的老人、小孩以及痴呆傻者，以防火灾。　　4、必须严格控制火源，不带明火进入林区。除了严防坏人破坏以外，对于野外生产用火，要有组织、有领导地进行，专人负责管理。做到“十不准”“五不烧”。遇到火灾怎么办首先要冷静、沉着，不要慌张，迅速地撤离火场，不要去救火。然后拨打火警电话“119”，让专业人员来扑救，记住报火警时一定要说清楚火场的准确位置，火情的大小，以及有无有毒有害物质，有无人员被困或伤亡。　　(五)、回顾总结。这节课你有什么收获，请同学们说说！防火主题班会3　　教学目标　　学习有关防电、防雷的相关知识，了解发生触电、雷电事故时，我们应采取哪些自救和逃生措施。提高学生的安全、自救意识。　　教学过程　　一、防触电教育　　（一）、预防触电应注意事项　　1、要买合格的电器，不管是大件还是日常小电器，都要看是否有产品合格证，防止用假冒伪劣产品。　　2、不要用湿手去接触电源开关。　　3、室内电灯或其它电器损坏要及时找人修补或更换。　　4、不能随便触摸已经接通了电源的电线和破损处。　　5、禁止在潮湿的地板上修电器，发现有“霹雳”的火花声时，立即关闭电源，预防触电。　　（二）、触电的急救原则　　1、发现有人触电后，应立即切断电源，拉下电闸，或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开，在未切断电源或触电者未脱离电源时，切不可触摸触电者。　　2、对呼吸和心跳停止者，应立即进行口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压，直至呼吸和心跳恢复为止。　　3、在就地抢救的同时，尽快呼叫医务人员或打“120”求援。　　二、防雷电教育　　1、雷雨来临时，尽量在室内躲避，关闭门窗；要把电视机、电风扇等电器的电源关闭，不要打电话，不要靠近暖气片等金属管道及门窗等易被雷击的地方。　　2、不要在雷电交加时用喷头冲凉，因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴的人。　　3、汽车内也是躲避雷击的理想地方，就算闪电击中汽车，也很少会伤人。　　4、不要在雷雨中放风筝，那样很可能会遭到雷击。　　5、不要在旷野中打伞，或高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等。　　6、不要在水边停留，更不要在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。　　7、雷雨天气里，不要在路上飞快地奔跑。　　8、避开一切容易导电的物体，如金属，潮湿的动物和植物等，也不要穿湿衣服。用塑料布顶在头上避雨时，应该避免兜水。　　9、不要在巨石下、悬崖下和山洞口躲避雷雨，电流从这些地方通过时会产生电弧，把人击伤。如果山洞很深，可以尽量躲在里面。　　10、不要躲在旷野中孤立的小屋里。　　11、离开高地，不要在孤立的大树下、高楼烟囱下、地势高的山丘处停留。　　12、如果处在野外无处躲避，雷电交加时要立即蹲下，双脚并拢，双臂抱膝，头部俯下，尽量缩小身体体积和接地面积。手中如果有金属物品，比如金属杆的雨伞、铁器皿、铁锹等，要迅速放到较远的地方。　　13、如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁在爬的感觉，头发竖起来，说明要发生雷击了，应该赶紧趴在地上，这样可以减少雷击的危险，并去掉身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。　　14、在户外看见闪电后很短的时间内就听见雷声，说明离发生雷电的地方很近，这时应停止行走，两脚并拢并立即下蹲，不要与别人拉在一起。　　15、如果在户外看到高压线遭雷击断裂，就要提高警惕了，因为在断了的高压线附近跨步很可能被电击到，这时千万不要跑动，而应该双脚并拢，跳到安全地带。　　教师小结：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！　　教学后记：　　通过这次班会，学生了解了雷电可能造成的伤害，并掌握了一些避雷方法，提高了学生的安全防范意识，增强了避险逃生的技能。防火主题班会4　　教学目的：　　对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。　　资料准备：　　《安全教育读本》。　　教学过程：　　一、用电安全　　1、学生说说家里有哪些电器?　　2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。　　二、防火安全　　1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?　　2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。　　首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。　　三、防溺水　　结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。　　四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。　　五、课堂总结。　　这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。　　六、作业：　　检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论，好吗?防火主题班会5　　活动目的：　　通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使学生的健康成长。　　活动准备：　　1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。　　2、组织学生排演节目。　　3、选好及训练班会主持。　　4、了解一些防火安全知识。　　活动过程：　　班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！ 主持人： 我宣布《防火安全与我们息息相关》主题班会现在开始！　　一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。　　1、主持A读新闻。 （上海高层建筑火灾及人员伤亡事件）　　2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？　　3、同学们议论，各抒己见。　　4、主持小结。　　二、图片的欣赏“美丽的大自然”　　三、看小品，议一议：　　1、 着火了，怎么办？　　发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，　　切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。　　2、怎样报火警？　　（1） 牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。　　（2） 报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。　　（3） 说明什么东西着火，火势怎样。　　（4） 讲清报警人姓名、电话号码和住址。　　（5） 报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。　　（6） 遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。　　注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。　　3、使用火炉要注意什么？　　（1） 在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。　　（2） 炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。　　（3） 烘烤衣物要有专人看管。　　（4） 掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。　　4、点蚊香时需要注意什么？　　夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。　　（1） 蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。　　（2） 不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。　　（3） 使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。　　四、讲故事《火中的“无形杀手”》　　五、快板《报警歌谣》　　报警早，损失小，“119”电话要记牢。　　社会主义制度好，救火分文都不要。　　报清门牌和号码，说明火势大和小。　　跑到路口等车来，救火时间能提早。　　六、 “防火安全知识知多少”知识竞赛　　主持人：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。　　１、我国大陆通用火警电话号码是（ ）　　２、香港特别行政区火警电话号码是（ ）　　３、澳门特别行政区火警电话号码是（ ）　　４、新疆克拉玛依友谊馆火灾是舞台灯光烤燃幕布引起的，烧死中小学生（ ）　　５、进入公共场所，一定要注意观察（ ）　　６、《中华人民共和国消防法》实施的日期是（ ）　　７、消防车和消火栓的颜色是（ ）　　８、教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入（ ）内容。 ９、任何单位、（ ）都有参加有组织的灭火工作的义务。 １０、公安消防队救火（ ）　　１１、楼内失火应（ ）　　１２、身上着火怎么办？（ ）　　１３、到床底、阁楼找东西时，应用（ ）照明。　　１４、学生外出郊游应注意：（ ）　　１５、下列物品在家庭中储存时，（ ）火灾危险性最小。 １６、使用电灯时，灯炮不要接触或靠近可燃物。（ ）　　１７、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。（ ）　　七、班主任讲话　　火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。据统计：　　１０％的火灾是由小孩玩火造成的。可见学习了解一些消防知识，减少人为火灾的发生，对少年朋友来说是多么重要。　　一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝?? 玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达３０００余起，使２００多人死亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使１０万失学儿童回到课堂。　　同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。　　同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！防火主题班会6　　xxxx年1月11号，我班就安全的问题展开了班会内容。现如今的人们，大多属于粗枝大叶型，不会去提放那些有可能发生却没有发生的事儿。　　科技的发达，电子产品的盛行，需要的是电力，而这就是引起火灾的一个方面。有多少人是插着电源出去的，有多少人插着充电器却不充电的，又有多少人放着充电宝没日没夜的冲着不去管它的呢。引起一场火灾并无需多大的材料，也许就是因为你的一是不注意而已。　　俗话说，水火无情，如果不小心发生火灾，不仅会造成财物损失，还有可能危及人的生命安全，所以在日常生活中一定要多加防范，预防火灾发生。　　我们要做到以下几点：　　1、安全用电。　　用电器使用不当可会引发火灾，大功率用电器尽量不要同时工作，经常检修电路，发现绝缘层破损要及时更换导线，这些都可以有效预防火灾。　　2、房中的明火。　　在房中如果有人吸烟，要注意好打火机和烟蒂。烟蒂一定要熄灭放进烟灰缸内。确保安全。　　3、懂得自救小常识。　　万一发生火灾，要懂得如何自救。先用湿布捂住口鼻，再找出口逃走。逃离现场之后及时拨打119求助。防火主题班会7　　安全，是老师和家长共同关注的问题。孩子能够平平安安，是无数大人共同的心愿;然而无论是在校还是在家，我们的身边总是存在着这样那样的安全隐患。针对这个问题，我们班今天开了个消防教育为主题的班会。　　观看了消防教育片，对我有很大启发。我感受最深的还是其中关于火灾的部分。俗话说得好：“水火无情。”随着高科技的发展，电器、煤气等可能引发火灾的物品越来越多;于是，在日常生活中，火灾的发生也越来越频繁。　　片中教了我们一些预防火灾的办法，比如：不能随意玩耍、乱扔火种;外出时、临睡前要熄灭室内外的火种，关闭燃气的总阀门;不随意在过道、楼梯堆物，保持安全出口畅通等。火灾是可怕的，火灾是可恨的，人人都不愿意它发生，然而它一旦发生，我们也要勇敢面对。因此，片子里也教给了我们许多实用的逃生小方法：在卫生间内避难;如果房间外面起火，且火势较大，可将门缝用毛巾、棉被等封死，不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入;用湿毛巾捂嘴匍匐前进……　　片中虽然有一些火灾时人们成功逃生的事例，但是百闻不如一见。正好，前不久，我们学校一组团里一个宿舍就发生了一次失火,这次失火使我对火灾的认识，有平面变得立体化了。据说就是学生不规范使用电吹风引起的，因为没有电，然后没有拔掉电吹风。　　事后，我们了解到：原来是有的业主把烟头扔进了垃圾桶，而有个别没灭的烟头点燃了垃圾，当时正值正月十五，垃圾又特别多，很快，整个垃圾桶连同垃圾一起被烧的所剩无几。这件事虽没有对人形成威胁，但我们也要重视，要时时刻刻、方方面面注意，因为危险无处不在。　　在生活中，不光是用火，还有很多方面需要我们关注，用电、上学放学、旅游、饮食等等。只有我们不出意外，老师和家长才能放心。但愿所有人，都能摆脱“危险”的纠缠，让“安全”像个保镖，永远伴我们前行构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强消防安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身，财产安全的重要因素，更是创建平安和谐校园的重中之重。本文通过对当前学校消防安全工作存在的问题进行分析与探讨。阐明为创建平安和谐校园，加强消防安全教育必要性。力求总结出有效的途径和方式，从而确保学校消防安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。　　为了我们自己的安全，我们一定要好好的学习有关安全知识，生命只有一次，一定要好好的珍惜!!防火主题班会8　　一、班会主题（名称）：防火、防盗、防抢安全教育　　二、班会背景：　　冬季是盗窃、抢劫和火灾的高发期，不法分子乘天黑人少时伺机作案，学生是被抢、被盗的主要目标之一，学生应加强安全知识的教育，保护自己的安全，守护自己的财物，减少不必要的损失。　　冬天也是野火横生的的季节，很多的火灾都是在很小的'举动忽视的情况下发生的。鉴于去年学校草坪上发生的火灾，今年各位同学更应该加倍小心，从自己做起从身边做起，爱护校园保护校园人人有责。　　三、班会目的：　　教育同学们：防火、防盗、防抢时人人都应该警惕的知识，这是相当有必要的。通过学习防火、防盗、防抢的知识，不仅增强同学们防火、防盗、防抢的警惕意识，而且有利于提高同学们的自我保护能力，以减少不必要的损失。请保持一颗警惕的心，给你在寒冬之际带来春天般的温暖！不要因为粗心而给自己增加不必要的烦恼。　　四、举行时间：　　20xx年xx月xx日周二下午2：30——4：30防火主题班会　　五、举行地点：　　教学楼3栋311　　六、举办班级：　　经济与管理系金融学1001班本科　　七、举办人员：　　李成杰陈健符学清等班干部　　八、出席人员：　　金融学xxxx班全体同学　　九、主持人：　　刘奥晴、陈健　　十、主要内容：　　防火防盗防抢教育的主要内容由总述火灾、抢劫、盗窃等实际案例和火灾、抢劫、盗窃的危害以及面对火灾、抢劫、盗窃等突发事件是的应对措施三部分组成。　　通过对这些知识的了解和学习，希望同学们能够从中总结经验和教训，提高同学们防火、防盗、防抢的警惕意识，始终有一个“防范未然“的警钟在心中，特别是外出之时更应该保持警惕，把安全知识及时用到现实的生活中，使自己远离被抢、被盗，做一个快乐而且有警惕性的人！　　十一、活动流程：　　1、主持人宣布活动开始　　2、班长李成杰概述班会举行的背景，冬天火灾、抢劫、盗窃频频发生，谌家矶发生多次抢劫事件，社会风气恶化，在社会上产生了极其坏的影响。　　提醒同学们加强警惕，人身安全、财产安全第一，安安全全地过冬季。　　2、听完班长讲述后，进行互动活动1：讲讲你身边发生的火灾、抢劫、盗窃事件，以及最让你印象深刻的防火、防盗、防抢的知识（请几位同学讲述）。　　3、防火防盗防抢关乎你我他，面对它们的发生，我们应该用什么样的防火、防盗、防抢的知识来应对呢？　　4、互动活动2：　　抢答题：列举出你所知道的防火、防抢、防盗的安全小知识　　演示情景：被盗被抢是在什么样的情况下发生的，比如演示在一拥挤的公交车上一女乘客的双肩包被在身后，根本没有注意双肩包，她的钱包是怎么样被小偷无声无息地偷走的，可以由一同学演乘客，一同学演小偷。用演艺的方式使同学们们从中得到教训和经验。　　5、总结防火、防盗、防抢的小常识：　　a）上下课时，尽量结伴而行，不要孤身一人在偏僻地段行走，保管好自己的财物；　　b）孤身行走时，要选择照明设施好的路段，远离树丛花坛等隐蔽物。　　c）外出时不要带贵重物品和大量现金；　　d）随身携带的背包和提包要尽量放在身体的右侧或放在胸前，以防骑摩托的飞贼抢劫；　　e）一旦遭遇抢劫要保持冷静，在保证生命安全的前提下记住不法分子的体貌特征，要在最短的时间内拨打110或到本地派出所报案，协助破案减少损失。　　f）杜绝火灾，在校园看见火源时，比如烟头，要及时踩灭。　　十二、网上搜索的秋冬季节防盗、防抢的“十大要诀“：　　要诀一、贵重物品莫外露要诀六、车轮缠住先取包　　要诀二、银行取款结伴行要诀七、生人喊话莫先停　　要诀三、皮包切忌单肩挎要诀八、小巷岔路要留心　　要诀四、手机切莫胸前挂要诀九、驾车途中莫开门　　要诀五、步行走人行道要诀十、路遇抢夺快报警　　十三、注意事项：　　1、维持班级次序和纪律，不准大声喧哗；　　2、在讲述身边事例时，以自愿为主的原则，希望同学们积极参加；　　3、在抢答赛中，答题数在前三名的同学分别获德芙巧克力三块；　　十四、费用预算：　　德芙巧克力9块（每块8元），共计72元　　十五、班会总结：　　“防火、防盗、防抢“主题班会在同学们的大力支持下，在班干部的周密安排下，圆满结束了。在支持举行班会的过程中，我能感觉到同学们对这次班会的积极参与。防火、防盗、防抢时冬天的又一个很大的威胁，它危害着人们，尤其是学生这　　一弱势群体的财产和人身安全，我们应该时时刻刻把它放在心中。　　同学们通过这次班会了解和掌握了许多防火、防盗、防抢的经验和知识，希望这次班会能够帮助同学们安全度过冬天。　　感谢大家的合作，谢谢！防火主题班会9　　活动目的:　　一、背景与目标：　　据各大新闻媒体的报道，最近几年来云南省持续的大旱，特别是步入春天以来，玉溪市多出发生重大森林火灾，对国家、人民的生命财产安全造成了巨大的损失，森林防火——人人有责。因此，召开一次主题班会，对学生在森林防火安全教育方面进行学习与教育，让学生认清当前森林防火的严峻程度，以及同学们在日常生活中的用火安全存在的隐患。在班会中我们努力实现以下几个目标：　　1.了解引起火灾的原因;发生火灾时的一般特征;初步学会防护森林火灾的安全意识，逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。　　2.知道森林防火的重要性，要爱护森林。　　3.尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。　　4.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。　　教学过程：　　同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我准备了这次“森林防火”主题讲座。通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生。　　一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。　　1、主持读新闻。　　2.我省森林火灾发生的相关报道真相　　据昆明市森林防火指挥部办公室介绍，3月28日14时12分，昆明市晋宁县昆阳街道清水河村附近发生森林火灾，16时35分清水河火情蔓延至红塔区刺桐关地界。发现火情后，各方立即组织力量进行奋力扑救。截至3月29日10时30分，晋宁过境森林火灾红塔区境内西线及西南线明火已基本扑灭。目前，红塔区境内已组织专业扑火队、解放军及武警部队、民兵预备役及地方干部群众近千人参加扑救工作。　　据介绍，接到火情举报后，红塔区森林防火指挥部办公室积极同昆明市晋宁县森林防火指挥部办公室联系对接，同时迅捷响应，区专业扑火队100余人及区森林公安干警随即出发并于14时56分达到现场，立即赶赴火场组织扑救。 17时20分，武警玉溪市支队150余名官兵携带风力灭火器、灭火弹、水枪等灭火工具抵达火场，迅速投入灭火战斗。由于东西两条火线，风向不定，火势较强，官兵们迂回绕过火头，开挖隔离带，采取风力灭火机扑打火头、水枪熄灭地表火、灭火拖把清理余火等战法奋力扑救。29日凌晨0时30分许，火情基本得到控制。　　二、作为一名中学生，在森林火灾面前，我们应该了解什么知识? (一)、认识各类消防安全标志1.初识各类标志图案。这是什么?　　教师活动：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号和文字并配以一定的颜色所组成的。和交通标志一样，其警示作用及可能造成的结果更需要引起我们的注意。　　(二)、了解各类消防安全标志的含义　　1)火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。 2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。　　4)具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。 5)其他类型：禁止带火种、当心触电等。　　1、谈谈你知道哪些标志的含义?　　说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)　　2、教师简介消防栓，并引导学生认识破坏消防栓是违法的行为。　　3、森林火灾的起火原因　　森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火人为火包括以下几种：　　(1)、生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等;　　(2)、非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等;　　(3)、故意纵火在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。　　自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。　　三、小组讨论设计森林防火措施1.分组讨论：设计消防安全标志的意义。　　2.小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字辅助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义)　　3.发挥自己的想象，创造性的设计一个消防标志。 4.交流点评。　　四、主题班会结束语　　火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。最后，祝大家永远都平安幸福!防火主题班会10　　1通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。　　2认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。　　3学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动地参与意识及认真负责的态度。　　活动过程　　图片展示，引入新课　　1展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说些什么？你在哪了还看到这样惨不忍睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流）　　2展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的指导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈　　如：　　为什么会发生森林火灾？　　3 小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱，我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，像图像中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。　　引导研读，归纳整理　　1教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。　　2以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的，灭火的方法预防，逃生常识及发生火灾时如何拨打求救电话。　　3手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。　　竞赛活动，游戏激趣（设立主持人，四小组积分比赛）　　1抢答题（老师提供部分问题，学生可适当补充）　　生活中的哪些因素会引起火灾？　　一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？　　2判断题（学生也可补充题目）　　禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。　　3游戏：编一编防火的拍手歌　　4运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火（制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄）。　　5引导学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以计分。　　逃生体验，增强意识　　1逃生演练。要求：学生统一身着运动衣、运动鞋。　　2在体育委员带领下做好准备活动。　　3放置火灾道具。　　4查看逃生路线　　5在老师带领下分组疏散逃生。　　6 小结，评价。谈谈收获与体验。防火主题班会11　　时间：　　班主任：　　主持人：　　出席人数：　　目的：　　增强班会课的实效性，打造和谐性校园，继续深化细节教育，切实增强学生森林消防意识。　　程序：　　主持人：老师们，同学们，你们好！初三（40）班森林防火主题班会现在开始。此次班会的主题就是“珍爱森林从防火做起，杜绝火患从我们做起”。地球上没有火，是个死的地球，猿类也很难进化成人。没有广义的火出现在地球上，既不会有人类也不会有人类文明的存在！因之世上的这文明、那文明，都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火，是人类最重要的文明意识之一。反之，就是野蛮和愚昧。然而也正因为人不认识火、不尊重火，或错误地、不怀好意地使用火，给人类带来的灾难也铺天盖地、触目惊心！古代将自然界中无端发生的火灾，统统称之为“天火”。而人为制造的火灾，总量比“天火”要多的多，这些都必然牵连出对人和物的严重摧毁。　　一、同学们，在你们的记忆中对哪些森林火灾印象较深？（请2—3名同学介绍）　　这些灾难后遭殃的都是人和人创造的财物。人类文明的苏醒，重要标志之一就是告别火在使用方式上的野蛮化，使之进入理性化和道德化。　　主持人甲：遗憾的是至今许多人仍未达到这种悟性和品位。对火的使用不当，致使人为的火灾频频不断，甚而与日俱增，且又规模越来越大。大片的森林烧了，大型的建筑物烧了或煤矿被瓦斯炸毁了，许多条活生生的生命也随之而去。深究原因，大多不是缘于天灾而是基于人祸。火本来是十分宝贵的东西，是人世间的圣物之一。随着生产力的发展特别是高科技的出现，人们对火的使用技术都在大幅度提高。　　二、同学们，你们哪些时候会用到火呢？　　是的，就像同学们说的那样，我们用打火机点燃香烟、用天然气生火煮饭，火力发电和对各种矿石的冶炼等等，都离不开火。越是如此，人们就应该更加明白：火的属性是双重的，火既可以是吉祥之鸟，又可以是凶残之虎。从某种意义上说，现代火灾大都不属于天灾而属于人祸，这就需要我们对火有更高明、更理性的认识，也需要我们掌握一些消防安全常识。　　三、现在让我们做几个知识问答　　1、“森林防火”的含意是什么？　　答：是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。　　2、进入林区必须做到“五不准”指什么？　　答：不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗；不准在林区风燃放爆竹、焰火；不准在林区内烧火驱兽；不准在林区内烧火取暖、烧烤食物；不准在林区内玩火取乐。　　3、扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火？　　答：老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者。　　4、森林燃烧必须具备哪三个条件？　　答：可燃物、氧气和一定的温度。　　5、森林中的可燃物是指哪些？　　答：森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质、泥炭等，均属可燃物。　　6、森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同，可分为哪三类？答：可分为地表火、树冠火和地下火三类。　　7、山地林火有什么特点？　　答：在山地条件下，冲火，特别是阳坡的冲火，火势猛烈，蔓延迅速，不易扑救；而坐火。其火势弱，有利于扑救。　　8、扑火的方法有哪两种？　　答：扑救森林火灾一般采用直接灭火和隔离带灭火两种方法相结合的灭火方法。直接灭火常采用的方法是扑火人员使用手中的工具沿火线直接打灭火。间接灭火法，是遇猛烈的地表火或树冠火人力无法接近扑打时采用的，以劈火路斩断火源的方式达到灭火目的。　　9、扑打山火的基本要领是什么？　　答：扑打山火时，两脚要站到火烧迹地内侧边缘内另一脚在边缘外，使用扑火工具要向火烧迹地斜向里打，呈40—60度的角度。拍打时要一打一拖，切勿直上直下扑打，以免溅起火星，扩大燃烧点。拍打时要做到重打轻抬，快打慢抬，边打边进。火势弱时可单人扑打，火势较强时，要组织小组几个人同时扑打一点，同时、起同落，打灭火后一同前进。打灭火时，要沿火线逐段扑打，绝不可脱离火线去打内线火，更不能跑到火烽前方进行阻拦或扑打，尤其是扑打草塘火和逆风火时，更要注意安全。　　10、要扑救林火中，怎样做到既扑灭火灾，又不伤亡人员？　　答：扑打火线中，严禁迎火头扑打；不要在下风口扑打；不要在火线前面扑打；扑打下山火时，要注意风向变化时下山火变为上山火，防止被火卷入烧伤。清理火场时，要注意烧焦倾斜“树挂”、倒木突然落倒伤人，特别是防止掉入“火坑”，发生烧伤。　　11、脱险自救方法有哪些？　　答：一是退入安全区。扑火对（组）在扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。二是按规范点火自救。要统一指挥，选择在比较平坦的地方，一边点顺风火，一边打两侧的火，一边跟着火头方向前进，进入到点火自救产生的火烧迹地内避火。三是按规范府卧避险。发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，八脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面。四是按规范迎风突围。当风向突变，火掉头时，指挥员要果断下达突围命令，队员自己要当机立断，选择草较孝较少的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎火猛冲突围。人在7。5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能对着火冲。　　同学们，我还要提醒大家一点：如果森林发生火灾了，未成年人不能直接参与灭火和救援。但我们一定要了解这些基本知识。　　四、拟写标语　　开心过后，现在“言归正传”，为了宣传森林防火，请同学们拟一则宣传标语，看谁写得又快又好，也可以几个同学合作。另外也可以把自己收集的宣传标语拿出来给大家分享（学生活动，主持人巡视，学生作品附后）森林防火，人人有责，不但我们中学生要学习森林防火知识，家长是社会的主力军，更要有森　　林防火的意识，我决定向家长发出倡议，请同学们把“致家长一封信”带回去，请家长好好阅读。　　五、分发“致家长一封信”　　六、结束语　　时间过得真快，我们这期班会就要结束，不知大家学会了多少森林防火知识，师生有情火无情，校园防火钟长鸣，防火知识进校园，自防自救保安全。珍爱森林从防火做起，杜绝忧患从我们做起！本次主题班会到此结束！防火主题班会12　　教育的主要目的：　　对学生进行用电、防火、燃气安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。　　主要实施步骤　　一、谈话导入：　　同学们，我们现在已经是八年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了，家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。　　二、用电安全：　　1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）　　2、用电过程中需要注意哪些安全？　　3、不当的使用会导致什么后果？　　教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。　　防范措施：　　1、 家里的插座、插头不能乱动。　　2、 全家外出时要切断家里的总电源。　　3、 不私自拆卸、维修电器。　　4、 使用和操作电器要注意不能有湿水。　　5、 一旦出现电器故障，立即截断电源。　　三、 注意防火：　　过渡：生活中，有哪些环境中，用到火？　　1、 出现过的一些火灾是怎样引起的？（不小心留下了火种）那么我们怎样在生活中不留下火种呢？　　（1）、小心不要留下火种。　　（友情提醒：家中客人来去较多，督促吸烟的客人掐灭烟头，小心留下火种。同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如：打火机、摩丝等。）　　（2）、根据国家规定燃放烟花爆竹。　　（友情提示：到正规商店购买烟花爆竹；在指定的场所燃放烟火爆竹；学生不能单独燃放；必须在大人的陪同下，由家长燃放；燃放时须远离火源，注意保护好自身安全。）　　2、 提出问题讨论：如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）　　3、小结：　　万一发生意外及时拨打火警电话119。报警时应做到：要说出哪里着火了，火势怎样，是如何着火的，还要说出自己的姓名和地址。如果你置身于火场，必须沉着、冷静。　　绝对不能慌张。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场，不然就会踩死很多人！”　　同学们，如果学校真的发生了火灾，千万不能慌，要齐心协力，共同渡过难关，保住生命财产，大家都知道——生命比金子更保贵。”防火主题班会13　　清明节即将来临，孩子们都要跟随父母回家祭祖。高枧乡四面环山，森林防火之重不容忽视。为了加强学生的安全防范意识，确保学生过一个平安祥和的清明节，高枧小学通过各种形式，要求全体师生做好以下几点:　　教育目标:　　1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。　　2.知道森林防火的重要性，要爱护森林。　　3.尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。　　教育过程:　　一.认识各类消防安全标志　　1.出示各类标志图案。这是什么? 板书课题　　2.师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。　　二.了解各类消防安全标志的含义　　1.出示小黑板:标志分类　　1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。　　2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。　　3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。　　4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等　　5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。　　2.投影标志　　说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道 ;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)　　3.师简介消防栓。　　三.代表表演防火:(一人读情节过程，三人表演)　　2、大家认真观察表演后讨论:　　1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)　　(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?　　四.小组讨论设计森林防火措施　　1.分组讨论:设计消防安全标志的意义。　　2.小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字辅助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义)　　3.发挥自己的想象，创造性的设计一个消防标志　　4.交流点评。　　五、巩固总结　　1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?　　遇坏人打110，着火打119，急救中心120。　　2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。　　六、总结　　火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。最后，祝大家永远都平安幸福。防火主题班会14　　教学目标：　　1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起火灾的原因，森林防火主题班会教案(转)。　　2、使同学们了解发生火灾时的一般特征。初步学会防护森火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。　　教学准备：　　1、了解学生对森林火灾的一般理解。　　2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小　　爱森林、爱自然的名人的故事。　　教学过程：　　一、导入： 火，是一种“神圣”的物质。它，是一种大家最熟悉的东西，而且常常回接触它;可是，它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它，可是你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。　　二、剖析森林火灾。　　1、什么是森林火灾： 森林火灾，是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。　　2、说一说引起森林火灾的各种原因。　　⑴烧荒;　　⑵炼山造林;　　⑶烧灰积肥;　　⑷烧田埂;⑸烧秸秆;　　⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;⑺林区内野炊、烧烤;　　⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;⑼林区内使用枪械狩猎;　　⑽进入林区的汽车漏火、喷火;　　⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种;　　⑿机械跑火;⒀雷击起火　　以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。　　3、森林火灾的危害：　　⑴森林火灾不仅能烧死许多树本，降低林分密度，破坏森林结构;同时还引起树种演替，向低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。　　⑵由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。　　⑶被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林木的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。　　⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危及林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时还造成人身伤亡，影响社会的安定。　　三、 森林火灾的防范：　　1、森林火灾重防范，严控火源是关键　　2、群策群防，森林防火有力量　　3、严查严管，森林安全有保障　　4、防止火灾，爱护森林　　四、爱森林故事会　　1、指名说防火的故事。　　2、说一说如何从小爱森林，爱自然　　从小养成爱森林，爱自然的好习惯　　五、巩固与延伸　　1、看一个名人爱森林、爱自然的故事。　　2、写一篇“爱护森林，预防火灾”的作文。　　3、制作一期关于“爱护森林，预防火灾”的手抄报。　　结束语： 有人说：“树木撑起了天空，如果森林消失，世界之顶的天空就会塌落，自然和人类就会一起死亡，也有人说：“树是生命的摇篮，也是生命的源泉，应该珍惜，应该爱护。” 不错，树木提供给我们多少利益，若不是它，哪儿来美景欣赏;若不是它，哪儿来那么多白纸，;若不是它，哪儿来书橱摆放书籍;若不是它?? 一棵大树能做成无数根火柴，可一根火柴却可以烧掉一片树林。 同学们，让我们一起守护这绿色的家园吧，让森林永远昌盛美丽，永远欣欣向荣吧!防火主题班会15　　一、教学时间：　　20xx年4月1日　　二、教学目标：　　1、认识森林的重要作用。　　2、了解森林火灾的危害。　　3、懂得一些基本的防火知识。　　4、了解火警以及报火警的方法。　　教学准备：森林图片；火灾后的图片。　　教学课时数：一课时　　①、了解引起火灾的原因；发生火灾时的一般特征；初步学会防护森林火灾的安全意识，逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。　　②、知道森林防火的重要性，要爱护森林。　　③、尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。　　④、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。　　三、教学过程：　　同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防意识，提高学生的自护自救能力，为此我准备了这次“森林防火”教育主题班会。通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生。　　例子一：　　20xx年3月14日沁源县沁河镇南石村“3、14”森林火灾共造成6名消防员牺牲，该火灾系该县中峪乡东王勇村龙头占自然村村民霍某某，在地里耕作时使用明火造成。目前，犯罪嫌疑人已被县公安局刑事拘留。　　20xx年3月14日下午3时35分许，沁源县沁河镇南石村发生一起森林火灾。接到报告后，沁源县委、县政府立即启动应急预案，组织20xx余人扑救。18时40分左右，明火扑灭，火场得到控制。　　17时许，在扑救过程中，因风向突变，名森林消防队员被困火场，经搜救被送往沁源县人民医院全力抢救，其中1名轻伤，6名抢救无效。牺牲的6名消防队员大多为90后，其中一名出生于20xx年2月，年仅19岁。　　例子二：据市应急管理局消息，20xx年3月30日中午12时许，市密云区东绍渠镇高各庄村村南发生一起山火，由于风势较大，导致火情迅速向平谷方向蔓延。市委市政府高度重视，立即启动应急响应机制，市领导赴现场指挥扑救。市密云区出动380人赶赴现场灭火，市森防办调集平谷、怀柔、顺义、市直属队、森警机动支队等11支队伍赴现场支援，市119指挥中心也调派就近消防队伍赶赴现场处置。截至15时30分，密云区域明火已基本扑灭，过火面积约40亩，平谷区域目前有900余人在火场进行扑救，无人员伤亡。　　例子三：　　20xx年3月29日下午1时10分左右，省沁源县王乡王村发生森林火灾，由于当地正值大风天气，火势迅速蔓延，根据18时卫星遥感像素监测，火场面积达28、6平方公里。　　3月30日，经过17个小时的紧工作，火情基本控制在一围，火灾蔓延的势头得到遏制，目前未造成人员伤亡。　　3月　　29日下午，森林灭火前线指挥部成立，设立9个组开展工作，灭火前线首要任务是确保群众安全，火灾已涉及或可能涉及的6个乡镇40个村的群众全部疏散撤离，同时周边企业的易燃危爆品已全部转移。森林火灾图片：作为一名中职学生，在森林火灾面前，我们应该了解什么知识？　　（一）、认识各类消防安全标志初识各类标志图案。这是什么？　　教师活动：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号和文字并配以一定的颜色所组成的。和交通标志一样，其警示作用及可能造成的结果更需要引起我们的注意。　　（二）、了解各类消防安全标志的含义　　1）火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警等。　　2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。　　3）灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。　　4）具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。　　5）其他类型：禁止带火种、当心触电等。　　（三）、森林火灾的起火原因　　森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火人为火包括以下几种：　　1）、生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等；　　2）、非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等；　　3）、故意纵火在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。　　自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。　　四、主题班会结束语　　火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。最后，祝大家永远都平安幸福！【防火主题班会通用15篇】相关文章：防火主题班会02-28防火主题班会15篇02-28小学森林防火主题班会通用3篇02-23森林防火主题班会内容教案03-11小学森林防火主题班会总结03-12森林防火主题班会工作的总结03-12防火主题班会教案内容02-28初中森林防火主题班会(3篇)02-18初中森林防火主题班会3篇02-18小学森林防火主题班会(3篇)02-14}