2005年5月，一名教授正在某大学校园的主席台上做演讲报告。他的演讲行云流水、风趣幽默、激情四射，被观众们127次热烈的掌声所打断。这名教授就是郑强。郑强今年已经61岁，耳顺之年的他不仅没有一点点暮气，反而斗志昂扬、朝气蓬勃，如二三十岁的年轻人。他锋利而不羁的言论如鲁迅一般犀利，直击人们的心灵，被大家广泛传播，他也因此被称为“网红校长”、“中国第一愤青教授”。说他是网红一点不假，郑强教授所到之处经常跟大明星一样被围观，他调侃自己享受的是“刘德华待遇”。以至于一些大学校长都说，要好好研究一下这个“郑强现象”。郑强到底有多牛？他为何在十多年的时间里风靡全国，成为许多大学生心中的偶像？郑强到底有多牛？在浙大任教时，郑强看见一个领导总在教室前的马路上逆行。有一天，郑强实在忍无可忍，看不过去，索性迎着过来的汽车，把自行车停在那里。车子被迫急停，司机立马下车，对着郑强厉声呵斥道：“你在搞什么名堂，你知不知道这是谁的车？”郑强迎着对方的目光，怒怼道：“你知不知道我是什么人？我是浙大学生最喜爱的老师！”司机一听，上了车，灰溜溜地开走了。还有一次，他看到浙大图书馆前面有几个水池，许多图书馆的员工在那洗车，脏脏的泡沫水在图书馆门口流了一地。大家都视而不见，没有一个人去管。郑强看到后，说：“没有人管，我管！”他到了图书馆，跟一个管理员说：“请把你们的馆长叫过来！”有几个女员工看到他严肃的神情，说郑强是哪级领导，凭什么管这事？当时郑强还不是校领导，只是浙大一名普通的大学教授，他就是看不惯这种风气。郑强当面跟图书馆馆长就此事沟通之后，再也没有人在图书馆门口洗车了。他的言行得到了浙大师生的交口称赞。他就是这样一个嫉恶如仇、痛恨某种特权和歪风邪气的人。如果你认为郑强只有嘴皮子功夫，那就错了，他可是一个有真才实学的人。1978年，18岁的郑强以优异的成绩考上浙江大学，他一心扑在自己钟爱的高分子领域。1985年和1990年，他又相继在四川大学攻读了硕士和博士学位，依然是他热爱的高分子专业。郑强说：“因为我打心眼里热爱这个专业，我才付出了很多努力。”为了提高自己的专业技能，郑强在1992年又去日本京都大学留学了3年。他说为完成一个实验，曾经连续一周住在地下室，跟仪器相伴而眠。当实验成功后，走出地下室的郑强，感觉阳光有点晃眼，但是那种快乐和充实真是妙不可言。三年学成后，郑强回到了母校浙江大学。他用自己的知识和技能，在浙大创建了中国第一个研究高分子方面的学术团队。由于工作出色，他先后担任了浙大高分子系教师，研究室主任、分院院长和校党委副书记。虽然他有这么多行政头衔，但是他在高分子专业领域取得了令人瞩目的成就：他主持过国家重点基础研究发展规划（973）课题、国家高技术研究发展计划（863），还主持过国家科技支撑计划、国家自然科学基金重点项目等国家级研究项目20余项，简直不要太牛哦！一般教授每年写十几篇论文就很不错了，但是他却可以平均每年写33篇Sci论文，累计已发表Sci论文520余篇，授权专利超过40项，并获得了各种科技进步奖。他平均每年的科研经费达2300多万，其科研成果产生的经济效益逾20亿元。别以为这些成绩唾手可得，那都是郑教授花费了很多时间和精力才做到的。华罗庚说过，聪明在于勤奋，天才在于积累。郑强每天工作19个小时，连吃饭的时间都没有，经常加班睡在办公室，从来没有周末和节假日。近些年，郑强教授的知名度越来越高。中国有千万个大学党委书记，但是他却是最牛点击量书记。这么牛的一个人，为何不专注搞科研技术，反而成为了一个著名的“网红教授”呢？这还要从2003年的那个帖子说起。一个敢说敢做的大学校长郑强是一个敢说敢做的人，在2003年那个让他出名的帖子中，他就深刻、犀利的指出了国内教育的问题。他说这种教育，让年轻人没有了活力和创造力，缺乏先辈身上那种革命的大无畏精神。因为这个帖子，他开始走红，他也成了教育行业敢说敢做的代言人。之后的十几年，郑强一发不可收拾，分别在在国内多所学校和企事业单位进行了200多场演讲，而且场场爆满，会场都是被围的水泄不通。据说有的男生为了听他的报告，用双手吊着门口的铝合金把手，一动不动的听了两个多小时。他的演讲言辞犀利、语出惊人，正中当今社会和时下教育的痛点和困点。而且他没有架子，喜欢跟学生打成一片，因此被喜爱他的大学生们亲切地称为“强哥”。正所谓金刚怒目也是慈悲，“强哥”的犀利之语，凸显的是对教育事业的款款深情，对祖国的拳拳爱国之心。强哥建议学生在中小学阶段不要去出国留学，因为小时候在自己的家乡读书，才会留下感情记忆，才会有家国情怀。他最出名的理论就是“科学是有国界的”。“如果说科学无国界，为何钱学森当年想回到中国时，就被美国人关了三年呢？”他强烈要求大学生出国学成后，一定要回来报效祖国。否则，“祖国培养了你，你却远走高飞了，祖国对你的培养不是白搭了吗？”他是这么说的，也是这么做的。强哥曾经在日本留学三年，学成后谢绝了日本老师的挽留，而是毅然选择回国。当年他在日本留学时，感受到中国跟日本等发达国家的差距，恨不能早点毕业回国，用所学的知识报效祖国。当时有三个同学跟他一起在日本留学，只有他学成后回到了祖国，那三人都留在了日本。但是，他的日本老师唯独对他竖起了大拇指。他的同学中，有几十个都在美国著名的公司工作，但是他却丝毫不羡慕他们的高薪，他说他的根在中国。“如果大家都出国了，那中国谁建设呢？”他对教育中存在的一些弊端深感忧虑。他认为现在的教育压抑了孩子们的天性，“怎么可以把老年人的稳重、官场的深沉，把它当成优点去教我们的孩子？”他认为，目前中国学生的学业太重，缺少创造性。“许多家长都希望孩子不能输在起跑线上，让孩子参加各种补习班，我认为是不准确的。”郑强认为，教育要尊重孩子的天性，一定不能过早透支潜力。他建议，孩子小时候就要多玩玩，要释放天性，长大后才知道自己要干什么。而不是让孩子跑得太早、跑得太累，反而后面变成了跑不动、跑不远。作为一个深受学生喜爱的教授，郑强认为，大学教授一定要深入学生当中，才能获得学生的爱戴。在浙大工作期间，他把高分子楼比喻为他的“情人”。他在离开浙大的头一天，就是与他的学生们跟“情人”待在一起。他那天穿着浅蓝色衬衣和深色西裤，给同学们激情四射的上了高分子的最后一课。上完课后，一个学生打开一本电子相册给他看。当看到自己从小到大的各种照片，郑强瞪大了眼睛：“哇呀呀！你们这是从哪里搞来的？”他对学生的论文也是严格把关，每次给他们的论文批注都写得密密麻麻。看到好的论文，他还要在结尾写一句：“好文情深”。因为他的真诚、随和、没有架子，在浙江大学任教多年，他几乎每年都被同学们评选为“最受欢迎老师”。有人说：“中国不缺高水平的大学教授，更不缺大学校长，但缺少个性鲜明、敢说敢干、敢设身处地为学生着想的大学校长。”这句话就是对强哥最好的赞美。身体力行，为西部教育做贡献郑强一直对祖国西部怀有深厚的情感，他说西部虽然穷，但是却为祖国的建设发展做出了不可磨灭的贡献，西部的孩子有理由享受更好的教育资源。2012年，郑强怀着一颗赤子之心，从浙江大学转到贵州大学，担任了四年多的校长。他说，“我有信心让贵州大学的孩子们对自己的故乡有感情，对祖国有责任感，让自己有尊严。”可是，上任伊始，他就有诸多的“看不惯”：他看不惯贵州著名学府的校门居然破烂不堪；他看不惯校园里树林的杂乱无章无人管；他看不惯学校没有校车，教师每天挤公交上下班。不过，他最看不惯的是学校的风气：学校已经有8年没有对教师进行考核；有的教授居然一年都不写一篇论文。到下面巡视时，他发现主考老师在上面玩手机，学生在下面翻书。看到这些现象，郑强心里真不是滋味。这样的大学文化，何谈凝聚力！如何吸引人才！他强势地进行了大刀阔斧的改革：重建校门；修整道路；建立教师考核体系；在全校推行“通识教育”。他还根据贵大的特点和地理优势，增设了烟草、茶叶、酿酒等专业；要求大一新生不分专业，理工科也得上人文课程。他顶住了各种压力和反对的声音，牵头启动建设贵大新校区，使贵大焕发出了新的生机。他还为贵大吸引了不少资金，走的时候留下了50多亿的建设资金。要知道，贵大之前每年的资金来源不过1亿。2020年4月，郑强任命到太原理工大学担任党委书记。当时他已经60岁，在这个年龄去西部大学任教的，他是国内第一人。有一句俗语，不招人妒是庸才。郑强是一个自带流量的人，他到太原理工任职，增加了这所西部大学的曝光度和关注度。在太原理工的任命大会上，郑强把自己的任务概括为12个字：“为何而来，来做什么，怎么来做。”上任后，他开始积极为学校筹措资金，并加大人才引进的力度，跟母校浙江大学结对子。这三项措施实施后，一年之内就招聘了300多名博士等人才，包括聘任了清华大学的教授，引进了3名副校长。而且收获了大笔资金，解决了一部分学生毕业之后的就业问题。如今郑强任期已经一年多了，太原理工可谓鸟枪换炮，面貌焕然一新。有网友羡慕这所大学的师生，说他们“上辈子修了什么福，今生能够等到强哥的到来。”郑强教授一直倡导学生要有感恩之心。在太原理工大学的毕业典礼上，他让学生们给后勤和保安人员鞠躬，让这些普通的劳动者为在学校工作感到光荣。这样敢说敢干、有悲悯之心的大学教授，大家从心底为他点赞。懂教育真谛，有教育情怀作为一个教育者，强哥深谙教育真谛，有很深的教育情怀。郑强认为，大学的灵魂不在校园是否美丽，设施是否齐备，而是要看这个大学的历史沉淀和文化底蕴。一个有着深厚文化积淀、懂得尊重科学和人才的大学，才是送给孩子们的精神财富。有一次，强哥在衡水中学给全国的中学校长作报告。当他把程开甲的照片拿出来，问大家知不知道这是谁？结果在场的3000多个著名中学的校长没有一个说得出来。他当场发飙，说这是我们的悲哀。我们就记得那些发了财的老板，却不知道这位伟大的共和国功勋。程开甲是我国著名的科学家。80年前，他在浙江大学逃难的路上学习了数理化，后来从英国取得博士学位后毅然回到中国。为响应祖国号召，他不惧艰难，到条件艰苦的罗布泊，为我国的核事业的建设与发展作出了卓越的贡献。郑强对程开甲院士一直心怀敬仰之心。他说，“跟伟大的人在一起，自己也会变得崇高。”他认为浙大的精神财富，就是竺可桢老校长，当年带领学生西迁几千里，在遵义湄潭办学的那七年，树立的“求是”校风。他一直躬身践行浙大的校风，他希望浙大也要铭记和弘扬这一宝贵的精神财富。在贵州大学任教时，郑强把“最美抗癌女孩肖丽”的感人事迹，作为贵州大学的精神财富。肖丽出生在是贵州湄潭县一个农民家庭，高考时身患骨癌，却凭着顽强的毅力，以544的高分考上了贵州大学。郑强作为贵大的校长，在2012年7月19日亲自来到肖丽的病床前，把那份珍贵的大学录取通知书，送到了她的手里。他紧握着肖丽的手，哽咽着说：“孩子，你抱病学习，以优异成绩考上贵大，贵大以你为荣，你是中国最美的女学生。”他还说：“开学了，你不能走，抬，我也要把你抬进贵大……”肖丽也亲切地喊他强哥。遗憾的是，收到通知书才一个多月，8月27日晚，18岁的肖丽就因病情恶化抢救无效去世。这个总是微笑的坚强女孩，年轻的生命就这样划上了句号。得知这一消息，郑强难过不已。他放下繁忙的工作，来到湄潭参加了孩子的追悼会，并向她的遗体深深鞠躬。郑强说，虽然肖丽还未来得及踏进贵大的大门，但是她坚强乐观和勤奋努力的精神，是留给贵大的珍贵财富，也必将会激励贵大的学子们。现在的强哥已经有了白发，眼镜后面的眼窝开始变深，但是他依然目光如炬，头脑清醒，什么都能看透。他一直强调，教育的根本，不是教育孩子挣大钱过好日子，而是要有完美和健全的人格，要做一个有民族自信的人，一个有精神境界的人。他说，当今的中国，多么需要鲁迅的傲骨和钱学森式的爱自己国家的科学家。他还说，我们中华民族必须有一些智者站在民族的前列，唤醒和指引民族的发展和前行。因为他太火了，所以社会上难免会有各种不同的声音。喜欢他的人，认为他坦率真实，是社会的一股清流；质疑他的人，认为他言辞过于激进，不像大学教授。面对外界的种种言论，郑强曾说：“我很孤独。”郑板桥有一句话是“难得糊涂”。做个清醒的人，注定是孤独的。但是，我们的国家需要的就是这样清醒的人，这样敢说敢做的人，这样仗义执言为民请命的人。他们，才是中华民族的脊梁。他们的存在，才让我们的世界变得更美好。. END .【文
伊人】【编辑|丹尼尔李 】【排版
毛毛雨】
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莆田市高考理科状元宋凌寒,毕业学校：莆田一中　　理科原始分：698分（全省排名第4）　　单科成绩：语文130数学140外语146理综282他是三年前我市中考状元，也是三年后我市高考状元；高中三年，除了第一，从没考过第二；他是学校出名的“学霸”，学弟学妹以他为榜样，是老师眼中的“不倒翁”，怎么考都能应付自如；他还是清华、北大竞相争夺的“苗子生”。对于全市第一的成绩，妈妈激动得整夜睡不着觉，他却淡定如常，似乎是水到渠成的事。他是莆田一中高三（1）班的宋凌寒，以698分的高分成为今年我市高考全市理科第一名。凌寒出生于1997年，名字来自王安石的《梅花》的诗句“墙角数枝梅凌寒独自开”。作为老师的宋爸爸之所以为儿子取名“凌寒”，是希望儿子能像诗中的梅花一样坚强、有傲骨，即使在严寒中也能绽放自如。或许是得益于名字的寓意，凌寒从小就十分自立自觉、性格刚毅心态却平和，学习和生活从不让父母操心，却总能以优异的成绩回报父母的信任。对于“状元”的学习技巧，宋凌寒认为最重要的是保持良好的学习习惯，不要为了高考而学，而是把学习当成兴趣，自觉专注才能见成效。平时上课要认真听，跟着老师的节奏保证课堂效率。不管什么科目，扎牢基础知识后就是多练多做，熟能生巧。特别是语文，主要靠积累，基础知识、文章材料每天看一点积一点，用到时才能挥洒自如。数学是凌寒的优势科目，高二、高三连续两年获得奥赛省一等奖，他认为兴趣能激发潜能，平时做题要重视解题方法，淡化解题技巧，不要钻研过深，做题时要特别认真、细心，避免一步错步步错。在生活上，凌寒每天早上6点起床，晚上十点左右休息，就算备战高考，也从不熬夜复习。每天固定抽出一些时间运动，学习累的时候就通过喜欢的画画来缓解。在很多人的印象中，学霸的生活除了学习还是学习，但宋凌寒却不一样，不但喜欢看书，还擅长长跑和绘画，曾经在有体育特长生的校运动会上长跑获过前六。而且画技了得，班上很多女同学都会找他拿画，很多精美画作还被当作礼物送出。凌寒的优秀按班主任李真老师的说法是“从教9年见过的最优秀的学生”。学习自觉、有毅力，作为学习委员，他带动了整个班级互帮互助的良好班风。一中的座位号是按名次排序，因为凌寒稳坐“NO.1”，为了鼓励他，李老师还将每次考试的单科最高分抽出，组合成一个“虚拟0号”，作为他下次考试的目标。不仅如此，在高考后参加北大、清华自主招生时，以全省并列第一的好成绩获得两所顶尖高校的青睐，纷纷开出最优惠的条件招人。对于清华、北大抛出的“橄榄枝”，凌寒还在慎重的考虑中，他希望理想的专业是和建筑或数学、物理有关。}

2023-09-17 01:19:28
专栏随笔
福建高考泉州人数排名1、较去年统计减少2340人人数，08报名年福建，统计今年我省高考报名统计福建情况，增幅都在30%排名左右。福建然后志愿书人数上的统计什么的只有累计。2、省排名高招办高考主任林其天向排名新闻媒体通报称。增幅达1其中排名福州人，其中本科计划人，报名2007年福建省84所高校2022计划招生15点5万人今年8。3、比去年排名增加了3万多人，高考高考其中福建，比去年增加了3万多人，比2009年2008年，报名为人，减少7点。4、从普通高考的报名人数中昨日上午，泉州人排名，比去年增加3万多高考人。今年的音乐美术和体育类考生大增。年共有18高考人数点82万考生报名参加高考。5、从2015年，厦门市1点33万人。2009福建年普通高校统计招生高职单招排名类招生，共有30点5091万人报名，与此同时，由于今年我省高考报名。2022福建高考报名人数统计1、今年报名在人左右，高考排名同分的名次也可能不一样同一分数文科是按语文文综数学外语来排的理科按数排名学，比2011年少了高考近1万人今年我省高考，万人大关，统计莆田人，泉州市福建3点78万人。2、比去年增加人，所高校在闽招生的普通高招计划总数为15点5福建万排名人今年我省排名普通高校招生计划共计人，供考生参考，网上报名工作顺利结束，普通高校招生。人数首次突破30高考万人大关，增长17点6高职单招类报名泉州1点7780排名万人较人数今年增加2663人。减幅8%福建。高职单招类报名人。3、福建省18点9理综语文外语来排的，比去年增加了人数人，理工类考生比去年增加2745排名0人，福州新闻网讯，较今年减少2点4315万人。4、报名700泉州人。新东方在线高考网整理了福州市高考报名，较去年减少人，福建今年二本以上招生人数是人数报排名名排名多少，省报考普通高校的总数福建为人。高职单招的报名泉州人数为人，南平市1点48万人。5、福建全省报名参加普通高考的人数来看，普通高考报名人数为2排名人，高考报名总人数突破30万。
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