蝴蝶手自闭症孩子的手是什么情况?

1. 自闭症的小朋友往往都无法与人有过多互动和交流,但是反育迟缓的小朋友是可以与他人进行互动的。2. 自闭症的孩子都很难控制自己的情绪,发育迟缓的小朋友在控制情绪上是没有什么问题的。3. 自闭症的孩子大多都难以适应陌生的环境,发育迟缓的小朋友不存在适应环境的问题。4. 自闭症的孩子情感淡漠、无法表达自己的感情,发育迟缓的小朋友是可以正常表达情感及需求的。5. 自闭症比发育迟缓的小朋友还多了一个刻板行为的症状,例如频繁开关门、开关抽屉、“蝴蝶手”等行为。自闭症和发育迟缓从发病机制到行为表现上都有很多区别,但是他们之间也存在一定的联系。发育迟缓和自闭症都有一个共同表现症状就是孩子语言发育的迟缓,有时还会伴随反应迟钝、无法追视等问题。发育迟缓在初期如果没有得到重视以及干预,在后期也是有可能发生语言退化,延伸为自闭症。所以,无论是哪种问题,都需要家长去正视它,重视它,以及耐心的帮助孩子去改善,每一个特殊儿童也同样可以拥有无限未来。#自闭症#传播医学知识,展现科普力量!郭志超,儿科 主任医师 重庆医科大学附属儿童医院}

自闭症家长吧
关注:8,263贴子:17,463由于家里边除了我本人都是学医的关系,多少对自闭症有一些了解,孩子1.5岁以前很正常,甚至比同龄儿童都要快一些。2岁时期,渐渐发现一些异常,但不愿意往自闭那些方面考虑,固执的认为,把孩子送幼儿园就好了,因为现在的孩子嘛,没以前我们那种条件,经常一个人在家独处。孩子2岁,送幼儿园,幼儿园的老师反馈,只是爱哭一些,不说话,不听指令,因为地处边疆,老师也没当回事,只是把孩子当成比较调皮的小孩子带着。我们家长也不介意。一直到孩子3岁3个月,不说话,有需求,也会和家长玩,但必须是他感兴趣的方式或者按照他的方式,但大部分时间是自己玩自己的,在幼儿园一年多了,一直没有一个小朋友能和他一起玩,才忽然意识到,孩子可能出了很严重的问题。才相信,自闭症这种东西,原来出现在我儿子的身上。和大多数家长一般,我那段时间,回家是一个父亲,但出门,天空的颜色都是灰的。目前3岁9个月,送到昆明干预了一个月,具体症状为:1.交流障碍—叫名字不应答,后期家长自身针对性的训练了下,可能叫10多声会看你一眼(用食物训练),和他接触必须按照他的方式;一概不和同龄小朋友接触,别的小朋友凑上来,就走开了;和大人有交流,甚至陌生大人也可以有;有需求表达,比如:要什么东西的时候会牵着你的手去,让你拿给他。2.语言障碍—目前3岁9个月,词汇是少得可怜的,蔬菜瓜果两个字的这种,可以说出10来个比如香蕉、西瓜、发音最多的算西红柿吧,拿图片认识的,实物拿给他也认识;语言没有针对性,自言自语及火星语严重。3.认知障碍—目前为止,大小便从来不表达,忍着,忍不住了就弄裤子上。或者小便忍不住了就哭闹,大便嘛,好一些了,至少3岁以后送幼儿园,不是拉肚子那种情况,老师基本还是掌握了他的规律,弄在裤子上少一些了,偶尔会有;不感兴趣的东西,基本不模仿,感兴趣的东西还是能教会,比如比动作啊那些,他也能会一些4.情绪—我的孩子情绪是个大问题,以前就发觉了。无法满足就哭闹来表达,以前认为他不是自闭,打一顿就好了。。结果现在出现了轻度自残现象,现在发现问题了。也不打了。这孩子不让哄,或者我们家长没哄在点子上;哭闹特别厉害,情绪障碍对我来说是个难题。5.睡眠障碍—我这孩子不是很严重,但有一些,1.5岁到3岁,现在回想起来,可能我们每天晚上让他和一瓶奶。是因为尿急还是肚子问题,由于没有语言,家长很难判断,就是睡着了哭。在补充一点,其实孩子不会交际,比如我孩子喜欢这个小朋友,前期是跑到他面前哈哈哈的大笑,笑完了就跑—意思是让别的小朋友去追他;但别人理解不了。。后期嘛,和我玩相互戳脸的游戏,也应用到了别的小朋友身上。。。现在是去拥抱别人,别人也不理解,近期和幼儿园老师沟通了下,其实孩子被告状好多次,别的小朋友都说,老师老师XXX又来抱我啦。。。哭笑不得。。现在细细回想起来,比较赞同吧主的观点。。图片学习才是最快的,希望吧主多交流。。留个联系方式。。。这样我们能更简单的交流。。看你大儿子状况很不错。。补充下,个人认为纸尿裤对于这种孩子,不是很有利。。从我孩子身上可以看出来用纸尿裤用到2岁多。。看了TED演讲堂上有一名科学家判断6个月就可以初步判断孩子是否存在自闭。。个人总结了下,其实,国内,很多文章都是关于是不是自闭的。。是不是自闭之后,感觉就有点无疾而终的意思。。我现在的难点,自闭后,应该怎么教,怎么陪,孩子能到一个什么程度。。比如孩子语言欠缺,应该像楼主一样分享出来。我现在想训练孩子语言。。但毫无头绪。。可能像自闭症是一个谱系一样。。无法针对性下手。这个比较难。有几个问题想讨论下,问题1自闭症孩子能打骂教育么?个人认为,适当的教训可以有,但过度和频繁打骂并不是一件好事。过度会让孩子学习,并且这类孩子会产生一种做错事就自残的行为!所以惩罚要有,比如弹脑门,等象征性惩罚!母亲调查过一个10岁的自闭孩子,情况通过干预后还可以生活自理方面基本能表达看到了一个令人心酸的自闭症家长的故事!一个绝症单亲父亲的故事我是一个身患绝症的父亲,儿子五岁了。五年前,他出生了,带给我和两家人无比的幸福和快乐。然而,孩子到三岁的时候,不会说话,不和任何小朋友接触,只是自己在自己的世界里玩儿。我和孩子的妈妈第一个想到的是求助医院,我们生活在一个大城市,所有的好医院都去过了,权威的儿童医院给孩子和我们两夫妻做了各种检测,从头到脚,甚至把血液、脑扫描、行为报告都送到北京进行第三方专业机构进行鉴定,几个月下来,鉴定报告放在我们面前:生理年龄37个月,智商11个月,结论:儿童自闭症……几个月后,我和妻子离婚了,没有任何的原因,只是一句话,孩子归父亲抚养,母亲有随时探视的权利。我很倔强,我总感觉一个看着好好的孩子怎么就能被对他一点不了解的冰冷冷的各种仪器和不认识他的医学专家给定义了呢?孩子三岁半的时候,有一天,我坐在椅子上看着孩子自己原地转圈,仔细回想孩子这三年半的经历,梳理出来几点,孩子在两岁的时候曾经会叫妈妈,只是不清楚,除了我以外,孩子的爷爷奶奶姥爷姥姥及妈妈对孩子非常溺爱,什么都不让孩子做,孩子有要表达的意愿,但不需要表达,所有的人都已经明白,穿衣戴帽把尿喂水……,当有一点点没有达到他的满意,他不会说,而是直挺挺地躺在地上大叫。MD,不行,怎么也是这样了,我就逆向思维吧,逆就逆个彻底!在孩子有一次直挺挺大叫的时候,我大打出手,虽然我心里好难过,但我真的打疼了他,疼到他哭叫声中有了类似听不懂的语言。从那以后,我每天带他到外面转,哪人多就去哪儿,我把他置于看似危险的境地,但我不去帮他,让他自己解决问题,当爷爷奶奶喂他饭把他尿给他穿衣服的时候,我坚决制止,因此也和我的父母大吵无数。在半年多的时间,孩子被硬生生地教会了吃饭穿衣,天天尿床尿裤子的情况也好转不少,练穿衣是在一天练成的,那是冬天,孩子跟着我睡,醒了,我说:“爸爸带你去游乐场玩飞机,你自己把衣服穿好吧,你先看爸爸怎么穿。”我穿完了,就看着儿子穿,他当然不会穿,就这样在寒冷的屋子里冻得哆嗦,竟然,在这个时候他大声哭叫起来,但这次不是没有文字的乱叫,而是清晰的“爸爸!冷”,我心里高兴极了,也软下来了,过去准备给他穿好衣服,刹那间我看到他又开始了直挺挺的哭叫,似乎知道他的哭叫能命令我为他做事,他可以什么都不用学。不!宁可做错也不能不做,我再次发狠一样打了儿子,同时一字一顿地告诉他,爸爸最讨厌你躺在地上哭叫,有本事你和爸爸吵架!那一天,儿子一遍一渐渐地,孩子说话了,越说越多,我知道孩子已经有救了,国家最权威的鉴定机构鉴定结果只是贴了标签,这个贴标签的做法是不对的,这种不对也正是孩子的希望!从此,我天天和孩子踢足球长跑看电影逛公园,但是,无论做什么,我都用很严厉的方式对孩子,如今孩子五岁了,他已经能很清晰的表达他的想法了,一个月前,儿子对我说“爸爸,以后你不要来爷爷奶奶家了”“为什么?”“因为爸爸太厉害”“那以后爸爸再也不来了行不行?”“好”“以后再也见不到爸爸了好不好?”“好!”我很倔强,起身就走了,一边开车一边掉眼泪,嘴里还念叨着,孩子,只要你好就行了,只要你没被自闭症抓住就行了,你怎样恨我都行,你早晚会懂事的,爸爸永远都是爱你的,无论对你多狠心,都是为了你能成为真正的男子汉!今天,你再也不想见爸爸了,我知道你是个五岁的孩子而已,可是孩子你知道吗,也许有一天,你真的看不见爸爸了。是的,我得了绝症,失去了工作,留给孩子的是怨恨,但是,我高兴,我高兴,自闭症的阴霾远离了我的孩子,让我不会有任何遗憾地去任何地方……很多自闭症孩子都不一样。我家孩子现在7岁半了。上不了小学。但是生活状态还好。开始很多情况和你家孩子类似。特别是早期情况。当然也会有很多不同。我们经历过很多困难,比如孩子夜里大哭。还有曾经出现严重的饮食障碍,不吃大部分食物。现在都过去了,这些都改善了,很少出现了。讽刺的是,这些并不是真有哪些专家给了有效的措施改善的,都没有用,后来自己好的。这些孩子对世界的感觉有很多异常,很多不能用正常的教育逻辑去考虑,只能家长在生活中去更多了解自己的孩子,尽可能去理解他的行为逻辑。教这些孩子的方法,需要家长在实践中摸索,根据反馈逐渐迭代完善,别人的意见只能参考,有人说很要紧的问题,可能对你的孩子并不是问题,但有另外要注意的事,我们精力都有限,尽量抓住主要的问题解决,减少不必要的负担。我们曾经因为解决孩子挑食的问题去听机构的专题讲座,但他们说的对我们都没用或很难执行,倒是后来自己好了。下载贴吧APP看高清直播、视频!}

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