奥数是指奥运会的数学比赛。1934年到1935年,苏联先后在列宁格勒、莫斯科等地举行了以数学奥林匹克为命名的中学数学比赛,并于1959年首次在布加勒斯特举行了国际数学比赛。以下是笔芯范文网小编为大家收集整理的小学三年级数学练习题，多篇合集，欢迎复制下载！小学三年级数学练习题 第1篇一、解下列各题，你发现了什么?4+3= 6+9= 15-8=24+3= 56+9= 65-8=324+3= 256+9= 165-8=724+3= 456+9= 465-8=924+3= 856+9= 965-8=二、算法大讨论。596 + 8= 805–7 = 492 + 9 = 201–8 =三、判断题2 3 6 8 9 3 6 0 2+ 9 + 7 - 83 3 5 9 0 0 6 0 4( ) ( ) ( )小学三年级数学练习题 第2篇小王进了一家商店，花了所带钱的一半劳动力，然后又花了10元钱，走出这个商店，又进了另一家商店，花了余下的钱的一半之后，又花了10元钱，这时他把钱用完了，小王进第一家商店之前带了多少钱?有两包练习本，如果从一包里拿出9本放进第二包，两包练习本的本数一样多。如果从第二包里拿走12本，第一包的本数就是第二包的3倍。两包练习本原来各有多少本?3、两数相除，商是5，余数为2，被除数、除数、商与余数的和是267，被除数比除数大多少?小明今天考了英语和语文他们的平均分是92，又考了数学比原来的平均分多了一分，求数学得多少分?用一根2米长的木料，锯成同样长的四根，用来做凳腿，这个凳子的高大约是多少?妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走308千米。他们早上8时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗?(书本第10页第6题)在一辆载重2吨的货车上，装3台600千克的机器，超载了吗?有5台机器，分别重600千克、400千克、800千克、1000千克、700千克，用两辆载重2吨的货车运这些机器，怎样装车能一次运走?一个地球仪85元，一个书包48元，买一个地球仪和一个书包一共要多少钱?有公鸡59只，母鸡77只，小鸡85只，(1)公鸡和母鸡一共有多少只?(2)你还能提出什么数学问题?参考答案×10=60(元)(2*9+12)/(3-1)+第2包 (2*9+12)/(3-1)+12+2*第1包 258/(5+1)=43 43*5+2=217 217-43=174×3-92×2=279-184=95÷4 = 5(分米)时 - 8时 =4(小时)80×4 = 320 (千米) 308千米×3 = 1800(千克)答：没有超重。吨=200千克 一台装：600+400+800=1800(千克) 另一台装：1000+700 = 1700(千克)+48= 133(元)+77 = 136(只)①问题：公鸡、母鸡和小鸡一共有多少只? 59+77+85 = 221(只)答：公鸡、母鸡和小鸡一共有221只.②问题：公鸡比小鸡少多少只? 85-59 = 26(只)答：公鸡比小鸡少26只.③问题：公鸡和母鸡一共比小鸡多多少只?59+77-85 =136-85 = 51(只)小学三年级数学练习题 第3篇一、计量单位以及进率应用计量物体的长短时用长度单位，我们学过的长度单位有( )、( )、( )、( )、( )。1千米=( )米=( )公里( )米=10分米=( )厘米=( )毫米 (相邻两个长度( )分米=10厘米=( )毫米 单位间的进率( )厘米=10毫米 是10。)计量物体有多重时用重量单位，我们学过的重量单位有( )、( )、( )。( )克=1千克 1000千克=( )吨生活中一般说一颗鸡蛋、一个苹果、一粒图钉等用( )做单位。一般说一袋洗衣粉、一个人的体重等用( )做单位。一般说一辆车的载重、一只大象的体重用( )做单位。计量时间的用时间单位，我们已经学过的有( )、( )、( )。钟面上有12个数字，( )个大格，每大格又分成( )小格，钟面一圈就是( )小格。钟面上有( )根针。最长最细的，跑的最快的是( )。他走一小格是( )秒，走一大格是( )秒，走一圈就是( )秒。最粗最短的，跑的最慢的是( )。它走一小格是( )分钟，走一大格是( )小时，走一圈是( )小时。中间那根针叫( )。它走一小格是( )分钟，走一大格是( )分钟，走一圈是( )分钟。1天=( )小时 (也就是说时针要走( )圈。)1时=( )分钟 (也就是说时针走一大格分针要走( )圈。)1分钟=( )秒 (也就是说分针走一小格秒针要走( )圈。)在时间问题里还要注意单位的正确应用。我们要注意区分时间和时刻。时间表示经过的一段空间，所以通常用( )、( )、( )作单位;而时刻通常表示一个开始或者结束的一个点，所以通常用( )、( )、( )单位。比如走了1小时25分钟17秒钟，这是记录经过的时间，而1时25分17秒则表示一个时刻，代表从这个点出发，或者结束。用我们学过的线段可以表示为：开始时刻 结束时刻(几时几分) (几时几分)开始的时刻+( )的时间=结束的时刻( )的时刻-经过的时间=开始的时刻结束的时刻-( )的时刻=经过的时间4、单位转化的问题。一般情况下大单位转换成小单位是( )进率。小单位转换成大单位是( )进率。二、关于图形的认识和计算。1、2、封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长。四边形的周长=四条边的长度之和长方形的周长=2×长+2×宽正方形的周长=( )×4=( )×2长=长方形周长÷2-宽正方形边长=周长÷4宽=长方形周长÷2-长3、已知周长要求设计边长：周长÷2=( )+( )例如：周长是12厘米的图形可以怎么设计?周长÷2=长 + 宽12 ÷2= 66=1 + 56=2 + 46=3 + 34、给你12个小正方形怎么摆出长方形?想：12 = ( )× ( )12 = ( ) × 612 = 3 × 4如何在一个长方形中截取一个最大的正方形，通常以长方形的( )为正方形的边长。三、关于计算1、有余数的除法。 被除数÷( )=商……( ) 如：21÷4=5……1(余数要比除数小;反之除数要比余数大。)被除数=( )×( )+余数 如：21=4×5+1包装问题。注意是取少不取多。如：一束鲜花需要6枝玫瑰、8枝满天星、7枝百合，那这些花最多可以扎成几束?33÷6=5(束)……3(枝)26÷8=3(束)……2(枝)44÷7=6(束)……2(枝)3(束)答：这些花最多可以扎成3束。坐船、坐车问题。注意是使用进一法。如:一条船最多坐5人，那么37个人租几条船合适?答：至少租( )条船合适。小学三年级数学练习题 第4篇31、坐碰碰车每人3元，20人要多少钱?3×20 = 60(元)答：人要60元。32、每张门票8元，29个同学参观，带250元够吗?8× 29 = 232(元)250元>232元答：带250元钱够了。33、每瓶矿泉水2元，买20瓶需要多少钱?2×20 = 40(元)答：买20瓶需要40元。35、每箱苹果30千克，8箱有多少千克?30×8 = 240(千克)答：8箱有240千克。36、一盒胶卷能照36张相片，3盒胶卷大约能照多少张相片?36×3≈120(张)答：3盒胶卷大约能照120张相片。37、湖边种着4排柳树，每排有62棵。一共约有多少棵?62×4≈240(张)答：一共约有240棵。38、一篇文章400字，小丁叔叔平均每分钟打53个字，8分钟能打完吗?53×8≈400(个)答：8分钟能打完。39、儿童三轮车每辆的价钱是90元。幼儿园买了4辆，一共用了多少钱?90×4 = 360(元)答：一共用了360元。40、动物园有一只东北虎重213千克。一头野牛的体重是东北虎的3倍。这头野牛大约有多重?213×3 = 639(千克)答：这头野牛大约有639千克。41、公园道路两边放花，每一边放342盆，两边一共放多少盆?342×2 = 684(盆)答：两边一共放648盆。42、一栋楼房共有6个单元，每个单元住18户。这栋楼房共住多少户人家?18×6 = 108(户)答：这栋楼房共住108户人家。43、每箱饮料有24瓶，9箱一共多少瓶?24×9 = 216(瓶)答：9箱一216少瓶。44、运动场的看台分为8个区，每个区有634个座位，运动场最多可以坐多少人?634×8 = 5072(人)答：运动场最多可以坐5072人。45、电影院每天放映4场电影。每场最多卖278张票。每天最多可以有多少人看电影?278×4 = 1112(人)答：每天最多可以有1112人看电影。46、亚运会入场仪式上群众分为四个方阵，每个方阵128人，一共有多少人?128×4 = 512(人)答：一共有512人。小学三年级数学练习题 第5篇一、填空题：1、除法算式13÷2=6… …1中13是( )，2是( )，6是( )，1是( )。2、在□÷7中，如果有余数，余数最大是( )，最小是( )。3、49里面最多有( )个9，余数是( )。4、在计算有余数的除法时，( )要比( )小。5、在一个余数是8的除法算式中，除数最小是( )。6、8的5倍里最多有( )个9。7、□里最大能填几?□×48×□□×65×□8、在有余数的除法中，被除数=( )。9、□÷8=5… …△，当△最大时，□应该是( )。10、19根小棒可以摆( )个正方形，还剩( )根。二、判断：(对的在括号里面画“○”，错的画“●”)1、在有余数的除法中，余数不能比除数大。 ( )2、49除以8，商5余9。 ( )3、48÷7和60÷9的商相同，余数也相同。 ( )4、妈妈将一些帖平均分给8个小朋友，每人分到9块，还剩9块。( )5、一只35元的玩具熊可以换7辆8元的小汽车。 ( )三、直接写答案：21÷6=_……_ 19÷4=_……_ 67÷9=_……_38÷5=_……_ 52÷7=_……_ 71÷8=_……_17÷2=_……_ 43÷9=_……_ 25÷3=_……_四、计算下列各题：(每行的最后1题要验算)27÷9= 60÷7= 58÷8= 496+317=70÷9= 29÷5= 34÷6= 618-239=五、列式计算：1、被除数是57，除数是7，商几余几?2、39里面有几个6，还余几?3、除数是9，被除数是62，商是几?余数是几?六、开放题：( )÷9=8……( )要使余数最小，被除数是( )。算式：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍要使余数最大，被除数是( )。算式：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍七、找规律：A、 2、4、( )、8、( )、( )、14、16B、 1、5、9、13、( )、( )、25C、 1、4、7、( )、( )、16、( )D、用 36米长的绳子，做8条彩带，每条长( )米。剩( )米。八、用数学：1、曾老师在布置教室，把36条彩带挂在教室，每几条一组?可供选择的方案如下所示：(1)每3条一组 (2)每4条一组 (3)每5条一组(4)每6条一组 (5)每7条一组 (6)每8条一组(7)每9条一组正好分完的方案：______还有剩余的方案：_______你还知道的正好分完方案有：_______。2、食堂买来40袋面粉。如果每天吃6袋，可以吃几天?还剩几袋?如果每天吃7袋呢?3、小刚买来20条金鱼，送给小明4条，剩下多少条金鱼?小刚把剩下的平均放在3个鱼缸，每个鱼缸放多少条金鱼?还剩多少条?4、一本书共86页，小丽看了30页，剩余的每天看7页，还需要看几天?5、__________，平均分给6个小朋友，每个小朋友分得几张，还剩几张?(补充条件，并解答出来)6、有32本书，最少拿出几本后就可以平均分给5个小朋友?有余数的除法练习直接写出得数。7×8= 34÷7= 74÷9= 48÷6=23÷3= 17÷6= 54÷9= 19÷2=24÷5= 63÷7= 82÷9= 77÷8=填空。(1)( )×8=56 ( )÷7=736÷5=( )……( ) 3×( )=24 81÷( )=940÷9=( )……( ) 61÷( )=8……525÷5=45÷( )(2)在除法中，余数应比除数( )。 一个数除以4，商是9，余数可能是( )。列竖式计算下面各题。56÷7= 60÷7= 70÷9=35÷8= 52÷9= 46÷6=列式计算。(1)把34平均分成7份，每份是多少?还余几?(2)73除以8，商是几余几?(3)9除一个数，商是4，余数是3，这个数是几?(4)63是7几倍?应用题。(1)姐姐买来一束花，有11枝，每5枝插入一个花瓶里，可插几瓶?还剩几枝?(2)妈妈买了21米花布，每4米做一个窗帘，可做几个窗帘?余几米布?(3)老师将15个香蕉平均分给4个同学，每人分几个?还剩几个?(4)王老师买来一条绳子，长20米，剪下5米修理球网，剩下多少米?剩下的每2米做一根跳绳，可以做几根跳绳?还剩多少米?小学三年级数学练习题 第6篇学会主动预习 新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。因此，培养自学能力，在老师的引导下学会看书，带着老师精心设计的思考题去预习。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。在老师的引导下掌握思考问题的方法 一些学生对公式、性质、法则等背的挺熟，但遇到实际问题时，却又无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。如有这样一道题让学生解“把一个长方体的高去掉2_厘米后成为一个正方体，他的表面积减少了48平方厘米，这个正方体的体积是多少?”同学们对求体积的公式虽记得很熟，但由于该题涉及知识面广，许多同学理不出解题思路，这需要学生在老师的引导下逐渐掌握解题时的思考方法。这道题从单位上讲，涉及到长度单位、面积单位;从图形上讲，涉及到长方形、正方形、长方体、正方体;从图形变化关系讲：长方形→正方形;从思维推理上讲：长方体→减少一部分底面是正方形的长方体→减少部分四个面面积相等→求一个面的面积→求出长方形的长(即正方形的一个棱长)→正方体的体积，经老师启发，学生分析后，学生根据其思路(可画出图形)进行解答。有的学生很快解答出来：设原长方体的底面长为X，则2X×4=48得：X=6(即正方体的棱长)，这样得出正方体的体积为：6×6×6=216(立方厘米)。怎样学好小学数学的技巧及时总结解题规律 解答数学问题总的讲是有规律可循的。在解题时，要注意总结解题规律，在解决每一道练习题后，要注意回顾以下问题：(1)本题最重要的特点是什么?(2)解本题用了哪些基本知识与基本图形?(3)本题你是怎样观察、联想、变换来实现转化的?(4)解本题用了哪些数学思想、方法?(5)解本题最关键的一步在那里?(6)你做过与本题类似的题目吗?在解法、思路上有什么异同?(7)本题你能发现几种解法?其中哪一种最优?那种解法是特殊技巧?你能总结在什么情况下采用吗?把这一连串的问题贯穿于解题各环节中，逐步完善，持之以恒，学生解题的心理稳定性和应变能力就可以不断提高，思维能力就会得到锻炼和发展。小学三年级数学练习题 第7篇除数是一位数的除法笔算系列练习(一)65÷5= 906÷3= 870÷4= 716÷5=80÷6= 783÷3= 804÷2= 148÷8=246÷7= 750÷5= 103÷3= 123÷3=144÷9= 97÷3= 352÷5= 296÷4=860÷2= 220÷9= 153÷5= 357÷6=除数是一位数的除法笔算系列练习(二)64÷2= 128÷8= 446÷2= 911÷9=405÷7= 76÷8= 325÷4= 155÷4=718÷6= 350÷8= 871÷6= 220÷9=618÷4= 654÷5= 622÷8= 451÷3=900÷6= 677÷6= 192÷7= 120÷4=除数是一位数的除法笔算系列练习(三)75÷5= 425÷3= 615÷5= 874÷5=740÷8= 50÷6= 200÷7= 121÷4=375÷5= 392÷3= 638÷8= 627÷3=441÷5= 412÷3= 624÷4= 260÷4=375÷5= 60÷6= 468÷5= 357÷6=除数是一位数的除法笔算系列练习(四)510÷3= 194÷2= 516÷6= 100÷2=43÷8= 125÷5= 415÷4= 453÷6=705÷3= 921÷3= 874÷5= 870÷3=352÷5= 429÷3= 524÷8= 594÷7=97÷3= 87÷4= 412÷3= 512÷8=除数是一位数的除法笔算系列练习(五)103÷3= 444÷6= 121÷4= 645÷3=966÷7= 728÷8= 315÷7= 720÷6=919÷6= 88÷4= 756÷9= 254÷3=728÷8= 83÷5= 919÷6= 496÷4=308÷7= 427÷5= 98÷8= 269÷6=除数是一位数的除法笔算系列练习(六)19÷2= 432÷8= 368÷5= 451÷3=804÷2= 941÷9= 157÷2= 873÷5=315÷3= 45÷3= 826÷4= 654÷3=800÷6= 98÷7= 267÷7= 716÷4=825÷5= 132÷2= 285÷6= 267÷3=除数是一位数的除法笔算系列练习(七)67÷3= 434÷8= 375÷2= 567÷6=569÷4= 498÷7= 197÷2= 974÷5=483÷8= 320÷2= 408÷2= 890÷6=48÷2= 368÷5= 708÷6= 980÷4=692÷4= 796÷9= 148÷4= 500÷3=除数是一位数的除法笔算系列练习(八)147÷9= 960÷5= 347÷5= 52÷4=348÷3= 486÷4= 396÷3= 497÷8=490÷5= 873÷3= 507÷3= 516÷5=284÷7= 137÷4= 718÷5= 937÷4=96÷8= 480÷4= 128÷5= 486÷9=小学三年级数学练习题 第8篇1、除数是一位数的计算法则除数是一位数，从被除数的高位除起，先除被除数的前一位，如果不够除，再除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，商就写到被除数那一位的上面。除到被除数的哪一位不够商1，用“0”占位。每一次除得的余数必须比除数小。2、0乘任何数都得00除以(任何不是0的)数都得0。 (注：在除法算式中，0不能做除数)3、笔算除法：(1) 余数一定要比除数小。(2)除法验算：→用乘法① 没有余数：商×除数=被除数;②有余数：商×除数+余数=被除数4、判断商的位数：先看被除数的最高位，被除数最高位大于或等于除数，则商的位数与被除数相同;如果被除数最高位小于除数，则商的位数比被除数少一位。小学三年级数学练习题 第9篇一、填空题：1、把一根米长的绳子平均分成4段，每段长（）米，每段占全长的（）。2、3∶8==（）÷（）=12∶（）=（）∶243、米的`是（）米;千克是千克的;（）吨的是3吨。4、大小两个正方体的棱长比是3∶2，大小正方体的表面积比是（），大小正方体的体积比是（）。5、在○里填上“>”、“÷○×3×○÷××○÷÷6、女生人数占男生人数的，则女生与男生人数的比是（），男生人数占总人数的。7、一本书，每天看它的，（）天可以看完。8、甲数的与乙数的相等。如果甲数是90，则乙数是（）。9、一堆沙，运走了它的，正好是24吨，这堆沙有（）吨。10、用35厘米长的铁丝围成一个等腰三角形，已知腰和底的长度比是3∶1，则腰长（）厘米。二、先化简各比，再求比值：65∶52∶1。2∶0。150。5千米∶25米三、选择题1、38×YX>38，那么（）①X>Y②X③X=Y2、小正方形的边长相当于大正方形边长的15，小正方形的面积相当于大正方形的（）。①15②110③1253、一根绳子长56米，它的14是多少米？错误的列式是（）。①56×14②56—14③56÷4×14、49的35最接近（）①13②14③15四、计算题1、直接写出得数25×2= 6×14= 12×38= 79×1=311×229= 512+23= 47×18= 23—512=2、计算下面各题88×（38+144） 1021×1225×78 2325×14+14×22534×（910—56） 1415×14+1415 4—825×154小学三年级数学练习题 第10篇一、解下列各题，你发现了什么？4+3=6+9=15-8=24+3=56+9=65-8=324+3=256+9=165-8=724+3=456+9=465-8=924+3=856+9=965-8=二、算法大讨论。596+8=805–7=492+9=201–8=三、判断题236893602+9+7-8335900604（）（）（）四、看卡片口算：5+23=43-6=87+9=70-5=94+（）=10097+（）=10077+5=92-6=五、说说77+5、92-6你是怎样算的？六、试一试：578+4=627+6=364+9=674-7=554-7=813-6=695+8=904-7=598+7=303-6=小学三年级数学练习题 第11篇一、填空。（每小题2分，共20分）1。分数除法的意义与（）的意义相同，就是已知两个因数的（）与其中（），求（）的运算。2。34÷16表示的意义是（）。3。甲数除以乙数（零除外）等于（）乘（）。4。116×（）=（）×117=118×（）=（）5。4米是512米的（）（），29是34的（）（）。6。把2米长的绳子截成每段长14米，可截成（）段，每段是全长的（）（）。7。一段绳子剪去16，还剩（）（），如果剪去的绳子刚好是6米，那么这根绳子全长（）米。8。一根铁棒长12米，截去13，再接上13米，这时铁棒长（）米。9。最大的两位数是（）的13，（）的14最小的四位数。10。在○里填上“>、B。1327×a，那么a是（）A。真分数B。假分数C。带分数D。1二、计算（8分+8分+16分+12分=44分1。直接写出得数。45÷56=334÷1516=1057÷123=712÷159=56÷45=24÷135=2。7÷118=625÷1。6=2。解方程。X÷112=2194。5÷X=49317X—7=14557X=9103。怎样简便就怎样算。114÷27502438÷37。2÷71553110÷9635×57÷2341117÷18÷334517÷326×1。7547÷216×1164。列式计算。（1）一个数的80%是1225，这个数是多少？（2）两个因数的积是1516，其中一个因数是512，另一个因数是多少？（3）956与2715的积除以215，商是多少？（4）一个数的34是36，这个数的1。25倍是多少？小学三年级数学练习题 第12篇2、解答下面各题.①学校买来篮球30个，足球16个.如果买的羽毛球再添4个就与篮球和足球的个数和同样多.买羽毛球多少个?②学校买来篮球30个，足球16个.买羽毛球的个数是篮球与足球个数差的3倍.买羽毛球多少个?③一本书有200页，小明看了96页，剩下的要在8天内看完.平均每天要看多少页?④一本书有200页，小明看了96页.看了的比没看的少几页?⑤小力今年10岁，爸爸的年龄是他的4倍.3年后，爸爸多少岁?3、提高题： 一幢六层楼，每层之间有20级楼梯，从楼下走到5层，要走多少级楼梯? 在一道减法算式中，已知被减数、减数与差的和是100，那么被减数是多少?参考答案2、 ① 30+16=46(个)46-4=42(个)② 30-16=14(个)14×3=42(个)③ 200一96=104(页)104÷8=13(页)④ 200-96=104(页)104-96=8(页)⑤ 10×4=40(岁)40+3=43(岁)3、思路分析：因为1--5层之间一共有4个间隔，所以从1层到5层走了4个20级，即80级.解： 5-1=420×4=80(级)答：要走80级楼梯.思路分析：由题中可知：被减数+减数+差=100，而减数加差就是被减数.因此，100是2个被减数的和.解： 100÷2=50小学三年级数学练习题 第13篇一、填上合适的单位常见的长度单位有：( )、( )、( )、( )和( )。常见的质量单位有：( )、( )和( )。乐乐家离图书馆3000米，合( )千米。汽车每小时行驶60( )一支铅笔约长185( )一头牛重500千克，( )头牛重1吨。找出3种长度约是1分米的物体：( )、( )、( )。张纸叠起来厚1毫米，100张纸叠起来厚( )毫米，合( )厘米。千米=( )米 70厘米=( )分米 9千克=( )克3厘米=( )毫米 4000千克=( )吨 8吨=( )千克5厘米=( )毫米 70厘米=( )分米 4米=( )分米4000千克=( )吨 2千米=( )米 ( )米=50分米6千克=( )克 100厘米=( )米 ( )厘米=1分米在○里填上“﹥”、“﹤”、“=”。70毫米○70厘米 2吨+4吨○6000千克 1500千克○2吨3千米○2970米 7厘米+23厘米○3米 2500千克○3吨6分米○58厘米 1米-2分米○8分米 60毫米○6厘米990克○1千克 6吨○6000千克 4分米○39厘米5千米○4500米 300厘米○40分米 2厘米○10毫米3米○25分米 1吨5千克○1050克 1米○2分米30厘米11、算一算。87毫米-37毫米=( )毫米=( )厘米1吨-600千克=( )千克480克+520克=( )克=( )千克1米-70厘米=( )厘米=( )分米70毫米+3厘米=( )厘米=( )分米3千克+500克=( )克75厘米+25厘米=( )厘米=( )分米=( )米4厘米的5倍长是( )分米 250千克的4倍重是( )吨12、填上合适的单位名称。床长约2( ) 一袋牛奶重250( )一个鸡蛋重约50( ) 回形针长约3( )鱼重约1( ) 儿童漫画书宽约2( )学校操场长90( ) 一根跳绳长2( )小华身高130( ) 一本小学生字典厚4( )李明体重35( ) 一只公鸡重3( )一把小学生尺子长2( ) 一幢楼高12( )一袋水泥重50( ) 一包奶粉重250( )一辆汽车载重5( ) 一个杯子高10( )二、选择(10分)一个苹果重( )。 [吨
0千克 克]一枚1元的硬币厚度约是( )。 [克 毫米 厘米]一辆货车载重( )。 [克 克 吨]一头幼象出生时重100千克，到成年时重5吨。这头象从出生到成年体重增加了( )千克。 [
]姐姐3小时( )行12千米。 [步行骑自行车乘汽车]一头猪重150( )。 [吨千克克]所学过的长度单位有( )。[米、分米、毫米、千米、厘米 吨、克、千克]临海到宁波的公路长是150( )。 [米 千米 分米]计量大宗物品，通常用( )作单位。 [千克 吨 克]计量比较长的路程通常用( )作单位。[米 千米 分米 毫米]三、判断(10分)千克棉花比1千克石头轻。 ( )一个南瓜重约3克。 ( )千米=1000米。 ( )吨﹤480千克。 ( )一枝铅笔长18米。( )四、连一连。(把每小时行的路程和合适工具用线连起来。)(4分)飞 机 货 车 人 自 行 车40千米 1800千米 5000米 15千米五、把下列每组数量按从大到小的顺序排列。(9分)厘米 6千米 6毫米 6米 6分米千克 9吨 9克千米 300厘米 30米 3分米小学三年级数学练习题 第14篇除数是一位数的除法笔算系列练习(一)(5分钟)65÷5= 906÷3= 870÷4= 716÷5=80÷6= 783÷3= 804÷2= 148÷8=246÷7= 750÷5= 103÷3= 123÷3=144÷9= 97÷3= 352÷5= 296÷4=860÷2= 220÷9= 153÷5= 357÷6=除数是一位数的除法笔算系列练习(二)(5分钟)64÷2= 128÷8= 446÷2= 911÷9=405÷7= 76÷8= 325÷4= 155÷4=718÷6= 350÷8= 871÷6= 220÷9=618÷4= 654÷5= 622÷8= 451÷3=900÷6= 677÷6= 192÷7= 120÷4=除数是一位数的除法笔算系列练习(三)(5分钟)75÷5= 425÷3= 615÷5= 874÷5=740÷8= 50÷6= 200÷7= 121÷4=375÷5= 392÷3= 638÷8= 627÷3=441÷5= 412÷3= 624÷4= 260÷4=375÷5= 60÷6= 468÷5= 357÷6=除数是一位数的除法笔算系列练习(四)(5分钟)510÷3= 194÷2= 516÷6= 100÷2=43÷8= 125÷5= 415÷4= 453÷6=705÷3= 921÷3= 874÷5= 870÷3=352÷5= 429÷3= 524÷8= 594÷7=97÷3= 87÷4= 412÷3= 512÷8=除数是一位数的除法笔算系列练习(五)(5分钟)103÷3= 444÷6= 121÷4= 645÷3=966÷7= 728÷8= 315÷7= 720÷6=919÷6= 88÷4= 756÷9= 254÷3=728÷8= 83÷5= 919÷6= 496÷4=308÷7= 427÷5= 98÷8= 269÷6=除数是一位数的除法笔算系列练习(六)(5分钟)19÷2= 432÷8= 368÷5= 451÷3=804÷2= 941÷9= 157÷2= 873÷5=315÷3= 45÷3= 826÷4= 654÷3=800÷6= 98÷7= 267÷7= 716÷4=825÷5= 132÷2= 285÷6= 267÷3=除数是一位数的除法笔算系列练习(七)(5分钟)67÷3= 434÷8= 375÷2= 567÷6=569÷4= 498÷7= 197÷2= 974÷5=483÷8= 320÷2= 408÷2= 890÷6=48÷2= 368÷5= 708÷6= 980÷4=692÷4= 796÷9= 148÷4= 500÷3=除数是一位数的除法笔算系列练习(八)(5分钟)147÷9= 960÷5= 347÷5= 52÷4=348÷3= 486÷4= 396÷3= 497÷8=490÷5= 873÷3= 507÷3= 516÷5=284÷7= 137÷4= 718÷5= 937÷4=96÷8= 480÷4= 128÷5= 486÷9=小学三年级数学练习题 第15篇一、填空题1、45分=（）小时 25平方米=（）平方分米710吨=（）千克 32米=（）厘米2、713的倒数是（） 5的倒数是（）3、在（）里填上“>”“73×910（）73 75×38（）381119×0（）0 7×78（）784、“母鸡只数的35是公鸡只数”这句话中（）是单位“1”的量。5、64米的电线用去14，用去（）米，32吨增加14吨后是（）吨。6、一种大豆每千克含油425千克，58千克这样的大豆含油（）千克。7、加工一批零件需要9天完成，平均每天完成这批零件的（），4天完成这批零件的（）。8、25×（）=（）÷25=23+（）=19、（）吨比23吨的23多14吨。二、判断题1、8千克的19与9千克的18一样重。（）2、真分数的倒数一定比1大。（）3、4445×46=（1+45）×4445=44+4445=444445（）4、710×9（）
}

《三年级数学列式计算》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级数学列式计算（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。1、专题列式计算和看图列式计算知识点回顾：1、一个数比另一个数多多少？用减法（用大的数减去小的数）。2、一个数比另一个数少多少？用减法（用大的数减去小的数）。3、求比一个数多几的数是多少，用（加法）。4、求比一个数少几的数是多少，用（减法）。6、和加数加数一个加数和另一个加数若题目已知两个加数的和，和其中的一个加数，要求另一个加数。方法：（和）（一个加数）另一个加数7、被减数减数差减数差被减数被减数差减数若题目已知被减数和减数，要求差是多少。方法：被减数减数差若题目已知减数和差，要求被减数是多少。方法：减数差被减数若题目已知被减数和差，要求减数是多少。方法：被减数差减数8、最大的一位数是（）；最小2、的一位数是（） 最大的两位数是（）；最小的两位数是（） 最大的三位数是（）； 最小的三位数是（）9、乘数（因数）乘数（因数）=积求几个几是多少？用乘法计算。求几个几相加是多少？用乘法计算。10、“求一个数的几倍是多少”用乘法计算，用这个数倍数或倍数这个数。11、求一个数是另一个数的几倍，用（除法）。12、求比一个数的几倍多几的数是多少，用（乘加）计算。13、求比一个数的几倍少几的数是多少，用（乘减）计算。考点一：列式计算、一个数比另一个数多多少？用（）计算。1、830比580多多少？2、最大的四位数比最大的三位数多多少？、一个数比另一个数少多少？用（）计算。1、463比965少多少？2、最小的3、三位数比最大的三位数少多少？、求比一个数多几的数是多少？用（）计算。1、 比360多288的数是多少？2、 比550多450的数是多少？、求比一个数少几的数是多少？用（）计算。1、 比720少390的数是多少？2、比800少350的数是多少？加数加数和一个加数另一个加数1、 一个加数是482，另一个加数是169，和是多少？2、 两个加数的和是600，其中一个加数是450，求另一个加数是多少？6 、被减数减数差减数差被减数被减数差减数1.被减数是870，减数是375，差是多少？2.被减数是610，差是188，减数是多少？3.460减去一个数所得的差是180，求这个数是多少？4.减数是96，差是54、3，被减数是多少？5、一个数减160得263,这个数是多少？7 连加、连减、加减混合运算。运算顺序是有括号先算括号里面的，没括号从左往右计算。1、53与17的和，再加上30得多少？2、100加上125与75的差，和是多少？3、400减去160与90的和，差是多少？4、150减去70的差，再加上60，和是多少？、乘数（因数）乘数（因数）=积求几个几是多少，用（）计算求几个几相加是多少，用（）计算1、 一个因数是15，另一个因数是8，积是多少？2、30个3是多少？3、4个12相加是多少？8 “求一个数的几倍是多少”用（）计算。1、 求25的5倍是多少？、求一个数是另一个数的几倍，用（）计算。1、75、5是3的多少倍？2、54是几的9倍？3、48是几的6倍？4、72里面有几个8？5、56平均分成8份，每份是多少？（十一）、求比一个数的几倍多几的数是多少，用（）计算。1、 比24的5倍多50的数是多少？2、 比30的6倍多220的数是多少？（十二）、求比一个数的几倍少几的数是多少，用（）计算。1、 比6的25倍少90的数是多少？2、 比45的3倍少55的数是多少？变式训练：1、 小明和小强一共有图书32本，小强的图书本数是小明的3倍，他们两人各有图书多少本？2、 副食店共有白糖45千克，红糖比白糖的2倍少20千克，红糖有多少千克？三年级暑假数学作业-列式计算（1）376是7的几倍？（2）43个6、52连加的和是多少？（3）76与104的和的一半是多少？（4）甲数是145，是乙数的5倍，甲乙两数的和是多少？（5）23乘21的积减去480，差是多少？（6）123减去120的差，除483，商是多少？（7）48与72的和乘15，积是多少？（8）1200除以25与10的差，商是多少？（9）16与24的和除以8，商是多少？（10）400减去170与80的和，差是多少？（11）64的14倍减去522，差是多少？（12）748与116的和是32的多少倍？（13）25乘5除225的商，积是多少？（14）6个752比5172少多少？（15）14与72的积，减去900除以3所得的商，差是多少？（16）78与7、82的和，除585与265的差，商是多少？（17）甲数是34507，比乙数少10895，乙数是多少？（18）900减去86的75倍，再加上590，和是多少？（19）5292除以36的商，乘以1370与1080的差，和是多少？（20）6个752比5172少多少？（21）25与47的和乘98，积是多少？（22）175与49的和除以4，商是多少？（23）195除以32减去27的差，商是多少？（24）3个20的积比10000少几?（25）74的2倍被150与2的差除，商是几？（26）一个数的10倍比它的6倍大480，这个数的一半是几？（27）100的6倍比几的5倍大40？28、184减去210除以6的8、商是多少？29、2个18相乘是多少？30、165减去156除以3的商是几？31、187减去22后除以5，结果是几？32、218的多少倍是3270？33、670与320的和除以最大的两位数，商是多少？34、3个32相乘的积是64的几倍？35、42乘5，再加上36，和是多少？36、74除一个数，商和余数都是26，这个数是几？37、72被18与4的积除，结果是多少？38、最小的三位数与最大的三位数的和乘它们的差，积是多少？39、420与390的和是3的多少倍？40、2个59的和比2个59的积少多少？41、485减去293的差再除以16，商是多少？42、一个数被26除，商25，余9，这个数是几？43、9、3257除以一个数，商是16，余数是9，这个数是多少？44、1000减去456的差的3倍是多少？45、2个18的积被36除，商是多少？46、385减去376的差除9，商是几？47、230乘726与84的和，积是多少？48、甲数是200，乙数是甲数的12倍，丙数是乙数的15倍，丙是几？49.7000除以62与37的差，商是多少？50、甲数是32032，是乙数的16倍，甲乙两数相差多少？51、比一个数多39倍的数是3600，这个数是几？52、甲数是3600，比乙数的2倍多400，乙数是多少？53、801与45的和扩大15倍得多少？54、336与118的差被218除，商是多少？55、一个数的15倍是10、2250，这个数的80倍是多少？56、甲数是乙数的4倍。甲数是60，甲乙两数的和是多少？57、800减去18乘15的积，差是多少？58、625加上625除以25的商，和是多少？（59）42乘以5，加上36，积是多少？（60）800减去18乘以16的积，差是多少？（61）525加上525除以25的商，和是多少？（62）57与43的和，乘以87，积是多少？（63）930除以48与42的差，商是多少？（64）75加上25乘以3的积，和是多少？（65）75加上25的和，再乘以3的，积是多少？（66）400除以25减去21的差，商是多少？（67）400加上25减去21的差，和是多少？（68）400减去111、70与80的和，差是多少？（69）16与24的和除以8，商是多少(70)576加上128与11的积，和是多少?(71)1554除以37的商减去24得多少?(72)184减去210除以6的商，差是多少？列式计算。（每题4分。）1、16与24的和除以8，商是多少？2、400减去170与80的和，差是多少？3、64的14倍减去522，差是多少？4、748与116的和是8的多少倍？5、25乘5除225的商，积是多少？6、25与47的和乘98，积是多少？8、175与49的和除以4，商是多少？9、195除以32减去27的差，商是多少？10.一个数是58，另一个数是它的12倍，这个数是多少？11、16与2412、的和除以8，商是多少？12、400减去170与80的和，差是多少？13、64的14倍减去522，差是多少？14、748与116的和是32的多少倍？15、13乘5除155的商，积是多少？16、6个752比5172少多少？17.648除以8的商，乘以12，积是多少？18.5706与24的和除以2乘3的积,商是多少？19.78与82的和，除585与580的差，商是多少？20.甲数是34507，比乙数少10895，乙数是多少？21.14与72的积，减去900除以3所得的商，差是多少？22.900减去86的75倍，再加上590，和是多少？23.48与72的和乘15，积是多少？24.1200除以25与2013、的差，商是多少？25. 64乘35的积是多少？26. 16与24的和除以5，商是多少？27. 400减去175与80的和，差是多少？28. 68的14倍减去522，差是多少？29. 748与119的和是8的多少倍？30. 85与15的和除100，商是多少？31250减去50乘以3的积，差是多少？3288与64的和，除以24与16的差，得多少？33760加上800与680的差，和是多少？34.123的43倍是多少？35.56与36的积是6的多少倍？36.120除以8的商再乘90得多少？37、一个数比45的12倍少320，这个数是多少？38.一个数的39倍是7800，这个数是多少？39.最小的四位数是最小的两位数的多少倍？40.一个数除以27，商是235，余数是2，求这个数。41、两个加数都是5.7，他们的和是多少？42、比31.4少17.8的数是多少？43一个数的3倍是351，求这个数。44.968是8的多少倍？45.除数是9，商是107，余数是5，被除数是多少？46.除数是9，商是37，被除数最大是几？}