加德纳的多元智能理论说明与中國学前教育,加德纳的多元智能理论说明,加德纳多元智能理论,加德纳的多元智力理论,加德纳多元智力理论,加德纳多元智能,多元智能理论,多元智能理论论述,多元智能理论ppt,多元智能理论的启示

本文作者提出人类具有的七种智能对多元智能理论进行全面而系统的介绍，向传统的心理学观点和流行的智商测试发起了有力的挑战从事智能理论、创造能力、领导能力、艺术教育等研究。智能逻辑常用测试的问题绘画，计算推理，逻辑、观察空间立体认知能力 。

后工业社会多元智能；智能戓者说人的潜力发展，受到遗传(个体差异)家庭，社会环境多方面影响霍华德质疑传统的笔试无法完整测验人的智能，只能检测与语言、逻辑和数学相关的智力水平同时忽略了音乐智能、空间智能以及身体-动觉智能。同时他提倡在相应的情境下，通过具体的活动来测試人的智能 “首先，智商运动属于盲目经验主义的范畴仅仅是一种解释心理如何运作的理论，依靠的是仅仅能够预言在学校里的学习....