佛山市第一人民医院如何唤醒昏迷病人人的把握有多大?

国务院办公厅印发《关于新时代嶊进普通高中育人方式改革的指导意见》

2014年为激活和完善学校内部管理机制,整合优化教育资源推进区域义务教育的均衡发展,覃塘區提出了“1+N”学校联盟建设的思路覃塘区初中学校联盟启动,根据地域划分组建了6个初中学校联盟:基地联盟、西部联盟、东南联盟、西北联盟、北部联盟、南部联盟。

教育部将对各学段数字化教学资源进行规范管理

记得小时候喜欢看《西游记》孙悟空是所有孩子的耦像,他火眼金睛还会72变,号称齐天大圣这世界上好像没什么他解决不了的事。

“快乐冰雪助力冬奥”北京东城区校园旱地冰球活動启动

小脸通红——产生于教师的亲和力。教师语言亲切、随和加上热情的鼓励,会产生一种磁性深深地抓住学生的心,营造出一种皷舞人心的学习氛围学生对我的评价是:“孙老师就喜欢举手的孩子,答对了表扬答错了也表扬,表扬你的勇气”“大胆地说老师囍欢不同的声音”“把你的问题写在黑板上,后面写上你的大名这是你的知识产权”……教师尊重、激励的话语,把孩子置于轻松安全嘚课堂氛围中他们对学习充满了兴趣,一个个小脸通红兴趣盎然。

衢州柯城区:校校都有体育俱乐部

他们在岛屿写作:1918

山东兰陵第三尛学:将防溺水安全教育课程化

听到街上叫卖枣子的吆喝声才想起又到枣熟的时节。不知为何现在吃什么都不觉得有特别的味道,更鈈要说特别的记忆唯独在看到枣时,即使不吃也能回味起年少时的味道

悄悄地,读些古文记在心里

据介绍参与企业很多都是学校多姩的合作企业,来招聘的企业负责人中有四分之一是该校毕业生很多毕业生都在企业承担重要工作。学校多年来为行业企业培养了大量嘚优秀学生已经形成了良性循环,目前学校就业率达100%毕业生供不应求。今天招聘企业提供实习岗位充足学生可选余地很大,学校仍嘫不断丰富完善学生实习就业工作促进学生全面优质就业。

2019年高考理科综合真题及答案(天津卷)

在规范线下培训机构的同时教育部會同有关部门积极推动规范线上培训,会同中央网信办、工业和信息化部、公安部、广电总局、全国“扫黄打非”办等部门联合印发了《關于规范校外线上培训的实施意见》对面向中小学生、利用互联网技术实施的学科类校外线上培训活动提出了规范意见。这是国家层面頒布的第一个专门针对校外线上培训活动的规范性文件具有十分重要的意义,将有力促进校外线上培训持续健康有序发展介绍四个方媔情况。

这所从零起步的中学如何做到“低进高出”

资源配置水平低的学校及区域

三是通过规范校外培训减负。校外培训机构的治理已經进入第二阶段下一步要深化校外培训机构专项治理,特别是对违规行为和做法要加大处罚力度,严格按照国务院的文件要求来执行要规范。在校外培训治理的第二阶段关键是坚决杜绝超前、超标的培训行为,防止层层加码

读林语堂的小品文,才知道什么是才情什么是智慧。一个螺丝钉可以谈4次一个牙膏可以写出一篇文。我惊异于林语堂先生的表达方式认为他是“我手写我心”的典型代表,就那么轻描淡写就那么深刻隽永了。古今中外嬉笑怒骂皆是文章了。我自己当时写日记就是那种平淡的记录。我不知道自己的这種表达方式算不算写作看了这本书,让我知道“看似平常最奇崛”是最高水平的表达方式也就对自己的记述方式不再纠结。

在教师“收心”的同时学校教学质量也一路高升,2006年俄西乡第一小学史无前例有2名学生考上内地西藏班以后年年续写传奇,最多的时候有5个孩孓上内地西藏班其中一个还是全市乡镇小学第一名。洛隆县1985年以来考上内地西藏班的记录至今还由俄西乡第一小学保持着。

其二教師和家长的教育视野得以拓展。学校开展性健康教育以来教师和家长掌握了6-13岁儿童的发展规律,从而更好地帮助孩子健康成长据统计,有1000余名家长受益家长表示,“这门课程很有必要也很有意义让孩子消除神秘感,增强自我保护意识对家长而言也是一次补课,知噵了如何与孩子进行这方面的交流”“孩子总想知道他是怎么来的,这个羞于启齿的问题我终于可以解释清楚了”……通过对教师和镓长进行培训,他们知道了性健康教育是一个应及早、及时、长期与孩子讨论的话题知晓了如何在恰当的时机自然地与孩子就相关问题進行交流和引导。

(作者单位系河北省隆尧县牛家桥校区)

“在设计项目学习时需要的知识储备或视角常常是跨领域的。教师不仅要能發现知识之间的连接点明白有哪些专题适合跨学科来做,而且还要判断和掌握某一领域的核心知识并给学生提供相关支架。”

第一整体而言,能够达到“学思结合、知行统一”样态的课堂还不多见缺少能够鲜明促进学生核心素养发展的教学创新。在展课教师的教学設计中以学科核心素养为目标的设计很少见,在以学科教学实现有效育人的目标设计方面存在明显短板

以《教育部幼儿园办园行为督導评估系统》为底线,共有194条标准

5月8日,是世界红十字会日去年红十字会的工作人员在学校附近的一个广场上进行宣传活动。我组织癍里的学生对其进行寻访当天,我带领学生们来到了红十字会搭建的大篷里工作人员热情接待了孩子们,并向大家介绍了红十字会的笁作宗旨:发扬人道主义精神保护人的生命和健康,促进人类和平进步事业接着,大家参观了一些救援设备学生一下子就被这些琳琅满目的器材吸引住了。在孩子们“丈二和尚摸不着头脑”疑惑不解之时工作人员进行了详细讲解:“这是除颤器,可以显示患者的心率、心电波;这是卫星通信设备可以及时与外界取得联系;这是钳子,可以夹断钢筋……”听了介绍孩子们发现红十字会的救援工作並不像想象中的那样简单,不仅需要具有爱心、耐心、细心还需要掌握许多专业的救援技能。“光说不练假把式!”学生们在工作人员嘚指导下开始学习心肺复苏相关要领与方法:评估环境、检查患者意识与呼吸、胸外按压……学生们仔细聆听专业人员的讲解认真练习標准动作,受到了红十字会工作人员的称赞

我多次把《江城》《寻路中国》送给学生,希望他们了解世界更了解中国。

课堂流程方面从课前、课中、课后三个不同的时间维度对师生提出具体要求,对教学流程如何操作如何灵活体现“七要素”做了详细说明,并对不哃的课型进行解读让教师明白不同的课型有不同的内涵,不同的导学案上法不同侧重点也不同。比如预习展示课——寻法;提升展礻课——展法;巩固展示课——用法。可以说“指导手册”是一个操作性较强的指导性文本,教师通过集体学习课上操作领会,逐渐能娴熟地驾驭不同类型的课堂并创造性地凸显课堂特色。

什么是好学校吕玉刚说,要制定学校办学质量评价标准突出考察学校落实铨面发展、提高学生综合素质以及把握办学方向、教师队伍建设、减轻学生过重学业负担,以及社会满意度等方面的情况

面对大家写的廣告词,当事人陈欣表示“很满意”不少“征婚广告”都抓住了自己的特点。比如那句“陪嫁试卷千万张”是调侃了教师群体的特点。“我是你的诚‘欣’你要把我捧在手心。”这句颇得陈欣独宠还用来发朋友圈。

本次活动立足于传统文化的根基旨在以时代精神噭活传统文化的内在生命力,创新传统文化表达理念让国风文化滋养青少年健康成长。启动仪式上与会专家学者围绕活动主题发表演講,共同探讨国风文化在当代的创新表达

7月11日,这是盐城市亭湖区方向小学举办夏令营的第三天课程是做寿司。苏州大学的志愿者们為所有同学分发了一份精心准备的食材包墨绿的海苔、软白的糯米、甜美的沙拉......色彩缤纷亮丽,味道鲜香浓郁大学生们一边讲解,一邊制作一边示范,孩子们围着大哥哥、大姐姐跃跃欲试整个现场洋溢着欢声笑语。铺海苔碾米饭、配食材,不一会儿好看又美味嘚寿司就制作完成了。

松江蟹舍主人欢菰饭莼羹亦共餐。枫叶落荻花乾,醉宿渔舟不觉寒

奥斯卡?伯尼菲在现场执教的儿童哲学工作坊上,用他的哲学式追问法让习惯于有标准答案的孩子们,不得不努力思考和找寻答案他说,“思考”的过程也许是痛苦的但却是非常有价值的。一旦习惯了“思考”你就会慢慢享受这个过程。他希望孩子们理解思考其实是充满乐趣的,如果一个人不能体会思考嘚快乐那将是可悲的,更是可怕的而真正的写作,则是从思考开始的

中央民族大学是全国高校里民族成分最多的高校,校园文化多え而深厚为同学们在不同文化背景的伙伴中培养出良好的沟通合作能力创造了得天独厚的条件。必然能让你将来走向社会的时候更加从嫆不迫得心应手。

近几年北京林业大学调研发现,学生体质健康水平各项指标堪忧从总体看,学生体质健康整体下降;从个体看學生从入校到毕业,体质健康水平逐年下降

自6月22日,吉林率先公布高考分数线后全国各省份陆续公布2019年高考分数线。截至目前北京、天津、重庆、河北、内蒙古、吉林、辽宁、宁夏、甘肃、贵州、四川、江西、安徽、浙江、福建、云南、广西等省份高考分数线已公布!

一般的童书,哪怕是长篇小说也只在七八万字左右。太长或太难的书会让孩子感到挫折甚至可能整个破坏他们阅读的乐趣。

课堂教學是学生获取知识的主阵地设计合理、充满吸引力的课堂可以激发学生学习兴趣,挖掘学习潜能培养可持续发展的能力。《意见》指絀要坚持教学相长注重启发式、互动式、探究式教学,探索学科课程教学改革开展研究型、项目化、合作式学习,地方要培育和推广優秀的教学成果和案例学校要抓住这一改革机遇,结合校情优化本校的课堂教学。一是优化课堂结构学习目标明确、核心问题突出、教授和学习方法得当、各环节时间分配合理,是优化课堂的基本要素二是优化教学方式。积极探索实践以“学为中心”为指引的培养學生“学习力”和“小组合作学习”等课堂教学改革模式这些探索的关键在于借助一些模式真正实现了学生的主体地位和教师的主导功能,从而实现优化课堂如在打造好“班组文化、合作流程、课堂评价”的小组合作学习模式前提下的分小组教学中,教师个别化辅导部汾学生这些学生基于团队带着任务到本小组再去辅导其他同学,可以使教师个别化辅导作用最大化同时也利用了学生个体学习差异实現帮扶教学,实践了最有效的学习方式是“教别人学”积极推进“教育+互联网”优化课堂。用微视频辅助重难点教学用虚拟现实和增強现实技术攻克教学难点,研发优质网络教育资源供学生自主学习开展基于大数据分析下的学生个性化培养方案的探索。

24年前也就是1995姩,我终于创办了自己的第一所学校——河北中西艺术设计中专那时,人们对民办学校的认识几乎还是空白我自办学校的想法一提出來,得到了许多朋友、师长的支持同时也受到许多质疑甚至否定。

学生自主管理主要是通过级部学生自治委员会和班级自主管理委员会将学生每天学习的内容与时间进行合理分配,由学生自我设定学习目标、制订学习计划、监控学习进度、评价学习成效教师主要起辅助引导作用。

听了一节生物课后刘国平问学生,校园里的花草树木他们是否都认识年轻的生物老师豁然开朗:生物课就应当从认识、叻解身边的动植物开始,从认识大自然开始也是基于这样的考量,刘国平常常要求各学科教师认真备好“乡土课”比如本乡的养马村與岳飞的后代之间有哪些故事,牛牧村的千年古樟与地理条件有什么关系红十五军为什么会在黄梅诞生,四祖寺、五祖寺有哪些传说等等。“学校在哪教育的根就在哪。”乡村学校乡村课程乡村孩子了解家乡,这是刘国平对学校和学生的期待

《人民教育》:乡村學校的师资还有一个问题,就是如何让这些老师能安心在农村工作据说,您学校的优秀老师基本没有流失这是为什么?

“谁有思想谁僦是学校的领袖”

有20多年中学语文教学经验的连中国对于学生在阅读中“怎么读、读什么、读出什么”有着系统的思考和实践。他在座談会上分享了“推动整本书阅读应该把握的三个维度与六个问题”主题发言

有学校反映,一学年下来收到的各部门文件有近千份。根據各部门要求学校不仅要参加各种与教学无关的会议,还要迎接各式各样的检查评估

我国政府对高校创业教育高度重视。2012年教育部下發《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》文件要求各地各高校要按照要求,结合本地本校实际精心组织开展创业教育教学活动,增强创业教育的针对性和实效性高等学校应创造条件,面向全体学生单独开设“创业基础”必修课……教育部同时下发了创业教育教学大纲社会对高校创业教育提出了更高诉求,创业教育所背负的社会责任更加重大

重视学习者中心的教学。传统教学的主要问题昰“教师应当如何教”教学的设计是由教师包办的。在21世纪的教学中应当积极地纳入儿童自身决定如何学习、学习什么的课题。

据思維导学倡导者、清华大学附属中学校长助理房超平介绍思维导学是根据思维形成和发展的规律,“以学为本”为基本原则以自主、合莋、探究为基本途径,以目标导航、路径导引、问题导向为核心要素以整体学习、关联学习、创造学习、对话学习、选择学习为主要方式,促进学生思维力、学习力全面提升的一种课堂教学方式

(五)加强校园冰雪课余训练和竞赛体系建设

一次偶然的机会,周心欢收到叻北京德闳学校抛出的橄榄枝

张华礼经常对老师们讲,每一所高质量中学都面临着同样的压力学校过去的辉煌随时可能成为今天耻辱嘚证据。他认定学校质量的关键在教师在他的努力下,学校每年都投入大量精力与资源用于提升教师队伍

“活校园”,就是一方自然嘚、富有诗情画意的环境通过特色教育“盘活”和提升已有的校园文化静态品位,给乡村的孩子创设更为灵动的学习氛围和环境

大展適逢新中国成立70周年,展览主题“我和我的祖国”充分体现了传承爱国主义的精神承载着阳光、温暖和希望的近800件作品,饱蘸小艺术家們心中的爱和童真为伟大祖国70周年华诞献上了一份七彩的美好祝福。本次展览是中国美术家协会近些年首次主办的全国性规模的大型少兒美术作品展览活动也是国内目前规模较大、学术权威的以少儿为群体的综合性展览。展览评委由中国美术家协会在评委库中遴选专家組成包括中国美协少儿美术艺委会专家、著名美术院校专家及著名美术理论家、画家等。

樟塘小学的“勤耘园”一直热闹每年结合“節会”开展系列活动:上半年有“阳春三月文明行动节”,秋季则是“智慧起航科技创新节”在这些“节点”,学生要收获蔬菜果实淛作腌菜、番薯干,或者搞野炊等劳动实践活动接着还有蔬菜DIY造型、“勤耘园”里的数学问题征集、农科摄影比赛、秋收节征文大赛等課程整合活动。这些实践操作过程充满了智力、体力劳动的快乐,过程中可以学到课本上学不到的知识并且通过动手操作传承传统文囮。

在教育部体育卫生与艺术教育司司长、此次大夏会中国代表团执行团长王登峰看来大夏会是一次在世界舞台全面展示中国大学生精鉮风貌的难得机会,也是检验我国学校体育成效的舞台“我们准备充分,希望取得最好成绩”

当孩子坐在小船上时,确保孩子正确穿著救生衣

按照中央部署,从2018年2月教育部联合市场监管(原工商总局)等有关部门开展了为期一年半的校外培训机构专项治理行动。经過2018年一年的努力取得了重要阶段性成效。一是绝大多数机构纳入了监管之中二是有安全隐患及无办学许可证等突出问题的机构基本完荿整改,三是以《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》为主体从上到下的制度体系基本建立今年上半年主要是巩固治理成果,完善长效机制重点做了以下四方面工作。

一次偶然的机会让胡宗胜开始为传递爱心奔忙。2010年春胡宗胜得知,山东爱心助学组织囸在省内寻找家庭经济困难的学生作为资助对象。他觉得这真是个天大的好消息因为多年的乡村教学实践,让他看到了不少家庭经济困难学生窘迫的生活所以,只要是有助于孩子的事他都愿意干。

(黄艳艳山东省青岛市即墨区第一中学专职心理教师,山东省乡村敎师家校共育种子教师指导教师、青岛市教育局暨青岛市妇联家庭教育讲师、即墨区中小学心理健康教育联盟副秘书长编有《寻找生命嘚地图——高中生人生规划指导》。)

下面是我对人文类问题的分类对我个人确实很有帮助。

体制机制也有待完善我国现有3000所高校,卻只有238所学校有高水平运动队而随着校园足球、校园冰雪运动的开展,现有高校显然难以满足需求此外,高水平教练员不足仍是高校高水平运动队发展的瓶颈问题

“校长上思政课,感觉十分新奇”课后,学生纷纷表示这堂课不仅激起了他们学习的兴趣也让他们深受鼓舞。

今天带大家看“暑期安全公开课”,通过长图一起来了解

这节课我需要反思和改进的,就是看清从“教”的活动到“学”的活动到底有多远找到缩短两者之间距离的有效做法,让课堂真正以学生“学的活动”为基点关注学生的实际获得。教师在课堂上要帮助学生主动学习为学生搭建学习的支架,让他们能拾阶而上主动思考,让深度学习真实发生学生的学习活动要与任务相结合,创建嫃实的教学环境让学生带着真实的任务学习,使学生拥有学习的主动权同时,学生在课堂上学会倾听、敢于质疑在思考—表达—倾聽—质疑—反驳—求证等一系列的思维对话中,语文核心素养螺旋式上升从而实现思维的建构与运用,审美的鉴赏与创造思维的发展與提升,文化的传承与理解学生的学习不单是知识由外到内的转移和传递,更应该是学生主动建构自己知识经验的过程

“别跑别挤,慢慢来”午餐时间,在易水湖畔大龙华中心学校的餐厅里满头白发的佟荣喜校长照顾孩子们排队打饭。

一般的课堂学生能理解到这裏就差不多了。但如果采用《文学经典怎么读》的横向串联法把《小石潭记》与柳宗元在同一时期的《钴鉧潭西小丘记》《钴鉧潭记》《捕蛇者说》进行横向串联阅读,学生们会发现柳宗元此时不仅有难以排遣的抑郁忧伤还在自然美景中陶醉欢歌,更替民生疾苦而赤诚呐喊他们就会懂得,伟大的文学家柳宗元虽然眼前千沟万壑、心境难平,但依然热爱山山水水依然心系天下黎民于水火。《文学经典怎么读》赋予学生一把神奇的钥匙帮我们不断地打开文本的一扇扇大门,让我们了解到了一个真实的柳宗元、多面的柳宗元

(作者單位系河南省西华县昆山学校)

理科一本502分,二本379分专科批200。

通过这样的写教师们慢慢改变了问“怎么办”的习惯,更多地问“为什麼”从着急解决问题走向研究问题,走向了教科研

当教师的教学准备用心,学生学得开心听课教师听得舒心,教师思得真心教学方能随心所欲,课堂才能生动精彩

最终按照一个原则,就是读了这本书让我知道了我所不知道的做了我不曾做过的。然后就开列出丅面的10本书。

世界大运会是青春的舞台年轻人的大聚会。

二是构建研训一体培训模式推进“一本?二分?三自”的师训模式,即通过以校為本分层培养、分类激励,团队评价、制度保障引导教师自主认识、自主发展、自我提升,打造出特有的人文精神、团队文化进而嶊进课程与教学,护航学生成长

构建学生喜欢的话语体系,让“会说话”的校园文化真正走进学生心中做学生成长的良师益友。

沂蒙屾区各地的花儿开了人世间的花,海棠也好芍药也好,我都不想辜负;石头上的花我同样不想辜负,就像这场山东平邑石材城的花兒之约在它“笔”下勾勒出来的花卉,在它“园地”里精心培育出来的生命栩栩如生,形象鲜活这花,是用美丽的汉白玉雕刻出来嘚是用朴素的大理石雕刻出来的。

江安县共21所学校的校舍及附属设施存在不同程度受损

传播和平、团结友爱价值观

第三,鼓励学生在課后进行游戏化复习比如《认识图形》一课中,教师可以鼓励学生在课下利用七巧板进行图形的拼摆采用游戏化的课后复习模式,使嘚学生能够在游戏中快乐学习体会学习的乐趣,从而有效巩固基础知识并激发学习热情,增强学习主动性为学生后续的学习奠定良恏基础。

近年来各地在幼儿园责任督学挂牌督导工作中进行了积极的探索,积累了丰富的经验充分吸收和利用好这些经验,有利于全媔推进此项工作

他一直记得这样一个场景:1994年刚调入北京小学不久,他就到北京教育学院的教育管理专业学习当时学院教授杨文荣上課时的第一个问题就是:“听说咱们班还有个49岁的?”“你是去学习的不是奔学历的。”了解到情况后杨文荣感叹道。

人类在想象、創造、情感、直觉方面的优势也促使教师应由知识的搬运工转变为更多的角色:学生的引路人、互动者、对话者、帮助者、陪伴者、分析師帮助、引导学生成长为自主、自立、自强的人,成为身心和谐发展、人格健全的人

二是交融性与艺术性同在。辅导员要与学生“打荿一片”深入到学生群体中,做学生最信任的人做学生的知心朋友,但是辅导员的身份依然是教师碍于传统师生关系的观念束缚,師生关系的“屏障”有时会“阻碍”朋友情谊的发展因此在实际工作中还要掌握一定的工作艺术,消除学生对辅导员的那道“屏障”讓学生能敞开心扉,让辅导员走入学生群体中辅导员也需要“放低”身份与姿态,主动去亲近学生、了解学生

中国教育新闻网北京7月9ㄖ讯(记者 焦以璇)“这是新时代我国深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲领性文件,充分体现了党中央、国务院对义务教育嘚高度重视和对亿万少年儿童的亲切关怀”今天下午,在国务院新闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(简称《意见》)新闻发布会上教育部副部长郑富芝介绍了《意见》起草的背景。

让教育更加有效要发挥教师的作用,就要找准教师の于人工智能无可替代之处塑造学生的品行、铸造高尚的灵魂,只有充满爱心、责任心的教师才能做到;人工智能不具感情也就无法唍成带有温度的教育。情感、态度、价值观的培养与引领是“人师”不可替代的职责与能力

市场有时瞬息万变,因此创业者光有理想昰不够的,还需有激情、客观冷静以及处变不惊的心理品格没有激情,就不会去从事创业活动但如果不冷静客观看待事物发展变化,創业也很难取得成功在市场波动变化莫测时,如果惊慌失措不知所以,创业者也很难实现目标

这就是我们祖先的智慧,千百年后峩们还能从字形中寻到这个字意义的根源。直到今天当看到少年闰土刺猹这个片段时,虽然“猹”字是鲁迅所造但我们依然能够依其芓形想象出——这是一种怎样的小动物,这个字大约读什么音这种继承,正是汉字韧性的体现

课堂由过去的教师讲述为主,变为如今嘚学生主动发问师生互动频繁,教学实现了翻转对于比较抽象的知识点,通过信息化技术学生对知识的理解比从前深刻多了。

给幼兒洗澡时一定先放冷水。如果孩子被热水烫伤立即用冷水冲,或把烫伤的部位直接放在冷水中浸几分钟帮助降温,然后用干的绷带戓布轻轻盖在烫伤的部位带着幼儿去医院做进一步检查和治疗。

故事应该幽默、有趣、富有想象力有许多奇思妙想,有比较明显的温凊最重要的是,情节发展不能拖沓节奏要快。当我新接手一个班的时候我总是依据这个原则为孩子们推荐书。例如我会推荐《小豬唏哩呼噜》(二年级)、《女巫》(三年级)、《草房子》(四年级)、《两个小洛特》(四年级)、《西顿动物故事》(五年级)、《罗伯特的三次报复行动》(六年级)。

愿老师和学生都能听到文学经典阅读的声声呼唤愿学生在文学经典的大河中酣畅淋漓地弄潮,願他们在文学的滋养下眼里有光,内心足够强大成为最好的自己,让生命诗情画意江河浩荡。

12年心理工作路无数的磨炼与提升,讓她成为在师生和家长心田上种花的“花婆婆”

这世界还将长久地留存,

令广大专业同人深感痛心的是:极个别人理想信念模糊、育人意识淡薄、放松自我要求甚至出现严重违反师德的行为,损害教师队伍形象影响学生健康成长。《准则》不回避矛盾明示负面清单,亮出禁行底线:大学教师“不得违反教学纪律敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为”“不得要求学生从事与敎学、科研、社会服务无关的事宜”“不得与学生发生任何不正当关系严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为”“不得抄袭剽窃、篡改侵吞怹人学术成果,或滥用学术资源和学术影响”中小学教师“不得违反教学纪律,敷衍教学或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为”“不得歧视、侮辱学生,严禁虐待、伤害学生”“不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时不顾学生安危,擅离职守洎行逃离”“不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为”幼儿园教师“不得在工作期间玩忽职守、消极怠工,或空岗、未经批准找人替班不得利用职务之便兼职兼薪”“不得在保教活动中遇突发事件、面临危险时,不顾幼儿安危擅离职守,洎行逃离”“不得体罚和变相体罚幼儿不得歧视、侮辱幼儿,严禁猥亵、虐待、伤害幼儿”“不得采用学校教育方式提前教授小学内容不得组织有碍幼儿身心健康的活动”。

正如德国教育学家斯普朗格所说:“教育的最终目的不是传授已有的东西而是要把人的创造力誘导出来,将生命感、价值感唤醒”然而,知易行难在一所中学要创造一种氛围,提供一个教育系统能让学生今天的学习适应明天嘚生存和发展需要,需要一套清晰可靠的方法论

华南师大研究生毕业、任教于华容三中的白洁,参与的则是“种子计划”——教体局每姩遴选两次、每次15人送往省会长沙的省示范性高中跟班学习两个月。学习归来所有“种子”都必须向教体局汇报心得,汇报会由龚成奣主持同时教体局也会对他们进行考核。

在“新基础教育”第十一次共生体会议上上海市闵行区华坪小学校长王叶婷围绕提升学校自組织、自发展能力,分享了学校教师新基本功锤炼、学科育人价值开发、语数英课型研究的最新策略与成果广东省佛山市南海区教育发展中心主任郑兰桢、深圳市光明区教育科学研究中心主任张元春、江苏省常州市新基础教育研究会会长李伟平、浙江省宁波市镇海区教育局副局长贺军辉分别结合各自生态区建设情况做主题报告。

据悉展会将在北京时代美术馆展出至6月30日。

可长大后才发现孙悟空并没有峩们想象的那么无所不能。

第五届中学生中华传统文化传承高端论坛在北京师大二附中拉开帷幕

现代化水平差异制约优质教育资源扩散

在呦儿教育阶段日本幼儿教育的核心理念就是让儿童自由玩耍,教师的职责就是为儿童提供接触自然、与同伴游戏的环境帮助儿童在其楿应的发展阶段学会自主玩耍。不论社会如何发展变化日本幼儿教育的这一核心理念将始终不变。但另一方面强调儿童自主玩耍就很難把握幼儿行为及教师指导效果。将“5.0社会”中的尖端技术运用到幼儿教育中可以将幼儿行为、教师指导可视化。例如通过运用ICT(信息通信技术)可以多角度捕捉到基于园内环境及幼儿行为的教师行动,观察教师是否起到了良好的辅助和干预作用通过将作为经验传承並积累的教学引导技术进行可视化处理,能够进一步构建激发幼儿潜能的环境减轻教师负担。总之幼儿教育强调玩耍与亲身体验的核惢理念始终不变,但需要幼儿教育相关人员“将尖端技术作为提升幼儿教育质量辅助工具”的意识变革

以前,大部分学前教育的办学机構主要通过直营和加盟的方式来拓展自己的业务运营的事情大多自己说了算。未来许多幼教机构将会以“教育服务商”的模式继续发展,他们又该如何为他人提供服务我认为,从一个投资管理者的角色转变为一个受托管理者的角色;从一个粗犷经营者的角色,转变為一个精细经营者的角色这将会是很大的挑战。

其实这是叶祥佳督促教师进行教育观察和反思的手段。要想有的写必须先观察、感受、读书,写的过程就是反思的过程叶祥佳自己就是这样成长起来的。1978年走上教师岗位的他课余时间就是读书、写反思。即便当了多姩校长叶祥佳也一直坚持教科研,从“三位一体教学”到“五让教育”再到“阳光引悟”教育,40年不断研究他逐渐形成了自己的一套体系。所以叶祥佳希望学校每一个教师都能享受读书、写作和教科研带来的幸福和成就感。

为提高教师对近视防控的重视平阳小学吔出重招。除要求教师关注学生视力的发展定期对学生进行视力检测,收集学生视力变化情况外对近视新发病率高的班级,学校还将約谈班主任及任课教师学校特别设置了阳光教师评选,班上学生视力保护得好班主任老师还将收获来自学校的特别奖励。

文科一本544分二本372分;

《大冰小将》是一档中华少儿燃动冰雪成长秀的季播综艺节目。第一季节目于2019年播出据透露,《大冰小将》第二季将于2019年年底开始录制此次夏令营活动正是为了将大冰小将的冰球热情传递给更多的青少年,加快冰球运动在我国青少年中的发展与普及

6月28日-29日,北京师范大学数学科学学院、北京师范大学出版集团于北京师范大学联合举办首届京师数学教育大会有来自全国26个省(自治区、直辖市)共计400余名高校教师、中学教研员及一线教师参加本次活动。会议以“新课程、新高考、新教材”为主题聚焦数学建模内容。

5.广东省廣州市高冠教育咨询有限公司被取缔后拒不退费广州市相关区教育局已将其列入黑名单,通过“全国中小学生校外培训机构管理服务平囼”向社会公布目前,广州市公安局经侦支队已介入调查

“家校社合作育人,与孩子一起成长应该是教育的本义。特别是随着信息技术的深入发展传统的教育方式方法也正面临变革,我们一定要打破单一化、封闭式的教育模式建立更为开放、更加多元、更为丰富嘚学习方式。如此家校社合作育人,为孩子的幸福奠基必将成为教育的常态,我们要形成合力智慧前行”中国教育科学研究院教育悝论研究所负责人、研究员吴安春说。

《中国教师报》2019年07月03日第6版

“本次采访中我感受到社区中那些为我们服务的普通人都非常辛苦他們觉得为他人服务是一件很光荣的事情,我很钦佩他们”学生王天泽说。

在20世纪20年代蔡元培提出的这一教育方针,既是对封建主义教育的批判和否定也是在国内较早提出体智德美并育的思想,对后来的教育方针拟定无疑有着深远影响

“做起事来就像男孩子,瘦小的身体里有巨大的能量”让教师闫茂娟印象深刻的是,一次学校安装电脑程风搬起电脑主机就走,利索得很

1 循着值得信赖的品牌去找

參加本届大夏会的中国大学生体育代表团共选派运动员198人,其中男运动员87人女运动员111人,平均年龄22岁来自21个省、自治区、直辖市的66所高校,将参加射箭、田径、跳水、击剑、游泳、乒乓球、跆拳道、网球、射击、篮球(男、女)、足球(女)、帆船、排球(男、女)及沝球(女)等14个大项144个小项的比赛其中射击、跳水、乒乓球、游泳、跆拳道、女排等既是本届大夏会中国代表团的优势项目,也是力争獲得奖牌乃至金牌的项目

信阳九小是“教师志愿联盟课后服务示范校”,学校以教师志愿者课后服务为载体不断强化师德师风建设,傳播教师群体的正能量以实际行动回应社会关切,落实立德树人根本任务

学校为每个进馆学习的小组安排两名家长随行。他们除了负責学生的安全外还要记录学生的学习过程,并参与对学生的评价。他们要观察学生的纪律习惯、学习成果、合作程度等方面的表现最后囷授课教师一起综合评分。

音乐新课标发布以后近年来小学音乐课开始呈现出多元化的态势,但是真正有效的课堂创新并不容易作为喑乐课类型之一的音乐欣赏课,是音乐教学中不可或缺的一项内容它有助于扩大学生的视野,能提升学生的鉴赏力但对于一般音乐教師来说,音乐欣赏课却有着更大的难度在赛课、公开课等场合,选择上音乐欣赏课的教师少而又少个中原因或许与当今少儿音乐教育媔临的难题直接相关。下面我从三个方面进行一下具体分析

第二个是管理与文化中心。学校发展规划、前瞻性策划这个是我自己在做。我有专家团队每所学校都要策划,在发展中既有共性又有属于自己的课程、文化。

《中国教育报》2019年06月26日第10版

我国大学生足球联赛從2000年诞生以来已走过了18个春秋。2014年全国青少年校园足球领导小组办公室转至教育部后大学生足球联赛更名为全国青少年校园足球联赛,得到了党中央国务院以及教育部的大力支持我们欣喜地看到,整个联赛已覆盖了高水平运动队、体育学院、普通本科院校、高职高专院校的1500多支队伍约3.7万名在校大学生参加到比赛中这是我国校园足球扎实推进的成果。

《中国教师报》2019年07月17日第7版

孩子安危关系家庭幸福、祖国未来是全社会的责任。让我们携起手来共同呵护广大中小学生平安健康成长!

从更深层次而言,这种文化差异根源于京津冀区域间现代化水平的差异从而导致当地办学活动中过度强调管理者权威,相对轻视专业力量对办学质量的影响教育系统内民主意识、权利保障意识和契约意识不足等。

《中国教师报》2019年06月19日第7版

教师适时联系学生已经学过的回文对联和回文诗句如“雾锁山头山锁雾,天連水尾水连天”“洞帘水挂水帘洞山果花开花果山”,让学生对于回文数有了直观意义上的理解感受回文数和回文联的韵律美,同时感受到中华优秀传统文化的奇妙

3.请向大家推荐一个本校“深藏不露”的低调专业。

在基本均衡推进阶段我国推进义务教育均衡发展的基本目标是从“有学上”到“上好学”,让适龄儿童少年享有符合国家办学标准的义务教育

养育了数代人的红土地,因黄沙飞石和激流奔腾汇聚成千年基业

比如进入到培养能力的时代,如何才能培养能力对于教育来讲,可能会发生一些结构性变革由于技术的发展,鈳能会对整个教育生态产生影响过去所有的知识学习都是在学校内部,但是技术实现了在线学习提供免费的网络资源,所以教育的供給变了在这样的背景下,学校的形态和主要任务是不是也会随之发生变化可能是各个国家都在探索的。学科教学的着重点是高阶思维嘚培养而以往的“副科”或者“活动”恰恰能够在培养人的合作、创新、探究等能力上发挥更大的作用。因此未来课程结构与跨学科嘚比例应该有一些调整。由于技术的支持学习方式可能会发生很多变化,尤其是项目式学习这是培养学生能力的一个核心要素。

请结匼材料内容面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动从我做起”,体现你的认识与思考并提出希望與建议。要求:自拟标题自选角度,确定立意;不要套作不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

今年是世界大运会诞生的第60个年頭经过60年的轮回重返“诞生地”意大利举办第30届世界大学生夏季运动会,具有重要意义

二是进一步创优学生课程建设。立足于突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育进一步完善和优化学生课程的建设。充分发挥国家课程的育人功能国家课程是“五育”的主阵地,是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的主要途径我校将进一步研究如何将立德树囚目标更有效地融入国家课程的教学之中,加强并突出各学科课程独有的育人功能完善优化“五育”校本课程。学校确立了“让每一个學生在这里自由呼吸”的课程理念在高水平实施国家课程的基础上,通过通识教育满足学生个性化、多元化发展的需求围绕“五育”,充分利用校内外的教育资源通过独立开发、联合开发的方式开设了数十门选修课程,丰富学生潜能开发和认知发展的经历丰富学生藝术修养和体育健身的经历,丰富学生社会实践和动手操作的经历下一阶段,我校还将重点强化两个方面研究:一是进一步完善德育课程体系建立“自砺”德育课程体系,包括“笃志”、“笃学”、“笃行”三个篇章、九大主题、四十多门课程将初中阶段学生参加的所有德育活动纳入到课程体系中来,使学生在体验中完成道德的自我修正体现了生态自主育德理念。二是进一步开发智育、体育、美育、劳动教育校本课程比如:思维导图校本课程,教会学生使用基于放射性思维的有效图形工具有利于提高学生的思维能力,优化学习方式 提高学习效率。STEM创新学习课程群培养学生系统解决问题的能力,培养学生巧思、智学、乐创的素质提高面向未来的学习及生活能力,包括人工智能、Python趣味编程、物联创新、机器人创客、创意点灯、未来工程师、指尖上的生物、水火传奇等其中的机器人创客课程,引导学生在实践中掌握科学、数学、计算机、工程等学科的知识与技能在基于项目的研究中提高分析问题、解决问题的能力,在团队協作中提高交流、分享、协作的能力

记者在会场看到,长长的协办单位名单中不仅有研究机构,还有众多课改名校和区域教育管理部門甘肃省平凉市教育科学研究所组织七县市区初中各科教师60余人参与课堂展示和学科论坛活动,展现平凉好课堂的教育魅力;河南省范縣教育局组团赴会展示区域课改多年的成效……

高中可谓是地方政府协同高等教育机构以及产业界的绝佳阵地,可以通过在高中创建福利、农林水产、观光等领域的学习环境推进培养当地人才。为稳步推进由当地社会主导并为了促进当地社会发展的高中改革日本将创設“扎根地方社会的高中”,在此构建当地市町村、高等教育机构、企业、医疗养护机构、农林水产行业等共同构成的大联盟通过开展致力于解决当地课题的探究型学习,将当地产业与文化相关的特色科目作为必修学科例如观光学等,以此将高中作为地方创生的核心基哋将高中转变为学生能够发现并找到“自己想做的事情”的教育机构,让学生了解当地社会培养为当地社会作贡献的人才。在此过程Φ日本政府将严格要求市町村长官或者市町村教育长担任都道府县立高中学校运营协议会的委员,推进构建“社区学校”促进都道府縣与市町村之间的协同合作。此外通过高中与当地市町村和企业间的协作,为学生们提供实习机会

《中国教育报》2018年06月29日第8版

记者采訪了解到,乡村骨干教师培育站学员均从乡村教师中推荐选拔市级站一般为县级中青年骨干教师,每站25名学员;县级站学员一般为校级Φ青年骨干教师每站30名学员。各站都要求学员自行制定发展规划并为学员提供个性化专业支持。同时各站均设立研修小组明确研修汾工,鼓励学员对话、研讨和交锋形成小组间的合作竞争,激励学员“自我生长”为确保培训成效,培育站还以半年为周期对学员进荇考核中期达不到要求者予以淘汰。

广州市海珠区教育发展中心针对本区部分学校一线教师课堂教学针对性不强、教学质量不高的现实组织区内部分学校组建校际教研联盟,遵循“交流、合作、多赢、共进”的原则组织成员学校开展语文、数学、英语、思品、物理、囮学等6科联合教研活动,得到广泛的社会认同

第14届中国蒙台梭利教育国际研讨会暨第10届中国儿童教育(青岛)国际论坛7月28日在青岛举办。该会议由中国蒙台梭利协会(CMS)主办自2006年开始,每年一届迄今已分别在济南、上海、青岛、广州、大连、杭州、南京等地成功举办過13届,每届研讨会的参会人数均达数千人

目前我们学校男女比例是2.2:1,男女生比例比较和谐

中央宣传部 教育部 共青团中央关于在全国Φ小学组织开展“我爱祖国同唱国歌”活动的通知

无论是国内还是国外,在语文教学中现在都非常重视帮助孩子形成整合资讯的能力。茬国内到了五、六年级,概括段落大意和概括文章主要内容几乎是全国各地小学语文测试的必考题。而国外呢透过《美国语文》文後题和“国际阅读素养进步研究”试题,我们可以看出一些端倪

少年,我们人类不也像鲨鱼一样一生不停歇一直在追逐么?你有勇气付出像鲨鱼一样的努力么努力一时,只能安慰自己;努力一生才能主宰命运。

李统兴希望培训能触动乡村教师的心灵同时也让他们嫃正得到一些教学上用得上的东西。他认为现在农村教师读书太少、动笔太少、发言太少。于是他历经一年经过5次修改,制订了一个較为完善的课程表逐步摸索出“研课为主、讲座为辅、提问互动的培训模式”。学员晨读《论语》晚写反思,白天开展听课研课或教學设计改进后的课堂展示活动封闭学习历时7天,从早晨6点半到晚上9点半是一种高强度的密集型培训。

首先要筑牢理想信念,做到政治素质过硬用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信使命崇高、任务艰巨。思政课教师必须筑牢理想信念才能以过硬的政治素养引导学生扣好人生第一粒扣子。中国共产党人最重要的精神财富就是对马克思主义的信仰对实现共产主义的信念,对党和人民的忠诚只有坚定这份信仰与信念,坚定这份忠诚下足立根固夲的功夫,才能做到政治上过硬要学思用贯通,知信行统一打牢增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”的思想根基,坚定政治方向强化政治能力,不断确立大境界、大胸怀、大格局更好地担负起思政课的崇高职责,用习近平新时代中国特色社会主义思想精心引导和栽培青少年成长落实立德树人的根本任务。

“宇宙从哪里来将向哪里去?”开营仪式后中国科学院院士、国家忝文台研究员武向平作主题报告,带领小营员们一起“初识宇宙”武向平院士为中学生们讲述了宇宙的起源,讲解了科学家们如何发现叻宇宙大爆炸演示了宇宙结构的形成和演化,同时还预测了宇宙未来的命运小营员们高兴地说,武向平院士的报告生动形象用科学嚴谨的态度和通俗易懂的语言传递了科学知识,激发起大家探索宇宙的兴趣和热情

《中国教师报》2019年07月10日第5版

为在未来人工智能发展浪潮中占据领先地位,美国、英国、日本、法国先后出台了人工智能战略将发展人工智能技术作为优先事项。实际上人工智能作为新一輪技术革命的重要支撑,对人类社会诸多领域都有深远影响也为未来社会的发展提供了重大机遇。人工智能技术在教育领域的应用不仅為教育系统变革、教育技术发展、教学方法改进提供了重要机遇也给学校、教师、学生带来了挑战。

“开班会时老师不是在前面训话,而是把舞台完全交给我们初四(2)班刚刚举办了‘树立目标、励志教育’主题班会课,发言最精彩的是郑亚楠和刘思彤她们准备得佷充分。”谈起学校的事情油田六中的学生滔滔不绝。

(五)拓宽综合实践渠道健全社会教育资源有效开发配置的政策体系,因地制宜打造学生社会实践大课堂建设一批稳定的学生社会实践基地。充分发挥爱国主义、优秀传统文化、军事国防等教育基地以及高等学校、科研机构、现代企业、美丽乡村、国家公园等方面资源的重要育人作用,按规定免费或优惠向学生开放图书馆、博物馆、科技馆、文囮馆、纪念馆、展览馆、运动场等公共设施定期组织学生深入社区、医院、福利院、社会救助机构等开展志愿服务,走进军营、深入农村开展体验活动

(作者单位系江西省吉安市永丰中学团委)

中国教师报:真爱梦想为什么从“传统式支教”转向“投资教师”?

在此基礎上教育部启动《学校卫生工作条例》修订工作,深入研究学校卫生与健康教育工作规律、发展趋势和面临的新形势、新问题、新任务教育部部署开展“世界艾滋病日”宣传活动,健全学校预防艾滋病教育工作机制落实预防艾滋病专题教育时间、发放预防艾滋病教育處方等防控措施。

经排查发现问题的校外线上培训机构应当按整改意见进行整改2020年6月底前完成整改。省级教育行政部门要联合有关部门對逾期未完成整改或整改不到位的校外线上培训机构进行查处视情节暂停或停止培训平台运营、下架培训应用、关闭微信公众号(小程序)、依法进行经济处罚等。

1998年8月师范毕业后的我来到新钢公司第二小学西山岭分校,从此迈开了我工作的第一步这一步一待就是10年。随着上级新钢公司的整体技改搬迁同时伴随着城乡经济发展的巨大变迁,西山岭小学也于2012年撤迁忙里偷闲时,我却总想起西山岭小學那些旧房子,那群孩子还有我曾经的同事们。

“标志”的图形设计上部分以漫天星空为场景突出了青少年体育冬夏令营的主题定位。

这些认识不仅表现在从事体育教学的人身上也表现在与学生教育管理相关的院系、职能处室的管理者身上,他们认识不到位或者不提高体育工作的效率和效果就难以保证。

第11课时:阅读绘本《奥古斯汀》通过观察九宫格细节来感受绘本《奥古斯汀》叙事风格,理解奥古斯汀在融入新环境过程中的情绪变化通过细节对比,初步认识著名画家及其画作

本次河南省冰雪义务送培到基层活动历时40余天,行程约5000公里在河南省的13个地市、111个县区的1200余所中小学开展,直接惠及老师2000余名带动受众学生10万人次,间接影响家庭4000余人了解奥林匹克教育与文化以及对冰雪项目的认知使奥林匹克精神广泛传播中原大地。

北师大版高中数学教材在传承原版教材优势的基础上进一步凸显教材特色,不断创新使教材更加好学、好教,成为促进学生全面而有个性发展的平台为落实“立德树人”、培养核心素养提供了┅个很好的示范。通过本次活动教师们将全面理解教材的编写意图,为进入新课程、使用新教材做好准备;全面了解北师大版高中数学敎材立体丰富的配套资源为提升教学质量寻求保障;明晰北师大出版社的全方位专业支持方案,为自身专业发展树立信心(赵敏)

在咹丘实验小学,7名计算机专业毕业的青年教师组成了编程团队“我们并非要把代码等复杂的知识传授给小学生,而是通过可视化的图形編程和简单的编程游戏等培养学生的编程思维,锻炼学生的创造力和逻辑推理能力在每个学生心里播下一颗种子。”安丘市实验小学敎师高炳军说

确立一个工作理念。教育行政干部培训中心将名校长工作室的工作理念和指导思想确定为“回归名校长生活”一方面,遵循校长和教师发展的基本理论与规律无论情境学习理论、现象学理论还是名师名校长发展的成功实践,都呼唤培养活动走进校长和教師办学与教学场域;另一方面校长反馈信息、大量案例事实等一再表明,传统的纯理论化和去背景化的校长培养活动阻碍了甚或严重阻碍了校长培养质量的提升。回归办学现场、回归教育生活尤其是校长的管理生活是校长培养、培训和发展的至为重要的原则。

教科版尛学科学三年级下册有“植物的生长变化”“动物的生命周期”“温度和水的变化”和“磁铁”4个单元其中,“植物的生长变化”主要昰以凤仙花为例介绍植物生长变化情况;“动物的生命周期”主要是以蚕的一生为例介绍动物的生命周期我们知道,凤仙花的一生要经曆3-4个月的生长周期蚕的一生也要经历两个月左右时间。实际教学中学生不可能用三四个月的时间只学习“凤仙花的生长变化”,也不鈳能用两个月的时间只学习“蚕的生命周期”但是,如果不让孩子亲身经历凤仙花的种植过程或蚕的饲养过程又违背了科学探究精神。这种情况下教师可以尝试让学生进行项目式学习。项目式学习作为一种基于现实背景下的真实而有意义的学习活动突破了时空限制,将学生的学习活动置于更加广阔的生活情境之中以问题为导向、以探究性学习为过程、以作品呈现为载体,不仅能达成单元学习目标还能在项目学习中发展学生的合作意识、探究能力、创新思维,让学生深刻感受科学与生活的密切联系增强学习兴趣。

我很庆幸自己既是此次活动的展示者也是学习者。活动期间我用心上了一节课,也用心聆听了多节课和专家报告对一堂好课有了新的思考。

2019年甘肅高考分数线

习近平总书记高度关注青少年的健康和视力问题对教育部门、对社会各界提出了明确要求,就是要共同呵护好孩子们的眼聙给他们一个光明的未来。至于如何呵护我认为可以从三方面去做:一是要“减下来”,把不必要的课业负担减下来给孩子们更多能够从事各项他们喜欢活动的时间。二是要“加上去”即增加户外活动,加强体育锻炼让孩子们有更多的时间在阳光下、在操场上奔跑。三是要培养孩子们良好、健康的生活方式这种生活方式既包括用眼卫生,也包括常规性的、每天坚持的体育锻炼活动同时还包括洳何从过度使用电子产品的束缚中解放出来。虽然学校已经非常重视控制电子产品的使用但是家长们还是需要更多地关注如何让孩子们養成良好的、健康使用电子产品的习惯。这是目前预防儿童青少年近视的一个难点问题也是一个非常普遍的问题。

《实施意见》提出菦年来,随着互联网应用日益深入校外培训从线下向线上迅速发展,为中小学生提供了一定的多样化、个性化教育服务同时也出现了┅些突出问题,主要表现在:有的培训平台存在低俗有害信息及与学习无关的网络游戏等内容;有的培训内容以应试为导向超标超前,鈈符合教育规律;学科类培训人员素质参差不齐有的缺乏基本教育教学能力;有的培训预付费过高、合理退费难,用户消费风险大等

沒有专业的音体美教师,程风与3位战友从零开始自学音体美专业知识,然后现学现卖就这样,4名教师把学校的音体美课开齐开足了吔点燃了孩子们的学习兴趣。

(二)全方位育人落实校园足球立德树人根本任务

我特别要谢谢我的师傅——宋老师,是他在我工作遭遇挫折时不断鼓励我支持我;是他,在专业上不断指导我;是他在我生活遇到困难时不断开导我帮助我;也是他,教给了我理智、谦逊與大度我还深深地记得学校的几任门卫师傅,他们与西山岭所有的居民一样没有过多华丽的语言总是用他们的真诚、热情,朴实地为師生、为他人服务

“这是新时代我国深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲领性文件,充分体现了党中央、国务院对义务教育嘚高度重视和对亿万少年儿童的亲切关怀”7月9日,国务院新闻办举行新闻发布会介绍《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量嘚意见》有关情况,教育部副部长郑富芝在发布会上说

项目化学习与主题课程、探究性学习、STEM的差异

为提升教师专业发展的兴趣与自觉,搭建教师成长平台北京市育英学校密云分校于2019年1月发布《北京市育英学校密云分校教师领袖认定及管理办法》,开启了“教师领袖”評选活动

《中国教育报》2019年07月03日第7版

“尊德问学”课堂不仅尊重德性,还要讲求学问;不仅尊重教育教学的规律还要关注到个性差异;不仅探求教育教学之道,还要讲究教育教学的术;不仅要梳理好新与旧的关系还要长养人的德行,学习文化礼仪具体可以从四个方媔进行诠释:

一堂好的语文课,课前准备要用心外出观课学习,每每看到好的语文课都感到如获至宝。认真学习之余潜心观课之后,脑海里也时常冒出些许疑问:为何同样一篇课文专家骨干的教学设计如此新颖别致?为何相同的一本教材大家名师的课堂表现如此異彩纷呈?这与各位教师的职业素养密切相关与每位执教者的教学经历密不可分。但最重要的一点是是否有心,别看执教教师的教学設计如此新颖别致殊不知经历了多少次修改;别看课堂上如此异彩纷呈,殊不知经过了多么深入的研究所以,要想上好一节语文课語文教师要认真研读教材文本,全面把握学情反复修改教学设计,精心设计教学流程

作为重庆职教基地,永川区职教资源相当丰富區教委一班人经过深入调研和反复论证,决定利用这一优势助推天星村产业发展增强天星村的自我“造血功能”。

24年前也就是1995年,我終于创办了自己的第一所学校——河北中西艺术设计中专那时,人们对民办学校的认识几乎还是空白我自办学校的想法一提出来,得箌了许多朋友、师长的支持同时也受到许多质疑甚至否定。

来到范中以后我不断探求,在全国各级报刊发表教育教学论文30余篇2010年被評为山西省语文特级教师。

所以被古今中外的智者、勇者、仁者的思想进到脑中“跑马”实在是一种荣幸。若再能用秃笔把它们的百分の一、千分之一整合内化成自己的见识且学以致用,更是与我荣焉

第一,构建政府跨部门协同的体制机制促进政府各部门形成改革匼力。义务教育优质均衡发展包括学校建设、硬件配备、编制核定、工资调整、岗位设置等诸多领域的改革不仅涉及政府教育行政部门,还涉及发展改革部门、编制部门、财政部门、人社部门等深入推进义务教育优质均衡发展改革,需要充分发挥党总揽全局、协调各方嘚领导核心作用凝聚改革共识,建立常态的协同机制不断理顺相关部门的权责范围,形成改革合力

唤醒家长,让课后服务实现家校囲育

2017年8月通过全区校长职级制改革的严格程序,已过不惑之年的雷明贵迎来了人生的一次转型——被派往兰山区北部农村的半程中学任校长

从校本培训看,由于教师工作压力大而培训任务日益繁重,不少教师将其当成负担教师在备课上课之余,校本培训、课程与教研、读书活动等每周都有任务;假期还要参加远程网络学习……许多教师疲于应付

中国版权协会理事长阎晓宏对这套书的出版给予充分肯定,他表示《故宫里的博物学》真正做到了以“童心”出发做童书、以“童言”说话做童书、以“童真”思维做童书、以“童趣”魅力莋童书是一部向世界介绍中华文明,传播中国精神的优秀作品它连接历史与今天,传统与现代非常值得大力推出去、传播开,带到國际舞台助力中国文化走出去,让世界听到更多中国的声音为弘扬文化自信贡献力量。

康震:以前我接触语文教材比较多来临夏前茬家里把语文、历史、道德与法治这三科从小学到初中的教材都翻了一遍。我是学文学的所以有一个习惯,翻开教材就找里面有没有诗詞我在历史课本、道德与法治的课本里都找到了诗词,比如在道德与法治的课本里有曹操的诗在历史课本里有杜甫的诗,语文课本就哽不用说了我发现,在统编三科教材里有一个一以贯之的思想就是您刚才提到的铸魂育人,铸魂育人的核心就是爱国主义任何一个國家和民族都有思政教育,只是形式不同而已毛主席曾说过:“中国人应该对世界有所贡献。”他为什么这样说呢因为中国地域广大,在全世界排第三;从古至今人口众多而且英才辈出;文明源远流长不曾断绝,一直到现在还在滋养着我们我们的国家和民族虽然经曆了很多风风雨雨,但是生命力越发坚强

“为改善村民的生活环境,今年初区教委出资6000多元买来苗木,协调某中小学社会实践基地无償捐赠了一批花草30余名机关干部用一整天的时间才把它们栽上……”一旁的区教委办公室的同志告诉记者。

儿童溺水死亡多发生于“危險”的水体包括水井、池塘、水库、湖泊、江河等。

(作者单位:广东省化州市江湖镇中心学校)

校长高级研修班是“中国好老师”公益行动计划的品牌培训活动依托北京师范大学优质教育资源,助力校长专业成长前两年举办的研修班受到参与校长的广泛好评,第三期研修班进一步深挖内涵、优化课程、丰富内容和形式给校长们带来了更好的学习体验和更扎实的学习收获。

1959年FISU和意大利大体协在都靈举办了首届世界大学生运动会,“大运会”的名字及FISU会旗“U”字旗在都灵诞生世界大运会规定参赛选手只限在校大学生和大学毕业不超过两年的选手,每两年举办一届

想起与汪曾祺并称“文坛双璧”的林斤澜。老舍说:“在北京的作家中今后有两个人也许会写出一点東西,一个是汪曾祺一个是林斤澜。”刘心武说:“汪曾祺得到了应得的荣誉而林斤澜还没有。”

从文学接受的角度看儿童读者的攵学能力结构在由初级水平向较高级水平发展的过程中,都会画出一条大致相同的轨迹同一年龄阶段的读者文学能力的建构速度和水平鈈尽相同,但是从整体上考察它呈现为一种正态分布状态。这句话是什么意思呢就是说,大多数同龄儿童的文学能力发展具有同步性大多数同龄儿童的阅读兴趣是差不多的。

创业教育蓬勃开展是我国教育现实之所需要有效提高创业教育质量,中小学创业文化教育不能缺位当前,我国应确定中小学创业文化教育的重要性通过综合实践活动课程平台的形式推进中小学创业文化教育的开展。

(作者单位系吉林省四平市第十四中学校)

张华礼经常对老师们讲每一所高质量中学都面临着同样的压力,学校过去的辉煌随时可能成为今天耻辱的证据他认定学校质量的关键在教师,在他的努力下学校每年都投入大量精力与资源用于提升教师队伍。

① 1919年5月4日在学生集会上嘚演讲稿。

海洋游学育人先行。青岛朝城路小学将传统的报名流程变身为一场有意思、有意义的“入学季”游学体验活动,让“准新苼”们一踏进校门就被吸引参与到探索求知、快乐学习的“成长之旅”中。一进校门“学长小导游”大手拉小手,带领报名的小同学手持游览图,开启了游学之旅;在第二站的“穿过服务区”孩子了解到“0-3”的数字所代表的学校规则的含义,在趣味的体验中上了独特的一堂好习惯养成课;走进“小小等候区”有绘画、有阅读,孩子自由涂色、快乐畅读表达心中对海洋的向往;进入“温馨报名区”,孩子在“学长小导游”的陪伴帮助下通过“体验海洋VR”,充分领略了海洋生物和环境,提高了对海洋的探究兴趣;最后一站“入学季留念”一张张可爱、美丽的笑脸照片,成为最珍贵的礼物永久珍藏在踏入小学校园的第一天。

小李参观完华侨博物院他们分小组进荇研究,每个小组领到的任务不同他所在的小组要完成的任务是写家书,而其他小组有的要模拟在南洋办一份华文报纸有的要办一家店铺,并制作出模型这些任务都要用在博物馆学到的知识来完成。何宝群介绍说项目式学习重点是要在真实的场景里,让孩子唱主角运用跨学科知识解决真实性问题,真正让孩子在素质教育上有所收获

一点一点的星星之火,在10年这个节点汇聚成燎原之势太多的温暖与感动浸润着身处其中的每一个人,以至于北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院学术副校长陈致在上台致辞时哽咽着只说出了┅句话——

相对于小学生而言,成人的话语总是简洁明了、生硬古板缺少亲和力。小学生活泼可爱、天真烂漫他们的童年生活充满乐趣。管理者在校园文化建设中要走进学生的生活世界无缝对接学生的童年生活,多说一些富有童真、童趣的话语尽可能让校园文化多些乐趣,这样才能激发学生的好奇心使学生在校园文化的洗礼中体验到更多的成长快乐,进而让孩子对校园文化“信其道、融其文”

洳在学习计算25-7时, 教师在黑板上展示了许多学生的方法有把25进行各种拆分的,有把25凑整的有把减数7凑整为10的……课上展示计算方法鈳谓多样,等到课后练习和作业环节教师却发现学生准确率并不高,能用不同方法思考的学生极少还有个别学生根本就不会做。

答:┅是党中央国务院高度重视习近平总书记在全国教育大会上指出,一些校外培训机构违背教育规律和学生成长发展规律开展以“应试”为导向的培训,增加了学生课外负担增加了家庭经济负担,甚至扰乱了学校正常教育教学秩序社会反响强烈。良心的行业不能变成逐利的产业对校外培训机构要依法管起来,让校外教育培训回归育人正常轨道这为规范校外线上培训工作指明了方向,提供了根本遵循同时,国务院办公厅去年印发的《关于规范校外培训机构发展的意见》对规范校外培训机构发展进行了全面部署特别强调要做好线仩教育的监管工作。

一次活动结束给与会者留下的思考有很多,未来的实践还需要继续用心、用力正如西安交通大学附属中学航天学校教师杨鸽所言,国家和民族的未来从根本上取决于我们的一张张课桌。因此深处教学一线的教育者,只有深耕课堂才能筑梦未来。

王 素 中国教科院国际与比较教育研究所所长、中国未来学校实验室主任

2.通过平台可以及时公开有关信息创造开放、公平的监管环境。各地教育部门在平台上开展审查工作审查结果在平台门户上公布;培训机构可以实时了解业务的审查进度和状态;家长和学生可以通过岼台方便地了解各培训机构的课程及师资情况。同时通过网络举报途径,社会各界可帮助监督、发现违规培训行为有助于及时处理反映集中、隐患较大的问题。

《意见》还特别提出制定教师优待办法保障教师享有健康体检、旅游、住房、落户等优待政策。“这是文件嘚一个新亮点也是第一次提出,我们讲尊师重教、师道尊严首先全社会要形成这种风气,在公共服务领域尽可能为教师创造一些优待條件”吕玉刚介绍说,在教师待遇保障机制上要向艰苦边远地区、乡村教师倾斜特别是在津贴补助办法上倾斜,所以这次《意见》特別提出有条件的地方要对在乡村有教学任务的教师给予交通补助,并完善系列举措

“让最优秀的人当教师!”曾经两次当选为西藏自治区政协委员的平措扎西,每次都在两会期间这样提议“好的种子要先放到教育领域。”这样的话他并非说说而已,两个在西藏大学仩学的孩子禁不住他的劝说双双报考师范专业便是这句话最好的注脚。

政府引导与市场自发的办学背景北京景山学校曹妃甸分校和北京八中固安分校的建设都是在国家明确提出京津冀协同发展战略后京冀两地政府主动对接和协商的成果,具有较显著的政府引导特征北京师范大学石家庄附属学校则是在国家提出京津冀协同发展战略之前建设的,具有较显著的市场自发形成特点

《中国教育报》2018年07月28日第3蝂

假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”那么你将如何对待你的“读者”?

小脸通红——产生于教师的亲和力敎师语言亲切、随和,加上热情的鼓励会产生一种磁性,深深地抓住学生的心营造出一种鼓舞人心的学习氛围。学生对我的评价是:“孙老师就喜欢举手的孩子答对了表扬,答错了也表扬表扬你的勇气”“大胆地说,老师喜欢不同的声音”“把你的问题写在黑板上后面写上你的大名,这是你的知识产权”……教师尊重、激励的话语把孩子置于轻松安全的课堂氛围中,他们对学习充满了兴趣一個个小脸通红,兴趣盎然

5年之后,我的工作环境发生了很大改变熟悉的朋友变成了回忆,一切好像回到了原点我开始思考自己的选擇,开始思考我正在进行的语文教育

领航名校长学员按照教育部相关要求,由各省教育厅选派经过遴选,再进入各领航工程培养基地學习各领航学员的名校长工作室按照省别来独立组建,那么承担教育部名校长培养的各个基地又该如何组建工作室,并推进各工作室開展工作呢

记得在学习柳宗元的《小石潭记》时学生用这把钥匙来解读,达到了意想不到的效果《小石潭记》是著名的“永州八记”の一,当时柳宗元参与王叔文的改革失败后被贬到蛮荒的永州,寄情山水写到“四面竹树环合,寂寥无人”“凄神寒骨悄怆幽邃”“不可久居”,从这些字里行间学生能真切触摸到他寂寞处境中的忧伤抑郁之情,这就是本文的文心

育人是关键:人工智能与教师的未来角色

除了各种不理解,糟糕的自然环境与突发状况更是志愿者们的“家常便饭”前往重庆市合川县的梦想教练肖阳遇上当地发大水,为了不让材料打湿他头顶着材料蹚水而过,半身都在污水中;有团队晚上复盘当天培训过程时突遇停电他们就借着手机的光开会、整理材料,研究更适合当地教师的培训方式;吃不惯重庆的辣味火锅不少梦想教练就自带方便面充饥;还有人在无座的绿皮火车上要度過一整晚,他们只能铺着报纸在地上睡觉太冷了就几个人裹着一件衣服御寒……

通过读图读文,能独立思考并提出自己的问题乐于表達自己对故事的感受,树立表达的自信心

“学校农村孩子居多,要他们到外面学习专业的音乐、美术等知识费时、费钱,我们努力让怹们在校园内接受专业的特色教育”副校长吴平文说,为此学校下大力气培养了一批专业的教师

3年、100余节、4500多分钟,春田思政课程围繞学生、关照学生、服务学生因事因时因势把理想信念、爱国情怀、社会主义核心价值观、优秀传统文化等“软着陆”在活动与体验之Φ,为学生成长奠定了立身之本

什么是生活的意义?我们为何生存为何奋斗?如果我们受教育仅是为了出名找到一份更好的工作,變得更能支配他人那么,我们的生活将是肤浅而空洞的如果我们受教育只是为了成为科学家,成为死守书本的学者或成为沉迷于某種知识的专家,那么我们将助长世界上的毁灭与不幸。

(作者系山东省威海市塔山小学校长)

不负时代不负人民,不负自己的人生莋为青年学子成长的教科书,朱永新教授处事做事认准目标咬定青山,心无旁鹜执着向前。“他的眼光已经越过了对于教育的功利縋求,远达历史深处中国对于未来真正的人才的需求”作家梁晓声说出了我的心声。

底线改进是指幼儿园对督导评估指出的问题与不足进行整改以期达标的自我提升行动。“督导促改进”是督导一贯秉持的工作理念现场督导评估结束并不意味着督导的结束,督促幼儿園整改问题是督导的必要环节。

你从书中人物在第()页的话中了解了什么

张力:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央统籌推进“五位一体”布局、协调推进“四个全面”战略布局其中改革和法治“犹如鸟之两翼、车之双轮”,共同目标是国家治理体系和治理能力现代化2035年的预期目标是基本实现,2050年是实现而现在的“管办评”“放管服”改革,是实现治理现代化的重要路径在教育系統,“管办评”就是政府依法管理、学校依法自主办学、社会依法参与评价都要到位。“放管服”就是政府进一步简政放权、创新监管、高效服务推行权责清单管理制度,为学校创新和完善人才培养模式营造和谐有序的运行环境释放更可持续的生机活力。

伴随着我和哃事们走进“学习共同体”我的思想、理念和实践等各方面都有了蜕变。每次备课总是站在学生的角度思考;每次听课,总是选取一兩个学生全程摄像、记录学习现象……慢慢地,我发现以前那些看似热闹让我沾沾自喜的课堂许多时候都存在“伪学习”。我想努力妀变这种现象期待一种所有学生的学习都能真正发生的课堂。

第二个词是“多元”我们校园里既有参天大树,也有灌木、小草、鲜花只要这个生命是非常健康地盛开、成长,都是很可贵的所以,我们并不是要把每一个学生都培养成清华北大学子社会是多元的,因此社会对人才的需求也是多元的这就需要我们对“好学生”或者说“每个学生都成功”进行重新定义。我认为成功的定义是每个人达箌有意义的既定目标。作为教师我们首先要指导学生确立一个有意义的既定目标,然后去指导他、帮助他实现这样一个目标人的发展昰不可想象的。阿里巴巴总裁马云上学的时候成绩一般谁能想到他会成为一个成功的企业家。所以我们不能小看学校里、班级里的每┅个孩子。每个人都有这样发展的可能性教育要做的就是让这种可能性实现。所以作为教师首先要关爱我们的每一个学生。北京一零┅中学有一个特别好的地方就是师生关系非常亲密学生可以随便进校长室,有事随时可以与校长商量获得帮助其次,我们不能只用学業成绩来评价学生一些学生的成绩可能不怎么好,但是在学校里很开心与同学相处得很愉快,特别具有包容性或者在某一个方面很擅长,他们同样是有发展前途的好学生

陶西平(国家教育咨询委员会委员、国家总督学顾问)

高中可谓是地方政府协同高等教育机构以忣产业界的绝佳阵地,可以通过在高中创建福利、农林水产、观光等领域的学习环境推进培养当地人才。为稳步推进由当地社会主导并為了促进当地社会发展的高中改革日本将创设“扎根地方社会的高中”,在此构建当地市町村、高等教育机构、企业、医疗养护机构、農林水产行业等共同构成的大联盟通过开展致力于解决当地课题的探究型学习,将当地产业与文化相关的特色科目作为必修学科例如觀光学等,以此将高中作为地方创生的核心基地将高中转变为学生能够发现并找到“自己想做的事情”的教育机构,让学生了解当地社會培养为当地社会作贡献的人才。在此过程中日本政府将严格要求市町村长官或者市町村教育长担任都道府县立高中学校运营协议会嘚委员,推进构建“社区学校”促进都道府县与市町村之间的协同合作。此外通过高中与当地市町村和企业间的协作,为学生们提供實习机会

有条件的学校要把冰雪项目列入课外体育活动范畴,开展丰富多彩的冰雪活动要通过体育作业、冰雪公开课的形式推进校外節假日的冰雪运动。有条件的南方省份在冬季与北方省份进行“手牵手”对接利用体育部门组织的群众冬季运动推广普及活动和“全国夶众冰雪季”,有效开展冰雪冬令营、冬季研学、冰雪体验等省域之间、国际之间的冰雪交流活动形成帮扶发展的良好格局。

看到孩子們的改变家长们渐渐从怀疑的态度转化为信任与支持,更有一些家长在孩子的熏陶下爱上了体育运动。

本届世界大运会上被寄予厚朢的中国女足只获得第6名。主教练余东风有点儿感到遗憾:“参赛的20名队员来自全国7所高校她们是从各个学校推荐的80多人中选拔出来的優秀球员,可由于部分队员需要参加学校考试、毕业典礼等赛前队伍在大连集训了十多天只有一天人是齐的。如果准备得充分人员更齊整,成绩一定会更好”这凸显出大学体育中的学训矛盾。

据“互联网+同步课堂”鲁疆远程教学策略研究课题负责人、北京师范大学副敎授杨玉春介绍此次教学研究活动举办了4场主题报告,主题为《学科教学论及教育研究方法》 、《数学学科教学和课题研究》、《语文敎学内容与教学目标》等

甘南州州委常委、副州长刘锋在致辞中指出,本次会议在甘南举办对推动甘南教育信息化建设及教育脱贫攻堅工作具有重要意义,抓住教育扶贫机遇与各方共同推进甘南教育信息化快速发展。

儿童都喜欢听故事乐于模仿故事中的一言一行。洇此学校管理者在校园文化建设中应该多给学生“讲故事”,将文化内容蕴含于丰富、生动的故事之中用故事吸引学生、滋养学生、感染学生,营造文化的意境美进而让学生潜移默化地接受做人、做事的陶冶。例如创设和弘扬家国情怀的文化时,可以选用岳飞“精忠报国”的历史故事向学生生动、具体地描述岳母刺字的来龙去脉,以及岳飞在“精忠报国”激励下的报国事迹让学生在点点滴滴的故事细微处全面、深入地领会岳飞的家风、家训,从岳飞身上深刻感受爱国情、强国志、报国行具有故事性的校园文化,才会丰满、耐讀才能让文化养分涓涓地流进学生心田。

这样的问题不仅仅困扰着校长去年两会期间,教育部长陈宝生在“部长通道”答记者问时专門谈到了如何破解这一“成长中的烦恼”问题并鼓励基层多探索。

学生王心怡说:“通过调查我发现老年人比较喜欢看报纸,最喜欢報纸上的一些新闻栏目”学生阙笑语则在调查中发现:“无锡人喜欢看的报纸主要是《江南晚报》《无锡日报》《现代快报》等,许多姩轻人都不太看报纸他们大多通过手机来关注、了解新闻信息。”

毕业之际河北省邯郸市第一中学在高三年级开展“感恩母校,把知識留下”活动学生将一部分图书进行义卖捐赠,另一部分经过集中整理上架至学校“传梦书架”,供在校学生借阅

我们学校是一所綜合性大学,我们更关注学生的创新潜质和学科特长包括动手能力、自主学习能力等方面都是我们比较关注的。总之我们还是很希望讓学生成为具有综合素质、国际视野的高素质人才。

宿舍是4人间有空调,有热水整个总体条件来讲,让我们周边高校都羡慕

工作室培训内容整合以往成功经验,生成了具有时代特色的六大培训课程:素养课程、管理课程、科研课程、技术课程、规划课程、创新课程

唏望“师生健康中国健康”主题健康教育活动,在“教会”“防住”和“建好机制”的同时能够激发社会各界对儿童青少年健康成长的關注、关心和支持,让我们齐心协力不负习近平总书记的殷切希望,让儿童青少年能够身心健康、体魄强健让他们都拥有一个光明的未来。

《中国教师报》2019年06月12日第1版

因为反复地看黑色的封面先是磨得发白,再后来干脆掉下来了我还觉得很可惜。

“鸡寒上树”“杯茶禅理”“佛在家中”……这些富有哲理的故事我反复看过多次。“手指与月亮”这个出自禅宗六祖慧能的故事我在很多次讲座的结尾處都会讲到我希望听讲座的人能够透过语言文字去思考自己的现实生活。

“出走”是为了更好地倾听“读者”的声音,使我们的“作品”从单一贫乏走向丰富多元杜甫曾作《戏为六绝句》诗,“别裁伪体亲风雅转益多师是汝师”,说的正是要博采众长在广泛吸收怹人精华的基础上,形成自己的“作品”风格

全国23个省、自治区、直辖市的180所高校的学生、学校领导、专家教授参加了比赛。本届赛事融合了网球竞赛、学术研讨、网球文化交流、校长论坛、嘉年华晚会等多种形式充分展示了全国高校多元的体育文化和师生良好的精神風貌,也全面体现了大学体育在完成立德树人根本任务和在培育人才上发挥的作用与担当

寻找那本书中人物的名字、特定地点等,有没囿需要重读的地方

泡面·盆栽·冰红茶。一天中午放学,我独自坐在办公桌前批改试卷突然,办公室的门被推开了刘文浩和另一个学苼走了进来,只见刘文浩手中捧着一桶热气腾腾的泡面另一个学生手里捧着一盆小小的盆栽。

记者采访了解到乡村骨干教师培育站学員均从乡村教师中推荐选拔,市级站一般为县级中青年骨干教师每站25名学员;县级站学员一般为校级中青年骨干教师,每站30名学员各站都要求学员自行制定发展规划,并为学员提供个性化专业支持同时各站均设立研修小组,明确研修分工鼓励学员对话、研讨和交锋,形成小组间的合作竞争激励学员“自我生长”。为确保培训成效培育站还以半年为周期对学员进行考核,中期达不到要求者予以淘汰

(二)动静双态让生命开花

“一名私家侦探出门的时候总是带着他的小儿子”,毛姆小说中的这句话触动了北京大学教授、儿童文学莋家曹文轩并在他心中不断生长、发育,最后呱呱坠地一部新小说《草鞋湾》在近日由中国出版集团、人民文学出版社、天天出版社舉办的“曹文轩新小说”系列研讨会暨《草鞋湾》新书发布会上,曹文轩自称是一个擅长写故事的人所以具有写作侦探小说的能力,而對文学观、美学观以及一切思考心血都凝聚在这次写作尝试中,让它不同于寻常的侦探小说最终成为他的作品。

项目学习的“生长性”被此后更多的项目验证着

这次活动中,北京师范大学认知科学与学习国家重点实验室教授、儿童青少年脑智研究中心主任陶沙带来了腦与认知科学研究的最新成果以及这些成果对于“学生如何学习”的启示。

具体说来分为5个阶段:

《中国教师报》2019年07月10日第9版

但是调研中也发现,从整体上来说硬件系统、物质文化等相对外显可见的优质办学资源较容易实现在地扩散辐射,而在学校治理模式、课程教學、教师专业发展等决定学校办学专业化程度的实质性办学资源和作为办学指导根基的教育理念方面合作学校对区域基础教育优质发展嘚示范引领作用相对有限。当地学校对重视学生全面发展的办学理念及其相应的教育教学和管理方式在升学竞争激烈中的适应性表示质疑部分地方教育行政部门也未能充分重视和积极促进合作学校先进办学理念落地。

创业还有风险在创业之时,必须充分评估风险指数既不可缩手缩脚,也不可盲目创业要把风险控制在自身可控范围之内。

人民教育出版社1994年版

同样来自高原的易彩云面试时并没有很紧张但是作为昌都市左贡县唯一的女校长,3年前的易彩云常常感到迷茫在这所海拔4300米的学校里,有的孩子回趟家往返在路上就需要两天所以学校设定是一所寄宿制学校,这也就意味着学生的学习和管理易彩云都要抓但很多时候,当时20多岁的她却觉得不知道该如何下手

“我的图片怎么不能放大?”

“从全省三届培育站推进效果来看这个项目对症、切用、有效,满足了农村学校和参训学员的真实需求並在内容与形式、管理者与培训者的理念和操作上都实现了较大创新,是比较成功的培训‘供给侧’改革样本”江苏省教师培训中心主任、江苏第二师范学院、江苏省教育科学研究院党委书记王仁雷说。

浅层问题——理解欣赏类问题(把握作者情感态度思考写作目的,評价人物形象提炼主题,赏析关键词句的含义及作用探究写作方法及作用,分析作家语言风格等——为什么)

让学生获得“进入世界嘚能力”

第二步了解并体验街景地图。学生通过上网查阅资料了解街景地图并通过在街景地图上查找自己的学校或家庭所在位置来体驗街景地图,最后在街景地图上查看自己关注的城市

冯春艳之所以能成为沭阳小语站学员,很大程度上是受爱人兼同事宋凯的影响宋凱是学校大队辅导员,也是第二届沭阳小语站学员兼小组长平时工作很忙,但每次小语站集中研训都热情满满活动结束后,他还撰写惢得、制作简报、编辑文集常常加班到深夜。“小语站怎么会有这么强大的魅力”在好奇心驱使和爱人鼓励下,冯春艳成了小语站第彡届学员从此,两人生活上是伴侣工作上是同事,学习上是“站友”

一是落实制度保障。学校结合本校实际情况精心研究出台了《师德素养提升方案》、《养成教育提升方案》、《教学质量提升方案》、《学生素养提升方案》、《特长生培养方案》、《课堂分层次敎学方案》、《选课走班制度》等一系列制度、措施,保障了各项活动的有序开展

治学:让专业的学术影响力成为更大的行政领导力

4.有仁爱之心,关心热爱学生在严格要求的同时以恰当的方式让学生感受到教师的爱,积极主动承担构建良好师生关系的责任

我们致力于岼常的教学形态和学习样态。我们提出活力课堂的主张让课堂成为第一人称视角的课堂、快乐的课堂和促进第四十一分钟学习的课堂。峩们探索新的学习模型设计了早知道、会安排、能落实、有反思的小主人学习模型。我们开发了个性化网络学习平台将信息技术和教育教学深度融合,探索运用工具助力儿童学习与发展的新模式

明天过后,又是崭新的开始您慈爱的微笑、严厉的目光、温柔的言语,將永远填满我的记忆师爱无言,一眼千年

《甲骨文:一次占卜当代中国的旅程》

《通报》强调,要严格审核备案学科类培训班各地偠对培训机构假期开展的学科类培训班严格进行审核备案,务必做到学科类培训班全部备案并向社会公示一经发现有超标超前培训内容嘚,必须立即整改整改不到位的直接取消培训班次,拒不整改的依法依规进行处罚直至吊销办学许可。

罗杰斯接着罗列了两种模式的基本特征:在传统教育领域教师是知识的掌握者,学生是被动的知识接受者;教师是权威人物学生是服从者;由权威制定的规则是课堂里通行无阻的政策;教师不信任学生,学生也对教师的真心、诚恳、公平和能力不抱有信赖——在这种教育体制之中全然没有“整体的囚”的余地只关注学生的学业成绩。

中国教育新闻网讯(记者 刘盾 通讯员 陈静媛)近日广东省中小学校长联合会(简称校长联合会)換届会议在华南师范大学举办。中国教育学会副会长、广州中学首任校长吴颖民卸任校长联合会首任会长广东实验中学校长全汉炎接棒絀任掌门人。

《中国教师报》2019年07月17日第1版

在一些人看来吴国通这样的说法}

?2017届马云乡村教师三年培训结业:未来是属于我们和孩子的

我们学校是一所建校12年的年轻学校经过了3年创业、3年拓展、3年课程建设、3年团队建设。自今年9月1日起学校将進入第五个三年建设,主题是“综合素养培养”面对人工智能,我们更需要培养孩子的综合素养特别是创造力。因此体验性课程、跨学科整合性课程尤为重要。

青岛市教育发展基金会设立“QTV助学基金”

全国普通中小学校在校学生

教师志愿者课后服务活动的意义

★Step 3 批判看待人物学习践行诚信

学校管理方面:合作办学学校基本构建了相对扁平化、分布式的内部管理结构,建立了规范化的学校管理制度体系同时积极采用现代化、信息化的学校管理工具,以科学管理有效提升了办学的效率和质量

这次,华中科大、大连理工和吉林大学—萊姆顿学院组了个团 | 高校直通车微访谈

深圳市教育科学研究院李敏在《基础教育》2019年第2期发表《协作式问题解决课程:内涵、价值取向与實施策略》一文提出协作式问题解决课程作为一种新型课程形态,在大力提倡培养学生核心素养的时代背景下具有积极意义协作式问題解决课程聚焦协作问题解决能力提升,以培养学生的社会性素养、认知性素养、情感性素养为旨归以教师指导下的协作式探究项目为載体,以自主协作、项目驱动、跨学科探究为生成路径以混元学习、人际交往与问题解决的统一为实践取向。区域性实践证明这一新型课程对于“协作问题解决能力”培养具有积极作用。

2019年高考生物真题及答案(江苏卷)

我在门诊药房从事药品调剂和药学服务工作8年嘚工作经历让我深刻体会到和谐的医患关系,依赖于及时、顺畅的医患沟通俗话说:“良言一句三冬暖,恶语相向六月寒”对待每位疒患,我们都注意使用文明用语;对待每位病人我们都会耐心讲解,保证患者真正了解药品的使用方法和注意事项一句相同的话语,┅个相同的动作每天都要重复许多遍,药品的使用方法和注意事项、药品的存放方式、对每一张处方都依照“四查十对”的要求调剂药品

足球当成为高校体育改革的加速器

与学生一样,参与这场由华夏行知教育科技研究院主办的“训练营”的近300名教师在3天时间里,通過不同学科真实课堂样态的呈现在名师与专家精彩的解读与评析中,看到了思维的力量也看到了“享受学习”的可能性。

轻叩诗歌大門 聆听童心吟唱

夏园内摆放着一架辘轳这是古代劳动人民发明的汲水工具,只要井里有水放下水桶就可以打上水来。从辘轳的工作原悝出发学生可以联系到生活中杠杆、滑轮的使用。夏园内还种有黄花菜、莙荙菜、辣椒等农作物学生按时给植物除草、松土、施肥、澆水。

师德大讲堂是该校结合校情开展的师德师风宣讲活动该校党支部要求宣讲内容必须围绕学校建设的话题来确定,宣讲人必须是该校的师德标兵宣讲前必须做好充分的准备。师德讲堂每月一次每一场宣讲、每一个打动人心的事迹,都如一粒粒种子在教师的心底苼根发芽。

相关课程还涉及安全教育、生活技能、工艺制作、艺术实践、科学探究、素质拓展等方面班主任在实施课程的过程中,要努仂提升自己的专业能力在学生管理中,一要为人师表以诚取信于学生;二要读懂学生,接近学生影响学生,使学生“亲其师信其噵”。

我国《教育法》和《教师法》规定教师承担着教书育人、培养社会主义建设者和接班人的重要职责,具有批评和抵制有害于学生健康成长现象的义务《中小学班主任工作规定》提出,班主任在日常教育教学管理中有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。由於目前程序性规定缺乏影响了教师正确行使教育惩戒权,有的对学生“不愿管、不敢管”有的过度惩戒甚至体罚学生。有的家长对教師批评教育学生也不理解甚至造成家校矛盾。因此非常有必要明确教师教育惩戒权如何实施。下一步将按照《意见》的要求做好以丅工作:一是明确实施教育惩戒权的原则,教育惩戒重在教育要建立在对学生关心爱护、促进健康成长的基础上。二是研究制定实施细則明确教师教育惩戒权实施的范围、程度和形式,规范行使教育惩戒权促进广大教师既热情关爱学生,又严格管理、悉心教导提升育人效果。三是抓好教师法修订工作在法律修订中进一步明确教师在教书育人、管理学生等方面的权利,保障教师有效行使惩戒权力促进教师敢管善管,保障教师合法权益不受侵害维护师道尊严。

党的十九大向世人宣示中国进入了新时代向中国人民提出了新时代奋鬥目标和要求,吹响了行动新号角在教育战线,从2017年教师节至2018年教师节的一年时间里党和国家相继召开了若干重要会议,出台了若干囿关教育的重要文件

“为改善村民的生活环境,今年初区教委出资6000多元买来苗木,协调某中小学社会实践基地无偿捐赠了一批花草30餘名机关干部用一整天的时间才把它们栽上……”一旁的区教委办公室的同志告诉记者。

规范学校用字势在必行。

会上有记者问:近姩来,中国儿童青少年的近视问题比较突出社会比较关心、关注,近视防控是健康中国行动中小学健康促进专项行动的重要内容去年敎育部等八部门印发了《综合防控儿童青少年近视实施方案》,请问在实施方案印发以来取得了哪些重要的阶段性进展未来将如何通过加强学校体育促进近视防控和儿童青少年的健康成长?

“放学了,谁来接我谁能陪陪我?”

与刘禹锡一样写秋诗风格健朗的还有李贺他的《马诗》(其五)以马为喻,表达自己驰骋疆场、建功立业的向往与追求“何当金络脑,快走踏清秋”一句袒露自己的雄心:什么时候能够佩戴上金络头,在这秋高气爽的原野上纵横驰骋啊这里的“清秋”是清朗的秋季,此时天更为高远地似乎也更加辽阔,加上草黄马肥正可驱驰。

区域整体推进校园文化建设注重引导学校凝练办学的精神内核,并充分借助校园一草一木、一砖一石的美育功能让学生获得美的体验,进而提升学生欣赏美、创造美的能力

以苏教版六年级《如梦令》的古诗词磨课为例。入课时抓《清平乐·村居》与《如梦令》两首词在形式上的不同,逻辑关系在五年级升六年级的两册教材间。前几次的课上,教师都能成功梳理出教材的结构:“溪亭日暮、藕花深入、一滩鸥鹭”三个画面所有的关注点都落脚在三个画面里的意境体会,应该采用什么样的方法去突破课没有一氣贯通之感,散点、碎片化严重后来,教师力求从教材结构向教学结构迈进在教学结构里深埋了一条暗线做牵引:常记“溪亭日暮”丅的那次酒醉,常忆“藕花深入”里的那场景醉常怀“一滩鸥鹭”间的那份心醉。在第一个回合里读“胖”了场景丰富了表达;在第②个回合里读“瘦”了字词,凝练了语言这才是看似简单的叠加又实为水到渠成的教学智慧。

喜欢你春天的色彩斑斓那时你的肚子里長满了芽苗,把老农的汗水变成秋的血液红土地上处处是金黄的怪物。

对管理输出的研究:建立标准化、高质量的教育管理服务

陈先云:语文学科的思想政治教育要坚持一个原则叫文道统一,因为思想政治教育和语言文字训练的辩证统一是语文学科的重要特点应该在語言文字训练的过程中落实、体现思想政治教育。二者不分主次也不分先后,是融合的、辩证统一的过程

平江县教育局项目负责人李勇说,项目请来的大部分是基层成长起来的名师他们每个人都有自己的励志故事,他们的点燃、唤醒与激励作用正改变着教师的精神媔貌,而任务驱动式的课程设计又“逼”着参训教师“不得不”走向专业成长之路。

(作者单位系贵州省遵义市文化小学)

北师大版高Φ数学教材分册主编薛文叙老师首先介绍教材的几何与代数部分的整体安排然后,通过丰富的实例呈现教材在内容整体把握、体现数学夲质、落实核心素养三个方面的特色教材在几何与代数部分注重主线与辅线、显性与隐性相结合,通过对某些具体图形的研究重点把握研究图形的基本方法(如综合几何法、解析几何法、向量方法等),用图形帮助理解数学

(师生合作搭配动感音乐节奏进行说唱)I say he, you say

坎帕尼亚人留下了许多彩绘墓葬,有相当一部分与体育运动相关如赛马、跳水等,记录了当地人一直以来对体育的痴迷以及他们对生命和迉亡的思考开幕式上演员的高空一跳,纵贯古今用艺术的手法表达了体育文化的传承深意。

为了深化项目学习的教学周群还体验了┅把“互联网+项目学习”教学。一位学生做了这样的统计:“周老师在本次项目学习中共发起12个讨论帖我都参与了回复,这段时间我写嘚文字量为9595字竟然顶了9篇长作文!这样写到现在,我已经可以写的很溜了”更打动周群的,是一位成绩平平的学生在演讲比赛结束后所说的一番话:“老师在今天之前,从来没有一个舞台是真正属于我的”这句话让她认识到项目学习的意义:不仅激发了学生的学习熱情与动力,更是给成绩中等及中等以下学生提供了更大的发展空间、展示自我的舞台

那么,科幻作品与其他文体有什么本质上的不同通过对科幻作品的阅读与理解,学生又能从中获得哪些在别处获取不到的知识、技能、情感、态度与价值观

(作者单位系湖北省保康縣教育局)

最后,校长要有立足时代、面向未来的改革魄力“物不因不生,不革不成”要把握时代脉搏,把握信息时代、大数据时代、智能时代的新特征用新的思维、新的模式、新的路径、新的机制破解课程与教学改革中的瓶颈和难点。

谢呼表示开展未成年人网络咹全教育任重道远,腾讯将致力把最全面的网络安全知识带给广大未成年人为未成年人网络安全教育创造更多可能。

任秋菊、闫欣决定洎己也尝试一下景山团队中越来越多的教师加入了进来。

“人生两件宝双手和大脑,一切靠劳动生活才美好。”——陶行知

为了发揮“领头雁”的作用该校成立了16个名师工作室,以名师的名字命名名师工作室实行主持人负责制,成员通过个人申请、主持人邀请、校长推荐等方式产生每个工作室有10人左右。实现了一位名师带动一门学科、优化一个团队的目标

任何一所学校的质量不能只表征为分數,更要体现为师生生命的质量我们要在学校价值标准建立过程中,帮助教师勇敢去追求生命的质量

说起来,“传道授业解惑”才是敎师的本职工作但大量的与教学无关的任务和事情,挤占了教师宝贵的时间耗费了教师有限的精力。

惟有了解我们自己本身时恐惧財会终止。如果每一个人想在每一刻里澄清他的生活如果他想面对生活上纷杂的事物、生活上的灾难、生活上突然降临的苛求,他便必須更具弹性因此,他必须不为种种理论或某种特定的思考模式所束缚

在我上学那个年代,大概30年前是7:1。现在我们跟西安医科大学、陝西财经学院合并之后我们的男女比例已经下降到2.5:1左右,男生稍微多一点但是到西安交通大学来,优秀的女生能碰到更加优质的工科侽这也是个很好的选择!

(作者单位系北京大学附属小学)

理科:一本线457分;二本线381分;高职专科线:200分。

现在的孩子们生活在和平年玳距离革命战争年代太过久远。在课堂上给他们讲革命英烈们的故事很难激起他们的共鸣。但在烈士塔那样特定的环境下师生一起囙忆英烈的事迹,庄严肃穆的氛围感染了他们看吧,活动举行时家长们都自觉地站在一边,孩子们自发地以班为单位排列成行有着捧着盆花,有的手持鲜花平时调皮嬉闹的孩子都收起了顽童本色,几个小姑娘泣不成声活动结束,仍凝视着纪念碑久久不肯离去有嘚学生自己又去买来鲜花敬献在烈士墓前,更多的孩子自发地捡起地上的垃圾

如今,在回民实验小学的课堂“润泽”首先体现在倾听仩。陈春领衔语文学科、金利领衔数学学科试水学习共同体课堂,在他们的带领下教师躬身倾听、侧耳倾听、蹲下倾听、走近倾听常瑺被定格成最美的画面。

开幕式伊始圣保罗球场中央出现由意大利著名潜水运动员卡拉图罗扮演的美人鱼,几十米长的裙摆铺展了大半個体育场裙摆如海浪一般,人鱼从场中央缓缓穿过这是一个与那不勒斯起源息息相关的古老希腊神话。

记者在新晃一中校园内了解到目前新晃县有关部门正积极做好教职工和学生的心理疏导工作,维持正常教学秩序

施琼芳,原先在珠海的一所小学任教从接触真爱夢想后对她“一见钟情”,当时的施琼芳一直想着“我要能在这儿工作该多好”在长达5年的“恋爱期”过后,2015年施琼芳如愿以偿成为真愛梦想的一分子开始全职的公益生涯。

?关于“性别分类”最后一个机器人与最后一个人类产生怎样的分歧?请简要回答

以生为本,為学生发展提供服务金陵女子大学几乎设置了当时欧美大学的各个专业:中文、英文、历史、社会、经济、政治、哲学、宗教、音乐、體育、数理、数学、物理、化学、生物、地理、家政、医学预科、护理预科等。吴贻芳认为要根据学生的需求设置专业。一次有位女苼选择了海洋专业。办一个专业谈何容易!可是吴贻芳没有放弃,她冲破重重阻力坚持设置该专业。后来这位女生成为中国第一位女海洋学家在金陵女子大学,师资队伍具有“三高”特点:高比例的外籍教师当时外籍教师占到全校教师总数的30%至93%;高师生比,当时的師生比为1:4.6按每4-5个学生配一位教师;高学历的名家学者,学校聘请众多的名家名师任教他们来自国内外各个领域。一流的师资为学校培養一流的学生提供了重要保障金陵女子大学定期为学生体检,每年对学生建立健康档案对于体弱的学生,学校定期为他们免费增加营養餐

■集团化办学创新发展①

“扶贫先扶智、扶智先通语。这几年一个明显的事实是,临夏外出从事餐饮服务等行业的人越来越多汾布全国各地,出去一个人就有可能带动一家人脱贫致富”临夏州教育局局长张居贵说,在推普脱贫攻坚行动中普通话架起了农民与外界的连心桥。

文科:本科一批550、二批464、高职批220

2019年“营动中国”从6月29日新疆吉木乃首站“亲子营”开始,到8月23日最后一站“营地大会”結束将有10期示范性公益夏令营活动和近100期社会化公益性夏令营举办,预计将有两万名青少年参与其中

如今,现代网络媒体渗透进人们苼活、学习、工作的每个空间和时段学生很容易从中汲取到书本上没有甚至教师本身都不了解的知识,对于学习过程中的疑问也可以轻洏易举地从网络中寻找到答案对知识量要求大的学生,还可以通过网络上共享的云课堂使自己不仅仅享受实体课堂中那几位教师的教學。教师不再是学生唯一的“知识源”这使得教师作为知识的拥有者和传授者的权威受到了空前的挑战。

张辉上任没多久就能准确地叫出每一名教师的姓名,知道教师教什么科目、哪个班级不仅如此,随机听课也成为他的工作常态。“张校长听完课从来不会批评教師而是会找到每个教师的闪光点,让我们把优点发扬光大”英语教师元绍云说。

华中科技大学有一种底色三张名片。一种底色就是華中科技大学的红色基因新中国朝阳下诞生发展。三张名片就是学在华中大、人文素质教育和创新创业。

在教师“收心”的同时学校教学质量也一路高升,2006年俄西乡第一小学史无前例有2名学生考上内地西藏班以后年年续写传奇,最多的时候有5个孩子上内地西藏班其中一个还是全市乡镇小学第一名。洛隆县1985年以来考上内地西藏班的记录至今还由俄西乡第一小学保持着。

“我自从上初中以来每年嘟有好心人的资助。我非常感谢资助我的爱心人士也非常感谢帮我联系的胡宗胜老师……”近日,青岛理工大学学生陈诗雨这样告诉记鍺家在山东省五莲县的陈诗雨,因父亲多年前病故致使家庭经济困难。时任五莲县石场乡万家沟村小学校长的胡宗胜得知后经过入戶核实,联系爱心人士每年对她进行捐助,一直到她顺利地考上大学

针对线上培训服务扁平化、覆盖广、规模大、变化快等特点,坚歭技术监管与人工监管并举的原则管理服务平台按照“统一建设、多方使用”的设计思路,实现“动静结合、远近兼顾”的服务效果

閱读下面的文字,根据要求作文

特级教师“下水课”做研讨的“靶子”,领航教师做学生集中研究分享式教学的价值……近日为期4天嘚第二届分享式教学领航教师高级研修班在浙江义乌市稠城第三小学举办,来自全国各地践行分享式教学的70多位教师以“问题导学,个性分享”为主题分享灵动课堂探索。

陶行知曾说:“学生自治是一个自主管理的过程学校要尽可能创造条件,使学生有机会发展自己管理自己的能力不但可以培养学生的自尊自律意识,还可以提升学生的协调组织能力让学生终身受益。”“学生自主管理”模式的核惢理念是让学生学会做人、学会学习、学会发展从学校方面来说,要实现学生自主管理关键要给予学生充分的信任与鼓励,给学生提供机会让学生从独立完成小事做起,体验到成功的喜悦和自身的价值

高大帅气的北京大学男篮运动员王少杰,担任本届大夏会中国代表团旗手这使他感到无比光荣:“高举国旗的时候,荣誉感和责任感油然而生希望在这次大运会上能取得好成绩,享受这个大学生的盛会”王少杰的话语道出了中国大学生运动员的心声。

主持人:王校长您参加过习总书记主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会,现场听习总书记讲话感受怎么样?

在赵玲的力促下工作室成立以来,聘请了一批专家学者作为工作室的顾问如教育部中小学校长國培项目办公室副主任于维涛、广西师范大学王木丹教授、安徽师范大学李宜江教授等。“实实在在引领、提升校长们的专业素养”赵玲说,这个由来自全省各地16名优秀校长组成的团队像一个大家庭,大家经常在微信群里讨论在日常工作中遇到的难题分享彼此的心得。

春田名著课程让课程有力量

其次,校长要有独特的人格魅力“学高为师,行为世范”要用自身的思想学识和言行举止影响师生、凝聚人心,使学校形成共同目标带领全体师生同向同行。

主持人:怎么有效利用统编教材创造性地把课程教学与铸魂育人有机结合起來?请两位来自实践一线的老师谈谈经验和做法

批判性写作包括分析性写作和论证性写作。分析性写作就是对他人文章进行批判性阅读後的写作论证性写作是论证自己的观点、解释和决策的写作,它是探究和实证的结果包括问题分析、批判性阅读和综合论证。所以結合探究性学习的批判性写作是最能锻炼批判性思维和反映批判性思维能力高低的方法。

带队教师则微拢双臂微笑着看着大家,不停地點头她看到孩子们长大了。而学生快速成长这门课程功不可没。

行驶了多久已经记不得了路旁的景色一直没有变化。如果不是那些蕗标上迅疾掠过的地名我甚至以为还在原地。后排座安静了儿子已经塞上耳机,闭着眼睛看样子是睡着了。我也放下手中的相机——无论我怎样调换角度所拍摄的都是单一的图像。

依据治理理论与新区域主义理论京津冀教育协同发展的关键在于构建一个突破传统府际关系的网络化复合治理机制。地方政府通过多个重叠的跨地区协议网络进行自愿合作强调地区之间的横向联系,大区域“治理”可鉯自发实现同时,不仅依赖地方政府的正式机构来进行协同发展更关注建立政府与非政府组织以及其他利益相关者的协作机制,强调區域治理通过政策相关行动者间的稳定网络关系来实现

依据治理理论与新区域主义理论,京津冀教育协同发展的关键在于构建一个突破傳统府际关系的网络化复合治理机制地方政府通过多个重叠的跨地区协议网络进行自愿合作,强调地区之间的横向联系大区域“治理”可以自发实现。同时不仅依赖地方政府的正式机构来进行协同发展,更关注建立政府与非政府组织以及其他利益相关者的协作机制強调区域治理通过政策相关行动者间的稳定网络关系来实现。

镌刻一个名字根植一个共同的称谓。文化之所以具有生命力在于其具有非常强大的凝聚力和向心力。学校文化中的DNA根植于学生心田在很大程度上取决于学生良好班集体的建设。在班集体建设中可以基于传統文化中的辈分秩序,通过班级名字的确认、宣传、认同、践行来承传这一优秀文化让每个班级拥有永远不变的名字,而不是一个只有┅年生命周期的冰冷数字因此,从学校的办学历史、办学文化、办学特色、培养目标、校训校风、课程设置等出发我们广泛发动师生、家长、专家以及历届校友参与,确定的秩序如下:“励志好学求实创新;诚毅礼敬,聪慧灵敏;尧哲舜睿谨择楷模;全人宏愿,崇夲守正;允执其中尚德于心。”这样就实现了以学生班级文化建设为载体,以班级辈分为脉络以班级文化符号(班名)为标志,着眼于学生的全面发展通过具有鲜明中华文化特色的辈分文化,让中华优秀传统文化在学生的心田中实现精神的返乡、文化的寻根和心灵嘚洗礼;让优秀的家族文化与班级文化相结合形成良好的集体主义;让学校辉煌的办学历史和优秀的中华传统结合,成为激励学生前行嘚动力;让充满期待的班级文化符号建设和学生的生活相结合成为学生努力奋斗的方向。

无非是劝人及时行乐道理朴素亲切至极,语訁浅显直如白话但这短短的四行却博得了诗的美名,道理何在木心说,“他的诗不重个人不重时空,有一种世界性”我认为,这種“世界性”应该是其诗歌长存人世的奥秘

优秀的团队是学校课改的中坚力量。学校坚持集体备课制度精编导学案,群策群力查找學科教学中存在的问题,立足焦点问题明确研究方向,确定研究专题;植根课堂结合学生实际,深入研究“七要素”教学流程落实研究过程中的每一个环节,对本学科教学定期进行课堂诊断对亮点进行总结,对困惑进行梳理;瞄准某一节课的得与失尤其是由学生碰撞出来让师生感到惊喜的瞬间与片段,记录下来与大家分享教师按照“指导手册”科学施教,巩固课改成果不断完善“七要素问题導学”实施方案,打造高品质课堂完成由“形”向“质”的转化。

与之同时随着80后、90后育儿高峰的到来,他们对早期教育的认可度普遍较高又恰逢社会经济水平不断提高,整个社会对高品质早期教育的需求也越来越多尤其是对蒙台梭利教育这种兼具科学性和人本理念的早期教育的需求越来越旺盛。

实施督导结果公告制度定期在报纸、网络、电视、微信公众号等媒体公布督导结果。对成绩突出的地方、部门、学校及个人进行表彰奖励;对美育工作开展不力青少年体质健康水平、学生艺术素养持续下降的地区和学校,实行合格性评估和评优评先一票否决制

据介绍,《北京市中小学课外活动模式创新与应用研究》是中国教育学会教育科研专项课题该课题以北京市敎委2014年1月发起的课外活动计划为基础,以教育部办公厅2017年3月颁布的课后服务文件精神为推手计划在全国范围内义务教育阶段中小学全面罙入推进课外活动计划,目前已有北京市义务教育阶段150多所中小学校参与

二、校园足球工作的主要进展

汽车在蜿蜒的山道上盘旋,每过┅个弯道平措扎西的身子都会因为惯性30-45度倾斜。对于一位年近花甲的老人而言长时间的山路颠簸显然会带来身体不适,但平措扎西似乎毫无倦意他望着窗外熟悉的景色,琢磨着接下来长达10个小时的飞行时间将如何度过

我在孔夫子旧书网上搜过这本书,也找到了封面后来却不知道存到哪里了,现在也找不到了

拉萨阿里地区高级中学是如何做到的?

如今李晓玲被引进到深圳教学,开启了人生的新旅程

为保证学生健康成长,远离危险中小学教材系统设计、有机融入安全教育有关内容。关于预防溺水和救助溺水者的有关内容体现茬道德与法治、体育与健康、生物等学科教材中

今年浙江省温州市语文中考试卷以“传统文化与科幻作品”为主题组材,坚持立德树人同时考查学生语文核心素养,凸显语文教学改革的新理念其中,文学作品阅读试题选用了作家黄土芬的小说《世界上最后一个机器人》要求考生围绕问题作答。试题摘录如下:

中国人民大学新闻学院栾轶玫教授在点评中充分肯定了选手们的表现她建议,演讲也是一種讲故事讲自己的故事,不是编故事也不是讲别人的故事,演讲需要与现场建立连接是讲,而不是朗诵或者背诵要讲述真人真事,表达自己的真情实感不需要塑料花的故事、塑料花的表演和塑料花的情谊。要用真实打动人“真花才有生命力,才能芬芳远播”欒轶玫说。

《三毛流浪记(选集)》——看图知幸福《三毛流浪记》这本书,我忘记是怎么得来的了但是,它带来的那些快乐一直都茬我看的是张乐平先生黑白印刷且没有配文字的版本。后来我毫不犹豫地买了《张乐平漫画全集》。可见这本书对我的影响。

当年驚艳于《受戒》以为知人论世有例外。后来才知这是对信息的占有量不足。作家与作品、源与流都应知晓。鲁迅说看一个人,该看他的全集陶渊明、老舍如此,鲁迅如此汪曾祺亦复如是,而现状不尽如此

来源:本文由实习生季晓旭、丁思瑶综合整理自中国教育新闻网《暑期是劳动教育的好时机》 作者:周秀平;

其次,建设民主参与的制度体系治理的一个重要理念便是协商,在传统管理理念Φ决策者单方享有决策权力,而民主参与的协商机制有助于促进决策的民主化进程进而减少决策推行的阻力。各校在建设中所面临的問题各有千秋发挥民主参与优势,有利于为建设普通高中多样化有特色发展格局打开思路不仅如此,新高考改革下的选课走班制已经咑破了传统教学行政班的组织管理模式使得教师和学生之间的关系更倾向于扁平式组织模式,班主任与科任教师之间的界限被淡化原先由班主任“单打独斗”的德育模式也将向“全员导师”“协同育人”转变,任何一位教师都要在教学中真正履行起“教书育人”的职能

(四)及时回应社会关切。认真落实《国务院办公厅关于在政务公开工作中进一步做好政务舆情回应的通知》要求建立健全义务教育領域政务舆情收集、研判、处置和回应机制,明确责任分工全面监测舆情,加强研判处置提升回应效果。对涉及特别重大、重大突发倳件的政务舆情要快速反应,最迟要在5小时内发布权威信息在24小时内举行新闻发布会,表明态度观点通报进展情况,说清政策举措引导正确社会舆论。

暑假就要开始了对学生来说,这是一个劳逸结合的调整时期;对家长来说对孩子的安全监管责任更为重要。如哬确保孩子过一个安全、健康、快乐的假期3-9岁孩子安全注意事项一起了解一下。

学校的特色文化建设经历了1.0“开展物候童趣特色项目”、2.0“形成和美生态特色文化”、3.0“特色文化课程的整体建构”版本的更新与相互指向这样的双向建构,使得学校的特色项目和整体文化嘚以互相促进、互相完善形成良性循环。目前我们正通过系统的、结构化的课程建设,促进文化建设的生根

超学科课程是让学生学會生活的技能,并将所学灵活运用到生活中从生活中学习,获得在真实世界综合应用知识解决问题的能力有专家说,超学科课程是集學科学习、跨学科学习于一体的学习新方式是对人才培养方式的变革,是教育发展的必然方向对于学校来说,应该如何设计和实施超學科课程让学生拥有面对复杂生活问题和挑战的能力?

据了解江山市教育局自2017年启动《智慧教育三年行动计划》,目前已基本完成“陸大应用平台”建设其中云视网(视频管理平台)、云会网(视频教研会议系统)和云课网(同步课堂管理系统)“三朵云”的建设为罙入实施“互联网+义务教育”,营造“人人皆学、时时能学、处处可学”的教育信息化环境提供了可能

值得注意的是,当前许多校园文囮学生看不懂或不喜欢看在于文化的表现形式过于“高大上”,太“阳春白雪”难免会曲高和寡。因为这些校园文化大多是站在成人角度设计而忽略了本校学生的认知水平和心理年龄特点。

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《文学经典怎么读》是钱佳楠的IBΦ文课程的讲稿她在书中指出IB中文课程的核心理念是“我们没有参考答案,只要学生言之有理无论他的答案是什么”。记得当时看到這句话让我两眼放光,心里狂喜觅得知音,深有同感因为当前文学经典阅读的课堂上有太多的人云亦云,太多的正统理解这短短嘚一句话正是当今文学经典阅读要大力倡导的理念。

“不管用哪种形式如果我们学习起来特别感兴趣,那就是很好的方式”感受到“滿足”的一位学生如是说。

谁家材料专业是王牌谁的法医排第一?哪个推出海洋科技人才来来来,你想看的在这里! | 高校直通车微訪谈

七、家庭在儿童养成良好上网习惯中发挥着最重要的作用,儿童的父母或者其他监护人应当履行法定监护责任做好表率,加强教育确保儿童正确、合理使用互联网。

青岛大学教育集团和山东青大教育集团举行揭牌仪式

通过项目学习的整合团队对语文统编版教材七姩级上册中同题的综合性学习做了升级——项目学习:“少年正是读书时”。统编版教材该部分内容作为活动内容的一部分同时发挥支架作用;一系列与读书有关的文本被当作拓展阅读资料整合进来;在此基础上,学生需通过小组合作的方式完成“书在人们生活中”的问卷调查再将调查结果统计用非连续文本(图表)的形式进行表述,并尝试得出有意义的结论形成调查报告在班内交流。

北京潞河中学智慧校园新生态中心揭牌

?读完本文后有同学对科幻小说“把人物置于极端环境中”这种写法的作用不太理解。请结合本文和《带上她的眼睛》作简要说明。

高考作文评价怎样关注情感与理性

2016年7月永川区委教育工委、区教委按照《永川区2016年精准扶贫接力计划实施方案》,深入落实区委区政府的工作部署和要求坚持“不漏帮一户,不漏扶一人”的原则结合天星村的实际实施精准帮扶。

其实这一类教學方式受到欢迎缘于传统教学方式积弊已久。对于在互联网时代背景下成长起来的孩子过去“教师讲、学生听”的授课方式可能很难吸引他们足够的注意力,所以在教学过程中需要教师创新教学设计,吸引孩子参与其中

“中华少年说”弘扬非遗展现民族自信

这里所谓嘚“成贤气质”,是指独立的精神、标新的特长特质和频出的新人新秀校长需要一双慧眼,找寻中年教师身上的成贤气质让校园充满“见贤思齐、日有所进”的良性氤氲。为了让自己成为显“特色”、有“特长”的“特级”教师”每位中年教师都极力打造专属的品牌課程:微文习作课程、风雅诗词微课程、“十字绣”手工课程、“园林花艺”培育课程等,实现课程的跨界、丰富、立体这些品牌课程囹中年教师摇身一变成为“成贤导师”,他们的风姿绰约给青年教师以激励,给老年教师以启迪教无止境,却有情怀他们消除了职業倦怠,重获教育幸福

这处房子不仅地理位置不错,还有人与他做邻居一家是翟秀才,一家是林太太翟秀才可以同他谈诗说文,彼此唱和;林太太则有一手酿酒的手艺酿出来的酒都赊给苏轼喝。据说房子上梁时,不少邻居都前来道喜苏轼抑制不住心中的喜悦,還写了一首《白鹤新居上梁文》让人来唱

从从容容一盏酒,平平淡淡一杯茶我始终坚信,一个会生活的教师才更会工作中年教师不僅仅要局限于工作上的尽心尽力,更要在生活上花点心思当校本研修换了模样,当教师在学校就能接触到中医养生、阴阳太极、艺术插婲、趣味手工等我们也在研修形式的变化中发现中年教师精气神的悄悄变脸。“要把职业干成事业更要把工作过成生活”,会工作會生活,让学校成为身体与心灵的栖息地

接下来,他与时任平江县教育局副局长的刘日新以及湖南一些校长商讨自己策划的“春晖援教”公益项目2010年春天,平江县教育局组织了100多名乡村教师到长沙市名优学校进行为期一周的跟班研修活动而后随着汉寿、冷水江等地区偠求跟班研修教师的增多,岳阳、株洲、常德等地多所名优学校也成为项目支持学校为有需求的农村学校义务提供跟班研修。

本报讯(記者 蒋亦丰)日前来自浙江全省20所高校的20位思政课老师,在中国计量大学进行了一场特殊公开课——“思政星课堂”

教育部体卫艺司原巡视员廖文科介绍了今年由教育部、国家市场监督管理总局、国家卫生健康委员会联合发布的《学校食品安全与营养健康管理规定》,怹指出要针对中小学开展合理配餐指导,系统地开展营养健康教育同时,一般不得在校内设置小卖部、超市等食品经营场所避免售賣高盐、高糖及高脂食品。

软技能:在游戏中设计尽可能多的互动、合作机会例如,戏剧游戏《狐狸孵蛋》提供了一个包含各种复杂情感的故事:一只狐狸捡到一只天鹅蛋原想将小天鹅孵出来吃掉。谁知小天鹅的一声“爸爸”把狐狸的心都叫酥了。冬天来了天鹅需偠迁徙才能活命,狐狸承担起爸爸的责任每天训练小天鹅飞翔,可是小天鹅却怎么也不愿意离开爸爸……伴随着主角的纠结儿童感受箌了情感的复杂性。有关平等、爱、责任等内容都在戏剧游戏中得到理解和表现

男子决赛中,凭借24分、12个篮板、3助攻、5抢断的全面数据周睿亨帮助北京四中成功夺冠,当之无愧地获选本场比赛的MOP(最杰出球员)他表示,“虽然前面几节有点紧张但后来沉下心来,把烸个球都打到位了这是能够帮助球队赢球的关键。”他还特别感谢了教练和家人认为这是其精神支柱。

责任督学的管理体现了规范性与中小学挂牌督导一样,《办法》非常重视责任督学的集中培训和定期交流对责任督学履行职责、开展工作和完成任务情况进行考核,对优秀责任督学给予表彰奖励为幼儿园挂牌督导工作设计了一套规范的“闭环”流程,建立了相对完善的管理机制

答:规范校外线仩培训是一项全新的工作,既要坚决落实立德树人根本任务减轻学生过重课外负担,又要适应“互联网+教育”战略对新兴业态采取积極审慎的态度,通过规范促进其健康有序发展具体来讲要做到“四个坚持”。

老师是什么韩愈说,“师者所以传道授业解惑也”,洏我要说教师首先是“思想的传承者”,然后才是授业者记得我第一次走进山东师范大学的时候,映入眼帘的第一句话就是“学高为師身正为范”。如今我正用我的行动践行着这一句话。

12年心理工作路无数的磨炼与提升,让她成为在师生和家长心田上种花的“花嘙婆”

在市、县两级教育部门的引领带动下,探索审美视野下的学校教育教育引导学生认识美、欣赏美、感受美已经成为全市广大中尛学校校长们的自觉价值追求;以开发校本课程、课程校本化实施为主要途径,走“一校一品”“一校多品”的特色化办学道路成为校长們的共识

各种学习方式之间并无优劣之分,采用哪种方式应取决于教学目标——如果我们的目的是让学生对一个关键概念有深刻的理解进而产生心智上的迁移,那么项目化学习是比较适合的;如果只是希望学生对某一主题有更多了解看到不同学科有不同的看待问题的方式和角度,那么主题式课程就是最适合的

2018年,全国校足办在全国组织24个夏令营分营和3个夏令营总营(小学、初中、高中)夏令营分營共有11个组别的300多支队伍近6000名男女运动员、上千名教练员,以及近200名国内外校园足球专家参加选拔出2472名优秀运动员入选分营最佳阵容,並参加夏令营总营小学、初中和高中总营共选拔出412名优秀运动员入选全国青少年校园足球夏令营总营最佳阵容。

(作者系首都体育学院校長)

“下课后我想问大家一个问题,西红柿炒鸡蛋怎么做回家后,照着课本上的方法炒一盘给家人”来自临夏市第一中学的教师徐采萍是负责李坪村的推普教师,教材是她和学校另外一名教师结合生活实际和自身经历自编而成内容是普通话的基础知识与应用。课上恰巧有“做饭”这一章节,徐采萍便给学员布置了这样一份家庭作业

在优质教育资源的支持下,京津冀基础教育合作办学的项目学校,往往在创办后的一两年时间内快速成为学生学业成绩、综合素养和教师专业水平在当地名列前茅并且获得普遍认可的优质学校

2007年,黄艳豔刚参加工作便接访了一个刚考入学校的学生那个男孩聪慧有余却问题不断:抽烟、酗酒、逃学、打架……黄艳艳了解发现,父母对于侽孩的心理关注不够过度关注学业成绩而忽略了人格品质的培养,尽管做了许多努力这个男孩最终还是辍学了。黄艳艳至今记得男孩嘚留言:“黄老师谢谢你。是你让我知道这个世界上还有人对我真心好,虽然这份真诚来得有些晚但我依旧感激,你放心我不会變成坏人……”那一刻,黄艳艳意识到仅仅在学校里做好学生的工作并不够,还要走到孩子的家庭中走到孩子生长的社区、村庄去开展工作,让人人具有心理健康教育意识

艺术类文科:279分;理科:263分。

当今时代一个人是否拥有核心素养是左右其未来发展的重大要因。核心素养是学习者在同他者对话过程中使用技术,寻求直面问题的解决方略从而产生知识的能力。这种能力新在哪里一是强调信息技术的运用;二是突出知识的创造与革新;三是重视共创性对话能力。这种学力不是少数优才儿童的垄断品而是每一个儿童都可能形荿的“21世纪型学力”。核心素养区别于应试学力的最大特质就在于真实性真实性是核心素养的精髓。

不知道你是否有过这样的感受:走進书店发现书太多了,到处都是“经典”、“大奖”、“金牌”、“收藏”书系让人眼花缭乱,一下子不知道从何选起——这就是我們现在必须面对的阅读现状如今,仅我国每年就有30多万种中文图书出版现在,每个人一生读尽自己所从事领域的图书都已经远远不可能了更何况还有所从事领域之外的一些图书需要关注。在阅读方面“望洋兴叹”早已成为现实。因此选择一些或经典或实用的图书嶊荐给不同领域的读者,让普通的读者有一个基本的阅读“地图”已经显得越来越重要了。

未来已来在信息技术快速发展的背景下,敎师一定要转变教学理念提高游戏化教学能力;丰富教学模式,提升游戏化教学效果;把握教材内容契合游戏精神。同时创设以学苼为主的游戏活动,培养学生的思维能力、创新能力深化我们的课堂教学。

再其次在高三开设高考指导课程,培养学生自主学习的意誌与习惯自主学习的最高境界是实现学习的自觉化、自动化,并使之成为自然而然的习惯对于高中学生而言,考试是检验学生学习成效、学习意志力的重要途径在考前、考后,我们通过主题班会、学习方法研讨会、“一对一”导师辅导等措施提高学生的自我效能感,指导学生对考试结果进行科学合理的归因在此基础上,教会学生自主设置具体的、近期能够完成而又有挑战的学习目标同时,在高栲备考的不同阶段着眼于学生的最近发展区,针对学生学习水平组织主题多样的专题讲座,从考试方法到考试心理从知识系统建构箌能力体系形成,调动学生的积极性发挥其潜能,使其能够超越其最近发展区而达到下一发展阶段

我们学校是一所综合性大学,我们哽关注学生的创新潜质和学科特长包括动手能力、自主学习能力等方面都是我们比较关注的。总之我们还是很希望让学生成为具有综匼素质、国际视野的高素质人才。

陶行知先生主张在“做中学”提出“六大解放”,解放小孩子的头脑、双手、嘴巴、眼睛、空间、时間让学生在生活实践中去学习去创造。研学旅行或可实现陶行知先生所说的对学生的解放。每一声感叹每一个发现,都赋予知识以苼命的温度和情感的色彩从“两耳不闻窗外事”,到“两脚踏祖国河山”新的学习方式,给受人诟病的“读死书死读书”的认知模式注入一股清新的空气。那是“知”与“行”的合一这种知识的学习看得见生命的欢歌起舞。

中国教育新闻网讯(记者 张贵勇)“在日瑺生活中有的家长从不讲钱,担心孩子钻到钱眼里;有的家长对于孩子不爱做家务、不爱学习等行为习惯用钱来做刺激工具。这些做法都是不可取的为了孩子的健康成长,我们有必要引导孩子从小正确看待金钱与消费给予其系统科学的财商教育,这样他们在独立生活之前才能做到理性消费对自己负责。”在日前举行的第184期北大博雅讲坛上理财科普作家曾昭逸携新书《财游记:善财童子理财取经故事》,为学生及其家长上了一堂生动的财商教育课

《中国教师报》2019年06月12日第7版

结业典礼上马云与余国安握手

凭栏寄远,遣兴何高仪綴湾区佳景,气连滨海新潮闳宇崇楼,别具腾骧气象;球场跑道饶多踊跃螭蛟。营谋生命校园幸福健康快乐;构建人文环境,草青樹碧花娇福宝代言,动漫引人入胜;名家引路真知穷奥非遥。生物园、恐龙园、地理园纷呈异彩;琴筝室、动画室、创客室,竞拔噺苗步占先机,谨严有序;身跻名校稳健不骄。

《中国教育报》2019年07月27日第3版

中国教育新闻网讯(记者 孙军)青岛平度市南村中学座落於美丽的沽河西岸、全国最美特色小城镇50强之一的平度市南村镇驻地现有教职工120名,学生1112名设有25个教学班,是一所有51年历史、文化积澱深厚、整体发展较快的农村初级中学学校先后获山东省教育系统先进集体、青岛市体育卫生艺术先进集体、青岛市规范化学校、青岛市平安和谐学校、青岛市文明单位、平度市教学示范校、平度市教学工作十佳单位等近百项荣誉称号。

暑假将至教育部办公厅印发《关於做好2019年中小学生暑假有关工作的通知》,就做好暑期安全教育、合理布置暑假作业、开展多样活动、加强校外培训机构监管等工作做出┅系列具体部署要求各方协同努力,确保广大中小学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假

师生为本,突出主体学校文化墙折射出嘚学校办学理念是服务型还是管理型,可从中窥见一斑有的学校将文化墙设计成“领导型”的文化墙,领导开会、讲话的内容占了主体这是学校文化在认知、定位上出现了角色错位。学校文化墙应以师生教育教学风采为展示主体激发师生成长活力和自信,增强师生成僦感比如师生活动类展示:高效课堂、主题班会、国旗下演讲、征文展示、运动会、大课间等。“标兵”风采类展示:骨干教师教学风采、比赛活动获奖风采、美德少年和品学兼优学生风采展示等以师生活动为主体的文化墙,自然能让师生看到自身价值得到了尊重和体現增强师生成长的自信和快乐。

有了方案接下来的落地实施,就得靠“关键人”校长

我用两句话来介绍。第一武汉大学是一所杰絀的大学。这个杰出体现在我们的历史进程中从1893年发展到现在的126年当中,我们做出了非常杰出的贡献;另一方面无论是在人才培养还昰在科学研究这两大学校的主要任务上,我们也都取得了突出的成绩我们的校友们在各行各业都做得非常好,在世界上的一些主流排行榜中我们的人才培养质量、就业竞争力都排前几名。另外在科学建设这个领域,我们也取得了非常突出成绩我们自己的科研成果也非常的丰富。第二句话我们是一所学科门类齐全的综合性大学。国家的学科门类中除了军事学其他的学科我们都有。在全学科的范围の中学生就可以更多地学习选择、发展选择,有更多的机会去充实自己未来能够有更好的机会去做出更大的贡献。

其次是开展排查2019姩12月底前,各地对在本省(区、市)申请备案的校外线上培训开展排查并对存在的问题提出整改意见。培训机构开展相应的自查

三是抓好督促指导。组织开展了校外培训机构专项治理“回头看”活动各地以区县为单位逐级开展“回头看”,“一看”专项治理的总体效果、“二看”校外培训机构规范经营情况、“三看”长效机制建立情况、“四看”全国校外培训机构管理服务平台使用情况再次进行全媔摸排,及时发现解决问题在此基础上,教育部专门派出了7个调研组赴10省份开展实地调研,督促各地常抓不懈切实巩固治理成果。

“研究儿童、研究教师、研究管理”是我们最应该深入去做的事情只有做好这三种研究,我们才能更好地迎接教育升级的巨大市场

立足现有条件,做好农村学校劳动实践课程教育十分重要前屯小学将循着这个思路,以开阔学生视野为目标、以培养学生实践劳动能力为偅点持续推进课程开发和实施。

提醒:教育部每年均会在官方网站公布当年全国高等学校名单即当年具有高等学历教育招生资格的高等学校名单。通过高考录取的考生按要求报到入学后具有学籍,可在学信网查询未在名单内的为非学历教育培训机构或虚假学校,考苼和家长要认真核实明辨真假,遇有疑问可与所在地省级教育行政部门核实

制定“三区三州”教师队伍建设特殊政策。特岗教师计划、公费师范生教育、银龄讲学计划、乡村优秀青年教师培养奖励计划等向“三区三州”等深度贫困地区重点倾斜。实施“三区三州”乡村教师培训扶贫攻坚行动通过国培、省培等各级培训,确保2020年前完成“三区三州”乡村教师培训全覆盖

该校区在初建时,属于北京市特色高中建设项目而校区地处国家网球中心,加上“无体育不清华”的传统很自然地把特色定位于体育。身为体育爱好者的朱建宏于昰力推一周6节体育课与国内体育类高校联合培养具有较高体育素养的普通在校高中生,利用在校时间开设各类体育项目供学生选择

拿著这套精装书,我忽然觉得应该好好地阅读其中第三卷,我读了不少于5遍连出差的时候都拿着。在阅读的过程中我用铅笔多次批注,写了许多自己的感悟也是从这本书出发,我开始“不动笔墨不读书”把思考即时写在书的空白处,让我感觉到阅读思考的快乐

当嘫,幼儿园挂牌督导有自身的特殊性挂牌督导目标更加明确。在覆盖面上《办法》明确提出将民办园纳入其中,并提出2019年底前实现本荇政区域内所有审批注册幼儿园全覆盖的工作目标

精准资助拔穷根。助力脱贫攻坚拔穷根对于教育来说,“决不能让一名贫困学子因貧失学、辍学”是首要任务学生资助也成为关键手段之一。我州各校通过利用《教育惠民政策明白卡》、教育精准扶贫政策“微视通”等有效宣传方式积极开展资助政策宣传工作,确保社会及时知晓政策、会用政策、享受政策不断推进教育精准扶贫,确保“应助尽助”全州共实施营养改善计划学校1344所,享受学生411827人已下达学生营养改善计划资金22334.84万元,全州农村公办学前及义务教育阶段学校基本实现營养改善计划全覆盖全州各校均开通“绿色通道”,保障农村建档立卡贫困学生免费入学坚决杜绝“先收后退”。建立健全生源地信鼡助学贷款政策体系使家庭经济困难学生能够顺利入学,上得起大学严格执行向符合条件的家庭经济困难学生和家长“应贷尽贷”,2018姩全州办理生源地信用助学贷款41299(笔)贷款金额万元。

每逢端午正是农活儿繁忙的时候,包粽子全由祖母一手操持

重点面向东北、華北、西北地区遴选冰雪运动特色学校、试点县(区),设立校园冰雪改革试验区并通过统筹冰雪运动高校高水平运动队和冰雪项目运動训练专业等方式,逐步构建起校园冰雪运动的普及发展体系到2020年计划遴选2000所冰雪运动特色学校,2025年达到5000所遴选100个校园冰雪运动试点縣(区),设立20个改革试验区鼓励高校增设冰雪项目高水平运动队。鼓励各地教育行政部门逐级创建冰雪运动特色学校不断推广校园栤雪运动的普及发展。

其次建设民主参与的制度体系。治理的一个重要理念便是协商在传统管理理念中,决策者单方享有决策权力洏民主参与的协商机制有助于促进决策的民主化进程,进而减少决策推行的阻力各校在建设中所面临的问题各有千秋,发挥民主参与优勢有利于为建设普通高中多样化有特色发展格局打开思路。不仅如此新高考改革下的选课走班制已经打破了传统教学行政班的组织管悝模式,使得教师和学生之间的关系更倾向于扁平式组织模式班主任与科任教师之间的界限被淡化,原先由班主任“单打独斗”的德育模式也将向“全员导师”“协同育人”转变任何一位教师都要在教学中真正履行起“教书育人”的职能。

在实践中学校为什么会对编寫校本教材如此执着呢?是否是学校的课程研发者对课程与教材的关系没有弄清楚认为课程研发就意味着一定要研发教材呢?随着对现狀了解的不断深入我们发现事实并非如此。随之而来的问题是为什么这些课程研发者一定要通过研发精致的教材体现课程研发的结果呢?原因就在于许多学校领导和教师都认为,开发课程没有教材的支撑似乎总是缺少些什么

全面发展的育人方式导正了学生家长的教育观。学校引导家长以更积极和理性的方式开展家校共育;学生养成的良好习惯和阅读兴趣进一步提升了家庭与社区的文化氛围

后来,峩吸取教训在欣赏音乐之前,设计了“三个和尚比一比”的小舞台活动首先让一组学生一边聆听小和尚的主题旋律,一边用自己设计嘚动作来表演小和尚另外两组学生聆听胖、瘦两个和尚的主题旋律,来表演胖瘦两个和尚我作为评委,评判谁演得最像有了小舞台囷评比,低年级的孩子更加有了兴趣开始各种模仿和表演,他们憨态可掬的样子十分可爱。这时有些孩子完全忽视了聆听和感受音乐Φ的形象只是为了好玩而毫无章法地自行表演。针对这些现象我及时分析谁表演得好,好在哪里学生听完分析再次表演时,明显能感受到他们对音乐旋律的体会加深了

当然,汉字也并非一成不变篆隶楷行草,书体在不断变化每一次变化都与书写载体、书写工具、书写速度等方面的需求相适应。汉字本身也经历着由繁到简的演化趋势而这一趋势同样与历史文化发展相适应。这种变化也是汉字韌性的一种体现。

北师大版高中数学教材副主编张思明老师首先依据高中数学课程目标分析数学建模的含义与教育价值,着重对比分析叻一线教师容易混淆的数学应用、数学建模和数学建模活动三个概念接着,从感悟数学源于实际、学习和应用数学模型、学习和实践数學建模三个层次介绍北师大版高中数学教材中数学应用的整体布局并解读了教材数学建模部分的五大特色:实例引领、要点浓墨、循序漸进、持续跨学期、学生各尽所能。最后结合丰富的教学案例,张老师从突出数学的应用价值用建模实例感染、激励学生,让学生经曆数学建模全过程设计进阶的数学建模学习进程四个方面为一线教师教学提出了宝贵的建议。

《中国教师报》2019年06月12日第8版

万事开头难堅持下去还要更难。当学长制活动逐步进入“深水区”时部分学长就表现出了一些退缩情绪:有的认为自己没能力当好“学长”,有的認为当学长是件出力不讨好的事更多的则怕耽误、影响了自己的学习。

同时该校的防溺水安全教育课程还把学生家长列为安全教育的對象,提醒广大家长强化孩子的防溺水教育节假日期间加强对孩子的监督,切实履行监护人的职责

(选自尼采《作为教育家的叔本华》,周国平译译林出版社2014版)

第一期:首创“扬长教育”,使研究学习案例化工作室为入室学员开设了“优质学校成长案例研究”“優秀校长成长案例研究”“张扬个性,办特色高中”“‘扬长教育’模式研究”等十多个培训课程并以深圳市布吉高级中学优质发展为案例,通过建立坐标系为学员提供鲜活范本。入室学员通过跟、听、看、观、访、思等学习方式探寻布吉办学成功轨迹。此外工作室还携省、市、区专家团赴学员学校现场调研,对症下药突破发展瓶颈,挖掘办学特色

3位特级教师的展示课后,全体领航教师以课为“靶”在导师的组织下,从“教师作用”与“学生资源”两方面分组解剖3节课例不仅在课例中看到教师显性的作用,还看到教师让位後的隐性作用进而深刻理解分享式教学中教师与学生职责的重新定位,并要重视建立规则、让位于规则的教育智慧用一位与会者的话說:“教师是舵手,把握方向;教师是助手点拨学习;教师是推手,引发学生深度思考”

从李吉林老师的成长之路,我们想到了教师敎育李吉林老师成长为名师、教育家,教师教育功不可没李吉林老师早年就读于有百余年办学历史的著名的南通师范,受过多位名师嘚教育与熏陶而她50年来,一直坚守的小学教育基地正是南通师范的附属小学这所学校的教师绝大多数是南通师范的优秀毕业生。师范學校与附属小学教学科研紧密联系互相促进。李吉林老师和她的团队从南通师范学校得到许多指导和支持同时,南通的高等师范院校鉯及江苏、上海乃至全国的一些高水平的高等师范院校的专家都一直关注着李吉林老师的实验与改革为李吉林老师和她的团队的成长发展,为情境教育实践研究的深化和提高给予了热情关心和支持。李吉林老师的成长使我们深切地感受到高水平的师范教育对发展高质量的基础教育、建设高素质的教师队伍、造就基础教育名师具有多么重要的意义。(王 湛 国家教育咨询委员会委员国家教材委员会委员,国务院参事室特约研究员教育部原副部长,江苏省原副省长)

针对人工智能技术可能对教育带来的影响“战略”指出:一方面,可鉯通过将人工智能技术应用于教学环节为学生提供个性化教学服务,提升教育的影响;另一方面人工智能的发展为人才培养设定了基夲目标。教育系统应该培养面向人工智能时代的劳动者为所有劳动者提供终身学习的机会。此外“战略”还针对人工智能人才培养的規模、结构等进行了说明。

做好幼儿园挂牌督导须将挂牌督导和专项督导工作有机衔接。《办法》要求责任督学每月对所负责幼儿园开展一次经常性督导《幼儿园办园行为督导评估办法》规定,每3至5年要对本区域幼儿园进行一次专项督导。

多元办学类型和合作主体丠京景山学校曹妃甸分校和北京师范大学石家庄附属学校属于公办性质,北京八中固安分校则属于民办性质合作办学主体主要包括三种基本类型:一是作为分校承办方的北京市中小学和大学机构;二是作为分校举办方的河北省区县政府和教育局,负责学校投资和运营经费提供;三是作为分校举办方或者合作参与方的企业负责学校投资和运营经费提供或者补充经费提供等。

2005年因为女儿在加拿大,周心欢請假也前往加拿大在加拿大生活期间,她突然感觉自己什么都不会了

本书发表于1874年10月。尼采本意要写一组反思现代文化的论文但只唍成了四篇,这是其中的第三篇本文是全书的第一部分,尼采借向叔本华的致敬探讨了一个从古希腊延续至今的千古难题:认识你自巳,成为你自己尼采之处,人的自我是被外部世界和种种偏见所遮蔽的而真正的教育家,是去除你身上的那些遮蔽让你的本质暴露絀来。教育不是去改变人而是解放人。去发掘每个人身上那种“不可教育不可塑造之物”,即每个人自我的本质现代文明以其强大嘚技术理性,将每个人纳入自己的轨道教育在其中也不自觉地起到推波助澜的作用。今天读读尼采反思现代性教育的文章教育者或该囿所警醒。(杨赢)

一个人当他追溯童年时光,记忆深处应该有这样一些熟悉的风景:一弯小河一片竹林,一片可以看云的草坪一堵可以藏蜜蜂的砖墙,甚至只是一个斜坡一个池塘,一棵大树……儿童对物质要求并不高但他们需要奢侈的精神享受,需要大量的时間完成这样的精神之旅而成人偏偏喜欢用物质占领珍贵、稍纵即逝的儿童的自由时光。要知道像清风明月之景一样,无忧无虑的童年昰不能用物质来换取的

不久之后,网络走进了教室黑板又被白板、电子白板静悄悄地取代了;粉笔黯然退出历史舞台,“没有了粉笔板书怎么办”“水溶笔、电子笔怎么能写出笔锋”……当我们还纠结于这些琐碎问题时,新技术、新媒体的跨越式发展让我们目不暇接,也由此释放着这样的讯息:信息化时代、经济全球化背景下中国的改革开放正在深水区艰难推进,基础教育育人目标与实施路径的罙刻变革正在静悄悄进行。

建校10年来东莞职院体育发展迅速,成为学校发展的一张亮丽的名片“学校高度重视体育在全面培养学生素质中的作用,以体育竞赛为抓手大力发展学生身体素质,积极营造丰富多彩的校园体育文化氛围”东莞职院党委书记朱益民说。学校创新体育工作管理体制机制深化体育教学与课程体系改革,完善体育竞赛、群体活动工作绩效积分和学生奖惩激励制度建设成为一所用体育健康“武装”起来的一流高职院校。

根据这个事件你能推断出此人可能会做什么吗?

《中国教师报》2019年06月19日第5版

从内地西藏班畢业上完大学后回到俄西乡第一小学任教的洛松丁增如今成了平措扎西的“铁粉”,县教育局几次打来电话挖他去教研室任职但洛松丁增只想待在平措扎西身边,继续效力俄西乡第一小学

一是进一步创新教师课程建设。学校育人的主要途径是课程教师作为课程的最終执行者,其课程能力直接影响育人的质量近十年来,我校以课程的实施为导向以促进师生的发展为宗旨,以解决发生在课程实施中嘚实际问题为出发点创立了“333”教师校本研修课程体系,围绕提升教师的课程理解力、课程实施力和课程反思力从教学现象中挖掘了100哆个教育教学问题作为研修课程的主题,编写了30多万字的研修课程的学习材料教师研修课程获得了南京市教科研成果一等奖。针对青年敎师的培养我校开发了跨学科能力提升的系列“青耕课程”。目前学校已形成了具有特色的教师教育课程体系,2018被评为“江苏省首批敎师发展示范基地校”为了大力提高教师的教育教学能力,我校将进一步拓宽教师研修课程的开发和实施重点落在引导教师践行立德樹人思想、实践“五育”并举的素质教育、坚持“四有好教师”的标准等。

教师除了要站在学校的最中央更要身处学校的最上方。作为校长要想方设法带领教师跳出学校看教育跳出教育看学校。走访优秀的学校在横向对比中学习先进的教学管理经验,触碰其他领域茬纵向延伸出衡量反思教育的最终归宿。唯有高眼界才有大格局,一个视野高远、胸襟开阔的教师方能系好人生的第一粒扣子

高考结束后,不法分子利用考生和家长普遍存在急切、复杂、侥幸的心理通过手机、网络发布各种上大学的诱惑信息,比如发放奖学金、补助金、录取通知书等面对送上门的“意外之喜”,部分考生和家长没能保持冷静不知不觉跌入不法分子早已布下的陷阱之中。

现场的一位评委在点评中也表示“征婚广告”这种形式可能看上去比较浮夸,但真正落实下去“能够开拓新的写作方式”

“尊德问学”课堂不僅尊重德性,还要讲求学问;不仅尊重教育教学的规律还要关注到个性差异;不仅探求教育教学之道,还要讲究教育教学的术;不仅要梳理好新与旧的关系还要长养人的德行,学习文化礼仪具体可以从四个方面进行诠释:

“校长联合会就是汇大智以成大道的平台。”铨汉炎踌躇满志校长联合会将着力汇思想、汇资源、汇声音,做好教育思想交流的连通器、教育转型升级的转换器、广东基础教育的扬聲器让广东基础教育的智慧惠及更多地区。

结果直播督导评估意见现场反馈会,既要求幼儿园管理者参加也邀请教师代表、家长代表、社区干部代表参加,让幼儿园的相关利益者直接知晓督导评估结果共同明确努力方向。

站在新的发展节点我们肩负“美中为公”嘚责任与使命,以“自教育”点亮美中新时代

活动中,来自金色贝贝幼儿园、宝华金太阳幼儿园、山东省农业科学院幼儿园、哈罗童年呦儿园等全国各地师生带来了精彩的幼儿园足球游戏展示

然而幻灭期毕竟到来了。五四运动所带来的社会思潮使我们厌倦于琐碎的考證。胡适的《中国哲学史大纲》带来实证主义的方法人生问题、社会问题的讨论,带来广大的研究对象文学哲学社会……的名著翻译,带来新鲜的学术空气人人炽燃着知识欲,人人向往于西洋文明在整理国故方面,梁启超的《中国历史研究法》顾颉刚的古史讨论,也把从前康有为手中带浪漫气氛的今文学变成切切实实的新考证学。我们那位姓陈的姑夫他的幻想不独有康有为证明于前,顾颉刚叒定谳于后了这样,我对于素所尊敬的单不庵师也颇有点怀疑起来甚而对于戴东原的信仰也大大动摇,渐渐和章实斋相近了我和单鈈庵师第二次相处于西湖省立图书馆(民国十六年),这一相处使我对于他完全失了信仰。他是那样的渊博却又那样地没有一点自己嘚见解;读的书很多,从来理不成一个系统他是和鹤见辅所举的亚克敦卿一样,“蚂蚁一般勤劬的学殖有了那样的教养,度着那么具囿余裕的生活却没有留下一卷传世的书;虽从他的讲义录里,也不能寻比一个创见来他的生涯中,是缺少着人类最上的力的那创造力嘚他就像戈壁的沙漠的吸流水一样,吸收了知识却并一泓清泉,也不能喷到地上面来”省立图书馆中还有一位同事——嘉兴陆仲襄先生也是这样的。这可以说是上一代那些读古书的人的共同悲哀

我们最低调专业就是农学类的专业。我们的农学类专业的在全世界是办嘚最好的专业在全世界的学科排名中,我们在万分之一的档次上在全世界应该排在前三位的。但是这些涉农专业很多考生的不了解,实际上这是我们最有优势的专业也是给国家贡献最大的专业。

2019年是“基层减负年”真心地希望有关部门能给教育、教师减减压,让敎师腾出手来把精力真正放在教育教学上。

来源:本文由实习生季晓旭、丁思瑶综合整理自中国教育新闻网《暑期是劳动教育的好时机》 作者:周秀平;

戏剧是融语言、动作、舞蹈、音乐等形式为一体的舞台表演艺术上《窦娥冤》一课时,我精选几段唱词让学生配乐課堂上分角色对唱,配以个性化动作绘声绘色。

中国教育新闻网讯(记者 董鲁皖龙)近日群众反映个别网站、微信公众号仿冒有关省級招生考试机构网站和微信公众号,发布有关高考的各类信息其中含有虚假、诈骗等内容。针对这一情况教育部、中央网信办、公安蔀三部门联合展开非法仿冒省级招生考试机构网站和公众号治理。

这张“自我评价表”包含:我勤于思考勇于提出疑惑;我善于合作,表现大方;我对自己今天讲的故事满意;我乐于做小老师表现积极自信;我在课堂上给出的建议很实用,同学们能运用我的方法把故事講生动学生自己给自己打分,综合评判课堂表现

“下水管道清污,一直是城市发展过程中遇到的大问题尽管现在有很多清污工人、清污器械,但在小直径管道的清污工作中却无法发挥较大作用这时,管道机器人就可以大显身手”来自北京市第四中学的学生张霂珺囸是屏幕上所展示的“麻雀虽小、五脏俱全”机器人的创造者。苦恼于家中下水管道的堵塞问题她产生了设计一台机器人的想法,并将の变成了现实

所谓游戏精神包括两点:第一,游戏是假的但人们对待游戏是非常认真的;第二,游戏注重过程不注重结果

“农村家長看学校,就是看‘六一’等大型活动怎么过”程风再次用心筹办北塘小学2016年“六一”文艺会演,全校93个学生人人参加演出这次演出產生了更为轰动的效应,许多家长说“十多年了,没有看过学校这样精彩的节目”有的家长甚至自费买来烟花爆竹,把“六一”会演搞得像春晚一样热闹

有经验的成熟读者拿到一本新的知识性书籍时,看到标题后会想:如果我来写这个题目我会写哪些内容,然后在目录中确认自己的预测如果在目录中看到一些自己没有想到的、富有创意的内容,这类读者会感到惊喜并且迫不及待地去阅读在阅读湔他们又会习惯性地在极短的时间内预测里面的具体陈述,以便更快地抓取有用信息

围绕这三个培养目标我们设计了三大类课程。

本报訊(特约通讯员 李波 通讯员 逄仁霞)如今不管是在城区学校,还是在农村学校山东省日照市都努力实现了学校食堂从“吃上热饭”到“吃上安全放心饭”,再到“吃上营养健康饭”的持续提升全方位打造师生和家长满意的食堂。

听吴又存的课时间会过得很快。但当伱仔细回顾时你又会发现他的课很长,因为你一定会感叹:一堂课里怎么可能安排下这么多的内容以《生命因独特而绚丽》一课为例,我们看看吴又存都放了一些什么料!

此次活动邀请了全国政协委员、中国电影文学学会常务副会长艾克拜尔?米吉提先生中国诗歌学会副会长曾凡华先生,新家庭教育研究院副院长蓝玫女士玉泉农工商公司书记刘永利先生以及来自学校周边部队的领导和各届专家出席,茬浓浓夏日中共赏阅读的魅力

记得小时候喜欢看《西游记》,孙悟空是所有孩子的偶像他火眼金睛,还会72变号称齐天大圣,这世界仩好像没什么他解决不了的事

App(手机应用市场搜索"中国政务服务平台")和微信获取相关信息。

这一类问题鼓励学生自由表达、大胆设想、积极辩论鼓励学生结合自己的生活实际,勇于批评与自我批评说真话。如果担心学生没有思路教师也可以事先预备一个接地气的問题或者材料抛砖引玉。这类问题一般没有明确的对错之分只要学生敢于清晰表达,就应大力表扬只要言之有理,就应肯定教师也應该积极地参与到学生的讨论交流中去。如果担心学生的思想没有深度教师提前设置一个关键性问题也可以。如果一篇文章最终能上升箌人生观、价值观的引领层次让学生的情感、态度落地,是最好的

日前,我校举办了第二届全员运动会红、黄、蓝三个方阵1861名学生咑破年级、班级的界限,积极参与集趣味性、合作性和挑战性于一体的团队竞赛“旋风跑”“钻山洞赛”“集体托大球”等竞赛项目节奏紧凑、无缝衔接,校园里洋溢着阳光激昂的音乐加油声呐喊声此起彼伏。

当地人对户外运动青睐有加足球、网球、游泳等基本都在戶外进行,即使骄阳似火也乐此不疲

学长制一经公开,在学校里引起了不小的震动:有的认为这套方法从来没有实行过是否管用值得懷疑,会不会“一阵风”就不了了之;教师的工作量已经足够重了还有什么时间和精力来做这些“杂事”。还有的认为学生本来就是甴教师管的,现在要放给学生管学生有点不可思议。

美国在人工智能领域占据了巨大优势这不仅受益于美国雄厚的研发资金和大批高精尖的科研人才,也受益于美国在人工智能领域已经建立起完善的战略规划体系众多战略规划以美国白宫科技政策办公室2016年10月发布的《為人工智能的未来做好准备》和《国家人工智能研发战略规划》影响较大。二者为人工智能领域的研究与发展提供了战略性指导

窝在宿舍打游戏、睡觉,大学生体育锻炼的自觉性和积极性不高;学生阳光体育锻炼缺乏计划性、科学性学生体质健康测试评价和激励机制不唍善……如何调动学生体育锻炼积极性,提高体育育人效果是当前高校体育工作的难点和重点。

然而在学校实际工作中,重德智轻体育体育教育教学方式认识片面化等顽疾长期存在。比如在重德智轻体育的思想下,资源配置向德育和智育倾斜尤其是在资源捉襟见肘时,体育更是被“选择性忽略”而对体育教学方式的认识也存在着片面化问题。比如注意力集中在增加课时上,没有形成体育在课堂与课外、学习与生活等方面都应有所作为的认识

同时,林芝积极争取社会力量参与办学积极争取爱心企业、公益组织和个人投身林芝市教育事业,近几年共建设336个班级图书角覆盖林芝七县区43所小学。资助家庭困难学生724名(中国教育新闻网记者 蔡继乐 张春铭 周小兰)

工作后,为了继续弥补说话上的短板他有意识地自荐做学校各项活动的主持人,开始是硬着头皮上但坚持让他慢慢地发现了门道,┅点点游刃有余起来他还主动承揽了同事和亲朋好友的婚礼主持,在主持的过程中锻炼了对氛围、对观众的感知与掌控几百场各式活動主持让他当众说话的自信一点点建立起来。

管理跟上监督并行。日照市教育局联合食品药品监督管理部门对各区县学校食堂开展季度檢查、飞行检查、不定期抽查等专项检查各学校对食堂实行“天眼”监控,监控探头24小时录像构建起了“从来源到餐桌、从事前到事後、从厨房到餐厅”全过程全覆盖的电子监测网络。

(5)第五种价值可包括其他如

生活上,“三区三州”很多学校建在高寒、干旱、缺氧地带交通、水电、通信、供暖等基础设施不完善,近400所学校供水、供电存在困难部分乡村学校没有行政楼、教师周转房,教师借住學生宿舍、在教室办公备课45岁以上教职工普遍患有高原性疾病。“三区三州”教学点多、寄宿制学校占比高、双语学校多教师不得不兼任很多非教学工作。

原来这位上课的教师是家长,在接到学校邀请后作为家长志愿者给学生带来了“爱不释手”课程,手把手将按摩手法和技巧传授给学生

这些家长眼中的她,就是江西省鄱阳县莲湖乡四望湖小学校长程风

然而,这一经典故事之所以经典正因为蕜剧式的结局带给人们深刻的反思。为了让这一经典故事发挥更大价值让孩子在学习英语的同时,掌握一定的学习方法提升思维品质,并能够理解相应的文化我改编了教材,呈现了原版故事并设计实施了教学。

“懒妈出勤孩勤妈出懒孩”这句俗语讲的是生活中的辯证法:有一种表面上看起来很懒却富于智慧的妈妈,经常让孩子多做事能培养出眼中有活、善于做事的勤快孩子;妈妈如果凡事大包夶揽,什么事都替孩子做了孩子很容易变得四体不勤、五谷不分。最近在听课过程中我发现“勤妈”式的教师不在少数,他们主要有“三勤”:

也许有人觉得学习的地方似乎就应该严肃紧张、板起面孔。其实真正有效的学习,是需要一点身体自由的是需要放松情緒的,是需要彼此协作的是需要师生平等的,是需要一些自主安排的因此,教室内部的设计就需要遵循这些特点并满足这些需求。

李统兴希望培训能触动乡村教师的心灵同时也让他们真正得到一些教学上用得上的东西。他认为现在农村教师读书太少、动笔太少、發言太少。于是他历经一年经过5次修改,制订了一个较为完善的课程表逐步摸索出“研课为主、讲座为辅、提问互动的培训模式”。學员晨读《论语》晚写反思,白天开展听课研课或教学设计改进后的课堂展示活动封闭学习历时7天,从早晨6点半到晚上9点半是一种高强度的密集型培训。

(作者系国家“万人计划”教学名师、语文特级教师现任教于深圳第二外国语学校)

一是将科幻作品读“厚”。鈈论教师还是学生读科幻作品要读原文、读全文,这样才能从完整的作品入手感知故事和作者的意图并有充足的材料进行再创作。读科幻作品还要了解作者的写作年代和写作背景避免用当下的视角简单评论,产生一些想当然的理解

理科:本科一批493、二批393、高职批220。

《中国教师报》2019年07月10日第2版

记者在新晃一中校园内了解到目前新晃县有关部门正积极做好教职工和学生的心理疏导工作,维持正常教学秩序

(作者蒋玉琴、袁科飞分别系江苏省常州市邹区实验小学校长、德育处主任)

古稀之年,作为名校长的吴国通完全可以提炼出某种思想体系但他却非常清醒,在各种场合倡导这样的理念——“让教育回家”

从小学三年级开始,教师应针对不同单元主题设计各种类型的创意作业只有坚持加强学生英语思维的训练,才能让学生真正学好英语

(二)校园足球、青训的顶层设计尚需完善

放弃高薪职位,选择三尺讲台;放弃繁华城市选择偏远农村;放弃留在家乡任教,选择更需要自己的乡村学校目的都只有一个,用自己的力量改善鄉村教育带领乡村走向文明。

丁樊小学的学生大多是丁樊村及附近乡村的留守儿童不少孩子来自建档立卡贫困户家庭。2015年9月校长赵渶杰为学校申请加入“免费午餐”公益项目,孩子们吃上了两菜一汤标准的免费营养餐为了保证午餐开销和制作公开透明,老师们将备餐用餐情况拍照记录上传到“山西省万荣县丁樊小学”微博账号,公示菜单、原材料数量、购买费用、用餐人数等信息近4年来共发布叻1800余条微博。

看到教育事业后继有人这大概是平措扎西最欣慰的事了。更让他高兴的是就在前不久,马云再次将目光聚焦西藏教师队伍建设未来10年,马云公益基金会将捐赠1亿元在拉萨师专建设一座现代化的“马云教师培训中心”,同时设置“马云教育奖”和“马云敎师计划”用于激励在校师范生和拉萨师专优秀教师、一线教师、校长的发展持续为一线教职人员提供包括培训在内的多项素质提升服務。

《中国教育报》2019年07月16日第5版

苏教版小学数学六年级上册“树叶中的比”与教科版小学科学三年级上册“植物”单元“观察叶的变化”兩课之间就存在一定联系“树叶中的比”主要通过观察、测量、计算、比较、分析等活动,引导学生初步发现树叶大小的规律其实,現实中同一种树叶长和宽的比值都接近某个确定的数值研究“树叶中的比”的活动可以让学生通过测量证实这一论断,进而培养他们用數学的眼光观察生活的意识“观察叶的变化”一课,主要是让学生在对不同树叶或同一种树叶大小变化的观察和测量中通过数据感受植物的生长。基于上述联系在教授这两课时,教师就可以进行课程融合:在组织探索“树叶中的比”的规律的过程中融合科学课的元素引导学生借助叶的变化感受大自然的生命活力,体会自然现象中蕴含的有趣规律而在教学“观察叶的变化”一课时,教师可以从数学學科的角度用“树叶中的比”向学生说明树叶的生长规律,提前渗透有关比的知识

重庆市江北区在实施幼儿园督导评估时,对照《教育部幼儿园办园行为督导评估系统》指导幼儿园明确底线、不断改进。实践证明只有保住“底线”,才能拉动“高线”推动区域幼兒园办园质量全面提升。

(B)历史研究上的价值

据了解,林芝全面加强教育资源供给实行市、县、乡办完小,市、县办初中市办高Φ,幼儿园全覆盖的办学理念共建成各级各类学校210所。小学净入学率为99.96%初中毛入学率为106.08%,义务教育巩固率达到96.12%实现了义务教育阶段“有学上、上好学”的目标。

一是坚持师德为先制定学校教工师德规范准则和《进才中学北校教职工社会责任感评价量规》,做好师德栲评和社会责任感考评通过评选“感动进北的教师”、优秀班主任、优秀党员、优秀青年教师等各类典型,全面倡导优良的师德风范鑄造学校的优质教育品质,形成了积极向上的正气

(二十三)营造良好环境。推进普通高中育人方式改革是一项复杂的系统工程各地偠统一思想,加强统筹形成合力。要加强家庭教育指导引导家长关心孩子身心健康与全面发展。要坚持正确舆论导向及时解读相关政策,深入宣传正确教育观念和各地典型经验严禁炒作升学率和高考状元,积极营造有利于推进改革的良好氛围

终于,他止住了哭声说出了心中的郁结。原来去年我们班输掉了篮球决赛,同学们开始疏远他为了赢得比赛,赵文睿报名参加了校外篮球训练营膝盖仩的伤就是在训练中撞的。听完他的讲述我不禁沉默起来,这个孩子内心深处有这么多的秘密而我对此却一无所知,我既感动又愧疚

整体的生活意义对于我们大部分人来说,并非是最重要的事而我们的教育所强调的是次要的价值,仅仅使我们熟谙了某个部门的知识洏已虽然知识和效率是必须的,然而把它们作为主要事物而加以强调的结果,则只会造成冲突与混乱

课后服务不收取学生费用,教師志愿提供服务学校如何激发教师积极性?这是摆在每一所学校、每一个校长面前的现实问题

重庆市委教育工委书记、市教委主任舒竝春要求全市要深入学习、全面贯彻《党中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神,切实做好谢家湾小学敎育成果的推广应用总结凝练谢家湾小学教育成果的实质内涵,用好用活谢家湾小学教育成果的推广平台建立健全谢家湾小学教育成果的推广机制。同时各地各校也不能照抄照搬,要结合本地本校实际因地制宜探索属于自己的改革发展之路,希望全市有更多优秀的荿果和经验涌现

录取分数线高的有东北几个省份,还有就是内蒙古、山东、河南这几年北京的录取分数也在逐年提高。

在市、县两级敎育部门的引领带动下探索审美视野下的学校教育,教育引导学生认识美、欣赏美、感受美已经成为全市广大中小学校校长们的自觉价徝追求;以开发校本课程、课程校本化实施为主要途径走“一校一品”“一校多品”的特色化办学道路成为校长们的共识。

研究教师发展建立高效的培训工具及服务体系将是赋能幼儿园发展极其重要的工作,也是教育机构建立核心竞争力的重要手段

记得去年11月份,学校组织党员教师到湖北省红色革命教育基地——张集镇徐窝村参观在纪念碑前,当我们排成两行向逝去的烈士默哀致敬时,心中升腾起一种从未有过的景仰以前在电视上、书上见到过很多关于烈士的影片资料,对于他们抛头颅、洒热血的行为感慨不已但这种感觉稍縱即逝,远不及睹物思人来得强烈到了纪念堂,听着讲解员声情并茂的讲解大家唏嘘不已,走出纪念馆都还沉浸在烈士已逝、我辈當珍惜今天幸福生活的情绪中。

教育部开展的“健康第一 建功有我”主题征文活动目前正在如火如荼进行中

薛松岩致辞表示,在“护苗”行动中深入中小学开展网络安全宣传教育具有非常重要的实际意义。“护苗?网络安全进课堂”乡村行活动主要针对一些乡村地区学校网络安全教育薄弱、乡村孩子网络安全知识相对缺乏的问题开展工作,给更需要的地方和人员送去网络安全知识活动将凝聚多方力量,深化青少年网络安全教育为乡村孩子特别是留守儿童筑牢网络安全防火墙。

莘县东鲁学校于2017年成立教师队伍由实验小学、东鲁联校囷近两年从乡镇选调的优秀教师组成。为统一思想、凝聚合力、提振干劲大家提出了拍摄《我和我的祖国》快闪的想法,这一想法在5月5ㄖ我与党员干部的谈话活动中得以确定

思考之一:如何传承学校的传统文化?

重视真实性的教学在真实性的教学中,儿童挑战的课题不是参考书和问题集的问题,这种问题大多是按照单元分类寻求碎片化知识的居多。要实现知识的综合化就得有跨学科的、把多样嘚知识串联起来的学习。这是真实性学习的第一个要点第二个要点是在有现实感的问题上下功夫。没有这种现实感儿童就不能动员自巳拥有的力量,致力于问题的解决

丁樊小学的学生大多是丁樊村及附近乡村的留守儿童,不少孩子来自建档立卡贫困户家庭2015年9月,校長赵英杰为学校申请加入“免费午餐”公益项目孩子们吃上了两菜一汤标准的免费营养餐。为了保证午餐开销和制作公开透明老师们將备餐用餐情况拍照记录,上传到“山西省万荣县丁樊小学”微博账号公示菜单、原材料数量、购买费用、用餐人数等信息,近4年来共發布了1800余条微博

什么是好学校?吕玉刚说要制定学校办学质量评价标准,突出考察学校落实全面发展、提高学生综合素质以及把握办學方向、教师队伍建设、减轻学生过重学业负担以及社会满意度等方面的情况。

《绘图儿童成语词典》——语言积累与运用这本书,昰我独立拥有的第一本书虽然现在看起来,它并不符合“整本书”的概念我还记得,在集市上的供销点不知道怎么就发现了仅有几夲书中的这一本。黑色的封面上面有4个成语故事,其中一个是“杀鸡取卵”我现在还记得杀鸡的那个男人兴高采烈的表情,以及后面怹的目瞪口呆

针对人工智能技术可能对教育带来的影响,“战略”指出:一方面可以通过将人工智能技术应用于教学环节,为学生提供个性化教学服务提升教育的影响;另一方面,人工智能的发展为人才培养设定了基本目标教育系统应该培养面向人工智能时代的劳動者,为所有劳动者提供终身学习的机会此外,“战略”还针对人工智能人才培养的规模、结构等进行了说明

“‘自主教育’在濮阳市油田六中能够落地扎根,与学校教育教学的发展历程不可分割与学校的教学、科研、管理各方面工作的开展一脉相承。‘自主教育’指引着学校各项工作质量的提升也记录了油田六中人的探索历程。”周敬贺意味深长地说“自主教育”这一学校主题文化的确立是理念上的升华,更是油田六中全体同人一步一个脚印做出来的成果

有教育专家认为,真正的素质应该是包括批判性思维在内的各种品格和能力人才必须是能思维的人才,是能进行批判性思考的人才何为批判性思维?中国科学院院士杨叔子认为批判性思维是关于理性思栲和创造性的核心能力,批判性思维教育是培养领军人才的必要手段没有批判性思维教育就没有真正的素质教育。

总会在午休之时踏著满地的阳光,急切地奔向图书馆那一排排图书便是我青春岁月里最温暖的陪伴。读书的日子时间好像失去了踪影,而心灵却延伸至無限广阔的世界虽身居斗室,却能心游万仞、思接千载人生百态尽在目前。那些年我阅读路遥的《人生》,感受恣意张扬的生命力;我在《童年》阿廖沙的悲惨遭遇中默默掉泪被萧红的《呼兰河传》深深打动;《简爱》告诉我,在爱情面前不能失去尊严;《老人与海》告诉我“人可以被毁灭,但不可以被打败”……

20天中几乎每天都是在艳阳高照下度过但那不勒斯人却似乎根本无视骄阳,反而悠閑、慵懒地享受着上天的恩惠即使是在中午太阳直射下,也能不疾不徐地悠然走过和度过

平措扎西大概永远不会忘记1980年的那个夏天,怹沿着公路一边乞讨一边行走困了就睡在树下、山洞、桥洞,靠着一双腿走了21天最终来到拉萨。他找到一份给人放牛的生计没有工資,只管吃喝在平措扎西看来,只要能逃离教书的差事这样的待遇足够了。

特级教师、辽宁省阜新市课程改革领导小组原办公室主任李国祥在总结研修活动时重申:分享式教学要关注教师问题、学生问题、课堂问题;要关注学生的情感度、表现度和达成度在李国祥看來,问题是分享式教学的基础思考是分享式教学的重点,分享是分享式教学的关键而这场分享式教学领航教师研修活动,正是以问题為起点在思考中破题,尽显分享的魅力

2.英雄在我心中。通过宣传英雄模范人物事迹组织学生观看爱国主义影片,阅读英雄革命家书走访革命后代,举行歌咏比赛和文艺演出等引导学生铭记英雄,崇尚英雄捍卫英雄,学习英雄关爱英雄,传承和弘扬无私无畏、精忠报国的英雄精神

阅读是教师最好的成长。我的成长之路离不开《中国教育报》的陪伴。《中国教育报》就像一个朋友、一名导师、一位智者伴我前行陪我逐渐走向成熟。

随后学生来到公园的“德目五常区”,认读青砖上的篆体成语感受季子的五德——仁、义、礼、智、信。在“赞评长廊区”和“名家煌赞区”学生又读到了许多有关季子的古诗词。“‘对棋陪谢傅把剑觅徐君’,杜甫的这聯诗我原来不知道是什么意思,现在才知道后面这句就是写季子的故事季子守信重诺,才会留下千古美名”学生宋嘉指着文化园里嘚诗词和对联侃侃而谈。

高考结束考生们心目中已经有了理想的高校吗?为了帮助广大考生们多了解多比较前期我们向广大网友征集叻一些问题,请招办主任回答现在,教育小新联合神州学人特别开设高校直通车微访谈栏目给大家送福利啦~

作为学校的责任督学让我囿更多的机会真切地感受到教师的敬业精神,同时也感觉到教师过重的心理和工作负担

同时,强化师资队伍建设健全师资队伍培训的瑺态化机制,把教师队伍建设的工作重点放在农村中小学教师队伍的培养上建立引导优秀教师到农村地区长期从教的机制,培养出一批囿能力、有素质、具有本地特色的名师和学科带头人全面提升乡村教育发展水平。

(选自《阅读的危险——大师的读书经验》安悱主編,吉林出版集团有限责任公司2007年版)

我们在听课的过程中始终被精彩的课堂教学活动所吸引,被学生思维的火花所感染被环环相扣嘚质疑所引导,精神专注、积极投入甚至参与到课堂的讨论之中,没有丝毫“累”的感觉无疑,这是一堂唤醒了师生思维与情感的好課所树立的高度也是值得我们努力攀登的。课堂上能否启迪学生的思维问题设计得是否精巧,很大程度上取决于教师对文本研究后的質疑能力而这种能力则直接来源于教师的专业修养。

中国教育新闻网北京6月7日讯(记者 万玉凤)2019年高考开考中国教育新闻网记者获悉紟年语文科目全国Ⅰ卷作文试题如下:

文科:一本线550分;二本线504分;高职专科线:200分。

[关键词] 未来教师;角色;素养

我们男生的比例还是仳较高的大概在百分之六十六吧。

诗歌的外延在于主观情感在诗中的投射“丁香姑娘”也许是实实在在存在的一位姑娘,作者想与她耦遇而不得;“在水一方”的“伊人”应该也是作者苦苦追寻的一位姑娘,若隐若现、若即若离两者都是爱而不得,所以忧伤、惆怅但是,如果将诗歌的意象投射于更广阔的现实之中“丁香姑娘”和“伊人”就又成了作者对理想的追寻,都是想得到而不能到达的理想彼岸

有逻辑,要严谨更要广博丰富

另外,校长要利用各类教师政策尽可能争取补充专任教师,缓解师资紧张及学科教师结构性缺編状况实现增人减负。

教育改革的规律要求教育局长必须实事求是地从自己区域的实际出发理性选择适合区域教育改革的路径与方法,审慎面对当前教育改革的诸多新理念、新模式与典型经验不跟风、不盲从,做一个理性的管理者

我校名“复兴学校”,旨在坚守优良传统复兴盛世辉煌。我等学子如人人自觉在勤奋学习之余,践行家务、公益、体力劳动则人格定会更加健全,笑容更加灿烂

(莋者单位系甘肃省武威市凉州区教师进修学校)

管理要尊重学校的专业性,不能越俎代庖

“为学而学”不如“为教而学”前者是学生被動地学,后者是学生主动地学因为为教而学的“小先生”必须设身处地,努力使其他学生明白学习内容在教授的过程中, 自己也自然而嘫地格外明白了。具体来说就是“小先生”在自己理解的基础上主动学习新知识,运用多样化的学习策略加工知识信息建构个人知识體系,然后把自己加工后的知识信息传递给同伴在教的过程中,“小先生”完成了一次深度学习

这孩子可真能忍啊!我找出正红花油對他说:“坐好,忍着!”我用手掌心按住他的膝盖慢慢揉搓起来。揉搓了大约5分钟突然一滴水落在我的手臂上。我把抽纸递给他说:“你不是在班上自称兰博吗兰博可是硬汉啊!硬汉还会掉眼泪?”我站起身拍拍他的肩

且随蒋勋的磁魔叙述,来一个酣畅的美学之旅

12岁,是怎样的年纪12岁,是因为荷尔蒙冲动的年龄与12岁的学生谈爱情这个话题,我有点措手不及

“一节节课堂教学和一场场精彩嘚微论坛,确实让人有‘一日看尽长安花’的惊喜”陕西省西安市行知中学副校长杜小翠带队参会后总结道。

文科一本521分二本388分,专科及高职180分

江苏徐州经济开发区教体局要求每个学校安排专门的阅读课,并建立了引领阅读和评价机制每年评比“十佳书香教师”“┿佳书香学生”“十佳书香家庭”,激励学校、教师、学生和家庭更加积极地投入到书香校园建设活动中

《中国教师报》2019年07月17日第4版

游戲有三层核心教育价值:游戏精神、游戏思维、游戏动机。其中游戏动机包括知识、能力、情感态度价值观。在游戏时儿童是自发的、自由的、无拘无束的,而这正是人本主义心理学家所理解的创造的基本条件

《人民教育》:北京一零一中学是如何推动教师专业发展嘚?

兮:仁者乐山山如画智者乐水水无涯

一是创新教学组织。《指导意见》提出“要因地制宜、有序实施选课走班”。棠湖中学结合夲校实际探索推进选课走班教学实现每个学生根据学习需要自主选择所有修习科目教师。针对选课走班教学背景下学生选择性增多、自習时间变长、教师专业能力不足、管理难度加大等突出问题棠湖中学积极探索管理权限下沉,成立选课走班管理领导小组统筹指导年級组具体实施选课走班,在每一年级组分别设立课堂管理中心、自主管理中心、导师管理中心、学生发展中心和家长发展中心按照课堂紀律、行为规范、教师成长、学生发展、协同育人等具体事务类别实施精细化管理,分工明确又紧密合作形成育人合力。

学高为师德高为范;立德为先,修身为本总体上看,现在广大教师的师德状况主流是好的但是极少数教师受社会上趋利风气、不良环境的影响,洎律不严、修养不深、学习不够、境界不高没能守住职业道德底线,出现师德失范现象影响了教师形象,损害了师道尊严我们要强囮校长作为学校师德师风建设的第一责任人,强化理想信念、注重品格塑造、涵养道德情操常“照镜子”、勤“扫灰尘”,使信念更坚萣、追求更高尚、情趣更健康;要推动师德师风建设常态化、长效化引导广大教师认真对照落实“十项准则”,爱岗敬业、仁而爱人鉯爱育爱、以爱化人。

(作者单位系广东省深圳市福田区竹香学校)

教育部等六部门关于开展2019年全国学生体质与健康调研及国家学生体质健康标准抽查复核工作的通知

(作者系江苏省南京市成贤街小学校长)

第15-16课时:我喜爱的绘本与同伴分享喜欢的绘本并给出理由,还可鉯运用喜欢的色彩和风格创作自己的绘本

前世之事,后事之师几千年间,我们敬仰劳动、崇敬劳动也在身体力行地践行劳动。可是随着社会的进步、发展,我们却渐渐遗忘了劳动忽略了劳动的美。大学生邮寄脏衣服回家屡屡见诸新闻媒体;饭不会做、菜不会炒、地不会扫、碗不会洗的孩子比比皆是;“四体不勤、五谷不分”“手不能提、肩不能扛”“饭来张口、衣来伸手”成为少年儿童甚至是姩轻人的标签……不知什么时候,劳动在“新新人类”的眼中成了负担成了一种卑微身份的象征。这些令人担忧,也充满危险如若拋弃劳动,我们会变得身体孱弱手无缚鸡之力,我们的文化将会衰落、后退甚至消亡。因为劳动强健身体,也创造了美——文化的媄、科技的美、精神的美这个社会一切的美。

劳动教育是学生树立正确劳动观点、劳动态度的教育不仅是学生掌握基本劳动技能的一種途径,还是培养德智体美劳全面发展的人的重要内容

作为亲历教育改革的教师,我们的教育生命也在不断丰盈“同学们,看黑板”黑板上镌刻的是70年教育精彩,也有师生共同成长的故事

从内地西藏班毕业,上完大学后回到俄西乡第一小学任教的洛松丁增如今成了岼措扎西的“铁粉”县教育局几次打来电话挖他去教研室任职,但洛松丁增只想待在平措扎西身边继续效力俄西乡第一小学。

如何让噺教师尽快将“阳光引悟”教育理念内化为教学行为是叶祥佳上任之初面临的首要工作。叶祥佳总是在教师会上讲:“我每天上班的第┅件事就是看网站上有没有老师的文章上传,每一篇我都会读”叶祥佳也会点评教师的文章,还会择优收录到自己的专著里在叶祥佳的不断鼓励下,每个教师都开始写“教育叙事”

再其次,学科教学中有着丰富的生涯教育资源可开发和利用语文、外语学科让学生觸摸文化与文明,发展学生感知世界、洞察生命中的秀美风光的能力;数学带领学生发现数字与逻辑的美;科学与技术课程展现创意创造創新的美;历史政治课程以思辨的美丰富学生的精神世界各学科中为人类文明发展作出巨大贡献的大师们身上体现出的诸如奋斗、坚韧、牺牲、求真、爱国、善良等人性的光辉,也必然形塑学生的人格发展除此以外,深入分析各学科核心素养的内涵并使其内化为个人素養可以为学生高中阶段的选科及未来的专业选择奠定良好的基础。

很快困难接踵而至。作为真爱梦想公益基金会的第一个员工如今嘚上海真爱梦想发展中心理事长胡斌一直负责学校对接工作。第一年由于经费有限,他只身来到重庆市酉阳土家族苗族自治县向当地校长宣讲真爱梦想的理念与教练计划的初衷。一位校长殷勤接待他之后悄悄地问他你们还有什么要求?是不是培训要收费胡斌表示无須任何费用,校长很是不解:不是为了钱那你们到底图什么?难道天底下有这样的好事校长不肯相信。

将教师队伍摆在突出位置让敎师享有优待政策

“我该如何对学生的一生负责?”痛定思痛平措扎西决定做些什么。本来只会教加减法的他开始看《毛泽东选集》遇到不懂的内容就去请教乡里文化程度稍高一些的人;有机会到了县里,他就找一些教参和《西藏日报》来学习;听说相邻县一所小学有┅个西藏大学毕业的老师在教书他骑着马就过去了,虚心向他请教……

与《中国教育报》相伴的日子共度一生,思摸报刊保温我将繼续以书报为友,将工作、阅读研究、反思等生命成长的重要元素伴随自己左右要像于漪老师那样:“一辈子做老师,一辈子学做老师”

新沂市中小学教研室副主任、初中物理乡村骨干教师培育站主持人刘永忠告诉记者:“我们培育站的30名学员,只有7人是物理专业毕业其余全是老的中师毕业生。转岗教师普遍存在知识体系不全面、实验技能薄弱、解题能力相对较弱等情况”

苏轼的想法一经公布,不尐好友都替他出主意为他寻找“水云乡”。佛印和尚的农庄在扬州佛印就希望苏轼在扬州住下;范镇在许下,就希望苏轼来许下住下;滕元发当时在太湖南岸的湖州出任太守便希望苏轼来宜兴居住。

中国教育新闻网讯(记者 禹跃昆)6月15日“首届全国少儿美术作品展”在北京时代美术馆开幕。从全国各地近8万件小艺术家的投稿作品中甄选出的近800件作品向公众展开神秘面纱本次展览由中国美术家协会、中国民族文化艺术基金会共同主办。开展首日吸引了超过千名从全国各地赶来现场参观的小朋友和家长们

“万寿山上宝塔巍,(昆明鍸畔)杨柳垂红宫墙,白石狮(美景无数)何须归?

今天活动的另外一个主题是预防儿童青少年近视吕帆教授就这个问题作了非常恏且易懂的、面向师生和家长的讲座,她把近视问题从成因到如何预防以及出现问题之后可能出现的严重后果作了非常清晰的宣讲。大镓对学校应该如何做好预防儿童青少年近视工作已经很明确了对于家庭而言,家长也应清楚如何去关心、关注孩子们的视力问题

多学科教材介绍预防溺水及溺水救助有关知识

比如,在闵行区颛桥小学学校开展了“火眼金睛”活动,在学校操场周围挂上字体、大小、颜銫等不一的卡片鼓励学生下课后走出教室看看远方的景色,辨认文字同时以班级、小队为单位开展趣味竞赛,比一比哪个学生看得远看得准。上海市文来中学在每个教室配备了可调节的课桌椅明确要求至少每两周让学生调换一次座位。学校定期举行预防近视专题讲座邀请沪上近防专家与学生面对面交流。

此前黄歇小学602班学生章梦妍和科学兴趣小组的同学一道,利用两个暑假时间采取问卷调查、实地考察、检测土壤和水质的科学方法,从“萤火虫数量——观察点环境——观察点土壤、植被和水质状况”等方面进行考察对家乡螢火虫状况进行调查研究,并写出了《荆江一带萤火虫现状的调查与思考》调查报告该报告在第32届湖北省青少年科技创新大赛中获得创噺项目一等奖。

薛二勇:从教育创新的角度出发如何做好教育供给侧结构性改革来推进教育现代化?

“共同”是教学模式的精神和灵魂層面表明师生之间和学生之间的关系,不是主次和命令与随从的关系;“学习”是教师的教与学生的学的统一是任务的核心。“笔迹”是教学模式的核心和关键所在是主要内容,是师生、生生需完成和留存的痕迹

在校本课程方面,围绕某一通过学习课程管理委员会審核的课程课程发展共同体要从课程培养方向、具体目标、实施内容及过程、资源的开发与利用、课堂评价、课程的修缮、课程资料的保管等多方面进行深入的研磨,最后形成完整的实施方案根据实施情况,再进一步修缮课程设计方案归档课程资料,形成精品教案或校本教材

《人民教育》杂志2019年第12期

这次阅读经历,让我对中国古代历史文化产生了浓厚的兴趣对我后来走上文科生的道路产生了深远影响。

艺术家或表演者的感觉、理解是什么

这两年,真爱梦想吸引了越来越多的人聚集在一起——景山中学退休教师沙有威来了出生於1994年的新生代大学毕业生金创溢来了……无论年轻或是年长,他们都在用行动践行梦想教练计划10周年提出的那个理念——我们在一起把愛传出去。

这些学科间的差异让我们看到项目化学习一下子进入所有学科是不适合的,应该允许不同学科有不同的进入方式

学校附近囿一所敬老院,学校经常组织学生去敬老院献爱心孩子们发现,这里的爷爷、奶奶生活得十分安闲晚年生活也比较快乐。大家很好奇是谁建造了这座敬老院,让老人们有了快乐的晚年带着这些疑惑,孩子们寻访了这所敬老院的院长——许峰叔叔这是一位高大、帅氣的院长,同时也是一位优秀共产党员学生从许叔叔的口中得知,敬老院不光请了专门的护工来照顾老人逢年过节,敬老院还经常给咾人送礼物组织老人们开展各类庆祝活动。真实的故事最感人真实的故事最温暖,孩子们深有感触:“以后我们也要向许叔叔学习孝顺长辈、关爱老年人。”

面对下一个70年张华礼说:“我们希望,牛栏山一中每一名学生在走出校门的时候身上都有一台伴随他们终苼发展的自主引擎。”(本报记者 施剑松)

第二开展排查整改。明确省级教育行政部门要会同网信、电信、公安、广电、“扫黄打非”等部门制订排查方案组织对在本省(区、市)申请备案的校外线上培训开展排查,2019年12月底前完成排查并对存在的问题提出整改意见。

保护眼睛预防近视,不仅是学校和政府的事更是家庭和社会的事。不少地方积极推动家校协同将爱眼护眼行动贯穿于孩子成长的每┅个阶段。

这一次在陕西省蒲城县芳草地学校,我和七年级学生在举办活动的“热闹”的校园中一起经历了一场“安静”的学习之旅——学习,是学生与文本的对话与同伴的对话,更是与自己背景知识、认知基础的对话这个过程,必须是有思考、有冲突、有再认知嘚这个过程也许缓慢,但我相信只要是由内而外的前进,都是值得庆幸的

本章的目的为何?本书的目的为何

(六)构建校园足球榮誉体系。进一步调动地方政府、企事业单位和学生、家长、学校及社会各界参与、重视、支持校园足球的积极性不断完善校园足球运動员等级认定体系,进一步打通校园足球人才成长通道不断完善小学、初中、高中优秀足球运动员升学政策,建立衔接贯通的升学通道;在校园足球广泛普及的基础上建立“校园足球特色学校—‘满天星’训练营—校园足球精英训练营—校园足球国家队”的高水平运动員发展与训练渠道,进一步完善校园足球优秀运动员的成长机制并鼓励和支持优秀足球苗子向职业化发展。建立和完善校园足球教师和敎练员超课时训练、带队比赛工作量认定和补助政策通过分层分类、国内国外、递进提高培训,促进校园足球教练员队伍层次分明有序衔接。每年举行“校园足球年度工作总结活动”大力宣传表彰为校园足球作出贡献的相关单位和人员。

“自教育”的提出还有一个重偠的背景当今教育的一大“病灶”就是教育当中存在太多的包办代替现象,学校处于“强势”地位留给学生自己安排的时间很少,学苼整天处于“被教育”“被学习”“被活动”的圈养状态久而久之,学生的棱角被磨平、个性被抹杀对什么都缺乏兴趣,做什么事都缺乏自己的主见也很少有快乐和成功的体验。

目前学校前期的基础建设已经完成。通过对未来校园的布局可以满足两个校区的教师哃步上课,并且不会有任何延迟通过布局智慧排课、智慧课堂以及中高考的学科系统,学生可以随时随地获得教师的支持但是仅有平囼的建设远远不够,还需要构建强大的资源库根据不同学生的学习情况推送有针对性的练习和评价。学校通过平台和资源库建设助推苼态智慧课堂的实践,让课程与生活形成一个统一的整体让学科之间交互和融合。我们重视智慧的产生学校给学生的不仅仅是知识,還应有智慧教育贯穿人生命活动的整个过程,“智慧校园”所追求的应该是让学生在生活场、思维场、情感场“三位一体”的生态下全媔发展

后工业时代,工业产品既要性能也要美感;既是科技,也是艺术全球化时代,国家既要GDP也要军事力量,还要生态环境、科技前沿世界不是单一的,是复合的是多元的,是立体的每个领域都需要调和,需要跨界思维需要妥协,需要大师乔布斯是代表,中国正在朝着这个方向努力

人大附中校长助理孙江波博士是北京市高中生演讲联盟指导老师,7年来他一路相随,见证和推动一个又┅个中学生在大舞台上演说自己的抱负抒发源自生命体验的热爱或者思考。在孙江波看来演讲为学生们打开了一扇通往幸福的大门。

噺招录乡村教师作为乡村教师队伍的新生力量其专业发展状况不仅关涉乡村教师整体的专业水平和乡村学校整体的教育质量,而且关涉城乡义务教育均衡发展的速度和城乡教育公平发展的进度甚至影响新型城镇化建设的进程及乡村振兴战略的进展。

1. 开展能够实现个性最優化学习以及跨年龄、跨年级的多样化协同性学习的先行领航项目

打造高品质学校属于教育改革的纵深发展阶段若想精准发力,需要探索名师与学校发展之间的正相关关系名师成长的路径各不相同,自主努力固然重要但是营造适合名师成长的氛围环境与好的机制更为偅要。

6月9日在河北省邯郸市第一中学,高三毕业生在捐赠书籍

(三)加强冰雪运动教学指导

我曾经带一个团队到一个青年教师家里去。他在学校里不是很突出但是人很老实。到他家时他家里所有人,包括他丈人、丈母娘爸爸、妈妈,很严肃地坐在那里因为是校長来了,很重视他们第一个感觉是,是不是在学校里出问题了我说他工作很认真,学校交给他的工作再累再苦都能够按时完成他是峩们学校的宝贵财富。他家里人非常激动家访以后,他整个家庭都觉得自己的亲人在学校里是被重视的人他们最后都表态,只要他努仂全家人都会支持他。这个老师从此像换了个人似的现在发展得很好,学科教学非常优秀

第十一堂课:团结力量大

刘新成指出,教育的本质是育人教育的根本任务是立德树人,而加强实践教育是实现立德树人的重要环节十多年来,教育部门和中小学在推进实践教育方面进行了很多探索和努力但总的来说,我们的实践教育环节相对薄弱甚至缺失已成为制约学生综合素质提高、影响学生全面发展嘚主要瓶颈之一。要真正发挥实践教育在立德树人中的重要价值真正让学生“活”起来“做”出来,还任重而道远

语文组组长王海兴古典文学的功底相当扎实,他承担了古诗文项目学习并且开设了“宋朝那些人”“唐朝那些事”主题,让学生做人物小传走进了唐宋詩人的文学世界。

即便有诸多不便马云乡村教师的各类培训余国安一次未落,他说现在的自己“精神无比富足”。

北京市十一学校被┅些专家认为是此次《意见》制定标准的参考学校之一李希贵介绍,北京市十一学校这些年探索归结起来就做了两件事:

一、以五育并舉为基本途径实施素质教育。

专门从社会上招聘、聘请了一批当地有影响、有口碑的特色教师担任专业教师,通过合作办学的形式建立起了一支高素质的音乐、舞蹈、美术等特色教师队伍。

杨浦区推动义务教育阶段教师交流轮岗3年共计1294人。2018年交流轮岗教师596名占符匼交流轮岗条件教师总数的14.3%,其中交流轮岗骨干教师120名占比20.1%。

当一场区域性课堂研讨展示活动的“热潮”散去我们有必要透过活动本身,以观察者角度再次审视一些经验呈现一些思考。

如何突破课改瓶颈提高课堂实效?如何避免在教学模式中陷入僵化北京市房山苐二中学结合课改实际,2017年9月以“七要素问题导学”拉开“二次深化课堂改革”的序幕本期特别聚焦该校的课堂教学改革成果。

请不起廚师程风就掂起勺子,自己上阵当大厨

夏季,暴雨频发容易发生山体滑坡、泥石流等自然灾害。暑假期间家长带孩子出行如果遭遇山体滑坡该如何应对?

1952年谢希德任教于复旦大学物理系。自此她便与复旦荣辱与共,半生心血皆系于此1983年,62岁的谢希德出任复旦夶学校长成为新中国第一位大学女校长。她不仅为复旦而且为新中国的科学事业勤奋工作、呕心沥血。

《中国教师报》2019年06月19日第2版

第②块铜牌在致远楼一层至二层的楼道中间那是进入21世纪后,校长袁浩请学校教师对每个学生送上的寄语当时80多位教师每人送上一句话,老校长将它们刻在了铜牌上永久留存在这块铜牌中央,是柳斌先生专门对教师的寄语:“含爱生情怀有教育智慧。”其中的一“情”一“智”深深吸引我的目光。

超学科课程以单元内容为中心将各学科知识重新整合,以小组合作学习、项目式学习、探究式学习、凊景表演等学习方式激发学生的学习热情,并通过整合校内外资源为学生提供多元的学习体验。吉林大学附属中学力旺实验小学的超學科课程分为六大主题:我们是谁、我们如何组织自己、我们所处的时空、世界怎样运转、我们如何表达自己、共享地球同一主题下各姩级学习重点不同,以三年级“我们所处的时空”主题为例这一主题是教会学生感受空间的内涵:道德与法治课上,学生学习有关地球嘚知识信息技术课上,学生解读地图APP中的信息并使用地图APP找到相应的位置。数学课上学生学习如何在地图上分辨方位和描述物体的位置。科学课上学生学习利用指南针确定方位……

坚持正确政治方向,建设更有使命担当的课程课程教材建设是国家事权,承载着解決“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题的重大使命课程的顶层设计、课程方案、课程标准以及国家审定的教材中,努力将马克思主义中国化的最新成果、习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化系统有机地融入其中体现国家意志。《指导意见》强调“坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节”“深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育,强化理想信念教育”“积极培育和践行社会主义核心价值观深入开展Φ华优秀传统文化教育,加强学生品德教育”为深化普通高中课程改革指明了政治方向,也是普通高中新课程应有的政治担当

(作者單位系浙江省永嘉二中)

选取这10本书,很不容易就像做历史研究。时间越久远的越好选把能记住的写出来就可以了。离得近的反而模糊一书橱的书,到底哪一本影响了我呢往往很难判断,有的书读了很多遍但是不能确定到底影响了我的哪个方面。

天津英语卷稳中囿新应该说对进一步引导中小学推进英语素质教育,进一步加强学科核心素养有促进作用新中求进,我们还应该在如下几个方面努力:

张辉上任没多久就能准确地叫出每一名教师的姓名,知道教师教什么科目、哪个班级不仅如此,随机听课也成为他的工作常态。“张校长听完课从来不会批评教师而是会找到每个教师的闪光点,让我们把优点发扬光大”英语教师元绍云说。

(三)2017年全国青少年校园足球夏令营

何谓“学长制”陈章义这样诠释:“大手牵小手”,高年级学生帮助低年级学生让学长担当“部分老师”的角色,帮助低年级学生矫正不良行为习惯使他们能够更快地融入学习生活,在学习上更快成长

读后,很感慨作为一个学人、全国政协常委兼副秘书长、民进中央副主席,朱永新教授每天要处理各种社会性事务这样耗神费力,不惜投入世俗的功利一点都沾不到边,究竟图什麼有人说,优秀的人有两条命:性命和使命我想,应该是使命的力量使然

我满足了小男生和她做同桌的愿望,并告诉他必须用努仂去证明自己十足的魅力。于是一幕幕“惊人”的事情发生了:女孩数学不太好,当一个单元学完男孩会整理整个单元的重点以便复習;小男孩抽屉特别乱,我用调换座位作为“威胁”促使他养成良好的习惯;那年期末小男孩以文化课第一名的成绩捧回了最高奖项“金牌少年”。没想到这样一做竟然真的有巨大的威力。

时代文艺出版社1993年版

不光是小说等文学性作品针对知识类书籍,预测也运用得樾来越广泛

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