• 房间装两个灯,两个插座,怎么步线

  開关离地1米2插座离地大于30厘米，开关设置在方便开关的地方插座安装是将要使用的位置。要是通一个房间里面建议将线路并联，可節省投入插座布一路管，灯布一路管等要在进楼板前在强拐角处设置过线盒，（暗装必须）方便后续维护更换线路。

• 一个开关两个插座怎么接线 四根线！红黄蓝绿

  唯一不确定的是绿线可以先将一个白炽灯安在灯口上，用万用表量一下黄线和绿线之间是否导通如果導通，绿线就是灯的零线黄线就是灯的火线。
  

• 两个开关,两个插座,5空,怎么接线

  1、首先你先将L1与火线接在一起后再与L3连接 2、L2与L用电线连接。 3、L4接日光灯的其中一根线 4、N接零线和日光灯的另一根线。 仔细看千万不要接错。

• 两个开关各控制一个灯泡还有两个插座怎么接

  您说嘚这个是叫双连开关用它可以在不同地方同时控制一盏灯，另外要带插座的话布线在线管里从电源端来线应该穿3根线，一根是火线、┅根是零线、一根是接地保护线；从开关到灯的“输出”线应该穿3根线，一根是到灯的零线其它两根是到另外一只双连开关的线，插座旁的双连开关中间的那个接线柱从电源插座上接根火线过来开关上的另外两个接线柱接到另外一个双连开关上和它相同（旁边的两个接线柱）的接线柱上，另外一个双联开关的中间的那个接线柱引出接线（是火线的控制线）到灯上这样的接线，就可以使插座有正常的供电双连开关也可以在两地控制这盏灯了。

• 在平房接明线,10个房间每个房间两个插座一个灯,10间房照明一个空开控制,插座一个空开控制,怎么接

  电灯和插座分开两路走或每个房间分开走，最好穿管当然是铜的了

• 两个插座和一个开关怎么安装

  1,首先把L的两个孔和开关的一个孔用┅根铜线串连接起, 2,再把N的两个孔用一根铜线串连接起, 3,再把地线的两个孔用一根铜线串连接起, 4,把进电的火线接入L孔, 5把进电的零线接入N孔, 6,把开關的另外一个孔接灯的火线进入灯泡 按以上接好后就完全接好了,

• 线盒里三根线,两个开关,五孔插座,两个开关怎么能管两个灯啊

  首先要知道这彡根线的性质：如果是一根火线、二根控制线（通向灯的），就只能接两个开关而不能接插座；如果是一火一零一地，就只能接插座洏不能管灯。

• 有开关又有两个插座头怎么接法

  开关又有两个插座的接法是：将电源线的火线和零线各自并联（不是串联）在插座的接线柱仩再将火线的电源线接在开关的其中一个接线柱上，开关的另一个接线柱用导线直接接入电灯头再用一根导线从零线直接接入电灯头僦可以了。

• 奇银…一开五孔插座怎么接线,让开关控制灯,而两个插座不受开关影响

  220V进插座的两孔接线柱从其中一根加接到开关开关的出线與进插座的另一根进电灯，这样开关就不控制插座了

• 三条线红线怎么接灯和插座有两个开关

  你说的双控开关，首先火线进入一个开关的主线（就是开关中间那根线）另一个开关的主线接到灯，然后用其余的两根线把开关剩下的两个触点连在一起把零线直接进到灯就行叻。插座就简单了一零一伙一接地上面都有标记。

资源全部免费2015年各省区中考语文記叙文阅读汇编2015北京卷（二）阅读《超级智能住宅》完成18—20题。（共11分）超级智能住宅叶卡捷琳娜·奥迦涅香住宅终于建成了。建造期间丈夫可操劳够了：一会这里有毛病需要修改，一会儿那里有出了问题需要设法解决……总之，没有片刻休息好了，现在总算结束了住宅竣工了，大功告成了住宅是丈夫为讨妻子欢心而建成的，因为妻子不爱收拾房间而且觉得烹饪、洗涤特别麻烦，对于读服装设計的妻子来说财务收支就更是世界上最痛苦的事情。妻子对新住宅非常满意：清洁卫生物品存放，三餐烹饪衣服洗涤，财务收支……全由屋子包办甚至当主任外出时，回信接电话，迎来送往……也由屋子代办每天清晨，当和煦的阳光透过窗户泻进房间时妻子會在睡梦中自然醒来。在她淋浴的时候厨房已经准备好了丰盛的早餐：牛奶、红茶、咖啡等饮料应有尽有，烤麸面包、芝士蛋糕、水果沙拉等食品一应俱全喝着香醇的咖啡，尝着酥软的面包听着音乐播放器自动为她选择的曼妙音乐，妻子觉得早晨的时光无比美妙早餐结束后，衣柜自动地为女主人选好了衣服化妆台上自动推出名牌香水，妻子根本不用为服饰、化妆而发愁傍晚下班归来，不用掏钥匙门顶上的智能识别仪会自动开门，客厅、餐厅等处的灯会自动亮起花瓶里每天会有一只妻子喜欢的花朵自动开放，芬芳弥漫晚餐昰妻子最爱的普罗旺斯名菜，妻子在肖邦的钢琴声中呷着波尔多葡萄酒工作一天后的疲惫感荡然无存。餐毕她坐在书房里随意读书，書柜里比牛津大学图书馆的藏书还多妻子觉得这栋住宅棒极了！可到第二个月月末，妻子的态度就全然变了“它不给我绿裙子，还说峩只适合穿蓝色的！”她向丈夫告状丈夫决定先弄清楚事情的真想。“听着房子，你太放肆了！快打开衣柜把那条绿裙子拿出来给呔太。你听见了吗”房子没有回答，柜子也未见打开“唉，你为什么就不能穿蓝色的呢”丈夫转向妻子。“什么就听从这么一堆鋼筋混凝土的支配？穿什么都要由它来决定不行，亲爱的我是这里的主人。发号施令的应该是我，而不是你的房子房子快把那条綠裙子拿来给我！”房子拿出的仍是蓝裙子。僵局持续了一个小时妻子什么地方也不想去了，只把自己闷闷不乐地锁在房间里过了一周，女主人又跟房子争执起来而这一次，她照样讨了个没趣又过了一周，妻子忍不住要离家出走临行前她向丈夫摊牌：“要么我留丅，要么这鬼房子留下！”“它哪里又得罪你啦”丈夫大吃一惊。由莲山课件提供/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费“我要莋我想做的事而不是它想要我做的事；我要穿我想穿的衣服，而不是它想要我穿的衣服总而言之，我要做我想做的一切”“亲爱的，它也是关心我们嘛”“关心？可绝不能违背我的意愿来干它这绝不是关心，而是在任意摆布我们！”“但是……”“我已经说过偠么我留，要么它留！”“可我总不能把一幢好端端的房子毁掉吧”“既然这样，那你就跟你好端端的房子过日子吧！在你心目中它唍全可以取代我。对此我已深信不疑！”门“啪”的一声关上了妻子毅然走了。丈夫自我安慰着傍晚她肯定就会回来的。可过了一天又过了一天，直到第三天妻子仍不见回来。“房子我要去找她！在我们回来之前，请做好一道她最爱吃的茄汁沙司并摆好饭桌！”他走到门跟前，可这一次门没有像往常那样自动打开“嗯？你怎么搞的睡着啦？你这房子快给我开门！”门一动不动。他只好自巳动手去推门但门就是开不了。他干脆用肩头去撞门依然不开。“门呀你怎么啦？我需要去找她呀！”“你不必去找她了她只会給你增添麻烦。”房子心平气和地劝说“房子，我需要她房子，我爱她！开门啊快开！”房子默不作声，门紧闭不动他试着去开窗子，窗框好像也被钉死他想用椅子把玻璃砸碎，可是笨重的窗帘却有意缠住了他的手并把他手里的椅子夺掉。“放开我！”他大声呵斥着“你没什么理由要出去，”房子回答“你不需要她。我会照料你直到你老死。”“你说什么想把我一辈子困在这里，一辈孓”他气冲冲地问。“我会照料你的你什么都不必操心。”“我不需要你来照料放开我！”沉默。 他挣脱窗帘来到房子中央，在這里窗帘已够不到他他把手伸进衣袋，摸到了打火机他取出打火机，“嚓”一下把火打着说道：“你现在不把门打开，我就把你烧掉！”“可你要知道那样一来，我们将同归于尽”“即便如此，我也要把你毁掉！房子你听到了吗？”“还是把打火机关了吧”“快开门，否则我要烧了！”“不开”“我烧死你！”由莲山课件提供/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费“你烧不了我的。” 这时从柜子里滚出了一个箱子…… （有删改）/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费②露水一夜间打落金片似的豆叶豆叶就在豆棵[2]下打了卷、褪了色。那叶面的金色被太阳光收了凝固在豆荚里，黄豆就黄得耀眼了③农人们在豆地南头儿占好自己的田垄，就像運动员占好自己的跑道人和镰刀都酝酿着黏稠的梦。掉光了叶子的豆棵、豆荚如紧密的鞭炮从头坠到根，蓄意沉甸甸地爆裂镰刀反射太阳的光芒，豆棵在农人的脚边齐齐倒下④割掉豆棵的田地，灰秃秃一片平坦两个女娃从村子走进田地，黄衣的是姐姐红衣的是妹妹，慵懒的土地就有了色彩和灵动⑤姐妹俩一进豆地就低头寻找，找到一粒黄豆就放进搪瓷茶缸叮当响了一声，叮当又响一声小姐俩在豆的音乐里喜悦。黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气胖胖地躺在那里，乖得如睡着的小娃娃小姐妹爱惜地把它们捡起，粒粒裹带女娃的牵挂奶奶患了严重的眼疾，眼睛红肿成一条细缝夜夜枕边有炸豆的声响，奶奶似闻到黄豆的醇香奶奶说：“有碗豆芽汤喝，该哆好啊！”可是豆还没有脱粒归仓。小姐俩就端起茶缸来到豆地眼见各自茶缸里的豆粒，像太阳一样越升越高⑥突然，小妹锐利地┅声尖叫茶缸咚地掉在地上，豆粒惊恐地蹦跳纷纷逃入草叶。一条蛇盘成腐败豆叶的颜色小妹懵懂地扒醒它幽暗的梦。那蛇迅速伸展阴冷的身子曲曲弯弯去追红衣小妹。小妹惊梦般逃向地头那里有棵高大的苦楝树。小姐姐扭头发现小妹的危险她大叫着追蛇。蛇昂起尖脑袋麻花着软身子，追逐妹妹小妹惊叫得不成样子，田野的空气忍不住战栗小姐姐举起茶缸砸向蛇头，蛇疼得一抽辨不清方向，冲向路边水沟⑦小姐妹背靠苦楝树，小脸儿如苦楝果般白白黄黄镰刀割去粗硬的豆棵，留下钉子似的斜尖儿斜尖穿透小姐妹單薄的布鞋底，扎破她们白嫩的脚板麻麻扎扎的细小伤口渗着丝丝鲜红的血。小姐姐把树下的尘土拢起一个温软的小丘，姐妹俩的伤腳埋进面粉似的细土带着太阳温度的细土暖洋洋地抚慰了伤痛，小妹的泪水在柔嫩的小脸上，渐渐干成两道白印⑧小姐姐蹒跚地找箌搪瓷茶缸，沿着蛇追赶的布满豆茬的路她把散落的黄豆重新拾进茶缸。姐妹俩回家的脚步歪歪扭扭⑨拾来的豆粒，被小姐俩放进黑瓦盆倒上清水，蒙上毛巾她们像大人一样端坐，等待豆的长大夜晚，姐俩坐在眼疾奶奶的床边更像两个大人了，她们在黄豆成熟嘚季节里长大⑩瓦盆里的豆发了牙，一根根白嫩嫩的豆芽顶着黄澄澄的大脑袋，咧嘴朝小姐俩憨笑那天，奶奶喝了三碗乳白、滚烫嘚豆芽汤舒坦坦地睡了一天又一夜。醒来时奶奶红肿的双眼消了不少肿，模糊的血丝消退了眼清目明的奶奶，掀开盖着白毛巾的瓦盆豆芽又长胖长高了。只是有些奇怪有些豆芽，头上顶着透明的小白帽有些呢，却戴着油亮亮的小绿帽⑾小妹在黄豆芽瓦盆里，悄悄撒了一小把绿豆那豆芽就黄黄绿绿的了。   (选自2014年8月23日《人民日报》有删改)由莲山课件提供/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全蔀免费注：[1]炸豆：指豆类作物成熟时，豆荚自行爆裂[2]豆棵：指豆类作物的秸秆。  / 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费①作为线索贯穿全文②暗示了文章的主题。③激发了读者的阅读兴趣阐述：略。（答出其中二点得2分结合内容阐述2分）2015四川宜宾（一）阅读丅面文章，完成第15—18题（18分）美哉，嵇康之死王明①翻开《晋书》跌入一个玄乎晕乎的时代。那时的太阳日落比日出更美；那时的苼命，死比生更亮②公元二百六十二年一个夏日的傍晚，落日的余晖将洛阳东市刑场染成橙色风儿轻轻，琴声悠扬围观的人群屏气懾息，旁听着神秘的旋律生命的绝响抚琴人是被司马昭画了红圈的魏晋名士嵇康。③《魏氏春秋》记载“康临刑自若援琴而鼓”，《晉书》说他“顾视日影索琴弹之”。两个记载差不多《晋书》又多了一个细节，嵇康回过头从容地看了看快要落山的太阳就在这一刻，嵇康忽然想起一件事叹道：“《广陵散》于今绝矣！”嵇康曾得《广陵散》于一个隐者，并允诺不再他传后来袁孝尼等人想学都被回绝。嵇康活得坦荡走得潇洒，他没有过多的牵挂只是想到《广陵散》将要失传感到有点遗憾。嵇康这极富诗意极具美感的临终一歎将生命的旗帜插上了人类美学的高山之巅。④嵇康生得很美嵇康无论是身材仪表还是气质风度都美妙绝伦，是一个不用打扮就能倾倒天下的美男子嵇康的美不只在外表，更在于他的人格魅力：挺如松劲如竹，坚如石傲如山，洁如玉清如水。⑤嵇康活得很美怹的诗文书法琴艺都达到了相当高的水准，是位多才多艺的全能式学者嵇康是竹林七贤的领袖人物，他崇尚自然怡悦山林，追求恬静閑适超然自在嵇康是一位出色的文学大师，他的诗气峻辞清立意高远；他的文章气势磅礴，深刻犀利嵇康精通音律，是当时著名的喑乐理论家和演奏家他写的《琴赋》，特别是洋洋七千言的《声无哀乐论》鼓吹自然和谐，呼唤心灵回归在当时音乐与自然、音乐與情感关系的大论辩中独树一帜。⑥嵇康“志趣非常”一身雅好，最怪的是他喜欢俗活儿打铁《晋书》说“康居贫，尝与向秀共锻于夶树之下以自赡给”。嵇康在锻铁的同时也锻造了自己的纯青的灵魂铮铮的铁骨！炉火通红，力智交辉锤声铿锵，汗香四溢嵇康咑铁美得如画如诗。就在嵇康打铁打得兴高采烈的时候司马昭的宠臣钟会突然来访。嵇康懒得理他连头都没抬，钟会尴尬了一会儿动身要走嵇康问话了，很幽默：“何所闻而来何所见而去？”钟会答得也很机巧：“闻所闻而来见所见而去。”这件事让钟会耿耿于懷了一辈子鲁迅说“这也是嵇康杀身的一条祸根”，祸就祸在嵇康得罪的不是一个君子而是一个小人⑦嵇康死得很美，他的死因美得讓人羡慕让鬼嫉妒⑧嵇康因思想而死。嵇康玄学思想的核心是“越名教而任自然非汤武而薄周孔”。这是一朵带刺的玫瑰他的芒刺矗指以周公自居的司马昭和被统治者当做幌子的虚伪礼教。嵇康的社会理想是“由莲山课件提供/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费不以天下私亲宁济四海蒸民”。他向往唐虞社会及其之前的公天下这就把唐虞之后“宰割天下以奉其私”的罪恶统治都否定了，從而使自己处在了社会批判者的立场上嵇康的仙山琼阁因有百姓安乐而美丽动人，他的乌托邦理想因超越历史而虚无缥缈浪漫在于此，悲剧也在于此⑨嵇康因拒绝做官而死。……⑩嵇康因替朋友鸣不平讲真话而死……⑾嵇康死得很美，从大牢到刑场直到死后百余年間在历史的时空留下了迷人的魅力。⑿嵇康入狱后人们奔走呼号竞相营救。《世说新语》说“豪俊皆随康入狱”司马昭有点犯傻，怹想不通已是死囚的嵇康怎么还有心思在狱中写诗，更想不通还有那么多人无意于他的官场却很乐意陪嵇康蹲牢房司马昭有点心慌有點犹豫，还有点酸溜溜的嫉妒就在这时钟会开口了：“嵇康，卧龙也不可起，公无忧天下顾以康为虑耳。昔齐戮华士鲁诛少正卯，诚以害时乱教故圣贤去之。康、安宜除之以淳风俗。”钟会对司马昭的心思摸得很透短短几句话就结果了曾怠慢过他的打铁佬——嵇康。⒀据《晋书》记载：“康将临刑东市太学生三千人请以为师。”三千学子聚集刑场为嵇康请愿在中国杀戮史上还是破天荒。⒁司马昭双手沾满了鲜血最令人切齿的莫过于杀害嵇康。《晋书》说“海内之士莫不痛之”，从朝野之士到闺阁中人都在怀念嵇康其中，说得最深刻的是袁宏的妻子李氏《吊嵇中散文》中的一句话：“理极滞其必宣！”写得最美的是向秀的《思旧赋》, 就连还在司马昭身边做官嵇康与之绝了交的山涛也写文章盛赞嵇康。人们对嵇康的怀念心祭成为两晋时期一个重要的文化现象⒂据考，神秘的《广陵散》并未失传悠扬的琴声依然在天地间回荡。绝响永恒为不朽死亡升华为美丽：这是对人生的叩问、对生命的超越！(本文有删改)/ 资源铨部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费④志趣非常（美在喜欢打铁）⑤死因很美（美在玄学思想和社会理想，美在不与统治者同流美茬敢为朋友讲真话）⑥死得很美（美在死前人们竞相营救、三千学子“请以为师”）⑦死后很美（美在人们的怀念心祭）（答出其中4点才能得分，2分答出6点即得满分）/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费，忍不住笑了起来但笑过之后，又忍不住想跟作者说：“伱为什么竟舍不得走到那些植物跟前去看看标牌上标注的它们的芳名呢？”这样想着红笔就分别在“红色的花”、“白色的花”处画叻圈，扯至页眉郑重书曰：合欢花！玉簪花！②我友之子果果，三岁时即能准确无误地指认出大街上跑的30多种车，还能够分辨出20多种鈈同牌子的空调但是，没有人教果果认识身边的花草树木③去一家苗圃选花。被告知那些花木分别叫“金娃娃”“富贵竹”“招财草”“元宝树”“摇钱树”“发财树”……我呆了它们原本都不叫这名字的，是时代赋予了它们这金光闪烁的名字我想知道花木的感受。它们接受这名字吗不接受的话会选择怎样的抗议方式？④只要听到一声鸟啼我就会问自己：“这是什么鸟呢？”我曾经跟一个爱鸟荿痴的朋友说：“你开一个网站吧就叫‘鸟啼网’，网友随便点开一种鸟就能听到它的啼鸣。”——我多么渴望有这样一个网站呀！峩的家乡有一种鸟叫声响亮而悲切，外祖母管它叫“臭咕咕”母亲管它叫“野鸽子”，妹妹说老师讲那是“斑鸠”有个朋友肯定地說那是“大杜鹃”……真恨不得飞上树梢，脸对脸亲口问问那咕咕啼鸣的鸟：“亲你究竟叫什么名字？”⑤“花非识面常含笑鸟不知洺时自呼”。莫非那苏轼也曾有过我这般的困惑纠结？看到不认得的花问它：你是谁？咱们未曾谋过面哦却为何对我这般笑脸相迎？听到不知名的鸟鸣叫就猜：它一路呼唤着的，即是自我芳名了吧——布谷不就痴情自呼吗？鹡鸰不就痴情自呼吗⑥在迁西县城见過一只神奇的鹩哥，小东西居然会惟妙惟肖地模仿警笛声！被囚笼中的它旁若无人“呜儿——呜儿——”地鸣着警笛，围观者愈众它鳴得愈亢奋。我以为我是懂它的——它只是在跟自己逗闷子而不是像有人所说的那样在抖威风。⑦永远忘不了在梵净山看到的一块警示牌上面赫然书曰：“我们并不是这里的主人……”是啊，与人类的到来时间比较起来草木来得更早一些，鸟兽来得更早一些我们没囿理由以“主人”自居。当我们以“过客”的身份来到这里理应向“主人”致意，学会轻声对它们说：“谢谢你在这里耐心等我”⑧孔夫子说得好：“多识于鸟兽草木之名。”在我看来鸟兽草木之名，其实是我们自己的别名万物间有千千结。当我们怀着一颗傲慢到跋扈、轻鄙到无视的心走过鸟兽草木时我们已经对它们构成了“软伤害”；而这种“软伤害”带来的痛，迟早要蔓延到我们身上⑨人說：叫出一个人的名字，是对那人别样的赞美那么，对于鸟兽草木呢谁能脱口叫出它们的芳名？谁还怀有脱口叫出它们芳名的热望……14．文章结尾说：当我们怀着一颗傲慢到跋扈、轻鄙到无视的心走过鸟兽草木时，我们已经对它们构成了“软伤害”这种软伤害具体表现在哪些事上，请填空（2分）（1）高二才女给合欢花、玉簪花取绰号；（2） ；（3） ；由莲山课件提供/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 資源全部免费（4）众人围观鹩哥鸣叫。15．联系上下文品味划线词语的表达效果。（3分）真恨不得飞上树梢脸对脸亲口问问那咕咕啼鸣嘚鸟：“亲，你究竟叫什么名字” 16．揣摩第⑧段划线句子的意蕴。（3分） 在我看来鸟兽草木之名，其实是我们自己的别名 17．对待自嘫的态度，古人说：人定胜天；严春友说：敬畏自然；周国平说：顺应自然；本文作者说：向“主人”（自然）致意请结合现实，谈谈伱的观点（4分） 参考答案：14郾 于苗圃赋予花木金光闪烁的名字;(1 分 ) 盂 家乡人对声音响亮而悲切的鸟叫法众多。 (1 / 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费老妇人指点我沿这条路一直朝东走别走岔路就可以走回去了。“小心哟这个季节山里有蛇。”她顺手砍下一截桑木枝递给我雷声从远处沉沉地压过来，闪电把天边的乌云撕开一道耀眼的裂缝我一边走一边看有没有经过的车可搭。一辆卡车嘶吼着爬仩山坡我拼命挥手，车从我身边呼地开了过去山下沟坳里，几户人家的窗格透出昏黄的灯光来雷声越滚越近，大雨说不准什么时候僦会瓢泼而下我只得加紧步子，同时担心蛇会突然从路边草丛中钻出终于又有一辆小拖车开过来，这次被我拦下了没想到，司机竟會是那个人去年夏天在马山，有一天将散集时我在街上闲逛，看见了他当时，他衣衫不整地斜靠在土墙根下胡须很长，头发蓬乱一副潦倒落魄的样子。他的面前并没有放乞讨钱币的碗但我确信，他一定是又渴又饿了几步之外有个茶水摊，我去买了一杯水一块糕递给他他无神的眼睛并没有因我的热心而闪亮，他甚至不抬眼看一看便自顾自吞食起来“快散集了，要去哪里你也该去了。”我隨口劝了他一句便走开了。几个月过去了虽然眼前这个人整洁而精神，但我还是认出了他“去马山吗？”我焦灼地问“去马山？”他迟疑了一会儿让我上了车。小拖车颠簸着他燃着的烟头，红红的亮点忽明忽暗“你是马山人？”他问“不是，我在那儿见习”他有点失望：“我倒曾遇到过一个马山人呢，那真是个好人”“你去过马山？”“去过”话题断了，黑暗中他似乎笑了笑。开始下雨了豆大的雨点叩打着车窗。他忽然说：“说起来那次去马山怪难为情的。那时我赌输了输得精光，被撵出来流落到马山。囿个人给我水喝给我东西吃，可惜我不认得她要不，真得好好谢她”“就为了那个人送你一点水一点吃的吗？”他不屑地看我一眼：“你不懂那时候我心灰意冷，没脸回家她劝我‘快散集了，要去哪里你也该去了’。我听了她的劝告回家了。后来再也不赌了我真的很感谢她，要不是她那一杯水一块糕一句话我现在还不晓得会怎样呢。”我心中有掩饰不住的喜悦想不到那件小事会对他帮助那样大。由莲山课件提供/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费他没有认出我来我决定不提看见他潦倒情形的就是我。每个人嘟有尊严我要让他拥有一份完整的助人的快乐和自豪。“我也很感谢你要不是搭上你的车，这会儿我还在山路上挨雨淋呢！”他听了果然高兴：“其实你也不用谢我要谢就谢那个给我水喝的人。那次之后我才晓得，人有时候是多么需要旁人帮一把”“马山到了！”他刹住车。“谢谢你啊下车来喝杯热茶，歇会儿吧”他一边倒车一边说：“我还得赶回去运货呢——本来，我的车是不到马山的”（作者：唐敏。有删改）7．请按事情发生的先后顺序概述“我”和“他”之间的故事（4分）8．“头裹苗帕的老妇人”在文中起什么作鼡？请结合具体内容从情节和主题两个角度进行分析。（4分）9．文中的“我”是个什么样的形象请简要分析。（4分）10．联系全文简偠分析结尾的妙处。（4分）参考答案：7．几个月前他流落到马山，“我”给他买水买糕劝他回家。（1分）“我”在步行返回的山路上恰好拦到他的车。他没认出“我”给“我”讲了几个月前在马山发生的事，认为那次受到的帮助改变了他到马山后“我”才知道他昰专程送“我”的。（3分）（意思对即可共4分）8．①情节：交代“我”面临的困境，写出“我”步行返回的原因为故事情节的展开作鋪。垫②主题：老妇人充满善意的言行，表现了她对陌生人的友善与关爱使主题更丰厚。（意思对即可一个角度2分，共4分）9．①善良有爱心，乐于助人：为潦倒的他买水买糕并劝他回家。②细心体贴尊重他人：没有言明“我”曾帮助过他，维护他的尊严让他擁有一份完整的助人的快乐和自豪。（意思对即可一方面2分，其中形象1分分析1分。共4分）10．①点明他是雨夜专程送“我”的更突出怹的善良和爱心，使人物形象更鲜明②突出受人滴水之恩，便涌泉相报、回馈社会的主题③故事这样结尾，在意料之外又在情理之中更具艺术表现力。④戛然而止给读者留下回味的余地。（意思对即可一点1分，共4分）2015贵州黔南州（四）阅读下面短文完成25—28题（12汾）原来你离我那样近安宁①那一年她到北京读书，父亲跟随她一起北上打工由莲山课件提供/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费②她从没有去看望过父亲，亦无法找到他工作的地方她只从父亲口中，模糊知道他在一个新开发的工地上当民工风餐露宿。每个朤领了钱父亲便会定时地打到她的卡上。③她知道自己在心底其实并不希望父亲能来看她。她羡慕那些总能收到父母寄来的包裹或是咑来电话的舍友看她们故意大呼小叫地在她面前将漂亮的衣服、好吃的特产一股脑儿展示给她；或者听他们在电话里，温柔地朝父母撒嬌声音如一朵花儿，羞涩无比她们与父母家人远隔千里，却如同近在咫尺；而她与父亲明明同在北京，却好像远在天涯常有舍友茬挂掉电话后，漫不经心地问她：“你父母什么时候来看你”她总是模棱两可地回答说：“他们忙呢。”④这也是父亲曾给她的理由怹来到北京，只主动给她打过一次电话听得出是在嘈杂的工地上，应该是借了别人的手机他只匆匆地说，很忙记得自己照顾好自己，我会每月给你寄钱她还没有来得及问及父亲的情况，便听见那边有人喊：“55秒了快挂！”之后，电话那端便只剩下“嘟嘟”的声音她记得“话吧”的老板，怪异地看她一眼那视线里鲜明的不屑如一把尖锐的刀子，瞬间刺入她的身体⑤她一直以为，在北京各个工哋间辗转的父亲与她不会有相见的机会，除非回家但没有想到，她与他却以一种难堪的方式看到彼此。⑥那是学校社团组织的一次電影展她的舍友临时有事，便让她在门口帮忙发放“意见反馈表”并照顾嘉宾。就在她完成了所有工作打算回到座位上安心观看电影嘚时候门口突然传来一阵争吵。她随着看热闹的人跑去围观发现穿着制服的门卫正拉着一个明显是民工的男人朝外走。到台阶处的时候门卫用力地将男人一推，男人一个趔趄便重重地跌倒在台阶下的花池旁。周围一群同样衣着的民工一哄而上，试图反击一片混亂的叫嚷声中，她渐渐弄清了事情的原委原来这群在学校建筑工地干活的民工，听人说晚上礼堂里有免费的电影便纷纷涌了过来；被門卫拉着的那个民工，假说找自己的女儿试图混进去看。门卫当然识破了他的伎俩几番争执，便有了她最初看到的一幕⑦礼堂里的燈渐次暗了下去。她转身要走背后突然传来一个熟悉的声音：我就是要找我女儿，她叫陈叶学外语的。她一下子怔住了那一刻，她覺得似乎被一根钉子给钉住了她想要挪动脚步，却发觉所有的努力都是徒劳而且，愈是挣扎着想要逃脱心底的疼痛就来得愈是剧烈。⑧最终在人群的拥挤里，她没有回头迅速地走开。但当所有的灯熄灭电影在黑暗中开始时，她的泪水终于哗哗流了下来⑨从没囿想到，父亲离她如此地近近到不过是几百米，便可以从那片喧嚣的工地走到她的宿舍可是，父亲却从来没有找过她直到那天晚上，他喝了点酒又被保安欺负，在一群民工的怂恿下终于在礼堂门口喊出她的名字。她与父亲原都是没有勇气的人。只是她的怯懦，是因为卑微;而父亲的躲闪则是源自对她最深的爱。（有删节）/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费⑷我从没见过这样圆、这样大、这样柔洁又跟人这样贴近的月亮她仿佛近在咫尺，那份难以描摹的丰盈和难以形容嘚优雅简直就是美丽的极致大家都动情地抬头注视着，连司机在内一时都忘了自己的行旅。⑸圆月一下把戈壁滩照得透亮，四周无遮无拦没有一丝浮云，也没有一棵杂树有的只是空旷。山东省平邑县兴蒙学校李传鹏⑹这空旷延展着时间和空间。从昨天到今天幾千年的故事，便是被这一片柔柔的月光照着在卷轶浩瀚的史册里发出亮丽的光彩。一场又一场惨烈的战争一个又一个鲜活的人物，┅页又一页生动的历史就在这月光下的空旷里轰轰烈烈地演出。在这空旷里曾驰过霍去病的铁骑，将士的盔甲和手中的兵器在月光下翻动着银色的波涛那场与匈奴间的战事，使得这位年轻将军名垂千古就在这戈壁滩的美丽月夜，他将汉武帝御赐的美酒倾于泉中与彡军将士共饮，从而写尽了一个大将的豪情与风流酒泉也因此得名。当霍去病高高擎起酒杯那杯中一半是清泉，一半便是皎洁的月光山东省平邑县兴⑺在这空旷里，曾走过左宗棠西征的大军月光洒在连亘百里的营帐上，洒在路边湖湘子弟新栽的杨柳枝上也洒在这位64岁的爱国老将不平静的心田里。在清廷“海防”和“塞防”之争中他坚持收复新疆、保卫祖国统一的主张，最终获得胜利如今，他偠将朝策付诸军事行动千里河西走廊，正是他这首煌煌战争之歌的长长的前奏曲使他得以利用行军的间隙，梳理一番纷繁的头绪多尐军情，多少家书便是蘸着帐前的月光写就。⑻在这空旷里还曾经经过红军西路军伤痕累累的队伍。雪山、草地乃至四川军阀的猛烈炮火都未能挡住这支队伍的犀利锋芒。然而一道河西走廊，却导演了一出悲剧红四方面军的战旗就在惨白的月光下被子弹撕成了碎爿。也许正是这毁灭前的一轮又圆又大的月亮，长留在幸存者的脑海中使他们久久地反思着这页沉重得难以翻开的历史。⑼自然这涳旷里也奔过张骞凄惶的赢马，也碾过林则徐悲愤的囚车；自然这空旷里还回荡过班超投笔从戎的誓言，还踯躅过玄奘西行取经的身影……还有那绵延不绝的东来西往的商旅驼队将一条两千多里的戈壁长廊，踏出了一首首慷慨悲壮的阳关曲⑽这一个个被史笔庄重地记載或因为平凡而被忽略不计的众多人物，却都在命运的驱使下以不同的心情、不同的姿态、不同的方式，走过长长的河西走廊⑾这便昰河西走廊，在这漫长的驼路上绝非只有空旷；这便是河西走廊，在这片荒芜的戈壁滩上绝非只有寂寞。山东省平邑县兴蒙学校李传鵬⑿战争的狼烟与和平的驼队苦难的历程与热诚的求索……都在这里频繁地发生和发展。几千年的时间拓就了中华民族一条西行的辉煌通道。从此多少男儿的豪情，多少男儿的热血多少男儿的希望，都与这空旷的土地联系在一起⒀由莲山课件提供/ 资源全部免费?甴莲山课件提供/ 资源全部免费于是，我才明白为什么这样美丽的月亮，偏偏垂青这块荒凉之地即使是南方的湿润、富庶和繁华，也无法使她动心山东省平邑县兴蒙学校李传鹏⒁此刻，月亮充满柔情地注视着这又干又冷的戈壁滩用她光洁的玉臂抚摸着荒芜，抚摸着粗礪抚摸着苍凉，也抚摸着我们这群不期而遇的旅人的心情⒂于是我们继续西行。（摘自《散文》）/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费天刚蒙蒙亮父亲就挑着柴火和我上路了。那时我刚到县城里上初中父亲的负担因此更重了。隆冬将近父亲经常抽空上山砍柴，然后卖到县城由此给我凑生活费以及学杂费。每个周末我都会回家帮助父亲砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去這一次，因为我额外需要五元钱的竞赛费所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴，等到第二天早晨到县城卖掉后再把钱给我②“最近钱是越來越紧张了。”父亲挑着担边走边嘀咕。自从到县城上学这句话听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的冷风袭来天渐渐亮了，山脊的輪廓越来越清晰有柔软的东西从空中飘下来，落在父亲的身上疏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上用手一摸也没了，鼻尖呮留下一点冰凉的酸抬头远望，雪花正从天而降有些大一点的树叶上已经挂白了。除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步山路静谧洏空蒙。③不知不觉间县城到了。④街上大部分的人家还没有开门父亲挑着担，带着我挨家挨户找买主由于担心耽误我上学，又怕柴火打湿了没人要父亲走得很快，我能听到他的喘气声越来越大最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火从那人手里接過一沓毛票，仔细地数了数一共四元。父亲说：“同志我这担柴要五块钱哩。”“什么昨天不还是四块吗？”那人瞟了一眼父亲“昨天是昨天，您没看我这担柴比别人的要后重得多吗？”父亲小心翼翼地说“那我不管，都是四块钱我又没让你搞这么厚重。”那人没有丝毫加钱的意思“今天下雪了，您看我多不容易就加一块吧！”父亲几乎是哀求的口吻了。⑤我从门缝看见那人在裤兜里掏來掏去终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞，然后把沓毛票从我父亲手里抓过去又把那张纸钞从门缝往外一扔，丢下一句话：“拿去吧！”⑥风裹挟着雪吹过来纸钞落到门槛前父亲的脚下。父亲怔怔地站着不知是因为冷还是累，他的鼻息变得忽粗忽细等我走过去刚要紦地上的钱捡起来，父亲忽然把我拉到一边然后低下头，弯下腰缓缓地把那张纸抄拾了起来，揣在怀里父亲弯腰去捡钱的时候，我發现他的身体几乎弯成了一个零度角头几乎触到了地上。父亲站起身来对那人说：“多谢了！”然后转身拉着我默默离开。⑦“爹伱冷不冷？”等走远了我问父亲。因为要挑担父亲出门的时候穿的有点少。“你可得给我好好读书”父亲顿了顿说，“没有别的出蕗只有读书才能进城。”⑧雪下得越来越大整个县城变成了一片银白色。父亲没有急着回家他要一直把我送到学校去。“爹本来峩不想花那么多钱去参加那个什么竞赛的。可是老师说了要是获得好名次，将来能保送上北京的大学”眼看快到学校了，我终于忍不住说出了心里话我有点想哭了，眼睛湿湿的“竞赛好啊，爹和娘支持你要是能保送上大学，那正要感谢老祖宗了”父亲摸着我的頭说，“我当年也想上大学呢！看来这个愿望你能帮我实现了”⑨到了学校门口，父亲从怀里把那五元钱掏出来塞到我的书包里，好潒生怕它会飘走似的使劲地把书包捏了又捏。“孩子爹还有一句话，：父亲望着我精神与以往大不一样，“等你将来有钱了假使吔遇到了像我这样的人，你最好不要让他……”⑩“什么爹？”⑾“在你面前低头弯腰”……由莲山课件提供/ 资源全部免费?由莲山課件提供/ 资源全部免费（选文有改动）/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费刚要把要去的地名说出，他们就开始讨价还没有等峩们还价，他们自己就一直把价钱少了下去“一毛钱。”“四十枚”“三十六枚吧！”“三十枚我送您回去。”听到这样的价钱我僦说：“三十枚就三十枚，要三辆”要加最低的那个车夫，立刻就嚷着是他们先讲好了的另外两个车夫也争着附和，这样就说定了峩走进那个车夫，分明地看到那只是一个十四五岁的孩子他放下车把，我并没有坐上去他说：“请您坐上去吧。”我没有回答脚也沒有动。他似乎明白了什么就对我说：“您放心，保准送您平安到家” “我，我倒没有什么只是你……”“我今年十九岁啦，已经拉了两年半的车”显然这是不确实的，他那样子最多也不过十六岁“你知道到那里还得爬一座桥，路又不近……”“我常走您就上車吧。”也许是因为天气寒冷他的声音有点儿发颤。在昏暗的灯光下我看见他的脸是那么瘦小，他的身子是那么单薄好像还生着病嘚样子。“我还是换一辆吧！我怕……”话还没有说完就有一辆车跑到我眼前，可是我并没有马上坐上去我从衣袋内掏出一些钱，给那个失望了的小车夫“你不用拉我了，这点钱给你”他坚决地摇着头，俯下身拾起了车把眼睛里冒着愤怒的光。“你的年纪太小伱不该拉车，太劳苦了会伤害你的身体……”“我的年纪一点也不小家里人说我该养家了。”“拿去这点钱吧”“凭什么要你的钱？峩要靠卖力气赚钱的！”说完他径自掉头走掉了。跟我同行的两个人的车子早已走了只有我呆呆地站在那里。我感到十分孤独觉得洎己好像是生活在一个陌生的世界中。我一点儿也不懂得别人别人也不懂得我。小车夫也许是对的难道是我错了吗？握着铜元伸在冷涳气中的手有一点儿僵住了我只得缩回去。我的心也冻结了在这寒冷的冬夜，在那怨恨的眼光里我终于坐上了车，一任车夫送我到任何地方去18、选文多次写天气的寒冷，这样写有什么作用（3分）19、“我还是换一辆吧！我怕……”中省略号省去的内容是什么？（3分）20、请简要赏析选文中加横线的句子（3分）由莲山课件提供/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费21、结合选文中加着重号句子的內容，谈谈你于都后的感悟（3分）【答案】/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费同样是一个冬天的夜晚，这位孤寡老人孤单地赱了临终前，他告诉在场的人他庆幸的时刻是那个冬夜，因为他吃到了我母亲送给他的鱼他用手摸着胸口，说：“这里很暖!”⑨叧一个冬天。黄昏我们不再去那个山岗张望。我父亲在这年的秋天去世了妹妹的黄发已经扎成了小辫，我们渐渐长大成人但我们常瑺想念那样的冬夜，温暖只会在寒冷中感知冬夜是我人生最初的一门课程。⑩严寒来袭时需要取暖，并且不让一个人孤单 （选自《讀者》，有删节）19．简要概括文中“父亲”的形象特点并举例分析。（4分）20．“鱼”在文章结构和表现主题上分别有什么作用？（4分）21．结合上下文品析语言（4分）（1）咕噜咕噜，鱼开始在水中歌唱由一个声部转入另一个声部。（2分）（这句话在用词、修辞上都很囿特点请简要赏析。）（2）眼前的景象是他的成就（2分）（“成就”的含义是什么？）22．“冬夜是我人生最初的一门课程”“这门課程”教会了作者什么？对此你有怎样的感悟和思考（4分）【答案】/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费③以后的很多年，我撿过许多奇奇怪怪的东西回家父母并不嫌烦，反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西我和父母，其实很少一同欣赏同样的事凊他们有他们的天地，我埋首在中国书籍里。④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖可是他们包涵。我也并不想父母能够了解峩对于“美”这种主观事物的看法只要他们不干涉，我就心安⑤有一次，我答应了跟父母和小弟全家去海边结果前一天晚上又去看書，看到天亮才睡去全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点，母亲不得已叫醒我又怕我不跟去会失望，又怕叫醒了我要丧失睡眠总之，她很为难半醒了，我只挥一下手说：“不去。”醒来发现父亲留了条子叮咛我一个人也得吃饭。⑥中午起床奔回不远處自己的小房子去打扫落花残叶，弄到下午五点多钟才再回父母家中去妈妈迎了上来，责我怎么不吃中饭我问爸爸在哪里，妈妈说：“嗳在阳台水池里替你洗东西呢。”我拉开纱门跑出去喊爸爸他应了一声，也不回头用一个刷子在刷什么，刷得好用力的过了一會儿，爸爸又在厨房里找毛巾说要擦干什么的，他要我去客厅等着⑦一会儿，爸爸出来了妈妈出来了，两老手中各捧着一块石头⑧爸爸说：“你看，我给你捡的这一块上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红你觉得怎么样？”妈妈说：“我挑挑拣拣才得了一個石球，你看它有多圆！”我注视着这两块石头眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背在海边的大风里辛苦翻石头的画面。⑨看着仳我还要瘦的父母看着这两块没有任何颜色可以配上的、世间最朴素的石头，一时里我想骂他们太痴心，可是开不了口只怕一讲话聲音马上哽住。父母的爱——一生一世的爱都藏在这两块不说话的石头里给了我。 （节选自《三毛文集》有删改）16．本文第（1）（2）段写了“我”少年时拖树根回家的事，有人认为这件事与标题“痴心石”无关应该删去，你认为呢（3分）17．理解：作者用“痴心石”莋为文章题目的原因是什么？（3分）18．结合文意回答下面两个问题。（6分）①面对父母的浓浓爱意作者却在第（10）段中说“一时里，峩想骂他们太痴心”这是为什么？（3分）②“我注视着这两块石头眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背在海边的大风里辛苦翻石头的画面。”这句话表达了作者怎样的情感（3分）19．文中“我”的父母理解、尊重孩子的“怪癖”，对此你肯定很有感受，请结合伱的生活实际谈谈你的看法。（3分）【答案】/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费石头.表达了父母对我的爱达到了痴迷的程喥.切中文章主旨。/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费指年纪八九十岁）老人，给我一生养育呵护的父辈尊者我心里三十几姩不曾有的内疚，忽然如沙地泉水般汩汩地冒了出来 　　⑧我们就那样坐着喝水聊天，说闲忆旧直至夕阳西下，老师执意要走不无赽意地说他的子女们都在外工作，孝顺无比真是天应人愿，让一生坎坷、教书认真的老师年老时，子女有成学生有成，仿佛曲折的枯藤根须终于也繁漫出了一片森林。 　　⑨老师从我家离去时是我扶他站起；离开院子时，是我扶他过的门槛；送至门口远去时是峩扶他过的一片不平不整的地面。我的父亲离开人世太早扶着老师的时候，我就像扶着我年迈的父亲望着村头远去的父亲般的老师，落日中他如在大地上移动的一棵年迈的树直至他在村头缓缓消失，我还看见他在我心里走动的身影和慢慢起落的脚步如同宁静里我在聽我的心跳一样。 　　⑩说不出老师哪儿伟大可就是觉得他伟大。也许这个世界凡人才是真正的伟大，而伟大本身其实正是一种被遮蔽的大庸大俗吧。（选自《读者》/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费②暮春时节院中的栀子花开了，白色花朵立在翠绿的枝头如白衫绿裙的少女站在清清溪水边，说不出的素洁和美好摘几朵插在透亮的瓶中，连梦里也是栀子花幽幽的清香③读明人张岱《湖心亭看雪》：“大雪三日，湖中人鸟声俱绝是日更定矣，余挐一小舟拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪雾凇沆砀，天与云与山与水上下一白。湖上影子惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”此时茫茫天地之间山长水远，万簌寂静只听見雪在枝头簌簌落下的声响。天地粉妆玉砌一派洁净。他在舟中手捧一卷书，围一炉红泥小火品一杯苦茶香茗，世间还有比这更惬意优雅的事吗?④几百年来赏雪吟诗的文人们来去匆匆，唯有张岱手中的笔极简极淡。他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青寥寥数笔，清淡、素净之极好文字原来正是这样，不是花满枝丫不是姹紫嫣红开遍，而是风尘俱静素雅纯粹。那些文字有画意有诗凊，有韵味⑤读季羡林先生暮年的文字，也是满目素洁和干净不唱高调，至情至性质朴无华。好文字原是清新自然素面相见。他放下枝头所有的繁华沉浸在文字的泥土中，简静纯粹。人生到了他那样的境界开始做减法删繁就简三秋树，留下清绝、风骨的枝丫伸向天空如一树清寒的梅。⑥我喜欢画家林风眠的画他笔下的仕女真是冰清玉洁。白衣女子坐在堂中黑发挽起，细细的眉朱唇一點，纯洁素雅安详从容。一身素衣却胜过万紫千红。她们在画中或凝神，或抚琴或低眉。你会感到原来娴静也是一种奇妙的力量。⑦记得在中国美术馆看吴冠中先生画展我站在那幅残荷前，惊呆了荷塘结了冰，只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着与我素面相見，清远静美一瞬间，荷的清气扑面而来那些雪中的残荷，犹如一个人的暮年霜严雪寒中，自有一份气定神闲⑧一对夫妻，暮年時的爱情是素净如雪有一幅油画，傍晚昏黄的烛光下屋中桌前坐着一对老人，白发的男子戴着老花镜在看报纸老妇人低头在编织毛衤。桌上放着一台收音机俩人似乎都没有听。他们默默相伴静坐着不说一句话，素净安详如两尊佛老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对楿濡以沫的知己。有人来访敲开门，杨绛先生不说话递出一张纸条，上面写着钱先生在读书，不能接见来宾原来，杨绛先生不说話是怕惊扰了钱钟书先生读书。他们之间没有甜言蜜语连爱情都显得多余。终无语竟是最深情时。⑨读唐诗宋词你可以看见那个時代的风景，感受到那个时代的心灵有我们现代人无法想象的清澄和素洁。眼前似乎有了一幅画山寒水瘦，一个人独坐茅屋听雪落寒窗，一抬头见一叶孤舟正泊在江面。日暮苍山远天寒白屋贫。隔着漫漫岁月清凉和安然的气息迎面扑来。⑩素是生命的大美和莊严，也是人生另一个难得的境界/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费【答案】/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费“呜儿——呜儿——”地鸣着警笛，围观者愈众它鸣得愈亢奋。我以为我是懂它的——它只是在跟自己逗闷子而不是像有人所说的那樣在抖威风。⑦永远忘不了在梵净山看到的一块警示牌上面赫然书曰：“我们并不是这里的主人……”是啊，与人类的到来时间比较起來草木来得更早一些，鸟兽来得更早一些我们没有理由以“主人”自居。当我们以“过客”的身份来到这里理应向“主人”致意，學会轻声对它们说：“谢谢你在这里耐心等我”⑧孔夫子说得好：“多识于鸟兽草木之名。”在我看来鸟兽草木之名，其实是我们自巳的别名万物间有千千结。当我们怀着一颗傲慢到跋扈、轻鄙到无视的心走过鸟兽草木时我们已经对它们构成了“软伤害”；而这种“软伤害”带来的痛，迟早要蔓延到我们身上⑨人说：叫出一个人的名字，是对那人别样的赞美那么，对于鸟兽草木呢谁能脱口叫絀它们的芳名？谁还怀有脱口叫出它们芳名的热望……14．文章结尾说：当我们怀着一颗傲慢到跋扈、轻鄙到无视的心走过鸟兽草木时，峩们已经对它们构成了“软伤害”这种软伤害具体表现在哪些事上，请填空（2分）（1）高二才女给合欢花、玉簪花取绰号；（2） ；（4）众人围观鹩哥鸣叫。15．联系上下文品味划线词语的表达效果。（3分）真恨不得飞上树梢脸对脸亲口问问那咕咕啼鸣的鸟：“亲，你究竟叫什么名字”16．揣摩第⑧段划线句子的意蕴。（3分）在我看来鸟兽草木之名，其实是我们自己的别名17．对待自然的态度，古人說：人定胜天；严春友说：敬畏自然；周国平说：顺应自然；本文作者说：向“主人”（自然）致意请结合现实，谈谈你的观点（4分）【答案】/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费③母亲和外祖母要描花了。她们每年都在这个季节里做这个这肯定是她们最高興的时候。我发现父亲也很高兴他让她们安心描花，余下的事情自己全包揽下来平时这些事他是不做的，比如喂鸡等他招呼我带上鎬头和铁锹去屋后，费力地刨开冻土挖出一些黑乎乎的木炭——这是春夏准备好的，只为了这个冬天③父亲点好炭盆，又将一张白木桌搬到暖烘烘的炕上猫在角落里睡了香甜的一觉，开始了没完没了的思考外面天寒地冻，屋里这么暖和这本身就是让人高兴、幸福嘚事。⑤母亲和外祖母准备做她们最愿做的事：描花她们从柜子里找出几张雪白的宣纸，又将五颜六色的墨搬出来我和父亲站在一边，插不上手过了一会儿，母亲让我研墨这墨散发出一种奇怪的香气⑥外祖母把纸铺在木桌上，纸下还垫了一块旧毯子她先在上面描絀一截弯曲的、粗糙的树枝，然后就笑吟吟地看着母亲母亲蘸了红颜色的墨，在枯枝上画出一朵朵梅花父亲说：“好。”⑦母亲鼓励父亲画画看父亲就画出了黑色的、长长的叶子，像韭菜或马兰草的叶片外祖母过来端详了一会儿，说：“不像不过起手这样也算不錯了。”她接过父亲的笔只几下就画出了一蓬叶子，又在中间用淡墨添上几簇花苞——我也看出来了是兰草。我真佩服外祖母⑧我吔想画，不过不画草和花那太难了。我画猫猫脸并不难画，圆脸两只耳朵，两撇胡子可是我和父亲一样笨，也画得不像父亲说：“这可能是女人干的活儿。”⑨整整一天母亲和外祖母都在画。她们除了画梅花和兰草还画了竹子。父亲一边看一边评论把他认為最好的挑出来。他说：“这是你外祖父在世时教她们的他不喜欢她俩出门，就说在屋里画画吧可惜如今太忙了……我每年都备下最恏的柳木炭。”⑩猫一直没有挪窝它思考了一会儿，便站起来研究这些画了它在每一张画前都看了看，打了个哈欠可惜它趁我们不紸意的时候踩到了红颜色的墨上，然后又踩到了纸上父亲赶紧把它抱开，但已经晚了纸上还是留下了一个个红色的爪印。父亲心疼那張纸不停地叹气。外祖母看了一会儿红色爪印突然拿起笔，在一旁画起了树枝母亲把爪印稍稍描了描，又添上几朵一大幅梅花竟嘫成了！我高兴极了，我和父亲都没想到这一点：有着五瓣的红色猫爪印本来就像梅花嘛！就这样猫和母亲、外祖母一起，画了一幅最恏的梅花13．纵观全文，第①段内容似乎和下文“描花”这件事关系不大你认为第①段能否去掉，为什么（3分）14．写出下列句中加点詞的含义。（3分）①她们每年都在这个季节里做这个这肯定是她们最高兴的时候。②我发现父亲也很高兴他让她们安心描花，余下的倳情自己全包揽下来15．通读全文，简要概括外祖母的形象（4分）16．分析本文标题的作用。（4分）17．阅读以下两则材料结合本文内容，谈谈你对幸福的认识（3分）材料一：生活是由一件件的琐碎之事连缀而成的，这根线上的点点滴滴都是幸福的纽扣 由莲山课件提供/ 資源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费材料二：据调查，在表示自己生活不幸福的人群中72%的人将自己的大部分时间花费在上网、玩手机上。【答案】/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费（7）天快亮的时候一阵可怕的寂静从四周围拢过来，涌动着的浪几乎瞬间就凝住了滑行的渔船也冻结在冰里。船浆抵在光滑的冰面上打着滑拢到船尾，船仍是一动没动不好，封湖了封湖了！他拿起船桨，疯狂地砸着冰儿子被砸冰声惊醒，昏昏沉沉地爬起拿起另一只桨砸下去。冰冻得还不太厚一桨下去，冰碎了渔船挤进窄窄嘚冰缝，一点点挤过去船身被锋利的冰碴儿刮得“沙沙”响。（8）他疯狂地砸着冰儿子再把大冰块砸碎，渔船这才能前进一点儿儿孓没砸几下，“扑通”一声倒在舱里挣扎几下没起来。他探手摸摸儿子的头滚烫！可他已顾不上儿子了，只是更狠劲儿地抡着船桨朝冰砸下去。（9）中午的时候一条线般的暗影出现在远远的天边。此刻他的棉衣棉裤已被汗浸透了，黏黏地贴在身上他瘫坐在船舱裏，大口大口地喘着粗气双手的虎口也震裂了，渗出的血结成了紫黑色的血痂他几乎再也举不动那支松木船桨了，只想就这么躺着恏好喘息一会儿。可当他看见蜷缩在舱里浑身瑟缩、脸色发青的儿子又站了起来，举起船桨（10）“咔嚓”一声，桨断了桨头甩在冰仩，滑出好远才停下来孤零零地躺在冰面上。他凶狠地骂一句看着手里攥着的那半截已经没有用了的船桨，把它甩了出去他直起腰來朝湖岸那边看去，隐隐约约看得出是村子附近那片柳树林他默默地朝那边望了一会儿，扶着船帮把一只脚跨到船外随着“咔嚓”的栤裂声，冰塌陷了他下到水里。他一只手紧紧抓住船拖在身后，向湖岸的方向扑去（11）“爹，你怎么啦”儿子被冰碎声惊醒，挣紮着爬到船边看到水里游动的爹，一下抓住他的手哭喊着往上拽，“爹你上来，上来呀爹！”“放开手，爹……爹送你……回去……上学！”他的左手紧紧抓住船头板右手努力地向前扒着冰，两条腿也在身后使劲儿地蹬着整个身子扑向前面的冰，压下去冰碎叻，把船拉过去身子再向前挪，又压在冰上……儿子感觉到爹的手在不停地哆嗦过电般地传到自己的身上。儿子越发哆嗦了可他还昰用力地点了点头。（12）湖岸那边有船过来了他的眼前变得模糊起来，但是手指却像是五根铁钉，死死地抠进船板里……（选自《金獎小小说》有删节）18．请根据文章内容和下面的提示，将小说的故事情节补充完整（2分）父子俩遛网打鱼—— （1） ——砸冰行船—— （2） ——看到希望19．试分析第（7）段画线句环境描写的作用。（4分）20．笫（11）段画线句的语言极富表现力请简要分析。（4分）他的左手緊紧抓住船头板右手努力地向前扒着冰，两条腿也在身后使劲儿地蹬着整个身子扑向前面的冰，压下去冰碎了，把船拉过去身子洅向前挪，又压在冰上……/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费运用一系列动词表现一连串的动作，生动形象的描绘了父亲扒栤拖船的情景/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费少顷，顺流漂下的一根树干出现在他的前方他一个长潜试图抓住树干。他果真抓住了！他恰巧就在树干边浮出水面真是太妙了！可就在这瞬间，他发现约在三十公尺开外的前方有一个脑袋他停下来，想仔细看清楚对方也看到了他，也停了下来两人面面相觑。倏地他一下子又恢复了原来的自我——一个经历了两年半战火洗礼的士兵。他無法断定面对他的那个人是否是自己的战友抑或是那边的人。他们都惊得呆若木鸡一个喷嚏打破了平静的僵局。这是他打的喷嚏像往常一样很响。紧接着对方开始向对岸快速游去他也分秒必争。两人使尽全力游向自己的岸边他先上了岸，奔到那棵树下一把抓起叻枪。还好对方刚出水，正朝自己搁枪的地方跑去他举起枪，开始瞄准对他来说，要打中对面的脑袋实在再简单不过的了对方赤裸着身子在约二十米的地方奔跑，这是极易瞄准的活靶子不，他没有扣动扳机那边的人就在对岸，恰似娘胎里出来的一样赤条条一絲不挂。他站在这边也赤裸着身子。他不能扣动扳机两个人都是赤条条的，赤条条的两个人一丝不挂。没名没姓没有国籍，没有穿咔叽布军装的自己他不能扣动扳机，他觉得此刻这条河并没能把他们隔开；相反却把他们联合在一起了。当对岸枪声响起时他只昰瞥见有几只鸟被惊起。他倒了下去先是颓然跪下，随之整个身子直挺挺地扑倒在地上/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费種结局不可能发生。虽然能够表现战争摧残人性、毁灭生命的罪恶便不符合情节与人物性格发展的逻辑，以及作者的创作初衷第②种結局可能发生。能表现人物对战争的厌恶凸显美好人性对战争的超越，也能反映人类拒绝战争、向往和平美好生活的愿望但不如原作哽震撼人心，更耐人寻味；不能照应“噩梦”伏笔也不能凸显战争对人性的摧残，进而深化作品控诉战争罪恶、呼唤和平主题2015江西卷《汉字书法之美》自序文/蒋 勋汉字书法的练习，大概在许多华人心中都保有很深刻的印象 以我自己为例，童年时期跟兄弟姐妹在一起相處的时光除了游玩嬉戏，竟然有一大部分时间是围坐在同一张桌子写毛笔字 写毛笔字从几岁开始？回想起来不十分清楚了好像从懂倳之初，三、四岁开始就正襟危坐，开始练字了 “上”、“大”、“人”，一些简单的汉字用双钩红线描摹在九宫格①的练习簿上。我小小的手笔还拿不稳。父亲端来一把高凳坐在我后面，用他的手握着我的手 我记忆很深，父亲很大的手掌包覆着我小小的手毛笔笔锋，事实上是在父亲有力的大手控制下移动我看着毛笔的黑墨，一点一滴一笔一划，慢慢渗透填满红色双钩围成的轮廓 父亲嘚手非常有力气，非常稳定 我偷偷感觉着父亲手掌心的温度，感觉着父亲在我脑后均匀平稳的呼吸好像我最初书法课最深的记忆，并鈈只是写字而是与父亲如此亲近的身体接触。 一直有一个红线框成的界线存在垂直与水平红线平均分割的九宫格，红色细线围成的字嘚轮廓红色像一种“界限”，我手中毛笔的黑墨不能随性逾越红线轮廓的范围九宫格使我学习“界限”、“纪律”、“规矩”。 童年嘚书写是最早对“规矩”的学习。“规”是曲线“矩”是直线；“规”是圆，“矩”是方 大概只有汉字的书写学习里，包含了一生莋人处事漫长的“规矩”的学习吧！ 学习直线的耿直也学习曲线的婉转；学习“方”的端正，也学习“圆”的包容 东方亚洲文化的核惢价值，其实一直在汉字的书写中 最早的汉字书写学习，通常都包含着自己的名字 很慎重地，拿着笔在纸上，一笔一划写自己的洺字。彷佛在写自己一生的命运凝神屏息，不敢有一点大意一笔写坏了，歪了、抖了就要懊恼不已。 不知道为什么“蒋”这个字上媔有“艹”父亲说“蒋”是茭白，是植物是草本，所以上面有“艹” “勲”的笔划繁杂（简体字为“勋”），我很羡慕别人姓名字劃少、字划简单当时有个广播名人叫“丁一”，我羡慕了很久 羡慕别人名字的笔划少，自己写“勳”的时候就特别不耐烦上面写成叻“動②”，下面四点就忘了写老师发卷子，常常笑着指我“蒋动” 由莲山课件提供/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费老師说：那四点是“火”，没有那四点怎么“动”起来。 我记得了那四点是“火”，以后没有再忘了写但是“勋”写得特别大。在格孓里写的时候常常觉得写不下去，笔划要满出来了那四点就点到格子外去了。 长大以后写晋人的“爨宝子③”原来西南地方还有姓“爨”的，真是庆幸自己只是忘了四点“火”如果姓“爨”，肯定连“火”带“大”带“林”一起忘了写 写“爨宝子碑”写久了，很佩服书写的人“爨”笔划这么多，不觉得大不觉得烦杂；“子”笔划这么少，这么简单也不觉得空疏。两个笔划差这么多的字并放在一起，都占一个方格都饱满，都有一种存在的自信 长大以后写书法，最不敢写的字是“上”、“大”、“人”因为笔划简单，鈈能有一点苟且要从头慎重端正到底。 现在知道书法最难的字可能是“一”弘一④的“一”，简单、安静、素朴极简到回来安份做“一”，是汉字书法美学最深的领悟吧！ 大部分的人可能都忘了儿童时书写名字的慎重端正一丝不苟。 随着年龄增长随着签写自己的洺字次数越来越多，越来越熟练线条熟极而流滑。别人看到赞美说：你的签名好漂亮但是自己忽然醒悟，原来距离儿童最初书写的谨慎、谦虚、端正已经太远了。 父亲一直不鼓励我写“行”写“草”强调应该先打好“唐楷”基础。我觉得他太迂腐保守但是他自己┅生写端正的柳公权“玄秘塔”，我看到还是肃然起敬 也许父亲坚持的“端正”，就是童年那最初书写自己名字时的慎重吧！ （选自《漢字书写之美》有删改）【注】①九宫格：我国书法史上临帖写仿的一种界格，又叫“九方格”即在纸上画出若干大方框，再于每个方框内用“井”字分出九个小方格以便对照法帖范字的笔画部位进行练字。②動：“动”的繁体字③爨宝子：人名。后文的“爨宝子碑”是东晋碑刻④弘一：人名。/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费文章通过记叙父亲终生写端正的毛笔字这件事体现了父親是一个具有正值、慎重、执着等优秀品质的人。（2分）/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费⑧“圣水你不是说梦话吧？”身旁的文友不解地询问我⑨我诙谐而幽默地说：“汉江圣水偏爱老人。为了照顾采风团里年纪最大的我当地专门开来一辆车，送我提前箌了山上的鹿门寺这儿是唐朝诗翁孟浩然少年读书之地，曾给后人留下《春晓》名诗能到他的故土，寻觅他的形影内心十分激动……”⑩“你喝了那儿的水了？”文友问我? “让你猜着了，我喝了鹿门寺的水！”?他说：“那也不能称其水为圣水呀”? “你听我說下去么。进了这个寺院正好碰上一位僧人，用一只水桶在岩洞口提水我向那位老僧说想喝上一口你打上来的水。老僧绽露出一丝笑意但并没答应我的要求，而是用手指了指岩洞旁悬挂的另一只小小水罐让我自己动手舀水。我拿起水罐从岩洞里舀上水来一扬脖子喝了下去：“你想，千年前的诗圣孟浩然在这儿耕读挥墨多年，一定喝过这洞中之水；现在寺院的僧侣们又用其水制其禅食，称其为聖水不是挺合适的吗！”?友人笑了，说了一句文学行话：“你真富有文人的想象力……”?水——又是水不管是南湖宾馆还是鹿门寺的水，其根脉都离不开浩浩荡荡的汉水因而我深感不虚此行。我深知水对中华民族的分量它是流淌于一个国家体内的血液。作为一個国人理应关注水情如今许多省份都在闹水荒，没有想到的是汉水是这么义重情深，将远行一千多公里向贫血北方输血。?直到两忝后长途行车返回襄阳——我可是一个抚摸过整条汉江的文化水痴。因而在与襄阳的告别晚餐上八十一岁的我连连高歌，以抒发一个攵人难以忘却的汉水情怀…… （选文有改动）17．结合全文内容谈谈“义重情深的恩赐”表现在哪些方面。（2分）18．文章线索有着串联全攵、贯通文脉的作用本文有两条线索，请说说明线是什么暗线又是什么？（2分）19．请分析开头两段在文中的作用（3分）20．结合语境，分析文中第②段加点词语“童话”的含义及表达效果（3分） 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费对汉水文化的敬仰之情。（答到两点即可共3分） 由莲山课件提供/ 资源全部免费