孩子先天性脊柱侧弯三厘米明显吗,现在12岁了,没有明显的体型变形,需要手术吗?

脊椎的侧弯指的患者身体的脊椎某一阶段或者多个节段偏离了身体的中心线,对于脊椎侧弯的治疗主要是通过牵引或者手术的方式进行治疗,对于你所提到的脊椎的侧弯达到了三厘米,对于你的情况建议在医院进行详细的检查之后根据是否影响患者的行动能力等情况进行是否需要手术,患者在日常生活中可以多做一些针对脊椎侧弯恢复性的运动进行缓解治疗。

1 患者如果是轻度脊柱侧弯,可以考虑使用中医按摩治疗,利用血液循环来调理身体平衡,但是疗程长,患者要有耐心,同时也可以使用医学器械,如脊柱侧弯矫形器,来固定和矫正脊柱

2 我们的脊柱多多少少都是有一些弯曲的,人体中有很多骨头组成脊柱,不可能完完全全都是直立的,但是我们还是可以通过一些锻炼来有所改善,站墙角是治疗脊柱弯曲最有效的办法,将身体完完全全地贴在墙面上,每天早晚各一次,每次坚持十到十五分钟长期,效果比较显著。

3 每天都要有效地进行拉伸运动,双脚张开与肩同宽,慢慢地举起两只手向左侧弯曲,停留五秒钟左右,然后再以相同的方式向右侧弯曲停留五秒钟左右,每天这样左右摇摆的进行反复训练,可以有效的矫正脊柱弯曲。

确的睡眠姿势也是非常重要的,我们身体发育在晚上,十点以后尤为明显,尤其是青少年十点以后是身体生长最快的一段时间,睡眠的姿势尽量选择仰卧,将身体放平尽量不要弯曲,或者蜷缩。

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原标题:听过脊柱侧弯吗?纠正了这些坏习惯,孩子没准儿能“拔高”3厘米!

当发现自己的孩子出现“高低肩”时,不少家长认为,这是孩子“站无站相,坐无坐相”、喜欢单肩背书包等不良习惯引起的。还有一种可能不应被忽略:孩子可能患上了脊柱侧弯,导致原本玉树临风、亭亭玉立的身板越长越“歪”。

脊柱侧弯又称脊柱侧凸,它是一种脊柱的三维畸形,包括冠状位、矢状位和轴位上的序列异常。正常人的脊柱从后面看应该是一条直线,并且躯干两侧对称。如果从正面看有双肩不等高或后面看到有后背左右不平,就应怀疑“脊柱侧凸”。这个时候应拍摄站立位的全脊柱X线片,如果正位X线片显示脊柱有大于10度的侧方弯曲,即可诊断为脊柱侧凸。

脊柱侧弯一般好发于10~14 岁的青少年,近年来患病率有增高趋势。出现脊柱侧弯的,女孩占绝大多数,患病率为1%~4%。一般来说,现在城里的家长比较重视孩子的身体发育,因此城里孩子的脊柱侧弯大多发现得早一些。而农村孩子,往往就诊时脊柱侧弯就已经非常严重了。

矫正后,孩子的身高也变高了

轻度脊柱侧弯只要早发现、早处理,一般对生活没有影响。但是,严重的脊柱侧弯,首先是影响外观形象;其次,会比一般人更容易腰酸背痛,尤其是劳累后;肌肉的承受力也差,容易导致无法承受高强度的运动,影响运动机能;再严重一些的,即使不劳累,也会出现腰酸背痛;更严重的是,会影响内脏的功能,比如由于胸廓活动力差,会影响呼吸,尤其是驼背的和脊柱发生旋转的,会影响心肺功能。青少年脊柱侧弯绝大部分无明显原因,属于特发性脊柱侧弯。只有一部分是继发性脊柱侧弯,即继发于某些疾病,比如一些神经系统疾病等。还有外伤也可能导致脊柱侧弯,但大多数脊柱侧弯是因为不良姿势和营养不良导致的。

电脑和手机的使用、学习任务的繁重,使得孩子们长时间处于不合理的姿势是其中一个重要原因,还有课桌不配套,有些学校,从孩子读一年级到六年级,课桌和椅子的高度从来没有变过,而这一时期,孩子长得非常快,到了小学高年级,很多孩子上课写字时必须像只虾一样弓着腰。有些学校,孩子的座位长时间不换,坐在两侧的孩子长时间保持一种侧身的姿势,也容易导致脊柱侧弯。

还有一些容易被忽略的原因也需引起重视,长得太快容易缺钙,家长们会更多地关注孩子是否有不良姿势,却很少注意孩子是否营养不良。孩子的蛋白质或者脂肪可能不会缺,但是由于偏食,很多孩子会缺钙。而且,现在的孩子户外活动时间和晒太阳的时间远远不够,钙的吸收自然就不够。而孩子的骨骼和肌肉本身可塑性强,因此,很容易发生脊柱侧弯。尤其是女孩,比男孩更容易发生脊柱侧弯。一是女孩比男孩开始发育年龄要早;二是女孩不爱运动;三是女孩到了一定年龄不轻易露背,不易被发现。女孩在来月经前,如果长得特别快,最容易出现脊柱侧弯。因此,快速增高的孩子至少一个月就要检测一次脊柱。

家长给孩子做脊柱检查,可以用“六步筛查法”。首先让孩子穿紧身单层上衣或脱掉上衣,光脚自然站立,家长站在孩子背后观察:

第一步:看孩子的两肩是否等高

第二步:用手摸一摸孩子背部的肩胛骨,有没有一侧肩胛骨向后凸起

第三步:用手摸一摸孩子背部的肩胛骨,看两块肩胛骨最下端是否等高,接着让孩子弯腰,双手自然下垂

第四步:触摸并对比孩子的双侧背部是否有隆起,是否对称

第五步:触摸并对比孩子的双侧腰部是否有隆起,是否对称

第六步:用中指和食指夹着脊柱滑下来,看是否能画出正常的直线

以上六个步骤,只要有一步发现异常,都应尽快带孩子到医院脊柱专科检查,拍摄全脊柱X 光片进一步确诊,以免耽搁治疗。

养成良好的姿势。主要强调的是坐姿和卧姿。坐着的时候,臀部要充分接触椅面,双肩后展,脊柱正直,两足着地。写字时头部略微前倾,两肩之间的连线与桌缘平行,前胸不受压迫,使头、颈、肩、胸保持微微绷紧的正常生理曲线。将桌椅高度调到与自己身高比例合适的最佳状态,避免头颈部过度后仰或过度前屈,以减轻长时间端坐引起的疲劳。睡觉的时候,要选好枕头,以中间低、两端高的元宝枕为佳,有利于保持颈椎前凸的生理位。睡时以右侧卧为宜,侧卧时自耳到同侧的肩外缘的高度,以保持颈部的固有位置。

学习间隙做些放松活动。中小学生低头学习20 分钟,需抬头仰视2 ?3分钟; 伏案学习30 ?40 分钟,要起来走一走;学习1 ?2 小时左右,可向左右转动头颈部数次,转动时应轻柔、缓慢,以达到该方向的最大运动范围为准。此外,适度适度晒太阳、书包不要过重,枕头不宜过高等都是在日常生活中青少年要注意的细节,这样才能有效预防脊柱侧弯。

文 / 骨伤科 李霖海

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