《世界上第一个听诊器》教材理解
　　　　您的位置：
《世界上第一个听诊器》教材分析
　　[题解]
　　听诊器简称“听筒”，是从体表听取体内声音的医疗诊断器具。主要用于检查胸部和腹部的听诊、测量血压等，世界上第―个听诊器是由法国医师雷奈克在1814年创制的雷奈克医生不仅创制了听诊器，而且在临床诊断方面采用听诊法，描述胸部疾碗的许多体征，并改革了对这些疾病的研究方法．他还在肺结核病研究上取得了不少成绩。
　　[结构分析]
　　课文主要写法国医生雷奈克从两个玩跷跷板的男孩身上受到启发，发明了世界上第一个听诊器，表现了雷奈克善于观察、勤于思考、勇于探索以及急病人所急的崇高品质
　　课文共有4个自然段，可分为三段。
　　第一段(第1自然段)：主要写医生雷奈克看到肺绍核病人痛苦死去，心里很难过．他总是在想：有设有办法及早发现人体内的这些变化呢？”十分难过”写出了作为医生的雷奈克心中只有病人。急病人之所急：“整日思索”表现了他勤于思考，对事业执着的追求。
　　第二段(第2，3自然段)：主要写雷奈克从两个玩跷跷板的男孩身上受到启发，发明了用小水棍听病人内脏的声音，然后分析研究，作出诊断结论。这部分课文按顺序写了雷奈克的“看”、“试”、“惊喜”和“实践”。“看”――两个玩跷跷板的男孩，―个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板上轻轻地划着。“看”的结果发现“通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音!”“试”――雷奈克试了试，果然声音沿着木板传了过来。这使得雷奈克“高兴极了”，他赶紧跑回医院，找来一根小木棍，在病人身上试一试，一个“啊”字，写出了雷奈克听到病人呼吸声、心跳声后的“惊喜”――这是他“整日思索”，苦苦追求之后成功的喜悦。“实践”――雷奈克每天靠着小木棍仔细听病人内脏的声音，然后分析研究，作出诊断结论。
　　第三段(第4自然段)：主要写雷奈克在实践中又发现空心木管听诊效果更好，于是，他把小木棍改成了空心木管，这就成了世界上第一个“听诊器”。“两端做成喇叭状”写出了听诊器的样子。
　　[语意理解]
　　一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢?他整日思索着。
　　――病人的痛苦就是自己的痛苦，作为医生，雷奈克整天心里惦记的就是如何解除病人的痛苦，治病救人，表现了雷奈克急病人所急的高尚医德和勤于思考的品质。
　　啊!呼吸声，心跳声，都听到了!
　　――一个“啊”字，写出了雷奈克医生通过小木棍，听到了病人呼吸声和心跳声之后的惊喜、激动之情。
　　以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。
　　――雷奈克并不满足于自己已有的发现，他在实践中不断探索，不断进取，终于发现空心木管听诊效果更好。“又”字写出了雷奈克对更好更完善境界的不懈追求。
　　[写作特色]
　　短小易懂。
　　作者用简短的文字、浅显的语言叙述了法国医生雷奈克创制“世界上第一个听诊器”的故事，读起来朗朗上口，明明白白。篇末点题。
　　从课题出发，作者写了雷奈克医生从“发现”小木棍可以听到病人内脏的声音到“又发现”空心木管听诊效果更好，课文最后点明这个两端呈喇叭状的空心木管，就成了“世界上第一个听诊器”，给读者留下了深刻的印象。
　　　[] 　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗
　摘自《南京市力学小学》网站。有一天，雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男...阅读答案——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
& 有一天，雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男...阅读答案
请你读一读，练一练。
　　有一天，雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩儿吸引住了。只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴着跷跷板；一个蹲在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。雷奈克很好奇，就问他们在干什么。一个男孩儿告诉他，通过木板能清楚地听到另一头划木板的声音。雷奈克试了试，果然，声音沿着木板传了过来。他高兴极了，赶紧跑回医院，找了一根小木棍，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸声，心跳声，都听到了。
　　从此，雷奈克每天都用小木棍仔细听病人内脏的声音，然后分析研究，作出诊断。
　　后来，雷奈克又发现用空心木管听诊效果更好。于是，他把小木棍改成了空心木管，两端做成喇叭状，制造出世界上第一个听诊器。
（1）雷奈克被________________________吸引住了。
（2）男孩儿告诉雷奈克什么？请摘抄在下面横线上。
____________________________________________________。
（3）雷奈克发明了______________________________。
答案：解析：
（1）两个正在玩跷跷板的男孩儿　（2）通过木板能清楚地听到另一头划木板的声音　（3）听诊器
下面为同学们推荐部分热门搜索同步练习册答案，要查找更多练习册答案请点击访问
阅读理解列表
请你读一读.练一练. 走近枫林.看那树身不但粗壮.而且高大.高高的树干上伸出无数枝杈.那片片红叶在微风中轻轻地抖动.不时飘飘悠悠地落下来.给山路铺上了一条红色的地毯.踩上去感到那么柔软.那么舒服.我轻轻拾起一片枫叶.那红彤彤的叶面上布着清晰的叶脉.边缘上长出均匀的锯齿.样子虽然像张开五指的小手.但颜色却像一团燃烧的火焰. (1)枫树不但 而且 . (2)枫树的叶子是 的. (3)红色的地毯是什么?( ) A．一地的落叶 B．红地毯 (4)搭配. 叶面上布着( ) A．像燃烧的火 枫叶样子像( ) B．清晰的叶脉 枫叶颜色像( ) C．张开五指的小手 枫叶边缘长出( ) D．均匀的锯齿
请你读一读.练一练. 有一天.雷奈克缓步从一个花园走过.突然被两个正在玩跷跷板的男孩儿吸引住了.只见他们一个站在这头.弯着腰.把耳朵紧贴着跷跷板,一个蹲在那头.用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着.雷奈克很好奇.就问他们在干什么.一个男孩儿告诉他.通过木板能清楚地听到另一头划木板的声音.雷奈克试了试.果然.声音沿着木板传了过来.他高兴极了.赶紧跑回医院.找了一根小木棍.一头靠着病人的胸腔.另一头凑近自己的耳朵.啊!呼吸声.心跳声.都听到了. 从此.雷奈克每天都用小木棍仔细听病人内脏的声音.然后分析研究.作出诊断. 后来.雷奈克又发现用空心木管听诊效果更好.于是.他把小木棍改成了空心木管.两端做成喇叭状.制造出世界上第一个听诊器. (1)雷奈克被 吸引住了. (2)男孩儿告诉雷奈克什么?请摘抄在下面横线上. . (3)雷奈克发明了 .
请你读一读.练一练. 晏子听说了.就劝齐王说:“求山神有什么用呢?山上的草木好比是山神的毛发.这么长时间不下雨.山上的草木也要枯死.难道山神不想下雨吗?山神要是能叫天下雨.大雨早就下了. 齐王说:“那么去求河神吧! 晏子说:“求河神也没有用啊!水里的鱼虾好比是河神的百姓.天再不下雨.鱼虾就会死光.河神比我们还着急呢. 齐王问:“那我该求谁呢? 晏子说:“求我们的百姓哪! 齐王听从了晏子的劝告.他命令在全国各地多挖一些水井.有了井水灌溉.齐国的庄稼不再枯黄了.百姓也不再饿肚子了. (1)齐王想去求 和 . (2)“难道山神不想下雨吗? 这句话是说:( ) ①山神不想下雨. ②山神想下雨. (3)晏子认为要下雨要去求 .求百姓 .结果 . (4)你觉得晏子是个 的人.
请你读一读.练一练. 他问燕子:“你天天飞来飞去.知道快乐是什么吗? 燕子说:“我一口一口衔泥.造好了温暖的窝.睡在里面觉得很快乐. 波斯猫说.一个泥窝有什么快乐.我天天睡在软绵绵的沙发上.也没觉得什么快乐. 他问蜜蜂:“你天天忙忙碌碌.有什么快乐呢? 蜜蜂说:“我从千千万万朵花中采来花蜜.觉得特别快乐. 波斯猫想:“蜜糖有什么了不起!主人的冰箱里多的是.我都不想吃了.这算什么快乐! 他问青蛙:“你一天到晚蹦来蹦去.还`呱呱’地唱歌.一定寻找到什么快乐了吧? 青蛙说:“捉害虫.保卫庄稼是我最大的快乐! “哼!吃虫子有什么快乐的呢?主人家的炸鱼还不够香吗?可我吃着.却一点儿也不快乐! 波斯猫非常失望.夹着尾巴边走边叹气:“唉!到哪里才能找到快乐呢? (1)选择搭配. 燕子( ) A．捉害虫.保卫庄稼 蜜蜂( ) B．街泥造窝 青蛙( ) C．采花蜜 (2)波斯猫找不到快乐的原因是什么?( ) A．它太忙了 B．它不劳动 (3)请你告诉小猫怎样才能找到快乐?
请你读一读.练一练. 忽然.雨中传来一阵孩子们的嬉闹声.鲁班循声望去.只见一群小孩儿正在雨里追逐玩耍.他们每个人头上都顶着一片荷叶.那些落在荷叶上的雨珠.顺着荷叶脉络不停地向四周流去.“有办法了! 鲁班兴奋地对妹妹说. 说干就干.鲁班跑回家.照着荷叶的样子.先用竹条扎好架子.再蒙上羊皮--妹妹试了试.说:“要是能在用的时候把它撑开.不用的时候又能折起来.即方便又不占地方.那就更好了. 鲁班冥思苦想.反复试了许多次.终于造出了能开能合的伞. (1)鲁班由 想到造伞的办法. (2)鲁班第一次做好的伞是什么样的?请摘抄在下面横线上. (3)妹妹提出了什么意见?请摘抄在下面横线上.
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！
请输入姓名
请输入手机号正确教育旗下网站
网校：13403所
24小时更新：3659
总量：6845061

2017年春二年级语文下册教学设计：第15课《听诊器的由来》（语文S版）
2017年春二年级语文下册教学设计：第15课《听诊器的由来》（语文S版）
扣点：免费
时间： 16:04:41
下载量：42次
大小：116KB
所属资料：
文档简介为自动调取，可能会显示内容不完整，请您查看完整文档内容。
在手机端浏览文档
1/52/53/54/55/5
预览已结束，查看更多内容需下载哦~
&#xe6热门推荐
&#xe6相关资源
官方微信公共账号
资源库-微信公众号
在手机端浏览【图文】二下《听诊器的由来》课件2_百度文库
赠送免券下载特权
10W篇文档免费专享
部分付费文档8折起
每天抽奖多种福利
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
二下《听诊器的由来》课件2
总评分4.1|
用知识赚钱
阅读已结束，下载本文到电脑
想免费下载本文？
登录百度文库，专享文档复制特权，积分每天免费拿！
你可能喜欢}