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陕西横山县事业单位招437人 4月7日报名
http://www.chinagwy.org &&&&&& 15:49&&&&&&来源：陕西省横山县人力资源网
横山县2013年事业单位
招考临聘工作人员公告
　　为了补充部分事业单位人员短缺和切实解决我县高校毕业生就业问题，按照原国家人事部《事业单位公开招聘人员暂行规定》人事部令[2005]6号、《陕西省事业单位公开招聘工作人员实施办法》（陕人社发[号）和《榆林市事业单位新进财政供养人员招聘暂行办法》（榆政人发[2006]50号）精神，根据我县历年自然减员和事业单位工作需求，经县政府会议研究决定，在我县事业单位公开招聘工作人员，现就考试招聘事宜公告如下：
　　一、招聘原则
　　坚持公开、平等、竞争、择优的原则，采取公开招考办法，分类择优临聘工作人员。岗位开考比例按照报考相同岗位的招聘人数与应聘人数之比不低于1:3比例，达不到这一比例的，核减该岗位的招聘数量。
　　二、招聘对象及条件
　　全日制普通高校大专及以上毕业生（统招）和普通中等专业学校毕业（统招）并在报名前取得国家教育行政部门承认大专及以上学历的毕业生，且同时符合下列基本条件：
　　1、横山县户籍；（包括：①普通院校入学前为横山县户籍；②与横山籍人结婚且户口迁入者）
　　2、2012年及以前毕业的且已在横山县人才交流服务中心办理了报到和未就业登记手续的；
　　3、遵纪守法，品德端正；
　　4、具有招聘岗位所需学历、专业和技能条件；
　　5、适应招聘岗位需求的身体条件；
　　6、日以后出生。
　　三、招聘岗位数量及条件
　　1、招聘卫生、计生类专业人员170名。只限医学类专业的毕业生报考。（包括临床、护理、口腔医学、中西医结合、药学、助产、医学检验技术、医学影像技术、中药、麻醉、儿童健康、医用电子器件维护、针灸推拿、眼视光技术、生物医学工程、康复治疗技术、医药营销、医疗美容技术、药剂、社区医学专业）。
　　2、招聘法学类专业人员75名。只限公安、法学类专业的毕业生报考。（包括法学、法律、法律事务、法律文秘、法律与交通管理、公安管理、警卫学、司法文秘、司法信息安全、司法助理、刑事侦查、刑事执行、刑侦、行政法律事务、侦查、治安管理专业）。
　　3、招聘会计类专业人员113名。只限会计类专业的毕业生报考。（包括财务管理、财务会计、会计电算化、会计与会计学、财务信息管理、会计与审计专业）。
　　4、招聘计算机类专业人员79名。只限计算机类专业的毕业生报考。（包括计算机、计算机科学与技术、软件工程、计算机多媒体技术、计算机辅助设计与制造、计算机管理、计算机应用、计算机科学及应用、计算机控制技术、计算机软件、计算机通信、计算机网络技术、计算机应用与技术、计算机信息管理专业）。
　　四、招聘程序、办法及时间安排
　　按照发布公告、报名、资格审查、考试、公示、体检、办理聘用手续等程序，由人力资源社会保障局、招聘单位的主管部门共同组织实施。
　　（一）报名，报名采取按专业报名。考生只能根据所学专业报考。符合本次招聘考试所涉及专业人员，不能参加本年度内县政府组织的其他事业单位招聘考试。报名时考生持近期免冠2寸照片4张，毕业证、身份证、户口簿（或户口迁移证）、复印件以及入库卡等有效证件。交纳报名费100元。考生报名时必须保证提交信息准确，联系方式畅通。如资格审查、体检等工作环节中需要与考生联系却无法取得联系所造成的后果，由考生自负。
　　报名时间：日8时──日18时
　　报名地点：横山县人才交流服务中心大厅（县政府院内东楼三层大厅）
　　（二）资格审查与政审
　　资格审查与政审由人社、纪检监察部门组成审查组，负责资格审查，并上网审查电子文档，资格审查、政审合格后，发放准考证，资格审查和政审不合格的取消考试资格。
　　（三）考试
　　1、考试
　　考试由人社局统一组织，采取闭卷笔试的办法，按专业进行。笔试总成绩皆采取百分制。笔试时考生必须持准考证和有效身份证。
　　招聘考试内容：①、招聘卫生、计生类专业的人员考试笔试内容为医学专业知识和公共基础知识。医学专业知识占50分，公共基础知识占50分。②、招聘法学类专业的人员考试笔试内容为法学专业知识和公共基础知识。法学专业知识占50分，公共基础知识占50分。③、招聘会计类专业的人员考试笔试内容为会计专业知识和公共基础知识，会计专业知识占50分，公共基础知识占50分。④、招聘计算机类专业的人员考试内容为计算机专业知识和公共基础知识，计算机专业知识占50分，公共基础知识占50分。
　　公共基础知识考试范围：马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系、事业单位概况与职业道德、法学、公文与论文写作、科技常识与环境保护、文史知识、陕西省情知识、时事政治等方面的知识。
　　本次统一组织的公开招聘考试，招聘机构不举办也不委托任何单位和个人举办辅导培训班，同时不指定任何辅导教材与资料。
　　领取准考证时间、地点，考试时间、地点将在陕西省横山县人力资源网上（）另行通知。
　　2、确定拟聘人员
　　根据应聘人员的考试成绩，按照公布招聘专业计划数的1：1比例，从高分到低分确定拟聘人员。如最后1名成绩出现并列时，对成绩并列人员进行复试，再按复试成绩从高分到低分依次确定。
　　3、体检
　　由人社部门组织进行体检，体检标准除行业有特殊要求外，参照《》执行。对体检不合格者，不予聘用。空缺名额不再递补。
　　4、公示
　　通过体检后，对拟聘人员予以公示，公示期为7天。对违反规定的报考人员一经查实，取消聘用资格，空缺名额不再递补。
　　（四）聘用及待遇
　　公示期满后，对无异议的拟聘人员进行聘用。
　　新聘用人员，要与用人单位签订《事业单位聘用合同》，并经人才交流服务中心鉴证后，办理相关人事代理手续。聘用合同一年一签，三年为一个聘期，按年度经考核合格者，予以续聘，考核不合格者，按程序办理解聘手续，执行年度考核制，即一年一考核，连续考核三年。
　　新聘用人员，三年聘用期间，执行陕西省上年度最低工资标准。三年期满后，经考核合格者，根据工作需要和本人自愿，予以续聘，续聘后的待遇按同类人员标准执行，参加工作时间从聘用之日起计算。
　　横山县考试招聘领导小组办公室
　　二Ο一三年三月二十六日　　【摘 要】 总结了儿童康复科护士的素质要求，包括良好的思想道德修养、业务技术、身体素质、心理素质及应急能力、沟通协调能" />
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儿童康复科护士素质的培养
　　【摘 要】 总结了儿童康复科护士的素质要求，包括良好的思想道德修养、业务技术、身体素质、心理素质及应急能力、沟通协调能力、语言表达能力和科学的病房管理能力，认为提高儿童康复科护士的综合素质有利于提高护理工作质量以及提供更优质、全面的护理服务，最终提高患儿康复治愈率从而回归社会。 中国论文网 http://www.xzbu.com/6/view-5775795.htm　　【关键词】儿童康复科；护士；素质；培养 　　儿童是祖国的未来，是家庭的希望，儿童的健康是承载所有美好愿望的基础，然而不尽如人意的是有很多孩子受到脑瘫等疾病的侵害，对孩子的美好未来造成严重的影响。他们往往除了需要必要的康复治疗措施外，还需要维持治疗的连续性、延伸性和有效性。这时就显出了康复护理的重要性，康复护理是护理学的第四方面，与预防、保健和临床护理共同组成全面护理。它是多种康复治疗在病房、家庭和社区的延续。儿童康复护理具有其特殊性，患儿平均住院时间长，往往跨越了几个生长发育阶段，患儿具有不同程度的运动、智力、语言、心理等障碍，治疗效果见效慢，家属难免有些思想上的波动，甚至不能坚持下去，这就要求儿童康复科护士在护理的过程中具备较高的综合素质，提供高效的护理服务以满足患儿及家属的需求，因此，对儿童康复科护士提出了更高的要求。 　　1 思想道德修养方面 　　1.1要有热爱儿童康复事业的思想，具有理解、关心、帮助残障病人的基本道德品质，树立“一切以患者为中心，满足患者合理需要”的护理理念，爱岗敬业，忠于职守。 　　1.2提供人性化的服务，以爱为先，有了爱心，才会对病人有责任心、同情心、关心、细心和耐心。理解康复护理的目标并能执行到位，康复护理具体目标为维持患者肢体功能，协助患者对功能障碍肢体的训练，防范其他并发症的形成，对患者进行心理辅助和支持，对患者及其家属进行健康指导[1]。在对患儿的护理活动中以该目标为主轴，贯穿护理活动的始终。 　　2 具备良好的业务技能 　　2.1具有扎实的三基知识和全面的专科知识 作为一个康复科护士，首先要了解脑瘫的高危因素、早期症状、并发损伤、临床表现等，掌握如物理治疗、水疗、中药熏蒸、高压氧治疗、运动训练、中医按摩、针灸、作业疗法等各种治疗方法的作用、操作流程、适应症、禁忌症及注意事项等。还要积极主动地配合医生对康复对象的日常生活活动进行指导和训练。如患儿的抱姿、睡姿、坐姿指导，穿脱衣、喂药、饮食、如厕等指导。从护士对患儿的日常生活护理指导中更能看出护士的专科知识掌握程度。 　　2.2因我科收治的患者大多为0―6岁的患儿，且平均住院日长，易发生院感等，因此要求我们掌握儿科一般疾病护理常规及专科护理常规，掌握儿科、儿童保健、康复科等综合性医学基础知识及医疗法律法规、院感等知识。同时药物疗法如静滴神经节苷脂、三磷酸胞苷二钠等也是治疗脑瘫的一项重要手段，因此我们必须有过硬的穿刺技术。 　　2.3脑瘫患儿的发育不健全，大都存在功能障碍，如吞咽困难患儿有窒息的危险，软瘫患儿有呼吸暂停的危险。我们应具备敏锐的观察能力、机智的应变能力和娴熟的急救技能，根据患儿病情进行细致观察，做出准确判断并处理。现代社会人们对护理质量的要求不断提高，护理学科的发展越快，对护士的素质要求也随之提高，护士的素质直接影响到急诊抢救的成功率，也直接影响医患沟通[2]。 　　3 科学的病房管理能力 　　3.1按照统一的病房管理规范进行病房管理，给患者一个整洁、舒适的环境，同时严格要求自己的言行，不断学习沟通技巧，建立良好的护患关系[3]。病室保持安静整洁，定期开窗通风以保持空气新鲜流通，减少人员探视并使用动态空气消毒机消毒防止交叉感染。并指导家属预防患儿的呼吸道、消化道及皮肤感染等知识。如质如量做好患者的基础护理和卫生处置，不依靠陪人，使患者及其床单位均保持整洁、干净、舒适。 　　3.2脑瘫患儿因发育迟缓，各种动作的发育均迟于同期的健康小儿，故应有专人守护，以免造成走失、坠床、跌伤、烫伤等意外伤害的发生。告知家属加强训练时的保护措施并做好防护，防止关节扭伤、脱位、肌肉拉伤等情况的发生。如关节活动度训练时应注意动作柔和、平稳，且具有节律性，并根据患儿的耐受能力进行运动量的调整；进行肌力训练时要充分固定运动肢体的近端，根据超量负荷原则，结合患儿的具体情况，设计足够的运动量及选择不同的训练方法[4]。 　　4良好的语言表达能力及沟通协调能力 　　4.1在患儿康复过程中，护士是除家属外与患儿接触最密切的人，她是一个照顾者、教育者、协调联络员、管理者和督促康复治疗的继续执行者。我们通过组织专题讲座、健康教育专栏、健教处方、护患沟通会教会患儿及家属如何进行自我护理和家庭护理，并针对患儿病情及家长的文化水平予以个别指导和随机指导，使其在出院后能继续进行康复训练以达到巩固治疗和进一步康复的目的。并根据患儿不同的住院阶段进行全程综合的健康教育，全程综合的护理健康教育，可以有效的改善患儿家属的负性情绪，使家属能够主动地配合护理并主动影响患儿的心理，使患儿易于接受护士，有利于患儿的康复[5]。 　　4.2小儿脑瘫的护理就是要先了解患儿的心态，再针对患儿行为、情绪、人格异常的表现做好患儿及家属的心理指导。定治疗师及护士进行康复治疗及护理，建立良好的治疗关系，充分给予患儿尊重和信任，与患儿多交流沟通，耐心倾听患儿心声，才能真实而详细地了解患儿存在的心理问题，从而使患儿积极配合治疗，提高治疗效果。同时对患儿取得的一点点进步也应该及时予以表扬和鼓励，使其体验到成功的喜悦，激励其学习积极性。最大限度以个别化原则进行针对性教育，使患儿的潜力得到充分的发展。 　　4.3向家属讲解脑瘫的基本知识、康复方法等，让家长了解早期治疗和系统全面治疗的重要性。树立“以家庭为中心”的健康教育理念，让家属重视到家庭在孩子的治疗和康复中所起的作用，从而调动全家积极性和主观能动性，懂得患儿康复不但是肢体与语言的康复，更重要的是让其回归社会。对家属予以真诚的理解、耐心的倾听和有效的疏导，并在生活上予以适当的帮助能取得家属的信任，获得配合。心理护理的成功很大程度上是对家长的心理疏导和支持，使家长意识到家属的心理状态对患儿的治疗过程有着巨大的影响力[6]。
　　4.4具有团队意识 脑瘫康复是一个长期的过程，需要医生、护士、治疗师、患儿及患儿家属密切配合，全体人员应团结协作、持之以恒才能达到最好的康复效果。康复护士需及时向医生报告患儿病情协助制定康复方案，协助康复师进行康复治疗，监督家属床旁训练及日常生活护理落实情况等，是密切联系医患的纽带，在创造和谐的医患关系中功不可没。 　　5 具备良好的身体素质和心理素质 　　5.1因脑瘫患儿大都存在姿势异常及运动发育异常，脑瘫患儿的平衡性、稳定性差，易发生跌伤。在日常生活护理中如行走训练、坐姿训练、如厕训练中都需要护士的帮助，所以要具有健康的体魄和饱满的精神状态才能胜任儿童康复科护士的工作。 　　5.2康复患儿平均住院时间长，需要根据其生长发育规律指导合理添加辅食、智能及体格训练等，部分患儿是从新生儿科出院直接来做康复，日龄小容易出现呛奶、窒息等意外事故，更需要密切观察。护士应养成良好的性格，诚恳待人，对待病人沉着稳重，另外还要有一副好脾气，在不顺心、不如意的时候，应当对自己有良好的调节和自控能力，始终保持冷静、沉稳，避免医疗纠纷的发生。 　　6 小结 　　儿童是祖国的花朵，是春天的另一种姿势，每一个孩子都应该被疼爱、被呵护、被尊重和信任。尤其是脑瘫患儿我们应该给予更多的关爱，这就要求我们护士在思想道德修养、业务技术、文化素养、心理素质等方面不断提高，这样才有利于提高康复护理工作质量以及提供更优质、全面的护理服务，最终提高患儿康复治愈率从而回归社会。有健康的孩子才有健康、完整的家庭，才能创造健康、和谐的社会。 　　参考文献： 　　[1] 蔡华安等主编.实用康复疗法技术学，科学技术文献出版社出版， 　　[2] 赵小平，儿科急诊护士素质的培养【J】当代护士（中旬刊）2012，（10） ：177. 　　[3] 陶芹，规范病房管理在维护良好护患关系中的作用【J】当代护士（中旬刊）2012，（1）：178. 　　[4] 方立珍等主编.小儿脑瘫家庭康复训练，湖南科学技术出版社出版，2004：83 　　[5] 谭艳琼，中旬刊全程健康教育对缓解儿科患儿家属心理问题的效果研究【J】当代护士（中旬刊）2012，（4）： 141. 　　[6] 许志红，综合心理护理在儿童牙病治疗中的应用【J】当代护士（中旬刊）2012，（10 ）：121.
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陕西横山县食物中毒学生已有32名康复出院
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　　新华网西安9月20日电（记者许祖华、石志勇）记者从陕西省有关部门了解到，截至19日晚，横山县殿市镇中学出现食物中毒症状的200多名学生中已有32名康复出院，仍在医院接受治疗的学生病情稳定。
　　18日13时许，横山县殿市镇中学200多名学生在学校食堂吃过午饭后，陆续出现头晕、头痛、四肢乏力等食物中毒症状，少数学生有呕吐症状，随后这些学生被送往横山县和殿市镇的医院救治。
　　据了解，横山县已将当天学生所吃的食物样本送到陕西省疾病预防控制中心进行检验，中毒原因仍在调查之中。
本文来源：新华网
责任编辑：王晓易_NE0011
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