为什么耳朵和脸颊交界处癌症旁边的脸颊有很多细小的泡泡怎么回事

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孤立性蛋白尿(微量白蛋白尿)耳翼处小时有湿疹不知道 7月...
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孤立性蛋白尿(微量白蛋白尿)
耳翼处小时有湿疹不知道 7月29发现 但是快好了去医院咨询后才知道是湿疹(填写)
病情描述:
女,4岁6个月。 2015年12月孩子注射狂犬疫苗后晨尿发现少量细小泡泡 1月分左右发现有几天尿频 2016年 正月感冒发热好几天才消退 宝宝尿检查出微量白蛋白 之后几月尿检检查微白蛋白一直都有 16年 4月7日挂了您的号后入院 尿检微白蛋白8.0mg/L 24小时尿检小于0.01 诊断为孤立性蛋白尿(微量白蛋白尿)16年冬天开始至17年春天 体质下降频繁感冒 稍微感冒就发热 今年6月20号左右孩子感冒 奶奶给孩子吃了 头孢羟氨苄颗粒 小儿清热止咳颗粒 小儿氨酚黄那敏颗粒
6月29号我外出几天回家发现孩子手面及手笔出汗厉害总是黏糊糊的 但是天气还算凉快的 额头基本没汗 7月4号左右回老家被蚊子叮咬后 脚裹处肿起几天 又消失
7月9号我担心孩子吃了头孢和出汗厉害和耳朵湿疹 于是带宝 检查尿检 7月9号晨尿 微量白蛋白150 蛋白+-
还有抗坏血酸 1.4
7月13 复检微量白蛋白30 7月17 复检 蛋白依旧+- 微量白蛋白150 而且这几天孩子睡觉起床眼睛浮肿 特别是右下角眼睛 昨天白天稍微好点后 下午3点左右睡觉起床后 眼睛又肿 今天早上起床眼睛也肿
很是担心 请夏老师诊断孩子是否需要立马去医院入住检查 还是需要再去检查其他项目 提供其他检查报告 很想去南京入院检查 但是网上预约需要月14左右 是否可以加号
感谢? 咨询手术;请医生帮助诊断病情,给诊疗方案/意见。
智慧互联网医院
出诊医师:夏正坤
当前患者:唐***
医小助提示您:医生将在问诊过程给出看病结果(检查单、处方等)或相关建议。超过7天后系统自动关闭本次问诊
不要紧张,先在当地医院检查24小时尿蛋白定量与左肾静脉B超,检查后把报告发上来,我一般晚12点前会看一下,如有问题安排你来宁检查,请放心!
祝孩子早日康复!全家健康!
你好,加入微信公众号可以预约挂号与预约住院,太方便了!!“微信公众号:nzkidney120”、或呢称 "南总儿童肾病诊疗中心”微信公众平台加“关注”,关注流程:点微信中“通讯录”—添加朋友—查找公众号—输入nzkidney120或南总儿童肾病诊疗中心,点“关注”!!
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好的,太感谢夏主任了。感谢感谢!!!
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医生已开医嘱,无限次交流模式关闭,本次看病结束。若您还有问题,还可以继续跟医生沟通。
状态:就诊后
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夏主任,您好。孩子24小时尿检和肾B超结果请您帮忙看下,就是因为前年冬天打完狂犬疫苗早上起床后发现小便有细小泡泡一点点 从早上小便有发展到现在只要小便都有细小泡泡而且比之前多了 体质也变的很差稍微受点凉就感冒发热 冬天春天很频繁!中间给孩子做尿检微白蛋白一直存在 最高150 这几天孩子早上起床有眼袋 右下眼睑稍微有点肿 一直持续到下午 有时一天都这样很不放心!因为孩子的爸爸现在是尿毒症初期 因为出差内蒙眼镜模糊入院后查出肌酐超出了一点 血压偏高 发展至今,所以很是担心孩子.但是孩子在没有打疫苗之前一切正常我有密切关注过.请问宝宝的微白蛋白可以治愈么?感谢您夏主任!请求帮助.
目前病情稳定的,尿微量蛋白高可以恢复的,眼睛问题请眼科医生看一下吧!
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状态:就诊后
好的 感谢感谢夏主任!请问孩子的微白蛋白高怎么治疗,需要住院么?还是带孩子去南京挂门诊您给开药对吗?
暂不需要住院,先用百令片每天3次,每次2片,儿肾康每天3次,每次10粒,后面这个药只有我中心才能买到!
好大夫在线友情提示:郑重提醒:因不能面诊患者,无法全面了解病情,以上建议仅供参考,具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行!
夏正坤大夫通知通知:南总儿童肾病诊疗中心肾病老患者不预约挂号将不能挂专家号了...
各位患者与家长,大家好,天气太热,排队太辛苦,南总儿童肾病诊疗中心恳请患者与家长不要排队了,请患者在“南总儿童肾病诊疗中心”微信公众号(微信公众号:nzkidney120)中预约,夏正坤主任已交待管理员,预约相应的专家肯定会通过,如已经买好较早回程票的家长,请在门诊当天上午十点找姜护士,凭车票或飞机票优先安排(因假期患者多,也请家长尽可能购买第二天回程票)。
也可以打开以下链接:
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夏正坤大夫通知通知:紧急通知
刚接到江苏省卫计委的通知,要求我11日去无锡参加成果评审,11日的专家门诊只能停诊了,请预约11日我的专家号可以在7日上午或14日上午过来诊疗(凭预约11日我的专家门诊时间有效),抱歉了,谢谢!
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夏正坤大夫通知通知:通知
   亲爱的患儿与家长朋友们,大家好,夏正坤教授临时接到上级(中国食品药品监督管理局)的通知,28日外出参加儿童肾病营养诊疗规范制定,下周四门诊停诊,请患儿与家长25日(周一)过来或27曰下午2:00到儿科门诊挂普通号就诊,如时间不允许可以更改时间,已经预约夏正坤教授的专家号继续有效(附:10月1-8日夏教授无专家门诊),祝朋友们国庆与中秋快乐!
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夏正坤大夫通知通知:祝朋友们中秋佳节快乐!
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夏正坤大夫通知通知:回复患者咨询问题说明
尊敬的患儿与家长,大家好,因工作繁忙,需要处理的事务多,回复患儿的问题尽可能保证24小时内回复,一般会在晚上11:-12;00时间给予解答,如时间允许会及时回答部分咨询的,如在24:00仍未收到问题解答,肯定是在没有网络的地方 ,只要有网络在第二天很快给予答复,请患儿与家长耐心等等。
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夏正坤大夫通知通知:友情提醒:12月30日到1月1日元旦放假,日专家门诊停诊,请朋友们安排好时间,提前祝元旦快乐!
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1.儿童肾病综合征,特别是难治性肾脏病(包括激素依赖、激素耐药与频繁复发的患者)、不明原因的血尿、IgA肾...
夏正坤,南京军区南京总医院儿科主任,主任医师、南京大学教授、博士、双博士研究生导师(南京大学与南方医科...
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小儿肾病内科& “每一棵草都会开花(12分)①回乡下,跟母...”习题详情
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每一棵草都会开花(12分)①回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。
②我问:“怎么草也开花?”
③母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:“每一棵草,都会开花的。”
④我愣住了,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。
⑤曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。
⑥他的父亲,一个皮肤同样幽黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回我:“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,在心里,有些感动,又有些感伤。并不认为他,可以改变自己什么。  ⑦学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想。活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。
⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”
⑨刹那间,台下一片静。  ⑩从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执著。1.文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草,都会开花的”语句相近而含义不同,各是什么意思?( 2 分)2.文章前四节运用大量笔墨细致描写各种草开的花,其作用是什么?( 3 分)3.品读第⑥节画线的句子,联系上下文,分析从哪些地方可以看出这是一个内心阳光的孩子?(可以引用原文回答)( 4 分)4.最后一段在全文中的有什么作用?( 3 分)&
本题难度:较难
题型:解答题&|&来源:网络
分析与解答
习题“每一棵草都会开花(12分)①回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。
②我问:“怎么草也开花?”
③母亲笑着扫过一...”的分析与解答如下所示:
1.这是一道考查句子含义的题型。结合文章的内容和主旨考虑,文章题目有两层含义:一是指自然界当中的每一棵草都能开花的现象,而二是指无论什么人只要努力就会有成功。而母亲的话,结合文章的内容会发现母亲只是在说,自然界的每一种草都会开花这一自然现象,没有深层的含义。试题分析:文章的前四段写了牛耳朵的草、蒲公英、狗尾草、蒿子的花之后,第⑤段——⑨段写了自己曾经教过的耳部有残疾的学生,学习很差,甚至大考的成绩都不计算入班级总分,但后来经过努力,他的泥娃娃作品获得省级特等奖,由花及人,借花喻人,深化了文章的主题;当然前四段写各种草的花不起眼但都会轰轰烈烈的开一回,后文的小男孩虽耳聋不受重视但却获得省级特等奖,二者之间有共同之处:不受重视,但努力让自己开花。因此前四段的内容为后文做了铺垫。考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。3.试题分析:这是一道考查概括人物形象的题型。概括人物形象需要通过文章中的具体描写人物动作、语言、神态、心理、外貌的句子或侧面描写或具体的事件来概括。本题比较容易,只让考生找出具体描写小男孩内心充满阳光的具体句子。解答时要分条按分值找到4条即可。考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。4.试题分析:分析某一段落在文章中的作用要考虑两方面:1、内容上的作用;2、结构上的作用。因为段落在文章的位置不同,所起的作用也不相同,本题是文章最后一段在文章中的作用,最后一段的作用是:总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目或开头相照应。考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。
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每一棵草都会开花(12分)①回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。
②我问:“怎么草也开花?”
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“每一棵草都会开花(12分)①回乡下,跟母...”的最新评论
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②我问:“怎么草也开花?”
③母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:“每一棵草,都会开花的。”
④我愣住了,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。
⑤曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。
⑥他的父亲,一个皮肤同样幽黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回我:“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,在心里,有些感动,又有些感伤。并不认为他,可以改变自己什么。  ⑦学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想。活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。
⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”
⑨刹那间,台下一片静。  ⑩从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执著。1.文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草,都会开花的”语句相近而含义不同,各是什么意思?( 2 分)2.文章前四节运用大量笔墨细致描写各种草开的花,其作用是什么?( 3 分)3.品读第⑥节画线的句子,联系上下文,分析从哪些地方可以看出这是一个内心阳光的孩子?(可以引用原文回答)( 4 分)4.最后一段在全文中的有什么作用?( 3 分)”的答案、考点梳理,并查找与习题“每一棵草都会开花(12分)①回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。
②我问:“怎么草也开花?”
③母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:“每一棵草,都会开花的。”
④我愣住了,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。
⑤曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。
⑥他的父亲,一个皮肤同样幽黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回我:“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,在心里,有些感动,又有些感伤。并不认为他,可以改变自己什么。  ⑦学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想。活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。
⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”
⑨刹那间,台下一片静。  ⑩从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执著。1.文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草,都会开花的”语句相近而含义不同,各是什么意思?( 2 分)2.文章前四节运用大量笔墨细致描写各种草开的花,其作用是什么?( 3 分)3.品读第⑥节画线的句子,联系上下文,分析从哪些地方可以看出这是一个内心阳光的孩子?(可以引用原文回答)( 4 分)4.最后一段在全文中的有什么作用?( 3 分)”相似的习题。耳朵附近的皮肤长细小的疙瘩还很痒怎么回事啊?摸起来跟粗糙啊,疙瘩很细小啊,不仔细看是看不出的,怎么_百度拇指医生
&&&网友互助
?耳朵附近的皮肤长细小的疙瘩还很痒怎么回事啊?摸起来跟粗糙啊,疙瘩很细小啊,不仔细看是看不出的,怎么
拇指医生提醒您:问题下方回答为网友贡献,仅供参考。
耳朵附近的皮肤长细小的疙瘩还很痒怎么回事啊?摸起来跟粗糙啊,疙瘩很细小啊,不仔细看是看不出的,怎么回事啊,一开始我以为是没抹护肤乳的关系,结果抹了也没用啊?
问题分析:你好,像你这种情况要考虑为湿疹,主要与个人卫生有关系的,会引起长小疙瘩和瘙痒的。意见建议:建议你可以服用氯雷他定片,另外配合外擦复方酮康唑软膏。注意患部卫生,不要用手去抓患部,以免引起感染。
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向医生提问总感觉耳机发出的声音里夹杂着细小的噪音是怎么回事?求解答_耳机吧_百度贴吧
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本吧签到人数:0成为超级会员,使用一键签到本月漏签0次!成为超级会员,赠送8张补签卡连续签到:天&&累计签到:天超级会员单次开通12个月以上,赠送连续签到卡3张
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总感觉耳机发出的声音里夹杂着细小的噪音是怎么回事?求解答收藏
觉得“后面“的伴唱女声里夹杂着杂音……耳机入手半个月了
小音量听了两天
IPC 2/3音量听到现在不会是震动单元……出问题了吧!!!
bose耳机如何&苏宁海外购&汇聚国际品牌,全球热卖好货,海外直供,急速发货!来苏宁逛全球,购物新风尚,邀您来体验,网购有惊喜哦!
2/3,,耳机是?
音源问题、底燥、细节再现。
底噪?齿音?
ES55我听的时候感觉声音也不是非常大啊……
音源是用Foobar转FLAC/APE到400Kpbs的AAC 再用Itunes导IPC……
我一直分不清楚这些都是个啥底噪是不是指前端本身的噪音?是那种不放音乐也会有的噪音么? 那我觉得基本没有
回复7楼:按理说ipc的底噪基本可以忽略,估计是齿音,您搭配的什么耳机
刚才拿es55听了一下,50%,没杂出来,我觉得50%声音就够大的了。。
果然是我声音开太大了啊…………啊啊啊啊啊!耳机会不会被损伤了啊!这样子能不能返修?
ES55啊按照9L的说法我的耳机是不是坏了?
我听声音一般不会大,你把音量限制开到头了?
换个耳机听看是不是还有
音量限制在2/3处
一般在1/2到2/3之间的音量听
不过大部分是在2/3……
那不就是一半么。。你最初听得时候多大音量
前两天音量限制在1/2 然后耐不住就 放开听了……
应该没事,你听的什么歌这么凶残,换个端试试
手边只有自己的HD202、CX200和基友的MX470
解析力和ES55不在一个水平上ES55听的出来的细微声音其他耳机根本就听不到或者听不清楚
我真心没听死亡金属那种狂暴型的……一般就是J-POP之类的 ……
都半个月了,应该煲出样子了,再有明显杂音的话,嗯。。应该没什么事
我刚才用电脑试了一下!!发现不管音量多大
该出现杂音的地方一定会有杂音 就算是很小很小的音量
还是可以听出杂音我觉得是音源的问题……但是没道理这么多歌都有杂音啊?我下歌都是下整轨
然后用千千切分轨这样子有问题么?
回复21楼:换音源
回复21楼:自己抓
买CD当然是自己抓咯
像JJ JAY 力宏今年的专辑我都入CD自己抓了关键是大部分日文专辑都不好买而且贼贵
只好去网上找咯……请问如果是DOWNLOAD的整轨 用千千直接切单轨会不会出现杂音?还是说用Foobar比较好?
回复24楼:我没用过千千,所以不好说
我想说其实有些歌背景就是沙沙响的
没准是假无损吧。。。
回复21楼:音源的事。。你别自己吓自己。。
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十一、鸽子的口腔上腭上半部应稍开p,边缘有细小的梳状物,下部紧接三角型气孔,再下面有小虫般血管的为上品。椭圆型气孔稍差,气孔小的则次之。舌头应紧贴口腔下腭,舌根部的气门应呈棱型,越小越好。整个口腔以淡粉色为佳。过白、过红不佳。
十二、鸽腿的长短与竞翔关系不大。
十三、肌肉:胸肌应柔软富于弹性。胸肌不高于龙骨,太胖的不行。
十四、脚趾长,带钩状是饲养条件决定(有底网的鸽棚)。
十五、雌鸽如是绛鸽,要配深羽色的雄鸽,其他羽色则次之。
十六、鸽子鼻包的大小,与品种和个人喜好有关,无关紧要。
十七、颈毛颜色深反映健康,颈的粗细无关紧要,但颈到胸的过度要平滑。
十八、握鸽在手,耳贴鸽背听其心脏脉搏之音,有锣音是呼吸道不好,无杂音且心脏博动有力者为好。
十九、赛鸽在棚中反应机敏为好鸽,其观察能力和反应比次鸽快。
二十、雏鸽(十天左右)见人伸手就张嘴为佳,表现温顺的应视为一般,其中还应有飞长、短程之分(张为快,顺为远)。
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