我爸51岁了左手妈右手爸没力是怎么能的

阅读下面的文字,完成后面习题。
①他站在门外,深呼吸,然后敲门。这是一栋老式居民楼的顶层,夏日宁静的午后,敲门声显得格外清脆。防盗门打开,探出一个小脑袋,是个梳着羊角辫的小女孩,七八岁的样子,长得眉清目秀。
②“您好,请问是你们家打电话要修洗衣机吗?”他的普通话并不标准,夹杂着浓重的外地口音,脸上带着职业的微笑,显得彬彬有礼。小女孩扑闪着大眼睛,打量眼前的陌生人,小平头,浅蓝色马甲,胸前印着“专业维修”四个字,右手提着黑色的工具箱,看上去训练有素。她疑惑地摇了摇头,“我不知道,得问我的爸爸妈妈才行。”
③“请问你家还有大人在家吗?”他脸带微笑,语气更加柔和了。
④“爸爸妈妈都上班去了,6点钟下班,要不你明天再来吧?”小女孩如实回答,口齿伶俐,条理清晰。
⑤“哎呀,真是不凑巧。”他喃喃自语,脸上露出失望的表情,顺手把工具箱放在地上,右手插进了裤兜,开始考虑下一步该怎么处理。
⑥“呀!叔叔,你手上在流血!”小女孩忽然尖叫一声,把他吓了一大跳,刚插进裤兜的右手像触电般猛地弹了回来。他下意识地伸出右手,仔细看了看,没事,再看左手,果然手背上有一块殷红的血迹。肯定是刚才上楼时太匆忙,不小心在扶梯上擦破了,自己居然浑然不知。“真该死!”他在心里狠狠地骂了自己一句。“叔叔,你一定很疼吧,我家里有创可贴。”小女孩说完,不等他有所回应,就转身跑回了房间。他站在门外,不知道该不该进屋,又看了看手上的伤口,忽然觉得有点疼。
⑦小女孩从房间里出来时,手里拿着一张创可贴,还有一根蘸了紫药水的棉签。他接过棉签,低头仔细擦拭手上的伤口,觉得很凉爽。“咱们不认识,你为什么要帮助我?”话一出口,连他自己都觉得好笑,干吗跟一个孩子说这些。小女孩骄傲地笑了,嘴角上扬,露出一对甜甜的小酒窝,“妈妈告诉我,每个人都应该互相帮助,不管认识还是不认识。”说话间,伤口已经处理完毕,他看了看手背上的创可贴,很舒服。
⑧他蹲下来,摸了摸小女孩的脸蛋,“小朋友,你真乖!叔叔明天再来。”说完,他拎起工具箱,转身下楼。刚走出几步,马上又折了回来,“小朋友,以后你一个人在家时,千万不能给陌生人开门,记住了吗?”
⑨交代清楚,他心里卸下一块石头,步履轻松地下楼。走到一个垃圾筒旁,他忽然收住脚步,看看四处无人,迅速脱下浅蓝色马甲,又从右边裤兜掏出一把尖刀,塞进垃圾筒。
⑩他是个心狠手辣的流窜犯,精心选择顶层住户作为目标。为了实施今天的计划,他在院内连续蹲守了两天,摸清了小女孩父母的作息时间,然后伺机动手。一旦作案成功,对凡是看清他相貌的人,绝不留活口。即使小女孩不开门,那普通的防盗门也挡不住他。
?这是个完美的计划,简直无懈可击,没想到最后还是落空了。两手空空,漫无目的地走在大街上,他有点沮丧。天色渐晚,他必须找个安全的地方过夜,经验告诉他,住旅馆危险。抬腕看表,忽然看到手背上的创可贴,他乐了,今天运气其实不错,居然有意想不到的收获。
?半年后,他落网了,主动交代了这个失败的计划。警察觉得意外,如此穷凶极恶的人,怎么可能自动放弃?他说:“我在外逃了三年,捡过垃圾,睡过桥洞,从来没有人跟我说过一句关心的话。”警察沉默了。“知道吗?那张创可贴其实应该贴在这儿。”他用手指了指心窝。(节选自《微型小说选刊》,有删改)
【小题1】下列关于原文内容的分析和概括,正确的两项是(5分)
 
A.其实小女孩知道这个电器维修工是冒牌的,但故意不漏声色,给他一个自省改过的机会。
B.小说两次写歹徒的微笑,“微笑”是一种伪装,为下文他的转变作铺垫。
C.小说通过心理描写,把小女孩和罪犯两人的内心的挣扎和变化细致入微表现出来。
D.第⑤段中“今天运气其实不错,居然有意想不到的收获。”意思是尽管计划虽未实现,罪犯却收获了别人对他的关心和帮助。
E.这篇小说的情节跌宕起伏,一波三折,“创可贴”无疑成了贯穿故事始终的线索。
【小题2】小说标题为“完美计划”,“完美”在文中有什么样的含义?请作简要分析。(6分)
【小题3】第⑥自然段中,他“又看了看手上的伤口,忽然觉得有点疼”,他为什么会“忽然觉得有点疼”?请简要分析。(6分)
【小题4】说结尾处“那张创可贴其实应该贴在这儿”有引人深思之效,请从意蕴和艺术手法的层面进行探究。(8分)

本题难度:较难 题型:解答题 | 来源:2014-辽宁省沈阳二中高三上学期10月月考语文试卷

习题“阅读下面的文字,完成后面习题。完美计划姜钦峰①他站在门外,深呼吸,然后敲门。这是一栋老式居民楼的顶层,夏日宁静的午后,敲门声显得格外清脆。防盗门打开,探出一个小脑袋,是个梳着羊角辫的小女孩,七八岁的样子,长得眉清目秀。②“您好,请问是你们家打电话要修洗衣机吗?”他的普通话并不标准,夹杂着浓重的外地口音,脸上带着职业的微笑,显得彬彬有礼。小女孩扑闪着大眼睛,打量眼前的陌生人,小平头,浅蓝色马甲,胸前印着“专业维修”四个字,右手提着黑色的工具箱,看上去训练有素。她疑惑地摇了摇头,“我不知道,得问我的爸爸妈妈才行。”③“请问你家还有大人在家吗?”他脸带微笑,语气更加柔和了。④“爸爸妈妈都上班去了,6点钟下班,要不你明天再来吧?”小女孩如实回答,口齿伶俐,条理清晰。⑤“哎呀,真是不凑巧。”他喃喃自语,脸上露出失望的表情,顺手把工具箱放在地上,右手插进了裤兜,开始考虑下一步该怎么处理。⑥“呀!叔叔,你手上在流血!”小女孩忽然尖叫一声,把他吓了一大跳,刚插进裤兜的右手像触电般猛地弹了回来。他下意识地伸出右手,仔细看了看,没事,再看左手,果然手背上有一块殷红的血迹。肯定是刚才上楼时太匆忙,不小心在扶梯上擦破了,自己居然浑然不知。“真该死!”他在心里狠狠地骂了自己一句。“叔叔,你一定很疼吧,我家里有创可贴。”小女孩说完,不等他有所回应,就转身跑回了房间。他站在门外,不知道该不该进屋,又看了看手上的伤口,忽然觉得有点疼。⑦小女孩从房间里出来时,手里拿着一张创可贴,还有一根蘸了紫药水的棉签。他接过棉签,低头仔细擦拭手上的伤口,觉得很凉爽。“咱们不认识,你为什么要帮助我?”话一出口,连他自己都觉得好笑,干吗跟一个孩子说这些。小女孩骄傲地笑了,嘴角上扬,露出一对甜甜的小酒窝,“妈妈告诉我,每个人都应该互相帮助,不管认识还是不认识。”说话间,伤口已经处理完毕,他看了看手背上的创可贴,很舒服。⑧他蹲下来,摸了摸小女孩的脸蛋,“小朋友,你真乖!叔叔明天再来。”说完,他拎起工具箱,转身下楼。刚走出几步,马上又折了回来,“小朋友,以后你一个人在家时,千万不能给陌生人开门,记住了吗?”⑨交代清楚,他心里卸下一块石头,步履轻松地下楼。走到一个垃圾筒旁,他忽然收住脚步,看看四处无人,迅速脱下浅蓝色马甲,又从右边裤兜掏出一把尖刀,塞进垃圾筒。⑩他是个心狠手辣的流窜犯,精心选择顶层住户作为目标。为了实施今天的计划,他在院内连续蹲守了两天,摸清了小女孩父母的作息时间,然后伺机动手。一旦作案成功,对凡是看清他相貌的人,绝不留活口。即使小女孩不开门,那普通的防盗门也挡不住他。?这是个完美的计划,简直无懈可击,没想到最后还是落空了。两手空空,漫无目的地走在大街上,他有点沮丧。天色渐晚,他必须找个安全的地方过夜,经验告诉他,住旅馆危险。抬腕看表,忽然看到手背上的创可贴,他乐了,今天运气其实不错,居然有意想不到的收获。?半年后,他落网了,主动交代了这个失败的计划。警察觉得意外,如此穷凶极恶的人,怎么可能自动放弃?他说:“我在外逃了三年,捡过垃圾,睡过桥洞,从来没有人跟我说过一句关心的话。”警察沉默了。“知道吗?那张创可贴其实应该贴在这儿。”他用手指了指心窝。(节选自《微型小说选刊》,有删改)【小题1】下列关于原文内容的分析和概括,正确的两项是(5分)____A.其实小女孩知道这个电器维修工是冒牌的,但故意不漏声色,给他一个自省改过的机会。B.小说两次写歹徒的微笑,“微笑”是一种伪装,为下文他的转变作铺垫。C.小说通过心理描写,把小女孩和罪犯两人的内心的挣扎和变化细致入微表现出来。D.第⑤段中“今天运气其实不错,居然有意想不到的收获。”意思是尽管计划虽未实现,罪犯却收获了别人对他的关心和帮助。E.这篇小说的情节跌宕起伏,一波三折,“创可贴”无疑成了贯穿故事始终的线索。【小题2】小说标题为“完美计划”,“完美”在文中有什么样的含义?请作简要分析。(6分)【小题3】第⑥自然段中,他“又看了看手上的伤口,忽然觉得有点疼”,他为什么会“忽然觉得有点疼”?请简要分析。(6分)【小题4】说结尾处“那张创可贴其实应该贴在这儿”有引人深思之效,请从意蕴和艺术手法的层面进行探究。(8分)...”的分析与解答如下所示:

A项从文中内容来看,小女孩并不知道电器维修工时冒牌的;C项文中只是对罪犯的心理进行了描写;E项“创可贴”不能成为文章的线索。
试题分析:本题回答时结合小说中的两个人物形象分析,从表面上看明显是指罪犯的计划完美,但是在实施过程中小女孩形象感化了罪犯,这就使得整个小说的结局完美。
考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。
试题分析:(1)抓句子中的重要词语。重要句子都有凸显其含义的关键性词语。抓住了这些词语,就等于拿到了开启句子含义之门的钥匙。(2)抓句子的位置。重要句子,或揭示段意,一般处于段首或段尾,或揭示文章脉络层次,往往是那些具有总领性、过渡性、总括性的语句。理解这类句子的含意,常需要考虑它在文中的位置:如果是总领句,解释句意时要考虑其所领起的语段的内容;如果是过渡句,要密切关注上下文段的内容;如果是总结句,就需上溯,寻找相关信息,确定答案要点。(3)抓句中的修辞。对含有修辞的句子的理解,应从修辞本身的特点、作用入手,从而透视其深层意义。弄清作者采用的修辞方法,常常能破解作者写作一些警策句子的真正目的。(4)抓句子的修饰、限制成份。要确切地理解文中重要句子的意义,可从句子结构入手,在抓住主干的同时,特别留心那些修饰、限制成份。句子的修饰、限制成份在一定程度上起着揭示句子内涵的作用。
考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
试题分析:本题属于分析小说结尾的作用,小说结尾一般作用表现为:1.总结性质——总结全文思想、内容等。2.画龙点睛——起到贯通全文、以总结形式发表令文章锦上添花的语句。3.美化性质——比如采用一些首位呼应方式的(指开头与结尾相同或相辅相成)。
考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

如发现试题中存在任何错误,请及时纠错告诉我们,谢谢你的支持!

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篇一 : 父亲颤抖的左手

父亲,乃耄耋之人。吃饭左手微微颤抖,那是八年前落下的病根。当时父亲瘫了左侧,半边不遂,可把母亲急坏了!连夜送之安江(杂交水稻发源地),经及时治疗,当晚病情就明显好转,第三天就出院了。

最初几年,父亲的身体没有什么异样。自前年开始,父亲告诉我左手开始有些微微发抖,起初我并不介意,叫他多活动活动。直到去年,我回家看他,才发现问题之严重,已经影响到他吃饭。于是我带他去看医生,医生说:“这只手,还是与之前左侧瘫翻有关,目前没有特效药。不过,可以经常捏,最好买两个钢球在手中转动,看能否解决问题。”当时,我急切地跑到老街杂货店,挑选了两个,交到父亲手里。父亲开始觉得挺新鲜,把球放在左手上转,不时还用右手帮忙。尽管转得很吃力,但他还是很用功。

后来他告诉我,左手转动还是不灵活,效果并不见佳,打算放弃。我说:“老爸啊,要坚持!坚持就是胜利。”从此,父亲再也没说什么,一直默默地在坚持。并自己创造了一个模仿捏钢球的简易动作,两手频繁地捏拳头,同样达到活动左手的效果。

想起父亲颤抖的左手,是它,教会了我在公溪河游泳。孩提时,每逢夏秋之季,父辈男劳力,中午和傍晚,在生产队收工之后,都会到清凉的公溪河“冲凉(洗澡)”。而这时,也是我们小男孩最愉快的时刻,可以和大人一起在河里畅游。那时的公溪河,清澈见底,直视无碍,鱼儿如空中翱翔,清晰可点。起初,我们在浅浅的水域趴着,练习狗刨式(动作像狗刨)。等到大人擦洗身子之后,他们会带着我们朝着深水处游。也就是父亲这只发抖的左手,托着我的胸部,右手划动,朝着溪水更深处移动。那时,我害怕极了,大呼:“不要去。”父亲笑笑,说:“别怕!有爸在。”慢慢地,我熟悉了水性,不再怕水。当然,这期间也被水呛过。最后一次,父亲的左手悄悄地缩回,我全然不知,还照常在游。从此,我在公溪河能自由畅游,惬意极了。

今年暑假,我邀父亲去北京。他告诉我:“左手不再那么颤抖了,膀子也不再那么疼痛了,因为我在家里做了一个简易的单杠(房梁悬一木棒),天天坚持锻炼。”

年轻的父亲,脑子很灵活,也很勤快,但家里很穷。比五柳先生还惨,家徒四壁都是漏风的。在我记忆里,木质正屋仅一间房用木板遮着(没有装修,用钉子铆着),中堂和另一间房用竹片交织成壁。冬季怕北风侵入,父亲用黄泥和稻草渣、石灰和之,涂在竹片上。屋顶盖着茅草,每逢夏秋之际,麻雀便在这里安家。父亲到夜晚,常常和母亲,乘着夜色,捉麻雀。只见父亲右手扶着楼梯,左手伸向雀巢,第二天,我们就能吃到美味可口的雀肉和雀蛋。现在想来,那时虽苦,却让人愉悦!(

中秋节,父亲来黔城,晚上洗澡时,他说:“我的汗衫下角边烂了。”

我拿起汗衫瞧瞧,发现不是质量问题,而是父亲因肩周炎,手反不过去,扯烂的。我说:“父亲啊!脱衣时,慢慢地捏住下脚边,缓缓地向上移动,就不会扯坏了。”我做着示范,父亲也跟着做,很认真地。关键地方,我还帮帮他。当他做好之后,开心地笑了,说:“我就是左手反不过去,问题就出在这。”等他洗澡之后,我观察他穿衣。T恤能穿了,但速度慢。当穿裤子时,脚站不稳,我过去帮他,我发现父亲像小孩,父亲真地老了!

父亲穿好衣,我说还要洗一下脚。我发现他把一只脚抬起,等着我去擦洗。真像我小时候,父母给我擦洗一样。父亲还说:“左手发抖,弯腰也不如以前了。”我说:“父亲,你还年轻。如果活上100岁,你还有20多年。”父亲笑了,说:“如是那样,就好了。”擦洗那双脚时,我发现还很红润,也很嫩白,也许是多年没有干活的缘故。

晚上,看电视时,我问父亲,“最近身体如何?”他高兴地说:“如今你们孝顺,吃喝不愁,饭量还不错,身体好着呢!平日就盼着你们回家看看。哪怕是打个电话,都能让我高兴一整天。”我说:“父亲啊,我会经常给你电话。想来黔城,或住这,你随时可来,我来照顾你,怎么样?”父亲笑了笑,说:“我还是想住在老屋,那里的一切都是那么熟悉,住着舒心。现在就是左手有点小疾,我可以锻炼。等到以后不太动得了,再考虑这件事。”

摩挲着父亲的左手背,让我又想起了孩提时。每逢父亲做工回家,肩上挑着箩筐或粪桶之物,我会跑过去迎他。此时,他会弯腰用如今颤抖的左手,轻轻地将我抱起,朝家里走去。母亲见状会笑着骂我:“你爸累坏了,快下来!”

也就是这只颤抖的左手,教会了我端起了饭碗。那时,由于奶奶的溺爱,母亲的疼爱,都是她们喂饭。也不知道是哪一天,父亲蹲下来,跟我说:“要做乖孩子,就得自己吃饭。”他又示范,教我左手端饭碗。从那以后,我能独立吃饭,真正成为了一个小男孩。

如今,父亲饭量还很大。尽管七十有余,我还吃不过他。身体也微微发福,面带红润。我曾仔细观察过他的左手,战战巍巍,仿佛饭碗要倾倒状。我问他,“不会倾倒吧!”父亲说:“看着我左手颤抖,但手还是很稳的,饭碗不会倾倒。”

接着父亲调侃地说:“现在爸爸老了,和小孩一样。记得你那时还小,你的手端着碗也是颤颤巍巍,我怕你打烂碗,买了一个‘洋瓷碗’(铁的)。不过,你那时饭碗也没有倾倒过。”我看着父亲笑笑,说:“是啊,“老”与“小”都一样啊!”

篇二 : 母亲,因为你的呼唤

这是三个真实的故事,我是含泪写完的,写的过程中几度要写不下去了……

一个风和日丽的午后,一个叫做畅畅的小女孩,一不小心掉进了大海里。

掉进海里的畅畅拼命地挣扎着。她才十岁,这是她第二次到海里玩。第一次是和爸爸妈妈一起来的。爸爸妈妈为她套上了太平圈,教她游泳的技巧。那天也是风和日丽,她好开心,她感受到了驾御风浪原来也这么地自豪和陶醉。

今天是她缠着妈妈来的。她不让妈妈陪她,也不想套太平圈。她跳上了一艘小汽艇,她要和一群成年人去闯海。毕竟太小,毕竟还没有应付风浪的经验。汽艇一开的刹那间,为自己真正地脱离了父母的庇护,能独自闯海,畅畅兴奋得一会儿到船头看船破浪,一会儿到船尾看被船丢在身后海的平静。

就在畅畅再次地来到了船头时,随着船身的剧烈撼动,一个趔趄,一声“扑通”。畅畅掉进海里。( 文章阅读网: )

掉进深海里的畅畅,只感觉有无数的人在喊她,有无数的人在给她引导摆脱灾难的方向,但她还是不知去向那一方。她听不清楚那些喊叫的内容。她甚至还看到了有几双手臂向她伸来,她抓不住它们。她不会游泳,不会游泳的畅畅更感觉到海水的阻力和被大海吞噬的无情。

她多盼望爸爸妈妈能救她。她甚至想喊:妈妈,我错了,我不该硬挣脱你,独自闯海。等你和爸爸教会了我游泳,再闯海也不迟啊。

世上没有卖后悔药的。淹没在海里的畅畅,死命挣扎的畅畅不能说话,无情而紧迫的眼前也不允许她说话。

她只能本能地扑腾着四肢。她要活命。可是不会游泳的她扑腾了一会儿就绝望了。由于惊慌,她已开始精疲力竭,她挣扎的气力在被无情的海水一点点地抽走。咸涩的海水盖压着她,钻进她的耳朵,鼻孔,嘴里,眼睛里。她感觉到自己要死去了。

她是多么不甘心啊。她才十岁,她舍不得爸爸妈妈,他们是那么地爱她,她也那么地爱他们。

“畅畅。畅——畅——畅畅啊。”

啊,多么熟悉,多么温暖,多么亲切的呼唤。这声音又多么地陌生,陌生的是它的凄厉,声声带血,撕肝裂肺。

这声音使畅畅一个机灵,一个鱼跃钻出了海面。

畅畅听清楚了,畅畅听真切了。这是妈妈在唤她。

妈妈的呼唤,穿透了大海,直逼她的心房。

“畅畅。畅——畅——畅畅啊。”

知道了是妈妈在呼唤自己,畅畅又一个鱼跃接一个鱼跃地向岸上游着,向妈妈呼唤的方向游着。她要妈妈,她不要自己死,她要同妈妈在一起。

她更清晰地看到,妈妈在向她挥手,是的,只要应着妈妈的呼唤,向妈妈挥手的方向游去,就化险为夷,就胜利在望,妈妈的呼唤就是岸,就是生。

终于,畅畅游到了岸上,游到了妈妈的身旁。

“妈妈,我会游泳了,我一气游了二百多米。”

“妈妈,我会游泳了。”

“啊,畅畅,我的好孩子,你真勇敢。”

这个意外的收获使母女再次相拥而泣。

一个还在襁褓里的小男孩发高烧了。

持续的高热使他抽搐了。

两次抽搐过后,小男孩休克了,休克的小男孩被送进了急救室。

“聪聪,你醒醒,你醒醒啊,聪聪。”在急救室外的母亲,一声接一声地呼唤着。尽管她知道她的孩子,那个因高烧而抽搐而被送进了急救室的小男孩听不懂她的呼唤。就是能听懂了,急救室厚重的门,也将声音阻隔,但她还是一声接着一声地呼唤着。

“你别哭了,也别喊了,以后决不能让孩子这样地抽了,不是吓唬你,若再让孩子抽一次,就癫痫了。”

孩子脱离危险后,主治医警告着这位破涕而笑的母亲。

可是不久后,孩子又开始抽搐了。

“聪聪,你醒醒,你醒醒啊,聪聪,你不要抽啊,你不要抽啊。”怀抱着孩子的母亲看到孩子又要抽搐,使劲地晃着孩子,声嘶力竭地喊着唤着,医生护士闻声赶来。

“聪聪,你醒醒,你醒醒啊,聪聪,你不要抽啊,你不要抽啊。”母亲的呼唤更是惨烈辛酸。来不及送急救室,医生护士就地进行急救,但当医生刚刚要掐孩子的虎口时,这个叫聪聪的小男孩竟“哇”的一声大哭起来。

他不抽了,还没来得及抢救,他就平安脱险了。这个奇迹,让那个久经医海沉浮的老医生也瞪大了眼。

她望着依然在低唤着“聪聪”的母亲,摇摇头说:“这位妈妈真行,把孩子唤得不抽了。”

鱼船就要靠岸了,暴风雨突至。樯橹桅飞湮没中,逃生的人就在白浪滔天的大海中挣命。

在逃生的人中,有一对母子。

母亲已两鬓星星,儿子正值浩浩壮年。

本来水性就不好的母亲,年事已高,再加刺骨的海水的浸泡,更是手脚僵硬。母亲不能游走一步。儿子就驮着母亲向岸上奔游。

风,号得更紧,浪,更山般压来。

“儿啊,你把妈丢下吧,你不能驮着妈,这样我们母子都得死。”

“妈,我不能丢下你,死也要死在一起。”

母子这样对话了几个回合后,儿子更把母亲抓得紧紧的。

风浪似乎发觉了这是个应当吞噬的目标,再次地向母子袭击,被击倒的儿子仍然死攥着母亲不放松。

“儿啊,你看前面来了块大木板,你快去抓……”

母亲的这一声呼唤,使儿子一愣神,他要寻到那块木板,把母亲放在上面。他要用性命换得母亲平安。

然而,就在他一愣神中,只听的一声“扑通”,他的老母亲就仰面在大海中,随着一声“儿啊,妈妈去了,你逃命吧。”的呼唤,他的老母亲就把自己溺死在海中……

“妈啊,妈啊……”儿子的呼喊,在大海中回荡萦绕,和呼啸的风雨,咆哮的海浪合奏了一曲悲壮的挽歌。

这位儿子,一边挥泪,一边向岸上拼命地游着,他没有向母亲溺死的方向再回望一眼。他知道母亲用生命在向他呼唤“儿啊,妈妈去了,你逃命吧。”

活着,是他对母亲最好的报答和祭奠。

母亲的呼唤,是襁褓的我们抵御生命灾难的圣丹妙药。母亲的呼唤,是成长的我们求生存的航标。母亲的呼唤,是我们理解生命真谛的丰碑。因为母亲的呼唤我们的生命才有绚丽的色彩,完美的弧度。

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  • 指定管辖:指定管辖是指上级人民法院以裁定方式指定下级人民法院对某一案件行使管辖权。指定管辖的实质,是法律赋予上级人民法院在特殊情况下有权变更和确定案件管辖法院,以适应审判实践的需要,保证案件及时正确地裁判。

  • 指定辩护:指定辩护作为刑事辩护制度的重要组成部分,也是刑事法律援助的高级阶段,对规范和完善刑事司法活动具有积极作用,该制度在中国起步较晚,与国际公约及英美法系、大陆法系中诸多国家规定的刑事法律援助标准差距很大,且任意性指定范围太广,未能充分体现人权保障和程序正义的现代司法理念,现代法制对于司法公正的基本要求之一,就是任何涉及对犯罪嫌疑人是否构成犯罪及如何处罚的审判,都必须给予他充分的辩护权,包括保障其获得律师帮助的权利。

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的,至于赔偿要看具体情况的,本案的处理方式有两种,1、如果员工和单位之间有

,则员工的事故可以认定为工伤,可以享受

;即使没有书面的劳动合同,只要有

条列第14条的规定:职工在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的,可以认定为工伤;具体的工伤待遇有一次性

金、一次性工伤医疗补助金、伤残就业补助金、

等;2、如果单位不承认与员工存在劳动关系,而劳动者又没有证据证明劳动关系的存在,则可以按雇佣关系中

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我爸今年56,在给别人打工期间左手中指和无名指从中间骨节处断伤,现在左手中指和无名指均只剩半截,工资3500/月,住了22天的院,我妈也在那个地方打工,我爸受伤期间我妈一直在医院照顾。我想请问,我爸现在的这个情况,具体应该怎么赔偿。

你好,这属于工伤的,至于赔偿要看具体情况的,本案的处理方式有两种,1、如果员工和单位之间有劳动合同,则员工的事故可以认定为工伤,可以享受工伤待遇;即使没有书面的劳动合同,只要有证据证明双方存在劳动关系,也可以申请工伤认定;其法律依据是工伤保险条列第14条的规定:职工在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的,可以认定为工伤;具体的工伤待遇有一次性伤残赔偿金、一次性工伤医疗补助金、伤残就业补助金、伤残津贴等;2、如果单位不承认与员工存在劳动关系,而劳动者又没有证据证明劳动关系的存在,则可以按雇佣关系中人身损害赔偿的要求向单位索赔;具体的索赔项目有医疗费、误工费、住院伙食补助费、营养费、交通费、伤残赔偿金、被抚养人的生活费、精神损失费等,这两种处理方式都可行,建议委托你们当地律师帮你们计算

我现在工伤认定已被受理,左手食指指尖断离,中指一关节断离,无名指挤压伤。由于纠纷公司要搬离上海,因此急需得到答案。希望专业的您能帮忙回答一下能做到几级工伤。谢谢!

您好,伤残等级是由劳动能力鉴定委员会对伤情进行专业医学鉴定后作出结论所确定的,律师并不是专业人员,做出的判断不一定准确,如需提前了解,建议咨询所在地区的伤残鉴定部门。

左手中指,食指,无名指,从第二指关节断。手术结上后,不能弯曲,请问一下这算几级伤残,

属于工伤的话,一般为八级。建议先申请认定工伤,再鉴定后赔偿。详细问题可以来电话沟通

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