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狂犬病的伤口是什么样子的，我会得狂犬病么
女 | 13个月
健康咨询描述：
大的小狗点了一下手，点了一个比针眼还小一点的口，伤口非常浅，流了一点血，我用肥皂水消了好几遍的毒，又放干净血，两个星期之间，伤口和其他普通伤口没有什么区别，不肿也不痒也不疼也没有蚁走样的感觉，一个星期就看不见伤口了，头也不晕也不恐水，当然狗狗也很健康，还活蹦乱跳，没有得狂犬病的迹象。我想请问专家，伤口是不是只要肿了有蚁走样感觉才算被病毒感染，没有感觉是不是就代表没有感染。我以前问了说什么的都有，请医生尽量给一个正确的答案，我觉得不用打针，还有，请问十日观察法可靠么
曾经的治疗情况和效果：
没有被狗咬过，没有去打针，经过自己消毒
想得到怎样的帮助：如上所诉问题。
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擅长: 常见妇科病，妇科炎症，月经不调，无痛人流，生殖系统
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&&&&&&病情分析：&&&&&&你有被咬伤且有红的牙印说明很有感染的机会，只要这只动物有带狂犬病毒就会有一定的危险。&&&&&&指导意见：&&&&&&因为谁都无法判断这只动物有没有带狂犬病毒的，所以统一都要注射的，一旦感染上了死亡率是百分百的。
国家二级心理咨询师
擅长: 青春期心理困扰（厌学逃学、考试焦虑、人际交往问题、
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&&&&&&病情分析：&&&&&&13岁女生，咨询狂犬病情况。&&&&&&指导意见：&&&&&&您好！十日观察法是可靠的。既然您已经2周多没有问题了，狗狗也健康，就足可以放心了。
请问医生，现在不打针的话，病毒还会潜伏么，还有可能感染发病么
21:18医生回答：
十日观察法，不是说病毒潜伏，而是说没有病毒感染，不可能发病的。也不需要打针。中国一多半狂犬疫苗都是不需要打而浪费给打掉了。
您好医生，您是心理医生，即使您这样说了，我现在心里很恐慌怎么办
19:47医生回答：
心理的恐慌，和这个事情其实没有多大关系，而是您个性当中有容易焦急紧张的情况。可以通过正式的、当面或者电话的心理咨询来帮助您改善的。
谢谢医生，为什么我问了许多医生，有的说要打疫苗，有的说不用打，我自己实在是搞不准
20:32医生回答：
您如果紧张担心，去打一下也可以，以求一个心理安慰吧。
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&&&&&&病情分析：&&&&&&您好。你只要确定一点就可以了。只有被有狂犬病的狗狗咬了，才会得狂犬病。如果您确定狗狗是健康的。那您就可以放心了，您很健康。还有，有没有被感染，是不能根据伤口来判断的。&&&&&&指导意见：&&&&&&生活中，有狂犬病的狗狗是很少很少的，家里养的基本都是健康的。&&&&&&当然，狗狗或许本身带有狂犬病毒，不过概率太小了。&&&&&&狂犬病的潜伏期是很长的，不会有任何症状，您所说的十日观察法，是不行的。&&&&&&如果想确定，建议通过血液化验。 &&&&&&以上是对“狂犬病的伤口是什么样子的，我会得狂犬病么”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
那以后是不是就可以确定代表没有病毒潜伏，或者发病了啊
12:23医生回答：
疾病百科| 狂犬病（别名：恐水症）
挂号科室：感染科
温馨提示：应加强预防措施以控制疾病的蔓延，预防接种对防止发病有肯定价值，严格执行犬的管理，可使发病率明显降低。
狂犬病乃狂犬病毒所致的急性传染病，人兽共患，多见于犬、狼、猫等肉食动物，人多因被病兽咬伤而感染，临床表现为特有的恐水怕风、咽肌痉挛、进行性瘫痪等。因恐水症状比较突出，故本病又名恐水症。...
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初中的糗事，下早读课楼道里拥挤不堪，小赵不小心摔倒了，把头磕流血了，坐在地上用手按着伤口。同学看见了有的过来安慰他，有的去报告老师，这是有个女同学小红说，我包里有卫生纸。同学小明自告奋勇去拿了。小明跑到教室，打开小红的课桌盖，开始翻，拿什么卫生纸？这不是个“创可贴”吗？好大啊。小明边跑边撕开，拿开小赵的手一把按在伤口上。小赵按着“创可贴”被同学扶起来，和老师安排的两个同学，一起到学校门口的诊所去包扎伤口。第二天，回到学校，小赵扬言把要弄死小明。听回来的两同学说，小赵缝了好几针。医生缝针时都笑抽了，现在的学生真机智，拿着卫生巾按在伤口止血。
反正我笑了！
楼主有可能就是小明o
卫生巾只吸血
你妈，老子竟然看完了
8L有泰山么
几岁的人了，写文章还用小红小明的
卫生巾止血
太假了！应该是失血过多
不是！我文化滴不要骗我！卫生巾不是粘到内裤上的吗！？粘的那面是反面啊！
把你血都吸干了
别误导小孩子了
小明万年黑
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被同学安慰的作文 正文
被同学安慰的作文
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篇一：学会安慰例文 安慰姐姐 上小学后，我有百分之十的时候在安慰他人。记得初次安慰的人是我的姐姐，那个时候我上二年级，在放暑假的期间，我来到下官爷爷家。 姐姐已经在那儿了，我看见她时，她坐在一张椅子上，面色灰白，目光呆滞，好像她大病了一场似的。 我将东西放在门口，便马上跑向她。我问她：“怎么了？”“为什么要哭？”她只是不停地啜泣，我见到这么伤心地她，我就把我的手放在她的肩上，脸贴在她的耳朵旁，轻轻地说：“别哭了，别哭了，你再哭下去，我也会被你带哭的，别哭了，别哭了。”
她的面色开始渐渐红润了，我又问了她：“你干吗哭呢？”她含有一点点啜泣地说：“我姑姑去－去世了。”我用坚定地语气说：“你别哭了，你还有爱你地爸爸妈妈，你还有疼你的外婆奶奶，你和那些孤儿去比，你在他们的眼里是很幸福的，所以你不用伤心了。我们来玩游戏好不好？”“好。”姐姐说。 最后，姐姐不哭了，我笑了，因为我安慰他人，成功了 友谊的安慰 在我的记忆长河中，有许许多多闪亮的珍珠，每个珍珠里都藏着一个珍贵的回忆，其中有一个最大、最亮的珍珠．．． ．．． 就是那次，学校里在选小播音员，我们班是李笑婕和我去竞选。李笑婕表现得很不错，成功进入了复赛，而我表现得不好，被淘汰了出去，因此我一直很失落。 下课了，同学们一起拥上来安慰我：“好了，别难过了，这次失败了，我们还有下次，下下次．．．．．．你总会成功的！”可我的的眼神却更加黯淡了，我垂下头，一言不发．．．．．．“哎呀，这有什么伤心的，我们还连去都没去呢，我们都不难过！”她们继续说道。“我没有不高兴呀。”我勉强挤出一点笑容，便把头埋得更低了。同学们还想接着安慰我，可这时候上课铃响了，她们只好各自回到位子上了。接下来的每一节课，我都把头埋在手里，同学们看在眼里，急在心里。到了下午，我拖着沉重的脚步去上课，一到教室，李笑婕就走了上来：“还在不高兴呀，怎么能这样呢，应该笑口常开嘛！”说着，他做了一个滑稽的表情。我“扑哧”一声笑了出来：“好了好了，我的小姑奶奶，我不难过了！”
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接下来爸爸对小男孩说的话，我深有感触。爸爸说：“当我们对别人发过脾气之后，我们的语言就像这些钉子一样，虽然已经拔掉了，但会留下钉孔。我们这样做就好像用刀子刺向某人的身体，再拔出来……无论你说多少次对不起，那伤口会永远存在。”我想：是呀,口头上伤害的是心灵，与伤害别人的身体又有什么两样呢？ 《钉子的故事》让我受益匪浅，人要学会宽容，要严于律己，宽以待人。我要把这个故事送给我的每一位同学、朋友，如果这个故事绕了一圈又回到了我的身边，我就知道，我已经拥有了一圈的朋友了。
帮助同学 这件事是发生在去年的夏天。 那天下课，我听见有人在哭，循声望去，有好多人围在那儿，我赶忙跑过去一看，原来是我们班吴午生摔跤了，他的膝盖正在流血，这时李瑶也赶过来了，我忙对她说：“你扶他的右手，我扶她的左手，我们俩赶紧把他扶回教室。”“好的。”李瑶爽快地答应了。把他扶回教室后，我急忙从袋子里拿了一张湿巾纸，帮吴午生把膝盖上的血擦掉，因为湿巾纸里有消毒水，可以消毒，等血止住了，我问吴午生到底是怎么一回事，吴午生回答说他下课时和别人推来推去，不小心摔了一跤，膝盖皮被擦破了，就流血了。“你以后和同学在一起玩时，要小心一点，不要再摔伤了。”我关切地说道。吴午生说：“我以后会注意的，谢谢你。”“不用谢。”我回答道。同学之间要互相帮助，团结友爱，遇到问题要一起想办法解决，这种友情才会天长地久。 帮助同学 帮助同学的作文 | 沙发 09:23 我留下来的原因是班长走了,我怕没有人锁门,才留下来的.正好看见有同学在写作业,我顺便看着她写作业.我认为帮助同学是一件非常幸福的事情呀.以后我要经常帮助同学,同学完成作业感到快乐轻松,我也就感到幸福,因为帮助同学完成了作业. 我相信,今天虽然完回了家,但是妈妈一定不会责怪我的. 怎样帮助同学们 记得有一次我在上课的时候，看见我的同桌没有带文具盒，没有笔用我怕他没发记东西，所以我赶快给他一支钢笔，他说谢谢你，我说不用客气，下次记得带上。 还有一次我看见我们班的同学急急忙忙地来带忘记带红邻巾，正好我书包里有一条红邻巾，拿出来借给了她，她说谢谢，我说不客气，这是我应该做的，因为我们是同班的学生。通过上面的事情让我懂得了一个道理，无论做什么事情都要互帮互助，互相关心。 “爱帮助同学”的夏康朔 我们班有一个同学叫夏康朔，他特别爱帮助(转载于: 在点 网:被同学安慰的作文)同学，他个了和我差不多，大大的眼睛，炯炯有神。 一次，王海鑫在教室里跑来跑去，把我桌子上的文具弄到了地上，夏康朔看见了，跑过来说：“我来帮你。”他把我的文具统统给捡起来，放到我的桌子上。我说：“谢谢你。”他说：“不客气，这是我应该做的。” 还有一次，三组的值日生正在拖地，刘天宇把地踩脏了，夏康朔看见了，走过来，说：“我来帮你。”他用了不到十分钟的时间，就把地拖的干干净净，值日生说：“谢谢。”他说：“不客气。”说完，他就回到座位看书去了。 夏康朔就是这样一个爱帮助同学的人。 感谢帮助我的同学 来xx中学已经快一年了，在这将近一年的时间里，我认识了许许多多待我友好的同学，他们挣无私地帮助我。我对他们怀着真诚的感激之情，因为他们关心我。篇四：同学帮助我的一件事作文 同学帮助我的一件事作文 有一天，我的同学就帮助了我。 那时一个星期一的下午的体育课上。烈日当空，因为我们都很喜欢上体育课，所以我们在体育课上的表现还是很不错的。体育老师宓老师看我们站队站得还挺快，就只让我们跑两圈的步，因为操场很大，一圈足有200米，所以我们跑完一圈的时候，有些筋疲力尽了，我的脚步也不知不觉的慢了下来，就在还剩下半圈的时候，不知是什么该死的东西拌了我一下，哎呀！我来了个狗吃屎。膝盖擦破了一层皮，手也擦破了。当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我，我真是气不打一处来，气急而泣。这时，我们班的金施琪和几个女同学急忙跑过来，把我扶起来，问：“你没有事吧！哪疼，我们给你揉揉！”我指了指膝盖，她们便用手轻轻地给我揉，虽然还是疼，但我尽量把眼泪克制住。接着，她们用清水把我的伤口洗干净，最后把我送进教室，给我讲笑话听，后来我破涕为喜。我感到一股暖流流进我的心里。 同学帮助我的一件事作文 当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。 我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。 那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！ 这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，唯独我，在那里傻傻地看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊？”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情地对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。 当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。 这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。 也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。 温暖的电话号码 在我的电话本里，记着一个电话号码，它既不是亲人的，也不是同学的，而是一位热心的陌生人的号码，每当我看到它时，就想起了发生在我与她之间的故事. 记得在星期四上午放学的时候，我同往常一样，骑着自行车与同学一起回家，路上我们有说有笑，刚骑到十字路口的时候，我的自行车猛的摇摆，车身忽然往下倾斜，还好当时我反应及时：脚踮地，逃脱了这场危险。随之而来的是车头与车身分开了。同学看见了，都吓坏了，他们连忙下了车，帮助我将自行车抬到了路边，我们站在路边，想着办法，可大家都没有带手机。我望了望四周，也没找到电话亭，急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。
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同学帮助我的作文（一）
来xx中学已经快一年了，在这将近一年的时间里，我认识了许许多多待我友好的同学，他们挣无私地帮助我。我对他们怀着真诚的感激之情，因为他们关心我。 我第一个要感谢的便是何碧涛。在刚来这里时，他展现出一位绅士特有的风范。他总觉得“人们的事就是我的事”，凡是同学们有困难需要帮助的时候，他总能挺身而出，为人们维护公理正义。但在他着严肃的面孔中也不失一些人情味儿，同学们受了伤害，他也会在一碰安慰她们悲伤的心灵，因此他很瘦同学们欢迎。我也被他帮助过，我懂得他的友好，他也是我在开学以来第一个在我看来可以依靠的扬帆。
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到了现在，我才明白还有一位同学也是如此，他就是罗钰婷。从前我只觉得她像我小学时的同学，并没有过多地去关注她。我上学期将她作为我的敌人，因为每次数学考试她都在那儿跟我争个第一，我与她也是强劲的&对手，虽然我输给了她许多次。 在这个学期，她不是我的敌人，却成了&我的朋友。他就像是我一位知心的亲人，我心情不好时总找她寻求安慰。就如同上次一般，我的情绪十分不好，他总是一次又一次地、一亲切和蔼的语调来帮助我解决忧愁。她的话就仿佛是一泓清泉，滋润了我的心。我前几天问了她一个问题：“罗钰婷，你觉得这次班上前五名会有哪些同学？”虽然我知道这次考得很不好，可她还是答道了我，我很感激她，毕竟她还认了我这个对手。 他是我真正值得感激的人，当然我也知道，像她这样的人还有许多许多，只是我还没有发觉。
感谢你们，感谢所有曾经帮助我的人，是你们的真诚打动了我，我将感恩一生。 同学帮助我的作文（二）
当我帮助别人时，别人心里会感到暖暖上午。当别人帮助我时，我心里也会感到很&温暖。
有一次，我的同学就帮助了我。 那时一个星期二的下午的体育课上。烈日当空，因为我们都很喜欢上体育课，所以我们在体育课上的表现还是很不错的。体育老师赵老师看我们站队站得还挺快，就只让我们跑两圈的步，因为操场很大，一圈足有200米，所以我们跑完一圈的时候，有些筋疲力尽了，我的脚步也不知不觉的慢了下来，就在还剩下半圈的时候，不知是什么该死的东西拌了我一下，哎呀！我来了个狗吃屎。膝盖擦破了一层皮，手也擦破了。当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我，我真是气不打一处来，气急而泣。这时，我们班的副班长程一宁和几个女同学急忙跑过来，把我扶起来，问：“你没有事吧！哪疼，我们给你揉揉！”我指了指膝盖，她们便用手轻轻地给我揉，虽然还是疼，但我尽量把眼泪克制住。接着，她们用清水把我的伤口洗干净，最后把我送进教室，给我讲笑话听，后来我破涕为喜。我感到一股暖流流进我的心里。
家中有家人关心你、帮助你，在学校，同学、老师就是你的家人，他们都可以帮助你。
同学帮助我的作文（三）
人生中会有许多朋友，朋友之间会互相帮助。有一件事我至今记忆犹新。 那是一次美术课，粗心的我又没带美工刀。当时我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转，心想：“今天又要挨老师的骂了！”
正想着，后面传来一阵脚步声，我回头一看，哎呀，不好！老师来检查了，手里还拿着一根小木尺，看来是要打那些两样东西都没带的人的。还好，还好，我带了美工裁纸板的。为了&保险，我把手伸进书包，看看在不在。刚把手伸进去，我就觉得不对劲了，在小包包里找找，没有；在“本香满房”里找找，没有；在“书香童年”里找找，没有；在“水泵房”里找找，还是没有！这下糟了，我两样东西都没带，今天一定要走进那个被同学们称为“学生终结地”的“人间地狱”了。
忽然，坐在我后面的刘宝蕊拍拍我的背，悄悄地说：“我这里有两把美工刀，我借你一把，只不过裁纸板只有一张。这样吧，老师检查我的时候我用，老师检查你时你用。”“好！”我愉快地答应了。
正在这时，老师过来了。他看了看刘宝蕊的美术用品，点点头说：“很好！”又转过身去看另一个人。就在这一刹那，刘宝蕊把裁纸板和美工刀塞给了我。动作做完了，老师也正好转过身来，看了看我的美工用品，也点了点头，说：“很好！”便转身去检查下一个的美工用品了。
刘宝蕊帮我度过了这次难关，真是让我感激不尽！我以后也要多帮助她。
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