那么医生这种情况自闭症小孩会不会活泼是自闭症啊

求助!!!这是自闭症吗?我的儿子三岁半了,好多话都能听懂了。但是(自闭症,患儿,医生,儿童,手势,言语,旋转) - 男科 - 生物秀
标题: 求助!!!这是自闭症吗?我的儿子三岁半了,好多话都能听懂了。但是(自闭症,患儿,医生,儿童,手势,言语,旋转)
摘要: 我的儿子三岁半了,好多话都能听懂了。但是前些天转到了一个新的幼儿园,老师说他有自闭症,说他不和别的小朋友玩,经常自言自语,总是问&这是什么,那是什么&,并且坐不住凳子。他在家的时候,如果有尿的话,自己就会拿便盆,然后到了,再用水冲一下。想喝酸奶就自己开冰箱,够不着就喊:妈妈,我够不着!喜欢画画,画的鱼、花、水果都很象,认识五十多个字,主要是我们也没怎么教他。但是如果问他:你……
 您好!您可以参考下面的文章判断一下您的孩子是否有自闭症,从我的判断来说您的孩子只是有点内向,胆子比较小,您不要过于焦急,要多鼓励他。
儿童自闭症是一种发生在儿童早期的全面性精神发育障碍性疾病,主要有以下表现:
(1)孤独离群,不会与人交往。有的患儿从婴儿时期起就表现出这一特征,如从小就和父母不亲,也不喜欢要人抱,当人要抱起他时不伸手表现期待抱起的姿势。不主动找小孩玩,别人找他玩时表现躲避,对呼唤没有反应,总喜欢自
己单独活动。他们愿意怎样做就怎样做,毫无顾忌,旁若无人,周围发生什么事似乎都与他无关,很难引起他的兴趣和注意,目光经常变化,不易停留在别人要求他注意的事情上面。另外他们的目光不注视对方甚至回避对方的目光,平时活动时目光也游移不定,看人时常眯着眼,很少微笑。
(2)言语障碍突出。大多数患儿言语很少,会说会用的词汇有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话,但声音很小、很低或自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话,而不会用自己的语言来进行交谈。不少患儿不会提问或回答问题,只是重复别人的问话。语言交流还
您好!您可以参考下面的文章判断一下您的孩子是否有自闭症,从我的判断来说您的孩子只是有点内向,胆子比较小,您不要过于焦急,要多鼓励他。
儿童自闭症是一种发生在儿童早期的全面性精神发育障碍性疾病,主要有以下表现:
(1)孤独离群,不会与人交往。有的患儿从婴儿时期起就表现出这一特征,如从小就和父母不亲,也不喜欢要人抱,当人要抱起他时不伸手表现期待抱起的姿势。不主动找小孩玩,别人找他玩时表现躲避,对呼唤没有反应,总喜欢自
己单独活动。他们愿意怎样做就怎样做,毫无顾忌,旁若无人,周围发生什么事似乎都与他无关,很难引起他的兴趣和注意,目光经常变化,不易停留在别人要求他注意的事情上面。另外他们的目光不注视对方甚至回避对方的目光,平时活动时目光也游移不定,看人时常眯着眼,很少微笑。
(2)言语障碍突出。大多数患儿言语很少,会说会用的词汇有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话,但声音很小、很低或自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话,而不会用自己的语言来进行交谈。不少患儿不会提问或回答问题,只是重复别人的问话。语言交流还常常表现在代词运用的混淆颠倒。
(3)兴趣狭窄,行为刻板重复,强烈要求环境维持不变。自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动,如着迷于旋转锅盖,单调地摆放积木块,热衷于观看电视广告和天气预报,面对通常儿童们喜欢的动画片则毫无兴趣。一些患儿天天要吃同样的饭菜,出门要走相同的路线,排便要求一样的便器,如有变动则大哭大闹表现明显的焦虑反应,不肯改变其原来形成的习惯和行为方式,难以适应新环境。多数患儿同时还表现无目的活动,活动过度,单调重复地蹦跳、拍手、挥手、奔跑旋转,也有的甚至出现自伤自残,如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。
我的儿子与你小孩年纪差不多,行为也差不多,老师也说他有自闭症,但最近却完全变好了。我想并不是医生治好他的。现在有道德的医生也少,医生一向在初诊时爱把病情放大,令我们做家长的着急。(其实,医院里真正用心给人治病并有能力的医生恐怕就一两个或者没有,我们只要看看我们所在的单位,真正有水平并工作认真的把单位撑起来的人就一两个,医院难道会特别一些?)所以我认为不能相信医生,医之好治不病以为功。这并不是什么开刀接骨的活儿,非得医生不可么?他们的反作用是让我们家长得了神经病。我儿子之所以好了,是因为我时常带他去公园超市里边玩,因为他以前跟着爷爷奶奶,这两老人从乡下到城里,与其它人不能语言交流,所以也没带他出出去玩,把个小孩就弄成了那样。小孩没弄好,出去玩没人逗他,等于白出去了;弄得太花俏了,所有人都看希奇似的又会吓着他,造成恐惧心理他更不敢出去玩了。小孩天性是爱玩的,只要你有心带他出去,他必然乐意,久而久之,什么自闭症就不见了。
没啥大不了的,只要10到20天熟悉了新环境就好了!
这不是自闭症
孩子现在还少,主要与外界联系的不多的缘故
我就是研究自闭症的,你孩子现在看来应该没什么事,建议你到北京医三院看一下,或者到北京星星雨去做一下测试就知道了。
绝对不是,我小时侯比你孩子还要夸张,现在还不是一样在上大学。
没事的了!
感觉你的儿子比较感性细腻,但缺乏自信,应该多和他交流并给于鼓励,若自己不知道该怎么做比较好,可以去请教儿童心理学方面的专家。你儿子现在的年龄是一个心理和生理学习成长的关键期,千万别认为孩子小不懂事而不去管。
这不是自闭症。我估计是你很少带孩子出去玩,尤其是与同龄的小朋友玩,他不知道怎么与人交往,社交能力比较弱。三岁开始,孩子就进入社交能力培养的关键期,要多带孩子出去玩,多和不同的人打交道,尤其是同龄的孩子,在交往的过程中,孩子才能学会怎么与人交流。
这不是拉。还小,有的孩子比较腼腆而已
自闭症也不是那么容易得的
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&&&宝宝这样会不会得自闭症啊
宝宝这样会不会得自闭症啊
宝宝一岁多了,总是自己一个人玩,我天天陪伴他,可他不理人,我好像进不了他的世界怎么办?我担心,很怕他自闭囧
你好,如果孩子没有办法和家人做到有目光接触的交流,建议带孩子到权威医院进行详细的检查。
提问者对回答的评价(星):
可从培养孩子倾听的习惯开始,为孩子更好地说话和表达打好基础。家长要注意抓好以下几点:
1、以身作则的作用。
不可否认,成人的语言示范,直接影响幼儿语言的发展。建议家长在日常生活中注意学说普通话,努力做到发音准确、语言规范、用词确切。尤其是在孩子面前,尽量节制一些口语、脏话和成人语言等,让孩子在潜移默化中受到启发,在无形中进行效仿。
2、多与孩子交流。
在和孩子面对面谈话的时候,要求孩子不能干别的,尽量注视对方,集中精力,因为倾听是孩子接受信息的重要途径,听不进去,就不用说消化了,常听常积累,就会为更好的表达积蓄资源,也就是说,对话是双方的,家长的责任是引导和激发兴趣,这样孩子就会产生兴奋点,就会抢着说。起初,很可能前言不搭后语,这没关系,语言的表达究竟要有一个锻炼的过程。
3、经常给孩子念书。
孩子看书看画报,一般情况下都是胡乱地翻翻,看一些表面的东西,由于识字的局限性,对一些内容肯定是难以理解的。所以,家长要养成这样一个习惯:每天给孩子读一会儿书。像童话故事、儿童读物等等,尤其是孩子睡觉前,最安静了,容易听进去。给孩子读书不要怕孩子听不懂,但他会记住一些东西,长此以往,孩子会积累许多词汇,有时也会脱口而出。
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来自:江苏省 南京市 浏览 206 次
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病情分析: 你好,宝宝有自闭症,建议到医院康复科给宝宝康复治疗治疗,可以给宝宝个训,运动,言语,语训,音乐等治疗,缓解宝宝的症状。
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