下图中是内科学第八版pdf人卫出版社出版,第239到241页内容,老师让我们找到他的错误,求大神帮忙。

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第八版内科学总结整理
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是不是应,rass抑制剂是什么?人卫内科学第八版*页利尿剂那一段有减低RASS抑制剂的疗效
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苏ICP备号-1&你发现的第八版人民卫生出版社的医学书籍错误有哪些?
大家比比谁看书细致。
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第八版药理学。。。药理男神建议我们加一个负号。。。
给大家看个图。。。
人卫药学版有机,有一次课后作业是总结本书中的错误并修改,找一条给两分,满分100分,做平时成绩一部分。我们班一个学霸找了三百多分,还和我们分享了好多。。。
放着我来!!!!这个我必须要答!!!!我对生化那是赤裸裸的真爱啊!!!!书起码看了五遍!!!!不过写这个的初衷是。。。老师布置的作业。。。(*  ̄3)(ε ̄ *)【严禁用于商业用途,转载请注明出处】
第一章 蛋白质的结构与功能
P14倒数第二段第三行螺旋走向为顺时针方向,可以加上“从下往上看”。
P23镰状红细胞贫血患者的致病机制描述中,GLU变成了VAL,书上写是“酸性氨基酸被中性氨基酸取代”,我觉得这里与其说酸碱性,不如直接提到极性的因素更合适,即非极性的VAL替代了极性的GLU,从而形成了隆起,进而导致血红蛋白变形能力下降。
第二章 核酸的结构与功能
P47倒数第三段第二行“成熟mRNA由编码区和非编码区组成”的说法值得商榷。这样容易与真核生物DNA的断裂基因结构混淆。并且这里的非编码区,与之后的非编码序列,非翻译序列等概念应该是相似的。所以笔者认为可以直接叙述成:成熟mRNA由编码区及其两边的非编码区,即5cap(5UTR)和poly3(3UTR)结构组成。
P55第一段第五行,蛋白质最好写成生物活性物质,或者加上少量为RNA。另外本页下面,“由单一亚基构成的酶称为单体酶”,此处说法不太恰当,应该叫单一多肽链而不是亚基。
第六章 糖代谢
P1131. 第一段,关于糖酵解、糖酵解途径、糖的无氧氧化、糖的有氧氧化等概念有一些混淆,但是我查阅了一些资料也没有理清楚。希望老师和编者在此处予以更清晰的说明。比如第一段第四行处说的糖的有氧氧化,笔者认为应指的是从葡萄糖为起点,而不是丙酮酸。2. 整个代谢过程中消耗ATP的时候,笔者认为应注明产物是AMP还是ADP,或者更简单的补充说明消耗了多少个高能磷酸键。避免混淆而引起计算错误。比如本页,说明一份子葡萄糖经两次磷酸化反应消耗了两分子ATP,最好说明两个高能磷酸键。3. 倒数第二段关于底物水平磷酸化的定义不准确。不应该说底物的脱氢作用与ADP等的磷酸化作用偶联,因为底物事实上并没有发生脱氢反应。此处应定义为:底物分子内部能量重新分布,生成高能磷酸键,使ADP磷酸化为ATP。
P115第一段最后一行,“活性收到别构效应剂和激素的调节”,最好说成别构效应剂和化学修饰的调节。因为化学修饰调节不只是激素可以引起。第二段第二行,“ATP和柠檬酸是此酶的别构抑制剂”。应指出是高浓度的ATP。
P116第二段第三到四行,“这在饥饿时减少肝和其他组织分解葡萄糖有一定意义”。还可以指出减少肝合成糖原、
P118糖的有氧氧化分为四个阶段更合理。即算上生物氧化的阶段。虽然是与TCA循环在同一时间但是TCA循环在线粒体基质而生物氧化在线粒体内膜。
P128-129关于糖原结构的描述1. 第二行,“动物”体内糖的储存形式。2. 糖原结构特点中,可以加上对于其有一个还原端和多个非还原端,且每条链止于一个非还原端。对于后文(P129最后一行)关于“增加非还原端的数目以便磷酸化酶迅速分解糖原”的理解有帮助。
P133第四段,丙酮酸经丙酮酸羧化支路生成PEP的过程中直接消耗的应该是一分子ATP和一分子GTP,而不是两分子ATP。
第七章 脂代谢
P143第一段第二行,ω或n编码体系→ω或η编码体系
P151最后一段,脂酸的合成的四个基本步骤书写时最好与脂酸的β氧化四个步骤对应起来,即统一用加氢而不用还原。而且也能更加准确。另外本段中关于软脂酸合成的基本原料一说,应该统一为乙酰COA,附加指出实际利用的可以是来源于乙酰COA的丙二酰COA,即脂酸延长中的四个基本步骤里面。
P153倒数第二段,关于人体不能合成花生四烯酸,P145页指出花生四烯酸可以合成,只不过需要消耗必需脂肪酸,应统一说法。
P155倒数第三段,乙酰COA除了进入TCA循环,还可以生成酮体。
P156倒数第一和第四段中辅酶I的还原形式书写应该+H+
第八章 生物氧化
P175第一段最后一行,释放能量除了驱动ADP磷酸化生成ATP以外,还可以直接以热能形式散发。
P179关于双核中心,笔者查阅一些资料后认为,双核中心是作为整体接受和传递电子,其内部没有两个分子之间的电子传递【笔者自己理解,定义书写待定】。所以此处应有两个双核中心,一个是2CUA,一个是CYTA3-CUB。另外倒数第二行CUA之前最好加上2.
P182第一段中关于底物水平磷酸化的定义,不应说是与脱氢反应偶联。
P186第二段中“水解时释放能量较多的磷酸酯键”,或磷酸酐键。
P189第一段第一行,寡霉素可以结合F0单位+”以及F1单位的OSCP”
第十三章 真核基因与基因组
真核基因的结构与功能P272
“真核基因的基本结构”中第二段,第二行,剪接→剪接或剪切,第五到六行,叙述指代不清,加上“内含子”,
在合成后被剪接 ,“或剪切”P273
第一行“内含子”注明DNA编码链,与模板链区分。第二段第一行,基因应注明为模板链。
第十四章 DNA的生物合成
第二节 DNA复制酶学和拓扑学变化
P284第四行,“作用是合成DNA,兼有5’-3’聚合活性”说法不恰当,合成DNA本身就意味着有5’-3’聚合活性,应改为“兼有3’-5’核酸外切酶活性。
P285表格第一列与第二列对应关系有问题,从功能角度来看,β亚基对应II,ε对应I,δ对应III+DnaB,α对应DnaG.
P286表格最右边一列第一个DnaA功能应加上“促进解链”。
原核生物DNA复制过程
P288一、复制的起始第一段,串联重复序列称为
“识别区”,改为:“富含A,T区”;下游的“反向重复序列”称为“富含A,T区”,改为:”识别区“。第二段,第二行,负责辨认并结合于“oriC的串联重复序列”,改为:”识别区“,或者”反向重复序列“。另外,从复制整个过程来看,第三段,DNA拓扑异构酶参与整个复制过程,所以不应该归属于“复制的起始”这一小节,而应该单列出来。
P293第四行,爬行模型中,“母链形成非标准的G-C发夹结构,允许其3’-OH末端反折,同时起着引物和模板的作用。”说法不恰当。应该还是有单独的RNA引物添加的
过程。——根据老师PPT上的图片。
P295第一行,“逆转录酶全程是依赖RNA的DNA聚合酶。”此处应说明逆转录酶具有依赖RNA的DNA聚合酶+RNA酶+依赖DNA的DNA聚合酶三种活性,便于理解后续逆转录的过程。
第十五章 DNA损伤与修复
第一节 DNA损伤
P298第一段将DNA损伤分为“体内因素和体内因素”,笔者认为分为“自发因素和诱发因素”更为合适。
第十六章 RNA的生物合成
P313第一段对于“不对称转录”的定义,”一条链作为模板指导转录,另一股链则不转录“的说法感觉有歧义,最好换为,”模板链不总在同一条链上。同理,本页倒数第三段中的,“只以双链DNA中的一股DNA链为模板”说法也欠妥。
P315关于上下游的问题,书上应在某处作统一说明:复制和转录时称上下游都应指的是DNA模板链,而翻译的时候指的是RNA链。以免引起混淆。
P317第一行,“沿DNA链不断前移”,改为”沿DNA模板链向5’末端移动“更为清楚。
P318依赖ρ因子的转录终止中,第二段,“ρ因子识别产物RNA上这一终止信号并与之结合”,“结合RNA后的ρ因子和RNA pol都发生构象变化”。两句之间应该加上“水解ATP,并迅速向3’末端移动以追赶上RNA pol” 更为严密。
P321&370对于转录因子和基本转录因子的缩写都是TF,笔者认为应作区别。
P324&319这几页出现了很多同义和近义概念,笔者认为为方便学习理解,应在某处作集中说明。具体如下:初级RNA转录物,primary RNA transcript前体mRNA, precursor mRNA杂化核RNA,核不均一RNA, hnRNA
P325第五行,CFIII应改为II。最后一行,“内含子”处应作说明,此处指的是广义的概念,因为狭义的内含子仅指的是DNA序列,而不包括RNA序列,而此处说的显然是RNA序列。
P326第一行,327第一行外显子序列,内含子同上建议。
第十七章 蛋白质的生物合成
P335倒数第三段,mRNA的密码子之间没有“间隔核苷酸”,更准确的说法是“没有间隔也没有交叉”。
P339表格中,IF-2功能应加上GTP酶活性EF-G应加上GTP酶活性
P354ADP糖基化→ADP核糖基化
第十八章 基因表达调控
P357第二段第二行到第三行,基因表达的时间、空间特异性由特异的基因启动子和增强子与调节蛋白相互作用决定。此处有两处不足,首先应加上沉默子,其次还应说明不止特定基因序列与蛋白质的作用,特包括蛋白质与蛋白质之间的相互作用。
P359第六行语病。应改为:某一特定类型细胞的选择性扩增可能就是为了以这种机制使某种或某些蛋白质分子高表达。
P360倒数第四行,“结合及转录起始”,逻辑有问题,应为影响RNA聚合酶与启动子的结合进而影响转录起始。
P361第二段第五到六行,“提高RNA聚合酶与启动序列的结合能力”后应加上”并且使得RNA聚合酶的活性增强。第五段,笔者认为lac operon调控区应该包含编码阻遏蛋白的调节基因I,因为其编码的蛋白质也参与了对编码区序列基因表达的调控,所以虽然不是顺式作用元件,但是也属于广义的调控区。同样在本段中PI的I应为下标,表示P对I的从属关系。另外在倒数第二段说明乳糖操纵子的调节机制的时候,诱导取出阻遏蛋白对O序列的封闭作用之后,应补充说明此时的RNA聚合酶具备启动能力但活性很低。
P370对于转录因子的说明这部分内容,书上的概念逻辑关系有一点混乱。笔者认为,转录因子,或称转录调节因子,转录调节蛋白,TF,包括两个大类,一个是较为多见的反式作用因子,另一类是顺式作用因子,而不是转录因子等于反式转录因子。第三段,第四行,通过DNA-蛋白质的相互作用实施调控,应加上蛋白质之间的相互作用更为严密。最后一段,TAFs对诱导引起的增强转录是“必要的”改为“支持的”,更为合适。
P372倒数第三段,碱性亮氨酸拉链中,第二行,每个六个→每隔七个
第十九章 细胞信号转导的分子机制
P387倒数第二段,”同时激活其酶特性“→可以提及二聚体内部交叉激活。
P390上方表格,酶偶联受体
P392第一段第一行,不同的αβγ亚基组合→不同的α亚基本页表格,第三行,效应是使特异性磷脂酰肌醇依赖性的PLC,另外我觉得此途径的第二信使是IP3和DAG,钙离子是属于他们激活的下游信号分子,而且因为钙离子浓度变化本身可以产生一些生物学效应,所以单纯归为第二信使不太恰当。
感觉书上一大堆长难句 让语文没学好的孩子怎么活。。
渗透压单位不对。
《内科学》第八版p616,出血性疾病概述,图6-14-2反了,A是新的反应模式图,B是传统的反应模式图。因为A强调的是组织因子的作用,忽视因子XI和XII(临床上发现缺乏这两个因子的患者出血向不明显)。
生理学 P303从看到这个问题到去看书发现错误还不到1小时??但是印刷错误也难免?????_?????不过话说回来,我也就只能发现印刷错误了( ?o???ωo???` )更《生理学》P316
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第一行:生长素(GH)…应为生长激素。生长素是植物的
都第八版了,还存在同性恋污名化教材。心寒。
诊断学,“氢化物中毒”
这个事情我绝对怨念很久了!什么系解和局解 生理和组胚 数据或者描述什么的不一样的这种事情真是受够了╮(╯▽╰)╭到底记哪个啊……
本学期用人卫八五年制教材《生物化学与分子生物学》,上这门课的老师布置的作业就是找错,计入平时成绩。结果最后找到生化书上面30多处错交上去了,据说还有算上逻辑、概念模糊找到50多处错的ORZ……
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