伯父摸着胡子笑了笑说哈哈,笑了笑,说:哈哈还没是我的记性好。改为提示语音在后的句子

伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈,还是我的记性好。”(伯父的这句话是什么意思?“我”听了伯父的这句话,为什么比挨打挨骂还难受?)
表面意思是:说自己的记性好。深一层意思是:批评我读书不认真,告诉我读书不得囫囵吞枣
你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(这句话是什么意思?“我”恍然大悟,在座的人为什么哈哈大笑?)
他的脸上不再有那种慈样的愉快的表情了。(这是鲁迅什么时候的表情?这时候他可能想到什么?)
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语文句子部分模拟试题
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你可能喜欢伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好”这句话体现了鲁迅先生什么?急,速度回答,谢谢
窝窝★军团0376
这句话体现了鲁迅先生读书态度认真,教育下一代讲究方法。
体现了鲁迅先生对我善意委婉的批评,体现了对我的爱。
体现了鲁迅含蓄,幽默,风趣的性格特点。
体现了鲁迅先生的幽默和革命乐观主义态度。
表达了鲁迅先生对少年儿童的关心和关护.表面是夸自己的记性好,实际上是婉转的批评了作者读书不认真.
体现了鲁迅含蓄,幽默,风趣的性格特点
这句话体现了鲁迅先生读书态度认真,教育下一代讲究方法和鲁迅先生的幽默风趣。
体现了鲁迅先生表面是在夸自己,其实是在婉转的批评,表现了伯父不正面批评周晔,避免让周晔难堪。
你应该上六年级吧!偶也是!
体现了鲁迅教育作者读书不认真
体现了鲁讯教育下一代
善意委婉的批评,含蓄,幽默,风趣的性格特点。
体现出鲁迅先生非常聪明,很会教导孩子。
这句话体现了鲁迅关爱小辈的精神,他既保全了我的面子,又很好的教育了我:要好好读书1
表达了鲁迅先生对少年儿童的关心和关护.表面是夸自己的记性好,实际上是婉转的批评了作者读书不认真.
这句话体现了鲁迅先生读书态度认真,教育下一代讲究方法体现了鲁迅先生对我善意委婉的批评,不让我下不了台
伯父的话表面上是夸自己,实际上是幽默含蓄而委婉的批评“我”读书太马虎。从中看出伯父教育“我”读书讲求方式,避免直接批评让“我”难堪。
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