女生趴在女生扑进男生怀里里身子下面的胳膊应该怎么放

答案:略解析:
(1)等车、捉蚂蚁、买雪糕、坐车、与小女孩妈妈谈话、逃票等。
(2)表明小男孩心情烦躁。
(3)说明小男孩天真而又聪明。
(4)正面表现小女孩妈妈对小女孩的关爱,反衬小男孩的妈妈的冷酷。
(5)表明小男孩内心的愁苦。
(6)此题为开放题,言之成理即可。
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科目:初中语文
阅读下面选文,回答文后问题。
  一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐。听吧,由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤微微的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻起个小疙瘩来。
  它永远不反抗公鸡。可是有时候却欺负那忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠的咬一口,咬下一撮儿毛来。
  到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能全世界都知道它这点成绩:就是聋子也会被它吵得受不下去。
  可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
  不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来!
  当它发现了一点可吃的东西,它咕咕的紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假如有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
  它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡;一天教多少多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下,得一点温暖。它若伏在地上,鸡雏们便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声不哼。
  在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐、顶惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
  它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是个母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
  我不敢再讨厌母鸡了。
(1)课文开头说“一向讨厌母鸡”,作者这样说的原因是什么?
(2)“我”又改变了对母鸡的看法,其原因是什么呢?
(3)文章开始写讨厌母鸡,而文中却进行了大量的赞美,这运用的是什么写法?
(4)选文是以什么为线索来进行描述的?
(5)选文画线句起什么作用?
(6)阅读选文后,你感受最深的是什么地方?请举一例进行说明。
科目:初中语文
阅读下面选文,回答文后问题。
  每年早春,我都种小白菜。
  先把土铲松、抚平,将种子撒下去。再用细竹筢轻轻地在地表扒一遍,种子被泥土覆盖,就不怕小鸟啄食了。
  去年天气特殊,秋收之后,居然又变得暖和起来,心想让园子荒着可惜,便拿出春天剩下的小白菜种子撒下。岂知才播种没几天,天又冷起来,而且一下子入了冬,再也未曾暖和。飘了雪,惋惜一阵,也就把这事给遗忘了。
  直到冬天,这个暮冬的日子,穿着雪鞋到后院检视篱墙,厚厚的冰雪初融,露出下面封闭已久的地表,居然透出点点绿意。
  一棵棵袖珍的小白菜,只长出两三片叶子,在叶片间,竟伸出小小的花苞,露出里面黄色的花瓣,眼看就要绽放了。
  这是多么令人感动的画面!
  难道过去的大半个冬天,它们一直忍着不死,等待每个稍稍温暖的日子,就向下扎一点点根,往上生一点点叶?
  它们委屈在冰雪之下,保存这一线生机就为了绽放、结籽,并等待春天再一次萌发?
  “自己见不到春天,就让孩子见到吧!”
  “自己矮小丑陋,就让孩子高大体面吧!”
  我看到的不是卑微的小白菜,而是崇高、母爱,在冰雪中灿烂开花……
(1)给下列加粗字注音。
(2)贯穿全文的线索是什么?
(3)联系课文内容说说,作者为什么以《冬之草》为题?
(4)选文写了几个季节的事情?具体写了哪些内容?
(5)揣摩画线句子的两段话是谁说的?
(6)选文借小白菜冬季的萌发,歌颂的是什么精神?
(7)选文最后一段起什么作用?
科目:初中语文
来源:语文教研室
阅读下面选文,回答文后问题。
  一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐。听吧,由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤微微的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻起个小疙瘩来。
  它永远不反抗公鸡。可是有时候却欺负那忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠的咬一口,咬下一撮儿毛来。
  到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能全世界都知道它这点成绩:就是聋子也会被它吵得受不下去。
  可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
  不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来!
  当它发现了一点可吃的东西,它咕咕的紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假如有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
  它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡;一天教多少多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下,得一点温暖。它若伏在地上,鸡雏们便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声不哼。
  在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐、顶惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
  它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是个母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
  我不敢再讨厌母鸡了。
(1)课文开头说“一向讨厌母鸡”,作者这样说的原因是什么?
(2)“我”又改变了对母鸡的看法,其原因是什么呢?
(3)文章开始写讨厌母鸡,而文中却进行了大量的赞美,这运用的是什么写法?
(4)选文是以什么为线索来进行描述的?
(5)选文画线句起什么作用?
(6)阅读选文后,你感受最深的是什么地方?请举一例进行说明。
科目:初中语文
来源:语文教研室
阅读下面选文,回答文后问题。
  每年早春,我都种小白菜。
  先把土铲松、抚平,将种子撒下去。再用细竹筢轻轻地在地表扒一遍,种子被泥土覆盖,就不怕小鸟啄食了。
  去年天气特殊,秋收之后,居然又变得暖和起来,心想让园子荒着可惜,便拿出春天剩下的小白菜种子撒下。岂知才播种没几天,天又冷起来,而且一下子入了冬,再也未曾暖和。飘了雪,惋惜一阵,也就把这事给遗忘了。
  直到冬天,这个暮冬的日子,穿着雪鞋到后院检视篱墙,厚厚的冰雪初融,露出下面封闭已久的地表,居然透出点点绿意。
  一棵棵袖珍的小白菜,只长出两三片叶子,在叶片间,竟伸出小小的花苞,露出里面黄色的花瓣,眼看就要绽放了。
  这是多么令人感动的画面!
  难道过去的大半个冬天,它们一直忍着不死,等待每个稍稍温暖的日子,就向下扎一点点根,往上生一点点叶?
  它们委屈在冰雪之下,保存这一线生机就为了绽放、结籽,并等待春天再一次萌发?
  “自己见不到春天,就让孩子见到吧!”
  “自己矮小丑陋,就让孩子高大体面吧!”
  我看到的不是卑微的小白菜,而是崇高、母爱,在冰雪中灿烂开花……
(1)给下列加粗字注音。
(2)贯穿全文的线索是什么?
(3)联系课文内容说说,作者为什么以《冬之草》为题?
(4)选文写了几个季节的事情?具体写了哪些内容?
(5)揣摩画线句子的两段话是谁说的?
(6)选文借小白菜冬季的萌发,歌颂的是什么精神?
(7)选文最后一段起什么作用?
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下面选文,回答小题。一件军大衣屋外,大雪纷飞。屋子里,油灯的火苗舔着夜色,像贪婪的舌头舔着糖。父亲坐在火桶旁读《论语》给我听,读到其中一段:“……泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”,旋即把脸转向我:“这话意思是说啊,爱众生,亲仁者,践行‘五德’有闲暇,就可以学‘六艺’之文了。”从《论语》中寻找处世的指针,这是他的习惯,而且他也习惯将此强加于人。“你在不在听啊?”父亲冲我发火了。这时,响起了敲门声,山村的小院寂静无声,敲门声格外响亮。门开了,风雪卷了进来,陌生人立在门口。来人穿件军大衣,一身雪花,年龄看起来比我父亲小几岁。他手扶门框,自我介绍说,他姓闻,是地质队的,来这个山区探矿,现在迷路了。父亲听了,眼睛一亮,热情地将陌生人迎了进来。父亲与这个陌生的闻叔叔热烈地攀谈起来。正说着,父亲突然一怔,用手指着闻叔叔:“哦,你还没吃饭,你一定没吃饭!”闻叔叔点点头。父亲吩咐母亲,赶紧给闻叔叔下一碗热汤面,多放些生姜和辣椒。母亲有些迟疑,面条是有的,可是有点贵重。其时父亲患有严重的胃病,温软的面条,可以减轻他的胃疼。母亲以商量的口吻问道:“能不能炒一碗饭呢?”父亲的回答是否定的。这一刻的父亲显得威严而热情,说话一锤定音。在鸡蛋和葱花的香味中,闻叔叔狼吞虎咽,他饿坏了。他湿透的军大衣放在火桶上烤,水汽旋转着向上升腾,湿漉漉的暖意在屋子里荡漾开来。这天夜里,闻叔叔就住在我们家,和我父亲几乎说了一夜的话。第二天早晨,父亲把闻叔叔送出了山外。时间一长,这个人和这件事,渐渐在我们脑海里淡去。不想,一年之后的冬天,闻叔叔又突然来了。他专程给父亲送来一件崭新的军大衣。因为那一夜,他看出父亲畏寒,老是咳嗽。父亲大笑,继而连连摇头,调侃说:“一碗面换一件军大衣,显得我不够仗义啊!”这是父亲做人的准则,他的骨子里有“愿予之不愿取之”的狭隘,而他始终以为这是侠气。闻叔叔有点不悦,放下大衣就走。父亲让我抱上大衣,跟他去追闻叔叔。在一个山凹,父亲与闻叔叔有了一番拉扯。闻叔叔忽然停住了,指着大衣的胸口对父亲说:“你摸摸里面!”父亲一摸,怔住了,半晌说:“我收下了,兄弟情意厚啊!”此后的几年冬天,父亲一直穿着这件军大衣,咳嗽减轻了许多。一年秋天,父亲去世了。这年的冬天,母亲把大衣拿出来翻晒。暖阳下,大衣贴胸部分,露出一块用针线缝上去的羊皮。羊皮在阳光照耀下,闪烁着洁白、晶莹的光。1.作者主要记叙了哪三件事?(概括回答,每件事不超过15个字)(3分)2.文章的主人公是谁?为什么?(4分)3.文中的父亲具有怎样的性格特征?(3分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4.父亲在回答母亲时,为什么“显得威严而热情,说话一锤定音”? (3分)5.文章为什么以“一件军大衣”为题?(3分)6.根据提示,品析下列句子。(3分)“水汽旋转着向上升腾,湿漉漉的暖意在屋子里荡漾开来。”这个句子属于什么描写?有什么作用?7.你从本文中读懂了哪些做人的道理?(3分)&
精英家教网新版app上线啦!用app只需扫描书本条形码就能找到作业,家长给孩子检查作业更省心,同学们作业对答案更方便,扫描上方二维码立刻安装!(我是女孩)跳舞时不小心有身体接触的问题在跳舞的时候,多多少少有些避免不了的身体接触,比如,其中有个动作是需要男生用手臂把女生托抱起来,女方正面身体朝向男生,而且在抱起来的同时还需要女方的身体是侧着向前伸展.(大家可以大概想象一下) 这个动作很难,完成这个动作,男方很轻松,但是需要很大的力气抱紧才行,必须抱着我不让我滑落下去才算成功.偏偏这个动作做了很多次,不是掉下去了,就是我在做伸展动作的时候不能保持平衡.受的伤也不少,真是痛死了!(我不胖,但也不是瘦得像把骨头,我们一样大,他我我高很多.)我觉得好尴尬哦…有时他会碰到我胸部,因为有的动作避免不了身体的接触;有次他碰到那,他一下就笑场了,我觉得也太亏了吧!又很尴尬,我对他说了句:“有什么好笑的,再把我给摔下来试试!”.(其实每当我快掉下去的时候,他都有用力抱回我,但是没用)有次生气我对他说过“跳舞对你们男的来说一点都不亏!”他反而回我说道“你怎么知道不亏?”反正,我就觉得女生亏得多,再说了,和他跳舞我从没碰到过他不该碰的地方,他有什么好亏的.我想问:碰到那,作为一个男的到底有没有感觉啊?到底是什么想法
ORZGIRL1674
男生对那里很敏感的啦,建议你如果不小心碰到了,就装作没事,千万不要提,很尴尬的.
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