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中班幼儿体育活动
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你可能喜欢跨下传球_幼儿园中班游戏教案
& 跨下传球
目标：1、练习胯下传物的动作。2、提高小朋友的合作和协调能力。 一、活动过程1、小朋友分成四队，每队各人分腿站立，上身略前倾，距离适中。2、领头的幼儿手持皮球一个，听到口令后，迅速把手中的皮球从胯下交给第二人，第二人接到球后依次往后传递。3、最后一人接到球后跑到队伍头并再次将球往后传，直至原来领头者重新回到排头位置。哪队最快为胜。指导：1、传递皮球须从跨下传。2、若中途球失手落地，由失落者拾起，再回到原位传下去。 环境材料：皮球四个
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幼儿园中班体育活动设计：接送宝宝回家 & 山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 范新国 & 【活动目标】　　1、学习在一定的距离间相互滚球、接球。　　2、会与同伴合作完成胯下传球的游戏，体验合作游戏的乐趣。 & 【活动准备】　　1、每两人一个球。　　2、贴有小狗、熊猫、小猴、小兔头像的皮球四个。　　3、欢快、活泼的音乐磁带。 & 【活动过程】 一、随音乐《去郊游》进入活动场地。 二、听音乐《健康快乐动起来》做热身活动。　　播放音乐，练习走、跑、跳等动作，活动身体的各部分关节，为游戏做好准备。 三、两人一组，学习滚球、接球。　　(1)教师用游戏的口吻，引起幼儿玩球的兴趣。　　师：我们中班的小朋友都非常热爱运动，所以，今天老师为小朋友准备了皮球，一会儿，就让我们和皮球一起运动起来吧。　　(2)教师示意幼儿安静，做听声音的样子，引出四位动物宝宝。　　师：小朋友，老师听到有说话的声音，让我来听听是谁？原来是小狗、熊猫、小猴、小兔四位动物球宝宝，它们听说小朋友要和球一起来运动，所以它们也起来要和我们一起来玩了。　　（3）启发幼儿尝试练习滚球、接球。　　师：刚才四位动物球宝宝对老师说，它们最喜欢玩滚来滚去的游戏了，今天，它们想和小朋友一起来玩这个游戏呢。　　启发幼儿尝试练习，在幼儿练习的基础上，老师与一名幼儿示范。　　（4）两人一组，练习相互将球滚向对方，教师随时鼓励能力强的幼儿扩大滚球间距。 四、游戏：接送宝宝。　　（1）师：四位动物球宝宝上幼儿园的时间到了，小朋友们来给它们做爸爸妈妈来送它们上幼儿园吧。暗示小朋友送宝宝时动作要轻柔准确，体会妈妈爱护宝宝的情感。　　（2）启发幼儿探索“爸爸妈妈”们怎样有秩序地排队送宝宝上“幼儿园”，并探索出送宝宝的方法。　　引导幼儿分成四组，排成四队，间距合适。听到口令后，幼儿双腿分开，由排头开始，依次将球从双腿间滚向下一位幼儿，比比哪队动物宝宝最先安全到达“幼儿园”。　　（3）以“球宝宝放学回家”再次玩游戏。 五、随音乐《我爱你》带领幼儿做放松活动。 六、带领动物球宝宝参观幼儿园。 七、活动结束。 & 【活动反思】　　游戏《接送宝宝》是主题《了不起的我》中的一个教学内容，这个活动，主要是让幼儿学习在一定的距离间相互滚球、接球，会与同伴合作完成胯下传球的游戏；体验合作游戏的乐趣。在本次活动中，为了引起幼儿的兴趣，我用四个“动物球宝宝”贯穿了活动的整个过程，从“动物球宝宝”喜欢玩“滚来滚去”的游戏，到接送“宝宝”上幼儿园，由于“动物球宝宝”的贯穿，也提高了幼儿的活动积极性。 （感谢范新国老师投稿，转载请注明出处：幼儿园教案网 ）
幼儿园教案　　距为一米，两脚开立大于肩。听到 开始 的口令时，1号学生从胯下传球给2号，并转体180度，2&7号依次类推，8号接球转体后从头上背向传球给7号，7号传给6号依次类推，1号接球时，游戏结束。游戏规则：1．髋下传球两腿要直，头上传球两臂不能弯曲。2．球要传到同伴的手里，不能掉地。3．胯下传出，头上传回为一段。4．每组可做三段或五段。游戏建议：先练习，待熟练后再比赛，每组的成绩以3段或5段成绩的总和计算，成绩差的为失败，罚俯卧撑5次。...
学前班室内球类游戏教案：《胯下头上背向传球》的相关内容
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幼儿园大班体育游戏：胯下传球妈咪爱婴网 　日 14:01:12
　　活动目标： 练习快速传球的本领，培养动作的准确性、灵敏性。 活动准备： 大皮球4个。 玩法： 1、将幼儿分成人数相等的四组，排成四列纵队，双脚叉开站立。 2、教师讲解游戏的玩法及规则，幼儿游戏。 3、教师指导并表扬遵守游戏规则的幼儿。 4、教师小结评价。……
　　活动目标：
　　练习快速传球的本领，培养动作的准确性、灵敏性。
　　活动准备：
　　大皮球4个。
　　玩法：
　　1、将幼儿分成人数相等的四组，排成四列纵队，双脚叉开站立。
　　2、教师讲解游戏的玩法及规则，幼儿游戏。
　　3、教师指导并表扬遵守游戏规则的幼儿。
　　4、教师小结评价。
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