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事业线从手边向上延伸好不好？
发自月丘的事业线，就是由手掌旁边向上延伸，象徵头脑优秀、创造力佳，能够学习多样才华并且实际运用发挥，可自行投资创业，或是成槠蠡瞬湃思使叵瞪希芄坏玫桨镏晒Γ喟胧桥缘墓笕恕
白羊座 3月21-4月20
白羊座 3月21-4月20
金牛座 4月21-5月21
双子座 5月22-6月21
巨蟹座 6月22-7月22
狮子座 7月23-8月23
处女座 8月24-9月23
天秤座 9月24-10月23
天蝎座 10月24-11月22
射手座 11月23-12月21
魔羯座 12月22-1月20
水瓶座 1月21-2月19
双鱼座 2月20-3月20
白羊座爱情
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金牛座爱情
双子座爱情
巨蟹座爱情
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白羊座性格
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白羊座致命弱点
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金牛座致命弱点
双子座致命弱点
巨蟹座致命弱点
狮子座致命弱点
处女座致命弱点
天秤座致命弱点
天蝎座致命弱点
射手座致命弱点
摩羯座致命弱点
水瓶座致命弱点
双鱼座致命弱点
属鼠人的性格
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属牛人的性格
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1980年命运
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1981年命运
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手机请访问有一桶油漆挺重，我一只手提不起来。所以采用双腿微屈双手抓住往上提。不知道这样锻炼怎么样？？锻炼到哪_百度知道引体向上，正手做很少，如果又做反手又做正手好吗，还是单单练正手？主要是为了增加正手引体向上的个数_百度知道（15分）某人在离地高H=15m的屋顶将手伸出屋檐,以初速度V0=10m/s竖直向上抛出一小球，不考虑空气阻力的影响，它抛出以后运动的过程中,求：（1）小球抛出后离地的最大高度是多少？（2）小球经多长时间落到地上？（3）小球落地的速度大小是多少？（g取10m/s2）。（15分）解：（1）小球作竖直上抛运动，令抛出后上升最大高度为h，据2gh=V20(2分)得h=V20/2g=5m(2分)小球抛出后离地的最大高度为H‘=H+h=20m(2分)（2）小球抛出后到落地的过程中，取向下为正方向将S=15m,a=10m/s2,V0=-10m/s代入S=V0t+at2得（3分）小球抛出后到落地经过时间t=3s（2分）（用其他方法同样给分）（3）据Vt=V0+at（2分）得Vt=20m/s（2分）广东省罗定市学年高一下学期期中联考物理试题(1)解析
（15分）解：（1）小球作竖直上抛运动，令抛出后上升最大高度为h，据2gh= V20
( 2分)得h= V20/2g=5m ( 2分)小球抛出后离地的最大高度为H‘=H+h=20m (2分) （2）小球抛出后到落地的过程中，取向下为正方向将S=15m,a=10 m/s2
, V0=-10m/s代入S= V0 t+at2得 （3分）小球抛出后到落地经过时间t=3s （2分）（用其他方法同样给分）（3）据Vt? =V0 + at? （2分）得Vt? =20m/s （2分） 相关试题知识点梳理
1. 的平衡条件的应用现实生活中，物体在力的作用下处于平衡状态的情况随处可见，站着的人在和地面支持力的作用下，处于静止平衡状态，这叫静态平衡；跳伞运动员在降落过程中，当其匀速降落时，他所受的重力与降落伞的拉力及空气阻力平衡，这是动态平衡。有时，物体就整体而言并不处于平衡状态，但它可以在某一方向上处于平衡状态。如在海面上加速行驶的快艇，在水平方向做，可是它在竖直方向上只受重力和浮力这一对平衡力作用，因此它在竖直方向上处于平衡状态。
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“在2008年北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终...”，相似的试题还有：
在2008年北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚韧不拔的意志和自强不息的精神。为了探求上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化如下：一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示。设运动员的质量为65 kg，吊椅的质量为15 kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦，重力加速度取g=10 m/s2。当运动员与吊椅一起以加速度a=1 m/s2上升时，试求：(1)运动员竖直向下拉绳的力；(2)运动员对吊椅的压力。
在2008年北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚韧不拔的意志和自强不息的精神。为了探求上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化。一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示。设运动员的质量为70 kg，吊椅的质量为10 kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦。重力加速度取g=10 m/s2。当运动员与吊椅一起正以加速度a=1 m/s2上升时，试求：(1)运动员竖直向下拉绳的力；(2)运动员对吊椅的压力。
在2008年北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚韧不拔的意志和自强不息的精神．为了研究上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化．一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示．设运动员的质量为65kg，吊椅的质量为15kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦，重力加速度取g=10m/s2．当运动员与吊椅一起正以加速度a=1m/s2上升时，试求：⑴运动员竖直向下拉绳的力；⑵运动员对吊椅的压力．}