学会如厕是宝宝成长中的一个里程碑，而且这一里程碑对父母来说也同样意味深长。可很多新妈妈们以为男宝宝，女宝宝的如厕训练都一样，一般都可由妈妈亲自代劳，可实际上这里面还是有很大学问的。
?坐便器的选择
　　坐便器的选择
　　训练用的坐便器，最好是选择宝宝自己喜欢的座椅式坐便器。这有利于激发宝宝如厕的兴趣。选择坐便器时应注意，坐便器应该牢固、舒适、高低适宜，宝宝坐上去时，双脚应正好着地。
　　男宝宝：男宝宝在才开始学习如厕的时候可以不着急买坐便器，可以先用塑料瓶给宝宝做排便训练，当他稍大一些的时候，再去选择一款合适宝宝的坐便器。
　　女宝宝：对于女宝宝，妈妈可以准备一个类似于玩具的、配置鲜艳色彩或声音的便盆，让对色彩情有独钟的女宝宝对这个“彩色玩具”不抗拒。
　　宝宝到底什么时候才可以脱离尿布生活呀？这可是年轻父母开始训练宝宝如厕时遇到的头等问题。究竟什么时候开始进行，要视情况而决定。下面5个信号提示你的宝宝可以开始使用便盆了：
　　信号1：宝宝在便后能感觉到尿布或者纸尿裤湿了，通过语言或者动作表达不舒服的感觉。
　　信号2：宝宝能在口头上或行动上表达想解便的想法。
　　信号3：宝宝每天都在固定的时间段大便。
　　信号4：宝宝对成人上厕所的行为表示感兴趣，甚至还会在马桶上坐一小会儿。
　　信号5：宝宝可以保持尿片干燥达两小时以上，睡觉醒来时尿布也没有湿。
　　当宝宝有了性别概念之后，男女宝宝的小便方式就有了很大的不同。在保育实践中发现，中大班的男宝宝有时会窥视女宝宝的性器官，而有的女宝宝则因为不愿当着男宝宝的面如厕，只能选择憋尿，这对宝宝的生理和心理都会产生不良的影响，因此“如厕训练”也要男女有别。
　　在训练上，爸爸的亲自教育对于男宝宝掌握正确的小便方法大有帮助，而妈妈则要告诉女宝宝小便后的简单处理方法。
　　男宝宝
　　1. 教他先学会坐，然后再站
　　由于大小便经常一起排出来，所以一开始应该先让宝宝在大小便的时候都坐下，这样他就能明白两者都应该在便盆里完成。用这种方式，他就不会由于小便时可以到处溅的乐趣而分散注意力了，并能学会在你需要他注意的时候集中注意力掌握基本程序。
　　2. 陪儿子一起玩“消防员”游戏
　　对于男宝宝而言，模仿很重要，所以应由爸爸来言传身教，学习如何使用厕所。鉴于男宝宝的淘气个性，爸爸应给予准确的示范，教他如何“瞄准”便盆，也可以在便盆中放一张有颜色的纸，让他瞄准纸片撒尿。对于男宝宝来说，有时小便就像在玩“消防员”游戏，同时也增加了他上厕所的积极性，更快地摆脱尿布。有时男宝宝可能在大便时想要站起来撒尿，这是因为排便过程往往伴随着撒尿，所以对这种情况而言，一开始的时候就让宝宝使用便盆可能会更容易一些。
　　女宝宝
　　1. 女宝宝的模仿训练
　　女宝宝的训练主要由妈妈来完成，她们更喜欢使用便盆，特别是有可爱动物形状的便盆。妈妈在训练女宝宝小便的同时要教给她正确的擦拭方向，尤其是在大便后，一定要从前往后擦，以防尿路感染。
　　2. 不穿太复杂的衣服
　　训练女宝宝大小便的一个重要事项是，千万不要给她穿太复杂的衣裤，让她难脱难解。宝宝通常会憋到再也不能憋的时候才告诉妈妈，本来就比较紧张，很难控制自己，如果再加上裤子怎么解也解不开等不必要的挫折，那么，尿裤子肯定是经常发生的事情了。
　　绝大部分宝宝是在2岁4个月左右完成的白天训练，到3岁左右完成夜间训练，并且男宝宝所花费的训练时间要超过女宝宝。所以等宝宝真正到了适合如厕训练的年龄再开始训练，会使他的如厕自理能力培养得到事半功倍的效果。
　　STEP1　发“排便信号”
　　教宝宝如厕时，首先应教宝宝学会自己发出“排便信号”，可以是身体的，如两腿夹紧，也可以是口头的“嘘嘘”、“便便”，来告诉父母他们要上厕所了。
　　如厕小贴士：属于宝宝的如厕椅最好放在卫生间内或放在宝宝自己的房间里。宝宝乐意在客厅里开辟他的“游戏场”时，如厕椅也可以放到他的近处。如厕椅放置时最好是“就近原则”。
　　STEP2　脱裤子
　　带宝宝到坐便器旁，让宝宝学会自己把裤子脱下，退到脚部的位置，如果宝宝做的好，父母要及时的表扬和鼓励，等他掌握脱松紧带的裤子以后，可以练习脱复杂一些的裤子。
　　如厕小贴士：如果是男宝宝小便，则需要将裤子脱至大腿中部，分开两腿，掏出小鸡鸡，小便时不淋湿衣裤即可。
　　STEP3　坐在便器上
　　带宝宝到坐便器旁，让宝宝逐步熟悉自己的尿桶或如厕椅，经常带他去坐一坐，不必拉下裤子。只要让他适应坐在上面就可以了，等宝宝明白便盆的概念，就可以继续以下步骤了。
　　如厕小贴士：对低年龄段的宝宝有时候自己不会发现有便意，这时可以让他去坐一坐，而不必拉下裤子，让宝宝有个使用便盆的意识。
　　STEP4　排便
　　把水龙头打开，让宝宝听着“哗哗”的水声排便。让宝宝保持一个特定的姿势，然后用“嘘嘘”声诱导宝宝排小便；用“嗯、嗯”声促使宝宝排大便。
　　如厕小贴士：想要宝宝养成良好的如厕习惯，一开始在他用便盆大小便时，就不要让宝宝玩玩具、吃东西，注意避免宝宝长时间坐在便盆上，形成习惯性便秘。
　　STEP5　清洁屁屁
　　训练宝宝自己擦干净屁股。开始时父母可以为宝宝代劳， 让宝宝翘起屁股，方便父母给他清洁屁屁。但稍大一点时就要让宝宝学会自己清洁小屁屁了。
　　如厕小贴士：让宝宝把内裤和外裤拉上，父母可以帮助整理一下裤子。可以教他在大人的坐便器上排便，排完便后，教宝宝盖好马桶盖，再放水冲，养成良好的卫生习惯。
　　STEP6　洗手
　　把宝宝带到水池边，打开水龙头，让宝宝自己洗手，然后用擦手毛巾把手擦干。最好以后每次如厕都要养成便后洗手的卫生习惯。
　　如厕小贴士：对宝宝能够自己顺利完成排便过程或有进步时都应给予恰当的表扬，这些称赞的话语，可以让宝宝体会如厕的舒心和快捷。否则，就会适得其反了。
&&来源：搜狐母婴社区日 07:32父母如何教宝宝控制大小便　　让宝宝学会控制大小便，看似一件小事，但每个孩子的发育进度并不相同，父母如果操之过急，会给孩子心理和生理的正常成熟带来不利因素，影响训练成功。
　　教宝宝控制大小便的时机
　　研究发现，许多在18个月以前便开始接受训练的宝宝，直到4足岁后才学会自己大小便；相反，那些在2足岁开始训练的，到3足岁时几乎都能自己上卫生间了。
　　年轻父母如何选择最佳时机呢?
　　首先，要确认孩子已处在所谓的“膀胱准备”阶段，也就是说，一次排出的尿量比较多，尿后可保持尿布数小时不湿。
　　另外，以下这些迹象(一般出现在18个月~2岁半的孩子中)也提示孩子已能接受训练：
　　?已能行走，并乐意坐下(具备坐便器的基础);
　　?能将自己的裤子拉上和拉下;
　　?能模仿父母的动作;
　　?显出对控制大小便的兴趣，例如会跟随父母进入卫生间等;
　　?对自己在尿布里解尿屙屎有所表示;
　　?会将东西放回原处(显示能教会孩子大小便到应该去的“去处”);
　　?会说“不”，显现独立意识。
　　有下述情况者，训练不宜开始：
　　孩子生病;发生迁居等重大生活事件。此外，父母也不要迫于外界压力而强制孩子接受训练，如果父母对孩子未能摆脱尿布感到焦虑的话，这种情绪也会影响孩子，有时还会引起括约肌功能失调以及便秘而妨碍训练正常进行。如果孩子不配合，必须要等待数月后才作再一次试验。
　　宝宝要排大便的信号
　　3个月内的孩子很可能会在吃奶时或吃奶后马上大便。孩子的这种现象是单纯的胃肠道刺激反射，是因为进食刺激了肠道。
　　当孩子能把内部感觉与排便的生理现象结合起来后，对孩子的帮助才能生效。
　　你会分辨出孩子是否能够注意到自己在排便，例如孩子突然停下正在做的事情、指着尿布或者哭喊以引起你的注意。
　　孩子能够意识到直肠和膀胱胀满几乎是同时实现的，但处理大小便时，方式有很大的不同。
　　对大便的控制比小便的控制相对容易一些，孩子可能会先实现对大便的控制，所以可以让孩子先坐便盆也是有道理的。
　　从大人的角度来讲，预测大便比预测小便要容易些。
　　当孩子发出特殊的声音或动作时，就是在表示自已需要坐便盆。父母如何教宝宝控制大小便　　训练应先从大便开始可配合使用下列技巧：
　　?将适用于孩子个体的拉屎坐椅(座上开圆孔，下置容器)或便器放在儿童活动地点附近，告诉孩子什么时候使用它，或当着孩子的面将尿布上的屎抖入便器，以便让孩子明白它的用途，避免以后屙屎时粪便涌入便器而使孩子产生异样感觉而不知所措;
　　?开始几天让孩子不脱裤子坐在上面，当孩子习惯后，再试着抽去尿布;
　　?根据观察到的迹象提醒孩子是否有便意，例如孩子脸部显出怪相或摆出大便的姿势等;
　　?不要故意将尿湿的尿布让孩子继续兜着作为对孩子的惩罚;
　　?待孩子一日内能数次使用便器时才取消尿布;
　　?当孩子对训练已有准备时，可给孩子穿能自己随意脱下拉上的裤子;
　　?睡前和醒后应即提醒孩子上厕所;
　　?睡眠时大小便控制的训练可以晚一年开始，当然也可以同期进行。
　　教宝宝排大便的注意事项
　　?脱去孩子多余的衣物或尿布，可以简化很多问题。
　　?大便后，给孩子用卫生纸把屁股擦净，女孩子一定从前向后擦。
　　?把卫生纸放在便盆里，再用水把他们一起冲干净。
　　?擦净便盆上的粪迹，然后用水冲净，最后用消毒水冲洗。
　　?不要忘记洗手。
　　?不要强迫使孩子坐便盆，这只能起到相反的效果，下―次要求孩子坐便盆时，孩子公然反对或是大发脾气。
　　不要强迫，过几天等孩子忘记此事后，很自然地要求他坐便盆。&
　　如何教孩子学会控制小便
　　这是一个缓慢的过程，成功的基础是孩子能够在膀胱内憋住一定量的尿液，而不是自然的排空。
　　标志着孩子达到成熟的迹象是孩子能够在较长的―段时间里保持尿布干燥，例如午睡后没有尿湿等。如果孩子在很长的一段时间里午睡后都没有尿湿，你就可以在午睡时取下孩子的尿布。
　　在孩子上床睡觉前，鼓励孩子上厕所，小便一次。如果孩子这样办了，一定要表扬他；如果孩子不愿意，也不必大惊小怪，等以后有机会再说。
　　当孩子成功地完成这―步后，孩子能够表示出自已要坐便盆时，你可以在白天里取下孩子的尿布。这样做必须有一个前提，即孩子有尿时，必须能在脱下裤子前憋―会儿。
　　孩子有时会有意外，所以要做好准备，要对孩子表示同情，不要责怪孩子，因为这不是他的错误；孩子可能在开始时候说不清楚自己要小便，所以，如果你不能及时理解孩子的需要，孩子别无选择，等不及坐便盆就把尿尿出来了。出这种事的时候，马上把孩子的尿擦了，给孩子脱下裤子，不必大惊小怪。
　　教孩子排便必看的常识
　　?让孩子自己发育，你没办法加快这个过程，你只能给孩子以帮助。
　　?让孩子自已决定是否需要坐便盆，你可以建议孩子坐便盆，但不能强迫孩子。
　　?对待孩子的粪便要采取理智的态度，不要表现出恶心或是厌恶，粪便是孩子自然的部分，应该是你……
日 08:37　　如厕对成人而言再简单不过了，但对幼儿来说却是莫大的挑战。学会如厕是孩子成长过程中的一座里程碑，从后知后觉的排尿到警惕身体内部的变化，报告尿意，然后进厕所、脱裤子、坐马桶，最后排泄。将一次如厕过程分成若干步，就会发现孩子不仅要学会控制自己的排泄系统，还要掌握反应速度，更需要一定的自控力与忍耐力。这些能力的获得既需要排泄系统的成熟，也需要孩子不断地学习。
　　入厕难题一：不会脱裤子
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　　冬季到了，寒冷而干燥的天气让宝宝的便秘问题越来越严重。我们知道，大人们总会为自己的便秘而烦恼，其实宝宝们也会的。宝宝们还小的时候，对于排泄反映还不是特别的敏感，因而总是会随意排泄，所以爸爸妈妈可要对小宝宝们进行必要的排便训练哦!让我们进入宝宝排便训练倒计时吧!
　　8个月的宝宝有一个对排泄功能的学习敏感期，如果妈妈能抓住这个机会，对婴儿的排泄要求做出反应，那么也可以建立母子之间的正确沟通，这被称……
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小婴儿的膀胱容量是很少的，所以把尿的间隔时间不可太长。通常越小越频繁，在孩子半岁左右，当孩子清醒时，……
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　　误区一、选择夏天给宝宝进行如厕训练，不要在冬天进行
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　　最好的训练时间是：你认为宝宝已经准备好了，同时你自己做好了心理准备，有足够的耐心和充沛的体能来开展这项训练。如果进展得不顺利，可以推迟或从下个月再重新开始。
　　误区二、2岁时对宝宝进行如厕训练
　　大部份宝宝准备好进行如厕训练是……
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　　很多宝宝刚上幼儿园的时候，常常遇到的第一个问题就是：自己想大小便的时候不敢告诉老师。结果可想而知，不是尿湿了裤子，就是拉在了裤子里，往往还会受到阿姨和小朋友的讥笑甚至羞辱。这会给宝宝心理上带来很大压力，有的因此在幼儿园一天不敢喝水，有的不想再上幼儿园，还有的会在心里长久地留下自卑感，影响宝宝心理健康。
　　解决这个问题需要宝宝、父母和幼儿园三方面共同努力：
作为父母，你应……
　　1、生活起居要规律
　　训练如何大小便应在宝宝生活规律的情况下进行。这样，宝宝的情绪稳定，爸妈也较容易掌握孩子的排便规律。
　　2、大小便的具体时间安排
　　给宝宝把小便的时间应安排在他刚睡醒和饮水后。大便的时间应安排在某一餐后，因为饭后由于食物的特殊动力作用可以促进肠蠕动，常常有助于宝宝粪便的排出。
　　3、夏季最合适训练
　　不管爸妈和宝宝多么努力，训练过程中都不可避免地会出现“情况”，所以训练最好……
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&&来源：日 15:13
　　桐宝八个月，正值酷夏，桐宝遂告别了他的纸尿裤，正式开始了“把尿”生涯。从睡梦中被吵醒拎起来尿泡泡，当然是件极其痛苦的事情，所以桐宝小朋友从来没有停止过抗议。每次桐爸把尿，桐宝都会哭喊：“妈妈，妈妈――”随着桐宝年龄的增长，语言表达能力明显进步，可把尿哭闹现象却没有丝毫改变。桐宝十一个月某晚，桐爸例行把尿，桐宝照例哭喊：“爸爸，妈妈――”后来，桐宝十五个月某晚，桐爸把尿，桐宝哭喊：“爸爸，妈妈，……
[责任编辑：秦晓雪]&&来源：搜狐母婴社区日 16:54
太早开始的训练与太晚开始的一样糟糕。宝宝太小，如厕训练会给他造成莫大的压力和挫折感，甚至出现便秘、拒绝排便及上厕所退缩等反应；而宝宝两岁半还在白天兜着尿不湿的话，会让他自卑，也会令他在群体生活中成为笑柄，后者也是一种精神压力。
&&& 那么，有哪些线索可以帮助父母判断如厕训练该开始了呢？以下几点可供参考
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[责任编辑：秦晓雪]
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我最不赞成的就是把尿了。试想自己没有尿（当然有时候给宝宝把尿是可以赶上宝宝刚好有尿的，这个概念是多少，我想肯定是个位数的。）却要强迫自己尿尿的感觉？宝宝也是人，凭什么就要被大人们连尿个尿也要控制着？况且有很多父母或者老人因为在把宝宝尿的时候没把出来而不把的时候尿了裤子和床而生气的？自己生气，有的甚至把宝宝呵斥一番也是有的。结果是弄的大人宝宝都是不高兴。当然认为宝宝没有思想或者忽略无视的不算。我家宝宝一直用尿不湿到二岁，他已经可以很好的表达她的嘘嘘和臭臭的意思了。当然最开始也会有玩得高兴来不及说的，甚至有一次真的玩的太开心而笑尿了！真的，笑——尿——了！！！但没有关系，尿湿了啥就换啥就是了。夏天宝宝尿湿了最好给宝宝擦洗下PP，毕竟尿在身上也不是一件舒服的事不是？用尿不湿，不仅是大人不用计算着时间给宝宝把尿，而且晚上大人和宝宝都可以很好的睡眠和得到休息。这对宝宝的成长发育是很好的。大人也可以很好的休息。毕竟带孩子是一件很辛苦的事情。因为没有尿床尿裤子的事，大人和宝宝也不会因为这事会有的可能的不开心。如果是夏天，觉得宝宝戴尿不湿太热了，可以在每天给宝宝不定时不穿尿不湿，晾晾宝宝的PP，也让宝宝放松一下。过了一岁多的宝宝，是不会五分钟一次十分钟一次嘘嘘的。用点心，如果发现宝宝刚好嘘嘘了，马上打开尿不湿，宝宝最少也是可以放松一个小时的。而且带宝宝出去玩，戴着尿不湿，也可能保证宝宝一直专心的和小朋友玩耍，而不会被大人一次又次把尿而打断玩性。总之，我无比赞同宝宝戴尿不湿。而且宝宝过了二岁以后，你不用教，嘘嘘和臭臭他们已经可以很好的表达出来并且在大人要求下坚持一下等到大人带他去厕所的。相信自己的宝宝，也请让宝宝自由的成长，到了什么时候，他自会什么的。就像春天的花，夏天的荷，秋天收获得的果实一样。自然……
前几天恰好写了一篇把屎把尿的文章，发在我的微信公众号：奶爸de自我修养收集了不少资料，我觉得把屎把尿这个事情看我写的这篇就够了。里面有一些介绍国外观点的。链接：现在调整少量文字，发在知乎，未经许可，不得转载！==============================================================近年来，随着西方育儿知识的进入，把屎把尿成为一个很火爆的话题！网上家长们分成两派彼此攻击，反对的人痛心疾首，支持的人呲之以鼻。这边家长们吵得热闹，那边医生们也互相不服。江湖恩仇只怕一时难以算清，可我们的宝宝不能停止生长等大家先吵出个结果，我们该怎么办呢？奶爸我决定把你没时间看的东西，统统帮你看了，然后提炼出来告诉你。相信你看完本文就不用再看其他把屎把尿的文章了！本文后面分为4个部分：三种代表性观点的整理展示、50名儿科医生的统计数据、来自国外的一些资料、我个人的结论。前三个部分我尽可能保证客观，最后一个部分是我的主观意见。如果没耐心可以直接跳到最后看结论。下面干货来袭，长文多图预警！1 三个代表我从微博儿科医生分类下，选出排名分别为第一的崔玉涛（北京和睦家医院儿科主任）、第三的张思莱（北京中医药大学附属中西医结合医院原儿科主任）、第四的鲍秀兰（北京协和医院儿科主任医师）三位医生，作为三个代表，整理汇总他们的观点。这三位医生相信很多家长朋友都已如雷贯耳，硬实力、知名度自不必说。但是最有趣的一点是，在把屎把尿上，他们三位的观点不尽相同，甚至互相矛盾！其他医生的观点基本都可归入三位之一。顺便一说，排第二那位没能入选的原因是她对把屎把尿的发言不够多。1.1 鲍秀兰医生——支持把屎把尿鲍秀兰医生的态度是很明确的，支持把屎把尿。下面先上几张截图，表明她的立场：从上面三张截图不难看出，鲍秀兰医生对把屎把尿的态度是十分干脆的。具体如何把，鲍秀兰医生多次回答了如下答案：这段话说明了把尿的几个要点：训练方法：嘘嘘声，多次重复；训练原理：可使宝宝形成条件反射；适用年纪：3、4个月开始，7、8个月结束；把尿时机：吃完奶十分钟一次，然后每隔1~1.5小时一次；把尿时长：不超过1~2分钟。此外，鲍秀兰医生还就一些特殊的把尿时机问题发表了观点：可以看到，鲍秀兰医生认可睡前把尿和夜间把尿。这和我们传统的做法是一致的。关于把尿是否会造成一些危害，鲍秀兰医生也有表述：所述三个网传的危害，鲍秀兰医生都是不认可的。综上，鲍秀兰医生基本上认可传统的一贯做法，表述的多数观点也和常见的传统方法一致，最大的不同在于把尿适用年纪比生活中常见的短很多（生活中常见把到两三岁）。1.2 崔玉涛医生——反对把屎把尿崔玉涛医生的态度是反对把屎把尿，先来一张截图表明态度：可以看出崔玉涛医生认为把屎把尿的坏处显著胜过好处。再来看一下崔玉涛医生的另外两条表述：可见崔医生对把屎把尿的反对是全年龄段的，同时他也反对夜间把尿。这和鲍秀兰医生都是不同的。崔玉涛医生多次强调了把屎把尿的害处，从前面的图片中就能看出来。崔医生有一个案例是对把便造成肛门异常的一个描述，来龙去脉讲得比较清楚：此外，崔医生还提到的缺点有：此外，崔医生还提到的缺点有：总结一下，崔玉涛医生认为把屎把尿的缺点如下：不尊重婴儿；对髋关节有异常刺激；易造成肛门括约肌松弛；易造成脱肛；易造成肛裂；对膀胱功能的成熟不力；提高了成年后的痔疮发病率。最后看一条崔医生总结性的表述：综上，崔玉涛医生反对把屎把尿，认为其坏处很多，同时强调大小便训练要符合生长发育规律，因势利导（训练时间从一岁半到两岁开始）。综上，崔玉涛医生反对把屎把尿，认为其坏处很多，同时强调大小便训练要符合生长发育规律，因势利导（训练时间从一岁半到两岁开始）。1.3 张思莱医生——支持把屎，反对把尿张思莱医生的观点可以说是位于鲍秀兰医生和崔玉涛医生之间，下面先来看她的表态：上面两张截图已经很清楚的描述了张思莱医生的观点，为了更好地解读她的观点，我们再来看3张截图：上面两张截图已经很清楚的描述了张思莱医生的观点，为了更好地解读她的观点，我们再来看3张截图：综上，我们总结一下张思莱医生关于把屎把尿的态度：全年龄段反对把尿；一岁以内，支持把屎，但要方法正确，一岁左右开始训练坐盆。特别注意，张思莱医生不管对把屎还是把尿，都有一个与鲍秀兰医生很重要的不同，就是张思莱医生并不把“把”这件事作为大小便训练，而是作为临门一脚。张思莱医生主张先有迹象，再用“把”完成，家长是被动的，宝宝是主动的。鲍秀兰医生主张定时“把”，先“把”，然后形成条件反射，完成排便，家长是主动的，宝宝是被动的。因为宝宝大便之前有明显的外在表现，所以可以通过“把”完成临门一脚。因为宝宝小便之前没有外在表现，所以无法知道临门一脚的时机。因为目的不同，所以导致结论和操作方法不同。这个区别是十分重要的！前面的截图中，张思莱医生已经提到了一些把屎把尿的坏处，下面再提供一些坏处的表述：张思莱医生认可一些坏处，不认可另外一些（直接质疑崔玉涛医生），总结如下：把尿不利于膀胱功能成熟；把尿容易引起宝宝抗拒；把尿有可能造成肛门括约肌损伤；把尿有可能跟肛裂有关系；夜间把尿影响宝宝睡眠；不认可把便和痔疮高发有关系。以上即是张思莱医生的核心观点。另外，我必须指出，张思莱医生以2011年6月为分界线，之前的观点和之后的观点有前后不一甚至矛盾的地方。在那之前，她提出过延迟大小便训练是错误的，要尽早进行大小便训练的观点（注意是大小便训练，不是把屎把尿），甚至以自己的外孙为例支持1个月开始把屎把尿。在那之后，她再也没有提及这些内容，还否定了自己的部分说法。我截取她关于外孙的说法作为示例：注意上面两张截图的时间，2011年6月时她表示她的外孙从1个月开始把屎把尿，但后来她在微博上变更了说法，引起了粉丝的迷惑，2012年8月她明确否认了之前的说法。综上，我认为张思莱医生2011年之前持有一种观点，2012年至今持有另外一种观点。这种改变也许是因为她接受了更多的信息，从而做出了新的判断。本文采信她2012年至今的观点，也即本节前半部分描述的内容。2 儿科医生Top 50我从微博儿科医生分类按排名从前往后，剔除掉不相关的专科医生（如儿童牙科），再剔除不活跃的医生（发帖少于100）。这样筛选下来，排名最靠前的50名医生即进入统计范畴。样本数确实不够多，不过基本上也能看出趋势。首先，我对他们的态度进行分类，分为支持、不提倡、反对、未表态四类。所谓不提倡是指不赞成不鼓励把屎把尿，但对其坏处又不够明确，态度处于中性。50名医生的表态比例如下：50名医生中未表态的29名，表态的21名，再看一下是否表态和排名的关系，下图横轴是医生排名从高到低，纵轴有蓝条表示该医生表态了：可见排名越靠前的医生，对此问题的关注度越高。我认为这说明把屎把尿的讨论对医生圈来说也算一个较新的话题，还未在医生圈形成共识。后文的统计中，我们将把未表态的29名医生剔除。下面先来看看剔除后的表态统计：基本上三足鼎立，但如果把不提倡和反对算在一起，就明显优势了。关于把屎把尿有什么坏处，不同的医生有不同的见解，下面我们看看每一个被提到的坏处，在21名表态医生中，有多少医生认可：对肛门的影响得到了最多医生的认可，达到了38.1%，其次是精神方面的影响达到了33.3%，第三是违背生长发育规律达到了28.6%。我们再把数据综合一下，认可把屎把尿有坏处的医生占21名表态医生的比例如何：统计结果是明显的。综上，TOP 50儿科医生中，排名越高的越关注把屎把尿问题，在表态的21名医生中，反对和不提倡的占大多数，认可把屎把尿有坏处的占大多数。3 国外怎么说欧美并不把把屎把尿作为大小便训练，所以我查了半天也不知道把屎把尿英文怎么说？老外常说的potty training和toilet training是指的坐儿童便盆，是这个样子的：所以，本节主要谈一下，国外人士在如厕训练上的一些观点。3.1 日本日本作为我们的邻国，在这方面和我们有惊人的相似，他们传统上也是把屎把尿的。松田道雄医生毕业于日本京都大学医学部小儿科专业，1967年写就的《育儿百科》畅销几十年，最后一次修订定版是1999年。本书一岁以前是一个月一章，一岁到两岁是半岁一章，两岁以后是一岁一章。关于大小便训练从4个月到5岁，每章都有专门介绍。首先，关于训练时间作者认为：『教会4个月婴儿按时排便是没有什么意义的。婴儿最早也要在1周岁以后才能告诉大人自己想小便。一般是在1周岁半至两周岁才开始不用尿布。』『让周岁前的孩子定时小便，其意义只在于节省尿布。到了1~2岁这个年龄的孩子，只要条件具备了，就可以开始训练孩子有尿时告诉母亲。』『训练孩子排便的第一条件是气候要暖和；第二是孩子的小便时间要相对长一些；第三则是孩子的性格必须老实。』显然，作者是主张1岁以后才开始大小便训练，不但要年龄足够，还要等其他条件满足。特别注意，作者所说的大小便训练不是把屎把尿，而是坐便盆。关
于1周岁内的孩子，作者认为由于宝宝大小便都不会主动示意，所以训练没有意义，也不会影响以后的学习过程。便硬的孩子大便前有所表现，有的孩子可以定时小
便，有的孩子夜里可以不尿床，诸如此类现象作者认为都跟训练无关，而是个体生理差异。有的孩子能顺利把出尿来，作者认为是巧合。作者对这个年纪所谓的训练
几乎都持不支持的态度。『每小时取下1次尿布，让婴儿坐2分钟或3分钟便盆，嘴里发出“嘘……”的声音给婴儿把尿，可以说是母亲的排尿神经症。这样做是没有必要的，顶多在早晨和午睡醒来后让婴儿坐便盆就足可以了。』松田道雄医生在书中反复宽慰家长，希望父母能对大小便训练抱以轻松宽容的心态，不能觉得小孩进度慢是其主观错误，不能觉得小孩注意一点就能不尿床，不能因为小孩抗拒使用便盆就采取强制措施，更不能因为尿裤子尿床对小孩子进行责骂体罚。他认可在小孩表现出大便迹象之后，用坐盆来完成临门一脚，不能坐时把便也可，但不能超过1分钟。一岁以后条件成熟再进行大小便训练，训练过程要循序渐进，需持续漫长的时间。3.2 美国美国部分我将引用三本书。美国某些医疗育儿网站上的文章我也看过一些，基本上观点和这三本书一致。3.2.1 斯波克医生第一本是《斯波克育儿经》第八版，该书1946年出版以来，已被译为39种语言，全球销量5500万册，不断修订再版。我手上的是第八版，于2007年出版，目前已出到第九版。本书被公认为20世纪最可信赖的育儿手册，凝结了“育儿之父”斯波克医生经60年考验行之有效的育儿经验。曾与弗洛伊德的《精神分析论》、波伏娃的《第二性》等入选《时代》周刊“影响20世纪人类思想进程的10本书”。斯波克博士先后在耶鲁大学、哥伦比亚大学学习医学。年担任儿科医生。他还长期研究心理分析学。1947年之后，在国际顶尖的临床医学中心——梅约医学中心以及匹兹堡大学、凯斯西储大学担任医学教师和学者。下面我们就来看看书中是怎么说的：『大多数12~18个月的孩子都还不适合进行上厕所的训练，因为他们意识不到什么时候应该上厕所，或者还无法控制自己的身体，让它在合适的时间收放自如。』『在18个月以前接受过多训练，注定会十分困难，而且效果也不见得令人满意。有很多孩子要到2岁或者2岁半的时候才能接受这些训练。』『我建议大多数父母，还是等孩子长到2岁或者2岁半的时候再进行训练。』斯波克的观点是将大小便训练延迟到2岁或2岁半再进行，相比前文所引用其他医生的观点是比较晚的。斯波克在书中有专门一节，用了很长的篇幅来讲大小便训练。他认为宝宝在1岁半以后才会变现出乐于接受大小便训练，2岁时才在生理上具备控制大小便的能力。斯波克推荐了一种温和的训练方式（有别于以往的强迫式训练），因为研究表明过早的、强迫的训练反而会延长训练周期。而在2岁生理成熟后，再开始采取温和的训练方式，反而可以缩短训练周期。3.2.2 西尔斯医生第二本是《西尔斯亲密育儿百科》，我手里的版本是2009年出版的。该书有完整的一章描述如何进行大小便训练。威
廉·西尔斯，医学博士，美国儿科学会会员，全美最知名的儿科医生之一。儿科从医经历近40年，曾撰写过《西尔斯怀孕百科》等40余本怀孕育儿类畅销书，是
《宝贝说话》和《养育》杂志的育儿医学顾问。他在心理学理论的基础上，创造了“亲密育儿法”，提倡通过母乳喂养、和宝宝同睡等方式让父母和幼儿及早建立亲
密关系。威廉·西尔斯现为加州大学欧文分校医学院的儿科学临床副教授。
威廉·西尔斯的妻子是注册护士，也是育儿顾问和母乳喂养咨询师，与人合著有25本育儿书，两人育有8个孩子。书中强调了一个观点：晚训练比早训练好。『我们现在知道，大部分宝宝18~24个月时，控制排泄的肌肉才成熟。还有一个支持晚些开始训练的理由：较晚接受训练的宝宝比早早接受训练的宝宝学得快。』此外，西尔斯强调要通过观察宝宝的举动，而非简单通过月龄来判断训练时机：『你
要观察宝宝的状态，而不是去数日历上的日期。下面这些信号说明宝宝已经准备好了：模仿你上厕所；能口头表达其他的感觉，如肚子饿了；能理解简单的要求，如
“去拿球”；尿布湿了或脏了之后，会把尿布拉开，或爬过来告诉你尿布脏了；爬到儿童马桶或成人马桶上；尿湿尿布的时间间隔长了，至少3小时；会研究自己的
身体器官。』西尔斯指出，由于大小便控制肌肉不同，难易程度不同，所以宝宝学会控制大小便的通常顺序是：夜间的大便控制；白天的大便控制；白天的小便控制；夜间的小便控制。『大部分孩子在3岁时能够学会日间大小便自理。如果到那个时候，你和你的孩子还没有进步，请咨询医生。』关于训练方法，西尔斯写了很长的篇幅，总结要点，就是要逐步训练、方法得当、父母放轻松不能着急。3.2.3 美国儿科学会第三本书是《美国儿科学会育儿百科0~5岁》第5次修订版，2012年出版。本书由美国儿科学会的超过100名专家编著和审阅。美
国儿科学会是一个由60000名儿科专科医生、儿科次专科医生和初级护理医生构成的健康机构，主要致力于婴儿、幼儿、青少年的健康、安全和幸福事业。美国
儿科学会拥有全美最优秀的儿科医生、育儿领域最前沿的研究水平和最丰富的实践经验，其科学、先进的育儿理念在这本权威著作中得到了集中的体现。家长可从书
中得到科学的、紧跟时代的育儿指导。直接来看训练年纪方面的描述：『当孩子快2岁的时候，应该开始考虑训练
他上厕所……不过，在开始训练孩子之前，你要知道，当孩子年龄更大一些时，训练其上厕所才会更加容易且更快达成。当然，早期的训练也是可以的，但不是必须
这么做，因为它可能给孩子造成不必要的压力。孩子目前可能还没有足够的大小便控制能力，而且上厕所前迅速脱衣服所需要的运动协调技能也比较缺乏。』『一般而言，如果采取恰当的方式，孩子在接近18个月大时就可以开始学习自己上厕所，不会有什么危险。家长需要做的是，摒弃揠苗助长、希望速成的心态，让孩子顺其自然地慢慢适应。』『研究表明，在18个月大之前就学习上厕所的孩子通常要到4岁之后才能完全掌握相关技能。相反，那些2岁左右才开始训练的孩子只需要1年时间就可以独立上厕所了。训练完成的平均年龄为2岁半左右。』以上描述，观点是十分清晰的。本书关于如何训练，也有大量的篇幅，总结要点就是要循序渐进，方法得当，父母保持宽容轻松的心态，不能嘲笑惩罚孩子。3.3 国外小节综合来看，国外的态度是比较统一的，尤其是美国的医生。首先，把宝宝的生理发育规律放在首位；其次，要求家长保持宽容轻松的心态；第三要循序渐进，方法得当。4 我的结论写到这里，资料整理工作告一段落。国内医生对把屎把尿各执一词，美国医生对此倒是统一，不过他们统一的是大小便训练，他们不把屎把尿，也就没这烦恼。那我们应该怎么办呢？我想任何人都可以基于前文所引述的内容做出自己的分析，得出自己的结论。以下是我的分析，供大家参考：既然医生们有些观点是矛盾的，那我就尽可能选择他们都认可的观点作为论据进行推导。首先，我认为要考虑是否把把屎把尿作为大小便训练的手段。我
们传统上认为把屎把尿是大小便训练的开始，从出生没多久持续到两三岁。而从前面的资料可以看出，宝宝18个月以前，大小便相关机能尚未发育足够，想控制都
控制不了，谈何训练？因此，我采信在18个月以前，大小便训练没有什么意义的观点。所以，在18个月以前用把屎把尿作为大小便训练手段是不对的。那18个月以后呢？所有的医生都认可宝宝能坐之后，就可以坐便盆，18个月都会跑了，自然不再需要用把屎把尿进行训练，直接训练坐便盆即可。事实上，几乎所有医生建议的坐便盆年纪都在1岁以内，不管是出于训练的目的，还是出于临门一脚的目的。此外，现在的医生普遍认同，大小便训练的目标是指宝宝在大小便之前，能自己感受到，并语言提示大人，然后自己到厕所或便盆上解决。几乎没有医生认同，大小便训练的目标是家长一把，宝宝就条件反射开始大小便。综上，把把屎把尿作为大小便训练的手段在全年龄段都是不必要的。那如果把屎把尿不作为训练手段，只作为临门一脚呢？定性地说，我认为没问题。宝宝马上或者已经开始拉了，把TA把起来，让这一过程完成，尚没有医生明确反对这样做。几乎所有把屎把尿的坏处，都建立在三点之上——把的时间过长、频率过高、大人的主观预测。那么，既然是临门一脚，就规避了大人的主观预测。如果操作方法上再注意时间和频率，就可以认为是安全的。定性说完，再说定量。首先，宝宝年纪太小时，是不适合把的，即使临门一脚也不行，这是所有医生都认可的。医生给的建议普遍是3~4个月之内不适合。其次，当宝宝能坐之后，所有的医生都建议坐便盆，不管出于训练还是临门一脚的目的。因此，一旦开始坐便盆，把屎把尿的意义就没有了。第
三，小便是不可预测的，也没有提前的表现，所以是无法对小便采取任何临门一脚措施的。现实中，很多家长朋友认为小便是可以长时间预测的，或者认为肚子里有
小便需尽快排出，从前文引用的医生表述来看，这两种观点显然都是错误的，肚子里的小便什么时候需要排出应该由宝宝的身体来决定才是最合适的。所以，把尿作为临门一脚的手段是不合适的，也做不到。把屎作为临门一脚的手段是可以的，适合3、4个月到能坐便盆（1周岁左右）之间，但需要注意时间要短。总结一下我的结论：把屎把尿不等同于大小便训练，全年龄段都不可用作训练手段；3、4个月到1岁的宝宝，如果在大便前有外在表现，在观察到这些表现后，可以把便以完成排便过程，但注意时间要短（两三分钟之内）；宝宝小便之前是没有外在表现的，也无法预测，所以无法把尿，极少数特殊时间点可以把尿（睡醒之后），绝大多数时间不应把尿，不应定时把尿；宝宝能坐之后，建议采取坐便盆，但此时不是进行大小便训练，而是前面两条描述情形中，把屎把尿的替代方式；18个月以后可以开始真正的如厕训练，也有很多医生认为2岁开始更好，具体需视宝宝的表现而定。至于说真正的如厕训练应该如何进行？虽然国内外医生基本没有大的矛盾，但是其方法要领还是颇为精妙。本文已经够长，诸位欲知详情，可关注我的微信公众号：奶爸de自我修养，微信号：daddygrowup。本文到此行将结束，为写此文，我花了不少时间，虽看了许多材料，但很可能仍不全面。我特别希望有读者朋友能告诉我一些其他的论据，能够支持某种观点或者反驳某种观点，抑或是提出新的观点更妙。但是，我希望不要是“因为我家宝宝的现象和医生说的不同，所以医生错了”这种逻辑。一来你作为普通人对事情的解读和医生的解读不可相提并论，二来孤证不能立论。也不要是“因为千百年多少人都这么过来了，所以新的观点站不住脚”，我们人类的进步，不正是不断地改变自己么？===========================================================打个广告欢迎关注我的微信公众号：奶爸de自我修养微信号：daddygrowup定期原创育儿文章，持续开发育儿APP
我家娃从来没把尿过因为好麻烦啊～～～～ 而且据说把尿对髋关节不好从出生开始就一直穿纸尿裤到两岁半的时候，幼儿园老师觉得他可以开始potty training了，在幼儿园开始训练，要求家长在家里也配合(就是脱了纸尿裤，一个小时叫他去尿一次)大概不到一个月的时间完全训练好三岁的时候，老师说午睡纸尿裤是干的，可以脱了，于是脱掉，后来大概有2-3次午睡的时候尿在裤子上四岁的时候，有一天我说试试晚上睡觉不穿纸尿裤，就脱了，也OK你看，我没有付出什么努力，时间到了，孩子自然就可以不穿纸尿裤了干嘛费力气把尿和从很小就开始potty training 呢
同来说下自己的经历，家有女娃二十八个月。出生后也受各种歪果育儿经历影响，坚持比如辅食不加盐、不把尿等实践，其中不把尿是如今我到处会宣传的一项，原因就是：方便！看着那些几个月大就开始把，娃十几个月正是喜欢到处跑的家长隔一段时间就要神经质地把娃拖去把尿，我真心觉得这些就是自找的累！说回我家，一岁左右我就因为双十一，给娃备了利其尔和ok baby俩马桶，刚来的时候她还什么都不懂，还曾拿去放玩具，因为感觉还不到时间，就把马桶放在洗手间外面当装饰，大概十八个月的时候顺利离乳，感觉娃也开始懂事，就开始跟她说这是马桶，怎么怎么用，同时也开始穿拉拉裤，并教她要尿尿的时候要跟大人说。一开始她不会每次都说，后来观察到她每次有尿意的时候会摸尿布，我们就会去问她，并带她去坐小马桶，让她对马桶产生兴趣。再然后，因为夏天也到了，在家就会尝试不穿尿布，虽然难免会拉裤子，但是每一次她一说要尿，我们就会已最快的速度把她抱到厕所，训练到二十个月后，她居然变成都不习惯尿在尿布里，但有时为了怕拉裤子麻烦洗还有外出方便，我们依然习惯给她包尿布。直到二岁的时候，看她实在不喜欢而且憋尿时间也长了，才撤了白天的尿布。关于晚上，我觉得这是如厕训练的最后一步，可能每个小孩情况不同，我女儿从六七个月大晚上基本就不拉屎，一岁多点，随着断夜奶，她晚上睡觉也可以持续很久没有尿，但是这个真的不好太自信，所以即使白天如厕很顺利了，但是直到二十六个月的时候，我偶尔不放心，还是会在睡前给她穿拉拉裤，如果持续一星期醒来拉拉裤都是干的，我才敢撤掉夜裤。最近女儿去上小小班了，老师说全班近十个小盆友，也就她敢不抱尿布。说下心得，不敢说我自己的经验有多成功，因为最终还是得女儿配合，当然，适当的鼓励和诱导是必须的，比如成功如厕一次就报以掌声，早上醒来如果尿布是干的就要大大表扬一个。还有，这期间要做好她突然反常，尤其在玩得入神以及心情不好的时候，会因为反应太慢，边说就边尿了……这个时候就静静替她收拾好就行了。但我承认，有几次在气头上还是骂了她几句，挺不好的。总之我觉得，不把尿，你能省下好多时间和经历，反正最后大家都会学会怎么上厕所的不是？怕尿布疹，就勤换点尿布或者用好点，什么尿布不透气或者导致罗圈腿的谣言就不要乱信了，至于家长的问题嘛……，当初我还大着肚子的时候，我妈信誓旦旦要给孙女包布尿布，我没反驳，自己静静囤了好些纸尿布。后来孩子出生，月子里她自个洗换了几天布尿布之后，就再也没提这回事了，后来还喜欢和我讨论哪个牌子的纸尿布好用。
你们这样怎能懂孩子的心,我儿子2岁半的时候,晚上要是裹着纸尿裤睡觉就坚决不尿的.所以说,3岁之前不管他完全是扯. 知道中国人为何普遍比外国人聪明吗?
把尿,吃饭,用筷子,这些事情都是成长隐藏参数. 剖宫产和顺产的孩子差别更大.你们对人类的研究还差得远呢.
心理学专业怒答。经常跟我聊天的朋友，都知道我这里有个把尿梗，常常被拿过来当成茶余饭后的玩笑话，究其根源，还是我跟他们讲了肛门期的故事。弗洛伊德老爷子把1~3岁划分成肛门期(肛欲期)，这里只谈这一点，口唇期之类按下不表。所谓肛欲期，就是在这个阶段，孩子主要通过排泄来获取快感，这里的快感同口唇期的快感一样，属于广义的性。而阶段内，快感的满足与否，对未来性格的形成，有着非常巨大的影响。快感得到充分满足时，未来人格的形成会相对比较正常，快感被过分满足或者被抑制时，则会产生逆反，懒散，随意的性格。我们回到把尿这个话题上来。国内隔代抚养的小孩非常多，我这一代基本上或多或少被爷爷奶奶带过，老一辈对于把尿真的是乐此不疲，饭后睡前总是要把上一把，有时候还要吹着口哨来，把出来了，就有无限的自豪感，把不出来多半是怪罪在孩子身上。时间久了，由于肛门期婴儿的快感获得过于被动，婴儿会产生抗拒心理。所以很多两岁多的婴儿在被把尿的时候，会用力去挣脱大人，两条腿并在一起。被把尿的孩子很容易产生逆反的人格，很多家长来抱怨，孩子在青春期的时候逆反，难管教，殊不知根源早在两三岁的时候就已经埋下了，甚至于过了青春期，一些人还是会保留逆反的性格，严重的，甚至会形成适应性障碍。另外一方面，如果对于孩子排泄的行为不加以注意，也存在其他的问题。我们经常可以看到街上有很多小孩子蹲在树坑旁边方便，男孩女孩都有，甚至于晚上，很多幽暗的绿化带后面也能看见随地小便的大人。培养一个良好的如厕习惯，也是这一阶段的重要任务。放任孩子在公共场合排泄，先撇开对环境的影响如何，很容易造成懒散随意的性格。其实在婴幼儿时期，孩子的排泄系统并没有完全的发育完整，他们并不能熟练的憋尿，也就容易出现尿床，尿裤子的现象。这一阶段相对比较合适的解决方案还是使用尿不湿(虽然贵但是谁让养孩子了呢)，如果实在没有条件，尿布也是可以的。其实家长与其在孩子长大成人之后，一边数落孩子的逆反或者懒散，一边叫着“我一把屎一把尿把你喂大”的苦(这个逻辑是不是很有意思)，倒不如在决定生孩子的时候就充分的去学习一些相关的东西。国外的家长很多还是在用尿不湿或者尿布，并且在孩子稍微大一点的时候，会有专门的婴儿用的马桶圈，让孩子也可以坐在马桶上面如厕的。目前最高票的答案所提出来的双生子效应其实并不仅仅适用于如厕这一点，很多婴儿所特有的习惯，比如咬手指，语言的学习之类，都会随着生理结构的发育成熟而逐渐掌握，并不是需要很多刻意的培养。国内很多家长之所以觉得带孩子很累，很大程度上是因为用错了方法。以上。
外国人也把尿的吧，在德剧里见过
我是来歪楼的。怀孕时看各种资料，说把屎把尿各种不好，下定决心早防止此类行为发生。并提早和身边的准爸爸，准姥姥交代。遗憾的是，生完之后，才被告知，妞的奶奶不让用纸尿裤，她爸爸和姑姑全力服从。（浪费一箱屯好的纸尿裤我真是欲哭无泪。）然后，洗尿布变成了一件浩大的工程，（反正不用我洗，我可以装作视而不见）。然而，冬天里，尿布湿了会淹屁屁，尿湿了衣服一天几换容易感冒，把屎把尿成了优选答案。当娘的一颗坚定红心就这样半推半就了～所以，至少从我家情况来看，把屎把尿从来不是为了训练孩子按时排便，而是使用尿布过程中的避害选择。
我家宝宝一直用纸尿裤，为此受到婆婆妈妈很多批评。我姑姑家的孙女和我孩子是差不多时候出生的，一直得意扬扬的说，我家孙女月子里就开始把尿，出了月子就不再用纸尿裤了。婆婆也一直说： ” 你这个孩子上了小学还会尿裤子的，因为家长懒，给她用纸尿裤“ 可是到去年夏天，宝宝两岁了，给她买了小马桶 ，头一两天，到尿了才知道喊大人，之后就几乎很少尿裤子了，甚至有时候自己跑去脱裤子尿尿。婆婆很惊讶，遂不再提上小学还会尿裤子这个梗了。我们还是应该尊重科学规律。对婆婆妈妈的陈腐观念说不
我家由于特殊原因是姥爷带孩子。开始是夜间纸尿裤，发现省事之后，全天纸尿裤，虽然贵点可是省下的精力啊什么的真是值了。没有把尿过，两岁多的时候忽然就知道尿尿要说。现在快两岁半，晚上睡觉还在穿纸尿裤。反正他总会有一天不穿的，干嘛那么着急。半夜起来把尿还不如大家都睡个踏实觉。
我外甥1岁半的时候就知道去厕所了 也没人教
训练如厕有两点：第一，他觉得包着尿裤不舒服了（而不是某个家长觉得不舒服）。我家娃首先是拒绝在尿裤里大便，很久之后才是小便，不尿湿的尿裤到现在四岁包着也没意见。第二，他见过家长怎么上厕所其他就只能等了。另外提醒两点∶1学会上厕所，和可以控制住不尿裤，完全是两个概念。不可以混为一谈，也即，不应因为娃学会并有意识使用马桶而苛责尿裤。1娃的发展从来不是直线的，可能他半年都不尿裤了，半年后频频尿床，很可能是心里有事儿了，要关心疏导，不可以judge*看过一本“外国人”写的暗黑育儿学什么的，搜集世界上各个偏远山区的育儿招数，其中提到了中国的把尿手段，赞不绝口。我特别想把婴儿脱肛啊痔疮啊什么的照片给那作者看看
我来分享一个把过尿-穿回尿片-自然如厕的小孩的故事。我的儿子不早熟，除了好动什么也不会的。1岁多的时候，我妈说要帮他把尿，想了一下，我和老婆就开始把尿的实践。广州夏天是湿热的天，小孩整天包着尿片不是件舒服的事情。对了，我小孩除了好动还有个事，就是特别要整洁，尿片不舒服也老嚷嚷，一泡小尿也会坏兴致。我们使用尿布来做训练，因为尿布湿了感觉特别不好，慢慢他就知道尿之前要提醒我们，这时间大约2个月吧。当然很多时候，他不是说话来提醒，而是一副气急败坏的样子出现在你面前，身体扭来扭去特可爱的。插一句，因为经常带小孩在公园里活动，我是特别不理解穿开裆裤的。我小孩练把尿的时候，外出会穿小底裤，再加正常的裤。这故事也挺美好的，不是么？错了，广州的天气一旦冷起来是要人命的，光把尿时大人的手就冷得小孩直哆嗦，更不要说叫小孩迎着风淋花花草草。天气转冷后，我们重新帮小孩穿回纸尿片，他也很快就适应回来。到了第二年的夏天，他确实忘记把尿这回事，但他已经理解尿尿这件事，懂得提前说，懂得憋一下。只要他醒着的时候，就不会尿到片上。于是，纸尿片变成中午和晚间专用。到这时我们才发觉，自然而然他就懂了，把尿只是累了自己和小孩。儿子读的幼儿园，是不允许穿纸尿片的，我们老担心他上课的时候会不会直接尿湿，午睡的时候会不会尿床，结果只有头两周会出点状况。他很快连晚上都不用穿尿片，只要睡前强制他尿一次就好。现在，我觉得小孩是快速成长的，在适合的时候引导他们，他们会很顺利地培养到生活习惯。假如一定要提前，一定要不输在起跑线，对谁都不过是折腾。
首先，“外国人”不把尿这个说法是站不住的。根据deVries & deVries的研究，东非的Digo人也是从出生后几周内就开始训练婴儿自主如厕的能力的。其次，训练婴儿自主如厕真的是徒劳的吗？Digo人通常在婴儿五到六个月的时候就能达到不尿裤子的程度；而另外一个个案（Sun, Min）指出一个33天开始在西方家庭中训练自主如厕的婴儿在五个月的时候即可达到控制大便的程度。另外，婴儿虽然不能完全控制膀胱，但是还是有能力短暂的“hold”住.以后再补充关于如何训练的方法。简而言之，并没有研究指出哪一种方式是最优。另外一方面，训练婴儿如厕注定是一个费力的过程，而训练或不训练对孩子的长期发展也确实没什么影响（现有证据下）。即使如此，对于婴儿来说，若能尽快摆脱尿布，也意味着减少尿布疹，尿路感染等由穿尿布而带来的疾病的概率。参考资料：从新生儿开始的训练：六个月以上宝宝的训练：
国外的家庭一般都养宠物，孩子又喜欢模仿......
到一岁半都包尿不湿 大一点有控制力明白对方表达的意思就学得快的 其实没必要月子里就训练 自己累小朋友也辛苦
在生第二个孩子之前，我相信一本好的育儿书可以给我所有养育孩子的好方法。老大是我照书养的，她也的确照书长。在她两周岁之前，一直都是全天纸尿裤。虽然会说会走了，但大小便还是依旧纸尿裤里解决。两岁左右时，有次老妈来我家，对她说"你要是大小便不告诉大人的话，明天就跟我回去吧。”结果她当天就大小便都喊人了。没有几天，她半夜要小便也会喊了。就这样，没有如厕训练，顺利脱离纸尿裤。而小的，完完全全不一样。从刚生下来开始，几乎从不在纸尿裤里大小便。什么时候把她，什么时候她才大小便。有时刚把她的屁股放在尿盆上方，大小便迫不及待就出来了，从没发生过把她放在床上解纸尿裤她就忍不住尿出来的事。所以虽然我本不支持把尿，但鉴于孩子这种情况，只好把。而且大的从小带出门的话，纸尿裤湿纸巾随身都得带好，指不定何时何地就得换。带小的出门可以潇潇洒洒两手空空，她从不在外面大小便！所以小的一岁半能走路以后就告别了纸尿裤。另外我家小的完全跟大的不一样，书上的那套对她全没用，从她身上，我深深地体会到了教育的无力，或者说教育只能顺着孩子的天性，引导孩子往好的方向走，而无法改变孩子的天性。
歪国仁毛长啊，即使撒尿尿到腿上也不会着凉，人家腿上的长毛形成了一个浓厚的保温层，把尿都吸收了。不像中国人，大腿上光吧出溜的，蹦上点尿就见风了，要不中国人怎么都穿秋裤呢。···················································································································································尼玛，我输入法都被这个答案搞坏了
讲这个事是有点惊喜的，一岁多点点的时候买了坐便器，感觉他要便便的时候，就把他放坐便器上拉。大多时候会拉，拉完了便盆拿出来洗下放在卫生间里。大概18月的时候有一天，他突然自己去卫生间拿出便盆，放到坐便器上，然后就坐下来拉了！！！卧槽，没有教过哎！为什么还知道要把便盆放上去！以后基本就是这个节奏了！但是也经常玩的很忙，拉尿不湿或者裤子里的。
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