淄博市张店区邮编人民医院有儿童多动症注意力缺陷这个科吗

小孩得了多动症应该怎么治?含注意力缺陷的。不知道成都的那个医院治疗效果好些,感谢各位网友朋友了。
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11-02-11 &
主要表现为学习成绩低下。多动症患儿智力是正常或基本正常的,学习困难的原因与注意力不集中、多动有关。出现学习困难的时间,决定于智力水平及多动症的轻重程度。智力水平中下的严重多动症患儿在学龄早期就可出现学习困难。智力水平较高、多动症状较轻的,可在初中阶段才出现学习困难。我推荐你去成都南亚医学研究所去看看,陈主任是退休的中医专家,临床三十多年了,经验很丰富,我的女儿就是在那儿治好的,当初也是别人介绍去的,采用的是他们的中医三位一体平衡疗法,主要是以调理为主,效果明显,也没有副作用。需要的话去看看吧!
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病&&&&&&因
可能患的疾病
疾病名所属科室疾病伴随症状
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注意力缺乏多动症医患问答帖
注意力缺乏多动症病因
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注意力缺乏多动症预防治疗
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一个班级50人 平均有两三个孩子是多动症
5分钟测出孩子学习不好 到底是太调皮还是多动症 市七医院举办“迎六一”儿童心理义诊及讲座 记者 张姝 通讯员 徐康 在即将到来的六一儿童节,我们聚焦孩子的心理健康。 杭州市第七人民医院联合杭州少儿图书馆,开展 “关注儿童青少年注意力之学习问题”系列活动,主要以心理讲座、免费检测、心理咨询、义诊等形式,排查孩子的心理健康。 杭州市第七人民医院院长张永华说:“根据中华医学会儿科分会公布的数据,中国儿童多动症(注意力缺陷多动障碍)患病率是3%至5%以上,这相当于每50个孩子的班级有2至3名多动症儿童,意味着中国有近2000万的儿童患有多动症。然而,由于家长对这个病的了解不够,患儿的就诊率不足1%。在这次活动中,市七医院儿童心理科副主任、中国医师协会青春期医学专业委员会心理行为发育学组委员周国岭,将为家长们答疑解惑,帮助孩子们走入正常生活、学习的轨道。” 小学生学习障碍多 初中生情绪问题多 毕业班考前焦虑多 市七医院儿童心理科副主任周国岭昨天在市教育局开会,会上很多中小学班主任老师说,最担心班里离异家庭的孩子心理健康出问题,离异家庭的孩子在每个班的比例约占10%至20%。 “离异家庭的孩子,发生心理问题的可能性是相对更大一些,但并不代表双亲家庭结构的孩子就不会有心理问题。”周国岭副主任说,这就需要我们家长重视与孩子建立良好的沟通渠道,善于识别孩子情绪和心理的异常,并鼓励孩子表达感受,多和家长倾诉内心感受。 周国岭副主任还分析了两个数据,一是从他自己的门诊来看,因儿童多动症和学习障碍来就诊的孩子最多,占50%左右;自闭症的孩子大概占10%左右;因青少年情绪问题与行为问题来儿童心理门诊咨询的占20%-30%;网络成瘾的孩子现在也越来越多,尤其是一些高年龄段的学生比例很高,占就诊比例大概是5%-10%。而从全省看,不同年龄段孩子在心理健康问题上疾病也有不同,小学阶段因多动症和学习障碍来看病的很多,到了初中后情绪问题和行为问题逐渐增多,毕业班学生多因考前焦虑来咨询。 去年,共青团浙江省委出炉了《2013年浙江省青少年心理健康状况的调查研究报告》,针对2710位13岁至18岁中学生的心理健康状况作了调查。发现有48.8%的受调查中学生存在心理问题,远高于2001年浙江省15至19岁青少年心理问题发生率23.9%。 太调皮和多动症究竟怎么区分? “怎样才能科学地区分孩子到底是调皮还是患了多动症呢?这是门诊里家长的常见困惑。”儿童心理科副主任周国岭说,多动症常见于学龄期儿童,但症状往往在幼儿园阶段就明显表现出来了。 儿童多动症的核心症状包括注意缺陷、多动和冲动三大主征。很多症状在12岁前出现,至少持续6个月,症状造成的损害至少在两种场合(例如学校和家里)出现,并对社交、学业/职业活动有负面影响,并排除精神分裂症或其他精神病性障碍。临床上根据症状分为注意缺陷型,多动、冲动型及混合型三个亚型。 周国岭副主任说,需要提醒家长的是,孩子学习不好,不一定是多动症,还有可能是睡眠障碍、情绪障碍等诸多问题,需要给孩子适当的心理疏导和行为治疗。如给予放松训练,通过脑电生物反馈等治疗或结合小剂量的药物,让孩子解决失眠问题和情绪问题。学习问题的改善是目的之一,更重要的是帮助患儿养成良好的行为习惯,适应环境,改善人际关系,提高自信心与自我评价。 注意力不集中、学习不好、太调皮 市七医院迎六一儿童心理义诊及讲座邀你来 市七医院儿童心理科周圆月医师说,去年7月开始,杭州市七医院对杭州市两个区7个街道(乡镇)的儿童进行自闭症筛查,总共筛查了5265名婴幼儿,其中有近10%左右的婴幼儿被筛查出高危,主要表现为语言发展迟缓,不会和别人交流等。向家长们传递科学的儿童心理健康知识及理念正是这次市七医院“迎六一”儿童心理义诊及讲座活动的主要目的。活动有: 1.讲座—— 5月30日(周六)10:00-11:00,在杭州少年儿童图书馆三楼多功能厅(西湖区曙光路75号,浙江图书馆旁)举办“关注儿童青少年注意力之学习问题(家长培训)”,参加讲座的家庭可获精美小礼物。 2.体验咨询活动—— 5月30日(周六)10:30-12:00,在杭州少年儿童图书馆一楼举办“大型注意力体验、咨询活动”,儿童心理科医生和心理咨询师现场指导学生情绪问题、亲子关系、家庭教育,五分钟就能测出您的孩子注意力是否集中,孩子也可以在现场体验注意力集中游戏。 3.义诊—— 6月1日(周一)8:00-12:00,在杭州市第七人民医院门诊楼三楼,举办儿童心理义诊,周国岭、周圆月医师的义诊范围是儿童学习注意力障碍、青少年情绪障碍、抽动障碍、强迫障碍、网络成瘾等问题。来院义诊的小朋友可获得精美小礼物,同时发放免费感统训练体验卷、生物反馈(注意力)体验卷、沙盘游戏体验卷各三张。
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