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在美容院做脸后脸上还有嘴巴上都是密密麻麻的小疙瘩是不是过敏了美容
院硕士正常反应，可我感觉是过敏
我有更好的答案
用儿童型护肤品减少对皮肤的刺激是过敏别去了，远离辛辣食品或海鲜之类，想彻底改善皮肤从加强自身体质开始，用纯净水加热放温洗脸，但脸容易过敏的话多用黄瓜片敷脸很补水还能嫩化皮肤，避免强光加强运动保持个人卫生，多吃杂粮多喝蜂蜜水多吃水果尤其多吃葡萄猕猴桃
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出门在外也不愁（1）贝多芬（1分）&&& 《名人传》（或《贝多芬传》）（1分 ） （2）耳聋 （1分）&&& 不妥协、不屈服，与命运抗争&& 或： 坚忍顽强，直面人生（意近即可，1分） （3）他隐忍自己的痛苦（1分），却用他以痛苦换来的欢乐来安慰人们，给人们勇气和力量（1分）（意近即可）
请在这里输入关键词：
科目：初中语文
来源：四川省眉山市2012年中考语文试题
　　［甲］他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个描绘出坚忍无比的生的意志。
　　［乙］对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。
（1）上图中的人物便是文中的“他”，结合选文判断，“他”是________（填人名，1分），［乙］文选自________（填作品）。
（2）两文中“他”面对着自身一个残酷的事实，这个事实是________；［甲］文中“深邃的眼睛”、“不可逼视的光”、“紧闭的嘴”这些肖像描写显示了主人公________________的性格特征。
（3）［乙］文“他是最大而最好的朋友”中“最大”、“最好”暗示了他的伟大，结合两段选文分析，他的伟大之处在于________________
科目：初中语文
来源：2014届福建仙游七年级下学期期中测试语文试卷（带解析）
题型：其他题
根据拼音写汉字
(2分)
他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样péngbó&&&&&&&&的头发，盖在他的头上好像有生以来从未梳过；shēnsuì&&&&&&的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光。
科目：初中语文
名著导读（4分）
【甲】他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样蓬勃的头发，盖在脸上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光……整个描绘出坚忍无比的生的意志。
【乙】我们在归路上遇见了全体皇族。远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂，站在大路一旁。……于是我一按帽子，扣上外衣的钮子，背着手，望最密的人丛中撞去。
【甲】文中的“他”与【乙】文中的“我”都是描写的贝多芬。【甲】文选自《音乐巨人贝多芬》，该文的作者是&&&&&&&&&&&&&&&&
，该段文字使用了&&&&&&&&
&描写，生动地刻画出贝多芬坚韧顽强的精神。而【乙】文选自《&&&&&&&&&&&&
》，选文中的“我”的两个细节“背着手”和“撞”，十分传神地刻画了贝多芬&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&的性格。
科目：初中语文
题型：阅读理解
&(2012眉山)25．下面是《眉山日报》组织的以“良知”为主题的活动，请积极参与。
（1）【材料探究】
阅读下面三则材料，根据材料所折射出的思想内涵，用排比句分别从三个角度对“良知”做不同的诠释。（3分）
材料一：孟佩杰五岁那年，父母先后身亡，在养母家没能过上幸福的生活，养母就瘫痪在床，从此，生活的重担全压在小佩杰身上。她每天替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、生火做饭、敷药按摩、……2009年，孟佩杰考上了大学，又带着养母去上读书。
材料二：5月8日晚，80后青年女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两个学生，自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢，生命垂危。
材料三：据媒体报道，不少药品厂为了牟取暴利，用回收的烂皮鞋制作药用胶囊，严重地危害了人们的健康。
我认为，“良知”是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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（2）【现象聚焦】
良知就在我们的举手投足中，就在我们的一言一行里。请根据图片内容，给它加一个能表现主旨的标题，要求必须含有“良知”二字，不超过6字。（2分）
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（3）【是非辨识】
有时，良知在是与非之间徘徊，良知在善与恶之间游走。结合下面报道的内容，补充下联，可宽对。（2分）
《眉山日报》报道：东坡区某妇女从银行取出一万元钱后，准备捐肾救女，却遭抢劫，妇女拼死护钱，被歹徒狂砍数刀，身负重伤。歹徒被捕后，得知被害人已经不能为身患尿毒症的女儿换肾时，悔恨万分，决定要捐出自己的肾来挽救被害人的女儿。
（4）【情感升华】
通过这次活动，相信你有不少收获吧。请你围绕主题，为本次活动写一段结束语，50字左右。（3分）
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【甲】他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个描绘出坚忍无比的生的意志。
【乙】对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。
26．名著阅读
（1）右上图中的人物便是文中的“他”，结合选文判断，“他”是&&&&&&&&&&&&&
（填人名，1分），【乙】文选自&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（填作品，1分）。
（2）两文中“他”面对着自身一个残酷的事实，这个事实是&&&&&&&&&&&&&&&&
；【甲】文中“深邃的眼睛”、“不可逼视的光”、“ 紧闭的嘴”这些肖像描写显示了主人公&&
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的性格特征。（2分）
（3）【乙】文“他是最大而最好的朋友”中“最大”、“最好”暗示了他的伟大，结合两段选文分析，他的伟大之处在于&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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