为什么要为少年儿童健康成长筑起一道雷锋精神伴我成长防护墙

发布时间: 10:37:00
炎炎夏日,暑期将至。孩子们都在热切期盼着这两个月的假期,他们可以趁机走出紧张的学习,痛痛快快的玩一玩,愉悦身心、享受轻松。但是,在快乐的暑假生活中,却有着不少的安全隐患,其悲惨的后果往往令人惋惜。教育部关于2006年中小学安全事故总体形势的分析报告中提到,暑期是中小学生的事故多发期。我市教育部门对学生安全防范及早打招呼,发通知,起到了警钟长鸣的作用。
这其中,最大安全隐患就是水。暑假期间天气酷热,孩子们特别喜欢去游泳,有时甚至是背着父母私自下水。有时看似平静不深的小河、水池却暗藏风险。而我市又是有名的湖区,少年儿童天性好动,安全防范意识薄弱。据调查,溺水是他们受伤害的首要原因,63%的5-14岁儿童溺水事件经常发生在水塘、水渠等地方。据报载,2006年7、8月份,仅沈阳市就发生溺水事件18起,死亡10余人。
交通事故是暑期生活频发的安全隐患。从近年来中小学生在假期发生交通事故的情况看,主要原因有以下几种:一是偷开机动车或电动车。由于青少年生性活泼好动,对驾驶机动车充满了好奇,有的中小学生趁大人不注意时偷开机动车或电动车,结果酿成交通事故的教训时有发生。二是骑“英雄车”逞能。在道路上骑自行车相互追逐,甚至双手离把、攀扶车辆、曲线竞驶或追打玩闹而引发了交通事故。三是乱穿道路,不按交通规则走路或骑车,乱闯红灯、不走人行道、翻越护栏或突然穿过道路,也是遭遇交通事故的重要因素。四是乘车安全。暑假期间,很多中小学生在走亲访友或旅游观光时,乘坐无牌无证车、超载车造成安全事故的也不少。
同时不能忽视的还有网络成瘾症的偷袭。对于不少孩子来说,暑假是个完全“自由”的空间,父母都要上班,自己一个人在家里想做什么就做什么。不少孩子在暑假选择了上网玩游戏、聊天、浏览新闻等等。学生沉迷网络不可自拔的消息常见诸报端,而暑期则给孩子上网成瘾提供了最好的时间条件。精神病学专家认为,缺乏关爱、缺少交流、生活空虚,以及家庭暴力等都是青少年患这种病的诱因。一个人如果不能控制对虚拟世界的依恋,很容易患上“电玩成瘾症”、“网络成瘾症”。导致患者对游戏或网络产生精神依赖,进而发展为身体依赖,出现记忆力减退、易疲劳、食欲不振、消化不良、视力下降、睡眠障碍和焦躁不安等反应。
另外,通过调查,记者还发现,用火用电、食物中毒、自然灾害、意外伤害等一些潜在安全隐患也在威胁着青少年的身心健康。怎样才能让我们的孩子拥有一个多彩而安全的暑期呢?如何为学生建好一堵暑期“安全防护墙”呢?
首先,学校应当高度重视学生的安全警示教育。在放假前,全市各中小学校都要对学生进行“防游泳溺水、防交通事故、防食物中毒、防突遇自然灾害、防不法分子伤害、防网络上瘾、安全用火用电”等内容的自我安全教育,针对青少年年龄、生理及心理特点,以活生生的案例,组织大家学习讨论,以安全健康知识竞赛、讲座、写心得体会等教育方式促使他们增强交通、饮食、用火、用电、上网以及游泳等诸方面的安全意识和自护自救能力,组织广大学生开展一些事故防范、人员救护等方面的基本常识和技能的学习、演练。
其次,家长们要高度重视孩子的假期安全。放暑假后,孩子们独自在家的时间很长,在外逗留的机会增多,许多孩子会参加平时热爱却无法从事的活动,如游泳、旅游等等,但由于他们安全意识不强,防范措施不足,只顾玩得尽兴,却不考虑安全,甚至不惜去冒险,很容易发生意外伤害。所以,家长要加强对孩子的监护,培养孩子的自我安全意识,做好各项安全防备,教会孩子具体的安全操作方法。比如,告诉孩子熟记119、120等急救电话,把家长和重要亲戚、邻居的电话告诉孩子。训练孩子应对紧急情况,比如落水时大声呼救,与大人走散后要找警察、严格遵守交通规则等等。
再次,社会各界要特别关注未成年人暑期安全。各级团委、文化部门和社区组织都应该把孩子们的思想道德教育和暑假生活紧密结合起来,腾出时间和场地,有组织、有计划地安排他们参加各种寓教于乐的社会实践活动。劳动、安全监察及社会治安等部门要把孩子们的暑期安全纳入监管范围,对未成年人暑期可能经常出入的公共场所如游乐场、网吧、街头小店铺等加强安全查处力度,对一些缺乏安全设施和管理人员的天然游泳场、野外建筑工地等公共场所和危险地域,要设置提示语或警示牌,以防意外事故发生。
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缓存时间: 17:25:39我们三生课要交一篇关于生命的文章,是看一个动画片的观后感,内容大概就是一个老头寻找天堂瀑布的历程。_百度知道
我们三生课要交一篇关于生命的文章,是看一个动画片的观后感,内容大概就是一个老头寻找天堂瀑布的历程。
写的好再加分也可以,急求
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己写。。。
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我自己写吧。。。。
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胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,对加强社会主义思想道德建设特别是做好青少年思想道德教育工作具有重大的指导意义,在亿万少先队员和广大少先队辅导员、少先队工作者中引起了强烈反响,为少先队组织进一步加强和改进少年儿童思想道德教育指明了方向。各级少先队组织以社会主义荣辱观教育为核心,以“祖国发展我成长”主题
教育实践活动为总揽,以体验教育为基本途径,充分发挥少年儿童主体作用,引导广大少先队员知荣明耻、扬荣拒耻,自觉践行社会主义荣辱观,“勤奋学习、快乐生活、全面发展。”
“祖国发展我成长”主题教育实践活动旨在引导广大少年儿童深入了解“十五”时期改革开放和社会主义现代化建设取得的辉煌成就,进一步坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的信念;展望“...
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赵庆田:为山里娃筑牢第一道健康防护墙
――记迁西县东莲花院乡卫生院防保科接种医生赵庆田
河北大美接种医生巡礼
■赵庆田为幼儿接种
  人物名片 赵庆田 唐山市迁西县东莲花院乡卫生院防保科接种医生,自1985年开始防疫生涯以来,在接种一线工作31年,把青春和汗水都默默奉献给了基层卫生事业,2016年当选“河北最美接种医生”。
  3月7日,温暖的阳光给东莲花院乡卫生院西面的大山披上了一层美丽的光辉。  送走前来打疫苗的孩子和家长,赵庆田舒展了下身子,看了眼远方的大山,和记者攀谈起来。“这几年,乡接种门诊建起来了,我们不用每天往村里跑了。早些年,我基本月月都泡在村里,每天都要走几十里的山路,挨家挨户敲门,上门为新生儿接种疫苗。”今年56岁的赵庆田在乡卫生院从事接种工作已有31年,工作虽然枯燥、辛苦,却有着一份沉甸甸的责任,激励着他不断前行。“小孩子免疫力差,有些疾病一旦发现再治疗就晚了,所以必须提前预防,就像‘打墙’一样,截住了,就没事了。” 赵庆田说。  赵庆田曾是一名军人,因为在一次军事演习中受伤致残,复原回到家乡,安排到东莲花院乡卫生院工作。1985年,他接手防疫工作的时候,东莲花院乡的儿童预防接种率达不到80%,儿童的各种预防接种疫苗都难以在规定时间内完成。这主要是东莲花院乡属于山区,交通不便,到最远的村子要翻过两座山岭,需要2个多小时。由于地域闭塞,老百姓疾病预防意识不强,不愿到十几里甚至几十里外的乡卫生院给孩子打针。赵庆田暗下决心,一定要努力改变现状。  他开始翻山越岭,挨家挨户地做工作,用活生生的实例向家长宣传国家进行预防接种的重要意义,无论刮风下雨还是漫天飞雪,他都坚持入户接种从不疏漏。有一次,松山峪村有一个孩子该打麻疹疫苗了,可是通知了好几次也不见孩子来,等到下午五点半下班后,赵庆田就背着冷藏包骑车走了十多里地去给孩子打疫苗。等他为孩子接种完疫苗后,天已经完全黑了,十几里的山路,路上又都是石块和土坑,就这样他摸着黑,一脚深一脚浅地往回走,加上他左手有残疾,一路上不知道摔了多少跟头。等回到家,身上脸上全是土,衣服也破了好几个洞,只有冷藏箱完好无损。正是他这种不达目的不罢休的精神,换来了东莲花院乡儿童一类疫苗预防接种率达到98%以上。  1998年世界卫生大会提出了到2000年全球消灭脊髓灰质炎的目标,我国政府也对此做出庄严承诺,并在每年12月5日开展脊髓灰质炎疫苗强化免疫活动。为实现这一目标,也更是为了孩子们的健康,赵庆田在常规免疫和每年的糖丸强化免疫中,为更好地提高接种率,即使遇到雨雪天,坡陡路滑,哪怕是徒步走几十里山路,也要给老百姓接种疫苗。记得有一次年底强化糖丸免疫时,正赶上大雪封山,山里的孩子们出不来。为了不影响接种,他踩着齐膝深的大雪走了十多里山路,山高路滑不知道跌倒爬起、爬起跌倒多少次,手上脸上都摔伤了,等他赶到洪门寺村孩子家里,身上的棉衣也破了,整个后背都被汗水浸透,等他把糖丸从冷藏箱取出来喂到孩子嘴里的时候,家长激动地握着他的手话都说不出来。他用一个接种医生的责任去实现了当初“预防接种一个都不能少”的承诺。  在麻疹防控中,为了确保儿童及时接种上麻疹疫苗,无论刮风下雨、严寒酷暑,在村子街道上、在老乡家中,总能看到赵庆田的身影。在他的努力下,东莲花院乡自2005年至今无一例本地麻疹病例发生。  还有几年赵庆田就要退休了,但他仍坚守在自己的岗位上。他说,这31年来,乡里几乎所有儿童的疫苗都是他给接种的,每当看着这些20多岁的小夫妻抱着孩子来打预防针,就是他觉得最幸福的时候。  ■本报记者赵伟龙 通讯员翟丽
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冀ICP备号  冀新网备主题为“体验.创新.成长”2000字的社会调查报告。急呀,高一的寒假作业。麻烦各位,谢谢_百度知道
主题为“体验.创新.成长”2000字的社会调查报告。急呀,高一的寒假作业。麻烦各位,谢谢
胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,对加强社会主义思想道德建设特别是做好青少年思想道德教育工作具有重大的指导意义,在亿万少先队员和广大少先队辅导员、少先队工作者中引起了强烈反响,为少先队组织进一步加强和改进少年儿童思想道德教育指明了方向。各级少先队组织以社会主义荣辱观教育为核心,以“祖国发展我成长”主题 教育实践活动为总揽,以体验教育为基本途径,充分发挥少年儿童主体作用,引导广大少先队员知荣明耻、扬荣拒耻,自觉践行社会主义荣辱观,“勤奋学习、快乐生活、全面发展。” “祖国发展我成长”主题教育实践活动旨在引导广大少年儿童深入了解“十五”时期改革开放和社会主义现代化建设取得的辉煌成就,进一步坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的信念;展望“十一五”时期全面贯彻落实科学发展观,开创社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设新局面的美好前景,进一步把个人的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起;广泛开展弘扬社会主义荣辱观的道德实践活动,从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德。 “祖国发展我成长”活动是全团开展的“我与祖国共奋进”主题教育实践活动的重要组成部分。各级少先队组织紧紧围绕“十一五”规划的指导思想和今后五年的主要任务,大力深化“手拉手”、“雏鹰争章”、“民族精神代代传”、少年军校等品牌活动,使每一项活动都成为少先队开展社会主义荣辱观教育的良好载体,成为少先队员参与社会主义和谐社会建设的生动实践。亿万少先队员自觉把“八荣八耻”的具体要求与自身发展的需求紧密结合起来,从我做起、从现在做起、从身边一点一滴小事做起,在亲身实践中体验“八荣八耻”的深刻内涵,养成符合“八荣八耻”所体现的社会主义基本道德规范的良好行为习惯。少先队开展的社会主义荣辱观教育实践活动已经成为广大少先队员快乐接受、积极实践、长期坚持的成长历程,队员们自豪地说:我们是光荣的少先队员,红领巾永远与光荣同行。 在“红领巾心向党”、“寻找身边的变化”等体验教育活动中,少先队员在美好蓝图的激励下从小确立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念。浙江省平湖市的少先队员写了2000多封饱含深情的书信“给身边的共产党员”,林埭镇中心小学的队员们还来到镇敬老院,采访模范共产党员郭其芳院长。河南省郑州市的少先队员举行“红领巾爱祖国”合唱比赛,高唱《唱支山歌给党听》、《向着太阳歌唱》等歌曲,表达对党和祖国的热爱之情。江苏省太仓市的少先队员开展“参加一次社会实践活动,走访一个企业、社区,访问一名优秀共产党员,了解一项家乡建设成就”,通过演、写、画、做等形式,设计家乡美好蓝图,表达“红领巾心向党”的真挚心愿。 “童心奔小康”主题队会、“小小画笔绘明天”图片展、“我的‘小五年计划’”演讲会、“十一五规划知多少”知识竞赛……在这些丰富多彩的体验教育活动中,广大少先队员们从自身实际出发了解“十五”期间的辉煌成就;感受五年来我国经济实力明显增强、改革开放成果丰硕、人民生活明显改善所带来的新变化、新气象和新发展;明确党提出的以人为本、全面协调可持续的科学发展观和建设社会主义和谐社会的战略思想对实现全面小康社会和民族伟大复兴的重大意义;深切体验过去五年是继往开来、与时俱进的不平凡的五年,今后五年是全面建设小康社会承前启后的关键时期;切实增强了为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的历史责任感和时代紧迫感。 在不断深化的“手拉手”活动中,少先队员成为社会主义和谐社会建设的重要一员。河北省满城县白沙小学与北京市海淀区昆鹏学校结为“手拉手联谊校”12年了。昆鹏学校的少先队员开展了“百套校服赠山区”、“百套课桌椅赠白沙”、“一元行动——电脑送白沙”等活动,为白沙小学捐赠了投影仪、电视机、VCD机等,还为山区小伙伴建立了“希望书库”,请来了满城部队电影放映队给小伙伴和全村百姓放露天电影。昆鹏学校也先后有200余名队员到位于保定西北山区的白沙小学体验农家生活,跟小伙伴一起干农活,还一起动手做航模、车模等,使山区小伙伴眼界大开。 “城乡少年儿童手拉手”、“东西部少年儿童手拉手”、“各民族少年儿童手拉手”、“与进城务工就业农民子女手拉手”、“与留守儿童手拉手”、“手拉手共建留守小队”……“手拉手”活动生动的形式和丰富的内涵,增进了城市与农村、发达地区和欠发达地区、不同生活状况少年儿童之间的了解,促进了城乡之间、不同少年儿童群体之间的交流互动,广大少年儿童共同感受着少先队组织和社会主义大家庭的温暖,“同在蓝天下,共同成长进步”。 在蓬勃开展的“争当科技小能手”和“争当文明小使者”活动中,少先队员成为社会主义新农村建设的“小能手”。在农业大省安徽,全省各地的少先队员通过雏鹰假日小队、班队会、征文比赛、社会调查、文艺表演等多种形式,广泛开展“我是小小改厕员”、“我为家乡献一策”、“破除迷信我能行”、“学会科学种田好”等少先队活动,积极传播科学知识,树立文明新风。江苏省无锡市玉祁中心小学成立了“孙冶方少年经济学院”,玉东大棚蔬菜基地、芦荟种植基地等都成了队员们亲身体验的乐土。相邻的藕塘中心小学“少年农学院”的队员们也在养鱼塘喂养小鱼,在“方桌实哗鼎糕刮蕹钙革水宫惊验田”种植花卉、卷心菜,亲身体验劳动的快乐和收获。 小种植、小养殖、小制作、小发明、小创造……这些农村少先队员广泛开展的科技兴农实践活动,使他们从小学习掌握基本的农业科技知识和技能;宣传倡导健康卫生的生活习惯和科学文明的生活方式,积极弘扬文明新风尚。这些农村少先队员广泛参与的“文明村镇”建设的实践,使他们从小养成热爱劳动、热爱生活、热爱科学、热爱家乡的优秀品质。在充满希望的田野上,红领巾与新风尚同行,与新景象同在。 在“海尔科技奖”、“少年科学院”等科普体验和科普教育活动中,少先队员成长为具有创新精神和创新能力的“希望之星”。江苏省常州市奔牛小学六(2)中队举行了名为“手脑运动会”的主题中队会,队员们纷纷亮出自己的绝活:“鸡蛋钻酒瓶”、“特制小汽车”、“带电筒的拐杖”……现场的气氛别提有多热烈了。北京市朝阳区樱花实验学校的少先队员们为了宣传环保家庭生活方式,特意将一间大教室改造成一个节能、节水、节电的“未来之家”,“未来之家”里的电是太阳能的,洗涤剂是无污染的,家具是用回收的软包装制作的……每一处生活设施,每一个生活细节,都向人们传递着绿色生活、绿色消费的理念。 “科学改变生活”!少先队员们从自己身边的小事情中发现了科学的“大秘密”,如解决啤酒瓶爆炸、为聋人设计无线电振动门铃、为手抖的老人发明不洒汤的汤勺、方便的输液监视报警器、带伸缩挡雨板的公共汽车和解决空调机滴水问题的四种方法等等,少先队员们是一个个“小问号”、“小发现”、“小能手”,他们学科学、爱科学,乘着科学的翅膀,飞向美好的未来。 在节约资源“四个一”、“李四光中队”等体验活动中,少先队员成为建设资源节约型和环境友好型社会的“小模范”。在少先队开展的“我节约,我光荣”主题论坛上,四川省南充市城北小学的少先队大队长王媛媛提出了节水的好主意:把各班清晨擦门窗、窗台和讲台用剩下的水收集在桶里,再用这些水去冲厕所。从此,每个班级在值日打扫厕所时,都用上了这个节水的高招,她也落了个“所长”的“官衔”。南充市西华师大附小的队员们也想出了教科书回收再利用的好主意。学期末,队员们把自己用过的教科书交到学校图书馆,到了新学期再传给低年级的小伙伴。现在,全校的音乐、美术、体育教科书都已经开始回收再利用。 “节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”,“四个一”环保节约活动正在各地少先队组织中如火如荼地开展,越来越多的少先队员开始有意识地两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜……少先队员们从身边的点滴小事做起,在家庭、学校和社会生活的实际体验中,明白了节约资源、保护生态的重要性,养成了环保节约的好习惯。他们还发挥“小宣传员”、“小监督员”的作用,深入社区、家庭广泛开展环保节约宣传活动,带动家长和其他社会成员共同参与建设节约型社会。 在不断深化的“雏鹰争章”活动中,少先队员的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。“是‘消防章’救了我和妈妈!”这是上海市黄浦区中华路第三小学四(1)中队钱月亮同学经历火灾自护得救的真实经历。钱月亮说“我是在争‘消防章’的过程中,逐渐学会自护知识和技能的。”在少先队开展的争章活动中,钱月亮和她的伙伴们收集消防知识,到消防队跟消防员叔叔学习使用消防器材的技能。回家后他们和爸爸妈妈一起,制作了与消防内容有关的家庭文化档案,并在队会上进行交流展示。正是这一点一滴的积累,给钱月亮一家带来了命运的改变。适应家乡“旅游兴县”的战略,福建省连城县4.7万名少先队员开展了争“旅游章”、“小导游章”系列活动,队员们成立“小导游”兴趣小组,认真收集资料和图片,通过画册、照片、宣传卡片等展示家乡美景,聘请专业导游员进行指导,利用节假日为游客作免费导游。 “文明章”、“服务章”、“自理章”、“自护章”、“社会考察章”……一枚枚雏鹰奖章,激励着少先队员们从日常学习生活的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断确立新的目标,发掘自身潜能,记载自己的进步,证明自己的成功。 在广泛开展的“民族精神代代传”活动中,少先队员继承和弘扬着以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神。在江西井冈山活跃着一支支“红领巾小导游队”:“各位游客,你们好!我是井冈山小学五年级的学生……这里是茨坪毛泽东旧居,1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队上井冈山后,便居住在这里……”身披着“红领巾义务导游员”绶带的小姑娘向游人娓娓道来,令人称赞。北京市中关村第二小学的少先队员来到航天城采访了神舟五号的设计师,与科学家一起参观飞船返回舱、指挥大厅,亲身感受祖国先进的航天技术,体会中国航天人的“航天精神”。青岛市少工委在全市少先队员中开展了“最能体现‘青岛了不起’的十件事情”和“最能体现‘青岛了不起’的十个人物”评选活动,教育少年儿童向榜样学习,爱祖国、爱家乡。各地少先队组织还普遍开展了“民族精神代代传”优秀原创少儿歌曲传唱比赛活动。 “互联网上队旗飘,民族精神代代传”、“我是自豪的中国人”激情征集大赛、“拳拳赤子心,悠悠家乡情”网页设计大赛、“民族精神代代传”体验教育小课题征集大赛……在一个个洋溢着伟大民族精神的活动中,少先队员们结合各地的历史文化和“十五”期间取得的巨大成就,寻找身边体现民族精神的具体人物和事件、亲自做几件体现民族精神的身边小事,他们在活动中进一步体验民族精神的深刻内涵,感悟做了不起的中国人的自豪和责任,并把伟大的民族精神努力体现在践行社会主义荣辱观的实际行动中。 在少年军校、平安行动、小甲A足球活动中,少先队员“自学、自理、自护、自强、自律”,强健了体魄,磨炼了意志,树立了不怕困难、顽强拼搏的进取精神。在少年儿童平安行动中,少先队员通过参与“火眼金睛”搜索、“安全隐患”曝光、“平安娃娃”自护、“平安快乐”展示,学会了安全知识,掌握了自护自救的本领,为自身的健康成长筑起了一道安全防护墙。在中华少年小甲A足球活动中,队员们喊出了“用心出智慧、配合有力量、顽强能进步”的口号,高扬着充满时代气息的创新勇气、合作意识和拼搏精神;在喊出“激情欣赏、文明表达”和“积极参与、热情服务”的口号中,倡导着明礼诚信、团结友善、乐于奉献的文明新风……丰富活动内涵,创新活动形式,完善激励机制,整合社会资源,各项少先队品牌活动在“祖国发展我成长”的主题下进一步得到深化和发展。 “勤奋学习、快乐生活、全面发展”,时刻准备为实现中华民族伟大复兴贡献力量,这是党对当代少年儿童的殷切期望和谆谆嘱托。当代少年儿童生逢社会主义祖国蓬勃发展的伟大时代,是承上启下、继往开来、大有希望的一代。他们今天是全面建设小康社会的见证者和最大受益者,明天将成为实现中华民族伟大复兴的生力军。学习贯彻党的十六届五中全会精神,以牢固树立社会主义荣辱观为核心,用“十一五”规划的宏伟蓝图激励少年儿童健康成长,是当前和今后一个时期少先队开展少年儿童思想道德教育的首要任务。 祖国发展我成长,学习锻炼做准备,这是当代少年儿童面对时代呼唤发出的强音。教育引导少年儿童树立社会主义荣辱观,是少先队组织开展少年儿童思想道德教育的时代要求,也是少年儿童自身健康发展的内在需要。当代少年儿童将把“祖国发展我成长”的远大志向化做每一天的具体行动,从爱家乡、爱父母、爱老师、爱同学做起,培养报效祖国、奉献社会、服务人民的优良品德;从爱劳动、爱动脑、勤动手、上好每一节课、完成好每一次作业做起,培养有知识、能实践、会创造的实际本领;从坚持参加体育锻炼、养成良好的生活习惯、战胜每一个困难做起,培养健康的身体和心理素质。亿万少先队员将永远与光荣同行,自觉践行社会主义荣辱观,让星星火炬代代相传!
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出门在外也不愁筑起一道预防少年儿童遭受性侵的防护墙 宁静致远
优秀是一种习惯,生命是一种过程。&
(1531)(19)(125)(265)(129)(88)(183)(15)(302)(137)(69)(159)(36)最新文章文章作者: 宁静致远时间:
7:42:00分类: 筑起一道预防少年儿童遭受性侵的防护墙
所有女生宿舍实行封闭式管理、女生成绩突然下滑精神恍惚需重点关注、加强教师心理辅导。昨天,教育部、公安部、共青团中央、全国妇联四部门发布《做好预防少年儿童遭受性侵工作意见》,提出六位一体的保护中小学生工作机制。
《意见》中提到,目前,少年儿童保护工作出现了新情况、新问题,如寄宿制学校增多导致学校日常安全管理难度加大,留守儿童由于缺乏父母监管容易出现安全问题,社会不良风气影响少年儿童身心发展。
《意见》要求各地教育部门、共青团、妇联组织要通过课堂教学、讲座、班队会、编发手册等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育。广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”,教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力,了解预防性侵犯的知识,知晓什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉,外出时尽量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。 |
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