VB培训练习题一；1).新建一个工程，实现单击Command1将t；2).新建一个工程，文本框text1,使用户输入；3).新建一个工程，实现功能：在窗体中实现由下向；4).新建一个工程，在Form1界面创建Form；5).新建一个工程，在界面上放置一个工具条Too；6).新建一个工程，包含两个窗体Form1,Fo；7).新建一个工程，实现功能限制：在Tex
VB培训练习题一
1) .新建一个工程，实现单击Command1将text1中的内容复制（或者剪切）到Text2中。
2) .新建一个工程，文本框text1,使用户输入字母一律转换为大写显示（焦点在最右端）
3) .新建一个工程，实现功能：在窗体中实现由下向上滚动显示“您好！网络之家”这几个字。
4) .新建一个工程，在Form1界面创建Form2，Form3两个子菜单的Forms菜单，选择Form2子菜单，以无模式显示Form2,选择Form3子菜单，以有模式显示Form3.
5) .新建一个工程，在界面上放置一个工具条Toobar1,在工具条上有三个按纽，按下第一个按钮时用MsgBox显示：“第一个按纽被按下”；按下第二个按纽时用MsgBox显示：“第二个按纽被按下”；按下第三个按纽时用MsgBox显示：“第三个按钮被按下”。
6) .新建一个工程，包含两个窗体Form1,Form2。实现功能制作－－－欢迎界面，时间为三秒，三秒后，Form1消失，Form2出现。保存。
7).新建一个工程，实现功能限制：在Text1中只能输入10个字母，超过的在Text2中显示。
8).新建一个工程，实现功能单击Text1框时，Text1中的内容被全选。保存。
9) .新建一个工程，实现功能点击Command1按钮，读取系统的汉字字型，在ComBox列表框中显示。
10).新建一个工程，实现单击Commmand1将Text1的内容剪切到Text2中。（上次的那道题目是复制）保存。
11).新建一个工程，其中含五个单选按钮，两个面板StratusBar1. 第一面板题“欢迎探讨”，点击单选按钮时，第二个面板标题为选中的标题号。保存。
12) .新建一个工程，使用打开对话框找到某一文件（硬盘上任意一文本文件），带全路径的文件名，显示在一文本框内。保存。
13) .新建一个工程，其中含一个图片框PictureBox1,五个命令按钮Command1-Command5，控件标题分别为画点、画线、画圆、擦除、休息。实现单击按钮图片框内实现功能。
14).新建一个工程，在窗体上放置一个data控件，实现程序功能：不用data控件启动工程时，可选择打开一个mdb文件，统计其中有多少张表。保存。
15) .新建一个工程，左右两边各放置一个列表框ListBox的控件List1和List2，在List1中竖排显示内容“第一题、第二题、第三题、第四题、第五题”这五项。在两个列表框中间竖排四个命令按钮，标题分别为“＜”、“＞”、“＜＜”、“＞＞”。实现程序功能：
1）点击“＜”将List1中所选中的项添加到List2中，并将List1中的项删除。
2）点击“＞”将List2中所选中的项添加到List1中，并将List2中的项删除。
3）点击“＜＜”将Lixt1中所有的选项添加到List2中，并将List1中的项清空。
4）点击“＞＞”将List2中所有的选项添加到List1中，并将List2中的项清空。
最后保存。
新建一个工程，在界面上放置一个按扭command1 和文本控件text1，当点击按扭时将当前工程所在的路径显示在文本框里。保存
17) 新建一个工程，放置6个checkbox,组一个空件组 checkbox(i),并放一个按扭，点击能统计有多少个checkbox被选，用msgbox将数字显示出来，保存
18) 窗体上一个text文本框，两个command按钮，caption分别为“剪切”，“恢复”，运行后要求在text1中输入文本，点“剪切”，把text1中的内容剪切掉，点”恢复“，把text1中的内容恢复出来。提示：定义一个变量用来存放text1中的内容。
(19)在窗体上有一个列表框，名称为List1，一个文本框，名称为Text1，和一个命令按钮，名称为C1，标题为&复制&。要求程序运行后，在列表框中自动建立四个列表项，分别为&Item1&、&Item2&、&Item3&、&Item4&。如果选择列表框中的一项，则单击&复制&按钮时，可以把该项复制到文本框中。
（20）在窗体有三个复选框，名称分别为Ch1、Ch2和Ch3，标题依次为&体育&、&音乐&、&美术&，还有一个命令按钮，名称为C1，标题为&显示&。要求程序运行后，如果选中某个复选框，则当单击&显示&命令按
钮时，则显示相应的信息。例如，如果选取中&体育&和&音乐&复选框，则单击&显示&命令按钮后，在窗体上显示&我的爱好是体育音乐&（如图所示）；而如果选中&体育&、&音乐&和&美术&复选框，则单击&显示&按钮后，在窗体上显示&我的爱好是体育音乐美术&。
(21)在窗体上有一个名称为P1的图片框和二个名称分别为C1、C2，标题分别为&显示&、&清除&的命令按钮。程序运行后，如果单击&显示&按钮，则把考生文件夹中的图形文件pic1.gif装入图片框中，如果单击&清除&按钮，则从图片框中清除该图片。请填空（程序中的App.path用来指定当前目录）。
（22）在名称为Form1的窗体上建立二个名称分别为Cmd1、Cmd2，标题为&按钮一&、&按钮二&的命令按钮。要求程序运行后，如果单击&按钮一&，则把&按钮二&移到&按钮一&上，使两个按钮重合。
注意： 1） 在程序中不得使用任何变量（必须通过属性设置来移动控件）。
（23）在窗体上有三个名称分别为Text1、Text2、Text3的文本框，一个名称为C1，标题为&计算&的命令按钮。要求程序运行后，在Text1和Text2中分别输入两个整数，单击&计算&按钮后，可把两个整数之间的所有整数（含着两个整数）累加起来并在Text3中显示出来。
（24）在名称为Form1的窗体上建立两个名称分别为Cmd1和Cmd2，标题分别为&输入&和&连接&的命令按钮。要求程序运行后，单击&输入&按钮，可通过输入对话框输入两个字符串，存入字符串变量a、b中（a、b应定义为窗体变量），如果单击&连接&按钮，则把两个字符串连接为一个字符串（顺序不限）并在信息框中显示出来（在程序中不得使用任何其他变量）。
（25） 在窗体上建立两个名称分别为C1和C2，标题分别为&输入&和&计算&的命令按钮。要求程序运行后，单击&输入&按钮，可通过输入对话框输入两个数（分别为53和84），分别存入整形变量a、b中，如果单击&计算&按钮，则对a、b变量进行加法运算，并把计算结果在信息框中显示出来
（26） 在名称为Form1的窗体上建立一个名称为Cmd1，宽度为1500，高度为500，标题为&显示&的命令按钮，编写适当的事件过程。要求程序运行后，如果单击&显示&命令按钮，则在窗体上显示&祝你考试成功&。（要求：不要使用任何变量，直接显示字符串
在窗体上建立两个名称分别为C1和C2，标题分别为&输入&和&计算&的命令按钮（如图所示）。要求程序运行后，单击&输入&按钮，可通过输入对话框输入两个数（分别为53和84），分别存入整形变量a、b中，如果单击&计算&按钮，则对a、b变量进行加法运算，并把计算结果在信息框中显示出来。
28) 已知平面坐标系中两点的坐标，求两点间的距离。
29、) 在文本框中输入小时、分、秒，化成共有多少秒，然后输出之。
30) 、输入以秒为单位表示的时间，编写程序，将其换算成几日几时几分几秒。
31) 、键盘输入几个不同的数，将它们从大到小排序。
32) 、键盘输入的值，判断它们能否构成三角形的三个边。如果能构成一个三角形，则计算三角形的面积。
33) 、编写程序，任意输入一个整数，判定该整数奇偶性。
34)、求一元二次方程的a*x^2+b*x+c=0根
35) 、设计程序，求出S=1+（1+2）+（1+2+3）+。。。。（1+2+3+4。。。。+N）的值
36) 、编写程序，要求用户输入下列信息：姓名，年龄，通信地址，邮政编码，电话，然后将输入的数据用适当的格式在窗体上显示出来。
37)、窗体上有一个名称为 Text1的文本框；两个复选框，名称分别为Ch1和Ch2，标题分别为&爱心社&和&学通社&。要求程序运行后，如果只选中Ch1，单击窗体，则在文本框中显示&报名参加爱心社&；如果只选中Ch2，然后单击窗体，则在文本框中显示&报名参加学通社&；如果同时选中Ch1和Ch2，单击窗体，则在文本框中显示&报名参加爱心社和学通社&；如果Ch1和Ch2都不选取，在单击窗体后，则在文本框中什么都不显示。
38） 在窗口中有两个名称分别为COMSTART，COMEXIT，标题分别为&开始&、&退出&的命令按钮。要求程序运行后，单击&开始&按钮后，能打印出如下图所示的三角形，执行完毕&开始&按钮,变成&完成&，且无效（变灰）。
39、 编写程序，输出100~300间的所有素数。
40、 编写程序，求解鸡兔同笼问题。一个笼子中有鸡X只，兔Y只，每只鸡有2只脚，每只兔有4只脚。今知鸡和兔的总头数为H，总脚数为F。问笼中鸡和兔各若干？
41 编写程序，演示列表框控件的基本操作。在窗体上建立两个列表框，两个命令按钮，程序运行后，在第一个列表框中选择所需要的项目，单“添加”按钮，把所选择的项目移到第二个列表框中。如果单击“删除”按钮，则执行相反的操作。在第二个列表框中，允许同时选择多个项目，要求在每个列表框的下面用标签控件显示各自的STYLE和SORTED属性。
42、 编写程序，用计时器按秒计时，在窗体上画一个计时器控件和一个标签，程序运行后，在标签内显示经过的秒数，并响铃。
43 勾股定理中3个数的关系是：a^2+b^2=c^2。编写程序，输出30以内满足上述关系的整数组合，例如3、4、5就是一个整数组合。
44、 从键盘上输入两个正整数M和N，求最大公因子。
45、 一个两位的正整数，如果将它的个位数字与十位数字对调，则产生另一个正整数，我们把后者叫做前者的对调数。现给定一个两位的正数，请找到另一个两位的正整数，使得这两位正整数之和等于它们各自的对调数之和。例如，12+32=23+21。编写程序，把具有这种特征的一对两位正整数都找出来。下面是其中的一种结果：
56+（10）=（1）+65
56+（65）=（56）+65
56+（21）=（12）+65
56+（76）=（67）+65
56+（32）=（23）+65
56+（87）=（78）=65
56+（43）=（34）+65
56+（98）=（89）+65
56+（54）=（45）=65
46) 、从键盘上输入10个整数，并放入一个一维数组中，然后将其前5个元素与后5个元素对换，即第1个元素与第10个元素互换，第2个元素与第9个元素互换。。。。。。。第5个元素与第6个元素互换，。分别输出数组原来的各元素的值和对换后各元素的值。
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1.75亿学生的选择
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VB编程：单击command1,则随机产生10个0~100之间的数值,将之保存到一维数组中a中,同时显示在text1中.单击command2,则弹出对话框,接受用户输入的任意一个数,并在一维数组中查找该数,若查找失败,则在text2中显示“不存在于数组中”,否则给出该数组中的位置.
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dim a(9) as integerprivate sub command1_click()dim i as integerrandomizefor i=0 to 9
a(i)=int(rnd*101)text1.text=text1.text & a(i) & ","next iend subprivate sub command2_click()dim b as integer,i as integer,c as booleanb=val(inputbox("请输入一个数字"))c=falsefor i=0 to 9
if b=a(i) then
end ifnextif c=false then text2.text="不存在于数组中" else text2.text="在数组中的位置=" & i+1end sub
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扫描下载二维码题号：3647181题型：填空题难度：一般引用次数：24更新时间：16/01/20
下列VB程序运行时，单击命令按钮Command1后，文本框Text1中显示的内容是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，文本框Text2中显示的内容是 &&&&&&&&&&&&&&&&。Private Sub Command1_Click()Const n = 4Dim a(1 To n) As Integer, s As IntegerDim i As Integer, t As Integer, k As Integera(1) =" 1:" a(2) =" 2:" a(3) =" a(1):" a(4) = 0s =" 0:" k = 0For i =" 1" To nt = a(i)a(i) =" k" + tk = ts =" s" + a(i)Next iText1.Text = Str(a(2))Text2.Text = Str(s)End Sub
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【知识点】
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某次测验后，一位同学利用VB编写了一个查分系统。他首先把班级所有同学的学号、姓名、总分及名次数据存放在名为“student.accdb”的info表中。查分系统的功能如下：在文本框Text1中输入学号，单击“开始查找”按钮，若找到该学号，则在标签Label4中该学生的学号、姓名、总分及名次；若找不到该学号，则显示“查无此人”。按此要求编写程序如下，但加框处代码有错，请改正。Dim a (1 To 50) As String ’用来存放学号数据Dim b (1 To 50) As String ’用来存放姓名数据Dim c (1 To 50) As Single ’用来存放总分数据Dim d (1 To 50) As Integer& ’用来存放名次数据Private Sub Form_Load()Dim conn As New ADODB.ConnectionDim rs As New ADODB.Recordsetconn.ConnectionString＝“Provider＝Microsoft.ACE.OLEDB.12.0；DATA Soure＝”＋App.Path＋“/Student.accdb”conn.OpenSet rs.ActiveConnection＝connrs.Open “SELECT*FROM info”n＝0Do While Not rs.EOFn＝n＋1a(n)＝rs.Fields(“学号”)b(n)＝rs.Fields(“姓名”)c(n)＝rs.Fields(“总分”)d(n)＝rs.Fields(“名次”)rs.Move NextLooprs.Closeconn.CloseSet rs＝NothingSet conn＝NothingEnd SubPrivate Sub Command1_click()Dim key As String，i As IntegerDim find As Booleankey＝Text1.Texti＝1find＝TrueDo While
And find①If key＝a(i) Thenfind＝FalseElse②End IfLoopIf find＝False ThenLabel4.Caption＝“学号为”＋key＋“的名字为”＋b(i)＋“总分为”＋c(i)＋“名次为”＋d(i)ElseLabel4.Caption＝“查无此人”End IfEnd Sub程序中①加框处改为：_____________________________________。程序中②加框处改为：_____________________________________。
填空题：（共8分，每小题2分）。（1） &本程序中，变量a、b 的数据类型都是___________（填写中、英文均可）。（2）以上代码中，表示输出语句的是第____行。（3）本程序中，代码a=a+b的含义是_____（选填Ⅰ或Ⅱ）。选项:Ⅰ.把a的值赋给a+bⅡ.把a加b的和赋给a（4）若输入的两个数分别是10和20，则程序执行完毕，变量a的值是____，变量b的值是____。
将数学表达式写成VB程序设计语言表达式(2分)&&&&&&&&&。
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“一个算法必须保证它的执行步骤是有限的。”这是指算法特征中的（&&&）A．可行性B．确定性C．有穷性 D．有0个或多个输入
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