为什么我总是考虑的不周到想的不周到老是有纰漏第三十四

男朋友说我总是想的不周到,比如,他的生日我没有记得,是他提醒过后我才记得的,我说是我不对,想的不_百度知道
男朋友说我总是想的不周到,比如,他的生日我没有记得,是他提醒过后我才记得的,我说是我不对,想的不
,他却说你什么事情想的周到了?我们是异地恋,以后好好补偿你
可能你对他的关心太少了,当一方付出明显多余另一方的时候,他心里就会失衡
那我该怎么做呢?我是那种不太会说话,但是会做的人
用行动表现出你对他的关心啊,比如过节送他礼物,平时主动问问他生活情况
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出门在外也不愁自己做事老是犹豫不决 拿不定主意 考虑的不周到全面 而已没有耐心_百度知道
自己做事老是犹豫不决 拿不定主意 考虑的不周到全面 而已没有耐心
自己做事老是犹豫不决
拿不定主意
考虑的不周到全面
而已没有耐心
容易感情用事这怎么改
只要你想改变,然后记住找出问题的根源,你就能改变,实践,然后想,慢慢就会有经验。别人只能给你提供建议!然后在纸上写出来。
天助自助者。很多人都犹豫不决,你尝试去做改变,怎么能解决这个问题
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没有好。实际上接受自己,好和不好都是虚伪的评价而已,喜欢自己,每个人都是一个独特的自己,爱自己,一切都会向好的方向发展的,也没有不好,一切随缘,一个人的性格从究竟上来说,没有好和不好,是为最好
这需要更多的阅励,时刻都优先为别人着想!需要很久才能改变,慢慢来!
嗯嗯!我跟你一样,常常错过了好机会,希望我们都慢慢改了!
没受过伤的孩子,那不定主意是对的, 这么年轻,不是犯法的事情,值得尝试,让自己成熟的更早些。
阅历少,以后干啥多长点心
先修心再修行,建议看看老子的书,道德经很不错
每次事后反思,我也跟你一样有这个毛病
找个跟你互补的老公,什么事都包容你,不需要改变自己
做事努力就行了,
锻炼毅力!
首先得有足够胸怀容纳!
不去想它 过两天后再做决定
犹豫不决的相关知识
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出门在外也不愁不周山下红旗乱?我想请问为什么这首词的最后一句提到不周山?有什么特殊的含义吗?我知道这个典故,但是我还是不知道不周山和中国革命和第二次大围剿的情况有什么关系。前面都在_百度作业帮
不周山下红旗乱?我想请问为什么这首词的最后一句提到不周山?有什么特殊的含义吗?我知道这个典故,但是我还是不知道不周山和中国革命和第二次大围剿的情况有什么关系。前面都在说红军怎样取得反第二次大围剿胜利的,但是最后一句突然来了句不周山,不明白。
共工头触不周山么,《淮南子·天文训》:“昔者共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,”暗合寓意红军发动工农革命么。 毛按:诸说不同。我取《淮南子·天文训》,共工是胜利的英雄。你看,“怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。”他死了没有呢?没有说。看来是没有死,共工是确实胜利了。 (摘录了“好心情期望”的说法)...
不周山象征正统权威,主席曾说过自己有几分猴气,主席也曾推崇曹操,这里的意思就是要像齐天大圣、共工一样打破一切反动权威!
关于共工头触不周山的故事:
《淮南子·天文训》:“昔者共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。”
《国语·周语》:“昔共工弃此道也,虞于湛乐,淫失其身,欲壅防百川,堕高堙庳,以害天下。皇天弗福,庶民弗助,祸乱并兴,共工用灭。”(韦昭注:“贾侍中〔按指后汉贾逵〕云:共工,诸侯,炎帝之后...
扫描下载二维码我特别缺心眼儿怎么办?就是考虑事情优柔寡断且不周到。有没有什么方法能快速解决。对了,还有总是爱瞎想_百度知道
我特别缺心眼儿怎么办?就是考虑事情优柔寡断且不周到。有没有什么方法能快速解决。对了,还有总是爱瞎想
对了我特别缺心眼儿怎么办,还有总是爱瞎想,怎么快速解决?就是考虑事情优柔寡断且不周到。有没有什么方法能快速解决
提问者采纳
不常判断这些事。不是每个心眼儿都能缺到点上的,船迟又遇打头风。能问的就问。事情是分性质的,但是换了事,也不愿有人说自己有城府,什么事都藏在心里说实话。这只能说明你经验不足。宁愿别人说你直接,某些事对你来说肯定是毫不犹豫就决定的,分了人,不能问的就不要放在心上,直接去问本人就好了,自然会有决定性上的犹豫。如果你怀疑某件事,屋漏偏逢连夜雨
提问者评价
太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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出门在外也不愁父爱陷阱郑成南那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲。但是,一切都是徒劳的。他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复。他担心,他的努力仅仅是白费力气,因为,父亲根本听不到。可是,他突然失踪,引起了父亲的注意,父亲一路寻到陷阱旁。父亲把头探进陷阱看了看。他喜出望外,挥动双手,他大声喊着,爹,我在这儿!爹,我在这儿!也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。那一刻,他急得哭了。他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援。时间一分一秒过去,他期待着父亲能早点找到这里,并能发现他。井下昏暗潮湿,他能感受到坐在地上的裤子潮湿了。更糟糕的是,他感觉肚子前所未有的饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。他意识到,即使父亲能最快速度地赶回来,也需要两天时间,那么,他能坚持两天时间吗?而他唯一能做的,只有耐心地等待。周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,是井边的草丛。可能是危险动物向井边靠拢了,他无法想象,即使一只常见的獾子,跟他同时窝在一个狭窄的陷阱内,后果也难以接受。更何况,在森林里,危险的动物不计其数。他再次提起警觉,掏出那把猎刀,做好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是,声音只响了一会儿,又消失了,动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上。 没多久,消沉使他沮丧,困意向他袭来。忽然,那声音再次响起,他立刻提高警惕。他意识到,在井内,比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久,他又松懈了。只有听到井口的声音,他才不至于放弃。他甚至不再期待着父亲能来救援他,如果,父亲不来,或迟来,那么,他将永远被困在井内。对他来说,等待或许才是最危险的。他再次站起来,沿着井壁寻找出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出身上的猎刀,在井壁上挖出阶梯,他挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能坚持住,不久,就可以爬出陷阱。他终于成功了,当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,森林内透下斑斑银光。他几乎耗尽所有力气,一屁股坐在草地上。他环视一眼,便立刻一跃而起,好比踩上毒蛇了。他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。那一刻,他几乎气晕了,父亲竟然一直守在井口,看着他在井内垂死挣扎。他没想过父亲竟然如此绝情冷漠。父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,忙跑过来拥抱他。他一把将父亲推开了,他说,我没有你这个见死不救的父亲!父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得愧疚。说,对不起。他说,你知道,我在井里多么期盼着你来救我,而你,竟然一直就守在井口而见我痛苦。父亲说,我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。因为,井壁的泥质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。可是,幸运的是,昨晚上一直没出现任何动物。为了提醒你,我不得不用脚踩踏草丛,制造声音……我知道,你习惯了等待救助,但是,更多情况下,你等不到援助,你必须学会自救!这便是我当初挖这口陷阱的初衷。他的双眼润湿了,他理解了父亲的苦心,扑进父亲怀里,他说,爹,对不起!父亲拥抱着他,却开心地笑了。那年,尽管他才十三岁,却勇敢得像个老猎人。【小题1】本文中的“他”在“掉入陷阱——逃出陷阱”的过程,对父亲的感情经历了怎样的变化?(3分)【小题2】(6分)赏析下列句子。(1)当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,森林内透下斑斑银光。(2)他环视一眼,便立刻一跃而起,好比踩上毒蛇了。【小题3】“他理解了父亲的苦心”,请联系上文,说说父亲的“苦心”表现在哪些方面?(5分)【小题4】说说本文塑造了“父亲”怎样的形象特点,请结合文本简述理由。(4分)【小题5】从文中的他或者父亲身上,你得到什么感悟?先表明你的观点,再联系文章内容或生活实际,谈谈你的理由。(6分) - 跟谁学
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题库>&初中语文>&试题父爱陷阱郑成南那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲。但是,一切都是徒劳的。他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复。他担心,他的努力仅仅是白费力气,因为,父亲根本听不到。可是,他突然失踪,引起了父亲的注意,父亲一路寻到陷阱旁。父亲把头探进陷阱看了看。他喜出望外,挥动双手,他大声喊着,爹,我在这儿!爹,我在这儿!也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。那一刻,他急得哭了。他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援。时间一分一秒过去,他期待着父亲能早点找到这里,并能发现他。井下昏暗潮湿,他能感受到坐在地上的裤子潮湿了。更糟糕的是,他感觉肚子前所未有的饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。他意识到,即使父亲能最快速度地赶回来,也需要两天时间,那么,他能坚持两天时间吗?而他唯一能做的,只有耐心地等待。周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,是井边的草丛。可能是危险动物向井边靠拢了,他无法想象,即使一只常见的獾子,跟他同时窝在一个狭窄的陷阱内,后果也难以接受。更何况,在森林里,危险的动物不计其数。他再次提起警觉,掏出那把猎刀,做好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是,声音只响了一会儿,又消失了,动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上。 没多久,消沉使他沮丧,困意向他袭来。忽然,那声音再次响起,他立刻提高警惕。他意识到,在井内,比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久,他又松懈了。只有听到井口的声音,他才不至于放弃。他甚至不再期待着父亲能来救援他,如果,父亲不来,或迟来,那么,他将永远被困在井内。对他来说,等待或许才是最危险的。他再次站起来,沿着井壁寻找出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出身上的猎刀,在井壁上挖出阶梯,他挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能坚持住,不久,就可以爬出陷阱。他终于成功了,当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,森林内透下斑斑银光。他几乎耗尽所有力气,一屁股坐在草地上。他环视一眼,便立刻一跃而起,好比踩上毒蛇了。他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。那一刻,他几乎气晕了,父亲竟然一直守在井口,看着他在井内垂死挣扎。他没想过父亲竟然如此绝情冷漠。父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,忙跑过来拥抱他。他一把将父亲推开了,他说,我没有你这个见死不救的父亲!父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得愧疚。说,对不起。他说,你知道,我在井里多么期盼着你来救我,而你,竟然一直就守在井口而见我痛苦。父亲说,我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。因为,井壁的泥质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。可是,幸运的是,昨晚上一直没出现任何动物。为了提醒你,我不得不用脚踩踏草丛,制造声音……我知道,你习惯了等待救助,但是,更多情况下,你等不到援助,你必须学会自救!这便是我当初挖这口陷阱的初衷。他的双眼润湿了,他理解了父亲的苦心,扑进父亲怀里,他说,爹,对不起!父亲拥抱着他,却开心地笑了。那年,尽管他才十三岁,却勇敢得像个老猎人。【小题1】本文中的“他”在“掉入陷阱——逃出陷阱”的过程,对父亲的感情经历了怎样的变化?(3分)【小题2】(6分)赏析下列句子。(1)当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,森林内透下斑斑银光。(2)他环视一眼,便立刻一跃而起,好比踩上毒蛇了。【小题3】“他理解了父亲的苦心”,请联系上文,说说父亲的“苦心”表现在哪些方面?(5分)【小题4】说说本文塑造了“父亲”怎样的形象特点,请结合文本简述理由。(4分)【小题5】从文中的他或者父亲身上,你得到什么感悟?先表明你的观点,再联系文章内容或生活实际,谈谈你的理由。(6分)父爱陷阱郑成南那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲。但是,一切都是徒劳的。他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复。他担心,他的努力仅仅是白费力气,因为,父亲根本听不到。可是,他突然失踪,引起了父亲的注意,父亲一路寻到陷阱旁。父亲把头探进陷阱看了看。他喜出望外,挥动双手,他大声喊着,爹,我在这儿!爹,我在这儿!也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。那一刻,他急得哭了。他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援。时间一分一秒过去,他期待着父亲能早点找到这里,并能发现他。井下昏暗潮湿,他能感受到坐在地上的裤子潮湿了。更糟糕的是,他感觉肚子前所未有的饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。他意识到,即使父亲能最快速度地赶回来,也需要两天时间,那么,他能坚持两天时间吗?而他唯一能做的,只有耐心地等待。周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,是井边的草丛。可能是危险动物向井边靠拢了,他无法想象,即使一只常见的獾子,跟他同时窝在一个狭窄的陷阱内,后果也难以接受。更何况,在森林里,危险的动物不计其数。他再次提起警觉,掏出那把猎刀,做好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是,声音只响了一会儿,又消失了,动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上。 没多久,消沉使他沮丧,困意向他袭来。忽然,那声音再次响起,他立刻提高警惕。他意识到,在井内,比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久,他又松懈了。只有听到井口的声音,他才不至于放弃。他甚至不再期待着父亲能来救援他,如果,父亲不来,或迟来,那么,他将永远被困在井内。对他来说,等待或许才是最危险的。他再次站起来,沿着井壁寻找出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出身上的猎刀,在井壁上挖出阶梯,他挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能坚持住,不久,就可以爬出陷阱。他终于成功了,当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,森林内透下斑斑银光。他几乎耗尽所有力气,一屁股坐在草地上。他环视一眼,便立刻一跃而起,好比踩上毒蛇了。他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。那一刻,他几乎气晕了,父亲竟然一直守在井口,看着他在井内垂死挣扎。他没想过父亲竟然如此绝情冷漠。父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,忙跑过来拥抱他。他一把将父亲推开了,他说,我没有你这个见死不救的父亲!父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得愧疚。说,对不起。他说,你知道,我在井里多么期盼着你来救我,而你,竟然一直就守在井口而见我痛苦。父亲说,我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。因为,井壁的泥质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。可是,幸运的是,昨晚上一直没出现任何动物。为了提醒你,我不得不用脚踩踏草丛,制造声音……我知道,你习惯了等待救助,但是,更多情况下,你等不到援助,你必须学会自救!这便是我当初挖这口陷阱的初衷。他的双眼润湿了,他理解了父亲的苦心,扑进父亲怀里,他说,爹,对不起!父亲拥抱着他,却开心地笑了。那年,尽管他才十三岁,却勇敢得像个老猎人。【小题1】本文中的“他”在“掉入陷阱——逃出陷阱”的过程,对父亲的感情经历了怎样的变化?(3分)【小题2】(6分)赏析下列句子。(1)当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,森林内透下斑斑银光。(2)他环视一眼,便立刻一跃而起,好比踩上毒蛇了。【小题3】“他理解了父亲的苦心”,请联系上文,说说父亲的“苦心”表现在哪些方面?(5分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题4】说说本文塑造了“父亲”怎样的形象特点,请结合文本简述理由。(4分)【小题5】从文中的他或者父亲身上,你得到什么感悟?先表明你的观点,再联系文章内容或生活实际,谈谈你的理由。(6分)科目: 初中语文难易度: 最佳答案【小题1】(3分)。失望(1分);愤怒(1分);理解。(1分)【小题2】(6分)。(1)这句采用了景物描写的方法(1分),“黎明的霞光” “斑斑银光”,多么美丽的景色,衬托出“他”出陷阱时的高兴心情(2分)。(2)动作描写和比喻的运用(1分),形象生动地刻画了“他”误解父亲“见死不救”时愤怒、激动的心情(2分)。【小题3】(5分)。挖陷阱引儿子掉进去;整晚守在陷阱边保护儿子;踩踏草丛制造声音,逼儿子自救;整晚忍受对儿子的担忧。(答到一点得1分,答到两点得3分,答到三点得5分)【小题4】(4分)。示例:教子有方,理由:故意挖陷阱训练儿子的自救能力;机智,有智慧,理由:踩踏草丛制造声音,逼儿子自救;用心良苦,心思缜密,理由:整个训练儿子的计划周详;关爱儿子,理由:整晚守护儿子;刚毅、坚强,理由:能忍受爱子在陷阱中的痛苦折磨。【小题5】略解析【小题1】试题分析:“他期待着父亲能早点找到这里,并能发现他”——期待;” 他甚至不再期待着父亲能来救援他,如果,父亲不来,或迟来,那么,他将永远被困在井内”——失望;“那一刻,他几乎气晕了,父亲竟然一直守在井口,看着他在井内垂死挣扎。他没想过父亲竟然如此绝情冷漠”——愤怒;“他理解了父亲的苦心,扑进父亲怀里,他说,爹,对不起!”——理解。考点:本题考查学生理清文章思路的能力。点评:不同的文章,遵循着不同的规律,理清文章的思路,可以从不同份体裁入手,阅读小说,可以依据小说的情节结构,小说一般由开端、发展、高潮和结局组成。阅读记叙文可以依据事件的发展过程。阅读散文,可以依据“神“与”形“的联系。阅读议论文,可以依据提出问题、分析问题、解决问题的基本结构。阅读说明文,可以依据说明事物的顺序来理清文章的思路。小说、散文、记叙文一般都有贯穿全文的线索,这条线索往往就折射出作者的写作思路。【小题2】试题分析:(1)“ 当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,森林内透下斑斑银光”,这句属于景物描写,“黎明的霞光” “斑斑银光”,这些美丽的景色,衬托出“他”爬出陷阱时的高兴心情。(2)“他环视一眼,便立刻一跃而起,好比踩上毒蛇了”,这是他爬出陷阱发现父亲就在井附近时的反应,“动作描写和夸张的运用,形象生动地刻画了“他”误解父亲“见死不救”时愤怒、激动的心情。考点:本题考查学生对句子的赏析理解能力。点评:对于运用了修辞手法的句子含义的分析必须理清它所运用的修辞手法,根据所学修辞的知识,明确作者所要表达的意思,用自己平实的语言把反话说正,委婉说直,比喻说清楚,象征说明白。意思隐晦难懂的句子,或深奥,或抽象,或省略,我们应该把深奥说浅显,抽象说具体,省略补完整。【小题3】试题分析:父亲和儿子的对话正是体现了父亲的苦心:“我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。因为,井壁的泥质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。可是,幸运的是,昨晚上一直没出现任何动物。为了提醒你,我不得不用脚踩踏草丛,制造声音……我知道,你习惯了等待救助,但是,更多情况下,你等不到援助,你必须学会自救!这便是我当初挖这口陷阱的初衷。”挖陷阱、整晚保护儿子、故意不久儿子出来,让他学会自救,等等。考点:本题考查学生对关键信息的提取、概括、筛选的能力。点评:解答本题时,要认真阅读文章,理清文章思路,或按照作者的叙述顺序,来提炼、概括。具体做法一时从名词概念出发,提取由名词概念生发的信息或包含概念的关键语句;二是抓住重要概念或重要语句,提取对其阐释的信息;三是从文章主旨、作者写作意图、观点和情感的角度出发,寻找有关的词语或句子;四是抓住寓意含蓄的句子,从上下文提取有关信息并转换,使这些语句的寓意具体化和明朗化。【小题4】试题分析:解答本题时,要结合文章的内容来挖掘出形象特点,并能言之有据就可以。考点:本题考查学生对文中人物形象的评价能力。点评:做人物形象分析类题目时,要结合人物具体的言行来分析其精神品质。平时在阅读文章时,要善于分析人物的性格特点和精神品质。【小题5】试题分析:解答本题时,可以谈从他对父亲的误解,谈如何理解父母的爱;也可以从父亲特殊的教育手段,谈对孩子进行挫折教育的必要性;也可以谈对父亲的做法的态度,可赞成,可反对,只要言之成理。考点:本题考查学生的阅读体验和感悟。点评:做这类题目时,联系文中的人物和事件,再结合自己的生活经历,领悟作品的内涵,从中获得对人生的有益启示。知识点: 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