我是个17岁的男生，今年高三了。我爸妈都去上班了，我出去玩。回来的时候发现我双胞胎弟弟一丝不挂的跪_百度知道
我是个17岁的男生，今年高三了。我爸妈都去上班了，我出去玩。回来的时候发现我双胞胎弟弟一丝不挂的跪
怎么回事，我出去玩。回来的时候发现我双胞胎弟弟一丝不挂的跪在厕所里，还哭了，浑身发抖我是个17岁的男生。我爸妈都去上班了，今年高三了
提问者采纳
第一你要问一下他发生什么事情 第二告诉你爸妈
尽早解决问题
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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你好好问问他，安慰安慰他
双胞胎弟弟，也就是说一样大，你看看不会是被欺负了吧
他一定是受了什么刺激和惊吓了，这是精神分列症的前兆。
你问他一下呗。
你家里是否来过别人
可能生病了
发生了什么？
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那一夜我们做了八次 女搓澡工给男生搓澡图 女友被兄弟玩一下午(2)
13:32 | 菜谱食谱集 |
&&& 月月一咬牙：&行，给你三个月，改不掉就分手!&
&&& 要戒除一个在身上扎根了二十几年的习惯，说实话还真挺难。当着月月的面，王成挺注意，但背后还是不自觉地啃。一次王成加班，月月来送夜宵，正好听到王成被人取笑。
&&& &王成，你怎么消停了两天又啃上了?你要不啃指甲，早提你当技术总监了。&
&&& &李总，我女朋友又不在，你就让我自由一下吧。&
&&& 月月一听不乐意了，自己为王成好，他却当成了负担。月月冷着脸把夜宵搁下转身走了，当天晚上，她就打电话给王成宣布分手了。
&&& 相亲惨败
&&& 尽管啃手指甲的小习惯变成连续被女朋友out的硬伤，但王成还是认为，成天从个人卫生到社会影响的方方面面对他苦口婆心的人都是小题大做。
（责任编辑：极品美食网）
妹妹半夜来到我房间 发现妹妹秘密威胁她 发现妹妹电脑里的秘密副...我跟朋友打架时很疼，为什么被一个小弟弟踢下体会比打架时疼很多啊而且还会打滚_百度知道
我跟朋友打架时很疼，为什么被一个小弟弟踢下体会比打架时疼很多啊而且还会打滚
我有更好的答案
打到你要害了呗
哪一瞬间我为什么会全身无力和脚软啊
什么叫要命
他常常踢会怎样啊
他有什么用啊废就废
你想做女人吗？不想泡妞
娶妻生子吗？
我差不多可以说已经不是男人了，因为他常常踢我的蛋就算对方是小弟弟我的小鸡鸡起不来
真废了就晚喽
怎么办最近我的鸡鸡都被踢
你不会护着吖
自己都保护不好
还能保护别人吗？
他踢的可是蛋啊，大哥帮忙再迟就真的便人妖了
还是去医院检查检查吧
我也被女生踢过
一点小事就动脚
那就离她远点吧
那人肯定恨你
不然怎么会踢你要害呢
快点去医院看看吧
别让自己后悔一辈子
女人被踢那里也很疼吗
应该是吧？
只要用力踢
踢哪儿都疼
因为是软蛋，这是要害不能轻易受伤的
小心哦，蛋坏了就做不了男人了。
我差不多可以说已经不是男人了，因为他常常踢我的蛋就算对方是小弟弟我的小鸡鸡起不来
也许是受伤了吧，去医院检查下放心
如果对方是小弟弟但常常踢会有事吗
对方是小弟弟啊一踢我的下体哪一瞬间我想打他又全身无力为什么啊
因为哪里太重要了
有多重要啊害得我那么痛臭蛋
踢到你的小弟弟了
我第一次这么痛啊
那是男人的软肋
为什么小弟弟踢都会很疼啊
。。。。。。
对方是小弟弟啊一踢我的下体哪一瞬间我想打他又全身无力为什么啊
和我一样。。。我弟打了我一拳
我半天站不起来
站起来想弄死他
可是追不上他
该怎么办啊我打他的话他就踢我的下体，可是我想报仇我的蛋蛋之仇
→_→天下武功，唯快不破
。。他多大？
捉住他的手
然后迅速绕道他后面
把他背着的手往上一压
八成动不了。。
其实他踢我的下体大概有两次了，我很想报仇但他一踢我就没胜算了
他一脚可以要了我的命
为什么男人要有弱点啊，踢下体不可以普通痛吗
是你太笨。。。
不会从自己的失败中找到对方的弱点吗
没办法那个地方我开到很明显
什么明显？
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出门在外也不愁【小题1】②“我”只给他两个月的生活费；③“我”不为他找兼职的工作；④弟弟诉苦仍然没有资助他。【小题1】看法：母亲对“我”做法的不理解；原因：母亲认为“我”不帮助弟弟，残酷不近人情，她对“我”的用心良苦不理解【小题1】（1）通过两段文字对于弟弟的具体描写的对比，充分的表现出弟弟历经磨难而成熟起来； （2）表明我对弟弟的残酷收到了很好的效果。【小题1】理由（示例）：①姐姐深知嘲弄与讽刺，自信与骄傲，都是要经历的，只有这样，弟弟被贫穷折磨的心，才会愈加坚韧顽强。②姐姐是让生活来教会弟弟如何生存，想让弟弟尽快的成熟起来。看法（示例）：①看似残酷的方式，却是姐姐特有的爱的表现。②姐姐是个很懂得教育的人，在物质上没有给弟弟太多的帮助，却给了弟弟不尽的精神财富。
解析【小题1】试题分析：根据已给出的事件概括““我”拒绝回家接他上学；”可知，后面的几件事要从二段后提取概括出来。第三段中有“临走的时候，只给他留了两个月的生活费”，第四段中有“一个月后，弟弟打电话来，求我给找份兼职。我说……”，第五段中有“只写了封信，告诉他所有可以收集到兼职信息的方法”可见三件事就全了。后来弟弟就有兼职有收入了，越来越成熟了。考点：本题考查学生的概括能力、提取信息的能力。点评：审题后要确定答题范围，本题的答题范围为全文，所以要从前向后找关键语段及关键语句，并将其加以概括。【小题1】试题分析：“愤怒”表明母亲的生气，实则是对“我”对待弟弟的态度和做法的不理解，不认同。主要原因还是认为“我”的做法不近人情，连亲弟弟也不帮。考点：本题考查学生对词语所带感情的理解能力。点评：词语的理解要与句子相结合，有时还要根据上下文内容进行揣摩。我们常说“词不离句，句不离段，段不离篇”就是这个道理，只有放到语境中、放到全文中揣摩出来的意思才会是正确的全面的。【小题1】试题分析：二段中的“他的泪一下子流了出来。眼前这个瘦弱青涩的少年，头发蓬松，满脸汗水，嘴唇干裂，额头上有一道轻微的伤痕”可以看出弟弟的稚嫩，不成熟，还不能很好的照顾自己。而七段中经过锻炼的弟弟则“他很从容地请我随便点。面前这个衣着素朴但充满自信的男生，嘴角，很持久地上扬着；言语，也是淡定沉稳；眉宇里，竟是有了点男人的味道，终于不再是那个说话吞吐遇事慌乱的小男孩”变得淡定、沉稳，成熟多了。前后形成了鲜明的对比，突出 了弟弟的变化，也间接写出了我的行力所取得的成效显著。考点：本题考查学生对作者意图的理解揣摩。点评：揣摩时一定要结合全文内容，看相关段落各自写了什么，之间存在什么关系，或递进或对比，或互相照应，或相互衬托，或互为补充。这样分析后，再放到全文中加以深入体会其作用。【小题1】试题分析：做第一问时，我们要抓住第一段中的“母亲要我回去接他上学，我想起这么多年一个人走过的路，便坚决地拒绝了”，可见对弟弟残酷是出于自己的经验和经历。是什么呢？在原文中找出来即可。三段中有“多么像刚入大学的我，因为卑微，进而自卑”， 尤其是五段“可怜算什么，我还被别人耻笑过呢!在现实面前，你如果不用心、不努力，连腰板都挺不直的。”，最最重要的是七段的“但我深知，嘲弄和讥讽，自信与骄傲，都是要经历的，只有这样，他被贫穷折磨着的心，才会愈加坚韧顽强”。根据这些，原因就明白了。第二问一般要回答赞同姐姐的做法，因为只有这样，才能锻炼人，才能让人变得自信、自立、自强。弟弟的变化就有力地证明了这一点。考点：本题考查学生的概括能力、提取信息的能力。点评：审题后要确定答题范围，本题的答题范围为全文，所以要从前向后找关键语段及关键语句，并将其加以概括。发表看法，则能自圆其说即可，但一般要遵照原文主旨，回答应向着积极向上的方向。不可消极，与大众审美和道德原则相悖。
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科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下面文章，完成题。（20分）做&客游&睿⑴今天是青青的十岁生日。放学后，青青并没有像往常一样一上山就砍柴。奶奶说了，今天她可以不砍柴。⑵青青坐在山头一块大石头上，一阵风缓缓吹过来，柔柔地抚摸着她的头发她的脸。⑶十岁的青青是奶奶一手带大的。青青生下来不久，爸爸妈妈就外出打工。几年来青青只和妈妈通过几次电话。每次通电话都很短暂，妈妈总会在电话那头哭，爸爸总会抢过电话，说青青乖，打长途贵，过年的时候我和妈妈回家看你。说完，就挂了电话。但过了一年又一年，爸爸妈妈谁也没有回来。⑷说不出为什么，今天青青特别想爸爸妈妈。青青想，要是爸爸妈妈回来陪我过生日多好啊。可是爸爸妈妈为什么都不回来呢？⑸此刻，青青坐在山头上，眼前是一座又一座的山，层层叠叠，高低起伏。奶奶说过，山的尽头，就是爸爸妈妈打工的地方。如果自己现在用力喊，爸爸妈妈会不会听见呢？青青站了起来，把手罩在嘴前，试着喊了一声，爸爸，妈妈！很快就听见对面山上传来自己的回音：爸爸，妈妈。青青有些高兴了，赶紧又喊了一声，山上又传来了一阵回音。⑹爸爸，妈妈！爸爸，妈妈，你们回来吧！青青使出全身力气喊了起来。青青听见，自己的声音不断地在山谷里回荡，一声接着一声，一层连着一层，一直传到看不见的地方。她看到，层层叠叠的山很快都变成了爸爸妈妈的脸。爸爸妈妈说，青青乖。爸爸妈妈说，我们过年就回家看你。青青的声音小了下来，她哭了。⑺爸爸，妈妈！就在擦眼泪的时候，青青突然听见身后传来一阵喊声。她扭过头，不知什么时候村里的几个伙伴站在了自己身后。这些伙伴和青青一样，也都好几年没见到自己的父母了。他们说，青青，我们一起喊吧。顿时，山谷里“爸爸，妈妈”的呼唤声一片，整齐又悠长。⑻孩子们，先停一停好吗？正在大家喊得起劲的时候，应声走来了一位戴眼镜的叔叔。青青认识这个戴眼镜的叔叔，今天在学校，青青看见这个叔叔和老师说话。后来叔叔还和老师一起到教室做了个调查，大致问哪些同学的父母不在家，结果全班同学都举了手。⑼我是电视台记者。戴眼镜的叔叔自我介绍说，刚才你们的喊声吸引了我。我能帮你们把愿望带给你们的爸爸妈妈。⑽真的吗？怎么帮？青青和伙伴们一起围了上去。叔叔指着摄像机说，我可以用它把你们要说的话录下来，然后在电视上播放，你们的爸爸妈妈在远方就能看见了。⑾太好了！我要录，我要录。孩子们争先恐后地往镜头前拱。⑿叔叔说，你们别急，一个一个来。你们每个人对着镜头说一句话，说的时候想像着爸爸妈妈就在面前，说最想对他们说的话。⒀……⒁在场的小伙伴都表达了自己的愿望，只剩下了青青，叔叔把镜头对准青青，示意她说话。青青看着乌黑的镜头，双手在胸前绞动，嘴唇动了几动，却一直没说出话来。⒂说吧，不怕。小伙伴们也为她加油。⒃青青狠狠地咬了一下牙，之后，终于小心翼翼地探出头，轻轻地对着摄像机问了一句话：爸爸妈妈，今年……今年我可以到你们家做客吗？⒄青青看见，叔叔的眼睛瞬间就湿润了。（选自《小小说选刊》2011年第9期，有删改）【小题1】“做客”一词出自小说中青青的一句话，意蕴丰富，令人回味。请结合全文回答问题。（6分）（1）“做客”有什么含义？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）小说以“做客”为标题有什么作用？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】小说中的主要人物是青青，为什么还要写那群小伙伴？（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】第⒀段省略了小伙伴们说的话，请结合上下文，发挥想象，把其中两个小伙伴说的话填补在下面横线上。（4分）第一个小伙伴说：&&&&&&&&&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&第二个小伙伴说：&&&&&&&&&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题4】品读下面句子中加点的词语，分析青青说话时的心理。（4分）青青狠狠地咬了一下牙，之后，终于小心翼翼地探出头，轻轻地对着摄像机问了一句话：爸爸妈妈，今年……今年我可以到你们家做客吗？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题5】戴眼镜叔叔为孩子们拍摄的视频在电视台播放，请你为这段视频拟写一句公益广告语。（20字以内）（3分）&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&20&
科目：初中语文
来源：2011年初中毕业升学考试（江苏盐城卷）语文
题型：现代文阅读
阅读下面文章，完成题。（20分）做&客游&睿⑴今天是青青的十岁生日。放学后，青青并没有像往常一样一上山就砍柴。奶奶说了，今天她可以不砍柴。⑵青青坐在山头一块大石头上，一阵风缓缓吹过来，柔柔地抚摸着她的头发她的脸。⑶十岁的青青是奶奶一手带大的。青青生下来不久，爸爸妈妈就外出打工。几年来青青只和妈妈通过几次电话。每次通电话都很短暂，妈妈总会在电话那头哭，爸爸总会抢过电话，说青青乖，打长途贵，过年的时候我和妈妈回家看你。说完，就挂了电话。但过了一年又一年，爸爸妈妈谁也没有回来。⑷说不出为什么，今天青青特别想爸爸妈妈。青青想，要是爸爸妈妈回来陪我过生日多好啊。可是爸爸妈妈为什么都不回来呢？⑸此刻，青青坐在山头上，眼前是一座又一座的山，层层叠叠，高低起伏。奶奶说过，山的尽头，就是爸爸妈妈打工的地方。如果自己现在用力喊，爸爸妈妈会不会听见呢？青青站了起来，把手罩在嘴前，试着喊了一声，爸爸，妈妈！很快就听见对面山上传来自己的回音：爸爸，妈妈。青青有些高兴了，赶紧又喊了一声，山上又传来了一阵回音。⑹爸爸，妈妈！爸爸，妈妈，你们回来吧！青青使出全身力气喊了起来。青青听见，自己的声音不断地在山谷里回荡，一声接着一声，一层连着一层，一直传到看不见的地方。她看到，层层叠叠的山很快都变成了爸爸妈妈的脸。爸爸妈妈说，青青乖。爸爸妈妈说，我们过年就回家看你。青青的声音小了下来，她哭了。⑺爸爸，妈妈！就在擦眼泪的时候，青青突然听见身后传来一阵喊声。她扭过头，不知什么时候村里的几个伙伴站在了自己身后。这些伙伴和青青一样，也都好几年没见到自己的父母了。他们说，青青，我们一起喊吧。顿时，山谷里“爸爸，妈妈”的呼唤声一片，整齐又悠长。⑻孩子们，先停一停好吗？正在大家喊得起劲的时候，应声走来了一位戴眼镜的叔叔。青青认识这个戴眼镜的叔叔，今天在学校，青青看见这个叔叔和老师说话。后来叔叔还和老师一起到教室做了个调查，大致问哪些同学的父母不在家，结果全班同学都举了手。⑼我是电视台记者。戴眼镜的叔叔自我介绍说，刚才你们的喊声吸引了我。我能帮你们把愿望带给你们的爸爸妈妈。⑽真的吗？怎么帮？青青和伙伴们一起围了上去。叔叔指着摄像机说，我可以用它把你们要说的话录下来，然后在电视上播放，你们的爸爸妈妈在远方就能看见了。⑾太好了！我要录，我要录。孩子们争先恐后地往镜头前拱。⑿叔叔说，你们别急，一个一个来。你们每个人对着镜头说一句话，说的时候想像着爸爸妈妈就在面前，说最想对他们说的话。⒀……⒁在场的小伙伴都表达了自己的愿望，只剩下了青青，叔叔把镜头对准青青，示意她说话。青青看着乌黑的镜头，双手在胸前绞动，嘴唇动了几动，却一直没说出话来。⒂说吧，不怕。小伙伴们也为她加油。⒃青青狠狠地咬了一下牙，之后，终于小心翼翼地探出头，轻轻地对着摄像机问了一句话：爸爸妈妈，今年……今年我可以到你们家做客吗？⒄青青看见，叔叔的眼睛瞬间就湿润了。（选自《小小说选刊》2011年第9期，有删改）【小题1】“做客”一词出自小说中青青的一句话，意蕴丰富，令人回味。请结合全文回答问题。（6分）（1）“做客”有什么含义？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）小说以“做客”为标题有什么作用？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】小说中的主要人物是青青，为什么还要写那群小伙伴？（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】第⒀段省略了小伙伴们说的话，请结合上下文，发挥想象，把其中两个小伙伴说的话填补在下面横线上。（4分）第一个小伙伴说：&&&&&&&&&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&第二个小伙伴说：&&&&&&&&&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题4】品读下面句子中加点的词语，分析青青说话时的心理。（4分）青青狠狠地咬了一下牙，之后，终于小心翼翼地探出头，轻轻地对着摄像机问了一句话：爸爸妈妈，今年……今年我可以到你们家做客吗？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题5】戴眼镜叔叔为孩子们拍摄的视频在电视台播放，请你为这段视频拟写一句公益广告语。（20字以内）（3分）&
科目：初中语文
来源：2014届四川省盐边八年级下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面文章，完成题。
①走廊里的声控灯，很早以前就坏了。每次走到门口，同租三室一厅的几个人，都会习惯性地叹口气，在黑暗中摸索着将门打开，又重重地关上，似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实，楼下的小卖部里，摆设了各种各样的灯泡，而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格，但包括我在内的所有人，谁都没有想起，在买泡面的时候，顺手捎带一个灯泡上来。
②父亲过来看我，走到门口，看见我费力地用手机里微弱的光线照明，立刻放下手里的东西，说声稍等，便下了楼。不过是几分钟的工夫，他便拿了一个灯泡上来，一声不响地安好。然后，他轻轻一击掌，昔日暗淡无光的走廊，瞬间便有了温暖通透的光亮，我站在门口，看父亲脸上淡然的微笑，便说，你可真是光明使者呢，你一来，这灯就好了。
③父亲却扭过身来，正对着我，说，A．其实路过的每一个人，都可以是光明使者，不过是一块五毛钱的灯泡，顺手就捎过来了，何必每次总是叹气世风日下，自己却始终不去动手呢？
④我笑，B．可不是人人都像您这样乐于助人，况且，这还是租来的房子，这走廊，也属于公共的区域，不只我们这一层，楼上的人也都要从此经过呢。
⑤父亲没吱声，只拿起身边的扫帚，边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶，边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过，他便停下来打扫，将身子朝楼梯一侧，又朝来人笑着点一点头，表示让对方先行。C．而路人总是诧异地看父亲一眼，又微微地停一下，这才在父亲的笑意里，慌乱地点一下头，匆匆离去。那脚步的失措，看上去有些逃的意思，似乎，他遇到的是一个神经稍稍有点错乱的老人。
⑥我在晚饭的时候，便抱怨于他，说何必对陌生人这样殷勤，他们指不定在心里觉得你有毛病呢。父亲呷下一口酒，道，D．我管不着别人心里怎么想，但我开心就可以啊，况且，我就不信你给别人微笑，他还能泼你一盆冷水不成？所谓寻开心，就是这样，你自己不去主动找，它还会自登家门？
⑦几日后，翻起帐本，突然想起一个借钱的熟人，彼时他信誓旦旦，说三个月后肯定一分不少地全都打到我的帐户里来，可是又过去两个月了，他不仅没有打钱，连一个解释的电话都没有。气愤之下，我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住，说，钱既然已经借出去了，就不必再催了。我不解，说，难道就让这笔钱这样白白地给他了不成？这样不守信用的人，你又何必跟他客气？
⑧父亲一声不响地拿过我的帐本，将我记下的还款日期一栏啪的一道线勾掉，这才说，何时你将心里那个还款的日期，也一并改成无期限的时候，就不会像现在这样气愤了；假如人家忙得忘记了，你过去一通责问，那岂不是彼此坏了感情？一笔钱丢掉不要紧，连带地连一个朋友也给弄丢了，那就得不偿失了。
⑨我依然心里憋闷，说，可是我觉得这个人根本就是故意忘记的，我刚刚听说他借过别人的钱，每次别人一催，他就推说下个月还，结果是几个月过去了，还是没有丝毫要还的迹象。
⑩父亲依然不紧不慢地喝一口茶，道，如果他真是一个常占便宜的人，那你这钱，丢了也没有关系，能够用钱测出一个人的深浅，并在以后的路上，尽可能地远离这样的人，不是更好吗？况且，如果他不打算还你，你再怎样地催促，也是得不到这笔钱的，不如心中先放下，这样轻松的是你，而他，则会在你的安静里，心里有小小的失落与不安。
（11）隔着十几年的光阴看过去，我第一次发觉，硕士毕业的我，从书本中得到的那些东西，在没有读过几本书的父亲面前，原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖锐的刀子划过，而是那最朴素最温暖的轻轻一放。&（选自《青年文摘》）
1.文章写了父亲哪四件事？请简要概括。（4分）
2.批注是一种常用的读书方法。批注可以写心得、作评价，也可以联想、概括等。请从文中A、B、C、D处任选一处作批注（照抄示例不得分）。（2分）
示例：我选 A处；批注：与其一味的抱怨、哀叹世风日下，不如身体力行做点什么。
我选&&&&&&&处；批注：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3.第（11）段画线句子运用了什么修辞方法？怎样理解这句话的含义？（2分）&&&&
4.文章第⑸小节写路人的表现用了哪些描写方法？有什么作用？（3 分）
5.欠债还钱，本是天经地义。父亲却劝“我”不必催促，你认同父亲的这种做法吗？说说你的看法。字数在50字以内。（3分）
科目：初中语文
来源：2014届四川省盐边八年级下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面文章，完成题。
最佳饮料——白开水
①随着生活水平的提高，各种各样的饮料走进了人们的生活。喝矿泉水、纯净水已是普遍现象。喝雪碧、可乐成了一种时尚，各种名目繁多的功能饮料更是赢得了青少年的青昧，而饮用白开水的人却越来越少。其实，从科学角度来看，任何其他的饮料都无法取代白开水。
②众所周知，水是维持人体正常生理活动所必需的物质，只有保证机体有足够的水分，体内产生的废物才能及时地通过肾脏排出体外。从医学角度上讲，任何饮料都不如白开水对生理健康有价值。白开水最容易解渴，有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。而且，白开水具有较强的生物活性。对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡，都大有益处。白开水不含卡路里，在进入人体后，很容易透过
细胞膜，增加血液中血红蛋白含量，增强人体自身免疫功能，提高机体抗病能力。因此，白开水实在是人体最需要的天然“饮料”。
③白开水是由自来水煮沸而来的，其主要成分是水，其中还包含多种矿物质和一些人体需要量极少的微量元素。如钠、钾、钙、镁、锌、铁、铜、铅、氟、碘和硒等。矿物质和微量元素是人体必需的营养素，不能缺乏，但也不能过多。自来水所含的矿物质为矿泉水的1/10,又是纯净水的10倍。矿泉水的矿化度一般为200-300毫升/升，自来水为20-30毫升/升，而纯净水只有2-3毫升/升。有关研究表明，自来水中的矿物质和微量元素的含量对人体来说是最适宜的。
④其他的饮料所含糖分和热量一般都偏高，食欲旺盛且过量饮用的人，往往会因糖分和热量摄入过多引起肥胖，食欲不振的人则由于饮料影响正餐，可能导致热量摄入不足而渐趋瘦弱。饮料中的果糖会阻止人体对铜的吸收．引起贫血等病症。饮料中的人工色素、防腐剂在体内蓄积，会干扰多种酶的功能，引起消化不良。再者。饮料中的大量电解质不容易很快从胃肠排空，而是较长时间存在于胃肠内，影响消化吸收，降低食欲。同时还加重了肾脏的负担。另外，通过蒸馏和逆渗透技术加以净化后的纯净水会失去如镁、锌、铁、硒、碘等对人体有益的矿物质，长期饮用纯净水，人体便会缺少某些必要的元素而造成营养失衡，这对处于生长期的青少年来说尤为不利。
1.分析第③段中画线句子所用的说明方法及作用。(4分)
2.仔细阅读第④段，概括“其他饮料”对人体有哪些危害。（4分）
3.下列句子中加线词语能否删去？为什么？ (3分)
从科学角度来看，任何其他的饮料都无法取代白开水。
4.请拟写一则倡导喝白开水的公益广告语。(2分)
科目：初中语文
来源：2011年初中毕业升学考试（江苏盐城卷）语文
题型：现代文阅读
阅读下面文章，完成题。（20分）
⑴今天是青青的十岁生日。放学后，青青并没有像往常一样一上山就砍柴。奶奶说了，今天她可以不砍柴。
⑵青青坐在山头一块大石头上，一阵风缓缓吹过来，柔柔地抚摸着她的头发她的脸。
⑶十岁的青青是奶奶一手带大的。青青生下来不久，爸爸妈妈就外出打工。几年来青青只和妈妈通过几次电话。每次通电话都很短暂，妈妈总会在电话那头哭，爸爸总会抢过电话，说青青乖，打长途贵，过年的时候我和妈妈回家看你。说完，就挂了电话。但过了一年又一年，爸爸妈妈谁也没有回来。
⑷说不出为什么，今天青青特别想爸爸妈妈。青青想，要是爸爸妈妈回来陪我过生日多好啊。可是爸爸妈妈为什么都不回来呢？
⑸此刻，青青坐在山头上，眼前是一座又一座的山，层层叠叠，高低起伏。奶奶说过，山的尽头，就是爸爸妈妈打工的地方。如果自己现在用力喊，爸爸妈妈会不会听见呢？青青站了起来，把手罩在嘴前，试着喊了一声，爸爸，妈妈！很快就听见对面山上传来自己的回音：爸爸，妈妈。青青有些高兴了，赶紧又喊了一声，山上又传来了一阵回音。
⑹爸爸，妈妈！爸爸，妈妈，你们回来吧！青青使出全身力气喊了起来。青青听见，自己的声音不断地在山谷里回荡，一声接着一声，一层连着一层，一直传到看不见的地方。她看到，层层叠叠的山很快都变成了爸爸妈妈的脸。爸爸妈妈说，青青乖。爸爸妈妈说，我们过年就回家看你。青青的声音小了下来，她哭了。
⑺爸爸，妈妈！就在擦眼泪的时候，青青突然听见身后传来一阵喊声。她扭过头，不知什么时候村里的几个伙伴站在了自己身后。这些伙伴和青青一样，也都好几年没见到自己的父母了。他们说，青青，我们一起喊吧。顿时，山谷里“爸爸，妈妈”的呼唤声一片，整齐又悠长。
⑻孩子们，先停一停好吗？正在大家喊得起劲的时候，应声走来了一位戴眼镜的叔叔。青青认识这个戴眼镜的叔叔，今天在学校，青青看见这个叔叔和老师说话。后来叔叔还和老师一起到教室做了个调查，大致问哪些同学的父母不在家，结果全班同学都举了手。
⑼我是电视台记者。戴眼镜的叔叔自我介绍说，刚才你们的喊声吸引了我。我能帮你们把愿望带给你们的爸爸妈妈。
⑽真的吗？怎么帮？青青和伙伴们一起围了上去。叔叔指着摄像机说，我可以用它把你们要说的话录下来，然后在电视上播放，你们的爸爸妈妈在远方就能看见了。
⑾太好了！我要录，我要录。孩子们争先恐后地往镜头前拱。
⑿叔叔说，你们别急，一个一个来。你们每个人对着镜头说一句话，说的时候想像着爸爸妈妈就在面前，说最想对他们说的话。
⒁在场的小伙伴都表达了自己的愿望，只剩下了青青，叔叔把镜头对准青青，示意她说话。青青看着乌黑的镜头，双手在胸前绞动，嘴唇动了几动，却一直没说出话来。
⒂说吧，不怕。小伙伴们也为她加油。
⒃青青狠狠地咬了一下牙，之后，终于小心翼翼地探出头，轻轻地对着摄像机问了一句话：爸爸妈妈，今年……今年我可以到你们家做客吗？
⒄青青看见，叔叔的眼睛瞬间就湿润了。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（选自《小小说选刊》2011年第9期，有删改）
1.“做客”一词出自小说中青青的一句话，意蕴丰富，令人回味。请结合全文回答问题。（6分）
（1）“做客”有什么含义？
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（2）小说以“做客”为标题有什么作用？
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2.小说中的主要人物是青青，为什么还要写那群小伙伴？（3分）
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3.第⒀段省略了小伙伴们说的话，请结合上下文，发挥想象，把其中两个小伙伴说的话填补在下面横线上。（4分）
第一个小伙伴说：&&&&&&&&&&&&&&&&&
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第二个小伙伴说：&& &&&&&&&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4.品读下面句子中加点的词语，分析青青说话时的心理。（4分）
青青狠狠地咬了一下牙，之后，终于小心翼翼地探出头，轻轻地对着摄像机问了一句话：爸爸妈妈，今年……今年我可以到你们家做客吗？
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5.戴眼镜叔叔为孩子们拍摄的视频在电视台播放，请你为这段视频拟写一句公益广告语。（20字以内）（3分）}