自闭症儿童父亲：希望11岁儿子学会说话_亲贝网
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自闭症儿童父亲：希望11岁儿子学会说话
梁志坚和他患的儿子
当昨日去到梁家里时，11岁的小耀嘴里正哼着欢乐的曲调、手里握着小螺丝刀躺在沙发上专心致志地拧螺丝。&吃早饭啦。&姑姑说，小耀自觉地放下手中活计、握勺喝粥。如果不是爸爸梁志坚说明，几乎看不出小耀是一个自闭症。
在连州出生、到广州读大学的梁志坚毕业后在外企从事市场研究的工作，2002年儿子小耀出生，家庭、事业双丰收的他可谓人人艳羡的&金领&。但是，4岁时，小耀被确诊患有自闭症，看着既不能沟通、也不懂表达的小耀，梁志坚心里沉甸甸的。
为了让小耀提高自理能力，梁志坚到处联系特殊教育学校，交纳昂贵的学费；为了让小耀能多与小朋友玩耍，在忙碌工作的同时，他保证了周末两天都主动送儿子到少年宫的特殊教育班。梁志坚成了少年宫班上唯一的男家长，&别人家的孩子大多是妈妈带，而我每个周六日都会陪他去少年宫，所以小耀很亲我。&
梁志坚的付出也迎来了回报，小耀慢慢学会向爸爸伸出他的双手。他不仅学会了跟人打招呼，还能自己吃饭、刷牙、洗澡、上厕所。&虽然不会说&我爱你&，但他已经会抱我、亲我了。&这位隐忍的父亲把眼泪藏在红红的眼眶中，&我知道他心里放着爸爸。送他走，我也很不舍得。&送儿子、女儿回乡下姑姑家是梁志坚无奈的选择，尽管万般不舍，但考虑到父母年事已高、聘请两个保姆的花费高昂，他还是决定把两个孩子送到老家。
如果不是记者提起，这位从未庆祝过属于自己节日的父亲还不知道，送儿子回乡下的日子就是父亲节。希望收到什么父亲节礼物？梁志坚说，他只想小耀能学会自理，一旦有一天，他比小耀早离开这个世界，仍然有地方可以接纳他、庇护他。
五问父亲：&依然继续，我们并不凄凉&
记者：你认为父爱的定义是什么？
梁志坚：是给孩子感，让孩子感受到有一棵大树在庇护着他们。
记者：孩子对你来说意味着什么？
梁志坚：意味责任。
记者：你认为自己是个称职的父亲吗？
梁志坚：一般吧。我没有辞职专门照顾小耀。我想，大人无论如何都需要保持开心、，作为男人更要负担起经济来源，这样才能撑起一个家。我希望孩子生活在积极向上的环境中，生活依然继续，我们并不凄凉。
记者：做了父亲之后最幸福的记忆是什么？
梁志坚：小耀5岁时有一次在吃糖，我逗他说&爸爸也想吃糖&，以前他一般都不会理会我。但那一次他把头伸过来，嘴对嘴地把自己的糖喂了给我。这是他第一次学会听别人说话，也是第一次表达情感。
记者：此时最大的心愿是什么？
梁志坚：我希望小耀能学会说话，能跟别人沟通，不永远活在自己的世界里。
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四川大凉山童工调查：一座村庄半数儿童辍学发布时间： 点击:1773《新闻1&1》日完成台本——《大凉山：不能让教育着凉！》关键内容：大凉山一个村庄一半学龄儿童辍学 大凉山童工遣返回来新的童工继续出发主持人白岩松：您好观众朋友，欢迎收看正在直播的《新闻1&1》。首先我们来回顾一个还不算太远的新闻事件，今年1月份的时候，在深圳一家企业里发现了几十名疑似童工在那打工。媒体把这事一报道出来了之后，社会力量很快就到达了，然后就要把这些孩子送回家乡。可能看到这一个结局，很多人会觉得皆大欢喜。但是要把孩子送走的时候，孩子说的一句非常不愿意离开，不情不愿的一句话，却让我们立即觉得，这事我们做对了吗？当然是做对了，但是为什么这么为难呢？来，先回顾一下。（播放短片）主持人白岩松：孩子喜欢留在打工地，因为他觉得在这有肉吃。这些孩子基本上都来自于四川大凉山的彝族自治州。行动来得很快，他们很快被送回到了家乡。然后我们也就慢慢地淡忘了，问题就在于，如果回到家乡，一切都没有改变，环境也没有改变的话，你会阻止他过后不久，重新走上他依然可能不到16岁，但是要去打工这样的一种路途吗？很多人可能不会去思考这样一样问题，但是让我们走进近们的身边，去看看怎样让才能让他们安心地在家乡待着呢？来，看看记者调查。记者刘楠：为什么没上学？你听不懂汉语是吗？辍学孩子 美姑县四季吉村：肯定听不懂。老师一来一天不来啊。记者：老师一天来一天不来字幕：阿伍 7岁 小学一年级辍学辍学孩子 美姑县四季吉村：他自己不学了。记者：你不想学了？辍学孩子 美姑县四季吉村：（不上学）没事，上了四年级也没有用的。字幕：克哈 12岁 小学三年级辍学解说：在美姑县四季吉村找一个失学孩子并不难，15岁的阿呷就是，她小学二年级辍学，今年春节刚从广东回来。这天，村干部又来动员她回去读书，但却遭到了拒绝，因为阿呷就要定亲了。贾斯阿呷的哥哥 美姑县四季吉村：跟你讲，我们这里人，比如说14岁、15岁，不嫁给他，你根本就找不到朋友了。记者：你为什么要去打工？贾斯阿呷 美姑县四季吉村 辍学孩子：她说之前还是在村小在读，老师也不经常来，根本就没有学到什么。中央电视台记者刘楠：你可能很想象，这个没有任何标志的毛坯房就是四季吉村唯一的村小。四季吉村被称为云端上的村庄，这里前年通路，去年通电，直到现在还是没有手机信号。村里面的一个特点就是孩子多。村干部给我的统计显示，120多名学龄儿童中，有一半多都是处于一个未读书的状态。学校唯一的村小现在是三年才招一次学生，只有一名老师，十几名孩子。别的学校都已经开学了，但这个学校到三月初才开学。解说：村干部告诉记者，在四季吉村，6岁到12岁有94个孩子，失学的47个，超过了一半。村小前年曾来过一个公办女教师，看到破旧的教室哭着走了，唯一下的代课老师教学质量并不高。原学生 美姑县四季吉村村小：能考20分就是第一名了，（老师）十点才上课，然后想什么时候下课就什么时候下课，放学。有些时候老师把我们锁在教师里面，他就回家了。解说：王老师是这里刚刚退下来的代课老师，以前他每月是400元的工资。原代课老师 美姑县四季吉村村小：一个月400块钱能干什么？喝酒、抽烟都不够。公办老师工资都是两千多，三千多。记者：代了五年您觉得累吗？教孩子费劲吗？原代课老师：说实话确实吃力。解说：12岁的克哈，现在每天在家帮父母看一岁半的弟弟，他说，自己的书本已经丢掉了。记者从他的家里，捡到了一张残留的课本页。阿坡克哈 美姑县四季吉村 辍学孩子：也可以学。不认识。记者：学习的习字，这个习不认识。解说：克哈的父亲自己也没上完小学，两年前外出打工受伤，回来务农。阿坡克哈父亲 美姑县四季吉村：之前是读到四年级了，（但是）孩子读到四年级的时候，连自己的名字都还是不会写。解说：事实上，克哈辍学还有一个原因，就是村李老师只能教到三年级，四年级需要到乡里中心学校上。然而，那里的寄宿名额欠缺，挤不进去，如果走读，来回三四个小时的山路也不安全。呷铁： 美姑县教育局局长：我感到压力大，防止（学生）流失，是现在的重中之重。解说：新学期开始，会不会有新的孩子辍学？教育局局长最担心，尤其是小学高年级和初中低年级，辍学的孩子最多。记者：额曲古学区一二三年级（辍学）人数少，到四、五、六年级的时候就一下子流失了200多人？呷铁局长：对。解说：据了解，撤点并校政策下，当地不断加大集中办学，但是，大凉山山区地理特殊，有一半学校都是农村教学点，而老师也很紧缺。记者：招来的公办老师到村小了，看很穷，哭着跑走了，这种状况怎么办？美姑县教育局长：我们现在全县接近十万的在校生，我们老师是1578个，不到1600人，缺口大概接近600人。我觉得现在政策现在应该对，特别是边远的地区的教师，待遇应该提高。主持人白岩松：其实面对大凉山的时候，内心又有些矛盾。因为看到一组数据，在2011年年底的时候，它的经济总量就已经突破了1000个亿，在全省31个市州当中，排到了第七位。按理说这不错啊，可是你看它另方面的数据，似乎发展得不够平衡，它的贫困人占到了接近总人口的1/4，也就是说，大约四个人里，就有一个人依然处于贫困人口的状况当中。这由于地理条件等等很多的因素决定。我们透过这个情况去看刚才记者采访的四季吉村，这个村一共603人，在6岁到18岁，也就是应该上学的总计122个。它呈现了两个特点，第一个入学率太低，第二是辍学率高，因此它在两端显现出来。我们看，入学率低体现在6到7岁，已经读书的是11个人，没有读的居然是26个。也就是说37个该上学的孩子里，居然有26个还没上学;8岁到9岁里，已读的20个人，未读的13个人;10到12是已读的16个人，未读的18个人。放到别处这其是都是一个挺糟糕的数据，但是放在这个村子里相比较，这个年龄段还算不错了。可是到了13到18岁，辍学的人数明显增多。还在读书的是7个人，没有读书的是21个人，真是不管三七二十一。我们可能马上就会得出结论，这都是贫穷造成的等等。仅仅是贫穷吗？记者在采访当中所透露出来的一些细节，你看出来不仅仅是贫穷。我们看这样一个数据，整个13名学生，在四季吉村有一个村小，13名学生只有一个老师，这一个老师还只能从一年级教到三年级就不能再教了。最近的乡中心山路小学，山路历程需要两个小时，寄宿名额还有限，刚才记者在采访的时候，片子中有一句孩子说的话，他说什么时候想下课了就下课，而且一个月给人家400块钱也的确太惨了，公办的教师是两三千，因此他很难有积极性，也很难招到素质更高的教师，因此这仅仅是一个贫困的概念吗？还是需要有一种倾斜或者去改变？我们继续去观察。索玛花爱心小学小品《童工风波》：家长：快让我的孩子跟我说话。包工头：你的孩子是我骗走的，是他自己愿意走的，关我什么事。解说：这是索玛花爱心学校孩子们排练的小品《童工风波》，讲述了几名老师和家长寻找打工孩子的故事，扮演包工头的伍力喜欢给村里人演小品。而在围观笑着的人群中，就有孩子辍学打工的家庭。伍力15岁的表姐就在广州打工。伍力 美姑县索玛花爱心学校学生：这是她14岁的时候。记者：这就是出去打工的时候的照片是吗？伍力：是的。伍力的弟弟：（我哥哥）他想去打工，我妈妈不让他去打工。解说：村一级的教学点条件差，孩子辍学多，而乡中心小学，尽管政府投入相对较多，但是孩子辍学问题依旧是个大考验。开学报名这天，美姑县巴普镇中心校的中田校长开班会叫来家长，最重要的内容就是，家长按红手印，签安全协议，监督孩子不要辍学去打工。乌尔中田 美姑县巴普镇中心校校长：不要让你们的小朋友在学校期间，就跑到外面去打工。解说：开学报名这天，中田校长不敢开机，因为有很多家长来求情，希望孩子能到这里寄宿。乌尔中田：求了我两年，为什么不答应呢？因为我们确实住房比较紧张。二是他这个小孩比较小。记者：每天您送孩子来？中心校学生家长：对。乌尔中田：就住在那个山坡后面。记者：送孩子上学路上要多长时间？中心校学生家长：两、三个小时，天没亮就起床了。解说：中心小学寄宿名额有限，下铺的孩子两个人挤一张床，也只能容纳600多个孩子。而较远地区住宿的还有300多个孩子。孩子们宁愿每天上学来回走三四个小时。中田校长说，他恨不得把自己的办公室都改成学生宿舍。在家长的求情下，校长最后想办法，协调两个孩子本学期先住到宿舍管理员那里。中心学校学生：谢谢。记者：寄宿的名额有限。尔日呷铁 美姑县教育局局长：我们现在只有8980个（名额），实际我们需求量在两万。记者：剩下那一万多的孩子会不会因为这个可能失学。尔日呷铁：肯定是有难度。比如说走读这个对我们的安全肯定是有影响，因为主要就是我们的地方财政，可以说很困难，解决不了。因为省州下给我们的只有8000多人，我们县上自己自筹了1000人（名额）。解说：在美姑县，全县只有两所幼儿园，绝大部分妻子都没有进行学前教育。而美姑县也是大凉山区最后完成普九的县，直到2009年才完成普九教育考核，2013年之前的12年，美姑县当地的高中竟然没有考出过一名本科生，直到去年，县高中才出了两个本科生。尔日呷铁：老百姓为什么对教育持怀疑态度？老百姓不讲什么过程，最终他只看结果，高中我考上了几个大学生。解说：为了提高教学质量，美姑县还采取了在全国首屈一指的举措，开创县高中驻市模式。把县高中搬到条件好的西昌市，孩子们集体去那里求学，为的就是能留住好老师。主持人白岩松：中国人常说一句话，病来如山倒，病去如抽丝。可能形成这样的一种局面是很长的时间所累计形成的，但是想要把它改变，那就是病去如抽丝，是一个非常缓慢的程。但是你得先了解它的病状，我们来看它的病状，体现在四个弱，学前教育几乎是空白，这就留下了一个隐患，因为这里涉及到双语，有很多彝族语言的环境，由于没有学前教育它就很难接轨，进了小学就会出现一些费劲的状况。乡村教学点薄弱，因此让孩子很难有热情，即便有经济条件，最后也不愿意学或者说也学不出某种好的结果。另外中心学校容量有限，这样的话敞开的口子又窄。最后，高中升学水平薄弱，上不了大学，因此也没有吸引力。更重要的一点请注意，到了高中就不再是义务教育了，因此很多人不上高中，没有一个很强的吸引力就一点办法都没有。这个时候就担心了，在病去如抽丝的过程中，显然需要转变观念，也需要夯实很多的基础。转变观念比如说，应不应该有社会资金的介入。包括为它村子里请优秀的教师，有人赞助，给他提供每个月的工资，或者说是兴办幼儿园等等，但是加起来必须思路转变，否则的话我们会拦得住孩子们重新走上打工的路途吗？这一点记者也在观察。解说：虽然年初，凉山童工从深圳遣返的新闻引起热议，但对于同样在深圳打工回来的16岁女孩阿紫来说，这一切，她都不知情。她说，帮家里干完农活，就要回深圳工厂了。记者：我看村长家离你们很近，你们村里最近有没有人宣传过童工不能出去打工？阿紫（化名） 美姑县布托县依洛乡：没有。记者：有没有老师到你家问过你为什么不上学？阿紫：没有。解说：这是阿紫珍藏的同班小学毕业照，合影中并没有她，因为小学中途她就辍学了。当时父亲去世，家里四个孩子。为了减轻家庭负担，13岁的她先去新疆摘棉花，后到了深圳的工厂打工。记者：这是在新疆照的呀？阿紫：五点多，五点半到六点左右起床，下午两点多才吃午饭。解说：谈到工厂不能雇佣16岁以下童工，阿紫一脸忙茫然。她在深圳的工厂六、七百人，一半多是彝族老乡，大多是工头介绍来的，童工也不在少数。她的宿舍就有三个未满16岁的女孩。阿紫：像我们这里的，做事手脚快，勤快，十五、十六岁这样的特别多。记者：你没有见到有人来查你们童工的情况？阿紫：没有。在（深圳）干了两三年，都没有人来查过，进厂的时候，介绍我们进去的人可以帮我们身份证的。每天早上八点，上到十一点半下班，就半个小时吃饭，十二点上班每天13个小时（工作）。而且是站着做事。解说：阿紫说，实在累了就请一天假。她从没有去深圳的景点玩过，唯一的爱好是照便宜的艺术照。阿紫：照12张就10块。索玛花爱心小学小品《童工风波》：你是怎么从那些童工身上赚钱的呀？他们一小时十块钱，我从里面抽出两块钱的工资。解说：小品中，包工头克扣童工工钱的情形在现实中也有映照，高中生石子和木西十四五岁时都曾经跟包工头去打工，后悔之后，才回来上学。吉巴石子 美姑县美姑中学学生：厂里给他们（正常工）一个小时开十几块，他们就给我们七八块就这样的。吉则木西 美姑县美姑中学学生：（包工头）连自己的亲戚从这边带过去，再转到一帮人手里面。解说：现实的尴尬是，明明找到带孩子打工的包工头，公安部门却没有办法处罚。美姑县公安局副局长说，自己亲戚家的孩子也曾被包工头带去打工，但是处罚包工头没有法律依据。阿海拉机 美姑县公安局副局长：不符合立案的条件。2011年的时候我们把地方的（包工）老板都关起来了，但是没有办法处理，都放了。没有法律规定，在这方面是空白。解说：阿紫过两天就要回深圳的工厂了。这天，她给工厂的同事打电话，问问最近工厂有没有人来查童工。记者：你们的工厂现在有没有相关的行动来，清理一下有一些人是童工？阿紫：她说没有这回事。主持人：其实他们很想去，但是法律明确规定他们不能去。在这两者之间，如何架一个桥梁，让他们心甘情愿不愿意去，而且拥有一个更好的未来，否则就会变成一种恶性循环。接下来我们要请教一位专家，这位专家是教授、凉山彝族妇女儿童发展中心的总干事候远高，而且要特别强调一下，他可是土生土长的美姑县人，而且就是大凉山人了。候教授您好。候远高 中央民族大学教授 凉山彝族妇女儿童发展中心总干事：您好。主持人：您回望家乡，研究很多贫困的山区，偏远一点的，它的孩子辍学率比较高，核心的原因是什么？候远高：还是国家对于贫困地区乡村教育的投入严重不足，单靠国家级贫困县，它没有办法把所有的学校都能办好，也不能聘请到那么多合格的老师，所以核心问题还是国家的投入严重不足。主持人：但是换一个角度说，可能从国家的角度来说，它要花的钱很多很多。在这里是否需要现在有新的思路。如果你要是当地的教育局局长，你最想干的事是什么？候远高：我觉得可能还是要从两个方面，一个是国家加大投入，比如不光是省州财政，国家财政应该加大投入。我觉得应该搞一个村小建设工程，国家财政拿出大笔钱来，把这些村小都真正修好，还要增加公办教师的名额，把村小的代课老师全部替换掉。另外就是加强社会的投入，我觉得村小应该放开思路，让社会来办学，让更多的慈善公益组织、企业来支持把村小办好。我觉得吸收社会资源也是我们现在可以考虑的选项，现在确实有很多机构开始把关注点关注到援建村小，外面的资源越来越多了。主持人：候教授，其实我个人的感觉。如果当地的政府部门包括教育部门可能也非常着急，但是如果要是四平八稳地按常规思路进行的话，恐怕孩子还会有很的时间要成为受害者，因此需要一些新的思路。你观察，现在你回望你的家乡是否有一些新的动作已经开始做了？候远高：我们现在和美姑县政府商量，能不能把一些村小和民间组织一起合办，也就是政府把政府的资源投进来，我们再争取社会的资源，一个机构负责几个学校，自己去修学校，接收资源就修学校，请那些执教的老师或者政府去援建。主持人：好的，时间的原因，候教授我们就说到这里的，非常感谢，希望尽早地发生改变。还是要回到就业有位来这个公益活动，从昨天就已经拉开大幕，今年又会是一个非常难的就业季。去年我们就做了这样的活动，而且有50多万人通过这样的平台投递了简历，请继续关注。11岁男童心跳停止仍说话 替班心脏来救命 _亲贝网
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11岁男童心跳停止仍说话 替班心脏来救命
工作中的体外膜肺氧合系统。
病床上的琳琳
心脏已经停止了跳动，11岁的明明仍然伸手抓住了饮料瓶子，向医生喊着&可乐、可乐&！
这并不是科幻电影的场景，而是真实发生的故事。代替小男孩心脏的是一套叫体外膜肺氧合（ECMO）系统。它看起来就像八爪章鱼一样：一套不锈钢管架支撑起四台形状各异的机器，机器里伸出来的各种管子延伸到病人的血管里，以维持其心肺功能。
&四肢有了伤痛，休息往往是最好的治疗办法。如果受伤的是心脏呢？&浙江大学医学院附属心胸外科主任医师林茹说，&也是让它休息。&
在&替班心脏&的帮助下，明明自己的心脏得以休整，6天后恢复正常。从2007年至今，林茹和她的同事运用体外膜肺氧合系统，让23个的柔弱心脏在疾病来袭时暂时休息，躲过了被彻底摧毁的命运。其中心脏休息时间最长的一例达572个小时，将近24天。
&使用体外膜肺氧合系统，几乎100％死亡的病人获得了大于50％的生存希望和机会。&浙江大学医学院附属儿童党委书记舒强教授告诉。这一系统也成为衡量一家医院、一个地区甚至一个国家的危重症急救水平的重要指标。
很多疾病治疗不仅需要药物，还需要休息
时间已经过去三年，朱女士很多细节都记不清楚了，除了5%这个数字。这是女儿琳琳被推进重症监护室时，医生告诉她女儿被抢救成功的几率。
琳琳早上7点被送进重症监护室，10点就处于昏迷状态。心电监护仪上，代表心脏跳动的曲线慢慢变成了直线。
当接到&做好最坏的打算&通知时，朱女士想不明白，一场看似普通的感冒怎么会加重成心肌炎。
作为儿，琳琳从小身体比较虚弱。因此，几天前琳琳发烧，家人以为又是普通感冒，只是带她去&挂盐水&。直到第二天参加完数学考试，体温反复升高，朱女士这才在凌晨4点多，带着女儿来到了浙江大学医学院附属儿童医院的急诊科。
但病情再度加重。正在输液的琳琳忽然感觉胸闷，喘不过气来，被紧急送进抢救室。这时，医生发现，在小女孩胸腔里肆虐的是暴发性心肌炎。这种就像暴风雪一样的疾病，能在几个小时内迅速把人击垮。
&当时完全懵了，就是恳求医生想尽一切办法抢救。&朱女士告诉记者，&我们只有一个孩子。&
林茹就是在这个时候接到的求救电话。时间是周六，她还在外地，距离医院大约有一个小时的车程。
&这个病非常凶险，用常规的药物根本缓不过劲来。&林茹解释，&如果建立体外膜肺氧合系统，部分替代病人的心肺功能，或许就能躲过这场灾难。因为很多疾病的治疗不仅需要药物，还需要休息。&
这套矗立在病床旁的体外循环系统，可以让人体内的静脉血走出体外，在这里氧合后再注入体内，部分替代心肺功能，从而维持人体其它脏器正常运转，又被称为&走出心脏手术室的体外循环技术&。
林茹立即出发。在赶往杭州的车上，指令通过电话一条条地传回医院。
&我们在路上就要病人摆好体位，安排为设备腾出地方，准备一些血浆。团队里谁先到谁就动手开始组装。&林茹回忆，&因为这个工作就是跟上帝抢时间。&
在浙江大学医学院附属儿童医院，当医生们从四面八方赶到重症监护室时，琳琳已经接近第二次心跳停止。这时距离她被送进来的时间，还不到5个小时。
由于没有这套系统为心脏替班，很多人失去了抢救的机会
围绕在琳琳病床周围，一部分医生还在紧急地进行心肺复苏，并推入肾上腺素。林茹则和其他外科医生一起小心翼翼地切开血管，为这个小女孩儿建立起体外循环系统。
即使这个平时驾轻就熟的步骤，此时也变得异常艰难。由于心跳停止，琳琳身上的血管已经停止搏动，手指的触摸无法准确找到位置，林茹只能依靠自己的经验。这个时候在她手里攥着的，是琳琳家人唯一的希望。
体外膜肺氧合技术始于上世纪70年代，美国密歇根大学外科医生用其治疗急性呼吸窘迫患者。如今，这项技术发展迅速，不仅出现在禽流感患者的抢救室里，也出现在台湾高雄的气爆现场，成为抢救急重症病人的必备手段。
上世纪80年代，前往美国学习的医生杜立中第一次见识了这位&心脏替班者&。不过，他当时没有想过将其引进，&花费太高，和普通人太远&。直到2004年，在这位浙江大学医学院附属儿童医院院长的努力下，医院才引进了这套设备。在刚搭建好设备并做好人员培训的头一两年里，医院一直在&等病人&。
林茹告诉中国青年报记者，高昂的费用是让很多人放弃尝试这项技术的重要原因。这台机器组装需要100万元，每天维护费也需要2000元。而除了天津以外，体外膜肺氧合系统的使用没有被纳入医保支付，病人只能其他名目部分报销。
&事实上每年都有很多人失去了抢救的机会。&林茹感到十分惋惜，&一些基层医院的医生没有使用体外膜肺氧合系统的意识，等到病人送来的时候已经晚了。&
对于这个功能强大的体外生命支持系统来说，时间是它发挥强大功效的必备因素。&从病人出现心肺衰竭到其他脏器衰竭也就半天的时间，十几个小时就能达到多脏衰。一旦达到多脏衰竭，就什么办法也没用了。&林茹说。
在美国，如果一家医院可以在一年内完成6例体外膜肺氧合急救手术，就可以成为地区中心医院&&不仅承担常规的病人救治工作，还会反复组织医护人员培训，&避免低级错误&。
但是在国内，配备这一系统的医院只有&零星的几家&，其中儿童医院更是寥寥无几。
根据体外生命支持组织的统计，截至2014年，我国使用体外膜肺氧合系统的病人只有629人，而国际上相应的数字为58842人。
一旦病人达到危重状态，你做出治疗方案时间万分紧急
林茹清楚地记得，2007年，当医院引进体外膜肺氧合系统后遇到第一个适应症病人时，整个团队虽然经过两年的训练，还是十分紧张，&从手术室到病房20米的路程走了将近半个小时&。
如今，林茹说，她只需要看一下机器管道中血块的大小，就能大致判断病人凝血功能状态。
可是朱女士记得，维持琳琳生命&替班者&搭建好之后，林茹在重症监护室里待了两天两夜没有出来。
&这一系统涉及许多非常复杂的管理技术。&林茹解释，&比如说病人血液要抗凝，又要防止抗凝过度产生的出血，既要把功能发挥到最大，又要防止人工心肺引发的并发症。&
林茹觉得，自己就像走平衡木，&空间非常窄&。
躺在病床上的琳琳，面临着一个更加困难的局面。体外膜肺氧合系统还需要磨合，才能跟琳琳的心脏协同工作。机器的转动需要一定血量维持，但与其他病人不同，这个血量是琳琳柔弱的心脏无法承受的。林茹至今还记得，其间有几次机器只要运转，血液就从琳琳的心脏中喷薄而出，&呼吸机里都是血&。
与常见的全心衰心肌炎不同，琳琳患的是左心衰心肌炎&&左心室已经因病毒感染无法工作时，右心室还在强烈地搏动。这是造成&替班者&与心脏无法协同跳动的重要原因。
时间已经到了夜里，心电监护仪上，琳琳的心跳有几次几乎变成直线，血压也低到40至50mmHg。她的父母一直守在那里，就连睡觉都没有离开过病房外的那一排椅子。他们相信，&在外面和女儿有心电感应&。
&病人可能拉不回来。&这是林茹当时做出的最坏打算。但是她还是决定做一次大胆的尝试。她把体外膜肺氧合系统彻底停掉，然后打开加大转速。没想到，这个&超常规&的办法，真的让从机器里打出的血液，在强大吸引力的作用下，绕过正在有力跳动的右心室，避免了出血。
&医生有时候不能只是读机器上显示的数字，要思考为什么这样。&林茹说即使现在，回忆起来琳琳的抢救过程，依然觉得&惊心动魄&。
短短的两天时间里，琳琳的心跳骤停了5次。但在反复抢救的过程中，林茹已经成功地让冰冷的机器与琳琳的身体协同工作。
如今，12岁的琳琳是一名初中生，爱画漫画，偶尔自拍，看起来和其他的孩子没有什么两样。她偶尔会摸摸自己怦怦直跳的心脏，始终难以想象，有台机器曾经替它不知疲倦地工作了六天六夜。
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