4个样品,其中一个次品,有一农药标准品品,用天平称两次,确定次品,并知道轻重

有11个乒乓球,其中有一个不合格,质量稍轻,如果用天平称,至少称______次可以绝对找出这个不合格的乒乓_百度知道
有11个乒乓球,其中有一个不合格,质量稍轻,如果用天平称,至少称______次可以绝对找出这个不合格的乒乓
11个乒乓球,质量稍轻,如果用天平称,其中有一个不合格
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1,把两个4个一组的放在天平上称,4,3),把4(2,再把2(1,如平衡11(4,找出次品的一组,则次品在3个一组里,1)可找出次品.需2次.如在4个一组中,1)可找出次品.需3次.所以至少称3次可以绝对找出这个不合格的乒乓球.故答案为,2),再把3(1
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出门在外也不愁小学五年级数学上学期练习题及答案_冰点文库
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小学五年级数学上学期练习题及答案(1)某次数学测验一共出了 10 道题,评分方法如下: 每答对一题得 4 分,不答题得 0 分,答错一题倒扣 1 分,每个考生预 先给 10 分作为基础分。问:此次测验至多有多少种不同的分数? (2)有三个不同的数(都不为 0)组成的所有的三位数的和是 1332, 这样的三位数中最大的是________。 (3)在 1000 和 9999 之间由四
个不同的数字组成,而且个位数和千位 数的差(以大减小)是 2,这样的整数共有___________个。 (4)若 , 四个自然数都被同一个自然数相除, 所得余数相同且为两位数,除数和余数的和为_______________。 (5)两辆车同时从甲、乙两城出发,在两城间不停往返。两车首次相 遇点在距甲城 52 千米处。 第二次相遇点在距甲城 44 千米处,求两车第四 次相遇在距甲城多少千米处相遇? (6)A.B 是公共汽车的两个车站,从 A 站到 B 站是上坡路。每天上午 8 点到 11 点从 A、B 两站每隔 30 分钟同时相向发出一辆公共汽车。已知从 A 站到 B 站单程需 105 分钟,从 B 站到 A 站单程需 80 分钟,那么,从 A 站发车的司机最多能看到____辆从 B 站开来的汽车。 最少能看到__ __辆。 (7)一个旅游者于是 10 时 15 分从旅游基地乘小艇出发,务必在不迟 于当日 13 时返回。 已知河水速度为 1.4 千米/小时,小艇在静水中的速度 为 3 千米/小时,如果旅游者每过 30 分钟就休息 15 分钟,不靠岸,只能 在某次休息后才返回, 那么他从旅游基地出发乘艇走过的最大距离是__ __千米。 (9)某沙漠通讯班接到紧急命令,让他们火速将一份情报送过沙漠。 现在已知沙漠通讯班成员只有靠步行穿过沙漠, 每个人步行穿过沙漠的时 间均为 12 天,而每个人最多只能带 8 天的食物,请问,在假定每个人饭 量大小相同, 且所能带的食物相同的情况下,沙漠通讯班能否完成任务? 如果能,那么最少需要几人才能将情报送过沙漠,怎么送? (10)野兔跑出 60 步后猎犬去追他,兔跑 4 步的时间犬追 3 步,但兔跑 3 步的路程只相当于犬跑 2 步的路程,犬跑多少步捕到野兔? (1)修路,原计划 40 天完成。由于部分人员暂时调离,其中有 360 米 的公路修建是工作效率只有原来工效的 3/5。因此修完这段公路用了 42 天。问这段公路全长?米 (2)2001 个连续的自然数之和 axbxcxd, abcd 都是质数, a+b+c+d 若 则 的最小值是多少? (3)桌上放有多于 4 堆的糖块,每堆数量均不相同,而且都是不大于 100 的质数,其中任意三堆都可以平均分给三个小朋友,其中任意四堆都 可以平均分给四个小朋友,已知其中一堆糖块是 17 块,则这桌子上放的 糖块最多是多少块? (4)有两只水桶,一只可装水 7 升,另一只可装水 5。现在只用这两 只水桶量水,请你想一想:怎样量出 1 升水呢? (5)小明从 A 点开始向前走 10 米,然后向右转 36 度。他再向前走 10 米,向右转 36 度。他继续这样的走法,最后回到 A 点。问:小明总共 走了多少米? (6)管道工领来两根同样长的水管,扳金工人领来两根同样长的铁条, 木工领来两根同样长的木料。他们都是用去第一根的 3/10,第二根用去 3/10 米。结果,第一根水管比第二根水管剩下的短些;第一根铁条比第 二根铁条剩下的长些;两根木材剩下的一样长。请说明原因。 (7)一辆汽车的速度是 70 千米/时,现有一块每 2 时慢 1 分的表,如果 用这块表计时, 那么测得的这辆汽车的时速是多少? (得数保留一位小数) (8)某次数学比赛,分两种方法给分,一种是答对一题给 5 分,不答 给 2 分,答错不给分;另一种是先给 40 分,答对一题给 3 分,不答不给 分,答错扣 1 分。某考生两种判分方法均得 81 分,这次比赛共____ 题。 (9)一个甲,一个乙,相对而行,距离 100 里,甲每小时走 6 里,乙每 小时走 4 里。甲带一只狗,狗每小时跑 10 里,狗跑得比人快,它同甲一 起出发,碰到乙的时候向甲跑去,碰到甲时它又向乙跑去,一直跑到两人 相遇为止。狗跑了多少路程? (10)一本书的页码一共含有 100 个数码 5,则这本书至少有多少页, 至多有多少页? 1、某人连续打工 24 天,赚得 190 元(日工资 10 元,星期六做半天工, 发半工资,星期日休息,无工资)。已知他打工是从 1 月下旬的某一天开 始的,这个月的 1 号恰好是休息日。问:这人打工结束的那一天是 2 月几 号? 2、李师傅加工一批零件,如果每天做 50 个,要比计划晚 8 天完成; 如果每天做 60 个,就可提前 5 天完成,这批零件共有多少个? 3、三件运动衣上的号码分别是 1、2、3,甲、乙、丙三人各穿一件。 现有 25 个小球。首先发给甲 1 个球,乙 2 个球,丙 3 个球。规定 3 人从 余下的球中各取一次, 其中穿 1 号衣的人取他手中球数的 1 倍,穿 2 号衣 的人取他手中球数的 3 倍, 3 号衣的人取他手中球数的 4 倍,取走之后 穿 还剩下两个球。那么,甲穿的运动衣的号码是()。 4、 某停车场有 10 辆出租汽车, 第一辆出租汽车出发后, 每隔 4 分钟, 有一辆出租汽车开出.在第一辆出租汽车开出 2 分钟后,有一辆出租汽车 进场.以后每隔 6 分钟有一辆出租汽车回场.回场的出租汽车,在原有的 10 辆出租汽车之后又依次每隔 4 分钟开出一辆,问:从第一辆出租汽车 开出后,经过多少时间,停车场就没有出租汽车了? 5、从东村走到西村计划用 5 小时 30 分钟,由于途中一段道路不平, 走这段路时速度减慢 25%,因此晚到 12 分钟,已知这段路 4.8 千米,问 东村到西村相距几千米?五年级数学思维训练班1.将 1、2、3、4、5、6、7、8、9 这九个数字填入图中,满足横行、竖列和对角线上的三个 数的和都相等。2.将 1.2、1.4、1.6、1.8、2.0、2.2、2.4、2.6、2.8 填入图中,满足横行、竖列和对角线 上的三个数的和都相等。3.将 1、2、4、8、16、32、64、128、256、填入图中,满足横行、竖列和对角线上的三个 数的和都相等。4.已知图四是以正九宫图规则填写的,且知图中 3 个位置上的数,求“*”位置上的数。 8* 26175. 将 1-9 这九个数字填入图中,满足对角线上的三个数的和都相等,求和的最大值和最小 值。6. 将 4、7、10、13、16、19、22、25、28 这九个数字填入图中,满足第一行的三个数的和 与第二行的三个数的和相等。 而第三行的三个数的和是第一行的三个数之和的 3 倍, 问各行 的三个数的和是多少,并给出一种填法。7.在图中放入 1 分、2 分、5 分的硬币,每筐放一个,且每个横行的三个硬币之和分别是 8、 6、11,每个竖列的三个硬币之和分别是 4、9、12。试给出一种放法。数学中的相遇问题(一)我们把研究路程、时间、速度之间关系的一类问题,称为行程问题。行程问题的基本数量关 系式是: ① 速度×时间=路程,②路程÷时间=速度,③路程÷速度=时间 相遇问题是行程问题中的主要类型。相遇问题中的主要数量关系式是: 总路程÷速度和=相遇时间,解答相遇问题,通过画图来帮助理解题意,分析数量关系,常 能收到很好的效果。 例 1、两辆汽车同时从甲乙两地相对开出,一辆汽车每小时行 56 千米,另一辆汽车每小时 行 63 千米,经过 4 小时两车相遇。甲乙两地相距多少千米?例 2、甲乙两地相距 135 千米,小李和小刘分别从甲乙两地骑自行车同时出发,相向而行, 小李每小时行 15 千米,小刘每小时行 12 千米。几小时后两人相遇?例 3、 甲乙两地相距 460 千米, 一辆公共汽车和一辆小轿车同时从甲乙两地出发, 相向而行, 经过 5 小时相遇。 已知公共汽车的速度是每小时 40 千米, 小轿车的速度是每小时多少千米?例 4、一列货车和一列客车同时从某站向相反方向开出,货车每小时行 34 千米,客车每小 时行 38 千米,6 小时后两车相距多少千米?例 5、甲乙二人同时从两地出发, 相向而行, 甲每分钟行 68 米,乙每分钟 62 米, 分钟后, 15 两人过了相遇点又相距 150 米,两地间的路程长多少千米?例 6、一列火车每小时行 48 千米,它从甲站开出后 2 小时,另一列火车以同样的速度从乙 站相对开出,经过 3 小时与甲车相遇。甲乙两站相距多少千米?例 7、一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距 598 千米的两地相向而行。公共汽车每小时行 40 千米,小轿车每小时行 52 千米。几小时后两车相距 138 千米?(考虑不同的情况) 8、甲乙两队学生从相隔 18 千米的两地同时出发,相向而行。一个同学骑自行车以每小时 14 千米的速度在两队间不停地往返联络。甲队每小时行 5 千米,乙队每小时行 4 千米,两 队相遇时,骑自行车的同学共行多少千米?9、甲乙两车同时同地背向而行,甲车每小时行 50 千米,乙车每小时行 42 千米,当甲车比 乙车多行 32 千米时,甲乙两车相距多少千米?10、甲乙两车同时从东西两地相向开出。甲车每小时行 56 千米,乙车每小时行 48 千米,两 车在离中点 32 千米处相遇。东西两地相距多少千米? 11、甲乙两城之间的公路长 420 千米,两辆汽车同时从甲城开往乙城,第一辆汽车每小时行 42 千米,第二辆汽车每小时行 28 千米,第一辆汽车到达乙城后立即返回,两辆汽车从开出 到相遇共用了几小时?12、甲乙两人同时同地同向而行,甲骑自行车,每小时行 15 千米;乙步行,每小时行 5 千 米。甲行驶了 120 千米时,转向返回,与乙相遇时,两人各行了多少千米?数学中的相遇问题(二)通过上周的学习,我们知道,相遇问题中总路程、相遇时间和速度和之间有如下的关 系:①速度和×相遇时间=总路程 时间=速度和。 例 1、两地相距 50 千米,甲乙二人同时从两地出发相向而行,甲每小时走 3 千米,乙 每小时走 2 千米。甲带着一只狗,狗每小时走 6 千米。这只狗同甲一起出发,碰到乙的时候 它就掉转头来往甲这边走,碰到甲时又往乙这边走,直到两人相遇。问这只狗一共走了多少 千米? ②总路程÷速度和=相遇时间 ③总路程÷相遇例 2、甲乙二人同时从两地出发,相向而行,甲每分钟行 68 米,乙每分钟 62 米,15 分钟后,两人过了相遇点又相距 150 米,两地间的路程长多少千米? 练习: 1、甲乙相距 342 千米,两列客车分别从甲乙两地同时相向开出,一列客车每小时行 58 千米,另一列客车每小时行 56 千米,几小时相遇?2、两个修路队合修一条公路,8 天修完。第一队每天修 35 米,第二队每天修 41 米。 这条公路长多少米。3、甲乙两队学生从相隔 18 千米的两地同时出发,相向而行。一个同学骑自行车以每 小时 14 千米的速度在两队间不停地往返联络。 甲队每小时行 5 千米, 乙队每小时行 4 千米, 两队相遇时,骑自行车的同学共行多少千米?4、甲乙两城之间的公路长 420 千米,两辆汽车同时从甲城开往乙城,第一辆汽车每小 时行 42 千米,第二辆汽车每小时行 28 千米,第一辆汽车到达乙城后立即返回,两辆汽车从 开出到相遇共用了几小时?5、甲乙两列车同时从 A、B 两地相对开出,第一次在离 A 地 75 千米处相遇,相遇后继 续前行到达目的地后又立即返回,第二次相遇在离 B 地 55 千米处,求 A、B 两地、相距多少 千米?数学中的追及问题(一)路程差=速度差×时间 时间=路程差÷速度差 速度差=路程差÷时间例 1、甲乙两人相距 4 千米,乙在前,甲在后,两人同时同向出发,2 小时候甲追上乙,乙 每小时行 6 千米,甲的速度是多少千米?例 2、一架飞机执行空投救灾物资的任务,原计划每分钟飞行 9 千米。为了争取时间,现在 将速度提高到每分钟 12 千米, 结果比原计划早到了 30 分钟。 机场与空投地点相隔多少千米? 例 3、有两列国,一列长 102 米,每秒钟行 20 米,一列长 120 米,每秒钟行 17 千米。两车 同向而行,从第一列车追及第二列车到两车离开需要几秒钟?练习: 1、某校师生开展行军活动,以每小时 6 千米的速度前进,3 小时候,学校派通讯员骑自行 车去传达命令。如果通讯员以每小时 15 千米的平均速度追赶队伍,需要几小时才能追上?2、甲乙二人由 A 地去 B 地,甲每分钟行 50 米,乙每分钟行 45 米,乙比甲早走 4 分钟,二 人同时到达 B 地,那么 AB 两地的距离是多少米?3、某人步行的速度为每秒钟 2 米。一列火车从后面开来,超过他用了 10 秒钟。已知列车的 长为 90 米,那么列车的速度是多少米?4、甲乙两人分别从东村、西村同时向东而行,甲骑自行车每小时行 14 千米,乙步行每小时 行 5 千米。2 小时后甲追上乙。东西两村相距多少千米?5、 甲以每小时 4 千米的速度步行去某地, 乙比甲晚 4 小时骑自行车从同一地点出发去追甲, 乙每小时行 12 千米,乙多少小时可以追上甲?6、两辆汽车同时从甲乙两地相对开出,一辆汽车每小时行 56 千米,另一辆汽车每小时行 63 千米,经过 4 小时两车相遇。甲乙两地相距多少千米?数学中追及问题(二) 追及问题是行程问题中的同向运动问题。它有以下基本的数量关系: 速度差×时间=路程差 路程差÷时间=速度差 慢速度=快速度-速度差 例 1、小明步行上学,每分钟行 70 米,离家 12 分钟后,爸爸发现小明的文具盒忘在家中, 爸爸带着文具盒立即骑自行车以每分钟 280 米的速度去追小明。爸爸出发几分钟后追上小 明? 路程差÷速度差=时间 快速度=慢速度+速度差例 2、甲、乙、丙三人都从 A 城到 B 城,甲每小时行 4 千米,乙每小时行 5 千米,丙每小时 行 6 千米,甲出发 3 小时后乙才出发,恰好三人同时到达 B 城。乙出发几小时后丙才出发?练习: 1、四年级同学从学校步行到工厂参观,每分钟行 75 米,24 分钟以后,因有重要事情,派 张兵骑车从学校出发去追。如果他每分钟行 225 米,那么几分钟后可以追上同学们?2、两名运动员在环形跑道上练习长跑。甲每分钟跑 250 米,乙每分钟跑 200 米,两人同时 同地同向出发,经过 45 分钟甲追上乙。环形跑道一周长多少米?如果两人同时同地背向而 行,经过多少分钟两人相遇?3、我骑兵以每小时 20 千米的速度追击敌兵,当到达某站时,得知敌人已于 2 小时前逃跑。 已知敌人逃跑的速度是每小时 15 千米。我骑兵几小时后可以追上敌人?4、东西两地相距 560 千米,甲乙两车同时从东西两地相对开出,经过 4 小时相遇,已知甲 车每小时行 85 千米。乙车每小时行多少千米? 5、甲乙两车同时从 A、B 两地相对开出,甲车每小时行 58 千米,乙车每小时行 48 千米,两 车在离中点 20 千米处相遇。求 AB 两地间的路程是多少千米?实验小学五年级数学(时间:90 分钟 班级: 姓名: 满分:100 分) 学号 得分 .一.用简便方法计算下列各题。(每题 4 分,共 16 分) ① 125 × 64 × 25 × 5 ② 8.59-(4.28-1.41)③ 7.68-6.25+12.32-3.75④(996+378+158)-(995+377+157)二、填空:(每空 3 分,共 33 分) 1.被减数、减数与差的和是 186,用和除以被减数,商是( )。2.已知两个数的乘积是 12,现将一个因数扩大 8 倍,另一个因数缩小 4 倍,则现在两个数 的积是( )。 3.一个占在 1 公顷的正方形苗圃,边长各增加 100 米,则苗圃的面积增加( 4.近似数是 5 的最大两位小数与最小两位小数的差是( 5.用 1、4、9、5 组成不同的四位数,一共有( )个。 )。)公顷。6.有两桶油,从甲桶倒 12 千克到乙桶后,甲桶油比乙桶油少 5 千克,原来甲桶油比乙桶油 多( )千克。7.36 名学生参加数学竞赛,答对第一题的有 25 人,答对第二题的有 23 人,两题都答对的 有 15 人。两题都没有答对的有( )人。 )8.一个正方形的周长增加 2 倍,则它的面积增加 48 平方厘米,原正方形的面积是( 平方厘米。 9.小明解答数学判断题,答对一题给 4 分,答错一题扣 4 分,她答了 20 道题,结果得了 56 分,小明答对了( )道题。10.1997 年 11 月 8 日,三峡大江截流成功,正好是星期六,经过 1997 天后正好是星期 ( 11. )。 5 条直线最多可以把一个正方形分成( )块。三、选择:(将正确的答案的番号填入括号内,每题 2 分,共 14 分) 1.有 85 千克糖装在袋子中,平均每袋装 9 千克,一共用多少个袋子??( A 8 B 9 C 10 D 无法确定 ) )2.在钟面上,分针从 12 时 15 分到 12 时 45 分,旋转了多少度????( A 1800B1200C900D10503.在一个除法算式中,如果被除数扩大 4 倍,除数缩小 4 倍,那么商?( A 扩大 4 倍 B 不变 C 缩小 16 倍 D 扩大 16 倍)4.一个正方形的一条边的长度增加 2 厘米,它的面积增加 8 平方厘米,原正方形的面积是 多少平方厘米? ??????????????????????( A 定 4 B 24 C 16 D 无法确 ) 5.甲、乙、丙、丁、戌五个代表队参加数学比赛,得分如下:①甲队比乙 队多 30 分;②丙队比甲队少 50 分;③乙队比丁队少 20 分;④戌队比丙队多 40 分。按各队 得分多少排名次,那么排在第三名的什么队????????????????( A 甲队 B 乙队 C 丙队 D 丁队 E 戌队 ) )6.如果两个正方形的周长相等,则它们的面积 ???????????( A 不相等 7. 在 B 相等 C 无法确定3、3.0、3.00、3.000 中,???????????? ( B 大小相等,精确相同 D 大小不相等,精确相同)A 大小相等,但 3.000 更精确 C 大小不相等,但 3.000 精确。 四、解答下列各应用题。(40 分)1.某厂生产电视机,前 4 月平均每月生产 120 台,后 8 月共生产 1200 台,平均每月生产电 视机多少台?(4 分)2.某班有文艺书 120 本,文艺书的本数是科技书的 3 倍,连环画的本数是科技书的本数的 2 倍,三种书一共有多少本?(4 分) 3.装订小组装订一批书,平均每小装订 280 本,50 小时装完,现在如果每小时多装订 120 本,多少小时能装订完?(4 分)4.小明期末考试成绩如下:语文和数学平均 96 分,数学和自然平均 99 分,语文和自然平 均 95 分。他三门功课各得了多少分?(5 分)5.现有 2 元钞和 5 元钞共 100 张,共值 320 元,问 2 元钞和 5 元钞各多少张?(5 分)6.一个长方形有面积是 36 平方米,它的长和宽可能是多少米? (已知长和宽都是整数) (5 分) 7.生产 350 全零件,王师傅 14 小时可完成,如果王师傅和张师傅全做 10 小时可以完成, 若张师傅单独做要多少小时完成?(5 分)8.一个长方形的长和宽都增加 3 厘米,它的面积增加 63 平方厘米,原长方形的周长是 ( )厘米。(5 分)第九册开放题练习(一)姓名: 班级 .(1)330 个同学乘 4 辆汽车去郊游,如果每辆车最少坐 82 个同学,可以怎样分配坐每辆车 的人数(不考虑汽车的顺序)(2)一个平形四边形的面积是 48 平方米,求它的底和高。(底和高都是整厘米数)。 (3)一个长方形的周长是 12 厘米,求它的长和宽。(长和宽都是整厘米数)。(4)用 12 个面积都是 1 平方厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的面积可能是多 少平方厘米?(5)一个三角形的面积是 12 平方米,求它的底和高。(底和高都是整米数)(6)你能用几种方法推导出三角形的面积计算公式?(7)用一根长 24 厘米的铁丝围成一个长方形或正方形,谁的面积大?大多少?(边长为整 厘米数)(8)填写下面发票的“金额”和“总计金额” 光明文化用品商店发票 购货单位:德阳市实验小学五年级 2002 年 12 月 25 日名称数量单位单价 (元) 千 百金 十 元额 角 分语文本 数学本 英语本 钢 笔400 380 450 160本 本 本 支0.90 0.80 1.20 4.50 千 百 拾 元 角 分总计金额人民币(大写): 2008 年小学数学五年级应用题思维训练(二)(1) 百货商店运来 160 双球鞋, 分别装在 2 个木箱和 4 个纸箱里。如果 2 个纸箱 同 1 个木箱装的球鞋一样多,每个木箱装多少双球鞋?(2)小玲、小兰和小丽拿同样多的钱去买一样的图画纸,买回来后小玲比小丽多 要 5 张,补给小丽 6 角钱,小丽比小兰少要 4 张,小兰补给她 3 角钱,图画纸每 张多少钱? (3) 2 台碾米机 4 小时碾米 288 千克,照这样计算,5 台碾米机 3 小时可以碾米 多少千克?(4) 一段铁路用每根 18 米的铁轨铺成,现要换成每根长 20 米的新轨,原来旧铁 轨需要 150 根,换成新轨后可少用多少根?(5) 一根圆木锯成 3 段需要 24 秒,照这样计算,锯成 10 段,需要多少秒?(6) 一条河水流速度为每小时 4 千米,船在静水中每小时行 16 千米,这条船从 甲地顺流而下,6 小时到达乙地,问这条船从乙地返回甲地需要几个小时?(7) 搬运 100 只玻璃瓶,规定搬运一个得运费 0.3 元,但打碎一个要赔 0.5 元, 某工人运完后共得运费 26 元,该工人搬运中打碎了几个瓶子? (8) 某中学利用假期军训。晴天每天行 30 千米,雨天每天行 20 千米,这期间平 均每天行 24 千米,共行 240 千米,这期间雨天多少天?(9)加工一批零件, 原计划 8 天完成, 实际每天多加工 20 个, 只用 6 天就完成了, 这批零件一共有多少个?(10)甲、乙两辆旅游车同时从 A、B 两地出发相向而行,4 小时相遇。相遇后甲 车继续行驶 3 小时到达 B 地, 乙车每小时行 24 千米, A、 两地相距多少千米? 问 B(11) 甲、乙两人同时从 A、B 两地相向而行,甲每分走 52 米,乙每分走 48 米, 两人相遇后继续前进,一直到再次相距 200 米时,一共走了 10 分钟。A、B 两地 相距多少米?(12) 一列火车长 700 米,以每分 400 米的速度通过一座大桥,从车头上桥到尾 离桥共需要 9 分,大桥长多少米?(13)甲、乙两人分别从相距 1480 米的两地出发,相向而行,经过 5 分钟两人在 途中相遇,甲每分走 150 米,乙每分走多少米?(14)甲、乙两地相距 480 千米。一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行 52 千米, 行驶 312 千米后遇到从乙地开来的另一辆汽车。 如果从乙地开来的汽车每小时行 42 千米,算一算这两辆车是不是同时开出的?(15)兄妹二人在周长 30 米的圆形小池边玩,从同一地点同时背向绕水池而行, 兄每秒走 1.3 米,妹每秒走 1.2 米,问他们第十次相遇时,妹还需走多少米才能 回到出发点? (16)甲、乙二人从 A、B 两地同时出发相向而行,相遇时距 A 地 48 千米,相遇后二人继续 前进,分别到达 B、A 两地后立即返回,在距 A 地 94 千米处第二次相遇,A、B 两地相距 多少千米?五年级上期第一单元试卷班级姓名成绩一、填空。 (1)3.2 小时=( (2)2.35 平方米 =( )分 0.64 公顷=( )平方分米 )平方米)平方米((3)3.6×5 这个算式表示: (4)把 0.206 扩大 100 倍是( ) ()缩小 10 倍是 0.02。 (5)1.25×1.5 的积是( 小数约是( 0.14×18=( ( )。 ) 1.4×1.8=( ()×()=25.2 2.7×0.45○2.7 8.5×0.98○8.5×1.98 ), ) )位小数;这个积保留一位小数约是( ),保留两位(6)根据 14×18=252,在括号里填上适当的数。 )×1.8=0.252 6.49×1.3○6.49 0.89×8.97○8.97(8)在下面的○里填上“>”、“<”或“=”。(9)一个两位小数“四舍五入”后取近似值是 2.5,原来这个两位小数最小是( 最大是( 二、判断。 1、小数点后面添上 0 或者去掉 0,小数的大小不变。 2、0.83×15 的积与 15×0.83 的积相等,所以表示的意义也相同。( ) 3、一个数乘 0.5 的积一定比这个数大。( ) 4、两个因数的积一定大于每一个因数。( ) )。 5、两个因数的小数位数的和是 3,积的小数位数也一定是 3。( 6、整数乘法的所有运算定律都适用小数乘法。( 三、选择。 ))1、一个乘法算式中,一个因数扩大 100 倍,另一个因数缩小 10 倍,积( ①扩大 1000 倍 ②缩小 10 倍 ③扩大 10 倍 ) ③4.7×(4.7+6.3-1) )。 2、4.7×4.7+4.7×6.3-4.7 用简便方法计算应该是( ①4.7×(4.7+6.3)-4.7 ②4.7×(4.7+6.3))3、1.25×8.8=1.25×8+1.25×0.8 是运用了( ①乘法交换律 四、计算。 (1)、口算。10% 0.7×5= 1.6×0.5= 7..5×3= (2)、简便运算。 0.25 x 1.6 ×10.1 9.9 x 4.5 0.08××4= 3.74×0= ②乘法结合律 ③乘法分配律0.1×6.7= 0.14×0.3= 0.8×0.6=6.4×51-6.47.58.4 x 4.6 + 4.6 x 1.632 x 1.25 x 2.5 (3)、笔算。 18.25×34= 9.35×4.2= 15.07×9.8= 7.02×0.56=(4)、计算。 81.25×0.6×9.3 8.69 700×0.34×2.9 1.5×3.6+4.83 4.25×3.5-(5)、列式计算。 1、把 7.2 与 3.5 的差扩大 2.4 倍,结果是多少? 2、4.25 与 0.4 的积再加上 0.8,和是多少? 五、应用题。36% 1. 一只母鸡平均每天要吃 0.3 千克饲料, 照这样计算 5 只母鸡一个星期需吃多少千克饲料? 2. 菜站运来 4.2 吨黄瓜,运来的土豆是黄瓜的 1.5 倍,白菜是土豆的 2.3 倍.菜站运来白 菜多少吨? 3. 有一小正方形边长 1.5 分米, 如果用这样的 4 块小正方形拼成一个大正方形, 大正方形 的面积是多少? 4. 新明小学的操场宽 45.5 米,是长的一半,操场的面积是多少? 5、小明的体重是 25、6 千克,爸爸的体重是小明的 1.4 倍,小明和爸爸体重之和是多少? 6、学校买了 6 个排球,4 个篮球,排球每个 16.50 元,篮球每个 24.60 元。一共要用多少 元? 九册数学第二单元测试卷 姓名 一、我能填对。(20 分) 学号 (1)两个因数的积是 7,其中一个因数是 2.8,另一个因数是()。(2)9 除以 11 的商用循环小数表示可写为( ( )。),得数保留三位小数约是(3) 0.303、 在 0.303、 0.303、 0.3031 四个数中, 最大的数是( 有限小数有( ),无限小数有(), 最小的数是( )。)。(4) 李师傅 4 小时做 20 个零件, 平均每小时做( 小时。 (5)根据商不变的规律填下面各数。 0.37÷0.25=( 0.157÷1.5=( )÷25 )÷15 0.81÷0.6=()个零件, 平均做一个零件需要())÷6 )÷50.3÷0.005=((6)在○里填上“﹥”“﹤”或“﹦”。 1.35÷0.23○1.35 0.652÷3.8○0.652 38×0.92○0.92 7.42÷1.3○7.42 0.1÷0.1○0.1×10 1.89×0.9○1.89(7)甲、乙两数的差是 10.8,把甲数的小数点向右移动一位就等于乙数,甲数是( )。 二、我是法官。对的打“√”,错的打“×”,并改正。(5 分) ①近似数 4.2 与 4.20 的大小相等,精确度也相同。 订正: ②两个比 1 小的小数相乘,积比任何一个因数都要小。 订正: ③无限小数就是循环小数。 ( ) ( ) ( ) 订正: ④1. 是无限小数。 订正: ⑤一个数除以一个比 1 小且大于 0 的数,商一定大于被除数。 ( 订正: 三、我有选择。把正确答案的序号填在括号里。(5 分) ①下面的数是循环小数的是( A 1.7474?? )。 C 0.7777 ) ( )B 15. )。②下面商最大的算式是( A 8.5÷0.125 B 8.5÷12.5C 8.5÷1.25 )。 C 0.67÷7 )。③下面算式中的商是无限小数的是( A 36÷6 B 4.65÷5④一个两位小数的近似值是 5.0,这个两位小数可能是( A 4.94 B 5.01 C 5.05 )。 C 0.01⑤ 0.13 除 0.192,商是 1.4 时,余数是( A 1 B 0.1五、小小神算手。(共 49 分) (1)口算高速直达。(5 分) 1.2÷0.4= 4÷0.5= 8×2.5= 0.125×80= 0.72÷4= 1-0.06= 2÷8= 0.5×0.8= 0.25×4÷0.1=(2)竖式计算。(共 12 分) 8.1÷7.2=4.56×0.28=8.319÷1.77=10÷6.25= 位)7.8÷3.5≈2.025÷0.37≈(得数保留一(3)脱式步步成功。(12 分) 70.3-17.48÷7.6 0.32÷1.9 3.64÷5.2×23.3 40.5÷0.5+10.75 9.728÷(4)简便计算。(12 分) 3.7+99×3.7 ÷0.7 0.125×7.48×80 3.2÷0.125 (16.8+1.47)(5)文字题排兵布阵。(6 分) ㈠12.5 加上 0.32 除以 0.4 的商, 和是多少? ㈡ 1.58 扩大 2.5 倍后再减 2.8, 差是多少?(6)根据前 3 题得数,再直接写出后 3 题得数。(3 分) 6×9=54 6.6×6.9=45.54 6.66×66.9=445.554 6.666×666.9= 6..9= 6.6.9=六、我能解决问题啦!(共 20 分) 1、运输队上午运货 32.4 吨,是下午运货吨数的 1.5 倍,下午比上午少运多少吨? 2、我国跳水名将郭晶晶在今年世界跳水锦标赛上的一个跳水动作 6 个裁判分别打分是: 9.37 分、9.45 分、9.66 分、9.15 分、9.28 分和 9.34 分。去掉一个最高分,去掉一个最低 分,请你算一算她的平均得分是多少? 3、有 550 千克的苹果要装纸箱运走,每个纸箱最多能装 17 千克,至少需要多少个纸箱才能 全部运走? 4、一条高速公路长 432 千米,一辆客车 4.5 小时行完全程;一辆货车 5.4 小时行完全程。 客车的速度比货车快多少? 5、胜利乡在半月里修一条水渠,前 7 天修 1.08 千米,后 8 天平均每天修 0.15 千米。这半 个月平均每天修多少千米?有关计划数与实际数的问题例:学校食堂运来 1 吨煤,计划烧 40 天。由于改进炉灶,每天节省 5 千克,这批煤可以烧 多少天? 分步解答: 综合解答: 做一做:食堂买来 280 千克大米,计划吃 7 天。实际每天比计划少吃 5 千克,这批大米实际 吃了多少天?作业: 1、甲乙两地相距 300 千米。一辆卡车从甲地到乙地计划行 6 小时。实际每小时比原计划多 行 10 千米,实际几小时到达?2、一个生产小组要加工一批汽车配件。原计划每天加工 200 个,15 天完成任务。实际每天 加工了 250 个。这样比原计划提前几天完成任务?3、新丰农机厂一个车间加工 2480 个零件。原来每天加工 100 个,工作 20 天后,改为每天 加工 120 个。这样再加工几天就可以完成任务?4、洗衣机厂计划全年生产洗衣机 16800 台,结果提前 2 个月就完成全年的生产任务。照这 样的速度,全年可生产洗衣机多少台?二行程问题例 1:小强和小丽同时从两地对面走来,小强每分钟走 54 米,小丽每分钟走 52 米,经过 5 分钟两人相遇。两地相距多少千米? 方法一: 方法二: 做一做: 两列火车从两个车站同时相向开出。 甲车每小时行 44 千米, 乙车每小时行 52 千米, 经过 2.5 小时两车相遇。两个车站之间的铁路长多少千米?作业: 1、两艘轮船同时从上海和武汉相对开出。从武汉开出的船每小时行 26 千米,从上海开出的 船每小时行 17 千米,经过 25 小时两船相遇。上海到武汉的航路长多少千米? 2、两辆汽车同时从一个地方向相反的方向开出。甲车平均每小时行 44.5 千米,乙车平均每 小时行 38.5 千米。经过 3 小时,两车相距多少千米? 3、甲、乙两列火车从两地相对行驶。甲车每小时行 75 千米,乙车每小时行 69 千米。甲车 开出后 1 小时,乙车才开出,经过 2 小时两车相遇。两地间的铁路长多少千米? 例 2:两地相距 270 米。小东和小英同时从两地出发,相对走来。小东每分钟走 50 米,小 英每分钟走 40 米。经过几分钟两人相遇?做一做: 两地相距 6400 米,两人同时从两地相向而行。一个人骑摩托车每分钟行 600 米, 另一人骑自行车每分钟行 200 米,经过几分钟两人相遇?作业: 1、长沙到广州的铁路长 699 千米。一列货车从长沙开往广州,每小时行 69 千米。这列货车 开出后 1 小时,一列客车从广州出发开往长沙,每小时行 71 千米。再过几小时两车相遇?2、甲乙两艘轮船同时从青岛开往上海。甲船每小时行 36.5 千米,乙船每小时行 43.2 千米。 经过 8 小时,两船相距多少千米? 3、两辆汽车同时从一个工厂出发,向背而行。一辆车每小时行 33 千米,另一辆车每小时行 42 千米,经过多少小时两车之间相距 240 千米?三综合训练1、某食堂每天烧煤 1.2 吨,比原计划少烧 0.3 吨,这样原计划烧 30 天的煤,现在可以烧多 少天?2、 师傅原计划 12 小时生产 300 个零件,实际 14 小时生产 120 个,照这样计算,可以提 前几小时完成任务?3、甲、乙两艘轮船同时从上海出发开往青岛,经过 18 小时后,甲船落在乙船后面 57.6 千 米。甲船每小时行 32.5 千米,乙船每小时行多少千米?4、甲、乙两人骑摩托车同时从同一地点出发相背而行,甲每小时行 30 千米,比乙每小时快 2 千米,3 小时后两人相距多少千米?5、5 辆卡车 8 次可以运小麦 240 吨,照这样计算,15 辆这样的卡车 7 次可以运多少吨? 6、绿色食品厂原计划四月份要加工一批食品,现在实际每天生产 60 吨,结果提前 5 天完 成任务,原计划每天生产食品多少吨?7、甲、乙两车同时从 AB 两地出发相向而行,甲车每小时行 45 千米,乙每小时行 54 千米, 两车行驶 5 小时后仍相距 29.5 千米,两地相距多少千米?8、有两个施工队,甲队有 288 人,乙队有 32 人。现因任务需要,要求甲队人数是乙队的 3 倍,应从甲队抽调多少人到乙队?用假设法解逻辑推理问题——半对半错例 1、甲、乙、丙、丁四个人参加一次数学竞赛,赛后他们四人预测名次如下: 甲说:丙第一,我第三; 乙说:我第一,丁第四; 丙说:丁第二,我第三; 丁没有说话。 最后公布结果时,发现他们每人预测对了一半,请说出竞赛的名次。 分析与解答: (一)先假设甲说丙为第一是正确的,那么甲为第三是错误的。 根据(2)可知,乙为第二是错误的,那么丁为第四是正确的。 根据(3)可知,丁为第二是错误的,那么丙为第三是正确的。 这样,丙为第一和丙为第三相互矛盾。所以,甲说丙为第一是错误。 (二)丙为第一是错误,甲为第三是正确的。 根据(3)可知,丙第三是错误的,那么丁为第二是正确的。 根据(2)可知,丁为第四是错误的,那么乙为第一是正确的。 所以乙是第一,丁为第二,甲为第三,丙为第四。 小结:每人说的两句话中,一句对一句错是分析解决这道题的关键,解决这个问题的 方法是: 先作出假设, 然后根据已知条件进行正确的推理。 如果推出矛盾, 则说明假不合理。 没有推出矛盾,则说明假设合理。这种方法我们称作假设法。 练习: 1.甲、乙、丙、丁四位同学的运动衫上印有不同的号码。 赵说:“甲是 2 号,乙是 3 号.” 钱说:“丙是 4 号,乙是 2 号.” 孙说:“丁是 2 号,丙是 3 号.” 李说:“丁是 4 号,甲是 1 号.” 又知道赵、钱、孙、李每人都只说对了一半,那么丙的号码是几? 2.某校办数学竞赛,A、B、C、D.E 五位同学得了前五名,发奖前,老师让他们猜 一猜各人的名次排列情况。 A 说:B 第三名,C 第五名。 B 说:E 第四名,D 第五名。 C 说:A 第一名,E 第四名。 D 说:C 第一名,B 第二名。 E 说:A 第三名,B 第四名。 老师说:每个名次都有人猜对.那么,这五名同学的名次是怎样排列的? 3、现有红、黄、蓝、白、紫五种颜色的珠子各一颗,用纸包着,在桌子上排成一 行,由甲、乙、丙、丁、戊五人,猜各包内珠子的颜色,每人只许猜两包。 甲猜:第二包是紫的,第三包是黄的; 乙猜:第二包是蓝的,第四包是红的; 丙猜:第一包是红的,第五包是白的; 丁猜:第三包是蓝的,第四包是白的; 戊猜:第二包是黄的,第五包是紫的; 事后,打开纸包,发现每人都只猜对了一包,并且每包都只有一人猜对。问他 们名猜对的是哪一种颜色的珠子。 4、某地质学院的学生对一种矿石进行观察和鉴别: 甲判断:不是铁,也不是铜。 乙判断:不是铁,而是锡。 丙判断:不是锡,而是铁。 经化验证明:有一个人的判断完全正确,有一个人说对了一半,而另一个人完全说 错了。你知道三人中谁是对的,谁是错的,谁是只对一半的吗?参考答案: 1、甲是 1 号;丁是 2 号;乙是 3 号;丙是 4 号 2、五名同学的名次依次是:D B A E C3、这五包的颜色依次是:红、蓝、黄、白、紫 4、丙完全正确,甲说对一半,乙完全说错了。找次品四例(不知轻重)[例一]有五个乒乓球特征相同,其中只有一个重量异常(次品),现在要求用一部没有砝码 的天平称三次,将那个重量异常的球(次品)找出来。 解答方法:把五个球分别编号为 ABCDE。 第一次称:把 AB 和 CD 分别放在天平两边,有三种情况: i、AB=CD,E 是次品 ii、AB&CD,E 是标准品,A 或 B 有可能是重次品;或者 C 或 D 有可能是轻次品。 iii、AB&CD E 是标准品,A 或 B 有可能是轻次品;或者 C 或 D 有可能是重次品。 第二次称:假设是上面的第 ii 种情况,AB&CD。把 A 和 B 分别放在天平的两边,有 三种情况: i、A=B,次品在 C 或 D 中,A 和 B 是标准品,且知道 C 或 D 是轻次品。第三次,把 A 和 C 称,有两种情况:(1)A&C,C 是轻次品,(2)A=C,D 是轻次品。 ii、A&B,A 是重次品或者 B 是轻次品,C 和 D 标准品。第三次,把 A 和 C 称,有两种情况: (1)A&C,A 是重次品,(2)A=C,B 是重次品。 iii、A&B,和上面的第 ii 种相似,请自己分析。 [例二]有十二个乒乓球特征相同, 其中只有一个重量异常, 现在要求用一部没有砝码的天平 称三次,将那个重量异常的球找出来。 首先,把 12 个球分成三组:A,B 和 C,假设次品球为 X,比较 A 组和 B 组。 第一步:若 A=B,则 X 在 C 组 1 比较 C1,C2,C3 (左边)和 A1,A2,A3(右边) 1.1 若相等,则 X 是 C4 1.1.1 把 C4 和其他的球比较,则知 X 是轻还是重。 1.2 若不等,且左边重,则比较 C1 和 C2 1.2.1 若 C1=C2, C3 是 X 且较重;否则 X 是 C1 和 C2 中较重的那个 1.3 若不等且左边轻,同理得出 X,且较轻。 第二步:A 不等于 B,则 X 在 A 或 B 中 1 有一个组会重一些,假设是左边的 A 组 2 选择下面的球做比较 A1 A2 B1 : A3, B2, C1 2.1 若左边=右边,则 X 在(A4, B3 或 B4)。否则跳至 2.2 2.1.1 若 B3 = B4, X 是 A4,由于 A 组较重,则 X 较重 2.1.2 若 B3 不等于 B4,由于 B 组 是较轻的, X 为较轻的那个 则 (B3 或 B4) 2.2 若左边不等于右边, X 可能在任意一边 2.2.1 则 若左边仍旧是较重的,则意味着 B1=A3,则 X 在(A1,A2,B2)中否则跳至 2.2.2,2.2.1.1 比较 A1 和 A2,若 A1=A2,则 X 是 B2 且是较轻的;否则,由于 A 组比较重,则 X 是较重的 那个(A1 或 A2)2.2.2 若右边较重,则 X 在(B1,A3)中 2.2.2.1 比较 B1 和 C1,若相等, 则 X 是 A3 且较重;否则 X 是 B1 且较轻。 [例三]有个制造小球的工厂,生产了 6 箱小球,每个箱子里有 100 个小球。正品小球每个 重 10 克,次品小球每个重 11 克。由于每个箱子里的小球由同一车间生产,如果一个箱子里 有次品,则这个箱子里的球肯定都是次品。现在假设只有一个箱子里有次品,利用有砝码的 天平,如何称一次把这个箱子找出来? 2.如果把上题改为这六个箱子里可能都有次品, 其他条件不变, 如何称一次把有次品的箱子 找出来? 解答: 1.我们从 1 到 6,给每个箱子编号,然后从编号为 i(i=1,2,...,6)的箱子里取出 i 个球, 一共 21 个。我们称这 21 个球的重量,如果都是正品,则重 210 克。由于有次品,肯定比 210 克重,假设重 n 克,则第 n 个箱子里的是次品。 2.我们从第 1 个箱子取出 1 个球,第 2 个箱子取出 2 个球,第 3 个箱子取出 4 个球,第 4 个箱子取出 8 个球,第 5 个箱子取出 16 个球,第 6 个箱子取出 32 个球。然后称得的总重量 减去 630,多出的重量化为 1,2,4,8,16,32 的和,就知道哪些箱子里的是次品。例如, 超过 22 克,又 22=2+4+16,所以第 2,3,5 个箱子里的是次品。时钟问题(已知时刻求角度) 大家已经认识了钟表。钟表上的分针、时针在不停息地转动着,两针有时相互重合,有时相 互垂直,有时又成一条直线,而求时针、分针形成的各种不同位置所需的时间,就构成了饶 有兴趣的时钟问题。 [基础知识] (1)周角是 360°,钟面上有 12 个大格,每个大格是 360°÷12=30°;有 60 个小格,每 个小格是 360°÷60=6°。 (2)时针每小时走一个大格(30°),所以时针每分钟走 30°÷60=0.5°;分针每小时走 60 个小格,所以分针每分钟走 6°. [例题 1] 2 时 20 分,时针和分针的夹角成多少度?[分析]在 2 时 30 分时,时针在刻度 2 和刻度 3 之间,分针指向刻度 6。在刻度 2 和刻 度 6 之间共有 4 个大格,30°×4=120°。从 2 时到 2 时 30 分,时针走了 30 分钟。所以共 走了 0.5°×30=15°. [解答] 30°×4—0.5°×30=105°。 [例题 2] 7 时 48 分,时针和分针的夹角成多少度?[分析]在 7 时 48 分时,时针在刻度 7 和刻度 8 之间,分针指向第 48 小格。在刻度 7(第 35 小格)和第 48 小格共有 13 个小格,6°×(48-35)=78°。从 7 时到 7 时 48 分,时针 走了 48 分钟。所以共走了 0.5°×48=24°. [解答] [总结] 一般来说,已知钟面的时刻求时针和分针所成夹角的度数(小于或等于 180°的角度),可 以找出时针(整时刻)和分针(当前时刻)之间相差的大格或小格数。求出相应度数以后, 再减去时针所走的度数(用分针数乘以 0.5°) [练习] (1) 3 时 45 分,时针和分针的夹角成多少度? (2) 8 时 55 分,时针和分针的夹角成多少度? 6°×(48-35)—0.5°×48=54°。两类行程问题的解法 例 1:甲乙两辆电动玩具车分别从相距 100 厘米的 AB 两端同时相对开出,到达 B 端(或 A 端)立即返回,往返运行,两车的速度分别是每秒 25 厘米和每秒 10 厘米,问 10 分钟内它 们一共相遇多少次? 分析与解答: 甲车从 A 地到达 B 地需要 100/25=4(秒), 乙车从 B 到达到 A 地需要 100/10=10(秒)。 由于它们往返运行,所以它们的相遇既包括对面相遇,也包括追击相遇两种情况, 所以要求出一共相遇多少次,就比较复杂,可以画图来解决。如图: 用 0 到 40 秒表示它们运行的时间, 因为 40 秒内, 甲回到起点, 乙也刚好回到起点。 甲到达 B 地再返回 A 地所用的时间分别是 4 秒,8 秒,12 秒,16 秒,??36 秒, 40 秒。 乙到达 A 地,再返回 B 地所用的时间分别是 10 秒,20 秒,30 秒,40 秒。 从上图中可以看出,40 秒内它们共相遇 9 次。 10 分=600 秒 600/40*9=135(次) 答:10 分钟内它们一共相遇 135 次。 例 2:甲、乙二人分别从 A、B 两地同时相向而行。第一次相遇时距离 B 地 6 千米,然后继 续前行。他们分别到达 B、A 两地后原路返回,第二次相遇时甲距离 A 地 5 千米。问:他们 两次相遇间的距离是多少千米? [分析] 甲、 乙二人第一次相遇时, 他们共同行完 A、 两地一个全程。 B 乙行了 6 千米。 甲、 乙二人第二相遇时, 他们共同行完了 A、 两地三个全程。 B 乙就行了 6*3=18 千米 (因 为甲、乙行一个全程,乙行 6 千米,所以,甲、乙行三个全程,乙就行 6*3=18 千米) 这时,乙到了 A 地后,又向 B 地行 5 千米,所以 A、B 两地相距 18-5=13 千米。 所以。两次相遇点相距 13-6-5=2 千米 练习: (1)甲乙两人同时从 A。B 两地相向而行,第一次相遇时离 A 地 120 米,相遇后,他们继 续前进到达目的后立即返回,在距 A 地 150 米处再次相遇,求 AB 两地的距离。 (2)A、 B两车同时从甲、 乙两站相对开出,第一次距乙站 78.4 千米处相遇,相遇后两车仍 从原速度继续行驶,并在到达对方车站后,立即沿原路返回,途中两车在距甲站 53.2 千米处 相遇,两次相遇点相距多少千米? 小学数学第九册期中测试题 (时间:90 分钟 总分:100 分) 一、直接写得数(10 分,每题 0.5 分) 32.8+19 1.24= 9.6÷1.6= = 0.42×0.5= = 3.8-1.9= 1.6×0.4= 1.25×8= 0.84÷6=0.9÷0.45 0.51÷17= 3.8+1.2 2.5×0.4= 8.2÷0.01= 5.2÷1.3 1.5×8= 0.8×11 1.82-0.63= 1.2×0.5= 2.63+0.37= 3.06×0.2= 0.67+二、填空(15 分,每空 1 分) 1.求 5 个 0.15 的和,列成算式是( 2.0.5×12 表示( 3.0.25 除以( 4.0.??是( 保留三位小数是( ). ). ). ).),12×0.5 表示( )得 25.)小数,它的循环节是(),可以简写成(),5.两个数相除的商是 4.5,如果被除数扩大 4 倍,除数不变,商是( 6.一个算式里,如果含有两级运算,( 使等式成立 (1)6.2( (2)1.7( )1=6( )0.2=0.05( )0.2 )30 ),().7.填上适当的运算符号,三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(5 分,每题 1 分)2.50 分等于 0.5 小时.() ) ) )3.一个数乘以 1.05,积比原来的数大( 4.125-125×(2.5-2.04)=0×0.46.(5.整数乘法的交换律、结合律、分配律对于小数乘法同样适用.( 四、在○里填“>”“<”或“=”(6 分) 6.74×1.001○6.74 4.82÷0.08○4.82 五、计算题 1.计算下面各题,能简算的要简算(8 分) (1)(6.8-5.4)×2.75-0.9 (3)1.24×8.3+8.3×1.76 2.求未知数 x(4 分) (1)x×2.34=4.914 六、列式计算(12 分) 1.1.98 与 5.4 的积,再除以 0.081,商是多少? 2.5.6 与 0.7 的和,乘以它们的差,积是多少? 3.3.8 与 4.5 的积,减去 7.5 除以 5 的商,得多少? 4.20 减去 11.2 与 2.6 的和,所得的差去除 49.6,商是多少? 七、应用题(24 分) 1.某工地需要沙 50 吨.用一辆载重 0.5 吨的汽车运了 5 次,余下的改用一辆载重 2.5 吨的 汽车来运,还要运多少次? 2.一艘客轮从甲港开往乙港,计划每小时行 25 千米,12 小时可以到达.由于航行时顺风, 实际每小时多行 5 千米,这样需用几小时到达? 3.甲乙两地相距 5 千米.两列火车同时从两地开出背向而行,客车每小时行 50 千米,货车 每小时行 48 千米,经过 2.5 小时,两车相距多少千米? 4.甲乙两辆汽车同时从东西两地相对开出,甲车每小时行 55.6 千米,乙车每小时行 54.8 千米,两车在离中点处 5.2 千米处相遇.求相遇时甲车行了多少千米? (2)x÷0.05=3.528 8÷[(40.75-9.5)×0.4]-0.64 4.11-0.72×(3.38-2.13) 4.568÷0.04○4.567 5.7÷1.11○5.7 9.68×0.99○9.68 五年级上期第一单元试卷班级 一、填空。 (1)3.2 小时=( (2)2.35 平方米 =( )分姓名成绩0.64 公顷=( )平方分米 ) )()平方米)平方米((3)3.6×5 这个算式表示( (4)把 0.206 扩大 100 倍是( (5)1.25×1.5 的积是( 留两位小数约是( 0.14×18=( ()=25.2 ))缩小 10 倍是 0.02。 ),保)位小数;这个积保留一位小数约是( )。 1.4×1.8=( ) ( )×1.8=0.252(6)根据 14×18=252,在括号里填上适当的数。 ()×(8)在下面的○里填上“>”、“<”或“=”。 6.49×1.3○6.49 ○8.5×1.98 (9)一个两位小数“四舍五入”后取近似值是 2.5,原来这个两位小数最小是( 最大是( 二、判断。 1、小数点后面添上 0 或者去掉 0,小数的大小不变。 2、0.83×15 的积与 15×0.83 的积相等,所以表示的意义也相同。( ) 3、一个数乘 0.5 的积一定比这个数大。( ) 4、两个因数的积一定大于每一个因数。( ) 5、两个因数的小数位数的和是 3,积的小数位数也一定是 3。( 6、整数乘法的所有运算定律都适用小数乘法。( 三、选择。 ) ) )。 ), 2.7×0.45○2.7 0.89×8.97○8.97 8.5×0.98 1、一个乘法算式中,一个因数扩大 100 倍,另一个因数缩小 10 倍,积( ①扩大 1000 倍 ②缩小 10 倍 ③扩大 10 倍 ) ③4.7×(4.7+6.3-1) )。 2、4.7×4.7+4.7×6.3-4.7 用简便方法计算应该是( ①4.7×(4.7+6.3)-4.7 ②4.7×(4.7+6.3))3、1.25×8.8=1.25×8+1.25×0.8 是运用了( ①乘法交换律 四、计算。 (1)、口算。10% 0.7×5= 0.14×0.3= 0.08××3= ②乘法结合律 ③乘法分配律0.1×6.7= 3.74×0=1.6×0.5= 0.8×0.6=2.5×4=(2)、简便运算。 0.25 x 1.6 9.9 x 4.5 6.4×51-6.4 7.5×10.18.4 x 4.6 + 4.6 x 1.632 x 1.25 x 2.5(3)、笔算。 18.25×34= 0.56= 9.35×4.2= 15.07×9.8= 7.02×(4)、计算。 81.25×0.6×9.3 700×0.34×2.9 1.5×3.6+4.83 4.25×3.5-8.69 (5)、列式计算。 1、把 7.2 与 3.5 的差扩大 2.4 倍,结果是多少? 是多少? 2、4.25 与 0.4 的积再加上 0.8,和五、应用题。36% 1. 一只母鸡平均每天要吃 0.3 千克饲料, 照这样计算 5 只母鸡一个星期需吃多少千克饲料? 2. 菜站运来 4.2 吨黄瓜,运来的土豆是黄瓜的 1.5 倍,白菜是土豆的 2.3 倍.菜站运来白 菜多少吨? 3. 有一小正方形边长 1.5 分米,如果用这样的 4 块小正方形拼成一个大正方形,大正方形 的面积是多少? 4. 新明小学的操场宽 45.5 米,是长的一半,操场的面积是多少? 5、小明的体重是 25、6 千克,爸爸的体重是小明的 1.4 倍,小明和爸爸体重之和是多少? 6、学校买了 6 个排球,4 个篮球,排球每个 16.50 元,篮球每个 24.60 元。一共要用多少 元?五年级上册列方程解应用题练习1、后街粮店原有大米 986 包,又运来 65 包,第二天卖出一批后剩 792 包,第二天卖出多少 包?2、明到文具店买 6 本笔记本,付 3 元找回 0.3 元,每本笔记本多少钱? 3、甲乙两地相距 380 千米,客车与货车同上从两地相对开出,4 小时后在中途相遇,已知 客车每小时行 45 千米,货车每小时多少米?4、果园里共种 240 棵果树,其中桃树是梨树的 2 倍,杏树是梨树的 3 倍,这三种树各有多 少棵?5、化肥厂计划生产 7200 吨化肥,已经生产了 4 个月,平均每月生产化肥 1200 吨,余下的 每月生产 800 吨,还要生产多少个月才能完成?6、建筑工地需要沙子 106 吨,先用小汽车运 15 次,每次运 2.4 吨。剩下的改用大车运,每 次运 5 吨,还要几次运完?7、五年级同学种树,一班种 40 棵,比二班种的 2 倍少 32 棵,二班种多少棵?8、某厂有一批煤,原计划每天烧 5 吨,可以烧 45 天。实际每天少烧 0.5 吨,这批煤可以烧 多少天?9、一批布料,原来可以制540套衣服,每套衣服用布料1.2米,经过技术改造后,平 均每套衣服节约布料0.2米,现在可以多做多少套衣服?10、河里有鹅鸭若干只,其中鸭的只数是鹅的只数的 4 倍.又知鸭比鹅多 27 只,鹅和鸭各 多少只? 11、 工程队要全修一条长 4.8 千米长的水渠, 计划用 15 天完成。 实际每天比原计划多修 0.08 千米,实际多少天就完成了任务? 12、小刚从家去学校,每分钟走60米,10分钟可以到达,如果每分钟多走15米,几分 钟到达学校?已投稿到: 排行榜 圈子 阅读(122)|评论(0)|收藏(0)|打印|举报五年级上册思维训练题(二)1、百货商店运来 160 双球鞋,分别装在 2 个木箱和 4 个纸箱里。如果 2 个纸箱同 1 个木箱 装的球鞋一样多,每个木箱装多少双球鞋? 2、小玲、小兰和小丽拿同样多的钱去买一样的图画纸,买回来后小玲比小丽多要 5 张,补 给小丽 6 角钱,小丽比小兰少要 4 张,小兰补给她 3 角钱,图画纸每张多少钱? 3、 2 台碾米机 4 小时碾米 288 千克, 照这样计算, 台碾米机 3 小时可以碾米多少千克? 54、 一段铁路用每根 18 米的铁轨铺成,现要换成每根长 20 米的新轨,原来旧铁轨需要 150 根,换成新轨后可少用多少根? 5、一根圆木锯成 3 段需要 24 秒,照这样计算,锯成 10 段,需要多少秒? 6、 一条河水流速度为每小时 4 千米, 船在静水中每小时行 16 千米, 这条船从甲地顺流而下, 6 小时到达乙地,问这条船从乙地返回甲地需要几个小时? (7) 甲、乙两地相距 480 千米。一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行 52 千米,行驶 312 千 米后遇到从乙地开来的另一辆汽车。如果从乙地开来的汽车每小时行 42 千米,算一算这两 辆车是不是同时开出的? (8) 某中学利用假期军训。晴天每天行 30 千米,雨天每天行 20 千米,这期间平均每天行 24 千米,共行 240 千米,这期间雨天多少天? (9)加工一批零件,原计划 8 天完成,实际每天多加工 20 个,只用 6 天就完成了,这批零件 一共有多少个? (10)甲、乙两辆旅游车同时从 A、B 两地出发相向而行,4 小时相遇。相遇后甲车继续行驶 3 小时到达 B 地,乙车每小时行 24 千米,问 A、B 两地相距多少千米? (11) 甲、乙两人同时从 A、B 两地相向而行,甲每分走 52 米,乙每分走 48 米,两人相遇 后继续前进,一直到再次相距 200 米时,一共走了 10 分钟。A、B 两地相距多少米? (12) 一列火车长 700 米,以每分 400 米的速度通过一座大桥,从车头上桥到尾离桥共需要 9 分,大桥长多少米? (13)甲、乙两人分别从相距 1480 米的两地出发,相向而行,经过 5 分钟两人在途中相遇, 甲每分走 150 米,乙每分走多少米? (14) 搬运 100 只玻璃瓶,规定搬运一个得运费 0.3 元,但打碎一个要赔 0.5 元,某工人运 完后共得运费 26 元,该工人搬运中打碎了几个瓶子? (15)兄妹二人在周长 30 米的圆形小池边玩,从同一地点同时背向绕水池而行,兄每秒走 1.3 米,妹每秒走 1.2 米,问他们第十次相遇时,妹还需走多少米才能回到出发点? (16).甲、乙二人从 A、B 两地同时出发相向而行,相遇时距 A 地 48 千米,相遇后二人继 续前进,分别到达 B、A 两地后立即返回,在距 A 地 94 千米处第二次相遇,A、B 两地相距 多少千米? (17) 学校买煤 59 吨, 第一次运来 27.5 吨, 比第二少运 1.62 吨, 还有多少吨煤没有运来? (18) 甲数加乙数和是 83, 乙数加丙数和是 86, 丙数加丁数和是 88, 问甲数和丁数和是几? (19) 两个数相除商 3 余 10, 被除数、 除数、 商与余数的和是 143, 被除数和除数分别是几? (20)植树节那一天,光明小学的教师和五年级部分学生共 100 人去植树。教师每人栽 3 棵树,学生平均每 3 个人栽 1 棵,一共栽 100 棵。教师和学生各有多少人? (21) 330 个同学乘 4 辆汽车去郊游,如果每辆车最少坐 82 个同学,可以怎样分配坐每辆 车的人数(不考虑汽车的顺序) (22)一个平形四边形的面积是 48 平方米,求它的底和高。(底和高都是整厘米数)。 (23)一个长方形的周长是 12 厘米,求它的长和宽。(长和宽都是整厘米数)。 (24)用 12 个面积都是 1 平方厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的面积可能是 多少平方厘米? (25)一个三角形的面积是 12 平方米,求它的底和高。(底和高都是整米数)。 (26)你能用几种方法推导出三角形的面积计算公式? (27)用一根长 24 厘米的铁丝围成一个长方形或正方形, 谁的面积大?大多少? (边长为整 厘米数)2008 年五年级上期期中模拟试卷班级 一、填空题。(21 分) (1)3.2 公顷=( ( )分 )平方米 0.7 米=( 2 千克 50 克=( )分米=( )厘米 ),保留两位小数约是( )。 )。 )千克 4.05 时=( )时 姓名 成绩(2) 32.6÷33 的商用简便方法表示是((3)已知两个因数的积是 3,其中一个因数是 0.75,另一个因数是( (4)一本书有 a 页,看了 b 天,每天看 8 页,还剩( (5)被减数比减数多 2.8,比差多 5.2,被减数是( (6)36.5÷2.4 的商是 15,余数是( (7)比较大小。 7.2×4.2 ( 3.18÷2.5( ×24 (8)把 5.95 改写成与原来数大小相等的三位小数是( ( )。 ) 7.2 )3.18 2.4×0.01 ( 0.36×0.6( ) 2.4÷0.01 )0.6 0.89÷0.2 ( )。 )。 )页。) 0.89 )0.898.9×2.4(),精确到十分位约是(9)把甲数的小数点向左移动一位就等于乙数,两数相差 60.48,甲数是( 二、判断题。(5 分) (1) 订正: (2) 循环小数一定小于 1。( ) 当被除数大于 0,除数是小于 1 的小数时,商一定大于被除数。()。) 订正: (3) 订正: (4) 订正: (5) 订正: 含有未知数的式子叫做方程。( ) 两个数相除,除不尽时,商一定是循环小数。( ) 一个数乘 1.08,积一定比原来的数大。( )三、选择题。(5 分) (1)商小于被除数的式子是( A、0.45÷0.8 )。 C、5.48÷0.58 )。 C、大小不变B、35÷2.5(2)在 0.78 的小数点后面添上一个零,这个数就( A、扩大到它的 10 倍 (3)下面各式是方程的是( A、8X=0 B、缩小到它的 )。 B、3X+24C、8X>7 )。(4)小明今年(a-3)岁,小强今年a岁,再过 X 年后,他们相差( A、3 岁 B、X 岁 C、a+X 岁(5)一个两位小数,四舍五入精确到十分位是 3.5,这个两位小数最小是( A、3.51 四、计算。 1、直接写出得数。(12 分) B、3.45 C、3.44)。 0.64÷0.8= ÷0.1= 4=1.4×0.5= 1.9×0.4= 16÷1.6=7.2÷0.9= 0.4÷0.5=12+0.08= 8.8÷2.2=0.21×5= 0.75×3.42.14-0.9=2、简算。(8 分) 4.7×10.2 (8.27-2.54) 3、解方程。(8 分) 8.67+X =21.09 X-5.06×2=8.98 0.5X=8.6 X÷6.4=2.3 0.88×4.9+4.1×0.88+0.88 0.25×3.2×12.5 12.46-4、计算。(16 分) (12+23.1÷0.75)×0.4-5.12 8.92+0.35×2.65.04÷(1.6+1.875×0.64) 5、列式计算。(6 分)1.6×[(12-7.2)÷0.25](1)4.2 与 0.7 的差乘 2.4 除以 8 的商,积是多少? (2)一个数的 1.6 倍是 12.8,这个 数的 2.4 倍是多少?五、应用题。(4×5=20 分) (1)一只大象体重 5.1 吨,是一头黄牛体重的 15 倍。这只大象比这头黄牛重多少吨?(2)学校食堂运来一堆煤,计划每天烧 50 千克,6.5 天烧完。实际 10 天才烧完,实际每 天比计划少烧多少千克煤? (3)春天,学校计划植树 332 棵,前 8 天每天植树 24 棵,以后提高工作效率,每天植树 28 棵。问还需要几天才完成任务?(4) 用一根长 25 米的丝带包装礼盒, 每个礼盒用 1.5 米丝带, 可以包装多少个这样的礼盒?(5) 一件衣服现价 148 元, 比原价降低 98 元, 这件衣服原价是多少元? (列方程解决问题)五年级上期第四单元列方程解应用题练习姓名: 一、填空。(26%) 1.在括号里填上适当的式子。 (1)一件上衣 95 元,一条裤子比上衣便宜 x 元,一条裤子( (2)修路队 x 天修 2.4 千米的公路,平均每天修( (3)小明有 a 张邮票,比小华少 3 张,小华有邮票( (4)如果每千克苹果 a 元,买 b 千克,要( (5)如果等边三角形的周长为 c,它的边长是( (6)每支钢笔 x 元,购买 4 支要( )元。 )元。 ) )千米。 )张。 )元。 班级: 等级: .(7)、用含字母的式子表示下面的数量关系。 a 与 6 的乘积是( ( ) 。 ) 。 一列火车每小时行 78 千米,t 小时行( )千米. ). 比 18 多 b 的数是( ). 比 x 的 2 倍少 3 的数是a 与 b 的差除以 4 的商是 ( 李庄 m 公顷的麦田,共收 a 千克的小麦,平均每公顷产小麦( 办公桌每张价 a 元,办公椅每把价 b 元,买 m 套办公桌椅共付( 二、判断题(正确的打“√”,错的打“×”)。(8%) (1)含有未知数的算式是方程。 (2)使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。 (3)4.5x-36=0 是方程 (4)4x+5×8=72,这个方程的解是 28。 三、选择正确答案并把序号填在括号内。(6%) (1)方程 4x-2=10 的解是( ). ①2 ②3 ③32 ). ①1 ②10 ④48 ( ()千克. )元) ) ) )( ((2)当 a=4,b=5,c=6 时,式子 bc-ac 的值是 (③6④4(3)甲乙两地间的铁路长 480 千米,客车和货车同时从两地相对开出,经过 4 小时机遇。已 知客车每小时行 65 千米,货车每小时行 x 千米。正确的方程是 ①65×4+4x=480 ②4x=480-65×4 ③65+x=480÷4 ( )④(65+x)×4=480四、解方程:(9%) 0.96÷4x=0.16 5x+12×5=108 12x-9x=111五、列出方程,并求出方程的解。(20%) (1)一个数的 2.5 倍与 2.5 的和是 25,求这个数。(2)一个数的 5 倍加上 4 与 5 的积,和是 80,求这个数。(3)120 减去 x 的 5 倍的差等于 46,求 x。 (4)什么数减去 24 与 5 的积,再除以 3,等于 120。(5)从 48 减去一个数的 3 倍,得 12,求这个数。六、用方程解下列各题(32%)1、商店原有 84 千克白糖,又运来 28 千克,卖了一天后还剩 68 千克。这天卖出多少千克?2、一个长方形的面积是 240 平方厘米,它的宽是 16 厘米,长是多少厘米?3、商店卖出白糖和红糖共 270 千克,卖出的白糖是红糖的 4 倍。两种糖各卖出多少千克?4、青艺果园有苹果树 300 棵,比桃树棵数的 3 倍多 24 棵。果园里有桃树多少棵?5、工程队要修一条 600 米的公路,修了 8 天后还剩下 120 米没修。平均每天修了多少米?6、录音机厂上月计划组装录音机 5800 台,实际工作 20 天就超过计划 440 台,实际平均每 天组装多少台?7、水果店运来 15 筐桔子和 12 筐苹果,一共重 600 千克。每筐桔子重 20 千克,每筐苹果重 多少千克? 8、甲、乙两列火车同时从两地相对开出,3.6 小时相遇,这时甲车比乙车多行了 18 千米。 乙车每小时行 60 千米,甲车每小时行多少千米?
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