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使用标点符号应该注意的问题（含新国标变化）
发布时间: 08:47
标点符号的定义：辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示语句的停顿、语气以及标示某些成分（主要是词语）的特定性质和作用。注：数学符号、货币符号、校勘符号、辞书符号、注音符号等特殊领域的专门符号不属于标点符号。标点符号的种类：点号和标号。点号的作用是点断，主要表示停顿和语气。分为句末点号和句内点号。句末点号：用于句末的点号，表示句末停顿和句子的语气。包括句号、问号、叹号。句内点号：用于句内的点号，表示句内各种不同性质的停顿。包括逗号、顿号、分号、冒号。标号的作用是标明，主要标示某些成分（主要是词语）的特定性质和作用。包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号、分隔号。当前社会上，标点符号使用中出现最普遍的问题是序次语后标点的使用，最突出表现在阿拉数字做序次语时后面使用顿号。规范用法是：不带括号的阿拉数字做序次语时后面使用实心圆点。实心圆点属于非中文标点符号，应该用在非中文序语后。顿号是中文专有标点符号，应该用在中文序次语后。《标点符号用法》附录B.3章节专门说明序次语之后的标点用法。GB-T
标点符号用法于日发布，日实施，是对1995年发布的《标点符号用法》进行修改后重新发布的现行的国家标准，新用法的变化有：一、问号（？） “基本用法”增加了两条用法（一）在多个问句连用或表达疑问语气加重时，可叠用问号。通常应先单用，再叠用，最多叠用三个问号。例：这就是你的做法吗？你这个总经理是怎么当的？？你怎么竟敢这样欺骗消费者？？？（二）问号也有标号用法，即用于句内，表示存疑或不详。例1：马致远（1250？一1321），大都人，元代戏曲家、散曲家。例2：钟嵘（？一518），颖川长社人，南朝梁代文学批评家。二、叹号（ ! ） “基本用法”增加了两条用法（一）表示声音巨大或声音不断加大时，可叠用叹号；表达强烈语气时，也可叠用叹号，最多叠用三个叹号。例1：轰！！在这天崩地塌的声音中，女娲猛然醒来。例2：我要揭露！我要控诉！！我要以死抗争！！！（二）当句子包含疑问、感叹两种语气且都比较强烈时（如带有强烈感情的反问句和带有惊愕语气的疑问句），可在问号后再加叹号（问号、叹号各一）。例1：这点困难就把我们吓倒了吗？！例2：他连这点起码的常识都不懂，还敢说自己是高科技人才？！三、顿号（、）“基本用法”增加了两条用法（一）相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号。若相邻两数字连用为缩略形式，宜用顿号。例1：飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八九公里和前方一二十公里范围内的地面。例2：这种凶猛的动物常常三五成群地外出觅食和活动。例3：农业是国民经济的基础，也是二、三产业的基础。（二）标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间（如引语或书名号之后还有括注），宜用顿号。例1：“日”“月”构成“明”字。例2：店里挂着“顾客就是上帝”“质量就是生命”等横幅。例3：《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》是我国长篇小说的四大名著。例4：李白的“白发三千丈”（《秋浦歌》）、“朝如青丝暮成雪”（《将进酒》）都是脍炙人口的诗句。例5：办公室里订有《人民日报》（海外版）、《光明日报》和《时代周刊》等报刊。四、引号（“ ”和‘ ’）“基本用法”增加了一条。独立成段的引文如果只有一段，段首和段尾都用引号；不止一段时，每段开头仅用前引号，只在最后一段末尾用后引号。例：我曾在报纸上看到有人这样谈幸福：“幸福是自己喜欢什么和不喜欢什么。……“幸福是自己擅长什么和不擅长什么。……“幸福是在正确的时间做了正确的选择。……”五、括号（（）〔〕【】z{）增加了不同形式括号用法的示例（一）标示下列各种情况，均用圆括号：1．标示注释内容或补充说明。例1：我校拥有特级教师（含已退休的) 17人。例2：我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界！（热烈鼓掌)2．标示订正或补加的文字。例3：信封上写着：“阿夷（姨），你好！”例4：该建筑公司负责的建设工程全部达到优良工程（的标准）。3．标示序次语。例5：语言有三个要素：（1）声音；（2）结构；（3）意义。例6：思想有三个条件：（一）事理；（二）心理；（三）伦理。4．标示引语的出处。例7：他说得好：“未画之前，不立一格；既画之后，不留一格。”（《板桥集•题画》）5．标示汉语拼音注音。例8：“的（de)”这个字在现代汉语中最常用。（二）标示作者国籍或所属朝代时，可用方括号或六角括号。例1：[英]赫胥黎《进化论与伦理学》例2：〔唐〕杜甫著（三）报刊标示电讯、报道的开头，可用方头括号。例：【新华社南京消息】（四）标示公文发文字号中的发文年份时，可用六角括号。例：国发〔2011〕3号文件（五）标示被注释的词语时，可用六角括号或方头括号。例1：〔奇观〕奇伟的景象。例2：【爱因斯坦】物理学家。生于德国，1933年因受纳粹政权迫害，移居美国。　六、连接号（ ― ）取消了连接号中原有的二字线，将连接号形式规范为短横线“-”、一字线“―”和波纹线“～”三种，并对三者的功能做了归并与划分。（一）标示化合物的名称或表格、插图编号；连接号码，包括门牌号码、电话号码，以及用阿拉伯数字表示年月日等；在复合名词中起连接作用；某些产品的名称和型号；汉语拼音、外来语内部分合等均用短横线（占半个字的位置）。例1：3-戊酮为无色液体，对眼及皮肤有强烈刺激性。例2：参见下页表2-8、表2-9。例3：安宁里东路26号院3-2-11室例4：联系电话：010-例5：例6：吐鲁番-哈密盆地例7：WZ-10直升机具有复杂天气和夜问作战的能力。例8：shuōshuō-xiàoxiào(说说笑笑)例9：盎格鲁-撒克逊人例10：让-雅克•卢梭（“让-雅克”为双名）例11：皮埃尔•孟戴斯-弗朗斯（“孟戴斯-弗朗斯”为复姓）（二）标示下列各种情况，一般用―字线（占一个字的位置），有时也可用波纹线（占一个字的位置）1．标示相关项目（如时间、地域等）的起止。例1：沈括（），宋朝人。例2：日―10日例3：北京―上海特别快车2．标示数值范围（由阿拉伯数字或汉字数字构成）的起止。例4：25～30g例5：第五～八课七、书名号（《》 & & ）明确了书名号的使用范围。（一）标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等。例1：《红楼梦》（书名）例2：《史记•项羽本纪》（卷名）例3：《论雷锋塔的倒掉》（篇名）例4：《每周关注》（刊物名）例5：《人民日报》（报纸名）例6：《全国农村工作会议纪要》（文件名）（二）标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像表现的作品名称及简称。例1：《渔光曲》（电影名）例2：《追梦录》（电视剧名）例3：《勿忘我》（歌曲名）例4：《沁园春•雪》（诗词名）例5：《东方欲晓》（雕塑名）例6：《光与电影》（电视节目名）例7：《社会广角镜》（栏目名）例8：《庄子研究文献数据库》（光盘名）例9：《植物生理学系列挂图》（图片名）例10：我读了《念青唐古拉山纪行》一文（以下简称《念》）（三）标示全中文或中文在名称中占主导地位的软件名。例：科技人员研制《电脑卫士》杀毒软件。（四）不能视为作品的课程、课题、奖品奖状、商标、证照、组织机构、会议、活动等名称，不应用书名号。下面均为书名号误用的示例：1．下学期本中心将开设《现代企业财务管理》《市场营销》两门课程。（×）2．明天将召开《关于“两保两挂”的多视觉理论思考》课题立项会。（×）3．本市将向70岁以上（含70岁）老人颁发《敬老证》。（×）4．本校共获得《最佳印象》《自我审美》《卡拉ok》等六个奖杯。（×）5．《闪光》牌电池经久耐用。（×）6．《文史杂志社》编辑力量比较雄厚。（×）7．北京将召开《全国食用天然色素应用研讨会》。（×）8．本报将于今年暑假举行《墨宝杯》书法大赛。（×）八、分隔号（ / ）《新用法》增加了“分隔号”，又称“正斜线号”。定义：标号的一种，标示提行、节拍及某些相关文字的分隔。形式：分隔号的形式是“/”。基本用法：（一）诗歌接排时分隔诗行（也可以用逗号和分号）。例：春眠不觉晓/处处闻啼鸟/夜来风雨声/花落知多少。（二）标示诗文中的音节节拍。例：横眉/冷对/千夫指，俯首/甘为/孺子牛。（三）分隔供选择或可转换的两项，表示“或”。例：动词短语中除了作为主体的述语动词之外，还包括述语动词所带的宾语和/或补语。（四）分隔组成一对的两项，表示“和”。例1：13/14特别快车例2：羽毛球女双决赛中国组合杜婧/于洋两局完胜韩国名将李孝贞/李敬元。（五）分隔层级或类别。例：我国的行政区划分为：省（直辖市、自治区）/省辖市（地级市）、自治州/县（县级市、区）/乡（镇）。来源：《吉林省第19届全国推普周宣传手册》
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高考复习使用标点符号注意的问题 高考复习使用标点符号注意的问 题一.使用问号应注意的问 题?例1.他是谁，从什么地方来？到这里干什么？ 例2.“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃 地说。?例3.怎么了？你？?例3.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主 意。 例4.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深 造有重要影响。 连续发问，要 连续用问号。倒装问句，中间停 顿用逗号，问号要 用在句末。表示选择的问句，问号 要用在句末，中间停顿 用逗号。 句子虽然有疑问 形式或疑问词， 但是没有疑问语 气的，不能用问 号。二、使用感叹号应注意的问 题?例5.多美呀，祖国的春天！?例6.啊! 这不是我二十年来时时记起的故乡？?例7.啊，啊！?例8.飞机!感叹句如果有的成 分倒装，感叹号也 应放在句末。 感叹号也用在语气强烈 的非主谓句之后。两个叹词连用， 一般只在后面的 一个叹词用感叹 号。 飞机！是名词非 主谓句，语气较 强烈，末尾也应 用感叹号。三.使用顿号应注意的问题例8.他们送来了开水、地瓜、稀粥、和烙 饼。 例9.一起去的有十七、八个人，有我姐姐 、表哥、表妹、同学…… 例10.原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发 射、回收，标志我国科技发展已达到新的 水平。 并列词语之间有了“和”、“及” 、“与”等连词，不再在最后一 个连词前用顿号。和字之前的 顿号应去掉。表示约数、概数的 相邻两个数字，中 间不能用顿号。十 七、十八的顿号应 去掉。 并列词语中还有并列 词语，大的并列词语 要用逗号，小的并列 词语要用顿号。?例11.你要不断进步，识字，生产。?例12.这个故事讲得真实，动人。?注意：并列的引语或书名之间可省略顿 号；?例如：《三国演义》《水浒传》《红楼 梦》?“或者”“还是”“或”与顿号不兼容。并列作谓语、作补语 ，并列词语之间不能 用顿号，而要用逗号 。 四、使用分号时应注意的问 题?例13.虚心使人进步；骄傲使人落后。?例14.对待同志要像春天般的温暖；对待工作 要像夏天一样火热；对待个人主义要像秋天 扫落叶一样；对待敌人要严冬一样残酷无情 。并列关系的复句，分句较短 的用逗号，不用分号。 应把 “分号”改为“逗号”。并列关系句，分句较 短的用逗号，不用分 号。应把三个分号改 为逗号。?例15.纵观环京经济协作区，具有雄厚的科技 优势、较强的工业基础；巨大的生活资料、 生产资料市场；较丰富的动植物、旅游等资 源。?例16.我们一定要处理好政治与业务；理论与 实践；课堂听讲与个人钻研等方面关系。 只有一个层次的复句 ，分句内部没有逗号 ，只有顿号，那么分 句间不必用分号。分 号应改为逗号。.词语或短语之间 停顿不能用分号 。应改为顿号。 ?例17.（三）通过陡坡，横穿四条以上机动车 道或途中车闸失效时，须下车推行。下车前 ······行驶；?例18.它不仅代表了我国养蚕、纺织、印染和 缝纫工艺等方面水平；而且也显示了我国人 民的智慧和才能。?例19.如果到一个地方去仅仅是座谈座谈，记 些数字，或寻一个局部感觉，那么就很难叫 体验生活；因为真正的体验生活中的每时每 刻在身与心的勇敢投入中。分号用于并列的各条款末尾时， 如果有的条款中间已用了句号， 末尾不能再用分号。在简单复句中，不是 并列关系就不能用分 号。 多重复句中，分号要用在 第一层。第一层是并列关 系的，常用分号，第一层 不是并列，如是转折、因 果关系等，有时也用分号 。不在第一层的并列关系 复句，不能用分号。五、使用冒号时应注意的问 题?例20.参加国庆献礼的优秀影片：《风暴》、《 青春之歌》、《林则徐》等，也将在各大城市放 映。?例21.周工程师召集各车间主任开会，讨论：如 何完成今年生产任务的问题。?例22.他也说过：“文学史稿编制太草率”，“挂漏 滋多”的话。?例23.证券交易所内部那些穿红马甲的人便是经 纪人，穿黄马甲的便是管理人员；这是全世界都 统一的。冒号要管到句终，不能只管到 句中 ，该句的冒号只能管到“ 等”之后，所以冒号用错了 。 应将其改成破折号。没有较大的停顿，不 能用冒号。应把“讨 论”后的冒号删掉。写作中只引用别人句 子里的部分话，引文 前不用冒号。 冒号有总结上文的作用 。该句“这是全世界都统 一的”是对上文的总结。 因此，它前面的分号就用 错了，应改为冒号。?例24.“我是来工作的，不是来休息的。”白求恩 大夫说，“我要立刻做手术。”? 分析：? 某某说在引文的中间，它的前后是同一个人 说的，用逗号。 六、使用引号时应注意的问 题?1.引文末了是问号、感叹号的，一定要放在引号之内。? 例25.他说：“你哭啦？”?2.引文如果是完全照录人家的话，引文末了的点号应放 在引号之内。? 例26.据王粲的《英雄记钞》说：“诸葛亮与徐庶、石 广元、孟公威等人一道游学读书，三人务于精熟，而亮 独观其大略”。（1990年上海高考题）? 该句是完整照录人家的话，引文末了句号应放在引号 之内。因此该句点号用错了。 ?3.引文如果作为引用者文句的一部分，引文 末了的点号应放在引号之外。? 例27.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有 的批评家所说的那样，“神形兼备，充满生 机。”（1994年全国高考题）? 该句的引文是作为引用者文句的一部分， 引文末了的句号应放在引号外面。所以， 该句的句号用错了。? 例28.我想起贾岛的诗句：“只在此山中， 云深不知处。”七、使用括号时应注意的问 题?1.句内括号应紧贴在被注释的词语之后，注释语 如果有标点，那么最末一个标点（问号、感叹号 除外）应省去。? 例29.中国猿人（全名“中国猿人北京种”，或 简称“北京人”。）在我国的发现，是对古人类学 的一个重要贡献。? 该句是句内括号，括号内的最末一个标点应去 掉。?2.句外括号要放在全句句末点号之后，注释语如 果有标点，可照搬。? 例30.务必在汇款单上写清姓名及详细地址（ 汇款单附言内注明所购的书名册数）。（1997 年高考题）? 该句是考查句外括号用法，句外括号应放在全 句句末点号之后。所以，该句标点也用错了。?例31.20世纪末，能源危机、人口过剩、资源破 坏（最主要是淡水资源）、环境恶化，以及接连 不断的灾变，向人类敲响了警钟。?分析：括号应是注释“资源” 。应放在“资源”之 后。?例31.山西是个宝地，太行山、吕粱山像两 只巨大的膀臂从东西两面环抱着它（黄河 、汾何像两条鲜血流注的动脉滋润着它。 ）?分析：括号内的内容不是注释的内容，是 正文的一部分。应把括号去掉。?★句内括号：注释或补充说明句子中的一 部分词语的，就叫句内括号；?★句外括号：注释或补充说明全句的内容 ，就叫句外括号。八、使用破折号时应注意的 问题 ?1.破折号表示停顿，因此，破折号前的逗号、句号 可不用。但破折号前的问号、感叹号不能省去，省 了会影响语气。?例如：世界上还有什么东西比它更硬呢？——那么 有……?2.破折号与“即”、“就是”等词语不能同时使用。?例26.船上的人告诉他船所经过的海槽——就是“中 外之界”。? 破折号和“即”“就是”等词语都可表示解释说明，但 两者不能同时使用。该句就犯了这个毛病。?3.破折号和括号用法相似，都可以用于注 释，但又有区别：? 当解释说明性的词语比较重要，是正 文的一部分，对文章有较大影响，必须读 出来时，就用破折号，否则，就用括号。?4.破折号有单用、双用、多用；?5.表示时间、地点的起止，不能用破折号 。九、使用省略号时应注意的 问题?1.省略号就表示“等”“等等”，所以省略号后面不 必再加用“等”“等等”。?例27.牡丹、水仙、大丽……等，春秋冬三季的 鲜花都挤在一起啦！ ?2.省略号表示列举同类事物的省略，必须要在列 举三项以上才可用省略号。?例28.“左联五烈士”指柔石、李伟森……?3.省略号前面如果是完整句子，句号、问号、叹 号应保留。?例29.祥林嫂竟肯依？……?4.省略号前面如果不是完整句子，其他点号应同 文字一起省略。?例30.银河系在宇宙是个中等星系列……它的直 径竟然有10万光年！?5.省略号后面除了后引号、括号外，一般不要用 其他点号。?例38.今天先请听《心中的歌》······，以上是通 讯《心中的歌》。?6.省略号后面的话和省略的话不相连，那么 ，省略号后面的句号要保留。?例39.一部，二部，三部······。当然，也有长 而优、非长不可的。十、使用书名号时应注意问 题?1.书名号里面的名称应与原文相符?例31.《半月谈内部版》近期整改。该句就犯了 不相符的错误，应改为《半月谈》内部版近期整 改。?2.“某某杂志社”或“某某报社”不能用书名号。?例32.《光明日报》社。?该书名号用错了。因为有了“社”字就指单位了。?3.该用引号的误用了书名号?例33.《中国文化与世界文化讲习班》的招 生启事。（1997年全国高考题）? “中国文化与世界文化讲习班”表示是有 组织的活动，不是作品出版物名称，不应 用书名号。?4.电视栏目不能用书名号。? 例47.今天的《焦点访谈》讲了这样一件事。 ?5.书名号内还有书名时，外面用双书名号，内 用单书名号；?例如：《〈读石钟山记〉有感》?6.书名和篇名连用时，先写书名，后写篇名， 中间用间隔号，后加上书名号；?例如：《荀子·劝学》?7.作文题目往往不加书名号。十一、其他符号?例.43.《沁园春·雪》 ?例 44.列夫·托尔斯泰 ?例45.广州——惠来。 ?例46. 中国—日本友好协会。?例47. 项羽，名籍，字羽，秦国人。?例43、例44是间隔号；例45、例46是连接号 ；例47是专名号。 ? ?注意：1.用连接号表示数字时，低限数不写出计 量单位，角度、百分数除外；?例如：8－13?；60－70公斤；? 2.世纪纪号，也叫省年号。?例如：’05年?3.年月日用下脚点；?例如：.?4.月份日期要用两位数；?5.首先，其次，第一，第二，其一，其二等次序 语语后一律用逗号；?6.1.2.3.A.B.C之后要用圆圆点。? 十二、标点符号的位置?1.句号、问号、感叹号、分号、冒号、逗号、 顿号这七种点号，在书写时，紧挨着文字，放 在右边偏下，占一格位置；?2.引号、括号、书名号，占一格，它的前半边 可放在一行的开头，不能放在一行的末尾；它 的后半边，可以放在一行的末尾，不能放在一 行的开头。?3.省略号和破折号放在字格中部，占两格，不能 分放在上一行末尾和下一行开头。?4.间隔号和连接号占一格，连接号在连接拼音时 占半个字的位置；而在连接铁路、公路等起讫点 时，占两格。? 上述所讲几个问题都是高考考查的热点 ，只要考生能掌握这些问题，复习起来就 方便多了，就能自如对付标点符号这一知 识点的考查。
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font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 white-space: background-color: rgb(255, 255, 255);&>& & 侵权处理办法参考版权提示一文：&/strong>&a href=&https://www.jinchutou.com/h-59.html& target=&_blank& textvalue=&https://www.jinchutou.com/h-59.html&>https://www.jinchutou.com/h-59.html&/a>&span style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>&&/span>&/p>&p>&span style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>1、如涉及内容过多，需要发送邮箱，请电子邮箱到，我们会及时处理；&/span>&/p>&p>&span style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>2、系统一旦删除后，文档肯定是不能下载了的，但展示页面缓存需要一段时间才能清空，请耐心等待2-6小时；&/span>&/p>&p>&span style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>3、请版权所有人（单位）提供最起码的证明（证明版权所有人），以便我们尽快查处上传人；&/span>&/p>&p>&span style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>4、请文明对话，友好处理；&/span>&/p>&p>&span style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>5、为了杜绝以前再有类似的侵权事情，可以为我们提供相应的关键字，便于管理人员添加到系统后能有效排除和抵制与您（贵单位）相关版权作品上传；&/span>&/p>&p>&span id=&_baidu_bookmark_end_5& style=&display: line-height: 0&>?&/span>&span id=&_baidu_bookmark_end_3& style=&display: line-height: 0&>?&/span>&/p>" /> &span style=&color: rgb(85, 85, 85); font-family: 微软雅黑; background-color: rgb(255, 255, 255);&>& & 为了维护合法，安定的网络环境，本着开放包容的心态共建共享金锄头文库平台，请各位上传人本着自律和责任心共享发布有价值的文档；本站客服对于上传人服务前，有以下几点可提前参阅：&/span>&/p>&p>&span style=&color: rgb(85, 85, 85); font-family: 微软雅黑; background-color: rgb(255, 255, 255);&>1、本站上传会员收益见：&a href=&https://www.jinchutou.com/h-36.html& target=&_blank&>https://www.jinchutou.com/h-36.html&/a> &/span>&/p>&p>2、本站不会为任何刚注册的上传会员特批解除上传限制，普通会员每天可以上传50份，值班经值会审核其上传内容，请自行观察自己上传的文档哪些在“临时转换中”（审核通过），哪些在审核拒绝中，连续坚持几天都没有任何文档被拒的情况下，根据文档质量和发布分类是否正常等考量合格后值班经理会特批升级会员等级，相应的权益也同时上升。&/p>&p>3、上传人本着友好、合作、共建、共享的原则，请耐心仔细的查看《&a href=&https://www.jinchutou.com/i-143.html& target=&_blank&>违禁作品内容处理规则》；&/a>&a href=&https://www.jinchutou.com/i-143.html& target=&_blank&>https://www.jinchutou.com/i-143.html&/a>&/p>&p>4、上传人可以观注本站公告，查看其它被公示永久封禁的原因&a href=&https://www.jinchutou.com/news-1.html& target=&_blank&>https://www.jinchutou.com/news-1.html&/a>&/p>&p>5、其它问题可以参阅上传常见问题指引：&a href=&https://www.jinchutou.com/info-0-25-1.html& target=&_blank&>https://www.jinchutou.com/info-0-25-1.html&/a>&/p>" />}