为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花．
（1）通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论：声音是由物体振动发出的．
（2）小华同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是：在桌子上放一些碎纸屑；
（3）小明、小华等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：
①声音要传播出去，需要物质做媒介；
②声音要传播出去，不需要物质做媒介；
究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：
如图所示，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越小&（选填“大”或“小”）．由此现象可以推理：猜想①是正确的．
解：（1）讲话是声带的振动，音叉发声使水振动，都能证明声音是由于物体振动产生的．
（2）桌子是较大的物体，发声振动不易观察，可转换成桌面上小纸屑的振动，所以可在桌子上放一些小纸屑；
（3）瓶内空气越来越少，声音就越来越小，是声音传播的物质（空气）逐渐减少造成的，因此猜想①是正确的．
故答案为：（1）声音是由物体振动发出的；（2）在桌子上放一些碎纸屑；（3）小；①
（1）由声音产生的条件解答；
（2）利用转换法解答，把发声体的振动转换成一些较明显的小物体的振动；
（3）声音的传播需要靠介质，真空不能传声；阅读下面的短文：
流体的阻力
可以流动的气体或液体统称为流体．一般情况下，物体在流体中运动时往往会受到流体阻力的作用．例如：人们行走时感觉不到风，但如果骑自行车时，运动的越快．就会感觉到有很大的阻力作用．又如：跳伞运动员在空中下落，打开降落伞之后以及人迎风行走，撑开手中的雨伞后都会感觉到很大的阻力…而减小流体阻力的方法，就是把物体做成流线型．例如：高速运动的汽丰、火车以及轮船水下邵分的形状都做成了流线型…
阅读完短文后，请你回答：①流体的阻力大小与哪些因素有关？除此之外根据生活经验，请你猜想一下流体的阻力还可能与什么因素有关？
②除上而的例子外．请你再举一个减小流体阻力的例子．
③假如一雨滴从高空中落下时，其质量保持不变，则对它的运动情况描述正确的是：D（填写字母）
A．越来越快
B．越来越慢
C．匀速直线运动
D．先变快、后可能做匀速直线运动．
本题以信息给予的形式来考查阻力对运动的影响，以及阻力在生活中的运动及防止，我们已有了相关的知识基础，只要好好审题，从题目中找出要考查的知识点即可顺利解答．同时还应知道，力对物体运动状态的影响：即力是改变物体运动状态的原因，但当物体受平衡力时，物体的运动状态不变．
①人们行走时感觉不到风，但如果骑自行车时，运动的越快．就会感觉到有很大的阻力作用，即阻力与速度有关系；跳伞运动员在空中下落，打开降落伞之后以及人迎风行走，撑开手中的雨伞后都会感觉到很大的阻力，即阻力的大小与接触面积有关；高速运动的汽丰、火车以及轮船水下邵分的形状都做成了流线型，即说明阻力大小与物体的形状有关等．
②如生活中的汽车、火箭等都做成流线型，其目的都是为了减小阻力．
③雨点刚开始下落时，所受重力大于阻力，所以运动速度在增大，随着速度的增大，所受阻力也在增大，当速度增大到一定程度时，阻力等于雨点的重力，雨点受力平衡，将做匀速运动，故选D．
故答案为：①阻力的大小与物体的速度、物体接触面积、物体的形状、物体表面的粗糙程度等有关；②汽车、火箭等都做成流线型；③D．眼窝那里很不好看想要填充一下 请问有什么副作用吗_百度知道
眼窝那里很不好看想要填充一下 请问有什么副作用吗
提问者采纳
这个是没有副作用的 但要找正规的地方做 王明利那里很不错
提问者评价
其他类似问题
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁}