婴幼儿早教启蒙立体早教启智音乐在哪可以免费试听?

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扫一扫发现精彩激发宝宝语言、思维及想象的能力
培养孩子良好的生活习惯
提高孩子的个人素质和人格魅力
开发宝宝潜能,造就天才宝宝
0-6岁是宝宝最佳教育期,您知道吗?宝宝5个月识字3岁脱盲那不是梦!从小培养孩子良好的生活习惯、性格情操,让孩子全面发展,提高孩子的个人素质和人格魅力!
《早教革命全集》是您培养孩子的神奇法宝,最佳选择了解宝宝的每个动作和表情,通过早教革命提前开发宝宝潜能,造就天才宝宝,您还考虑什么?
早教革命:冯式立体早期教育法(0&6岁)
0-13岁是一个人一生中记忆最好的时候,通过听经典、读经典,使孩子从小接触中华文化的经典,就如同师从贤哲,从人生第一步就站在文化巨人的肩膀上,从高起点展开人生。国学大师南怀谨先生说:&背诵是不需要理解,不用分析,是在脑筋愉悦的情况下记住,所以对小孩身心有益。常有人问我,为什么能有这么好的学问,我都实实在在告诉人家,这都是我十三岁以前熟背的效果。&
启智音乐:开启右脑潜能开发之门
《启智音乐》该套光盘教材是在数以万计的世界级音乐大师作品中精挑细选出来105首适宜于婴幼儿潜能开发,旋律意境优美,合乎生命节奏的律动之音。并得到数千位专家认可。
《启智音乐》目前已畅销世界130多个国家和地区,并成为2007年世界最畅销的婴幼儿潜能开发音乐,是我国当代早教之父冯德全教授核心早教理论&两语同步发展&&听觉语言&的最佳施教方案。
《启智音乐》做为进一步推广、实施我国当代早教之父冯德全教授&两种语言同步发展&&&听觉语言的核心早教理论,由&冯爷爷早期教育网&、&早教革命推广中心&联合推广发行的&听觉语言&配套教材,已获得&冯式立体早期教育法专家组&资质认证,被测评、证实为对开发儿童潜能有以下明显作用:发展想象力、培养注意力、增强记忆力、发展创造力、感知能力、培养思维能力、节奏感的认知能力&、促进身体协调能力、增强幼儿听力、增进表达能力、提高实践能力、提高语言能力、提高社交能力、提升情绪控制能力、提升行为控制能力、提升审美能力、提高智力、提升创新能力。
迪士尼神奇英语:畅游迪士尼& 英语真简单
看迪士尼动画片就能记单词?
听英文儿歌就能学习纯正的美式口语?
和米老鼠、唐老鸭一起探险就能掌握语法?参加有趣的游戏就能全面提高听、说、读、写能力?
《迪士尼神奇英语》是迪士尼公司专门针对非英语国家儿童开发的一套少儿英语教材,目前已成为迪士尼最著名的少儿英语教育品牌。该产品体现了当代最先进、最科学、最流行的教育理念和方法,将&母语教学法&、&肢体语言教学法&、&自然拼音法&、&互动教学法&、&情景教学法&、&歌谣和韵律教学法&融入其中,充分利用迪士尼百年动画品牌的资源和优势,把英语教学中的视、听、说、唱紧密结合,循序渐进的培养孩子的英语感知和运用能力,是一套深受全球广大儿童和国内外英语教学专家肯定,推崇的优秀英语教学产品。
关于《迪士尼神奇英语.超级全新版》一些问题:
1.问:《迪士尼神奇英语.超级全新版》与《仔仔通-迪士尼神奇英语》有什么不同?&
答:两个版本的内容是一样的,都由中国大陆唯一的授权商深圳市蓝津科技股份有限公司授权出品的,一套包括互动VCD光盘20张,与三本教材,主要不同的是《仔仔通-迪士尼神奇英语》按早教网的要求使用了&仔仔通&标志的包装。
2.问:为什么《仔仔通-迪士尼神奇英语》是针对0-10岁的儿童,而《迪士尼神奇英语.超级全新版》是适合3-12岁呢?
&答:《仔仔通-迪士尼神奇英语》是给自小使用冯式立体早教法的儿童,在早教上是比一般孩子提前不少了的,而迪士尼公司当初制作发行《迪士尼神奇英语》主要面向广大没有经过比较系统早教儿童,所以在年龄上定位在3-12岁,具体使用的年龄阶段,家长可以根据孩子的发展程度确定。
3.问:《迪士尼神奇英语.超级全新版》确定是全新正版的吗?
答:我们绝对保证是全新正版的,我们是地方的代理授权销售商。《迪士尼神奇英语.超级全新版》这版本在许多地方的新华书店都有得销售,市场价是198元。本店承诺如是收到货后有质量问题无条件退货,盗一赔十。
原装配送全套课本教材,迪士尼巨星飞天棋。
汉字宫第一、二、三部全套:孩子识字并不难
《汉字宫》的六大功效:
激发孩子潜能,开发孩子智商。
给孩子带来学习的快乐。
教给孩子实用的语文知识。
培养语言表达能力和思维拓展能力。
培养主动学习习惯。
培养孩子沟通能力
产品提供给孩子的利益:
第一,培养儿童语言表达能力和沟通能力是本产品的主要功效。3-8岁儿童是语言教育的黄金时段,会对一生都有深刻的影响,而传统以死记硬背为基础的语言幼教方式,不利于孩子的学习,《汉字宫》将语言基础知识训练融入动画片的故事情节中,让孩子在快乐的氛围中,快速集中注意力,在自觉、自主地进行语言学习,而且不容易遗忘。
第二,以给兴趣教育和素质教育为基本立足点。3-8岁孩子的童年需要阳光、需要欢乐,广大家长也希望自己的孩子没有束缚和压力,在快乐中健康成长。而传统语言幼教方法抽象、枯燥、单一,使孩子无法在学习中感到快乐。《汉字宫》以动画片的形式展现在孩子的面前,生动有趣的故事情节始终吸引着孩子的注意力,直接讲述孩子感兴趣的话题,能够让孩子在快乐中进行语言的学习。
第三,对儿童早期智力开发及综合能力提升具有促进作用。《汉字宫》通过看动画、讲故事和浏览祖国的大好山川,追溯汉字的发祥和由来,充分调动儿童的眼、耳、口、手、脑多感官参与,不仅加强孩子的记忆,而且还能让孩子由此展开合理联想、拓展思维,培养孩子自主学习及他的想象力、语言表达能力和沟通能力,更好地开发儿童的智力。
第四,《汉字宫》是真正与小学教育相接轨的。它不是小学语文的提前学习,而是利用儿童这一阶段的思维特征和他热衷关注的对象,给他提供一个良好的语言环境,进行语言教育的快乐启蒙。这使他在进入小学时,能快速进入状态,领先一步,胜人一畴。
婴幼儿智能识字:中国当代早教之父冯德全&0岁方案&早教实操系列教材
数百万人的超大型实验
千余所婴幼儿园广泛参与 成千上万的成功案例
数百家海外媒体的高度关注
三十年无人可比的推广
这是一套能实现婴幼儿在两三年内识字3000以上(超过小学毕业的要求),进入广泛阅读,同时智商相应提高20%以上的好教法、好教材。
&&中国当代早教之父、&0岁方案&创始人:冯德全
良好的早期教育是婴幼儿成才的关键,而成功的早期教育大都起步于早期识字阅读。本套教材是早教专家胡轶群与她的早教团队经过十多年的教学实践总结而成,是一套专门针对1~7岁婴幼儿汉语识字教学的产品组合。
&智能识字&的方法已在大量的家庭和婴幼儿园中进行了反复实践,取得了显著成果,获得了广大早教工作者及家长的高度认可,是&0岁方案&理论指导下的又一重大教学科研成果。
本教程最为突出的特点是:应用智能提升的方法和手段,让孩子们在汉语识字阅读的过程中,提升综合智能和全面素质!在识字游戏活动中,编者系统地设计了很多智力提升的方法,如:&快速反应&、限定时间的&我问你答&、&找相同和不同&、&猜谜语&、&启智手指操&、&串编故事&等等,让婴幼儿的观察力、记忆力、注意力、反应能力、想象能力和口头表达能力都得到全面的锻炼和发展。
本套教材集方法、教具、学具于一身,内容取材于生活,方法简单有趣,可操作性强,小宝贝在快乐的游戏中就能不知不觉地学会大量汉字。本套装包括施教者使用的指导手册、挂图及示范光盘,孩子用的字卡和阅读用书。
此外,为了便于不同文化程度和讲不同方言的家长与施教者易于操作,也让语言模仿最佳期的婴幼儿学到标准地道的普通话,编者特为教学内容配上标准普通话CD录音,并邀请专业的摄制队伍录制了教学方法示范的DVD光碟供参考使用。
冯德全 白双法 胡轶群
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早教革命+启智音乐+迪士尼神奇英语+汉字宫1、2、3+婴幼儿智能识字
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历史上的今天
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blogTitle:'群主免费送启智音乐喽!开发婴幼儿18种大脑潜能~~~',
blogAbstract:'只要跟贴回复,群主就会送启智音乐哦,呵呵,记得一定要留下QQ邮箱哦!!!~~\r\n跟贴回复博客内任意5篇文章以上,另赠送早教139个睡前小故事~~\r\n开发婴幼儿18种大脑潜能\r\n《启智音乐》由维也纳皇家交响乐团演奏,全套8张金装CD,105首唯美天籁之音,等待您宝宝的聆听!\r\n启智音乐,开启右脑潜能开发之门\r\n  获得1981年诺贝尔医学生理学奖的美国斯佩里教授研究指出,人的左脑是理解语言的中枢,主要完成语言、分析、逻辑、代数的思考、认识和行为。右脑是形象思维、发散思维的中枢,主要完成 人想象、思考、创意、音乐、节奏、舞蹈、观赏绘画行为,右脑开发程度高的人更富激情与创造力,是创新能力的源泉,开发智能最应该开发的是右脑的潜能。',
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& 婴儿早教玩具及早教音乐的意义
婴儿早教玩具及早教音乐的意义
&&来源:优购物网络商城&&日期:&& 共有评论条
  &橘生淮南为橘,生于淮北为枳&环境对于孩子的成长和健康是很重要的,这大概也是家长在早教上特别用心的原因吧。在宝宝还没有出生的时候就为他营造最好的环境增强他的记忆力提高他的语言能力。同时还有很多供大家选择,下面介绍的文章有点长,从婴儿玩具的种类及效果到早教音乐的意义再到最后的注意事项,个人觉得这是很有用的东东,各位家长和孕妈咪要有耐心的看完哦。
  婴儿早教玩具所产生的早教效果
  家长要合理地选择玩具,最好的玩具往往是最简单、最普通、最便宜的,如七巧板、积木、皮球、布娃、长毛熊、白纸、蜡笔等。依照玩具能产生的教育效果,可分类为:
  (1)语言类玩具。成套的立体图像、儿歌、木偶童谣、画书,可以培养宝宝视、听、说、写等能力。
  (2)建筑玩具。如积木,能锻炼孩子的动手能力和想象力,既可以建房子,也可以摆成一串长长的火车,还可以搭成动物医院。总之玩具可以让孩子随心所欲地使游戏变化,充分发挥想象力。
  (3)教育性玩具或益智类玩具。这是多数家长愿意选购的玩具,如套迭用的套碗、套塔、套环,可以由小到大,帮助学习到序的概念。拼图玩具,拼插玩具,镶嵌玩具,可以培养图像思维和进一步的创造构思部分与整体概念。配对游戏、接龙玩具等既能练手,又能练习动脑。
  (4)动作类玩具。这是几代人都离不开的玩具,如拖拉车、小木椅、、不倒翁,它能锻炼婴幼儿的肌肉,增强感觉运动协调能力。
  (5)模仿游戏类玩具。模仿是孩子的天性,几乎每个学龄前儿童都喜欢模仿日常生活所接触的不同人物,模仿不同的角色做游戏。因此,锅碗瓢匙;城市、街道、汽车、房子;娃娃与医院,玩具商店等,通过模仿,巩固和扩大见闻,了解家庭生活、社会的规则。
  (6)科学类玩具。多适用于儿童。
  音乐在早期教育中意义非凡
  音乐本身即是一项才能的教育,它并不属于专业者,而是一种人人触手可及的学习与涵养。全国教育科学十五规划教育部重点课题&&&音乐在因材施教中的作用&的课题研究组人员对0&6岁儿童因材施教的问题进行了研究,并得出了初期的成果&&
  音乐可以提升孩子的注意力
  婴幼儿的注意力不仅短暂,而且很容易转移,一般来说10分钟左右就会产生疲劳。然而极具亲和力的音乐能使孩子的注意力得到持续增长。
  &音乐在因材施教中的作用&的课题组在实验阶段,让一组5岁左右的孩子每天听一首经典儿童古典音乐,如《小狗圆舞曲》、《电闪雷鸣波尔卡》、《时钟店》等,一个月后,再经实验测试表明,这些孩子的注意力广度比未经训练的孩子提高了4倍。
  音乐可以提升孩子的语言能力
  音乐本身是一种语言,让孩子把听到的讲出来是最好的语言能力训练。
  匈牙利音乐教育学家柯达依倡导过这样一种教学法:先是让孩子聆听莫扎特、贝多芬或巴赫的古典名曲,孩子们可坐可卧,闭上眼睛,保持一种轻松状态,老师跟着节奏、随着音调的变化在一旁给他们讲解,直到乐曲终了。然后,让孩子们自己跟着音乐讲解一遍。如此下来,孩子在音乐方面的提升暂不用说,意外的是,经过一个月的训练,语言能力比同等水平的孩子提高了许多
  音乐可以提升孩子的记忆力
  没有谁天生记忆就好,都是经过后天的训练才能逐渐加速和延长记忆的持续时间,这就需要一套行之有效的方法,音乐正是培养孩子记忆力的最佳教材。
  日本著名音乐教育家铃木镇一做过这样一个实验:请一些刚生过孩子的母亲给婴儿听古典音乐中的精品,循环反复,不断放给婴儿听,不断给他们讲解。直到婴儿5个月的时候,又进一步实验,把一些他们从没听过的曲子夹在已经听熟的曲子中放给他们听,当听到那些从没听过的乐曲时,婴儿脸上带着惊讶和不安的神情,而听到那些熟悉的曲子时,他们则露出会心的微笑。这个结果说明5个月大的婴儿已经能够记住乐曲了。
  音乐可以提升孩子的想像力
  音乐是培养一个人直觉思维和想像力的有效手段。
  一个年仅8岁的小姑娘立志当一名文学家,她在语言学习和写作上下了很多工夫,但成绩偏偏不能令人满意。后来经过著名音乐家的指点,开始练习钢琴。奇迹发生了!她的作文开始了突飞猛进,她说:&音乐让我有了灵感,我有写不完的想法。我再也不相信自己没有写作天赋了。&其实,小姑娘的变化是很自然的,因为她在接受音乐训练的过程中,大脑得到了强烈而有效的刺激,从而培养了想像力和艺术的直觉。
  温情提示:以下错误你别犯
  教孩子欣赏音乐的方法不恰当
  只用语言将音乐的内容描述给孩子听,忽视让他自己用动作表达对音乐的感受。
  缺乏经常性
  父母有空闲、情绪好时就教孩子欣赏音乐,忙或者情绪不好时就中断。
  父母教孩子欣赏音乐时,常会犯以下错误:
  选择的音乐不当
  父母随意拿出音乐带就放给孩子听,不管他爱听不爱听、能不能理解。
  不注意孩子的情绪
  父母在放音乐给孩子听时,不注意他的情绪。 如孩子正在兴奋地玩耍时,让他听摇篮曲。
关于婴儿早教玩具及早教音乐的意义的评论
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