5周岁半女童,左右眼均近视75度,散光加近视120度左右。要不要长时间戴近视眼镜?

右眼散光175度,近视225度;左眼近视150度,散光75度,该如何确定左右眼镜片度数?_百度拇指医生
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?右眼散光175度,近视225度;左眼近视150度,散光75度,该如何确定左右眼镜片度数?
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看到眼镜片如此的厚,吓坏我啦,最初带上,看到脚下周围的地面凸起很厉害,远处没事,眼镜店解释说,要将左右眼的近视和散光累加起来确定镜片的度数,有道理吗?也就是我的右眼400度,左眼225度?
根据屈光学,眼镜的度数是不能随便叠加的,尤其是近视和远视的度数!近视和散光在矫正方式,效果都是不同的,如果按那个眼镜店所说,那加起来的应该是近视还是散光呢?另外你的眼睛的情况又怎么办会和单纯近视400度与单纯散光400度一样呢!所以我们不能这样说,我们需要区分两者,这种情况可以这样说,近视225,带近视散光175度。你说的眼镜厚,可能是镜片的折射率比较低,散光轴位在90度左右,眼镜架是半框的并且镜圈太长。对于地面凸出是近视戴眼镜常出现的情况,也会因为度数增加引起,请放心,你渐渐会适应的,问题不大。
不是这样的, 近视不超过200度 可以用1.56或者1.61折射率的镜片就好了,如果要薄一些可以选择1.67折射率的镜片。 镜片最好是选择非球面镜片,不会出现景物扭曲。我在LOHO眼镜生活配的,验光师给我讲了不少眼镜方面的常识
散光要单独配镜,你这样的理解差不多,不过像这样有一定难度的应该货比三家,找一家相对当地比较专业的配镜店。
你属于轻度和中度之间。你们两个有散光,最好是控制的程度,防止视力下降,眼部按摩可以每天都做,看远到五分钟,半小时读取和写入,睁大你的眼睛看到的睫状肌放松足够的早期假性近视是由于睫状肌的收缩。
左右眼度数不一样就是配镜的时候左右边镜片的本身度数要不一样,不是说什么加起来,一百度就一百度,没有可能左右边加起来的,散光是要近视镜片本身有加散光的才行,正常情况下近视镜片是没有散光度的,散光高的还要定做。
你属于轻度和中度之间。你们两个有散光,最好是控制的程度,防止视力下降,眼部按摩可以每天都做,看远到五分钟,半小时读取和写入,睁大你的眼睛看到的睫状肌放松足够的早期假性近视是由于睫状肌的收缩。
这个说法不准确,我也是带散光的,近视是近视散光是散光,不知道你在哪个眼镜店配的,推荐宝岛眼镜,不错的,价格不低
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第三方登录:散光眼有“规则性”与“不规则性”两类,不规则性的散光是无法光学眼镜片矫正的,目前有硬性角膜接触镜、角膜地形图引导、波前像差引导的激光能有效治疗。而规则性的散光用光学镜片矫正即可提高视力。至于提高视力的程度就取决于散光的程度,两者成反比。一般轻、中度散光的矫正视力往往可以达正常范围,高度散光就难以得到良好的矫正视力,尤其是高度远视散光,看远与看近很难依赖眼镜与眼部调节来看清物像。
散光眼与生俱来,与眼球角膜的发育不良有关,如在幼儿期不尽早矫正,视功能的发育受到一定的抑制,等年龄大了才戴矫正眼镜,矫正视力就更差,往往成中度弱视。而高度近视散光则好些,虽然视远不清楚,但近视力还是较好的,视功能还能够通过弱视训练得到一定的提高,没有完全被抑制,矫正视力也比高度远视散光要好,但也应尽早矫正。高度散光眼矫正得早,不仅能促进孩子视功能的发育,而且物体变形和空间定位的误差反应要小,孩子能接受的矫正度数比较大,且易于适应。
那么,儿童散光眼配镜的原则有哪些呢?
(1)低度散光基本都是生理性的,也就是“顺规性散光”(远视散光50度以内,轴位在90度左右的方向;或近视散光50度以内,轴位在180度左右的方向)。产生的原因是:角膜受上下眼睑压力的影响,垂直方向的弯曲度大于水平方向的弯曲度,所以,
垂直方向的屈光力较强,水平方向的屈光力偏弱,一般不会影响视力,通常也不必配镜矫正。如果散光的轴位有变化,影响视力或有视觉疲劳症状,此时,即使散光度数较低也应矫正。
(2)无论散光度度低或高,配镜时千万不可过矫,散光轴位一定要准确,否则会给孩子带来新的屈光不正,从而产生不能接受的视觉干扰症状。在不影响视力或无视疲劳的情况下,散光度数要充足地矫正,但绝对不可以过矫。
(3)孩子配镜后,如有视觉干扰症状,尤其是散光度数较高的斜轴散光(不在水平方向,也不在垂直方向),矫正度数应有所保留,充分矫正将会使孩子感到物像的大小和形状不是本来的面貌,容易造成空间定位的误差。需要注意的是,远视散光配镜后的这一类干扰症状比近视散光更重。
(4)300度以下的“顺规性近视散光”,儿童、青少年、伴有外斜视都可以充分地矫正。
(5)青少年如果曾配戴过正确轴位的近视散光眼镜,自我感觉清晰度与舒适度较好,再次配镜时,尽量不要改变原来的度数与轴位。个别斜轴与特殊轴位的患者,根据其适应能力酌情验配,以适应度、舒适度为配镜处方的原则。
(6)300度以上的“顺规性远视散光或近视散光”,儿童应充足矫正,早期不适应的孩子可适当减少50~100度,青少年及外斜视患儿,也要根据视觉干扰症状适当减少度数。也有的孩子配足度数以后反而觉得更加舒服,没有任何不舒服症状。个别斜轴或特殊轴位的高度散光,如果配镜很难接受,在不影响生活的情况下,先配戴一副可以接受的最高散光度数眼镜,戴镜3~6个月适应之后再逐步增加度数,一直到配足。
(7)早期配戴散光矫正眼镜,即使度数非常合适,同样会产生视物变形和空间误差等现象,需耐心、坚持配戴一段时间才能适应。这一点需要向孩子与家长说明,以免产生顾虑将眼镜放置一旁长期不戴。
(8)有的孩子以前长期配戴不正确轴位的散光眼镜,视力也有提高,由于对眼镜的错误轴位已经适应,对于正确矫正的新眼镜所产生的新物像位置、空间误差又要重新适应,往往一时半会不能接受,又需要戴镜一段时间才能适应。如果确实不能适应,还是配戴原先错误轴位的眼镜、老年的散光眼患者,以舒服度为配镜原则,不需要充足矫正,他(她)们对远视力的要求不高,不要一味地追求最佳视力,使配镜度数过高。
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