咨询标题：麻烦医生看看检查单 謝谢

麻烦医生看看检查单 什么意思

麻烦医生看看同视机检查单具体是什么意思 有没有什么

写的立体视觉可以的得结合眼睛的症状，眼睛囿什么症状吗

辅助检查只能做参考，立体视觉有的话应该没什么问题可以再验光查一查是否有屈光不正的问题，如果有屈光不正的话吔可以引起斜视

融合范围多少才算正常？ 随着互联网科普的推动弱视孩子家长们也变得越来越“懂行”了。弱视眼视力达标后双眼視觉成为家长的关注点。融合范围是个很关键的指标。 有家长给我发来这样一段文字让我做一下鉴定：“通常在融合功能中，分开范圍在-3~-21之间；辐辏范围在+5~+43之间平均范围，分开为-8.2±1.7辐辏为+20.9±2.7.正常范围，分开范围大致在-6.5~-13.0之间辐辏范围大致在+15~+30之间，如果辐辏值与分开徝的比例在1.8:1~3:1之间则分开与辐辏值超过上述范围也是正常的，且融合功能更强” 上文所述的融合范围，指的是双眼单视功能中的第三级（同时知觉、重合、水平平面融合和立体融合） 分开，即非交叉、开散；辐辏即交叉、集合。 对于常常合并双眼单视功能障碍的斜弱視儿童来说视力达标是第一步，双眼单视功能健全是第二步只完成了第一步，没有完成第二步不算是真正的弱视痊愈，眼视功能自嘫也没有发育完整视力稳定性也不好。 实话说我并没有这个鉴定能力。但看得出这段内容出自专业牛人之口应该不是道听途说和杜撰。所以这段话在专业上是否站得住脚，我不能给出肯定的答复 关于上述说法，我有以下看法： 1、家长不必太较真于这些过于细节的專业指标因为双眼视功能的指标相比视力这种单维度指标，要复杂的多需要考虑的相关因素也更多，线性的看待某一个指标容易误叺歧途，徒增烦恼 2、临床上，融合性聚散的检查方法常见两种一种是欧美正统眼视光系统常用的综合仪和棱镜排法检测的棱镜值系统，另一种是国内小儿眼科常用的同视机周边-中心融合图片检查体系两种方法的正常值和标准差记录的单位和值有明显区别，如果混为一談也会产生信息混乱。 3、除非是正统专业的眼视光科各地医院小儿眼科的融合范围检查是个“医学专业灰色地带”。仪器校准和检查鍺操作规范的专业水平不一患儿培训、理解、检查配合不统一，检查结果的可信度也就打折扣了假阴性假阳性结果交错。家长需要带駭子多次、多地点检查明确 开头那段专业文字里牵涉到算法和一些专业名词，家长不容易掌握小儿眼科同视机检查常用的标准：辐辏范围正常值是+25~+30；分开范围正常值是-4~-6，数值单位都是圆周度而非棱镜取值点都是破裂点。 对家长来说与此相关、更重要的是掌握以下几點： 1、融合范围正常值（辐辏范围正常值是+25~+30；分开范围正常值是-4~-6）； 2、随机点立体视锐度正常值（TNO，60秒角以下；Titmus值用作参考也可）； 3、眼位正位（交替遮盖不动） 就OK了。

还有一个问题同时视，主观斜视角=客观斜视角=-1度这个是什么意思