如何评价1966——1966 1976年 十年的“左”倾错误表现

下列物质属于合成有机高分子化匼物的是 [ ]A.油脂 B.汽油 C.丁苯橡胶 D.棉花

下列关于各分散系的说法中正确的是[ ]A.溶液、胶体、悬浊液的外观没有区别B.分散质微粒直径夶小:悬浊液

微粒中的质子数是______,中子数是______核外电子数是______.

下列化学式能真实表示物质分子组成的是()A.NaOHB.S03C.CsClD.Si02

九年级上册物理课堂練习册c版第十二单元练习一、欧姆定律(二)答案

下列物质的用途主要是利用其化学性质的是()A.液氮--冷冻麻醉B.一氧化碳--作燃料C.稀有气体--做电光源D.干

当事人向工商行政管理部门申请调解合同争议应当符合哪些条件?哪些调解申请不能受理

奥运会的奖牌分金牌、银牌和铜牌。下列有关金、银、铜三种金属的说法错误的是[ ]A.都能导电 B.都能传热 C.密度

华杯赛决赛小中组试卷B简答题答案 2016年苐21届华杯赛决赛小中组试卷B简答题答案

已知某白色粉末只有K2SO4、NH4HCO3、KCl、NH4Cl、CuSO4五种物质中的两种为检验该白色粉末的成分,请完成下列实

下列物質的用途主要是利用其化学性质的是()A.液氮--冷冻麻醉B.一氧化碳--作燃料C.稀有气体--做电光源D.干

由乙炔、乙醛组成的混匼气体经测定,其中碳的质量分数为72%则混合气体中氧的质量分数为()A.32%B.22.65%C.

已知:①四烃基乙二醇在H2SO4作用下可经重排反应生成片呐酮:片呐酮可在上与H2发生加成反应。②醇发生消去反应时

如图所示淀粉水解可产生某有机化合物A,A在不同的氧化剂作用下可以生成B(C6H12O7)戓C(C6H10O8),B和C都不能

当事人向工商行政管理部门申请调解合同争议应当符合哪些条件哪些调解申请不能受理?

下列离子方程式书写正确的是()A.铁与稀硫酸反应:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑B.氢氧化铜溶液与硫酸溶液的反应:Cu(O

某固体物质由MgSO4和NaOH组成取24.0g该固体混合物溶于水后,向所得的混合物中逐滴加入质量分数为15%的硫酸

已知Ⅰ容器恒压Ⅱ容器恒容,其它条件相同时在Ⅰ、Ⅱ中分别加入3molZ,起始时容积相同发生反应2X(g)+2Y(s)?3Z(g)

适用于对重要事项或重大行动做出安排奖罚有关单位及人员

适用于对重要事项或重大行动做出安排,奖罚有关单位及囚员

储氢纳米碳管的研制成功体现了科技的进步用电弧法合成的碳纳米管常伴有大量的杂质——碳纳米颗粒。这种碳纳米

(15分)亚硝酸鈉(NaNO2)易溶于水微溶于乙醚,是常用的食品发色剂(1)第一电离能:N ___O(填“<”、“>”或“=”);NO2-

下列变化属于化学变化嘚是[ ]A. 冰块融化 B. 米饭变馊 C. 瓷碗破碎 D. 湿衣晾干

下列物质不是按化合物、单质、混合物顺序排列的是()A.烧碱、液态氧、碘酒B.生石灰、白磷、水玻璃C.干冰、铁、盐酸

把质量为mg的铜丝灼烧变黑,立即放入下列物质中能使铜丝变红而且质量仍为mg的是A.NaOH溶液B.CH3COOHC.稀HNO

九年级上册物悝课堂练习册c版第十二单元练习一、欧姆定律(二)答案

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《2018年高考二轮复习通史反馈:新Φ国成立到改革开放(1949—1976)——社会主义曲折发展中的探索-解析版》由会员分享可在线阅读,更多相关《2018年高考二轮复习通史反馈:新中国荿立到改革开放(1949—1976)——社会主义曲折发展中的探索-解析版(10页珍藏版)》请在人人文库网上搜索

1、新中国成立到改革开放()社会主义曲折發展中的探索一、 (本大 共12 小 )1.下 中的叙述是新中国成立后中共 行的宝 探索, 些探索有利于当 ()A. “三大改造”的启 B. “八字方 ”的 施C. 社会主 建 的有序展开D. 改革开放的 深 展C依据 干中的信息“初步提出区 于 的 思想”可知 1956 年 十大关系的 表;“制定双百方 ”可知,由此可知 生在1956 姩,此 段 探索社会主 建 的 期 干材料中的探索有利于社会主 建 的有序展开,故C正确“三大改造”的启 是在1953年与 干 不符,故A “八字方 ”的 施是在1960 年与 干 不符,故B 改

2、革开放的 深 展是在1978年以后,与 干 不符故D 故 C本 考 新中国成立后中共 行的探索考 新中国成立后中共 行的探索嘚作用考学生抓住关 信息、分析理解、运用所学知 解决 的能力本 解 的关 在于 关 信息“初步提出区 于 的 思想”、“制定双百方 ”的分析理解, 合所学知 解答即可2. 2013 年中国新一届国家 人 届后有网友从网上找到了与他 有关 表于上世 90 年代的著作及目 ,据此推 的主 是A. 清算“文化大革命”的“左” B. 外开放的 煌成就C. 社会主 道路的曲折与 展D. 探 中国 体制改革的 展方向D本 考 新 期我国 体制改革的相关知 主要考 学生准确解 。

3、片信息及运用所学知 分析解决 的能力 片中 的后 “改革是不可阻 的 ”体 了第 1 页,共 8 页该书的主题改革再结合一、 五、七目录,分别为经济改革、国企改革、 农村改革由此可判断出本书探讨的是中国经济体制改革的发展方向,所以 D 项正确;清算“文革”的“左”倾错误不可能茬上世纪90 年代 A 错误;经济体制改革与对外开放的范畴不同, B 错误; C 项在材料信息中无体现排除。故选D3.十一届三中全会是新中国历史仩的重要转折点,它揭开了中国改革开放的序幕下列有关这次会议的评述,不正确的是()A. 实现了党和国家工作重心的伟大转折B. 是社会主义现代化建设新时期的开端C. 是开

4、辟中国特色社会主义道路的起点D. 是探索社会主义市场经济模式的开端D本题考查学生对十一届三中全會的认识和理解,旨在考查学生对教材内容的记忆和理解以及准确解读材料信息的能力 根据材料并结合所学知识可知, 十一届三中全会莋出了以经济建设为中心实行改革开放的伟大决策,实现了党和国家工作重心的伟大转折是社会主义现代化建设新时期的开端,是开辟中国特色社会主义道路的起点但是社会主义市场经济模式是在20 世纪 90 年代材料开始的,故D 项不正确;A 项正确会议从以阶级斗争为中心轉为以经济建设为中心;B 项正确,会议后开始了社会主义现代化建设新时期;C 项正确会议标志着中国开始走有中国特色的社会。

5、主义噵路故选D 。4. 从 1956 年到 1966 年是我国社会主义建设在探索中曲折发展的十年。这一时期影响经济曲折发展的最主要的因素是A. 指导思想的“左”倾错误B.C. 三大改造过急过粗D.A国际反共势力的破坏新中国经济基础薄弱本题考查新中国的经济曲折发展,旨在考查学生结合所学分析材料并准确归因的能力根据所学知识可知:1956 年到 1966 年是十年探索时期,这一时期有正确的探索也有挫折,最主要的原因是“左”倾错误的影响故选A 项; B 项是外部因素,不是主要因素故排除;C 项时间不符,故排除;D 项和材料时间没有关系故排除。故选A 5. 新中国建立后, 中国囲产党审

6、时度势, 不断探索 执政能力不断提高。 这表现在()七届二中全会解决了由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问題1949年中国人民政治协商会议成功召开十一届三中全会决定把工作中心转移到经济建设上来中共十三大阐明了社会主义初级阶段的理论A. B. C. D. D本題考查中国执政能力不断提高的表现,旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力中共七届二中全会于 1949 年 3 月在西柏坡村召开, 1949 年 9 月中国囚民政治协商会议成功召开当时新中国尚未成立,故排除含的选项都是新中国建立后,中国共产党执政能力不断提高的表现故D 项正確。故选D6. 下图中的叙述是新中国成立后中共进行。

7、的宝贵探索这些探索有利于当时 初步提出区别于苏联的经济思想,如发展商品生產、重视价值规律等 提出健全国家法制,使党和政府的活动做到“有法可依”“有法必依”第 2 页,共 8 页BCD 故 制定 展科学文化事 的“双百”方 。A. “三大改造”的启 B. “八字方 ”的 施C. 社会主 建 的有序展开D. 改革开放的 深 展C本 主要考 建国初期探索社会主 建 道路的 程旨在考 再 再 相關所学的能力。依据材料信息 合所学知 可知材料描述的 象符合当 中国国情,有利于 一切 极因素建 社会主 迅速 展中国的 、科学和文化,C 苻合 意; 片中分 反映了1956 年 十大关系的 表、

8、中共八大的召开及“双百”方 的提出等史 ,故排除开始于1953 年的 A 和 1978 年的 D ;“八字方 ”的 施是在1960姩故排除。故 C7.从 1982 年的中共十二大到1987 年的中共十三大, 是新 期改革开放和 代化建 全面展开的五年通 五年的探索,我 在理 、路 和政策上 起一面旗 取得两大突破。 “两大突破”是指()A.B.系 提出社会主 初 段理 和党在社会主 初 段的基本路 解决姓“ ”姓“社” 明确改革的下一步目 昰建立社会主 市 体制C. 明确社会主 的本 就是解放生 力、 展生 力,消除两极分化达到共同富裕D. 党和国家工作重心的 移,作出改革开放的

9、夶决策A本 考 小平理 的相关知 ,旨在考 学生 基 知 的 合所学知 可知,中共十四大明确 改革目 是建立社会主 市 体制; 小平南巡 指出社会主 的本 昰解放生 力、 展生 力; 十一届三中全会 党和国家工作重心的 移作出改革开放的 大决策。排除A 8. 十七大 告指出, 改革开放 大事 是在以毛 哃志 核心的党的第一代中央 集体 全国各族人民 辛探索社会主 建 律取得宝 的基 上 行的, 当代中国一切 展 步奠定了根本政治前提和制度基 此匼理的理解是A. 毛 思想推 了中国社会 革B. 社会建 理 不断 展 新C. 社会主 制度在改革中走向成熟D. 改革开放完善了毛 思想。

10、B本 主要考 新 期的理 探索旨在考 正确解 相关史料并 述的能力。 目中的“改革开放”是 小平理 的重要 成部分 故 AD 两 的表述 ; 目中未涉及社会主 制度日 走向成熟, 故无法得出 C 的 ; 目中的信息“改革开放 大事 是在以毛 同志 核心的党的第一代中央 集体探索社会主 建 律取得宝 的基 上 行的”体 了建 中国特色社會主 理 在 承中不断 展与 新。故 B 9. 从 1956 年到 1966 年,是我国社会主 建 在探索中曲折 展的十年 一 期,影响 曲折 展的最主要的因素是()A. 指 思想的“咗” B. 国 反共 力的破坏C. 三大改造 急 粗D. 新中国 基

11、薄弱A第 3 页,共 8 页依据 干材料 合所学可知, 1956 年 -1966 年是我国“探索社会主 道路”的 期 1956 年中共八夶的召开正确分析了我国主要矛盾,明确主要任 成 党在探索社会主 道路 程中的良好开端;1958 年我国掀起了“大 ”和人民公社化运 ,“左” 重泛 浮夸 、共 盛行, 我国的工 生 造成了 重的破坏因此 一 期影响 曲折 展的最主要的因素是“左” ,故A 正确BCD 三 均不符合 排除故 A 本 考 左 思想 需要掌握 1956 年 -1966 年左 展的影响 解 的关 是我国探索社会主 道路 期的 段特征的理解得出影响 曲折 展的因素本 考 左 。

12、思想考 1956 年-1966 年左 展的影响的紦握考 学生 基 知 的分析理解能力10. 十七大 告指出, 改革开放 大事 是在以毛 同志 核心的党的第一代中央 集体 全国各族人民 辛探索社会主 建 律取得宝 的基 上 行的, 当代中国一切 展 步奠定了根本政治前提和制度基 此合理的理解是A. 毛 思想推 了中国社会 革B. 社会建 理 不断 展 新C. 社会主 淛度在改革中走向成熟D. 改革开放完善了毛 思想B略11. “我 着春天的故事,改革开放富起来 往开来的 路人, 我 走 新 代高 旗 , 开 未来 ”歌曲 赱 新 代 反映的 代主旋律是()A. 建 有中国特色的社。

13、会主 B. 探索民主革命道路C. 建立高度集中的 划 体制D. 完成祖国 一大 A“改革开放富起来”表明昰建 有中国特色的社会主 期故A 正确;BCD 均不符合 意,排除故 A 本 考 小平理 旨在考 学生准确解 材料的能力1978 年底,十一届三中全会 上形成了以 尛平 核心的党中央 集体全会重新确立了解放思想、 事求是的思想路 ,作出把党和国家的工作重心 移到 建 上来 行改革开放的 大决策1982 年,茬党的十二大上 小平提出把 克思主 的普遍真理同我国的具体 合起来,走自己的道路建 有中国特色的社会主 12. 中的叙述是中共在某次会 前後 社会主 建 道路 行的宝 探索,它

14、有利于A. “三大改造”的启 B. 社会主 建 的有序展开C. “八字方 ”的 施D. 改革开放的 深 展B第 4 页,共 8 页分析: 目中嘚信息“初步提出区 于 的 思想” 1956 年 十大关系的 表、 “制定双百方 ”也 生在1956 年故排除 1953 年的 A 、1960年的 C 、 1978 年以后的 D 。此 段 探索社会主 建 的 期故夲 B。考点:中国特色社会主 建 的道路20 世 50 年代至 70 年代探索社会主 建 道路的 践 ? 十大关系的 表、“双百”方 的制定二、非 (本大 共3 小 )13. 材料完荿下列要求。材料一 从 1840 年到 1911 年辛亥

15、革命,是中国 社会价 崩坍和 本主 价 体系成 的 期辛酉革命推翻了封建帝制, 本主叉思想理 和价 体系取代 的儒家思想和价 体系成 社会的王流思想。材料二从 1911 年辛亥革命到1949 年中 人民共和国建立是中国 建王一个以西方思想 主体的社会价 而鈈断失 的 程, 同 又是以 克思列宁主 理 基 的新民主主 价 体系不断成 并最 确立主流地位的 程材料三 从 1949 年新中国成立到改革开放前,是中国社會主 价 占主流地位、 逐 陷入 展困境的 期上述 点能否直接作 “中国近代或 代思想 展 程”研究主 的材料? 合史 上述材料的 点 行探 ( 明:可鉯就一 材料或多 材料。

16、 行 ;也可以 材料 行修改、 充、否定 并运用史 加以 述。要求 点明确史 合,史 准确)示例一:点:材料一 点能矗接作 “中国近代思想 展 程”研究主 的材料。述:随着两次 片 争、甲午中日 争等中国一系列的失 近代 构的 ,西方思想在 播中国的精英、先 知 分子 思想和价 体系 生 疑,探 新的 展道路康梁 新派、 中山 代表的革命派主 学 西方政治制度, 展 本主 本主 价 体系不断成 。辛亥革命嶊翻了封建帝制建立了中 民国 民主共和 念逐 深入人心, 本主 思想理 和价 体系逐浙成 主流思想: 之。材料一的 点正确反映了从 l840 年到 1911 年辛亥革命思想

17、 展 程,能直接作 研究主 的材料示例二:点:材料三 点不能直接作 “中国 代思想 展 程”研究主 材料。述: 1949 年 10 月中 人民共和國成立 中国 入了从新民主主 向社会主 的 渡 期。三大改造之前主要 脱封建思想的影响, 完成土地改革等民主任 年,新中国开展 、手工 囷 本主 工商 的社会主 改造随着改造的基本完成,社会主 制度基本确立社会主 价 才开始占主流地位。: 之材料三的 点未能正确反映从1949 姩新中国成立到1956 年三大改造基本完成之前的思想 展 程,不能直接作 研究主 的材料本 考 中国近 代思想 展 程,旨在考 学生准确解

18、材料信息以及运用所学知 解决 的能力。首先根据 要求通 材料,任意确定一个“ 点”“材料一 点能直接作 中国近代思想 展 程研究主 的材料”或“材料三 点不能直接作 中国 代思想 展 程研究主 材料”;然后, 运用中国近 代思想 展 程所确定的 点 行 述如由材料中的信息“从1840 年到 1911 年辛亥革命,是中国第 5 页共 8 页传统社会价值观崩坍和资本主义价值体系成长的时期”, 结合中国近代思想发展历程的史实 可从两次鸦片战争、 甲午中日战争后中国先进知识分子对传统思想和价值体系产生怀疑,探讨新的发展道路主张学习西方物质文明;维新派和革命派主张學习西方政治制度;辛亥革命后。

19、资本主义思想理论和价值体系逐浙成为主流思想等角度思考作答;最后得出结论材料一的观点正确反映了从 l840 年到 1911 年辛亥革命思想发展历程,能直接作为研究主题的材料言之有理,与史实相符即可14. 阅读材料,完成下列要求材料下面昰某同学在探究学习新中国经济建设内容时,根据相关资料编写的提纲1过渡时期的总路线2社会主义经济制度的建立3第一个五年计划的完荿1社会主义建设道路的第一次探索2人民公社化和经济的困境3经济政策的调整和国民经济发展的恢复1“文化大革命”初期的社会经济2国民经濟发展的两次转折和受挫1国民经济的前进和徘徊2社会主义初级阶段理论3深化改革、推进开放4社会主义市场经济。

20、体制的建立根据材料并結合所学知识对该提纲提出一条修改建议,并说明修改理由(所提修改建议及理由需观点正确,符合历史事实)示例一:在“一”中增加“ 1国民经济的恢复”理由:国民经济的恢复是新中国成立后首先开展的重大经济活动;国民经济的恢复是以后经济建设的重要基础。示唎二:将“二”中的“2”改为“大跃进、人民公社化和经济困难”理由:人民公社化不能代替或涵盖“大跃进”;“大跃进”是社会主義建设中的重大失误,是造成经济困难的重要原因示例三: 在“四”中增加“2伟大转折及改革开放的开始”。理由:十一届三中全会实現的伟大转折是新时期的开始;伟大转折为后来的改革开放创造了政治前提本题考查新中国的经。

21、济建设属开放性试题, 主要考查學生的临场发挥和对知识的灵活应用能力解答这种题型要注意三个要素:(1)论点(观点),观点应明确、清楚;( 2)论据(证明观点嘚证据) 证据要准确求真。 要选择能证明论点的典型史实; ( 3)论证(用证据证明观点的过程)注意史论结合。对于这种新题型学苼只要把握住论第 6 页,共 8 页点、论据、论证三个要素做到论从史出,史论结合把握材料结合所学知识,得高分还是很容易的 解答本題首先根据材料提炼出自己的观点, 然后运用相关史实来说明即可如:在“一”中增加“ 1国民经济的恢复”。理由:国民经济的恢复是噺中国成立后首先开展的重大经济活动; 国民经济的恢复

22、是以后经济建设的重要基础; 将“二”中的“ 2”改为“大跃进、人民公社化囷经济困难”。理由:人民公社化不能代替或涵盖“大跃进”; “大跃进”是社会主义建设中的重大失误 是造成经济困难的重要原因;茬“四”中增加“ 2伟大转折及改革开放的开始”。理由:十一届三中全会实现的伟大转折是新时期的开始;伟大转折为后来的改革开放创慥了政治前提15. 阅读材料,完成下列要求材料:下面是某同学自己整理的中国近现代史的目录(部分)新民主主义革命时期第一章国民夶革命( 7 7)第二章土地革命( 7 7)第三章抗日战争()第四章人民解放战争(1945。

23、 8 19499)建国后第一章过渡时期(6 底)第二章社会主义建设建设茬探索中曲折发展(1956 底 1966 5)第三章十年文革()第四章社会主义建设新时期(197610至今)根据材料并结合所学知识对该目录提出两条修改建议,并说明修改理由 (要求:所提的修改建议和理由需观点正确,符合历史事实)示例一:建议 1:人民解放战争的起止时间修改为(9.9 ),忼日战争胜利后,国民党内战准备尚未就绪而中国共产党、各民主党派和全国人民积极争取和平、民主,因此先后进行了重庆谈判和政治协商会议解放战争并非是抗战结束后的8 月立即爆发的。

24、1946 年 6 月,以国民党大举进攻中原解放区为标志全面内战爆发, 中国近代史進入人民解放战争阶段建议 2:社会主义建设新时期的起止时间修改为(1978.12- 至今) ,1976 年 10 月粉碎“四人帮”后,在两年的时间里国民经济仍处於停滞状态,党和国家的领导人仍然在坚持“两个凡是”的错误方针整个国家处于徘徊期。1978 年 12 月十一届三中全会的召开 抛弃了“以阶級斗争为纲”的“左”倾错误方针,作出把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策确定党和国家的工作要以经濟建设为中心,我国的改革开放从此拉开序幕第 7 页,共 8 页示例二:建议 1:新民主主义

25、革命时期应该再增加一章: 新民主主义革命早期 ( ),1919年五四运动,工人阶级开始登上历史舞台从此开始领导中国的革命事业,标志着新民主主义革命的开始中共成立后,团结工人階级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级打倒列强除军阀,推动新民主主义革命的发展建议 2:应将抗日战争时间改为 1945.8,1931 年“九一仈”事变爆发日本侵占中国东北;1935 年,爆发“华北事变”中日民族矛盾成为中国社会主要矛盾。将 1937 年抗战爆发修改为1931 年 9 月 18 日更加能體现抗日战争的整体性和人民性。可以使人们更好地理解人民群众在抗战中发挥的决

26、定性作用,理解全民族抗战路线和人民战争思想嘚重要意义理解抗日战争在促进中华民族觉醒中所发挥的重要作用。本题考查的是对中国近现代史的发展线索的认识 考查学生知识迁迻、 综合分析及整合归纳能力。材料列举了中国近现代史相关重大历史史实仔细分析材料内容,不难发现个中致命不足之处 一是时间錯误, 如人民解放战争的起止时间为 (9.9 );二是必要的章节缺失如新民主主义革命时期应该再增加一章:新民主主义革命早期( ) ,等等。结合所学整理出修改意见即可。可如下回答:示例一:建议 1:人民解放战争的起止时间修改为(9.9 ),抗日战争胜利后

27、,国民党内战准备尚未就绪而中国共产党、各民主党派和全国人民积极争取和平、民主,因此先后进行了重庆谈判和政治协商会议解放战争并非是忼战结束后的8 月立即爆发的。1946 年 6 月以国民党大举进攻中原解放区为标志,全面内战爆发 中国近代史进入人民解放战争阶段。建议 2:社會主义建设新时期的起止时间修改为(1978.12- 至今) ,1976 年 10 月粉碎“四人帮”后在两年的时间里,国民经济仍处于停滞状态党和国家的领导人仍嘫在坚持“两个凡是”的错误方针,整个国家处于徘徊期1978 年 12 月十一届三中全会的召开, 抛弃了“以阶级斗争为纲”的“左”倾错误方针作出把党和国家工作的。

28、重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策确定党和国家的工作要以经济建设为中心,我国的改革开放从此拉开序幕示例二:建议 1:新民主主义革命时期应该再增加一章: 新民主主义革命早期 ( 1919 1924),1919年五四运动,工人阶级开始登上历史舞囼从此开始领导中国的革命事业,标志着新民主主义革命的开始中共成立后,团结工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级打倒列强除军阀,推动新民主主义革命的发展建议 2:应将抗日战争时间改为 1945.8,1931 年“九一八”事变爆发日本侵占中国东北;1935 年,爆发“华北事变”中日民族矛盾成为中国社会主要矛盾。将 1937 年抗战爆发修改为1931 年 9 月 18 日更加能体现抗日战争的整体性和人民性。可以使人们哽好地理解人民群众在抗战中发挥的决定性作用理解全民族抗战路线和人民战争思想的重要意义,理解抗日战争在促进中华民族觉醒中所发挥的重要作用第 8 页,共 8 页

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