上海市第一人民医院住院医师规范化培训基地2015年优秀博士生招录通知
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进入上海从事临床医生的必经之路----上海市住院医师规范化培训上海市第一人民医院/上海交通大学附属第一人民医院 住院医师规范化培训基地介绍上海市第一人民医院建于1864年3月1日，是全国首批三级甲等综合性医院，已经形成了南（松江）、北（虹口）两部。医院在规模、设备、人员构成、教学力量和科研能力等方面均具有相当的优势，目前有床位2400张，职工3500人。自1988年起，医院已成为上海最早的住院医师规范化培养重点基地之一，建立了系统的培养体系、完整的管理制度和严密的考核措施。同时医院已具有一支丰富临床教学经验的住院医师培养师资队伍。我院拥有内科、外科、妇产科、儿内科、急诊科、神经内科、眼科、耳鼻咽喉科、康复医学科、麻醉科、医学影像科、医学检验科、口腔科、病理科、全科医学科等15个住院医师规范化培训基地。2010年起，医院每年招录培训对象超过120名，培训对象进入基地后，医院根据国家的有关政策，提供最佳培训条件和师资，保证培训对象的工资等待遇和社会保障，择优录用优秀结业考核培训对象。一流的带教师资队伍：目前，上海市第一人民医院共有中高级职称师资队伍1460余人，其中硕士研究生导师113名，博士研究生导师59名。近3年来，医院获上海市人事局浦江计划8名，上海市领军人才1名，有8位医务人员获得了医学院百人计划的项目资助，15位住院医师医师入选卫计委“优秀医学青年培养计划”。近3年医院投入600万人民币开展了学科梯队人才培养计划，有11位优秀住院医师入选“优秀医学青年人才前期”培养计划。医院2010年以来共选送了130位医务人员进行为期一个月以上的出国进修学习。近3年共指导培养硕士研究生165名，博士研究生81名，住院医师规范化培训590余人。医院拥有教育部重点学科1个（心血管病学），国家临床重点专科建设项目8个（耳鼻喉科、眼科、泌尿外科、普通外科、呼吸内科、肿瘤科、妇科、临床药学科）。开展多形式的培训项目：医院每年根据各教研室意见及专业培训需求制定住院医师规范化培训计划；建立临床技能培训中心：医院于2013年建立临床技能培训中心（实训中心）；中心作为“卫生部内镜诊疗技术培训基地”，拥有消化、普外、泌尿外科、妇科4个内镜技能训练平台，6个标准化动物实验手术单元及实验动物中心。中心占地面积达2000平方米，总资产逾2000万元。 进入上海从事临床医生的必经之路----上海市住院医师规范化培训上海市第一人民医院/上海交通大学附属第一人民医院 住院医师规范化培训基地2015年招录简章 一、招生对象1．具有普通高等医学院校全日制医学专业博士学历（具有临床医学博士学位、拟从事临床医疗工作的2015年、2014年应届毕业生）2．具有正常履行培训岗位职责的身体条件；3．英语要求CET6≥440（TOEFL≥90或IELTS≥6.0），需提供证书复印件或成绩单；4. 具备较为扎实的临床基本技能与研究能力，在日常工作中表现出较大的发展潜力。以第一作者或通讯作者发表SCI论著1篇以上；作为主要完成人参与过省级以上课题的研究。二、2015年住院医师培训基地招生目录：学科代码学科名称2015年人力资源处计划数学历要求P01内科40博士P02外科30博士P03妇产科10博士P04儿科5（急缺）硕士及以上P05急诊危重病科20（急缺）硕士及以上P06神经内科2博士P08眼科10博士P09耳鼻咽喉科4博士P12康复科2博士P13麻醉科10博士P14医学影像科8硕士及以上P15医学检验科1博士P16临床病理科6博士P17口腔科2博士P18全科医学科3硕士及以上小计153三、申请方法1、申请者在上海市第一人民医院网站点击下载《》，和个人简历（注明：应聘住院医师-住院医师培训科室）一起邮寄至医院；2、或将以上材料发至人力资源处邮箱；3、其它所需材料面试时另行通知，请继续关注本网站。四、基地优秀博士生培养计划（“基地优博计划”）：为促进住院医师基地人才的快速成长，衔接我院“优秀医学青年人才前期计划”（ 以下简称“优青前计划”），特制定“基地优博计划”，入选标准如下：(1)优秀毕业生的要求：取得博士学历、学位，取得医师资格并在我院注册，并符合下列条件之一： a)以第一作者发表SCI论著IF2分以上2篇或IF5分以上1篇； b)获得全国百篇优秀博士学位论文奖励； c)获得省市级研究生优秀成果奖励； d)获得省市级优秀毕业生或三好学生奖励； e)获得以上同等级别奖励人员。 (2)待遇：享受优秀住院医师津贴5500元/月，年收入达到12-13万元，且每年根据医院发展形势增加津贴金额；五、联系方式：北部地址：上海市海宁路100号 & 邮编：200080南部地址：上海市新松江路650号 邮编：201620简历邮寄（信件或顺丰快递）地址：上海市虹口区海宁路100号行政楼216室，邮编：200080；联系部门：上海市第一人民医院人力资源处；网址：；邮箱：；咨询电话：021－；联系人：时老师。 上海市第一人民医院上海交通大学附属第一人民医院人力资源处
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聚焦上海实施住院医师规范化培训——上海：医学生找工作“三变”
副标题：上海：医学生找工作“三变”
作者：本报记者 张静文
来源：中国医学论坛报
此文章来源于
　　从酝酿、试点到全面实施，市用了22年时间，成为全国第一个全面推行的城市。这一教育体制和医疗体制的改革，不仅改变了沿袭多年的&一毕业就工作&的医生培养模式，也带来了就业方式的深刻改变。今年8月，首批接受住院医师培训的准医生即将毕业。那么，这些新模式培养下的准医生有何不同？记者进行了采访。
　　一变：&一毕业就工作&变为&毕业后先学习&&（标题）
　　对想去上海市各级医院工作的应届医学毕业生来说，从2010年开始，无论什么学历，都不能马上得到一份工作，而是要进入39家指定的医院，学习&怎么做医生&，合格者才能拿到一张上海就业的&通行证&。
　　上海市卫生局有关负责人介绍，&当年上海的医院实行了&&人事基本冻结&，不再从医学院校直接招录从事临床工作的毕业生。这就意味着，上海市所有医院都向应届临床医学毕业生关上了大门。
　　&一毕业就工作&变为&毕业后先学习&。毕业生先要根据录用计划，选择医院和学科参加考试，由医院择优录用。上海市卫生局科教处处长张勘介绍说，首批获住院医师培训资格的39家医院，包括复旦大学附属中山医院、上海交通大学附属瑞金医院等沪上著名医院。培训学科有内科、外科、妇产科、儿科、急诊科等19个临床学科和中医内科等8个中医学科。
　　最开始，政策设计者担心住院医师规范化培训对毕业生吸引力不够。毕竟&一毕业就工作&变为&毕业后先学习&，不仅变相延长了2到3年就业时间，给家庭和个人带来了一定的经济压力和社会压力，更重要的是，培训后的工作去向并不明朗，到时得重新找工作。
　　然后担忧的情况并没有出现。中山医院、瑞金医院这样的金字招牌，即使在就业不能一次性到位情况下，名牌医院培训合格证书、直接留院的机会，依然受到众多毕业生青睐，个别医院竞争非常激烈。中山医院风湿免疫科主任姜琳身兼本院的内科住院医师规范化培训管理工作。她透露，大约100名报考该院内科住院医师的，只要30人能成为幸运儿。
　　当年，上海市各医院挑选了1841名应届毕业生成为住院医师，在这些应届毕业生中，除了为社区培养的全科医生外，其他全部具备研究生及以上学历。另一数字也能说明新政策没有降低吸引力，在住院医师中，外地生源占了近6成，有约3成更是外地院校的毕业生。去年，上海再次顺利招录1986名住院医师。
　　教育界人士指出，针对临床医学这一特殊学科，&毕业后先学习&符合医学教育的规律。四川大学医学教育研究与发展中心曾诚教授指出，现代医学教育发展和临床医师培养规律表明，住院医师规范化培训是成为合格临床医师的必由之路，对保证临床医师专业水准和医疗服务质量具有重要的作用，具有不可替代性，国际医学界对此已形成共识。
　　二变：&各医院自主培养&变为&流水线生产统一产品&（标题）
　　&上海推行的改革在于弥合了因为医院的差别，而对医生培养过程产生的影响。&一位专家指出，住院医师规范化培训是临床医学人才成长的特有阶段，是&学生&变成&医生&的重要过程，是毕业后医学教育的主要内容，是医学专业毕业生完成院校教育后，接受以提高临床技能为主的系统、规范的教育阶段。
　　该专家指出，以前的医生培养，都是医院自主进行，这一方式存在着诸多的先天不足，而为医学教育界诟病。
　　他指出，首先是培训机会不均等。同一起点的医学院校毕业生进入不同的医院，接受专业培训的机会相差极大，在哪一级医院工作就在哪一级医院接受住院医师培训，导致毕业后在大医院工作的成了&大医师&，在小医院工作的就成了&小医师&，这种差异化很明显，也非常不公平。
　　其次，是培训质量参差不齐。毕业生分配后，就直接进入所属医院工作，如果像中山医院、瑞金医院这样的医院，水平非常高，那么培养的医生能力就非常强，反之，培养的医生能力就差很多。住院医师培训缺乏统一的、权威的、针对性强的培训课程设置和考核标准，并且各个培训基地在临床水平和学科发展上的差距，导致培训效果有较大的差异。
　　上海的改革尝试扭转&医院决定水平&的状况。首先，39所医院全部是沪上各学科非常强的医院，在此之前，上海有123家二、三级医院开展了培训工作，但现在都终止了培训工作，一律只能接受39家医院培养出的&合格产品&，等于39家医院为全上海培养医生。
　　其次，培训对象进入医院后，实行的是集中统一培训。为保证培训质量，上海市制定了统一的培训大纲、考核标准，开展了带教师资培训，建立了培训质控体系。姜琳说，这个过程很严格，有出科考核、年度考核等等，如果考核不合格，培训时间要顺延，最长为一年。两次年度考核不合格，就会停止培训资格，被淘汰掉。
　　住院医师规范化培训是否是打造&精品&医生？专家指出，这是认识上的误区，住院医师规培打造的是&合格&的医生。卫生部毕业后医学教育委员会办公室副主任、中国医师协会副秘书长陆君说，打一个简单的比喻，这就好比高水平&流水线&生产统一的&产品&，基本质量有保证，临床能力有保证，这些严格规范的培训可使医学生转变为素质能力有保证的合格临床医师，这样的医生即使去小医院工作，水平也是一样的，对提高基层临床医师队伍的实际诊断和治疗能力有着非常积极的作用。
　　三变：&拿着毕业证找工作&变为&拿着培训证找工作&
　　住院医师规培顺利通过者，均获得卫生部统一印制的《住院医师规范化培训合格证书》。这已经被看作是新的&敲门砖&。对大多数的毕业生来说，在上海找工作，一手拿着毕业证，一手还得拿着培训证，左右用人单位选择上不仅仅看学校的牌子，还要看培训医院的培训结果。&拿着毕业证找工作&到&拿着合格证找工作&，某种程度上提高了用人门槛。
　　复旦大学心内科研究生夏光，毕业后没有回到山东老家找工作，而是考进中山医院，成为一名内科住院医师。她对就业比较乐观，以后无论去哪里找工作，用人单位都会考虑到，你是经过中山医院培训的合格医生，在找工作上会有加分。
　　张勘说，培训是在医学毕业生确定工作单位后，作为医院职工在本院接受培训，缺乏有效的竞争激励和约束机制，不能有效调动住院医师的培训积极性，也导致了人才不能正常流动。而现在，毕业生进入培训医院后，人事政策方面是以&行业人&身份接受培训，与培训医院签订劳动合同，劳动关系委托市卫生人才交流服务中心管理，培训结束后合同自然终止，培训对象自主择业。
　　有专家指出，上海全面推行住院医师规培，相当于制造了二次就业，在培训期间，属于&行业人&而不属于&单位人&，对推动医学人才正常流动起了积极的作用。
　　记者从上海市卫生局获悉，今年开始，将陆续有经过住院医师规培的毕业生走上工作岗位。今年首批61名毕业生，都具备博士学历，他们全部接受了2年的住院医师规范化培训。
　　链接：
　　1988年，上海市开始住院医师规范化培训试点，住院医师以职工身份在本院接受培训。
　　2009年，瑞金医院、中山医院等，开展了面向全国公开招录的住院医师规范化培训试点工作。
　　2009年12月，上海市医改领导小组专题工作会议审议通过住院医师规范化培训工作方案。
　　2010年3月，上海出台《上海市住院医师规范化培训实施办法》和若干具体操作性文件。
　　2010年7月，开始招录住院医师。&除了39家医院，其余医疗机构不再具有住院医师培训资格。
上海,住院医师规范化培训,医学生,找工作“三变”
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又到橙黄橘绿时。
上海市住院医师规范化培训工作开展已进入第三年。迄今，我院内外妇儿等１４个住院医师培训基地已招录培训医师２５５名，学历结构为博士４７名，硕士１３０名，本科７８名。培训医师除大部分毕业于上海交大医学院以外，还有来自上海复旦、同济、二军大，以及浙大、首医等二十余家外省市医科大学。其中，上海本地生源约占三分之一。从中我们不难发现，随着培训工作的整体推进，我们的培训基地已改变以往只培训本医院、本系统、本区域住院医师的模式，而真正开始吸引全国生源，实现毕业后教育同质化的初衷。
在上海医改的总体思路中，建立住院医师规范化培训制度是上海五项基础工作之一。两年多来，培训相关政策不断出台。其中，最引人注目的是２０１１年５月市卫生局联合市教委制定的《上海市住院医师规范化培训与临床医学硕士专业学位教育衔接改革实施办法》。文件规定，凡应届医学专业本科毕业生通过研究生推荐免试和全国统考，经研究生入学复试和住院医师招录，获得学位衔接项目资格者，可在完成为期３年的上海市住院医师规范化培训并通过规定的各项考核后，申请临床医学硕士专业学位。目前，在我院培训的７８名本科生中，有５５名医师有望在规范化培训结束时获得硕士学位。学位衔接这一举措，一方面，极大地提高了医学生参加规范化培训的积极性，进一步强调了住院医师培训与专业学位硕士研究生培养相结合的发展趋势，另一方面，也对培训医院培训基地的师资队伍和医教研实力提出了更高要求。
我院秉承多年严谨治学的临床教学传统，通过有序的教育管理体系，建立有效的教学管理制度，因此，在２０１１年１２月市卫生局专家组关于住院医师培训工作督导中，受到专家们充分的肯定和好评。督导组专家一致认为，院领导高度重视培训工作，临床医学院的大教育平台形成良好的组织管理架构，各相关职能部门通力合作为培训提供有力保障，而培训基地主任负责制以及带教师资队伍的素质培养，真正意义上保证了临床培训质量。目前，我院已有２２名博士、３４名硕士通过上海市住院医师结业综合考核，获得培训合格证书。
在取得现有成绩的基础上，我院的培训工作也继续在思考中求开拓，在创新中求完善。首先，我们依靠医院的学科优势和独特资源，开展特色培训。在上海的四家儿外科基地中，我院是唯一的综合性医院。为弥补目前的医学本科教育中缺少儿外科常见病教程，以及其他医院的外科基地大多无条件提供儿外科疾病临床教学，造成大部分外科医师今后进入基层医疗机构工作时对儿外科常见疾病诊治能力普遍低下这一现状，我院在外科医师的培训细则中，加入了２－３月的小儿外科轮转计划。同时，也借鉴美国儿外科专科医师培训模式，安排儿外科医师参加２－３月的成人普外科轮转。根据培训计划的调整，设置相应的培训大纲、业务讲座及考核要求。基于这项培训实践的相关研究《中美儿外医师培训的比较和我国小儿外科住院医师培训的探索》已于近期获得上海交通大学医学院&２０１２年医学教育研究课题项目&重点项目。其次，我院尽力为住院医师创造良好的培训条件，旨在扎实理论基础、提高临床技能。我院腹腔镜模拟实训室已完成基本配备开始启用。外科、儿外科培训基地利用现有的腹腔镜简易模拟器，开展腹腔镜下套圈、剪切、钳夹、剥离、缝合等基本技能培训。至年底，实训室还将增添一台腹腔镜手术模拟器，届时，住院医师有机会训练外科、儿外科、妇产科的腹腔镜手术。
总之，我们希望以住院医师规范化培训为契机，最大程度上发掘住院医师的潜力，培养住院医师的能力，切实提高年轻医师队伍的业务水平和综合素质。换言之，在全市３９家培训医院的横向比较中，我院培训工作的实绩，是各培训基地教学质量的真实反映，更是我院总体实力的一个缩影。}