我挑食的孩子怎么办挑食

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如何对待孩子挑食综合篇
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&&为​人​父​母​希​望​孩​子​吃​好​!​睡​好​!​成​长​好​!​可​就​有​些​孩​子​在​这​些​方​面​伤​透​了​父​母​的​心​!​下​载​去​好​好​看​一​下​吧​!
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  根据统计,大约有25%~35%的幼儿及学龄前孩子,被父母反应有偏食的问题。为了孩子的吃饭问题,几乎每个家庭都上演过家庭革命、亲子战争吧!但身为父母的你,可曾想过孩子的挑偏食问题,你才是那个元凶吗?因为大多数的挑偏食孩子并不是天生的!!
  四成孩子会挑食,是因为父母做错这八件事
  1、孩子身高体重不如人,要多吃一点。
  在孩子出生的第一年,平均每个孩子会增重7公斤、增长21公分,到了第二年,平均会再增长2.3公斤、12公分,也就是说两岁孩子的平均身高体重是12.3公斤、87公分,到了2~5岁,生长速度就会减慢,每年大约增重1~2公斤、6~8公分,许多孩子也就会跟着出现食欲降低的情形(因为。但许多爸爸妈妈就会误以为这样的平均体重才是正常体重,其实这是相当不正确的,每个孩子都有自己的生长曲线,只要在生长曲线3~97百分位之间都属于正常,体型较娇小的孩子,食物的需求量本来也就会比较小呀!不该当神猪这样灌,反而会让孩子讨厌吃饭。
  正确观念:身体能量消耗和需求是有一定的平衡的(供需平衡),应要能接受娇小的孩子食量小,另外也要接受孩子有食欲差的时候。
  2、怕孩子营养摄取不均衡,所以要盯着孩子吃。
  两岁开始,孩子会希望有自主权、争独立,所以希望能自己吃饭,自己选择食物,但是当父母给予压力或过度干涉孩子食物的选择时,便容易造成孩子放弃独立进食,要人家喂,甚至严重就是讨厌吃饭。
  正确观念:尊重孩子的选择,了解食物是有替代性的(相同的营养素可在不同的食物中摄取),适时鼓励孩子摄取(一点点也是个成功的开始)。
  3、不要因为孩子一两次不吃就认定孩子挑食。
  年纪比较小的孩子天生就倾向惧怕新事物,包括食物,而这点却常被不理解的大人误以为孩子会挑食,甚至直接就脱口而出”弟弟不吃青江菜”,甚至还擅自推敲”大概是因为青江菜有点味道吧!”这下就糟了,因为这个年纪的孩子记忆力最好,他会直接不明就理的记住,下次看到青菜,就更不会吃了,甚至语言好点的还会告诉你,”弟弟不吃,有味道”,你原本无心的行为反而强化了孩子的挑食。
  正确观念:其实遇到孩子挑剔,只要持续鼓励,变化烹调方式,随着时间不断尝试,孩子是会接受的,国父革命11次才成功,相信我,你的孩子不需要这么久的。
  4、孩子正餐吃不多,好吧!等一下肚子饿多喝一些奶吧!
  摄取过多的饮料(例如牛奶、果汁)和甜食,是会影响对其他食物的欲望的,特别是那些较高热量且营养密度高的食物,严重甚至会影响孩子健康,因此正餐肩或点心时间千万别放任孩子乱吃。
  正确观念:通常孩子一天三餐可能会有大小餐的现象,这是正常的,因为生理上而言,他们每天摄取的总量还是会差不多的,所以别因为一餐吃不好,在点心时间就狂给其他食物,这样只会影响下一餐的进食唷!
  5、孩子是欺负我吗?为何跟保母、老师就吃的好,回家就不吃!?
  有研究证实家庭功能环境与孩子的进食习惯是有关连的,也就是说孩子不爱吃,和亲子关系不良是有关系的,孩子对你会更不爱吃饭,很有可能其实是在引起你对他的注意唷!
  正确观念:对于忙碌的爸爸妈妈,每天只有一餐可以陪孩子吃饭,建议这个吃饭时间应该更加愉快,别有太多的限制,例如还要去强调吃快一点、全部吃完、青菜一定要吃掉......等等,应该是让用餐气氛更加愉快,且多多夸奖孩子的小小表现唷!
  6、为了让孩子多吃几口饭,无所不用其极。
  很多时候家长会用许多方法来让孩子多吃几口饭、或多吃几样菜,例如威胁、激将、斥责、惩罚、请求、贿络或强迫等等,其实根据研究,这些方法反而会让孩子不喜欢吃饭,少吃几口饭唷!
  正确观念:多一些口头赞美、温暖的关心和陪伴才是让孩子多吃几口饭的正确方法唷!
  7、孩子都不爱吃,我都要把孩子喂饱才能吃饭。
  孩子天生就是爱模仿,家人和同侪就是孩子发展饮食习惯和食物偏好最佳的模仿对象,所以和家人同侪同桌吃饭,孩子会更有动机去吃饭并且尝试不同种类口感的食物。
  正确观念:至少从孩子一岁左右,就该建立和家人同桌吃饭的习惯,因为这时候的孩子慢慢可以吃桌上的食物(可能需要剪碎一些),而且吃饭时间也被调整比较规律,同桌吃饭的最大好处就是模仿学习大人或同侪的饮食习惯,也比较不会偏食唷!
  8、是我厨艺不好,孩子才不爱吃!
  你知道吗?根据研究,用餐气氛才是影响孩子吃饭行为的最主要因素,有耐心的引导孩子才能得到正向的效果,让孩子分心以方便喂食(例如看电视、手机)或责骂争吵都只会有反效果,尤其是许多家长很喜欢用&分心&这一招,因为可以让孩子多吃几口或吃进去孩子会挑的菜,但其实下次当孩子主动吃的时候,孩子还是不会吃那些菜,而且更习惯被喂,该有的吃饭行为并未被建立。另外过度的坚持用餐礼仪或习惯,例如吃完才能离开座位、不可以用手抓食物等等,对于正在建立饮食习惯和食物偏好的幼儿而言,是不适合的唷!
  正确观念:好的用餐气氛才能刺激孩子的食欲,孩子也才会更勇于尝试新的食物,爸妈自己应该不要过度坚持,允许些弹性,更重要的事,好的用餐气氛不该是平板或电视来建立的!
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&&&孩子为什么会挑食呢?
孩子为什么会挑食呢?
我家宝宝今年3岁了,他长得很瘦,还很挑食。每天,我们都为他吃饭而伤透脑筋,请问孩子为什么会挑食呢?
厌食、偏食是小儿时期的一种常见病症,如果不及时调整,会导致宝宝发育迟缓,体质下降,影响宝宝的生长发育。导致宝宝厌食挑食的原因主要有以下几点:
1、宝宝的味觉、嗅觉在6个月到1岁这一阶段最灵敏,因此这段时间是添加辅助食品的最佳时机。如果错过则会影响宝宝味觉和嗅觉的形成和发育,造成断奶困难,使宝宝丧失从流食——半流食——固体食物的适应过程,导致典型的厌食症.
2、宝宝偏食、厌食,往往受家人尤其妈妈的影响。家人对待食物的态度很容易使宝宝先入为主地排斥某些食物,如果给宝宝制作的食物缺乏调剂,也会让宝宝倒了胃口,以后再也不吃这种食物了。
3、当宝宝不爱吃某种东西时,如果家人因为担心宝宝缺乏营养而软硬兼施,给宝宝施加压力,硬往宝宝肚子里塞,这种喂食方式就会让宝宝对这种食物产生不好的联想,最终形成条件反射:一见这种食物就恶心。妈妈这种过于急切的做法不仅无法纠正宝宝挑食偏食的饮食习惯,反而会使他的这种习惯更趋恶化。
4、有的宝宝碰到喜欢吃的食物比如零食、冷饮等,便没完没了吃个不停。碰到这种情况,有的妈妈就很容易丧失原则,任由宝宝贪食。因为宝宝的消化器官还很娇嫩,一味地贪食某种食物很容易伤了他们的脾胃,结果就会导致宝宝伤食,出现厌食现象。
所以慢慢培养宝宝吃饭的兴趣,最好不要在吃小零食,多给宝宝吃些山楂片、酸奶等,开胃的,还可以给宝宝喝点赖氨肌醇口服液,促进食欲的。
以下两种情况的任何一种都可能出现。一种是孩子对于味道和口感非常敏感,他需要花很长时间学会喜欢一种新的食物;另一种情况是父母对于孩子的饮食习惯容易兴奋或者沮丧,给他施加压力尝试食物,这样孩子可能更不喜欢新的食物。即便你没有陷入斗争状态,如果你对孩子吃饭施加压力,他们都不会那么喜欢吃了。
提问者对回答的评价(星):
有可能是缺锌哟!
1.和家庭有关系,家庭成员如果挑食会影响到孩子。
2.缺锌,这个可以检查各微量元素。
缺锌可能导致挑食。
我觉得需要从小培养孩子的习惯。即使是小婴儿,也需要和宝宝沟通。多说话。宝宝慢慢会明白你的意思。如果一直都没意识和宝宝沟通,任着宝宝的性子,容易养成坏习惯。
家长挑食导致孩子跟着,哈哈。慢慢引导吧。这点幼儿园老师做得会比较好。
原因有:一,父母自己本身就挑食,在健康饮食上,没有给孩子起到榜样的作用。
二,爸爸妈妈很宠宝宝,宝宝爱吃吃什么,就买什么,这样会使宝宝变得很挑剔。
三,家中的食物不能引起宝宝的食欲。比如说,在宝宝牙齿咀嚼期时,没有提供有效的色香味俱全且利于宝宝咀嚼的食物。
四,到吃饭的时候,宝宝玩的兴致还没有消失,就强迫宝宝到餐厅吃饭。
五,吃饭的时候,爸爸妈妈批评宝宝今天不良表现。
我的小建议:
1,爸爸妈妈应该让宝宝了解什么是健康饮食,并尽量不要在宝宝面前批评食物,因为宝宝的模仿天性很强的哦。
2,在食物制作上,为了引起孩子的饮食兴趣,可以多式多样
3,不要通过很多种办法强迫孩子进食,这不仅仅对孩子的健康没有帮助,对孩子的专注力也是有一定影响的。可以的话,你可以临时教宝宝一个关于吃饭的手指谣,让宝宝转移一下注意力,同时又很期待餐桌上的美味饭菜,一举两得。(*手指谣*饭团子 饭团子 骨碌碌碌碌 饭团子 饭团子 圆溜溜溜溜 饭团子 饭团子 喷喷喷喷香 饭团子 饭团子 肚里装
/v_show/id_XMTI2MjUyMTYw.html)
4,制造愉快的进餐气氛,改变进餐的不良习惯。
相关未解决
高悬赏问题MySQL Query :
MySQL Error :
MySQL Errno : 0
Can not connect to MySQL server幼儿的挑食行为案例分析
200841&&&&&
这天外婆要中午接范一涵回去,下午她们要去亲戚家吃喜酒去。中午的饭菜范一涵吃的比较少。而外婆来接孩子时,带了许多薯条、麻花之类的零食,范一涵一见到外婆就跑过去边拿东西边说:“我要吃这个”
我告诉外婆她今天午饭吃的较少,外婆也没有说什么,就这样领着孩子回去了。后来,经了解,外婆来接她时,经常带零食给涵涵吃。
从这个案例中我领悟到:要纠正不当的饮食行为,培养其良好的进餐习惯,我们应该做到:
一是要坚持正面引导。每个小朋友们的情况不同,一定要因人而异,从正面来调动孩子的积极性。如果单一地批评只会引起他们的反感,效果未必会好;因为有挑食习惯的幼儿吃饭时特别紧张,孩子紧张,会使交感神经过度兴奋,抑制肠胃蠕动,减少消化液的分泌,产生饱胀感觉。如果成人强迫孩子吃下去,会导致孩子哭闹或呕吐。因此我坚持正面引导,在帮助幼儿理解相关的营养健康知识的基础上,通过物质奖励和精神鼓励相结合的方式,来改变涵涵心理上的变化,激发她的进餐兴趣。强化她能表现得更好的念头。给她创设宽松、自然的进餐环境。
孩子了解各种食物的营养及其对人体的重要作用,从而为自觉自发的养成良好的饮食习惯而打下基础。
要改变孩子的挑食习惯和心理障碍不是一天就能行的,而需要一个过程。对于涵涵从小就不吃的食物,要她一下子改过来是不太可能的,也是不太现实的。于是我采用“逐渐加量”的方法。涵涵不吃胡萝卜,开始我给她少盛点,吃完给予鼓励和表扬,以后逐渐增加,让她慢慢地逐渐适应,不感到很大压力。
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