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来源：　　作者：姜爱霞;
食品药品监督管理专业建设的研究　 医药行业是快速发展的朝阳行业,也是关系到国计民生的重要行业。近年来,问题药品事件的频繁发生正是由于药品生产、经营质量监管和安全监管不到位造成的。目前,从事药品监督管理工作的专业人员缺口较大,全国开设食品药品监督管理专业(医药方向)的高职院校稀少,并且开设时间都很短,对于专业人才培养目标的定位和课程体系差异较大。我院在没有多少经验可借鉴的情况下,深入企业调研,准确定位人才培养目标,形成了食品药品监督管理专业比较完善的课程体系。通过制定课程标准,优化课程内容、改革教学模式,加强对核心课程的建设,在专业建设方面取得了一定的成绩。一、深入调研准确定位人才培养目标我们成立调研小组,深入企业和药品监督管理部门,通过访谈、问卷等方式进行调研。调研的对象主要是药品监督管理部门业务骨干、医药企业人力资源管理部门主管、质量管理部门主管、质量管理岗位一线工作人员等。经过调研分析,本专业学生就业的核心岗位群主要是药品生产和经营企业质量管理岗位以及药品监督管理部门的监督执法岗位。药品生产质量管理岗位群中,毕业生的初始岗位有生产操作、仓储管理、药品质量分析检验等,晋升岗位有质量监督员、车间工艺员、高级药品检验工等(本文共计2页)　　　　　　　　　　
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四川省食品药品学校专业设置简介
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四川省食品药品学校简介
&&& 四川省食品药品学校隶属于四川省食品药品监督管理局，成都中医药大学峨眉学院系成都中医药大学的二级学院，位于风景秀丽的峨眉山市，是由省教育厅批准成立的一所独具特色的集&硕士、本科、大专、中专、培训&为一体的药学、食品类专业教育机构。
&&& 峨眉学院的前身为四川省中药学校、四川省医药学校，是一所凭借举世无双的峨眉山天然药物资源宝库，于1958年创办起的全国第一所中药专业学校。
&&& ◆悠久的历史，精良的师资队伍
&&&&& 学院在朱德等老一辈党和国家领导人以及各界人士的关怀下，走过了一条由小变大、由弱变强的道路，1980年、年先后三次被国家教育部评审为&国家级重点中专&。2002年，在四川省政府、省教育厅和省食品药品监督管理局的支持和关心下，成都中医药大学峨眉学院成立。
&&& 多年的办学，培养了一大批精良的师资队伍，学院现有国家级突出贡献专家3名，国务院专家津贴享受者1名，担任一线教学的教授、副教授48名，享誉全国的学科带头人10名，并长期聘请了数十名企业和行业主管部门的管理者和技术顾问担任名誉教授，经常来院讲学和指导。
&&& ◆独有的特色专业，一专多能的成才之路
&&& 学院有全日制本科、专科、五年制高等职业教育（专科）、普通中专、成人中专、医药技工培训等办学层次，还与中国药科大学、四川教育学院联合开办了成人本科、专科，形成多元化的办学格局。开设了独具特色的中药资源开发与利用、中药学、制药工艺、药品经营与管理、药物制剂、药学技术、药用植物保护、保健品生产与营销、食品质量安全与检测、中药炮制、生物科学等20余个专业。学生可获取医药行业职业资格证书、英语、计算机、普通话等级证书，并可通过各种方式（如专升本、函授大专、中专套读大专、自考等）获得其他专业或更高层次的文凭，走多条成才之路，拓宽发展空间。
&&& ◆幽美、完善的学习生活环境，先进的数字网络化教学管理
&&& 学院占地300余亩，绿树成萌，环境幽美，是园林式单位。教学楼、实验楼、计算机中心、多媒体教室、电子阅览室、学生公寓、标准运动场、足球场和游泳池等硬件设施完备；中药样品馆、中药植物标本园独具特色；中药科研所、附属制药厂、药物种植场、医院和医贸公司等科研实习场所齐全。图书馆藏书20万余册，专业实验室47个。同时还建立了先进的校园局域网、教务网和毕业生电子简历网上就业系统。
&&& ◆美好的前景，就业的保障
&&& 办学50年来，2万多名毕业生广泛于省内外各医药企事业单位（如深圳南方集团、丽珠集团、地奥集团、太极集团、光大制药、中联公司、四川药业、中汇制药、美大康药业、三九药业、泸州宝光、同仁堂等以及各大医药公司），并已成为骨干，其中相当一部份人担任了领导工作。 学院高度重视教学质量和毕业生就业安置工作，与省内外各医药企事业单位建立了良好的合作关系，学生质量过硬，就业渠道畅通。多年以来，毕业生一直供不应求，就业率均在98%以上。
&&& ◆医药行业是我省五大支柱产业之一，也是西部众多省市的支柱产业，发展前景广阔，充满希望和机遇。
&&& ◆热忱欢迎有志青年报考我院！
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 专业名称：中药学
&&&&高职大专、普通中专、成人大专
&&&&五年、三年、二年
&&&&培养目标
&&&&本专业培养中药材生产、经营、中药饮片生产、中药制药等方面的复合型技术人才。
&&&&主要课程
药用植物学
GMP实施技术
人体解剖生理
中药鉴定技术
中药制剂分析
GSP实施技术
中药炮制学
临床医药概论
中药与方剂学
药用商品学
药用动物学
中医学基础
中药GAP技术
中药药剂学
医药商业企业管理
& &&&& & & & && & & & &
&&& 就业方向
& &&主要到药材生产、经营企业、中药饮片生产企业、中药制药企业从事相关生产技术、质量控制、质量检验等工
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 专业名称：中药制药技术
&&&&普通大专、五年制高职大专、普通中专
&&&&三年、五年、三年
&&&&培养目标
&&&&本专业培养中药制剂设备、生产和质量控制的综合性应用技术人才，以适应制药企业的生产技术改造，质量控
制以及GMP建设的需要。
&&&&主要课程
药用植物学
中药炮制学
人体解剖生理
中药鉴定技术
中医学基础
中药制药工程
电子电工学
临床医药概论
中药与方剂学
药用商品学
中药GAP技术
中药药剂学
中药制剂分析
GMP实施技术
医药工业企业经营管理
&&& 就业方向
& &&主要到药材生产、经营企业、中药饮片生产企业、中药制药企业从事相关生产技术、质量控制、质量检验等工
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 专业名称：药品营销
&&&&普通大专、五年制高职大专、普通中专、成人大专
&&&&三年、五年、三年、二年
&&&&培养目标
&&&&本专业培养具有掌握医药商品购销、检验、储藏、养护、经营及GSP管理的基本知识和技能，为医药商业企业
培养高级专业技术和经营管理人才。
&&&&主要课程
中药鉴定技术
人体解剖生理
临床医学概论
药用商品学
GMP实施技术
GSP实施技术
中医学基础
中药炮制学
临床医学概论
中药药理学
商业企业管理
&&& 就业方向
& &&主要到各级医药批发企业、零售企业和连锁企业及医院药房，从事药品销售、质量检验、养护等技术和管理工
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 专业名称：药物制剂
&&&&普通中专
&&&&培养目标
&&&&本专业培养药物制剂工艺方面的技术人才。
&&&&主要课程
中医药基础
电工与电子学
人体解剖生理
临床医学概论
药事管理法规
GAP实施技术
药物商品学
公共关系学
制药化工过程与设备
医药商业企业管理
&&& 就业方向
& &&主要到西药制剂厂和各级医疗机构制剂、调配部门，从事药物制剂、药品调剂及药品养护等方面的技术工作。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 专业名称：医药电子商务
&&&&普通中专
&&&&培养目标
&&&&本专业培养掌握医药电子商务必需网络技术基础知识和电子商务基本技能，有较强实际操作能力，能适应日益
发展的市场经济和网络经济、医药经济发展的技术应用性专门人才。
&&&&主要课程
计算机网络
INTERNET技术
医药商品学
医疗器械商品学
GSP实施技术
电子商务概论
会计实务与电算化
网页设计与制作
现代物流管理
医药网络营销
电子商务法规
药事管理与法规
医药企业管理
消费者心理学
公共关系学
网上支付与网络安全
& & 就业方向
& &&适合在药品生产、经营、网络营销等企业从事电子商务、客户关系管理、药品在购、销、调、存过程中的网
络管理以及销售、行政内勤等工作。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 专业名称：医药物流
&&&&普通中专
&&&&培养目标
&&&&本专业培养掌握一定的医药卫生、现代物流知识，具有一定的物流管理能力和创新意识的现代医药物流人才。
&&&&主要课程
药物商品学
医药企业管理
药事管理与法规
GSP实施技术
GMP实施技术
中药鉴定技术
药品销售技术
医疗器械商品学
商品包装概论
中药加工与养护
公共关系学
计算机基础
消费者心理学
&&& 就业方向
& &&适合在制药厂、药品经营企业、药品零售连锁企业、医院等从事药品的储存、运输、养护、配送、销售等工
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 专业名称：食品质量安全与检测
&&&&普通中专
&&&&培养目的
&&&&本专业培养具有能在无公害食品和生产、开发、经营企业从事优质与安全食品生产、检测及监督、食品经营管
理及销售等工作的中等专业技术人才。
&&&&主要课程
人体解剖生理
食品商品学
食品生物化学
食品微生物
消费者心理
食品添加剂
食品工艺学
食品包装概论
食品营养健康
食品化学分析
食品卫生检验
食品安全检测
食品标准法规
食品品质控制与管理
&& 就业方向
&&& 食品生产企业、食品经营企业、市场管理和食品检测机构，以及从事食品检测分析、优质与安全食品生产及环
境监控、食品营销、食品时常检验等职业。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 专业名称：保健品生产与营销
&&&&普通中专
&&&&培养目标
&&&&本专业培养具有掌握保健品生产与营销专业的基本理论、基本知识和基本技能能在保健品应用技术领域从事
生产、管理和销售的新型人才。
&&&&主要课程
食品工艺学
保健品商品学
中药商品学
中医养生学
食品机械设备
中医学基础
解剖生理学
中药商品学
药事管理法规
功能性食品
保健品质量分析
食品营养与卫生
& & 就业方向
&&& 保健品生产企业、保健食品行业、医药工业企业、化妆品行业等以保健品生产和销售为主的行业。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 专业名称：药品零售与连锁
&&&&普通中专
&&&&培养目的
&&&&本专业培养具有掌握医药商品购销、检验、储藏、养护、经营及GSP管理的基本知识和技能，为医药商业企业
和药品零售连锁企业培养高级专业技术和经营管理人才。
&&&&主要课程
药物商品学
医药企业管理
药事管理与法规
GSP实施技术
中药鉴定技术
药品销售技术
医疗器械商品学
中医药基础
公共关系学
临床医学概论
消费者心理学
重点医药企业推广展示5000家学校 100万学员的选择
&欢迎光临培训通
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药品经营与管理
&&&学&&&&&&费：￥ 致电咨询&&&&&&&&&&&&&&&&&&&培训通优惠价格：￥ 致电咨询
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&&&授课机构：
&&&上课地点：长春市卫星路3278号[130033]
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【学校名称】&长春职业
【关 键 字】&长春药品经营与管理培训学校|药品经营与管理培训学校|药品管理培训
一、培养目标
本专业主要培养具有较强药品销售能力，能够在医药生产企业、批发和连锁零售企业、药品管理与监督部门从事药品营销与管理工作的高素质高技能人才。
二、主要课程
药品经营与管理见习、人体解剖学基础、药品GSP管理与认证、疾病与药品介绍、药品质量检验、药品营销策划、药厂药品营销、药品批发与零售连锁、药品管理法规与药品监督
三、获得相关职业资格证书
高等学校英语应用能力考试B级证书、全国计算机信息高新技术办公软件应用模块（Windows平台Office系列）操作员级证书；《医药商品购销员》国家职业资格证书（中、高级）国家职业资格考试证书。
四、师资条件
现有专任教师12人，兼职教师5人。其中教授1人，研究员1人，高级工程师1人，副教授3人；硕士学位研究生8人，在读博士1人；“双师型”教师9人。其中专业带头人翁连海教授为全国高等职业教育生物学研究会理事、中国欧盟工业职业教育培训项目质量子项目中方教员、吉林省科协委员、吉林省健康协会理事、吉林省优秀教师、抚顺青松药业有限公司顾问、长春市学科骨干教师。近三年来，教学团队教师作为培训主讲教师，与吉林省职业技能鉴定中心合作，共同完成了多届近百名学生的医药商品购销员、推销员国家职业资格培训、认证与考核，合格率100%。
五、实验实训条件
校内现拥有药品分析实验室、仪器分析实验室、微生物实验室、综合实验室等6个实验实训室，面积约900O，资产总值近135万元；校外有实习实训基地15个。2008年国家示范性院校建设全面启动，拟新建、扩建和改建设通用仪器分析室、药品分析实训室、疫苗检测实训室等七个生产性实训室，总投资524万元。
六、就业方向
服务面向 & 在医药生产企业、批发和连锁零售企业、药品管理与监督部门
就业岗位&& 药品营销、监督管理等
【网上报名中心】长春职业―药品经营与管理 -长春药品经营与管理培训学校|药品经营与管理培训学校|药品管理培训
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3秒自动关闭窗口高职高专生物制药专业(药品经营与管理方向)课程建设的探索--《高等职业教育(天津职业大学学报)》2006年03期
高职高专生物制药专业(药品经营与管理方向)课程建设的探索
【摘要】：生物制药专业具有广阔的市场前景,此专业在人才培养目标、课程设置、理论与实验实训教学等方面都有自己的特色,能为社会培养实用性的复合型人才。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G712.3;TQ46-4【正文快照】：
随着我国药品分类管理的推出以及医疗保险体制改革、医药卫生体制改革、医疗流通体制改革的深入进行,医药分业的实施,药店将成为药品流通环节中最大的销售终端。越来越多的患者选择自己到药店购买非处方药,进行小病、慢性病自我治疗。这就需要有更多的药师进入到药店为他们提
欢迎：、、)
支持CAJ、PDF文件格式，仅支持PDF格式
【参考文献】
中国期刊全文数据库
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黄克孝;[J];职教论坛;2004年03期
【共引文献】
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陈静;储文功;顾文华;;[J];药学实践杂志;2006年04期
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曹燕,姜卫,吴世玉,陈世全;[J];中国药房;2005年05期
米靖;;[J];未来与发展;2006年07期
苏小妹;;[J];江西医药;2006年12期
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上海市职教研究所
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南京动力高等专科学校
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